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轻叩诗歌的大门作文350字(模板15篇)

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轻叩诗歌的大门作文350字(模板15篇)
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通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。在总结中,我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。

轻叩诗歌的大门作文350字篇一

“在语文书的第六单元,我们学到了很多关于诗歌的知识。现在,诗歌知识竞赛正式开始了。”随着王老师的声音,一场别开生面的诗歌知识竞赛开始了。

王先生首先把我们分成四组,每组有一个名字和一个口号。我们想了很久,称之为“优胜队”。听着,多么响亮的名字!我再告诉你我们的口号,“与诗同行,我们是最好的,诗是最好的,我们是最好的!”其他组的名字分别是:第一组“鹰队”,第二组“无敌队”,第三组“精英队”。

第一场比赛,各组互相朗诵一首诗。这场比赛我们都轻松获胜,为我们的小组增添了一个成功的微章。第二局,有点难。王老师问了问题,我们回答了。王老师绞尽脑汁,找到了许多难懂的诗。让我们把他们拿下。但我们总能回答。不一会儿,我们的'“赢队”拿的微奖牌最多,现在遥遥领先,真的是赢了!

但是,有突发事件。由于熊浩的小失误,我们小组扣了几分,我们的士气从第一名跌至最后一名。这时我想:“唉,一定要结束了。”。超越其他群体是绝对没有希望的。就在大家都郁闷的时候,勇把放了马,马上恢复了两分。我也多得了一两分,我们组多进了一分。这真是“山穷水尽,无路可走,前途光明,村庄光明”!我的心渐渐放松了。因为罗云,我们小组增加了很多色彩,最后和“无敌队”打成平手,获得了第三名。这次比赛,让我知道肚子里的“墨水”很少,马上就要考试了。这两天一定要多读书,多复习,下次才能考个好成绩。

轻叩诗歌的大门作文350字篇二

开启时空隧道,寻着古代文人的脚步,走进唐诗宋词中,走进美丽的诗歌中,去感受文人墨客的心绪变化吧!

随着李白的脚步,走进他洒脱豪放的诗歌。他本有机会做官,但又不肯与权贵同流合污,他一身正气,为人正直,满腹才华,可唐明皇却只觉他是个颇具诗情的戏子,只让他茶余饭后写词作曲让人表演。他失望地高叫着安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜狂笑而离去。他自信于长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,将自己的豪放情怀寄予山水之间。追随他,我走进了豪迈浪漫的唐诗。

寻着杜甫的足迹,走进他清新动人的诗歌里,感受他对生活的热爱。诗意精湛的杜甫,一生坎坷磨难,在安史之乱中,他颠沛流离,心忧百姓,但在杜甫眼里生活并不全是苦难。他也欣赏着两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的清丽景象,他眼中的春雨是随风潜入夜的静默,是润物细无声的温柔,他观察生活,善于发现生活中的美,三月三日天气新,长安水边多丽人。丽人风姿也是岸边美丽的风景,这样的诗句都是源自于他对自然生活的热爱,追踪杜甫,我走进了风景如画的唐诗。

追随李清照的脚步,我走进了她婉约凄美的词。上天赋予了这位女子出众的才华,书香门第出身的她喜欢用清新的词句来抒发自己内心的感情。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。她凭栏远眺,心中对丈夫的思念无限,那浓浓的思念从字里行间流露出来。南渡之时,她感叹家国时运的变化,总觉物是人非事事休,欲语泪先流,我感受到了她心中国破家亡、颠沛流离的痛苦。她是婉约派第一位女词人,她将语尽而意不尽,意尽而情不尽的婉约风格发挥到了极致,赢得了后人的敬重,追随着她,我走进了婉约唯美的宋词。

开启时光机,回到现实,重温唐诗宋词的荡气回肠和凄婉缠绵,铭记那诗词中的动人情怀,让我们在新的世界中走进美丽的诗歌,将传统文化的精粹发扬下去!

尊重原创瑕疵难免赏识教育创造奇迹。

轻叩诗歌的大门作文350字篇三

我们刚开展活动时,先学习了课本中的古代诗、词、曲,讨论了古诗和现代诗的不同点。

我们每个人搜集、抄写了一些我们的课外诗,体会了诗的意思。我们对诗有了一些进一步的了解后,尝试着自己写一首简短的小诗由于我们只懂一些诗的皮毛知识,大部分人写的都是自由诗,不讲究押韵和整齐不整齐。写好后我们每个人都把自己写的好诗给大家读了一下,还讲评了大家写的诗,选出一些写得好的。

后来我们把诗分为六大类,分别是:按题材、按形式、按国家和作者、按创作方法、按时间和体裁分类,在这六大类中还有小分,我们将课本里的所有诗都归了类,有些诗就有好几个类别之分。学到这,我的眼界一下开阔了很多,原来这诗里还有如此之深的学问等待着我来探索,光诗分类就有好多种。

这古诗和现代诗,他还不一样,像古诗,他要讲究的可多了,什么平仄、押韵、字数都要精益求精,古诗比较深奥,而这现代诗就通俗易懂。那么,为什么要写诗呢?那是因为诗比文章简洁、概括性强、表达感情强烈。

这次活动我觉得办得还是比较成功的,我想为它提点建议:如果下次,老师可以先不教我们,先让我们自己组成小组自学,自己找资料,不会的可以寻求工具书的帮助,再在全班面前讲,自己学到的,有什么收获。

说起来,这诗的学问还大着呢,一两天还真了解不完,诗是中国的一大特点,别人都说咱中国人可会写诗了,我以后一定要多读诗,感受诗歌的魅力,一起去探索诗歌的奥秘!

轻叩诗歌的大门作文350字篇四

古诗乃中华传统文明,两千多年前便有它的存在。浅唱低吟,古诗无所不能;或喜或悲,它向人们传达的都是美的意境。现代诗也是如此。诗歌就像一盏刚沏好的铁观音,入口香醇,回味悠长。

“啪啪啪”在校园的一角内,响起了阵阵掌声,六年二班正在举行综合性学习之诗歌朗诵比赛。“还有那宝石,小船儿的故乡……”七个同学上台绘声绘色地朗诵了一首儿童诗——《我的一个梦》。他们精湛的演出博得了热烈的掌声。“有请下一组,小陈和小梁同学为我们带来诗朗诵《太阳的话》。”“打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧……”刚开始,两个女孩有些羞涩,到了后来,她们越来越投入,越来越自信,她们富有感情的朗读赢得了满堂喝彩。我也上台献丑,朗读了一首李清照的《如梦令》,但是感情还不到位。到了最激动人心的颁奖环节了,七个同学获得一等奖,小陈和小梁获得三等奖。这场比赛既锻炼了口才,又增长了知识,真是一举两得。

从牙牙学语时,父母就指着幼儿画报上的诗一字一句教我读:“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”幼儿时的积累使我十分爱吟诵古诗,一年四季都有读不完的诗。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”每每来到公园,看到杨柳依依随风飘,我的脑中便会浮现出这首诗,多么美丽的一幅春景啊!夏天到了,池中的荷花绽开娇羞的花蕾,好似一个个亭亭玉立的少女,我不禁吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋姑娘向人们撒下火红的“邀请信”——枫叶,拾一片枫叶在手中,仿佛感到一阵凉爽的秋风扑面而来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一读到这首岑参的《白雪歌》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”时,我的眼前就展开了漫天雪花纷纷飘落的场景。古诗使我脱口成章,知识面广阔,积累了许多知识。

通过这次综合性学习,我们对于古诗有了更深的了解,懂得了如何赏析古诗,自己写儿童诗,还举办了诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛……古诗的世界真是丰富多彩!

时间的车轮滚滚而来,历史的长河波涛汹涌,让我们一起轻叩诗歌的大门,步入中华文明的殿堂!

轻叩诗歌的大门作文350字篇五

为了更好地进行本次综合性学习,打开诗歌的大门,老师特地举行了一个诗歌朗诵会,让我们一人搜两首诗,去用心品读。诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说,多读诗歌,还可以提高我们的修养,增长我们的见识。在进行诗歌朗诵会之前,要做好一项十分重要的工作,那就分工。在我们小组里我是组长,自豪负责整理我们的成果,把它顺好;我负责搜集背景音乐,戴萍负责整理资料,而我,负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工,但缺一不可,所以我们组的成员很重视这件事。

在我朗诵成果时,音乐响起,配合的天衣无缝,而且音乐和诗歌很相配,并不与诗歌冲突。在我读完时,音乐也正好结束了。此时,只听见台下一片掌声。通过这一次诗歌朗诵会,我们学到了很多诗歌,使我们了解了更多诗的.背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心,如杜甫的《江村》,这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意,而开完诗歌诵读会后我还明白:作者虽然惬意,但是在别人的施舍下感到的,一个诗人要在别人的施舍下过日子,难道不让人忧伤吗?通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,更重要的是,我还尝试着自己写诗歌,在诗歌里,我可以放飞自己的心灵,我的思维可以跳跃,我想象得到了丰富的延伸,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感,而且很有趣很轻松,一不小心还有流芳百世,让子孙们天天拜读的可能,多好啊。

我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法:

1.理解词语的意思。

2.联系作者的生活实际。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助。

轻叩诗歌的大门作文350字篇六

牙牙学语时,母亲就教我读诗了:“床前明月光,疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些,母亲就让我背词了:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”后来,便是现代诗了:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。

再后来,我上小学了,要写作文,众所周知,小时候我的作文是不太好的,母亲就教我:“你应该把要写的景像想象出来,就像读诗那样。”我点点头,独坐在沙发上,“花中一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”我脑子里像放电影似的放出这样的景像,写作文时,也就运用上去了。

再到三四年级左右吧,老师要求我们借物抒情,这我就傻眼了,我问母亲:“我应该怎样做呢?”母亲笑道:“你看,诗人常常借物借景抒情,特别是中国古诗,你可以学习学习呀!”噢,我明白了,我跑到书柜那儿,把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来,果然有不少这样的句子:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是南唐后主李煜借江抒愁绪;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”这皆是婉约词宗李清照借花思念丈夫;“桃花落,闲池阁。”这是陆游《钗头凤》中的名句……我明白了,拿笔就开写,思绪如泉水一般涌出,我又学会一种写作方法。

五六年级,我读的诗多了,随手便能找到一些诗句用在我的文章中:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句总能给我的文章增添不少点睛之笔。

回到家,劳累了一天,我找来一首小诗,诵读几声,立刻疲劳都消失了,我做起作业来似乎增添了不少劲头。

我走在诗海边,拾起那一个个美妙的诗句,把我的作文增加了几分神采,多少美丽……。

轻叩诗歌的大门作文350字篇七

生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词。常常在我们回响。

诗歌的海洋里,又不是珍宝。我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在“百度”里查找,哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等,让我看得眼花缭乱,有现代诗,古诗,童诗。就说《天上的'街市》吧,这首诗充满了丰富的联想,诗人把夜晚的天空想像成天上的街市,可见,生活中到处有诗的素材。

走进书架前,我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》,什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这些优美的诗句,流传千古,数不胜数,让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。

诗歌也让我们明白了不少道理,就说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话的意思是:少年时不知道勤奋读书,等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食,因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。

生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,留心观察,大胆想象,就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们一起来轻叩诗歌的大门,徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴随我们一生!

轻叩诗歌的大门作文350字篇八

“完蛋了,完蛋了,诗歌竞赛,怎么办怎么办啊!”当老师宣布诗歌竞赛比赛开始,我的心一下子就慌了,本来我们就没有多做准备,而现在蒋世涛又没有来,诶,但愿别拿“第一”!

在老师滔滔不绝的说完规则后,我的心揪紧了。开始了,我一望题目,天啦,这也太简单了吧!最早的诗歌是什么,不用说,《诗经》呗!哎,看着第一小组洋洋得意的样,羡慕嫉妒恨呀!十分就这么轻轻松松的被他们拿走了,不服!

到了我们这一组,还好还好,题不算太难,“海内存知己,天涯若比邻”的诗人是谁,我暗自松了一口气,“王勃”!十分,现在在我的眼前了!哈哈!我的信心在此刻一下子就升起来了!

到了抢答题时,哎,看着前排的同学把手举得老高,如何能选到我们?刚刚被抽到我们,却因我给刘继颗提醒而被减去十分。呜呜,麻烦你们,耳朵不要这么灵嘛!可怜可怜后排同学行不?看着其他组的分渐渐升高,而我组却原封不动的在这“坐”着,哎!那叫一个苦啊!

我心灰意冷趴在桌子上。可当风险冲刺题来临之时,我这兴奋劲又来了,这可是最激动人心的时刻!绝不仍错过!

风险冲刺题共分为十分、二十分、三十分、四十分的选择题,每个分制体都有十小题。赢了则加,输了、呵呵,抱歉,拜拜!所以才称为风险冲刺题!

该选哪个好呢?这个问题摆在我这个小组长的面前了,当我内心纠结,准备选三十分时,马晓不服了:“哎呀,唐源,三十分跟没加似的,赢了也得不到前三呀,还是四十分吧!”听了这话,一旁的谢汶格也起哄了:“唐源,就四十吧,拼了!”我望向其他组员,见同意,那行,四十!再来一个全组员幸运数字“七”题!管他三七二十一呢!

看着其他组的分渐渐滑下,我心里那个苦和甜呀,甜;当然是其它分减了呗;苦;哎,冲刺题如此之难,何况我们还是四十分的题!老天保佑,让这个幸运数字显灵吧!

到了我组,哈哈!幸运数字,你太给力了!飞流直下三千尺下一句,太简单了!疑是银河落九天!四十分,赚了!感受到其他组投来羡慕的目光,乐死我了!

最后,我组以120分得高分获取三等奖!

快乐的时光总是那么的短暂,通过这一次的活动使我又学会了不少的东西;啊!真期待下一次的诗歌竞赛呀!下一次,让我们一起轻叩诗歌的大门!

轻叩诗歌的大门作文350字篇九

2022年的春节,新冠肺炎疫情肆虐中国大地,我们只能封闭在家里躲避疫情,心情不知有多么郁闷。中国诗词大会第五季的开播,就像一缕春风吹进了我的心田,给我带来了中国诗词文化的美好享受。

第五季中国诗词大会与往年几季不同,他的最大亮点就是:少年英雄辈出。王恒屹是第一个登上诗词大会舞台的选手,他年龄只有五岁半,却能认读3000多字,而且能够熟练背出580多首古诗词,真是英雄出少年。还有连续四场擂主的郑坤健和挑战冠军的'韩亚轩,都才十来岁,但在诗词大会的舞台上,表现得沉稳冷静,从容不迫颇有大将风范,真是“长江后浪推前浪”!他们都是与我一样的中、小学生,他们在中国诗词上的表现,深深得震撼了我的心灵。“少年负壮气,奋烈自有时。”他们不正是因为心怀理想,心有壮志,才会如此奋发图强吗?我也要像他们一样做个有志的少年。

这次诗词大会还有一个亮点,就是老将彭敏。两次亚军的彭敏,这次冲击冠军成功。彭敏是我最崇拜的人,虽然他诗词底蕴深厚,但好几次与冠军擦肩而过,这一季,他终于获冠。正如诗中所说“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”,从彭敏身上,让我看到了不断进取、锲而不舍,永不言败的精神。

《中国诗词大会》为我轻轻叩开了诗歌的大门。推门而入,我聆听到了诗歌音韵的美轮美奂,感受到了每个汉字的精妙表达,了解到了中华千年的历史文化,体悟到了中国人的智慧、胸怀……作为中华的后人,我为之骄傲!

透过这届诗词大会,我更感到中国诗词,中国文化的春风吹遍了中国大地,年轻人已经接过了传承诗歌文化的接力棒,像一棵棵幼苗在诗歌的春风吹拂下茁壮成长。“及时当勉励,岁月不待人”我绝不能落后这个时代,我要奋起直追,把我们中华的文化和智慧传承、发扬!

轻叩诗歌的大门作文350字篇十

敲开诗歌之门,走进唐宋诗坛,我看到了许多难忘的场景。有诗人杨万里描绘的夏季西湖之美,诗人杜牧描绘的深秋山林枫叶之美,诗人王安石描绘的角落梅花之美,凌汉的冬季雪景比诗人杜甫的春鸟吟唱和花香更美。在所有的古诗中,我最喜欢的是春天的妙语。

随着春天的脚步,我被介绍到诗人杜甫的绝句中“夕阳美丽,春风花草芬芳,泥化燕飞,沙暖鸳鸯眠”读着这首诗,我仿佛感觉到温暖的春光照在我身上。突然,我的整个身体都很温暖,很舒服。当美丽动人的春姑娘用她纤细的手指轻轻拂过我的脸颊时,山峦繁茂,花儿起伏,绿草盛开。最有趣的动物是燕子和鸳鸯。飞来飞去的燕子正忙着筑巢,但掩体里的鸳鸯在春天又困又累。这个动作很安静,而且没有形成很好的对比!

在许多人心中,江南是一片美丽的圣地。春天来临时会发生什么?我相信很多人都看过!热爱旅游的诗人杜牧自然不会错过这道美丽的风景“柳莺啼绿映红,水村山酒旗如风。南朝有480座寺庙,许多建筑在烟雨中”我读到,我仿佛打开了一幅大气景观的长卷:在一个阳光明媚的日子里,万里莺的歌声萦绕在我的耳边,绿树红花在清澈的河面上相互映衬,生动多彩。水乡、山城、风中飘扬的酒旗,处处散发着浓郁的生活气息。江南在雨中也有着特殊的魅力。连绵的春雨随风飘荡,像雾和烟。古庙中的亭台楼阁静静地矗立在雨中,更显神秘。看到这样一幅美丽的图画,我真的很想去那里散步,看看,然后被雨淋着!

好雨知道春天来临的季节。春雨随风潜入黑夜。它默默地滋润着一切。野路乌云密布,江船火光灿烂。晨曦中红润的地方,花重金关城读古诗《春夜雨》时,诗人杜甫把我带入了绵绵的春雨之中。我仿佛看到一场春雨在夜晚随着柔和的春风悄然降临,静静地滋润着地球上的万物mdashmdash;草伸出它的头,杜鹃花含有小芽,种子在田间发芽,蔬菜幼苗在田间生长。我似乎看到,由于荒野中的小路被黑暗的天空所笼罩,这位无助的诗人不得不停下脚步,欣赏河里渔船上的亮光。我仿佛看到诗人第二天早上起床,打开窗户,看到院子里和金关城到处都是春雨滋润的花朵。

敲开诗歌之门,进入唐宋诗坛。无论你走到哪里,你都能看到最美的景色。因为每一首诗都有意境要表达,每一个词都有情感要表达。让我们常读常信,伴着诗人的脚步,走遍江北江南!

轻叩诗歌的大门作文350字篇十一

上周起,老师就带领我们进行了第六单元语文综合实践活动。我们一起品读了诗歌,在老师的指导下,搜集了诗歌,并给诗歌进行了分类,每个人都办了精彩纷呈的手抄报,我们还举办了班级诗词大会呢!

诗词大会超精彩,各个隐世高手重出江湖,尤其是飞花令,真是强者辈出!

先是组内竞赛,然后每个小组派出优胜者作为代表,参加下一轮的比赛,我也是代表之一。

首先是一二小组的对擂,只听老师一声令下,气氛立刻便的剑拔弩张,全班寂静无声。双方立刻开始了一番唇枪舌战,一个个带有“春”字的诗中空中回响。高云清刚说一句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。王炫颖立马接道:迟日江山丽,春风花草香。速度之快,连接之紧密给接下来的比赛开了个好头。时间渐渐流逝,双方代表的脸色逐渐变得凝重,豆粒大的汗珠从额头上流下来。我们也都敛声屏气,拭目以待:胜利到底花落谁家?终于,当王炫颖又说出一句后,大家随着老师一起倒计时三秒,对方代表已经词穷,再也接不上了了,终于高云清无奈地败下阵来。

之后,便轮到我和赵艺璇pk了。“开始”,老师一声令下,我立马紧张起来。正因为紧张,我本想说“露从今夜白,月是故乡明”却说成了不带“月”字的诗,这可把我给急坏了,雪上加霜,那一刻,我脑子突然断片,一片空白,啥都想不起来了。我焦急地在脑子里搜索,双手紧张地绞着红领巾。终于,在离计时结束还有一秒钟的时刻,终于想到了,继续pk。越是对决到后面,我越是气定神闲,知识像潮水一样回归,最后,赵艺璇无诗可说,我费尽千辛万苦,赢得了胜利。

飞花令结束了,但在个人展示上,我又炫了一把。

个人展示刚开始,我就以迅雷不及掩耳之势举起手,老师却没有提我,而是提了陈星羽。她的展示震惊全场,她背诵的是泰格尔的一首小诗《世界上最遥远的距离》。背一首诗,这倒是没啥稀奇的,可是,人家竟然是用英语又背诵了一遍!英语啊!外国人的语言啊!她顿时赢得了全班同学顶礼膜拜的眼光!

陈星羽一背完,我立即举起手,老师也不负我望,提了我。我坦然自若地走上讲台,深吸一口气,开始了我的展示,一串冗长的汉语从我嘴里溜出来,抑扬顿挫,流利无比,篇幅之长,背诵之流利,使全班同学目瞪口呆。这一背,就是五分钟,结束后,听着如雷般的掌声,我微笑着走下讲台。

精彩的诗词大会结束了,那些我们曾经背过的一首首诗词,却在心中挥之不去。通过这一单元的学习,我学会了诗歌分类的方法,我们还动手写诗,小组合作,出了一本属于我们小组的诗集。吟诵着一首首诗词,真想沉醉在诗歌的海洋里,永不醒来。

轻叩诗歌的大门作文350字篇十二

生活中处处有诗歌:有格式整齐的唐诗,有琅琅上口的宋词,有直抒情怀的元曲,有天真烂漫的儿歌,有寓意深刻的现代诗。从最早的诗歌总集《诗经》,到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中,我们班的`每一个同学都品味了诗歌,搜集了诗歌,朗诵了诗歌,还制作了诗集。

我们班每个同学搜集了各种类型的诗句。有描写春色的,有关于儿童生活,有诗中有“雪”的……我最欣赏的是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句诗,因为它写出了生命力是抑制不住的道理。

这次诗歌演讲比赛十分精彩。第一个出场的薛晨宇就引来了笑声:主持人话音刚落,薛晨宇从座位上起来,边走到讲台上边懒懒地说了一声“hi!”他朗诵了《满江红》,真有点气势汹汹。“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。”看着他瞪圆了的眼睛,我给他的神态加了分(李老师让我们给每个同学评分)。他朗诵完后,又说了一声“再见!”还摆了摆手,班里又一阵笑声。

读不同的诗歌,它将把我们带进不同的世界里。在历史的长河中,诗歌成为一种文化,闪耀着迷人的光芒,我们要去好好品味它。

通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!

轻叩诗歌的大门作文350字篇十三

诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。

在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。

通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。

小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。

轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!

轻叩诗歌的大门作文350字篇十四

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

轻叩诗歌的大门作文350字篇十五

诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的诗,更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手tamaswells的一首温暖的《thirtypeopleaway》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!

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