写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。
和弟弟发生矛盾的作文篇一
每一次,老师使他到公司办公室,走入去一直灰心丧气的,走出去便喜气洋洋。
他是一个胆大包天且无礼取闹的人。英语课程上,老师讲得滔滔不绝,学生们听得全神贯注。他忽然对老师说:“老师你的嘴太大,一口可以吃下一个汉堡包,比大家谁的嘴都大。”
老师吐槽道:“别胡说八道,你要没看到过外国人的嘴有多大,嘴大发音更规范。”
他见到沒有惹恼老师,又蛮横无理地说:“你原本就丑,再再加上……。那么就更丑了。”
这下老师恨之入骨了,学会放下要解读的教学内容,刚开始对全班同学批评。就是这样一节课就被他毁了。放学后,他被教导主任老师大骂了一顿。
这个人不但胆大包天、无礼取闹。在一次考試时,班里静得十分,连一根针掉在地面上的响声都听见。突然他自说自话起來:“哪里有手机上呀,如果有得话用我叫个外卖送餐,我太饿了。”結果被他前边的一个同学们听见了,就问:“你没吃早饭吗?”他有气无力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又饿了。”以后便啃起餐桌来,对考卷无动于衷。時间快到的情况下他飞快地赶考卷,結果還是没赶完,老师当全班同学的面指责了他。
无论遭受几回指责,他仍然执迷不悔,独来独往。
和弟弟发生矛盾的作文篇二
昨天,班上有两位同学发生了激烈的的争吵。
英语课结束后,突然听见一阵吵架的声音,原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。
一打听,才知道是这么一回事啊。
“张思涵,你是故意给我打这样少的分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“:我没有,本来是你自己粗心大意,没做好题还怪我。”李瑞涵一生气,拿起张思涵的科学书,撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。
在旁边的一些同学吓坏了,我连忙说“:李瑞涵,你别怪张思涵,只是你自己没能考好,张思涵虽然他的成绩比你好一些,但也不能全怪在张思涵身上,而且是你先动手厮他的科学书的`。”
我说完,张思涵哭着想了想,觉得我说的也挺有道理,一气之下把李瑞涵的英语试卷似的,再也不能贴起来。
李瑞涵哭着说“:真的说,你们这些神经病,都怪我,我不想活了,我要转学。”他说完,背着书包,拿着饭盒,号啕大哭的走出了教室。
洪老师得知这一件事,在校长办公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。
这一件事告诉我们,在班级里,我们要互相帮助,互相关心,不要只顾着自己。
和弟弟发生矛盾的作文篇三
直到要面对这场长久的“旅行”。夜晚家乡人头攒动的火车站。我们就这样你前我后地站着,可我们还是习惯了无言以对,你依旧那么洒脱从容,我也默默地低着头。身边人来人往的人越来越多,列车“咔嚓、咔嚓”地缓缓驶进站台停在身旁。这场离别注定即将到来并且不能回头。
不知道在哪个瞬间你转过身,突然撞上了你的眼神,我们相视着凝望彼此。我可以看见你厚重的眼带和褶皱的皮肤,可以听到你把口袋里零散的硬币弄的叮当作响。你仰起头,给了我出乎意料的一个拥抱。这个拥抱那么措手不及却使我微微抽泣。我缩着身子不敢乱动,生怕这个我温暖的拥抱会突然烟消云散。
美好来得太过突然,让人防不胜防。
再也抑制不住忍着浸满眼眶的泪水。一瞬间,仿佛所有的不愉快与抱怨都不复存在,有的只是你消瘦的身体,温暖的深情,以及终究一语未言的寂静。我不知道这是不是二十年来,我们第一次如此亲近。我不知道这是不是我年少梦寐以求的场景。我只知道,在这殷红的夕阳下,在这去大学的火车旁,我读懂了你的那份爱。我只知道每当我想起那个傍晚,那个车站,心里犹然而生起的涟漪,那是你给的爱,它无法丈量,但它已永驻在心底。
和弟弟发生矛盾的作文篇四
记得开学第一天,我带了一支心爱的自动铅笔去学校。瞧,它长得漂亮极了!头上顶着一个小巧精致的水晶帽子,身穿一件淡紫色的衣服,周身泛着珠光。它可是我在冲绳旅游时挑选的纪念品,我对它爱不释手。
刚到学校,我就迫不及待地拿出这支自动铅笔,向我的好朋友小星展示。可谁知道,她接过笔,刚摁了两下,那亮闪闪的小帽子竟从笔头上脱落下来。我的心一下子揪了起来,立刻质问她:“你怎么弄的?是不是摁得太用力了?”只见她一下子怔住了,呆呆地站在原地:“对不起,我不是故意的,我拿回去帮你修吧!”“不用了!”我又心疼又气愤,头也不回地走到了自己的座位上。
晚上,爸爸用了一点强力胶就帮我修好了自动铅笔。望着完好如初的笔,我脑海里反复浮现出白天小星不知所措的样子,心里充满了愧疚。
第二天,我早早地赶到学校,在校门口就看见了她。“我昨天那么凶,她肯原谅我吗?如果她理我,那倒还好,那如果她不理我呢?”我心里挣扎了很久,终于鼓足勇气追上她,轻轻拉了一下她的书包,说:“小星,对不起,昨天的事儿是我不对……”“没关系的,谁让我们是好朋友呢!这点小事算什么!”她的笑脸在阳光下,好看极了。
从那以后,我们的友谊更加坚固了。我深深地明白了一个道理:同学之间,应该多一份宽容,多一份信赖,友谊才能更长久!
和弟弟发生矛盾的作文篇五
有一件事让我最难忘,那就是观看荣县首届佛文化灯会灯会。
一天晚上,妈妈带我去看灯会。在路上,我看见街道两旁的树上挂着荷花灯、笑脸灯、树叶灯,还有红色与黄色的葫芦灯和挂在树最外层的五颜六色的小彩灯。
大佛寺到了,我和妈妈买了票。一进门,就看见有六头大象,它们背上背着各式各样的宝物。我们上了石梯,楼梯两边有半圆形的佛手迎春灯。继续往上走,我们来到了寺庙,跪在地毯上作了三个揖,又参观了巨大的石佛。穿过一条长长的走廊,就到了灯会主会场,我看见有许许多多的佛文化故事彩灯,如割肉喂鹰、九色鹿、九龙浴太子等。
主场正中有一个陶罐组成的灯组,它最上面有一个大大的、圆圆的、可以转动的一个灯。这么大的灯组竟然全是用陶罐做的,而且有一万个那么多呢!制作彩灯的叔叔阿姨们真能干。嘻嘻,我叫这个灯“瓶子灯”。再往下走,我看见左边的走廊上面是用“千纸鹤”灯组,右边的走廊上面是用“荷叶”灯组,五彩斑斓,好看极了。
“闻雷泣墓”、“扼虎救父”、“啮指痛心”、“黄香温席”,这些都是孝敬父母的故事。孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要时刻铭记。
还有许多喜庆热闹的灯组,给我留下深刻印象的是“金鸡报春”,它的周围有许多黄色的、可爱的小鸡,小鸡们嘟着嘴、翘着腿、好像要展翅高飞,去迎接新的一年。
灯会喜气洋洋、热热闹闹,真好看!我们都希望明年荣县还能再举办这样的灯会!
和弟弟发生矛盾的作文篇六
今天,阳光明媚,秋高气爽,而我的心情也跟天气预报一样,说变就变,从阴天转为多云,因为,我和陈思航同学闹不愉快了,其实这只是一个小小的事情。
事情的起因是这样的:在英语课上,我看见陈思航在用我前几天借给他的笔,我就对陈思航说:陈思航,这是我的笔,请你还给我!陈思航却说这是他的,我有点不高兴了,说:这是我的!我上次借你笔,你没有还给我,快还给我嘛!
陈思航干脆不听我的话,把耳朵捂起来,英语课下课了,我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说:快点,还给我!这明明是我的笔,你还给我就是了嘛!陈思航却装作听不见似的,一溜烟儿不见了。
我生气的一跺脚,走了,我围着二楼的大厅走了一圈,我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳,我对他们笑了笑,这些刚刚发生不愉快的事情,早已经被我抛到九霄云外去了。
预备铃打响了,当我走进教室的时候,打开铅笔盒一看,那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里,这时,我望了望我的同桌,心里有种说不出来的感觉。
通过这件事情,我觉得我不应该因为这小小的事情而生气,更不应该向思航同学发脾气,同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。
和弟弟发生矛盾的作文篇七
新学期,老师领来了几位新同学,我们仔细一看,不约而同的瞪大了眼睛,天哪!他们竟然是喜羊羊、沸羊羊和懒羊羊。老师说:“现在你们可以选其中的一个做自己的同桌。”
这一下,教室里可热闹了,同学们七嘴八舌的开始议论起来。我心里也在犯嘀咕:选喜羊羊吧,他聪明伶俐,遇事沉着冷静,肯定是一把学习的好手,可是他万一学习好了就骄傲起来了,还欺负同学可就完了,还有,如果他聪明反被聪明误,上课开小差,说不定还会搭上我呢!
教室里的议论声此起彼伏,我也陷入了深思中:到底选谁呢?看来老师的确给我们除了一道难题。
和弟弟发生矛盾的作文篇八
儿时,日当头,周遭全是温暖全是爱,我们曾向灵魂呐喊“我们的爱是天赋的爱,我们爱人胜于爱己”。青涩的清纯,是我们手中曾拥有的利矛,我们曾共同用它捍卫爱的圣土,曾用它去击破世俗虚伪冷暖的坚盾,我们喜悦过,失落过,感叹过,但万般情愫不曾化为镜中的泪影,因为我们的爱永无止休,我们的矛永握手中!
日也匆匆,月也匆匆,当初的雄心壮志,坦荡誓言,全犹如镜中日月,昨日黄花。即便在梦中也不会再现。这是为何,我们手中的矛何时幻为了盾,这是岁月的演变还是我们的蜕变!如今,我们害怕,害怕爱的付出;如今,我们彷徨,彷徨原点在何方?这不是命运,这一切缘于我们人性的弱点,我们自私,吝啬我们的爱,我们彼此怀疑,舍不得让爱无私,我们平日满口仁义,做时却瞻前顾后!
我们从日当头的正午渐渐迈入艳阳残留的黄昏,而今头顶只剩漆黑的天,泠泠的夜看不清方向,找不到目标。是盾,是盾遮住了这本属于我们的阳光,我们的光明!无奈,感叹命运的悲哀,无月的夜,已然注定失败,如若承认这个“事实”,那我们真的是懦夫了,真的沦为盾的奴隶了!
矛与盾,我重新选择也是最后的抉择,我要成为一个拿着矛的勇士,虽势单力薄,仍义无反顾,世上无矛不可攻破之盾,我坚信于此。把爱放开,让爱无私,使爱感化冷漠的世界。
夜,终会过去,即便漫长,矛定破盾。其实在这个充满矛盾的世界,只要坚信我们的信念,那定会无坚不摧。
拿起我们的矛,让爱无限蔓延!
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