难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
高考励志发言稿100字15篇篇一
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家好!
我们要做好心理准备。认真对待每一次考试。把平时的考试当高考,高考时才能像平时。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的契机。考试理想,证明我们学有成效;考试不理想,说明我们还有很大的上升空间。所以,不要害怕考试,更不要把它当作压力、负担,而要乐观地把它看作是实现梦想的助推器。
我们要培养耐挫力。冲刺阶段是一个充满挫折、悲喜交接的艰辛历程,我们不仅要坦然面对,还要乐观地接受。挫折纵然无情,却使人趋于顽强,坎坷、泥泞不足以阻挡我们前行的步履——失败中同样浇铸着辉煌。所以,人生没有失败,青春充满激情,只要我们站起来的次数比跌倒的多一次,我们终会胜利。有花在前被采摘不要紧,要紧的是我们是否有让铁树开花的毅力;有人在前先行一步不要紧,要紧的是我们是否有信心在“奋斗不怕起点低”的凡人智语中,夯实自己心中永不屈服的信念。
我们要培养自信。我们能进入高考战场,本身就是勇士,要坚信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我们战胜怯弱,充满自信,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年高考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。除此之外,我们还要做好身体准备。身体是学习的本钱,拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。到复习后期,要特别注意保证充足的睡眠,不要打疲劳战,不要开夜车,有效利用白天的时间,劳逸结合才能渐入佳境。在生活中应该放开心,不计较小得失,学会与同学分享,与老师交流,通过各种方法消除生活、学习上的压力。要善于根据学校的课程表,来安排自己的作息时间,逐渐把生物钟的兴奋点调整到与高考相适应的时间。
现在,让我们手挽手,心连心,以梦想导航,用热情发动,奋发拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的希望与不灭的向往编织成绚丽辉煌的彩虹。让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧!
谢谢大家!
高考励志发言稿100字15篇篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。
高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。
无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的辉煌才会属于我们。
高考励志发言稿100字15篇篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听mp3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”
你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。
你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”
所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。
高考励志发言稿100字15篇篇四
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天是一个意义特殊的日子,刚才有666位同学跨成人门,受赠《宪法》。这标志着同学们开始独立享有成人的权力,承担成人的义务。请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福!
参加今天的成人礼和高考动员大会,我的心情和同学们一样激动。特别是同学们跨过成人门的那一刻,我更是由衷地羡慕。我觉得同学们很幸运,我们学习在美丽的崇仁一中,一所中国好学校;我觉得同学们很幸福,家长和老师都来见证我们十八岁成人,他们都是中国好家长,中国好老师。
幸运的同学们,幸福的同学们,我们要做中国好学生!要成为一名中国好学生,首先要责任在肩,勇挑重担,对国家,对民族;对社会,对学校;对家庭,对自己!
当前,我们最大的责任莫过于认真备战高考。丝如何逆袭?分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅?这是同学们应该思考的问题。
高考励志发言稿100字15篇篇五
伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言:“检讨过去,把握现实,创造未来!”我想把它送给大家。“检讨过去”,就是要反思,为什么学习总是“打酱油”;“检讨过去”,就是要反省,“分数都去哪儿了”。“把握现实”,就是要思考如何才能“蛮拼的”,就是要思考如何让分数不再“囧”。“创造未来”,就是要让自己变成分数的“土豪”,创造“最炫”的明天!
亲爱的同学们,离高考只有80余天了。这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。古人云:一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。我们10余年的寒窗苦读,就是为了在六月的高考战役中脱颖而出,考一个给力的分数,上一所任性的大学!
亲爱的同学们,面对即将来临的高考,我知道你们一定压力山大。你们可知道,“高考就是考人品,高考成绩只是副产品”。高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格,一种在重压之下,科学掌握方法、科学调试心态的综合能力;一种不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。这种品格和能力将影响同学们的一生,它是同学们将来做成事、做大事,“高端大气上档次”的必备条件!
亲爱的同学们,从现在开始,让我们任性拼搏一次,铭恩奋进,全力以赴,完成人生的第一个大考,给自己一个最壮美的成人礼,也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜!
同学们,我所说的,你们懂的:高考不容易,且拼且珍惜!
谢谢大家!
高考励志发言稿100字15篇篇六
有人说:×老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。
××中学有位学生找我:×老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。
有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。
你们知道什么叫学问吗?
学问就是学着问问题。
我已做了一千多场演讲,给企业家政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。
今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。
高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性。物理只能考50分,要补30分很容易。只要你找老师强补几次。
很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:×老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。
有同学说:我的学习效率不太高。
人有五大感知系统,感知外界。哪五大?
我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。台上站着一个男人,感觉一般。
我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。
一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。
第三触觉。
本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。
触觉对你们学习有什么指导意义呢?
晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。
第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。
六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。
人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。
人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:×老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。
学习是需要想象力的。
来点想象力学习就变得有趣味了。
有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。
下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。
生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。
高考励志发言稿100字15篇篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二2班的。我国旗下演讲的题目是《最后十天》。
今天是5月28日,距离高考仅剩十天,这,是你们用来完成青春绚丽画卷的十天。在最后的十天里,理想和信念开始交融,梦想与情感已经汇合。一千个日日夜夜的埋头苦干,拼搏奋进的时光将会在这里定格。十天后,你们将走进高考考场,启程去追逐自己的梦想。
曾经的你们,脸上写满笑意跨进了铜中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,六月临近,你们将迎来激情似火的高考。
汹涌的海浪哺育了海燕的无畏,咆哮的风雨锻造出苍鹰的铁骨,离别的伤感来不及感慨,前进的步伐容不得阻碍,年轻的心迎着太阳,多彩的梦里满载着理想,鲜花掌声不会辜负你们风雨无阻的前行,梦想成真定会回报你们努力拼搏的执着。你们像是将要破茧而出的蝴蝶,在茧中将自己的蓝图一次又一次的描绘。也许在前行的路上,会遇到急流险滩,电闪雷鸣,但我相信,风暴挡不住你们前行的背影和你们万丈的豪情,前面有更美好的风景在向你们招手。十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳。
人生只有奋斗出来的美丽,没有等待出来的辉煌。青春是一串美丽的风铃,只有不断向前奔跑才能发出悦耳的声响。当国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起之时,我们都感到神圣的使命落在肩上。高三的一轮复习已经开始了,作为准高三的我们,也开启了征程。从今天起,我们要忘却曾经的种种,去笑对每一个黎明;从今天起,我们要学会对自己负责,对生活负责;从今天起,我们要珍惜当下的每一个日子,明了最是书香能致远,无数个音符才能把人生华美的乐章来演泽;有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
最后,再次祝福高三的学长学姐们取得优异成绩,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,让整个校园因为你们而瑰丽缤纷!同时,也希望高一、高二的同学们留给他们一个安静的校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高考励志发言稿100字15篇篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天十分荣幸能在这个特殊的日子里和大家交流一下升入高三以来的学习和生活方面的体会,希望能对大家有所帮助。
高三,是钢出炉前最猛的一道烈火,是鱼跃出水面游向远方前最高的一扇闸门。在很久很久以前,听到有人说,高三是忙碌而枯燥的,不停地听课、复习、考试,得到的是失望;也有人说,高三是紧张而充实的,不断地查缺补漏、复习巩固,收获的是希望。还有人说,高三是冰冷的,友情在你追我赶的竞争中淡泊;又有人说,高三是温馨的,友谊在你助我帮的学习中深厚。实际上,到现在为止,我们已经真真切切地经历了高三生活中很大的一部分,有时还会想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是doublehomework,norelaxation么!可能大家对高三抱有各种各样的态度,但这个态度很重要:若是把高三的主色调定位为黑色系,那么这个态度在你心情低落时可能会成为压死骆驼的最后一根稻草;若能在高三紧张而又充实的生活中找到乐趣,那么这个态度便是你成功道路上的垫脚石。总有人在我们耳边不停地唠叨:态度决定一切。但他们唠叨的是对的。如果我们被自己对学习的态度打败,那我们就输在了起跑线上。这是我上高三以后学到的第一课。
我要谈的第二点是明确自己的理想和目标。理想和目标是两种不同的东西,需要我们仔细区分:理想是对未来事物具有合理性、根据性的希望,而目标是我们对结果的期望。我们的理想因人而异,但我们的目标已经被我们自己一致定为了考上一个好大学。要说高三学生不想上大学,那是不可能的。我之所以把理想和目标分开,是为了明确告诉自己:2016年6月10日不是我学习的终点,为了实现自己的理想,我还需要继续学习。这样就不会仅仅为了高考而学习--这是十分偏激和忌讳的。如果抱着为了考试而学习的心态学习,那么高三这一年,除了答题策略,其他什么也学不到,就相当于把我们宝贵的青春年华浪费了。如果树立了宏伟的理想,明确了现实的目标,那么当我们学习陷入低谷,茫然不知所措的时候,我们就有了激励自己的工具。比如说我,我经常用676公里来激励自己。这是从我们学校到博雅塔的距离。想到676公里,便一连串地想起一系列的东西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕园的空气中弥漫的历史的味道,想到“未名湖畔好读书,博雅塔下宜聆教”,想到无数大家曾在这里度过他们的大学生活。..。..想到这里,便又有了学习的动力。
第三,对于高三生活的波澜,要保持一颗平常心,简而言之,就是要淡定。面对正确率严格遵循概率学规律的物理选择题,要淡定;面对得分与思考时间成反比的生物实验题,要淡定;面对花了一节课仅做出来两道大题的数列试卷,要淡定;面对一篇关于“鱼缸里的小鱼”的作文,要淡定;面对刚刚过去的模块检测成绩,还是要淡定。..。..淡定不是要我们抛弃感情麻醉神经最后变成一台做题机器,而是要我们用冷静的态度面对生活中的喜与悲,做到宠辱不惊。这不仅能使我们始终保持良好的心理状态,而且能体现我们的修养与成熟。
第四,也是最重要的一点,就是要怀有一颗感恩的心,珍惜我们身边的每一个人。我们永远忘不了在降温前一天爸妈抱到学校的棉被,忘不了每次回家桌上提前准备好的饭菜,忘不了给妈妈打电话的时候妈妈永远会问学习累不累、饭有没有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我们到校门口时潇洒的挥手和舍不得的眼神。我们也同样忘不了老师,他们的渊博学识和人格魅力总是那么令人崇拜,老师是我们永远的偶像。我们忘不了您不厌其烦地回答我们提出的刁钻或者傻气问题时的耐心,忘不了您课上时不时讲出口的冷幽默,忘不了您提醒我们多穿衣服预防感冒,忘不了您写的潇洒的粉笔字。还有亲爱的同学们朋友们,是你们在我难过时给我讲便世界上的所有笑话,是你们在我犯错时为我指出错误,然后大度地原谅我,是你们用四种方法解决一个问题,然后和我交流讨论,是你们告诉我,在追求梦想的道路上,我从不孤单。想想我们周围的人。我们在这个世界上碰面的概率的确近乎奇迹。所以我们要珍惜周围的每一个人,感谢他们担任了我们生命中最美好的童话的主人公。
同学们,我们离高考仅有200天的时间了。我们的一生中并不会有很多个200天让我们备战高考。然而我们需要学习的内容还有很多很多,我们离目标的距离可能还不止676公里。梦想固然重要,但如果仅仅沉迷于梦想,醒来时就只能接受仍然在床上的现实。我想到了曾经经历的一件事:有一次和胜利油田一中的学生谈起自己的学校,谈到高考时,他们说:“噢,我们学校清华北大考了七个。”实话说,当时我的心里充满了羡慕嫉妒恨。我们生活在高考第一大省,有无数的和我们一样优秀的学生在和我们竞争。对于仍然没有掌握的知识,这二百天是我们用来亡羊补牢的最后时间;对于掌握得比较好的知识,也不能怠慢,因为学如逆水行舟,不进则退。为了实现我们的目标,我们有决心用好这宝贵的200天,把每一分每一秒都用在该用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出来的。所以,我们要认真对待每一个知识点,认真完成每一次作业,认真总结每一次教训,笑到最后,笑得最好。请大家相信,天道酬勤。也许上帝不会把馅饼扔到勤奋的人的头上,但他总会把铁饼扔到懒惰的人的头上。我们会在这宝贵的二百天,拼尽全力,让自己成为学校的骄傲,让学校成为全社会的骄傲。
最后,祝各位老师身体健康,合家欢乐,工作顺利;祝你们可爱的学生们继续发扬拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最华丽的一个转身!
谢谢大家。
高考励志发言稿100字15篇篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢。谢谢您,老师!
谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵含苞待放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了属于自己的芬芳。
当时间的车轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。这一切的一切自军训之时便已辉映了未来,萦绕我们度过了三年!
有人说,没有高考的人生是有缺憾的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的只是对学习方法的深入探究,是对自我的重新定位和对生活目标的重新审问。康德曾言:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。
高一高二的学弟学妹们,你们的路还很长,你们的未来还充满了未知与挑战,你们所要做的不是为未来而担忧迟疑,而是为自己心中的梦想奠下坚实的路基,从而使自己走得更加迅速与顺畅,毕竟,接下来的时光,将是你们的战场! 最后,让我们再一次对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!同时,祝愿高三的战友们乘风破浪,直挂云帆!
高考励志发言稿100字15篇篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
有人说:×老师,关键只有十一天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。
××中学有位学生找我:×老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。
有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。
你们知道什么叫学问吗?
学问就是学着问问题。
我已做了一千多场演讲,给企业家政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。
今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。
高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性。物理只能考50分,要补30分很容易。只要你找老师强补几次。
很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:×老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。
有同学说:我的学习效率不太高。
人有五大感知系统,感知外界。哪五大?
我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。台上站着一个男人,感觉一般。
我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。
一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。
第三触觉。
本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。
触觉对你们学习有什么指导意义呢?
晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。
第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。
六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。
人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。
人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:×老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。
学习是需要想象力的。
来点想象力学习就变得有趣味了。
有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。
下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。
生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。
高考励志发言稿100字15篇篇十一
各位领导、老师、同学们:
从我们踏进校门的那刻起,已经明确了自己为之奋斗的目标。那就是20xx年高考的捷报。两年多来,我们为之奋斗拼搏,甘苦自知。有些同学在目标的指引下,努力前行,进步明显,取得了可喜的成绩;有些同学渐渐迷失自己的奋斗目标,不自信,自暴自弃,浑浑噩噩的过日子。老话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。我们要坚定自己的信念,坚信自己的能力,明确自己的.高考目标,时时提醒自己,时时激励自己,鼓足战胜一切困难的勇气,敢于拼搏和抗争,坚持到底,决不轻言放弃。只要有一线希望,就要付出百倍努力。
高考比拼的不仅是知识和能力。更是对勇气、干劲和意志力的考验。困难在弱者面前才是一座山,而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奋斗,一个人才能真正强大起来;唯有奋斗才会有出路,才会有光明的发展前途。征途上不能懈怠,一定要坚持到底,虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏,不到二百天,同样可以演绎无限精彩。道路是艰难的,泥泞坎坷,充满艰辛苦痛,而我们只能一步一个脚印,踏实前进,不能好高骛远,急躁冒进,临近高考,同学们要沉着冷静,过度的焦虑情绪会成为你前进路上的绊脚石。我们要勇敢地面对压力,变压力为我们前进的动力,把压力踩在脚下变成铺路石,让压力成为我们笑傲高考的筹码。
高考复习,时间紧张,七门功课又全部进入整合梳理再提升的阶段,学科特点决定了我们不能简单的大搞“题海战术”,复习备考要科学设定目标、计划周详、重点突出。我们要正对自己的学习状况,结合学科特点和考纲的要求,科学应对,针对自己薄弱之处,加强复习和提升,确保不会出现“短板”,我们要在老师的引领下,系统梳理各学科的知识体系,查漏补缺,抓住重点,加强基础知识复习和解题技巧训练,规范化答题,进一步提高对全国卷的适应能力。复习阶段的质量将直接关系到我们的高考成绩,备战20xx,我们一定要科学应对。
时不我待,只争朝夕。高考越来越近,我们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话,也没有时间看杂书、玩游戏,更没有时间去幻想、去消沉。在这不到200天里要成功塑造出一个全新的自我,一个敢于超越的自我,一个成功的自我,就必须以对老师和家长负责、对自己一生负责的态度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!这200天,足以改变你的一生!
们以必胜的信心、坚定的决心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力,共同书写人生的新篇章,共同铸造20xx高考新的辉煌!
我的讲话到此结束。谢谢大家!
高考励志发言稿100字15篇篇十二
老师们、同学们:
大家好,在距离高考仅有一百天的时刻,我们高三全体师生举行x中学20x届高考百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创x中辉煌。
同学们!从我们跨入x中学的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,取得了一定成绩,缩小了与兄弟学校的差距。
这就说明我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,现在我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持百日,为此,我向大家提出如下五个要求:
1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格,播种性格,收获习惯,播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3.希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常患得患失,畏首畏尾,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度。老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了责任,都是为了你们的未来,他们要做到的是问心无愧。因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
其次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们的健康。我们要听从教诲,配合老师,不辜负父母的期待,提高成绩,健康发展。
5.希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的`主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,坚定的信心,去赢取我们志在必得的胜利。让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!一百天可以创造奇迹,一百天可以改变命运,奋战一百天,让成功与智慧在六月闪光!
高考励志发言稿100字15篇篇十三
老师们、同学们:
大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20xx届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。
同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的'老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1.,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3.。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.。
首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
高考励志发言稿100字15篇篇十四
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
三年前,我们带着一脸的稚气,怀着对高中生活的向往,怀着对大学的憧憬迈进了这个大学生的摇篮。三年的高中生活,打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔,在学海中漫游,在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中,我们把自己的身心投入到学习中,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。十二年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着高考,我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门,只等我们逆流而上,纵身一跃!
我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。但是,在我们还没有为之付诸行动前,理想只是空想。因此,让我们现在就行动起来,一起出发。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。
我始终相信一分耕耘,一分收获。为了这一场战役,我们准备了十一年。
一路之上,即使有波涛汹涌,荆棘丛生,我相信,只要我们有战胜怯懦的勇气,敢干的意志,有永不服输的精神,我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起来”。我们为自己加油,为自己呐喊,向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐,没有什么克服不了的困难。
我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
我的发言完毕,谢谢大家!
高考励志发言稿100字15篇篇十五
老师们、同学们:
大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中2011届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。
同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1、,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2、,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3、。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4、。
首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
高考励志发言稿100字15篇篇十六
老师们、同学们:
大家早上好!
高考的战鼓已经擂响,明天我们全体高三同学就要走进企盼已久的高考考场,去书写高中生活中最壮丽、最辉煌的篇章!高三的勇士们,你们准备好了吗!
三年来,我们16届学生继承了金乡二中一贯光荣而优良的作风,用琅琅的书声和青春健康的身影为二中带来了非凡的活力与生机;用严格的纪律、勤奋刻苦的精神和优异的成绩为二中留下了骄傲的回忆。明天,你们将满怀豪情奔赴高考考场,为自己的未来开启一个崭新的篇章。你们是优秀的,我们就是自豪的;你们是成功的,我们就是幸福的!今天,在这个神圣的日子里,我很荣幸能够代表高三年级全体教职工为大家壮行、鼓气!我们高三全体教师为拥有大家这样优秀的学生而自豪,更坚信明天你们定会笑傲高考考场,获得高考成功!今天,在你们即将出征之际,我谨代表年级对大家提几点希望和要求:
一、事到临头需放胆!希望大家胸怀自信,沉着应战。
其谁”!我们二中的高三同学应该有这样的气魄!
二、注重细节,力求规范,把握基础分。
当然,要赢得高考的胜利,除了足够的知识储备,还必须有过硬的心理素质和竞技技巧。因此,我们高三同学要带着一颗平常心,把高考当作平时的一次练习,从容冷静,沉着迎战。考试时要“统揽全卷,讲究步骤程序,先易后难”。“人易,我易,我不大意;人难,我难,我不畏难”。要讲究策略,决不在患得患失之间耽误时间,影响全局。必须把握基础分,每场考试,多拿分和少丢分是我们的追求,但我们不可能也不需要去考750分。对于大多数同学来说,我们能拿到70%--90%就够了,每场考试以后,我们没有必要为上一场考试中留下的遗憾或错漏而懊悔不已,更不能对下一场考试失去信心。只要大家怀着一颗平常心,正常发挥水平就是胜利,就是成功!
三、不要过多的担心一些无谓的小事!
有的同学担心高考前睡不着觉,结果越担心越休息不好。其实,我们根本不用担心,专家研究表明,对于十七八岁的你们,即使一夜无眠,在高考考场上,你的精力和心理也足以应对高考。有的同学担心高考时上厕所,其实我们平时训练时不提倡大家考试期间上厕所,其实,在高考中你真的想去厕所,那就去,耽误不了几分钟,只要心态平稳,很快就会把速度赶上来。还有的同学担心考试中掉东西,其实,即使你掉了准考证或身份证,监考老师也有补救措施,也会让你参加考试!
四、希望大家“一颗红心,两种准备”,正确看待成功。
高考是一场声势浩大的人才选拔的竞赛,“千军万马过独木桥”经历过高考的人们都这样形象地描摹高考,因此,我们要正确看待高考,看待成功。考上一类本科是成功;考上二类本科、三类本科是成功;考上大专、职业学院也是成功;哪怕今年考不取,为明年高考打基础,还是成功;即便是走上社会干自己喜爱的职业照样是成功。人生没有永恒的成功与失败,只有永恒的奋斗与前进。人生的路有千万条,条条大路通罗马;所谓“三百六十行,行行出状元”。工作,没有高低贵贱,不同的只是分工。一位伟人说得好:干什么并不重要,重要的是你在所干的行业中能出类拔萃。只要同学们在生活中都能找准自己的位置,发挥自己的所能,竭尽全力尽到自己最大的努力,这就是成功!同学们:长叮咛、短嘱咐,万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓重的师生情谊化为对你们的美好祝福——祝你们在高考中取得理想的成绩,快乐幸福地走进新学府的大门,开创人生另一个辉煌!老师坚信:你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,二中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!
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