总结是一种积累的过程，可以为未来提供宝贵的经验。总结应该突出重点，将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。如果你对某项运动充满兴趣，以下的范文可能会给你提供一些灵感。

没交作业简单检讨书500字篇一

尊敬的语文老师：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作业写一篇关于责任的6000字作文，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。

在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。

然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。

所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。

检讨人：

日期

昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。

整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。

到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。

只做了老师先前布置的作业。

就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。

只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。

结果被老师狠狠地批评了一顿。

说我已经不止一次的不完成科学作业。

事实上我也已经有两次了。

所以老师罚我抄了书上的一些题目。

当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：以后不能再这样了哦。

事实上我也知道我不能再这样了。

所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。

检讨人：

日期

xx：

上星期，老师布置了活动手册13页的.作业，虽然题目简单，题量很少，时间充足，但我并没有放在心上，我把一腔热血挥洒在了数学及语文作业上了，没有重视英语作业也未察觉到不完成作业的后果的严重性。

直至今日英语课上，老师叫检查作业时，我才幡然悔悟，恨我当时为什么不深明大义及时完成作业。

但为时已晚，当老师看到全班一半的人都未完成作业时，不由怒火中烧，大义凛然地给我们这些不完成作业的人布置了检讨一篇及抄写第5课的处罚。

今天正值中秋佳节，当众人品尝月饼、欣赏月色、享受这良辰美景时，又有谁知道我正在奋笔疾书、涕泪满襟的写着检讨。

通过这件事，我深刻的认识到了作业要及时完成的必要性;不及时完成作业后果的严重性;在同学面前君子风度的贬低性;被写检讨和被家长批评对身心的伤害性等等。

基于以上几点性质，我决定以后每天老师布置的作业，无论语、数、英我都要毅然决然地完成，要无怨无悔地欣然接受老师布置的每一项任务。

检讨人：

没交作业简单检讨书500字篇二

xx：

上星期，老师布置了活动手册13页的作业，虽然题目简单，题量很少，时间充足，但我并没有放在心上，我把一腔热血挥洒在了数学及语文作业上了，没有重视英语作业也未察觉到不完成作业的后果的严重性。直至今日英语课上，老师叫检查作业时，我才幡然悔悟，恨我当时为什么不深明大义及时完成作业。但为时已晚，当老师看到全班一半的人都未完成作业时，不由怒火中烧，大义凛然地给我们这些不完成作业的人布置了检讨一篇及抄写第5课的处罚。

今天正值中秋佳节，当众人品尝月饼、欣赏月色、享受这良辰美景时，又有谁知道我正在奋笔疾书、涕泪满襟的写着检讨。通过这件事，我深刻的认识到了作业要及时完成的必要性;不及时完成作业后果的`严重性;在同学面前君子风度的贬低性;被写检讨和被家长批评对身心的伤害性等等。

基于以上几点性质，我决定以后每天老师布置的作业，无论语、数、英我都要毅然决然地完成，要无怨无悔地欣然接受老师布置的每一项任务。

检讨人：

日期

没交作业简单检讨书500字篇三

尊敬的领导：

您在布置安排了作业，而我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。为此，我决定采取以下纠正措施：

1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。

2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后，希望老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

没交作业简单检讨书500字篇四

昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。

到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。

检讨人：

日期

没交作业简单检讨书500字篇五

尊敬的领导：

这是一次十分深刻的检查、我对于我这次犯的错误感到很惭愧、我真的不应该不交作业、我不应该违背老师的话、我们作为学生就应该完全的听从老师的话、而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉、我希望老师可以原谅我的错误、我这次的悔过真的很深刻。

不过、人总是会犯错误的、当然我知道也不能以此作为借口、我们还是要尽量的避免这样的错误发生、希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手、马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误、老师说的话很正确、我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度、我这样如此的重视这次的事件、希望老师可以原谅我的错误、我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字、也绝对不会不认真完成作业。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误、知道了老师说的话不能够装做没有听见、老师说的话就要听从、老师说的话也绝对会实现她的诺言、老师所要管的一定是为了我们学生好、所以我们不用挑战老师的纪律、我们还是学生、没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法、我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话、好好的学习好、让老师可以放心、让老师可以信任。

犯了这样的错误、对于家长对我的期望也是一种很大的打击、家长辛苦的赚钱、让我们孩子可以生活的好一点、让我们可以全身心的投入到学习当中、可是、我却违背了家长的心意、我犯了这样的错误、简直是对于家长心血的否定、我对此也感到很惭愧、家长的劳累是我们所不知道的、每天为了生存而忙碌、为了家庭而承受着巨大的压力、这一切的一切都是我们所不能够了解的、我们可以做的就是做他们的乖孩子、听从家长的话、家长是我们最亲的人、也是我们在现在这个社会上最可以信任的人、所以我们就要尽量的避免家长生气、不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气、这个都是相互的、当我们伤害到他们的心时、也是对于自己心的伤害、因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉、希望老师可以原谅我、可以认可我认错的态度、我真的已经深刻的反省到我的错误了、希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒、不要犯和我一样愚蠢的错误了、这次的教训真的很大很大。

在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

没交作业简单检讨书500字篇六

尊敬的老师：

昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。

到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：以后不能再这样了哦。事实上我也知道我不能再这样了。

所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。

检讨人：

日期

没交作业简单检讨书500字篇七

尊敬的领导：

您好!

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次未交作业的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次也没有认真完成作业。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见。

老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话。

家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人，没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。我保证，我在今后的生活和学习中，一定勤奋刻苦，认真努力的完成作业!

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

没交作业简单检讨书500字篇八

尊敬的领导：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没交作业这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应不完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我不完成作业，有可能影响班级学习积极性，让其他同学也不完成作业，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨，按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，按时完成作业，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。