当我们将所学所得进行总结时,我们会意识到它们应该如何与实际生活联系起来。一篇有效的总结要具备哪些要素?总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。
我也有我自己的舞台作文篇一
笔尖在纸面上舞动,留下了一句句充满生命力的语言,此刻已是快到五月,天空释放着情绪,洒向地面,洒脱不失轻盈。
初中的生活已然过半,差不多快忘了过去小学时的心情,我在地球不过才定居十几年,却有着深刻的记忆年轮,印在我的心底。
从前的我不过是一只仰望天空的小虫,但我从不奢望自己会拥有一对翅膀,我拥有的,只有自己在昏黄灯光下投射出自卑的身影和我的平庸。那时候,内心是自卑与冰凉的栖息地,虽然我知道其实自己,也拥有阳光。
三年级时,来了一位新的班主任,很年轻,很亲切,脸上洋溢着可爱而又平易近人的笑容,他给同学们带来了新奇与亲切感,每个孩子纯真率直的目光都带着兴奋与好奇心投在他的身上。
下课时,同学们就围在他的身旁,大多是女同学,她们热情地招呼新老师,眼中的新意像阳光中最明亮的色彩。
我虽在远处,却也感受得到他身上弥漫出的,暖暖的气息。
而我并没有如她们一样带着好奇心活泼地围着他,此刻,我感觉自己似乎许些的孤独落寞,过去的老师们并没有能让我拥有自己的信心,我自己却也总是被自卑蒙蔽了双眼。心中的好奇心像一片广阔的海,而我却像一座不能够移动的港湾。
依旧是那沉甸甸的自卑感,有个人躲在看不见的黑暗角落,不奢望哪个人看得见那一处隐藏的明亮。
新来的老师很会和孩子们打交道。他受欢迎的原因,或许是因为,他懂孩子们的语言。
往后的日子,依然有许多同学们喜欢围着他转,很可惜,我不是其中的一员。我只是小小的我。
我浑浑噩噩,直到一天一不小心买了一本高年级的作文书,我却能够津津乐道地欣赏那些对于我们来说或许还深奥的句子,于是乎,我便成了书迷,书是平等的,它能与任何人谈心,与书交往成为我无声的爱好,我喜欢那些不盲目忧伤也透着对人生向往的哲理文章,喜欢将各种事物描绘出不一样的句子,那时候,第一次感受到了“意境”并爱上了这种将自身融化在文字世界中的感觉。
我学着写文字,那些将我心思隐埋的文字,是最能守住我秘密的朋友。
他是个语文老师,每每上他的。课,我便会格外地释然,我喜欢跟着他去那个神奇的语言世界,他的课上能将许多孩子带入意境,不得不说他真的很会上课。
一次,上课状态不好,他眉宇间有一丝忧愁地看着我,他将我们这些上课不认真的人找来谈话,在我前面的同学,个个挨了他的骂,可见他真的生气。我心中沉淀着层层灰暗,我也难免去接受他的教训。
然而,他并没有任何责怪,轮到我上前时,他沉默了一两秒,我鼓起勇气抬起头,在看到他的眼睛后,我再也低不下头了。
我清晰看到他的眼中,荡漾着信任的光芒,像热泉一般流入我自卑冰冷的小心灵。我从未想过自己有一天也会拥有这样信任的目光。
他对我说:“我一直相信你是很优秀的!”头一次,有人这样赞许我。
我心中波涛汹涌,我真的优秀吗?我真的可以吗?骗人吧?我眼中一片潮润,可是我不停地打转着眼珠,害怕眼眶中的潮热一涌而出。我从未晓得自己可以变得优秀,他的目光告诉我,这不是玩笑。
从此以后他总在给我机会,让我日益拥有着信心,我终于才懂得发奋,因为我拥有了那来之不易珍贵的信任。
那日他跟我们谈话后,我坐回座位上,心中不再有那份将我压抑着的沉重,心中终于释放了那一片封锁好久的阳光。
同学安慰我:“别伤心,哭一哭就没事了,也不止你一个人挨骂。”我没告诉那位好心的同学,那是我感动的泪,可我还是没有哭,我想,不是我该哭的时候了。
如今,他已不在这座城市,但我记得,当初他简单的肯定与信任,就能给了我怎样的信心,让我明白,我也拥有一片天空。
我也有我自己的舞台作文篇二
如若把人生比喻作一场迁徙,我的身边并不缺乏一鸣惊人,鹰击长空的能者;我在想,如我平凡渺小的蝴蝶,是否也能在风暴中振翅、平淡的花纹里反射出属于自己的璀璨光芒。
清雅之光——琴声。
一双手放在琴上,就好像和琴通了电,有一根线将琴与我连接了起来,连得那样紧,那样直。因此,我可以笑着向别人说:我懂琴的语言。因为我的光,就蕴藏在那阵阵的琴声里。
盛放之光——色彩。
在我的画笔下,它们全部被点醒,它们全部有了生命,仿佛时不时就要从画布里跳跃出来与我亲吻。身边的同学时常问我:“乐儿,你是否学过绘画,不然怎么会这样妙笔生花?”那么我的答案就是,关于色彩的感知,我并不需要学习,而是将它们全部灌入内心最深处的地方,眼中充满光芒。虽然画技全然无法与伟大的画家比拟,但我想我也能绽放出我心中那染上无尽色彩的,耀眼的光。
奋起之光——写作。
从小,我就特别热衷于写作——无论是大自然的美丽,还是某人的一个动作,都足以构成我写作的理由。就算只是读到书中一句惊人的话语,也能点燃我内心写文章的欲望。展开本子,就是展开了我脑海里所有的念想。写到最有感触的地方,手中的笔就再也停不下,就像全身的血液都牢牢抓住了笔杆——情绪呢?不复存在了,因为我的所有情感都赋予到了笔下的文字中;心跳声呢?听不见了,因为我的耳边只有笔尖划动纸张的声音。如同心中的阀门终于被打开,滔滔洪水击碎了一切生活中的黑暗之处,这时也许要说:写作已经融入到我的生命里了!
如今我的作文已收获过许多的赞美,但此刻并不是终点。我要继续活于笔下,我想让所有的人都看到我的光芒!写作,就是我的光芒。
在暴风雨中奋力飞舞的蝴蝶,不因头顶其他巨大的羽翼而黯然失色,它也有属于自己的光芒。
我也有我自己的舞台作文篇三
在寂静的夜晚,我常爱远眺星空,望着望着,我恍若化身为其中一颗平凡的星。我从不曾是群星中最为明亮的一颗,但有时,我也会羡慕月的清晖,我也曾迷失自己,在茫茫星海中找寻方向,我也曾心中茫然,不知自己存在的意义与价值。
但既然是星星,又何必与月比肩?即使再卑微的我,也有自己的光芒。
在一个寻常的午后,夏天的灼热使大地沉默了,街道上只有稀疏的人,似乎只有热辣的太阳与我相伴出行。
我像往常一样走进琴行,可今天,对我而言并不寻常。
这也许是我最后一次,在琴行做一个考生。
即便深知自己早已将琴谱背得滚瓜烂熟,可手仍止不住地颤抖,因为我害怕,害怕在琴凳上辜负那苦练的漫漫夏日。
我推开了门。
我深吸了一口气。
我听见悠扬的音符传出,感受到指尖触碰着琴键,感到有些虚幻,又是那样真实。
一曲终了,一曲又起。好似一场场表演的落幕,时过境迁,即使是当年目不窥园苦练的琴曲,如今在脑海里也只剩下几个音符。
可我依旧记得,在偌大的考场中,三四个评委一架钢琴,一个我,一切仿若昨日,历历在目。
随着最后一个音符响起,琴声戛然而止。我缓慢地起身,向考官深鞠一躬。深吸了一口气,我没有看清考官的表情,只急匆匆地跑了出去。
我刹住脚步轻轻地掩上了门,如释重负,林老师笑着拍了拍我的肩,她未说一句话,却让我不安的心安定下来,在人群中,我悄悄离开了。
我也有我自己的舞台作文篇四
夜晚,你可曾仔细凝望一颗颗星星,它是夜空中的珍宝,也许它没有月亮的亘古,也许它没有流星的璀璨,可它依然会默默闪耀出最美的光彩。每个人都是一颗星,都能散发出属于自己的光芒。
我上小学的时候很胆小,不敢在人多的场合说话。我在心里进行了无数斗争,有一次我终于鼓起了勇气,怯怯地举起手,想承担年级大会的主持人。老师同意了。换好衣服画好妆,我又紧张了起来,硬着头皮鼓足勇气走上台,一开口说话就忘词,愣在那里,紧张得把话筒都掉了,最后还是老师救的场。下台后,我听见同学们窃窃私语:怎么主持人是她?她那么胆儿小,哪里能承担这么重要的任务呢?我羞愧极了,从此以后,我更胆小,不敢再举手了。
上了初中,学校里有很多的社团,我又心动了,为了练练我的胆量,也为了跟自己较劲,不信我就主持不了,我选择了《播音主持》,上了好几次社团课,才入门。
而没有想到的是,我被老师选中承担“庆祝新中国成立xx周年大型诗朗诵”的节目主持人。有一天老师对我说:“魏依凡,老师最近要找你主持节目,你可要保护好嗓子哦。”
“啊?我—我—我可以吗?”
“怎么不可以?当然可以了,你的声音很好听啊,要相信你自己。”
老师微笑了一下,说没事儿,要做到“目中无人”“心中有人”,不要看观众的眼睛,但还要与观众目光互动。我记住了,后面几天我不断练习,力求熟练,不出任何错误。
就这样,我站在了舞台中央,做了我人生中第一次最勇敢的主持人,而这里,这舞台,是我梦想开始的地方。
大千世界,芸芸众生,我们每个人都有属于自己的独特魅力。你是独一无二的,无法替代的,就像茫茫夜空中点点繁星,不管是北斗星,牵牛星,还是无名小星星,每一颗都绽放着自己的光芒。
我也有我自己的舞台作文篇五
我愿意接触形形色色的人,感受形形色色的经历,过着形形色色的生活,然后,依然做着那个纯粹的自己。
――题记。
在我的成长经历里,总少不了“别人家的孩子”的身影,一次次的比较,一次次的失落,时不时的,总有一种念头在我脑海里浮现――活成“别人家的孩子”,活成别人的模样。这样是不是就会减少比较?我一直都在这么想。但后来,我放弃了。别人家的孩子就是别人家的孩子,无论怎么努力,都无法成为他们,还不如做好自己。我也想通了,这世界上的人,都不相同,每一个人都是独特的存在,不需要因为谁受欢迎就想成为他,我自己就是最好的,无需借谁的光,我也有属于我自己的光芒。“为了分数和名次,一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视而不见。”若在一次次的对比中,为了获得想要的,抛弃了自己最为珍贵的,那么最后剩下的,就只是一具迷失了自我的空壳而已。这世界上,令人羡慕的人有很多,自己喜欢的人有很多,若将自己捏碎了变成别人,活得,也从来只是别人的人生。
我们无须成为他人,与其为了迎合别人的眼光而把自己改变成自己都不喜欢的样子,不如做回自己本来的样子。人生只有一次,为自己而活。
每个人都是独一无二,有着属于自己的光芒和魅力,那是别人无法模仿和拥有的。每个人都有值得骄傲的权利,自信,要靠自己诠释。所以,如果没办法与世界合奏,那就让世界倾听你的独奏吧。总有一天,我会像浓云背后的光一样,冲开桎梏,散发属于自己的光芒。至少,我一直都是这样相信的。
或许,可曾仔细望过星星?它是夜空中的珍宝,也许,它没有月亮的亘古;也许,它没有流星的璀璨,可它却永远存在于空中,哪怕人们一时看不见它的耀眼,可它依旧会默默的散发出属于自己的光芒,闪耀出最美的光彩,让月与流星都黯然失色。一时的沉默,只是为了更好的爆发。每个人都是一颗星,在无边的沉默之后,于寂静的夜空,散发出属于自己的光芒。
人总要为自己而活,脚下的影子从来都不会是别人的模样。在为自己而活的人生里,仍留初心,散发出耀眼夺目的光芒。
但愿食尽人间烟火,容颜不变。尝尽人间冷暖,心不凉。身处泥淖,依然故我。历尽千帆,心仍少年。
我也有我自己的舞台作文篇六
如若把人生比喻作一场迁徙,我的身边并不缺乏一鸣惊人,鹰击长空的能者;我在想,如我平凡渺小的蝴蝶,是否也能在风暴中振翅、平淡的花纹里反射出属于自己的璀璨光芒。
一双手放在琴上,就好像和琴通了电,有一根线将琴与我连接了起来,连得那样紧,那样直。因此,我可以笑着向别人说:我懂琴的语言。因为我的光,就蕴藏在那阵阵的琴声里。
在我的画笔下,它们全部被点醒,它们全部有了生命,仿佛时不时就要从画布里跳跃出来与我亲吻。身边的同学时常问我:“乐儿,你是否学过绘画,不然怎么会这样妙笔生花?”那么我的答案就是,关于色彩的感知,我并不需要学习,而是将它们全部灌入内心最深处的地方,眼中充满光芒。虽然画技全然无法与伟大的画家比拟,但我想我也能绽放出我心中那染上无尽色彩的,耀眼的光。
从小,我就特别热衷于写作——无论是大自然的美丽,还是某人的一个动作,都足以构成我写作的理由。就算只是读到书中一句惊人的话语,也能点燃我内心写文章的欲望。展开本子,就是展开了我脑海里所有的念想。写到最有感触的地方,手中的笔就再也停不下,就像全身的血液都牢牢抓住了笔杆——情绪呢?不复存在了,因为我的所有情感都赋予到了笔下的文字中;心跳声呢?听不见了,因为我的耳边只有笔尖划动纸张的声音。如同心中的阀门终于被打开,滔滔洪水击碎了一切生活中的黑暗之处,这时也许要说:写作已经融入到我的生命里了!
如今我的作文已收获过许多的赞美,但此刻并不是终点。我要继续活于笔下,我想让所有的人都看到我的光芒!写作,就是我的光芒。
在暴风雨中奋力飞舞的蝴蝶,不因头顶其他巨大的羽翼而黯然失色,它也有属于自己的光芒。
我也有我自己的舞台作文篇七
小时候,我并不怎么和你接触,我大你三岁,只知道你住在五楼。有时放学回家,在开启单元门的瞬间,会看见你正从楼上颤颤地下来,嘴边流着口水,脏兮兮的,眼睛一动不动地看着我。偶尔听到父亲与母亲谈论:“楼上那傻子总想找咱儿子玩,应该让儿子离他远点儿。”这句话我听起来觉得有些异样,并不知他们口中的“傻子”是谁。每次遇见,我都会冲你做个鬼脸儿,而你,总会在经过大脑神经“漫长”的传导之后,露出憨憨的笑容。
那天,我骑自行车回家,狂飙在路上奔驰,不知临家的小路裂了缝。只听“咣当”一声响,连人带车全倒了。我跌了个狗啃泥,下巴和膝盖都被磕破了,冒出殷红的血,还被自行车压着,我疼得钻心却动弹不得。你正在楼下玩耍,看见我跌在路上。本以为你会嘲笑我,你却急忙跑过来使劲扳着自行车,你劲也不大,把你的手硌得青紫。我咬牙站起来,你掏出块糖:“哥哥,你没事吧?来,吃块糖就不疼了。”我异样地看着你。一块糖,一团火,一团闪着真诚、热情光芒的火,它烘热了我的全身,温暖着我的心,心中泛起层层涟漪。我心中的冰在消逝、融化,它化做一脉清泉,浸润着我的心田。
曾有人说:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了一些感动。
风,将树叶吹落在大地上,卷起一团旋风,土地好像绽开了一个个笑窝……。
我松开手,糖纸旋转着飞入夜空,希望你能嗅到那朵花瓣的芳香……。
我也有我自己的舞台作文篇八
阿欢是我的小青梅,我们从小玩到大。在学校的时候,她总是跟我说,自己脑袋比较笨,想着出去闯一闯,接触接触社会,总比在学校昏昏度日来得自在。
后来,她果真离开学校,只身一人跑到外地,干着最基本的工作,带着自己的满腔热血,在大城市里跌跌撞撞,慢慢地竟杀出一条血路来。
年底的时候,我俩小聚了一下,这小妮子把自己打扮得格外养眼,踩着细高跟,穿着得体的衣服,化着精致的妆容,整个人闪闪发光,完全不像之前灰头土脸的样子。
我还没来得及赞美她的改变,她就神神秘秘地从手机里翻出一张照片,得意洋洋地朝我得瑟:“怎么样?我男朋友,帅不帅?”
我惊叹于她的蜕变,却也由衷地替她感到开心,就算是别人眼里的差等生又怎么样?只要找到适合自己的方向,踏踏实实地向前进,照样能收获自己的小幸运。
3
从小到大,我们一直都在比较、被比较中度过,时而因为自身的优越而洋洋自得,时而因为不如别人而暗自神伤。我们就这样,贴着满身的标签,一路跌跌撞撞地向前走着。
可回过头来想一想,这些似乎并没有什么用的标签,却能轻松地压垮我们,让我们的行囊变得沉重,让我们的心情变得抑郁。我们不停地摆脱标签,却又不断地被贴上新的标签。
所以啊,我们不要被这些标签所累,大步向前,去寻找自己的方向,去为了自己喜欢的一切而打拼。既然标签去不掉,不如尝试着接受它,让它变成自己身上闪闪发光的名片。
而我始终坚信——就算是“笨鸟”,也有属于自己的一片天空,可以放任自己,展翅翱翔呢。
我也有我自己的舞台作文篇九
我在自己灰暗的小世界里卑微的活着,有一天暗黑天空破了一个洞,一束光一直照耀着我,世界有了色彩,我有了属于自己的光芒。
“你看看她真是笨”“就她,叫她省省力气吧。”“哈哈,她也太搞笑了吧?”
这些令人发指的讽刺我的话我早已经习惯了,就是一个卑微到彻底的人,我从来不敢大声说话,我怕,但也不知道怕什么。同学们都不愿意和我玩,所以我从来都是一个人。“没关系呀自己挺好的”,我总会这样安慰自己,想想真是可笑。孤立无援的感觉真的不好受。
直到那天她出现在我的小世界中,“大家好,我是你们的.新同学。”她面带微笑,和大家打招呼.我抬头看了一眼,立马又把头低了下去,她好像注意到了我,老师让她选座位,她竟然朝我走了过来,她坐了下来,我的内心充满了不安与恐惧,别的同学都在嘀咕:“怎么跟她坐!”
她来到了我的小角落,冲着我微微一笑:“你好啊。”
她的笑容,仿佛美过春天樱花飘落的瞬间,犹如风轻轻拂过,我感受到了久违的温暖。起初我不敢跟她说话,没事的时候就自己画一画花草小动物,可是看到后惊讶的说:“天呐,你画画居然这么好看,你帮我画张画吧!”我第一次被人夸赞,有一种受宠若惊的感觉,我欣然同意了,她拿着我为她画的画见到人就说:“看这是我同桌给我画的。”满脸的骄傲的样子。
渐渐地同学们对我有不一样的看法,我和她的亲密无间的好朋友。我的灰色世界变得多彩起来,我不再卑微,是她让我有了属于自己的光芒,我的天空放晴了。
我也有我自己的舞台作文篇十
记得那年盛夏,我迈着紧张的步伐和老师一起走了进来,吵闹的教室顿时鸦雀无声。“介绍一下自己吧。”于老师笑着说。我紧张的说不出话来,腿也不停的发抖,脸上、额头上豆大的汗珠若隐若现,老师似乎看出了我的心思,“算了,还是交给时间吧,你们要好好对待新同学哦。”“好!”全班异口同声地回答,我坐到了自己的座位上,开始了这个学校的学习。
我也有我自己的舞台作文篇十一
虽然我的成绩很优秀,而且有很多特长,可是我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈妈的'做法,我有很多怨言。
从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养成人才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩优秀,而且有很多特长。
但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈妈的做法,我有很多怨言。
可是突然有一天,我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中,我用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完,我在台上鞠躬,掌声如雷声一般。那次比赛,我拿了第一名。从那天,我懂得,这就是我的舞台,观众的掌声是我的动力。
我也有我自己的舞台作文篇十二
我从小到大,父母对我都非常严格,他们一心想把我培养成人才,所以,在我才4岁的时候,那些兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩优秀,而且有很多特长。(小学生作文)。
我也有我自己的舞台作文篇十三
每一颗暗淡的星星,都会在某个你看不到的角落散发着耀眼的光芒。
“你的数学好差劲哦!”同学带着那充满了嘲讽之意的双眼,笑着对我说。我轻抬起头回应道:“可我的朗诵比你厉害呀。”
成绩在中游浮动的我,深知在学习这一方面不发光,但可庆幸的是我很喜爱朗读古诗词,剧本,写景散文等等,都是我所喜爱的诵读类型。每每看到同学手中有这样的素材时,总会忍不住抢过来读上那么一两句,才觉得满足了那爱动的嘴皮子。
是金子,总会发光的。
班主任无意中发现了我这一闪光点,每当有朗诵比赛时,总会让我来试一试。那一次“中秋诗词朗诵会”中,我和同伴们出色的表演获得了同学们的掌声和老师的高度评价。
如果说钢琴是贝多芬的舞台,那么英语课就是我的舞台了。
“请你站起来翻译一下这段话。”新换的老师带着试探性的语气将我点起来,我凭着平时单词的积累以及朗诵好的优势,流畅地将这一整段翻译了下来。在同学们的掌声中,老师满意地点了点头:“好的,请坐。”
自从那次受到表扬后,我就更加对英语有热情,变得喜欢听英文歌和看英文电影。听得多了,以后我的发音越来越接近于外国人了。“你的英语发音真像是在美国长大的一样。”这些是同学给予我的夸奖。妈妈不懂英语,但是她最喜欢听我朗诵英语课文,她说非常好听。
放假期间妈妈总爱打发我去买菜,时间一久我也就掌握了技巧。直到很久以后,妈妈忽然夸奖我说:“洋洋是个细心的姑娘,做得很好。”我内疚地摸着头说道:“可是我的成绩却不是最优秀的。”妈妈笑了,温柔地告诉我说:“学习成绩固然很重要,可是人还需要别的许多能力,妈妈相信你都会做的很好。”
妈妈说的对,或许星星不如太阳大而耀眼,不如流星美丽,不如云彩洁白轻柔,可她的美丽星星点点无处不在,才使天空变得更加缤纷绚丽,多彩多姿。
我也有我自己的舞台作文篇十四
一年级时,我在二小读书,我只是一个不起眼、很平凡的一个男生,那时人人都能考90多分,拿到我手上的却是一张80多分的卷子,一个同学笑眯眯地蹦到我身边,“老师叫你去办公室。”转身便和几个同学说话去了,他们时而大笑,时而指指我,天空中乌云密布,压得我喘不过气来,眼泪仿佛马上就要落下来,可是哭有什么用,不过是懦弱的表现罢了。办公室里老师的脸和外面的天一样,老师的声音在我的耳朵里久久盘旋着,像利刃,割得耳朵生疼。我不甘心,不甘心被别人超越,不甘心背后总有叽叽喳喳的声音,不甘心老师那阴沉的脸。
二年级,我转到了一小,这成了我上坡的起点。“不能再坐以待毙了,在新的学校一切都为零,不能再让老师认为我是一个差生,我要让他们都知道,我,不比别人差!”我暗自下定决心,两只拳头紧紧的握着。
与啾啾鸟鸣为伴,与午后慵懒的阳光为伴。与夜空中点点繁星为伴读书做题。我相信暴雨过后有彩虹,“名不显时心不朽,再挑灯火看文章。”我的成绩总算有了飞跃式的进步,老师的脸总是笑眯眯的,连午后秋老虎的阳光也变得那么美好。但是总有几个敌人在激励着我更加努力。
她是一个不折不扣的学霸,成绩从没下过前三,我想要超越她,但她太强大了,以至让我有些失去了信心,但我相信,只要我肯努力,一定能超过她。终于,一次模拟考我超过了她,成为了全班第一。
我也有我自己的舞台作文篇十五
有一种图腾叫做凤凰,有一个时代叫做汉唐,有一种传承叫做京腔,有一缕古老叫做东方。
——题记。
忽然,我似乎望见了一位穿越时光流年的落魄艺人——阿炳。他在无锡街头无助流浪,却因对音乐的热爱与对艺术的执著,筑成一世的风骨,绽放至纯的光芒。
不该怀疑的。我,必有属于自己的光芒。我,要让自己的光芒亮丽绽放。
难念的唱段,就一遍一遍唱,不顾嗓音嘶哑;复杂的动作,就一遍一遍练,不顾全身酸痛。终于,我掌握了它,终是拥有了属于自己的光芒。
风雨过后,必见长虹;烟云天涯,亦可追寻。终于,我站上了舞台。
“力拔山兮气盖世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔,瞬间凝固了全场观众的目光。明丽的戏服粲然氤氲着我从内心深处漫漶开来的光芒。一个漂亮的挥剑与转身,冷峻又不失温柔的光芒惊艳了全场,只有我知道,那是勤奋与汗水流转凝结而成的灿然之光。随着一声震天长啸,“我”杀入敌群,大幕也徐徐落下,台下的掌声经久不息,众人的脸上也闪烁着光芒。我顿悟,这一切,都源于我全情投入时脸上的那种光芒。曲终人散,伫立台上,灯在我的戏服上打出微微却明亮的光芒。
我的光芒,在舞台上,在这一刻,尽情绽放。
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