考试的作文600字记叙文(通用20篇)

了解新事物，才能更好地总结和归纳。怎样提高写作水平？让我们一起探讨一下吧。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想，让我们一起思考人生的意义和价值。

考试的作文600字记叙文篇一

今天，我们考完了期中试，考试后的心情是既轻松又不平静，真可谓一言难尽呀！

我拖着疲倦的身躯走出了校园，迎面大自然母亲送给我的是清风的絮语、阳光的照耀和蔚蓝的天空，回到家后，我按耐不住轻松的心情，躺在软软的床上，一边哼着歌，一边回想着考试的紧张心情，想着监堂老师的夸奖，我高兴的简直要一蹦三尺高了。

这时，爸爸、妈妈回来了，看见我后便不停的问：“考的怎么样啊？”我呢！则郑重其事的说：“我考的还不错，总之能打95分以上。”爸爸的脸由高兴变成了严肃说：“95分怎么行，你以前可总是打双百呢！这次你至少也要打98分才行。”妈妈则洋溢出满意的笑容说：“95分以上也不错了，但是，最好还是像以前那样哦！好好学习，要不断进步，考上一个好中学才好呢！你看人家小蓝，隔壁小月......”妈妈又开始长篇大论了，我却一点也没有听进去，完全沉浸在考完试的喜悦之中。没等妈妈说完，我就去找小月玩儿去了。

我想：考试是次要的，而努力学好习才是主要的，考试只是一个考验你平时学的好不好，只要你尽力了，才是最好的。

考试的作文600字记叙文篇二

“叮铃铃！”上课铃响了，陈老师抱着一大叠白卷子进来了，不用说――第二单元测试啦！老师发好试卷之后，我们开始做题了。我才做了一题，就觉得手好像很多汗，就用裤子擦了擦，发现斜上方座位的李银正瞄着我的卷子，我急忙用铅笔盒挡住。我可是组长啊，你偷看卷子不怕我告你啊？他急忙把头转会去了。稍微安宁了一会儿，我发现桌子上多了个纸团，我抬起头一看，原来老师已经走了，教室里立刻沸腾起来！我打开纸团，原来是好朋友陈心意扔来了。因为这是她常用的那个笔记本，上面写着一行狂草字“第三大题的第一小题的第二个空那个字怎么写？”她问的是“赢”字吧？我心里开始了强烈的斗争，如果不帮她，我一定会不够朋友的！可如果帮了她，我就等于害了她了。怎么办呢？我正着急的.时候，突然发现第六大题的短文里有“赢”这个字，我机灵地写下一行字“第六大题短文里有这个字，自己找！”然后故意留下一个爱心。趁大家都不注意时嗖的一声，纸团飞到了她的桌上。她看了纸团之后，朝我眨眨眼：谢啦！我正要埋头继续写，突然陈老师从后门里“冒”出来朝我喊了一声：“第一组组长和第三组组长来监考！”然后就“飞”地无影无踪了。太好了，第三组组长可是我的好朋友夏水晶啊！水晶拉着我的手走上讲台，大叫：“别吵！”就继续写试卷了。“下水道，这道题怎么做啊？”严红靖调皮的大叫。全班笑起来：’下水道，哈哈，下水道！”谁都知道，是在叫她外号呢！“住嘴！”我大叫了一声――保护我的朋友！“谁叫你们叫外号的？刚才叫了水晶外号的人都站起来！”大家明显被我“爆发”的气质吓到了，老老实实的站了起来。我没收了他们的卷子，让他们在教室门口阳光折射进来的地方罚站。全班马上回到自己的位置做好，自己写自己的试卷了。我松了口气，继续写着试卷。不一会儿，下课了，大家都交上卷子给课代表了。我下了讲台，喝上几口水――刚才喊得我喉咙都哑了！

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考试的作文600字记叙文篇三

我渴望没有小升初考试。

不知从什么时候起，同学之间出现了一道道隐形的隔板。课下许多同学在做习题，距离他们十米开外，你就能听见纸张迅速翻动、柜桶剧烈撞击的声音，那是他们在收藏好自己的资料。关系再融洽的朋友也经不住暴风雨的摧残。

如果没有小升初考试，不是更好吗？

考试的作文600字记叙文篇四

月底的政治考试感觉不太好，考试结果直接显示了我学习的问题。

再说这次的试题，一开始觉得挺讨厌的因为全是经济学的东西，居然非要生拉硬套用哲学理论，可是后来又一想，本来哲学就是一切具体科学的概括和总结，对具体科学是有指导作用的，所以发现这次的试题是很具有时效性的，重点是对个人能力的考察，唉，悔恨啊！所以反省了一下，下一步我就是查漏补缺，重点是对基础知识。学习的兴趣是可以培养的！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！我可是第一次写检讨啊。老师原谅我吧。

转眼间，我成为初一学生已一个学期了。回首这学期，心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路、这次考试，我总结了以下的点滴：

在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。

此外，我要平时需要积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，我要努力。

考试的作文600字记叙文篇五

我们小学生的生活很悲哀，总是要考试。每当上副课时，我们期盼已久的副课老师却没有到来。语文老师突然走进教室，板着脸说：“上什么副课，马上就要考试了，还上什么副课。这节课由我来上。”每当我听到这句话时，我就恨得牙痒痒，可是又没有办法。我轻微地发出了一声：“唉……，听天由命吧。”

回到家，我虽然摆脱了老师。本以为可以轻松了，谁知还要做完一大堆的作业呀！真是命苦啊。

唉，什么时候我们才能摆脱这样的苦海呢？

考试的作文600字记叙文篇六

在考试的时候，许多同学都会认为自己答案是对的。当考完试了以后，和同学们一对答案大多都会说：“完啦又考废了一科！”

回到家，各科老师纷纷发下各科答案。一对答案又说：“嘿嘿，这题我对了，那个张×……错了，天助我也，也说不定我能超过他呢！”

估完分数，几家欢乐几家愁，现在就体现出来了。虽然分数还没有出，但大体已经在这里啦。已经成为定局，是已经无法改变的结局了。

当成绩出来了，几家欢喜几家愁就更明显了有的孩子进步了和成绩依然名列前茅的家庭是多么的欢乐呀！但退步而且依然差等的家庭，估计那个孩子还吃不上一口好饭呢了。

不管到底是愁还是乐，我们要查漏补缺，我们要请家长们和孩子们一起共同进步，才能更好的迎接下一次的考试。

考试的作文600字记叙文篇七

“精忠报国”是爱国人士的代名词。可有多少人能真的“精忠报国”呢？我不得不怀疑。而有个人，他却让我了解了这四个字的真正意义。

当他发现无法把炸药防进洞里时，义无返顾地把炸药用手高高地举起来，拉掉引线，为革命炸开了一条光明大道。相信你也知道他是谁了吧。没错，他就是革命英雄——董存瑞。

我们无法忘怀他，因为他，用身体使敌人的碉堡毁灭，为我们革命胜利做出了了不起的贡献。他的双手，仿佛那么的巨大，就算千斤重物也压不垮他；他的双眸，仿佛那么闪亮，犹如一道曙光照亮我们前方的路；他的身体，仿佛那么坚硬，好像任何物品也无法让他倒下。啊，是他，用身躯为我们开辟道路；啊，是他，用行动向我们证明——“精忠报国”不是用说的就能证明，而是要用生命来换取的！

我们向他致敬吧！永远缅怀这位伟大的革命英雄——董存瑞。

考试的作文600字记叙文篇八

俗话说得好：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”今天，我们的梅子老师又拿出了她的法宝考试。只见梅子老师抱着一沓试卷精神抖擞地走上了讲台。

考试开始了，同学们聚精会神地写着试卷，教室里静悄悄的，连掉一根绣花针的声音都能听得一清二楚。

第一题很顺利，第二题也很顺利。写着写着一只“拦路虎”，挡住了我的去路!这只拦路虎可真难解决呀，“宽广，宽大和宽阔。”到底怎么区分?怎么填呢?我托着下巴，抬着头望着天花板苦苦思考。我后来想起了唐老师说的话：“如果遇到了不会做的题目，先想一下，如果实在想不起来的话，就继续往下做。”我马上飞快的解答后面的阅读题和作文题。

还有点时间继续解决“拦路虎”。我左思右想，还是想不出来。“叮铃铃，叮铃铃。”那该死的下课铃声打响了。最后，我只能乱写一下，交卷完事了。

希望老天爷保佑我这道题能答对，希望我可以吃到唐老师那甜甜的棒棒糖。

考试的作文600字记叙文篇九

结束了月考考试，在写这篇文章的时候我才会感觉如此轻松，只是在公布了成绩以后我就开始不轻松了。

关于考试是一个老掉牙的问题，总有故事发生，比如平时成绩很差的考了一个好成绩，我们第一个想到的是“作弊”，只是有可能，但不是绝对。就如我平时很差的科目考试时遇到会做的，瞎猫遇到死老鼠——碰巧。所以不好说，现在也想明白了人家会作弊又怎么样，说明别人有本事，像我这种人打死都不知道作弊怎么做，－作弊就吓得要死，为了不被吓死，我还是舍弃了作弊的念头。的确我是一点办法都没有，看到别人把分数抄上来了，是有点不舒服，但考试考过了也就过去了，可能就像是大家在过－道门，自己把鼻子撞了，别人没有撞着，多少有点不爽，但是说不定有为过这道门把腰都闪了的，所以知足就行。

我就常常笑自己，一边骂中国的教育垃圾，完了又去追求自己的理想发展，其实说到底还是为了想逃避压力，因为这是多方面给的，家庭压力，竞争压力，以后的就业压力，有时的却让人透不过气，当自己考不好就用分数不带表个人能力来为自己开脱。其实我个人觉得，考试和自己的自身能力还是有一定关系的。

想起小时候，每次考差了就极度郁闷，还说道：“下次一定努力，考个好成绩。”也说不准，有时横那么一下心，就真的考好成绩了。怎么到现在，觉得说这话太不靠谱，顶多算－美好愿望。

其实在这样的环境下不得不去顺应，该怎样就怎样。不读书没文凭，没文凭人家不要你，人家不要你就没工作，没工作你就赚不到钱，没钱你就没法生活。找到本质问题了，为生活。读书为生活，这算是生活中的一步了。

可能会有人说那些没读多少书的也可以发财，也可以过上好日子，不见得不读书就堕落了。不否认，人家盖茨还退学了呢，关键是大家看到人家退学，而没有看到人家是发现了操作系统的这个大市场才退学的。

不过我觉得那完全是看自己怎么看。如果自己认为自己是一个平凡的人，那么就走平凡的路吧，如果你觉得自己不平凡，那就走不平凡的路，这是可以自己选择的不是别人逼的，关键是自己怎么看待。

考试虽然让人觉得讨厌，但是我们还是得考，还得继续。

考试的作文600字记叙文篇十

又是一年夏季到来了，炎热如火；又是临近期末考试的一天，紧张而又单调。

下课铃响了又响，似乎在催人一般，很快，校园里变的欢腾起来。可惜我们班的同学还在写卷纸，相比外面的世界，我觉得教室就如图书馆一般，安静不已。

同学们都在奋笔疾书，英语老师在我们身旁来回踱步巡视。忽然她犀利的眼睛向外一瞅，眉毛向上一挑，眼镜在阳光下显得发光，随即手向窗外一指，嘴也不自觉地动了起来：“我说同学们，现在我们要说些什么呢？”说罢，两个雪白的牙齿露了出来，走上了讲台，挺立在那里。

说什么？what？我的脑子顿时卡在那里，千千万万的脑细胞突然当场去世，我皱紧眉头，眼睛眯的小小的，随后用充满问号的眼睛望向了英语老师。

“加油！加油！”突然如山洪暴发一般的呐喊声从四面八方传来。

“额……”我更加无语，更加糊涂，大脑似生锈了一般，从5g网络卡成了2g。我呆呆地看向四周，什么都不知道。

众人皆醒我独醉，我没法子啦，只好看向我后面的同学。

“嗦，兄弟，你说他们为什么喊加油？”

他捂住嘴笑完后，指着窗外：“因为外面有人打架了。”

打架！我心头猛然一惊，为什么大家要说加油呢？为什么还要肆意大笑呢？

写完卷之后，我思索了许久，想出了答案。也许是人在看热闹时，是不会注意场合的，也不会在意别人的想法的。

一场考试，一阵加油声，一次思索，让我懂得了很多……。

考试的作文600字记叙文篇十一

我最喜欢的节日莫过于春节。为了迎接这盛大的节日，在春节前后的这几天里男女老少都忙得不亦乐乎。在我家，进入腊八，爸爸妈妈就开始行动迎接年的来到了。

第一件事就是炮制腊八蒜。腊八蒜可好吃了。每年我家就会制作很多，送给亲朋好友，我爸爸最爱这一口了。蒜剥好后就封在醋坛子里，过七天之后，再打开，那颜色碧如翡翠，和饺子一起来吃，味道是极好的，让人不由多吃几碗。在家里，过年时总有吃不完的春卷、酥肉、红烧肉，仿佛一年也吃不完。然而缺了我们小孩子爱吃的糖也不行。那些花花绿绿的糖，有不同口味。我的最爱是夹心糖，那种糖别提有多香甜了。

我喜欢春节还有一个原因；那就是可以发了疯似的玩。虽然偶尔被大人指挥着感谢杂活，但那也按捺不住我心中的喜悦。我们孩子心里只想着过年要玩什么，买哪些玩意儿，买什么衣服，大人却盘算着何时去拜访亲戚，还要准备什么菜品来招待客人。

在三十那晚，门上、门框边早已贴上喜气的对联，一家子都坐在电视前看着春晚，吃着饺子，在阳台上看那朵朵烟花飞上天空，绽开那灿烂的花瓣儿。到了第二天，所有人都换上了新衣，大人们都去拜访亲戚，我们小孩子好不容易不受大人的控制了，所以就开开心心地在家里发狂似的玩吧。

到了初七，大人、小孩都开始上班、上学了，一切都到了残灯末庙了，就这样，新的一年又开始了。

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考试的作文600字记叙文篇十二

今天，我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分，你们想听听这个故事吗？上课时，老师非常奇怪，问了些关于《水浒转》的问题，在我的印象中，只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是，老师竟让我们来做《水浒转知识大闯关》，要知道，我对这行可是一窍不通的啊！

我胆怯地接过试卷，看着“认真审题”这几个字视而不见，慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了，下面的题我根本听都没听说过啊！

没办法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出来啊！

我只好干着急：“怎么办啊，怎么办啊，万一考不好给老师的印象就差了！

”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边，只见同学们都在抓耳挠腮，苦思冥想，个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的，不时地催促：“还有2分钟，还有1分钟……”看她在一旁阴笑，不知道在笑什么。就这样，短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷，我垂头丧气，知道自己肯定不行了。

老师把所有的试卷都瞄了一遍，遗憾地说：“全班都是0分！”我纳闷了，明明自己有几道题做对的啊，怎么还是0分呢？同学们纷纷议论起来：“是不是要道扣啊？”“还是答错的太多，您一怒之下就全都0分？”老师说：“通通不对。同学们，你们难道没注意最后一句话吗？只需做一、二两题，你们知道为什么了吧！”

哦！大家恍然大悟。而我呢，哑口无言，待在座位上苦笑，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

同学们都在自责，觉得自己不够认真。而不管做什么事情，都要静下心来，认真仔细地做，否则，倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验，给我敲响了一次警钟！

考试的作文600字记叙文篇十三

中国青年报社会调查中心通过民意中国网和问卷网对2000人进行的一项调查显示，60.4%的受访者确认自己或周围同学在大学期间有过作弊行为，66.6%的受访者感觉当前大学生作弊现象普遍。50.6%的受访者建议严格考场纪律，杜绝大学生作弊。(6月18日《中国青年报》)。

曾在网络上发现大学生写过这样一副对联，上联：宁愿没人格不能不及格，下联：考试不作弊明年当学弟，横批：一定要过!此次，中国青年报调查数据再次表明，大学生考试作弊已经是一个再正常不过的社会现象。大学生考试作弊成为又一社会问题倍受关注，这不仅是学生个人主观方面的原因，也不仅是社会出现了诚信危机的结果，实质上跟家长教育的期望倾向、学校诚信教育的失落以及社会教育制度上的失误等客观原因分不开。

在我国的高校教育体系中，学生的考试分数直接与其学科评估及个人的评优、评奖学金等直接挂钩，尤其是英语四、六级的通过与否还与其学位获得和毕业后就业应聘条件等息息相关。有的大学生虽然明知学得不好，也很难通过科目的考试考核，但为了能拿到一张证书，最终还是选择了冒险的作弊行为试图通过考试。另外，我国教育长期重考试、重分数、重排名、重升学，而忽视了学生素质全面发展与创造能力开发的弊病，导致学生视考试成绩为最高追求，而教师在考试形式和内容上也表现出陈旧呆板，往往是照书出题并提前划定了考试复习范围，势必激起学生作弊欲望。而当作弊可以带来诱人的回报，当然就会有人敢去冒险。

当前，由于受到来自方方面面物质利益、功利主义的干扰和冲击，许多大学生都患有“浮躁病”，在大学期间并没有把心思完全用于学习，他们往往把上大学的目的理解为混张文凭作为今后就业的“敲门砖”而已。由此，造成一些学生对考试作弊行为并不感到羞耻，有的甚至因为作弊顺利通过了科目考试还引以为荣，这已经不仅仅是关乎一个人品质的问题，其本质上是与教育长期以来过于重视分数而忽视品德教育，造成智育和品德的分离，以及更深刻的教育教学以及管理的问题有关。同时，作弊现象还反映出我国现行考试的种种不合理，如考核形式单一使学生丧失兴趣、与学生诸多利益挂钩密切等。

遏制考试作弊的不良现象，应当多方面共同发力方能根治。对于学生方面，不仅是要加强个人诚信道德培养，还要把学校学习作为提高个人综合素质能力的根本途径，不能凭侥幸心理应付式学习。对于学校方面，一方面应当广泛、深入地开展诚信考试的宣传与教育，有针对性地对考生进行心理疏导，保持其考试心理健康和人格健全，减少考试失范行为的发生;另一方面是要建立起学生在校期间诚信信用评估体系，并能伴随着个人诚信档案记录，才能从制度上保证学生不敢冒风险通过作弊来应付科目考试。对于国家职能部门方面，应当加强考试立法，强化考试管理环节，不但要加重对考试管理失职者和考试作弊者的惩处力度，更要严厉打击以赚钱、营利为目的的“职业枪手”，使作弊者无利可图，不敢贸然违法乱纪。对于社会环境方面，应当大力营造守法、诚信的社会环境和舆论氛围，并能在校园中打造良好的教育环境和培树起良好的学习风尚，积极维护和发展诚信考风建设，促进诚信社会风尚的自然形成。

维护考试诚信，必须标本兼治，既需进行诚信教育，以法治考，更要治理不良社会环境，以诚治考。因此，学校必须从根本上转变教育理念，改变教育考试的方式方法，建立科学合理的考试管理有效机制，避免学生发生考试舞弊现象;而每一名大学生，唯有坚持诚信理念，从自身做起，并自觉杜绝发生考场舞弊的行为，就能还考场一片纯净的天空，为自己塑造一个诚信的人格。

考试的作文600字记叙文篇十四

我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋冬季节。

喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋冬季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。

秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。

秋天也是丰收的和谐季节。到了秋天，果园里弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢秋冬之季，我爱它的宁静和柔美!

考试的作文600字记叙文篇十五

这一天，我在写作业的时候，就面临了一个很难抉择的`考试。事情是这样的，我放学回到家，刚要拿起遥控器播电视，在那遥控器的一瞬间，我的思想在作斗争，一边的天使说，不要去看，先写完作业。另一边的恶魔再说，没事，看就行，待会还有的是时间。在激烈的战争后，最终天使战败了，我还是把遥控器拿到了手里，打开了电视，等我看完之后就去写作业，我在写字台上写，爸爸在一边玩电脑，我正要去看，那个维护正义的天使和爱捣蛋的恶魔又出现了，天使说，不要看了，快写作业，不然就完不成了。恶魔说，没事没事，时间还多着呢。在这激烈的战争后，天使胜利了，我也胜利了。（小学生作文）。

考试的作文600字记叙文篇十六

学校里必不可少的就是考试，面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外!

进入考场，手捧散发着油墨香的试卷，我总是情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一个个的朋友，面孔是那么熟悉，即便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人备感亲切。

我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看同学们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一副誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。

我喜欢感受答题时的那种激动。

我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章;它又像一面永不停摆的警钟，“嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。

我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着老师阅卷时的.感叹，想象着报分数时同学们的表情，想象着回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意。我还喜欢注视交卷后那三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场中。

我喜欢考试，有了考试，我的性情开始变得成熟;有了考试，我的生活抹上了新的色彩。

考试的作文600字记叙文篇十七

我一向讨厌考试，因为在考试的1小时里，我的心总是紧张地乱跳，如果考试考坏了，不但自己心里难受，要挨爸爸妈妈的批评，而且还要订正很多很多有错误的地方，所以，不管是大考、中考还是周练测试，我都一点儿也不喜欢。

可是后来，我改变了看法，我渐渐地爱上了考试。

直到有一次数学中考，我考到了98分，我可高兴了――因为老师不仅表扬了我，说我是全班第二名，而且回到家爸爸妈妈看到了这个成绩也很高兴，带我去吃了我最喜欢吃的kfc，而且还说为了要奖励我获得的好成绩，还可以满足我的一个愿望呢！因为最近到处在流行悠悠球，所以我特地让爸妈利用周末带我去城隍庙买了一只悠悠球。我觉得考试考得好，好处太多了，所以，渐渐地我喜欢上了考试，而且每次考试我都会认真对待，认真地考。

我现在越来越不害怕考试啦！

考试的作文600字记叙文篇十八

试卷发下来了，老师居然不让我们看试卷，这时老师那意味深长的笑容，让我更加地感到不安，心颤抖了一下，身后冷嗖嗖的，让我感觉到了不好的预感。大家也如此，瞧！那小梅同学，脸部像僵掉了一样，一动也不动，嘴巴张得老大，眉毛向上扬，眼珠子瞪得老大像快蹦出来似的'。

原来，是我们没看清题目，最后一题是“如果你已经读完所有的题目，请你只做第二题！”

唉！第一题就让我们把试题读完，都怪我不仔细呀！平时考试，拿到试卷就做，觉得全要做，平时都这样啊！

看来，我们还是要认真读题，要不然，吃亏的是自己啊！

考试的作文600字记叙文篇十九

考试啊，学生逃也逃不了，试卷上的“漂亮”大差星罗棋布的在试卷上，学生越发地苦恼了，心里不断的抱怨：“为什么学校从不开展一些兴趣小组的活动呢？为什么都是考试呢？”可他的抱怨是徒劳的，这就是应试教育的可怕，我们必须面对。考试让学习优异的学生露出笑脸，让差的学生越发地堕落，但这并不触使应试教育停止，相反现在国家靠的就是分数出人才，谁的分数高就说这人很有出息！我十分反对这种说法，分数永远不能取代一切，因为毕竟知识在生活中遇到的.地方并不多，而人品是至观重要的，一个人缺少最根本的道德规范，即使他学业多么成功，在社会上也会有很大的颠簸，受到他人排挤。我曾听老师们讲过一个故事，说的是他的一位同学是研究生，从美国毕业之后来到中国，在找工作期间遇到很多的麻烦，很多的公司都不要他，他到处找啊找啊还是找不到工作，像这样的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。经调查发现这位研究生在做火车时逃过三次票。就是这个原因造成他一生旳事业都毁了，可见一个简单的道德规范影响着一个人的一生，这时我们不难明白成绩不能取代一切的道理了。这让我明白面对考试这种事时，应以另一种眼光看待。

考试啊考试，你让我在你的世界经受了另一个大考试。

考试的作文600字记叙文篇二十

我喜欢晴转多云的天气。站在高高的楼顶上，就能不时地看见在那些高耸入云的山旁边，围绕着许许多多的白云，使高山远远望去有一种神秘的`感觉。就在这样的天气里，我和爸爸妈妈一起去广场玩。当我们躺在碧绿的草地上，仰着头，看着天空中形状各异的云时，唯一的感觉就是好美啊！

比起喜欢晴转多云的天气，我更喜欢下雪天。一下雪，孩子们就会快活地在雪地上玩耍。这时，大树上都落满了雪，一不小心，就让人以为是谁堆的雪人。在这一片白茫茫的大地上，一朵朵鲜红的梅花就像是唯一的装饰，使大地有了生机。“下雪了！”随着孩子们阵阵欢呼声，雪越下越大，我们在雪地上开始了玩耍，嬉戏。我用脸盆挖来一大堆雪做雪人，而鼻子则用胡萝卜装饰，看着自己堆的雪人，我心里有一种说不出的高兴。

我爱这样的天气。