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2023年国防教育安全作文3篇(模板14篇)

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2023年国防教育安全作文3篇(模板14篇)
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学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。总结需要有具体的行动计划和改进措施。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有益的启示和收获。

国防教育安全作文3篇篇一

政治安全国防教育是近年来在我国受到广泛关注的一个话题。这项教育一方面是对我国国家安全形势的认知和应对能力的提升,另一方面则是对个人国家意识和法律意识的塑造,以及心理素质的提高。在当下的复杂外部环境和日益激烈的国际竞争中,提高政治安全国防教育意识的重要性越来越凸显出来。

政治安全国防教育,是我们爱国主义教育的一个重要内容。一方面,通过深入了解国家安全形势和紧急情况下的处置能力,加强了我们的爱国主义情感;另一方面,保家卫国的意识也更加深入我们的内心。这种爱国主义精神对于我们的人生观、价值观、道德观,以及人格塑造都有着非常重要的意义。

政治安全国防教育的另一个重要作用,则是提高我们的自我保护能力。在日常生活中,我们也需要掌握一些基本的自我防范知识和技能,以避免遇到意外情况时手足无措或错失最佳应对时机。同时,我们还应该学会如何识别常见的欺骗手段,避免落入骗子陷阱,保护我们自己和家人的安全。

政治安全国防教育还有一项很重要的作用,就是提高我们的社会信任度。良好的社会信任是建立在人与人之间诚实、信任、友善的基础上的。如果人们缺乏足够的信任,那么社会就会出现不稳定的情况。政治安全国防教育教会我们如何认识常见的骗局和欺诈行为,更好地保护我们自己和身边的人。

政治安全国防教育对于国家的强大也具有重要的意义。国家的强大从根本上取决于整个社会的素质和意识水平。政治安全国防教育的普及,可以提高整个民族的素质水平,增强国家的综合实力,进而保护我国的国家根本利益,实现中华民族的伟大复兴。

总之,政治安全国防教育是我国国家安全不可或缺的一部分。它关系到我们每个人的生命安全、国家的兴衰和未来的命运。只有加强政治安全国防教育,让每个人知晓国家安全的现状和应对方法,才能创造出一个更加和谐、更加安全的社会。

国防教育安全作文3篇篇二

随着国家实力的提升,作为国民的我们,需要有强烈的爱国情怀和国家意识。这就需要我们在日常生活中不断加强与提高自身的政治安全国防教育。在这个时代,政治安全国防教育已经变得尤为重要,首先我们要明确我们的国家是怎样被建立的,我们要了解国家的发展进程和未来的方向,同时掌握基本的防卫常识和技能,方可在任何情况下保护我们的祖国。

政治安全教育是一项基础性工作。它包含了国家安全和社会治安这两方面。在日常生活中,我们需要保持高度警惕性,防范各类犯罪和恐怖袭击,同时还需要关注国家安全的重要性,时刻准备为祖国冒险,保家卫国。此外,对于不良信息的传播也需要我们加强对媒体的认知,积极发声,正确引导社会舆论的发声。

三、体会:参与国防教育的收获。

国防教育的重要性体现在我们能够通过参加各类国防教育活动,了解我们的国家工况以及提升自身的国防实战技能,从而做好自己在危机情况下的保护工作。此外,通过国防教育我们还能加强自身的集体荣誉感和人格修养,令自己成为一个有担当、有责任心的人。

政治安全教育工作的完善需要各方面的支持和参与,包括教育机构、学校、组织等。应该通过课程教学以及有针对性的活动,为学生提供更完善的教育环境,让年轻人强化热爱国家和民族的情感,凝聚起共同维护国家主权和领土完整的力量。此外,政府应该加强对国防教育工作的资金投入和领导力度,提高本国的整体防御水平。

五、结语。

政治安全国防教育是一个非常重要的认知体系和责任转化,它不仅要求我们时刻关注国家的发展方向和安全环境,也是一种爱国的表现。同时,在国防教育的背后,我们也需要提高维护、支持国家政策的意识,强化爱国主义教育的本质内涵。在未来的征程中,我们应该更加努力地投入政治安全国防教育的工作中,提高整个国家的防御力和安全感,让更多的人成为民族健康成长、社会和谐安宁的一份子,为祖国的发展贡献力量。

国防教育安全作文3篇篇三

1、通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

2、通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

3、通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

1、教师制作主题班会多媒体课件。

2、利用课余时间组织全班学习《槐荫区国防教育读本》。

3、根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。

4、组织班委会制定三(4)班“学习国防知识,争做一名爱国少年”宣言书。

5、查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。

6、培训主持人。

班主任、全班学生

环节一:感受盛典,走近国防

1、教师播放20xx年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频(截取)。

2、教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。

3、学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。(发言略)

4、教师总结:国防,是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和*所采取的`一切措施,现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

教师通过总结引入班会主题――学习国防知识,争做一名爱国少年。

环节二:全民国防,教育为先

1、教师:我国法定的全民国防教育日是什么时间?(每年9月的第三个星期六)

3、学生自由发言。(略)

4、教师总结:学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务,对于激发青少年的爱国热情,树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的,可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。

环节三:知识竞赛,学习展现

(一)教师宣布“国防知识竞赛”开始,并交由评审小组主持。

(二)评审小组主持竞赛并负责计分。

1、我们的祖国母亲叫什么名字?

2、我们祖国的首都在哪里?(北京)

3、我国法定的全民国防教育日是什么时间?(每年9月的第三个星期六)

4、全国的国防教育工作由谁领导?(国务院)

5、《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么?(全民参与,长期坚持,讲求实效)

6、当前我国国防政策优先关注的重点是什么?(维护祖国统一)

7、防空袭预报(预备警报)――鸣36秒,停24秒,重复三遍为一周期,每周期为三分钟。

8、防空袭警报(紧急警报)――鸣6秒,停6秒,重复15遍为一个周期每周期为三分钟。

(三)评审小组宣布获胜小组,由教师进行奖励。

环节四:实力展示,热爱军队

1、中国军事实力大展示。

2、学生谈感受。自由发言。(发言略)

3、教师总结:中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天,艰苦奋斗精神的含义更为广泛,它要求我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研;生活上克勤克俭。

环节五:齐呼口号,爱国强国

1、全班齐呼口号:学国防知识,做一名爱国少年。

2、全班高唱《我们美丽的祖国》。

3、班主任总结,主题班会到此结束。

国防教育安全作文3篇篇四

今年开学,我就是五年级的学生了。开学第一周,我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。

那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,我们不能受天气的影响,我们要更加认真练习。那天,我们学习的是正步走。教官说:“正步走其实跟齐步走差不多,只不过齐步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先让我们先四个人一组,试一试。在试的时候,我发现正步走,脚绷直了会更好看,我这样做了几次,果然我收到了教官的表扬,就在这时雨也停了。

那天教官说,由于我们表现好教我们玩一个新游戏,名叫:找零钱。这个游戏做完了,我们又要训练了,我们把昨天学的:转体、向右看齐……复习了一遍,我们刚要练习正步走的.时候,又开始下雨了,我以为又是一毛一毛一雨,不妨碍我们训练,结果过了一会儿,雨越下越大。教官没办法,只好让我们回班了,那天的训练就结束了。

经过这次的国防教育我学到了许多知识,我一定会把这些知识牢记在心中的。

国防教育安全作文3篇篇五

四年级的时候,我校为提高我们学习的积极性和学习效率,实施了一种教育方法——生本教育。

四年级的我,对生本教育不看好。以为生本教育就是一个一般无二的教育方法。但自从上了五年级,我对生本教育有了新的看法。

现在我们班44个同学,分成了11个小组。组里好学生帮组里坏学生,就这样坏学生渐渐的变成了好学生。就拿我们组盛治达来说吧,以前盛治达在阳光组,但是因为阳光组太弱,所以让吴姗婻跟盛治达换。就这样盛治达来到了我们开心组。

为了让盛治达进步,我和连杰、季雯婕一看见盛治达说话,就提醒盛治达坐好,还有时候盛治达不写作业,组长季雯婕就不让盛治达玩。盛治达想玩,就得写作业,所以盛治达只得认真对待写作业。

快考试了,盛治达也进步了许多。有时候都能考过连杰了。我喜欢生本教育,我喜欢小组合作,因为只有这样我们才会懂得团结,因为只有这样我们班44个同学才会一起进步。

国防教育安全作文3篇篇六

本报讯5月9日,我们的小记者团队在高新19路,参观了陕西宝鸡专用特种汽车有限公司的国防教育基地,这是一家民营企业,公司的董事长是王保和。参加这次活动的小记者们有100多人,分10个组,由公司书记卢宝平带领我们参观并讲解。

卢书记带我们参观了152式加农炮(山炮)在与中越自卫反击战时用过;还有56式冲天炮,在50年代的中印抗战时用过,卢书记给我们讲解了许多关于国防的知识。我们的小记者给卢书记提了许多问题,这里面我印象最深刻的是卢书记的母校竟然也是我们经二路小学呢!

飞行队长焦继鸿带领三名队员驾驶4架旋翼机,从我们面前的跑到上像雄鹰一样腾空而起,在空中熟练的为大家展示高难度的飞行表演。

特警车猛虎和装甲车野狼都有一个共同的特点就是它们车上的玻璃和车身具有防弹,防炸的作用,轮胎还具备自动修复功能呢!这些特种车为我们进行了爬坡表演,从坡度为45度,高约为20米左右的斜坡轻松开上去,缓缓开下来,还进行了涉水演练!

通过这次采访活动,使我对国防知识有了进一步的了解;让我知道了军事科技不仅可以用于国防安全,还可以运用到日常生活的安全保障中去呢!

国防教育安全作文3篇篇七

读了《爱的教育》这本书,使我懂得了:做人只要做到:友好,宽容,平等,你就是一个有爱心的人了。

《爱的教育》这本书主要描述了在学校内外和日常发生的事情以及亲人给你写的信,这些事情和信告诉我们做人要有爱心,要以下的三点要求自己:

第一:要待人友好,如果你待人友好,对人大方得体,善于和别人沟通,尽量帮助遇到困难的同学和朋友的话,就会有很多人喜欢;另外,作人也要善解人意,这也是一种对同学和朋友友好的表现,只有这样才会得到别人的尊重。

第二:待人要宽容,待人一定要宽容一点,如果别人碰到你,或不小心撞到你,你一定不要对别人破口大骂,或有其他一先不文明的行为,这是一种不宽容的行为,而且,如果你总是斤斤计较的话,人家会就得委屈,慢慢地就会离你而去,所以,宽容是很重要的。如果你不学会宽容,很小气的话,就不会有人和你做朋友,所以,待人要宽容,因为宽容是一种好行为,学会宽容就能交很很多的朋友。

国防教育安全作文3篇篇八

国防教育安全宣讲是构建国家安全防线的重要一环。近日,我校组织了一次国防教育安全宣讲,对我们深入了解国家安全形势,增强安全意识起到了积极的作用。通过这次宣讲,我深感国家安全是我们每个人的责任和使命,同时也意识到了我个人在国家安全建设中的不足。以下是我个人对这次宣讲的心得体会。

首先,国家安全责任重大。在宣讲中,老师向我们介绍了国家安全的重要性和我国面临的安全挑战。国家安全是一个大问题,而这个问题每个人都有责任承担。无论是国家还是个人,都要为自己的行为负责,尽自己最大的努力去维护国家的安全。国家安全是一个系统工程,不仅需要国家机构的努力,更需要每个公民的积极参与。

其次,宣讲过程中提到了网络安全。网络安全是当前社会面临的一个重要问题,尤其是对我这个即将步入社会的年轻人来说更是必须关注的。在这个信息爆炸的时代,网络已经成为了人们获取信息和交流的主要途径。然而,网络同时也是一个充满各种危险的地方。我们一定要懂得如何正确使用网络,增强网络安全意识,不被网络上的信息误导,同时要自觉抵制网络暴力和网络犯罪。只有保护好自己,才能构筑起一个安全的网络环境。

再次,国家安全要求我们的个人修养和道德品质。一个安全的国家离不开国民的素质和道德修养。在宣讲中,老师强调了个人的品德和行为对国家安全产生的重要影响。在现实生活中,我们要注重自身修养,提高道德品质。作为学生,我们要遵守学校的各项规章制度,提高课堂纪律,珍惜学习机会。同时,我们还要积极参加社会实践活动,培养国际视野,为国家的未来发展做出自己的贡献。

最后,国防教育安全宣讲要树立正确的安全观。在宣讲中,老师提到了安全观的重要性。安全观是我们对待自身安全的态度和值观。正确的安全观应该是全面的、综合的,不能片面追求某一方面的安全而忽视其他方面。我们要具备全面认识国家安全形势的能力,保持冷静和客观的分析态度,树立起正确的安全观。

通过这次国防教育安全宣讲,我对国家安全有了更深入的了解,也认识到了自己在国家安全建设中的不足之处。我将以此次宣讲为契机,在以后的学习和生活中更加注重国家安全教育,增强安全意识,提高自身素质,为国家安全事业做出自己的贡献。我相信,在我们每个人的共同努力下,国家安全将会更加稳固,我们的生活也将更加平安幸福。

国防教育安全作文3篇篇九

第一段:引言(150字)。

国防教育安全宣讲是一个加强国防意识,提高国民安全素质的重要途径,通过此次宣讲,我深深地体会到了国防意识对于一个国家和国民的重要性,对于现代社会的和平发展具有不可忽视的作用。在接下来的文章中,我将分享我在国防教育安全宣讲中获得的一些心得体会。

第二段:宣讲内容的重要性(250字)。

国防教育安全宣讲的内容主要涉及国家安全、军事防御、军事技术、军事历史等方面的知识。这些知识不仅仅是对于军人而言,对于每个公民来说都是必备的。在宣讲中,了解国家安全面临的威胁,认识到军事战略的重要性,以及如何保护自己和家人在紧急情况下的安全,这些对我们每个人都至关重要。国防教育安全宣讲让我意识到了国家安全与个人安全有着密切的联系,每个人都应该有参与国家安全建设的责任。

第三段:培养国防意识(250字)。

国防教育安全宣讲不仅仅是传递知识,更重要的是培养国民的国防意识。在宣讲中,我进一步认识到,只有拥有高度的国防意识,才能有效保护国家的安全和稳定。通过听取有关国防历史和背景的讲解,我更深刻地了解到了自己身处的和平时期来之不易,更加感激每一位曾为国家安全做出牺牲和付出努力的人。

第四段:加强国家防御实力(250字)。

国防教育安全宣讲不仅仅是激发国防意识,更重要的是提高国家的防御实力。宣讲中,我了解到了我国现代化军队的建设和军事科技的进步。只有拥有强大而现代化的军队,我们才能更好地保卫祖国,维护民族利益。作为国民,我们有责任加强对国家军队的支持,为国家军事建设贡献自己的力量,让国家强大起来,人民安居乐业。

第五段:个人行动与国家互动(300字)。

国防教育安全宣讲使我深刻认识到了个人行动与国家安全的紧密联系。国家安全不仅仅依赖于军队和政府的努力,每个公民也都有责任为国家安全作出贡献。在宣讲中,我了解到国家安全的底线是不能被突破的,我们每个人都需要积极参与到国家安全建设中来,从个人日常行为到社会责任的履行,都必须与国家安全保持紧密联繫。只有每个公民都担负起自己的责任,共同守护国家的安全,国家才能更加繁荣昌盛。

总结:

通过国防教育安全宣讲,我深深地体会到了国防意识对个人和国家的重要性。了解国家安全的威胁和军事实力的建设,培养个人参与国家安全建设的责任意识。每个公民都应该以积极的态度,参与到国家安全建设中来,切实履行自己的社会责任。只有这样,我们才能共同守护祖国的安全,实现国家的繁荣昌盛。通过这次宣讲,我意识到了个人与国家的紧密联系以及每个人都是国家安全的一分子。作为年轻人,我将立足个人岗位,脚踏实地,为国家安全建设做出自己的贡献。

国防教育安全作文3篇篇十

政治安全国防教育是当前我国社会主义现代化建设的重要一环,也是培养社会主义合格建设者和接班人的必经之路。近期,我参加了学校关于政治安全国防教育的学习和实践活动,深入学习了江泽民同志《加强和改进国防建设的重要思想》一文,并实践了拍摄军事题材的微电影等相关活动。在此过程中,我个人也获得了一些体会和经验,接下来我将重点分享和总结这些内容。

第二段:认识和理解。

政治安全国防教育是为了加强国家安全和国防实力而制定的重要政策措施。我们年轻人要树立强国意识和国家意识,认识到保卫祖国是我们每个人的责任和义务,把红利好日子顺应成实现强国梦的历史机遇。特别是在当前国际风波不断、我国面临的国家安全风险也越来越复杂的大背景下,每个人都要认清自身责任和义务,投身到建设强国富民的事业中,共同推动中国实现伟大复兴。

第三段:思考和实践。

我们应该积极思考如何把国防教育落到实处,如何提高自身的思想政治素质、道德水平和文化素养。同时,要把学习和实践相结合,像我们学校所举办的政治安全国防教育实践活动一样,积极参加有益的活动,提高自身国防和安全意识,把爱国主义、国际主义、集体主义思想贯穿到日常生活和学习中,成为习惯、自然而然的行为。

第四段:影响和启示。

政治安全国防教育影响着我们每个人的自我提升和国家的发展。从加强军事力量到维持社会稳定,从提高人民生活质量到维护国家利益,都与政治安全国防教育紧密相关。作为新时代的青年,我们要牢记人民军队是人民的军队、国家的军队,为人民服务、为国家保驾护航。踏实学习党的基本路线、方针和政策,掌握科学的文化、技术与专业知识,为强大的祖国贡献自己的力量。

第五段:结语。

总之,政治安全国防教育联系着国防安全和国家繁荣发展的大局,是我们每个人应该重视和投身的事业。我们要把爱国主义和革命精神理性地结合起来,巩固人民团结,发扬艰苦奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们团结一切可以团结的力量,坚决维护国家政治安全和社会稳定,让我们的国家、我们的人民、我们的守护者的光辉更加耀眼。

国防教育安全作文3篇篇十一

今天下午,我们学校来了许多解放军和领导。他们带来了坦克、飞机、轮船、火箭和航空母舰,让我们大开眼界。

其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张“黑毛毯”,善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。

在参观的时候,我发现了美国装甲主战坦克,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜邪恶。在战斗的'时候,它摧毁了十多辆新型主战坦克,打败了了5架312型战斗机。

解放军叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学习,将来为祖国贡献力量。

指导教师:邱旭。

国防教育安全作文3篇篇十二

“国之兴亡,匹夫有责”。

“前事不忘,后事之师”。

二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。

今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地,每位国人都为之骄傲和自豪。

历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,并不太平,资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆潮,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。

正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一位国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。

我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。

国防教育

踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么 可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识.知道在战场中牺牲是无法避免的.知道了什么是航空母舰以及它的`构造.亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮.

关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大.我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在"航母"的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱.微风吹过,坐落在"航母"上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在"航母"上,但它们曾经地战绩我能感受到.

关于大炮.让我明白自己是那么浅薄.以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人."炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标."这一个个的专有名词是我以前根本想不到的.终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事.

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞.可他们的爱国之心我能感受得到.我相信他们为我国的国防事业是有帮助的.在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的.

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆.空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了.小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽.但我现在不敢再提了.因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多.

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

国防教育安全作文3篇篇十三

为深入开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律,在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利65周年之际,根据团省委、团市委的统一要求,我校团委积极组织学生,在全校开展了以“牢记历史,振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育,重温历史、勿忘国耻,深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利,从而推动我镇精神文明建设,促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。

xx年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,xx年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日(xx年9月18日)活动,为深入开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律,我班将开展一场班会。

为纪念抗战胜利65周年,我09级装潢1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神,使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承,弘扬“抗战精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的'大学生。

回顾历史,铭记历史

xx年9月14号晚上8点

美术楼403教室

09装潢全体同学

一、主持人开场引入主题

二、回顾918的历史事件播放影视:《南京大屠杀》剪辑

三、学生谈感想

四、诗歌朗诵:《战斗》

五、小话剧表演《难忘九一八》

六、合唱《松花江上》

七、总结结束

b:很震撼人心一幕。大家全体起立,大声的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱,这就是对祖国的无限热爱。

a:我们不仅肩负看国家对我们的重托,更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

b:下面请辅导员,嘉宾点评。

合:非常感谢大家的参与,今天的班会到此结束。

记录组负责活动策划书和登记班会过程

后勤组负责道具

卫生组负责卫生

表演组负责演出

电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放

出勤组负责点名

1、人员必须满勤

2、卫生要保洁

3、要带戴校卡和团徽

国防教育安全作文3篇篇十四

1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。

2、了解战争对环境有哪些破坏因素。

1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。

2、提高学生们的表达能力和评价能力。

地球是我们赖以生存的家园,而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过学习,要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦,同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。我们应该珍爱我们的地球,善待每一个生命。培养学生们热爱和平、反对战争,保护我们的家园的美好情感。

了解现代战争的特点,以及战争对生态环境造成的严重伤害。

如何从我做起,从现在做起,尽自己最大的力量来保护我们的家园。

导言:

高科技的文明,给我们这个世界带来了不断的进步,我们的生活也起了翻天覆地的变化。但是高科技也带来了越来越先进的武器,当那些政治家、军事家的野心越来越大,战争也开始变得频繁。那些威力巨大的杀伤性武器,给人类带来的沉痛的灾难,也让生态环境遭到了严重的破坏。我们只有一个地球,它是宇宙中最美丽的蓝色星球,我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。

教师播放战争中空袭情景的影片,请学生们讨论。

教师:一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋,还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事,和对它的看法。

学生分组讨论。选举代表发言。

师生共同学习讨论:

现代战争越来越多的是使用大规模的杀伤性武器。那么什么是现代战争呢?现代战争是指在现代的政治、经济、军事技术条件下进行的战争。

它有四大特点:

1、突然性增加;

2、破坏力增强;

3、立体战争;

4、组织指挥更加复杂。而破坏力增强是现代战争特点中最主要的。

教师提问:有哪位同学知道日本的广岛和长崎的大灾难?(请同学发言)。

学生回答:1945年的8月6日和9日,美国用两枚原子弹——“小男孩”和“胖子”突然袭击了日本的广岛和长崎市,造成了40多万人死亡,30多万人失踪。两座城市瞬间变成了废墟,破坏程度达到了60%——80%。

教师提问:同学们还知道这次的核袭击,有没有其他的破坏?

学生回答:有。除了人员的伤亡,城市的毁灭,还有很多人受到了核污染,导致了身体基因变异,后代中出现了很多的畸形儿,甚至于广岛和长崎两座城市很多年土地是寸草不生。

教师总结:同学们说得很对,战争给人类带来了无尽的痛苦,同时给我们的生存环境也带来了巨大的伤害。

教师出示大屏幕,请同学们观看几组图片。

第一组图片的内容是伊拉克战争后,城市被严重毁坏,大量的百姓流离失所,不得不全体移民的场面。

教师讲述:在战争中受伤害的妇女和儿童,有些孩子的生命永远的终止了,他们甚至还没有我们在座的同学年纪大,有些孩子身体和心灵上留下了永远无法磨灭的伤痕,所有的一切或许会成为他们一生的阴影。他们无法像我们一样,幸福快乐的生活、学习。

第二组图片的内容是战争过后,环境的严重破坏。树木、植被全部都被烧毁了,留下了光秃秃的山,只看到了石砾和尘土。大量的动物也没有幸免与难,河边、平原、山地……到处都有那些可爱的小动物们的身影。

教师陈述:战争带来了什么?除了毁灭还是毁灭,看看这些无辜的生命,瞬间就被战争给摧残的变成了一具具冰冷的尸体。他们再也无法感受生命的美好了。

有的学生问:他们为什么要打仗?要伤害那么多无辜的人?

很多学生回答:他们是为了利益,为了资源。

学生说:他们为了自己的利益,就要伤害那么多无辜的生命,实在是太可恶了。为了那短暂的利益,就要给别人带来那么大的灾难和痛苦,而且还把那么漂亮的地方变成了垃圾场,太不应该了。

第三组图片的内容是优美秀丽的风景图片。让图学感受大自然的奇妙和美好,蔚蓝的天空、湛蓝的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到处都是一片生机盎然的美丽景象。

教师提问:想一想,你都见过哪些美丽的景色,把它用语言描绘出来,让同学们一起感受一下。

学生描述:

教师提问:你能假设一下,如果这些美丽的景象没有了,会是一个什么样的世界吗?

学生回答:

教师小结:

同学们的发言都很好。正如同学们所说,如果战争越来越激烈,会把一切美好的事物都毁灭掉,那么我们的后代,再想看到这样的景象,恐怕只能是在画里才能看到了。我们应该热爱和平,反对战争,这样我们才能更好的保护我们地球上那些美丽的东西,为了人类能够更好地在地球上生存,为了人类世世代代都能看到这些美丽的风景,我们应该尽自己最大的努力,保护好我们赖以生存的家园。保护环境从我做起。

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