报告通常包含背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。报告的语言应简洁明了,尽量避免使用难懂的行话或术语。在下面的范文中,我们可以看到如何将理论与实践相结合,撰写一份详实的报告。
高中寒假社会实践报告表篇一
在一学期结束之后,我也终于可以回家,虽然家在外地,但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写什么才好。
后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开始的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候mp4也总不离手,大概是因为如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平时不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。
后来妈妈告诉我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,别人看你是因为亲戚过去,平时又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天,很早我就到了店里,帮忙收拾,果然大家都露出惊讶的眼光,一天下来,虽然比平时累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心,充实。
渐渐的.,关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。
蛋糕拿回店里,突然我开始担心一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
这真是对我帮助最大的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的快乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。
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高中寒假社会实践报告表篇二
教学单位。
专业、班级。
姓名。
学号。
实践方案概述(目的、方式、地点、时间安排等)。
内容及小结。
实践单位对。
学生的评价。
指导教师对学生实践成绩的评定(百分制)。
指导教师签字:
院(系)盖章。
备注。
教务处。
xx大学学生处制。
校团委。
高中寒假社会实践报告表篇三
高中社会实践报告表就是为大家整理的高中社会实践报告范文,欢迎阅读!
实践课题:你对**的公共设施有什么意见和建议吗?
调查范围:随机调查
调查时间:上午9:00到下午3:00
调查地点:各大超市、商场、居民社区等
调查人:
调查报告:
人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。
“不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。
一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。
笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!
我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。
在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。
有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。
她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。
笔者认为这个建议很好。
林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天**为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。
可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。
其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。
林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管**有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。
我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。
一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。
笔者认为这个建议也算可以。
毕竟现在**的宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。
总结:在所有的调查人群中,对**的公共设施满意的人占大多数。
可见**的设施还是比较完善的。
但是还是有不尽人意的地方。
建议政府应该加大检查**的公共设施的破坏的力度,尽量避免公共设施再遭人损害。
在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人能够通过。
2月5日,我于早上8:00准时来到绥江天利电脑城。
首先,我与电脑城的经理王女士见了面,王经理对我的到来表示热烈的欢迎。
她向我详细介绍了电脑城所销售的产品、服务的对象以及电脑城近几年的发展概况等方面的情况。
之后,她带领我参观了电脑城的品牌电脑展位:七喜、联想、神舟,ibm、hp、苹果、戴尔、lg、tcl、东芝、三星等品牌电脑应有尽有,除此之外,还对大水牛产品以及各种电脑耗材等进行了详细的.介绍。
她要求我在实践过程中要主动与电脑城的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。
最后她祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。
为了给自己尽量多的创造动手机会,我在之后主动找到了电脑城的技术员。
接下来的时间,这里的技术员给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。
他们要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。
从2月6日至2月12日我在电脑城进行社会实践。
克服了天气寒冷的不良条件,在电脑城时学习计算机有关装机、装系统、故障派查、上门服务、计算机经营、市场行情调查等方面的内容。
实践期间我争取一切可能的机会让我自己动手,除了学习理论上的知识外,还在技术人员指导下进行装机实战。
虽然在装机的过程中遇到了种种的困难,但是经过我的努力,都在实战中一一克服。
在短短的7天时间中,自己装过至少四台电脑,而且电脑城的技术人员还让我陪同一起到用户家中为用户解决问题,而在上门服务中,更是遇到了一些以前想都想不到的问题,比如说就曾经因为对地区不熟悉而导致找不到地址的事情发生。
在上门服务中用户电脑出现的问题也是五花八门,可以说涵盖了计算机硬、软件的各个方面。
这更是对技术人员所掌握的计算机只是提出了更高的要求。
曾经有一次就遇到了由于机箱内有异物导致的计算机频繁重启的问题。
通过前面2月6日—2月12日7天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。
我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。
2月12日,电脑城的技术员们决定利用2月13日开展计算机技术义务咨询活动。
为了保证这次活动的成功开展,我和电脑城的技术员们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。
经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在2月12日午夜1点完成。
2月13日上午,义务咨询活动正式开始,由于临近两所中学和繁华的主街道,在展台还在准备阶段就已经吸引了大量的市民驻足观看。
到上午9:30义务咨询活动正式开始时,整个的活动现场已经被挤的水泄不通,实为近年来最火爆的一次。
在活动中很多市民向我们提了很多问题,我和技术员们都耐心地一一解答,甚至派人到群众当中解决他们的问题。
这期间也有很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。
对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。
在整个活动中最引人注意的就是计算机网络安全展台。
几乎所有的市民对电脑的网络安全性提出了很多的问题,尤其是针对网络黑客攻击、计算机病毒和现时十分流行的流氓、间谍软件的问题为甚。
为此,为了满足广大市民对网络安全的强烈兴趣,电脑城还专门组织技术人员进行了现场的网络攻防模拟战,让广大的市民对网络黑客攻击有了一个直观上的认识。
这一活动不仅吸引了大量的市民观看,更是将整个咨询活动推向了高潮。
本日的咨询活动一直持续到下午7时,知道结束时,仍有不少的市民仍在进行咨询。
今天的咨询活动可以说圆满结束。
我参加了校学生会组织的寒假社会实践活动,和民警共站马路,为维持城市交通做出了自己的一份贡献。
虽然六天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过多天的站岗,使我有了些关于城市交通和城市精神文明建设的心得体会。
近年来,上海城市建设飞速发展,道路交通硬件设施明显改善。
然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返,它与上海作为国际大都市的形象极不相称。
交通行为不文明现象所产生的交通事故居高不下。
仅今年一季度,全市因乱穿马路等行人、非机动车的违章就造成了108人死亡。
城市交通问题,引起社会各界人士的高度关注。
中共中央政治局委员、书记在今年上海城市交通专题会议上指出,文明交通行为是“上海城市精神”的重要组成部分。
交通管理部门提出,要以法治交通,加大管理力度和处罚力度,以逐步实现“三纵三横”主干道、33个文明示范标志区、郊区城镇道路上违章行为基本消除,交通结点明显缓解,交通秩序明显改善。
创造一个良好、畅通、高效的交通环境,是广大市民的共同心愿。
上海精神文明建设市民巡访团来信希望市文明办转达他们的倡议:全体市民积极行动起来,响应市委、市政府的号召,从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋习,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身交通文明素质,为解决城市交通拥堵问题尽自己一份责任。
从许多市民的来信来电中可以看出,对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁和公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出了批评。
来信来电纷纷指出,这些现象的存在,加剧了交通拥堵,也损害了上海城市形象。
他们呼吁迅速改变部分市民中存在的这些不文明现象。
中共上海书记、市长前不久指出,上海人要做可爱的上海人,要做能够体现****先进文化的上海人,要做能够体现城市的国际化、信息化、市场化、法治化水平的上海人,要做能够体现上海****现代化国际大都市形象的上海人。
共青团上海市委、市青联的委员们,在倡导“七不”的基础上,此次又推出了“七要”:要尊重每个人、要按规则办事、要尽心做好每件事、要说到做到、要微笑待人、要学会勤俭生活、要时刻准备帮助别人。
如果说“七不”是一个市民的基本素质要求的话,显而易见,“七要”将城市精神文明建设的层次和水平又进一步地提高了。
委员们认为,上海是全国的上海,是个开放而且越来越国际化的城市,现代文明社会已经形成了许多规章制度和约定俗成的规则,如遵守交通规则,不随意停车和乱穿马路,在公共场合不大声喧哗,在自动扶梯靠右站立,在银行、邮局要保持1米距离,不乱抛生活垃圾等等,上海的每一个人都应该“与国际接轨”。
高中寒假社会实践报告表篇四
我从最感兴趣,也最为复杂的化验开始。面对摆满了这个五十几平米的屋子的各种仪器,我充满了好奇,要测出石油的质量,熔点,沸点,还有石油独有的闪点,再根据这些数据,在密度表上查出密度,还要用到色相仪,检查石油的成色。这些步骤繁且复杂,光是看着那厚厚的密度表就已经倒抽一口冷气,只有卖弄一下自己贫瘠的化学知识,摆弄几下容量瓶罢了。对于那些一看就十分精密且高级的仪器,就颇有自知之明的`地敬而远之了。据我所知,每一种石油的化验工作每天要做很多遍,何况父亲公司里的石油种类不止一种,生产出来的产品更是繁多。遇到熟悉的种类还好,若是遇到不熟悉的新种类,花费的功夫更大。我不禁连连咂舌,这样的工作量,却还不是最辛苦的。
父亲工作忙碌,这一点我是知道的,但真的陪父亲一天,才知道他有多么忙。早上他巡视前我给他泡的一杯茶,等我快中午回来,已经凉透了,却还是那么多,而父亲,依然不在办公室中。好不容易等到他回来,已经是饭点,一边走回来,一边用对讲机安排一些注意事项。到了吃饭的时候,一手握着筷子,一手握着手机,打着电话。不要以为坐办公室的就很清闲,他们其实也很忙碌。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
父亲见我已经在叫苦叫累,说:“那下午,你就去门卫上好了,手机不许带,你就在那带一个下午。只是看着人员进出罢了,总不会再觉得累了吧。”“门卫?”虽然不太情愿,我还是乖乖去了楼下。坐在门卫室里,有没有任何的娱乐,终日盯着窗外发呆,起初,我还能看着两只麻雀飞来飞去,偶尔落在地上啄啄,又扑棱棱地飞走,但是时间久了,麻雀叽叽喳喳的叫声却让我心生厌烦,恨不得丢块石头出去把它们吓走。空调的暖风吹得人昏昏欲睡,我的上下眼皮已经几次打架,突然梆梆的敲玻璃声想起,一位穿着顺丰快递工作服的快递员正在敲窗,我赶紧站起来开门,迎接我的却是一只大大的箱子,快递员对着我说:“麻烦代签一下。”“好的好的”我收下这个箱子,一转身又看见一个巨大的包裹被放到了地上,快递员直起身子:“还有几个,您稍等一下。”看着快递员车子后面那几个体积不亚于前面两个的包裹,我已经麻木地说不出话来了,只能机械地点头,机械地看着快递员搬包裹,机械地签字,机械地向快递员道谢,说再见。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真正的明白,平凡职业的辛苦。
第一次参加高中的社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这一次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
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高中寒假社会实践报告表篇五
作为高中生的虽然平时将精力放在学习之中却难免存在身体孱弱的问题,至少在平时进行晨跑的气喘吁吁的感觉的确令自己感到有些心塞,这次寒假进行街面正是为了弥补这方面的不足从而树立锻炼身体的意识,从初期的无所适从到后来的主动打扫说明自己的内心也经历了令人感到欣慰的改变,毕竟平时作为学生的自己面对环卫工人的时候很少发自内心地尊重他们,尤其是在他们处理垃圾的时候更是表现出避之不及的心态,可是当学校举办活动的时候却会以同情的心态来作为获得老师认可的资本,不得不说这种狭隘的心态很容易让自己在学习的过程中走入误区。
其实在很久以前老师便向我们灌输过职业平等的道理又怎能出现这种略带歧视的倾向,虽然当时自己内心并不能将其理解却也尝试过去接受这种理念,现如今随着寒假活动的开展的确让我意识到环卫工人的伟大之处,毕竟无惧寒暑确保着街面的清洁正是他们为社会发展做出的贡献,然而对于这种伟大的人自己却很少将其放在心上的确算得上疏忽了很多,现如今因为社会实践所需才通过街面清扫工作理解他们的不易的确是有些对不起学校多年来的教育。
清扫的过程中虽然比较累却能够凭借着以往进行校园扫除的积累进行解决,只不过连续多天的.实践让自己在清扫的过程中感到有些吃不消罢了,可也正因为如此才让我体会到常年在教室进行学习的自己存在着体质较差的问题,再加上平时的时候没有加强这方面的锻炼导致打扫一会儿就感到气喘吁吁,在惭愧的同时也让我意识到适当进行这类社会实践的锻炼对于自己的身心发展很有帮助。
假期的结束也意味着这次街面清扫的社会实践已经离自己远去了,但是在清扫过程中收获的体会却已经成为自己成长旅途中的积累,想想自己的高中生涯又怎能因为以往的疏忽便产生这种不利于学习的心态,所以我很庆幸能够在这次寒假社会实践中认清自身思想观念的弊病并通过日产锻炼使其得到改善。
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高中寒假社会实践报告表篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,走进xx市xx休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟至下午2点再从下午的4点至晚上8点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付(更多请关注:)各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;
而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
班级
实践活动组织形式
(1)小组 (2)个人
成员姓名
活动名称
活动地点
活动目的
实践活动
具体内容
2014年 月日
实践结果(实践活动单位意见)
是否达到
预期目的
(1)完全达到 (2)部分达到 (3)没有达到
备注
(1)请同学们尊重事实,如实填写此表。
(2)此表格为推荐形式,同学们可按此格式填,也可换活动内容具体需要,自选设计表格。
(3)若实践活动以小组形式进行,各小组上交一份总表既可,但需注明每一位参加活动的成员姓名。
(4) 新学期开学时,请各班班长将表格收齐,交年级组。除文字材料外,可以附有照片或录像资料。
xx大学社会实践情况信息一览表
教学单位
专业、班级
姓 名
学 号
实践方案概述(目的、方式、地点、时间安排等)
社会实践的
内容及小结
实践单位对
学生的评价
指导教师对学生实践成绩的评定(百分制)
指导教师签字:
院(系)盖章
年 月 日
备 注
教务处
xx大学学生处 制
校团委
社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解
小组成员:
指导教师:
实践时间:2014年2月8日、9日
实践地点:xxxx市新华书店
时间天数:2
实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况
2.到各个楼层了解情况.
附件一
社会实践报告姓名:――――――――――
学号:――――――――――
专业:――――――――――
实践单位:――――――――――
校内指导老师:――――――――――
实践日期:年月日至年月日
附件二
社会实践报告撰写要求社会实践报告是对学生社会实践过程的撰写要求,是表达其实践成果,代表其专业总和水平的重要资料,是学生社会实践过程、体会、收获的全面反应,是学生实践技能中很重要的一个环节,对于今后学生学习、就业具有指导意义,因此,应认真写好社会实践报告,社会实践报告表要求及格式。
1、封面参见社会实践报告封面示例。封面后可加一页目录。
2、正文的内容有概述、主体和总结三部分组成,正文字数不少于1500字。
2.1概述:概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上。
它是学生实习成果的展示和表述,是整个社会实践过程的再现,本部分占社会实践报告的大部分篇幅。这部分内容要求思路清晰,合乎逻辑,内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,可应用表和图来陈述,字数要求达到1500字以上。
2.3总结:总结是实践过程的总体结论和建议,主要回答"得到了什么"、"还有哪点不足"、"今后将要做什么"。它是社会实践的归纳和总结。撰写总结时要注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其辞。结论要一分为二,一方面包括实习成果,另一方面就是值得改进的地方。
3、致谢
致谢是对实习单位提供实习实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。
4、社会实践报告的版面要求
社会实践报告要求用计算机排版a4纸打印。按封面、目录、正文等顺序一起装订。
(1)页眉
页眉"河北石油职业技术学院200x年社会实践报告"置于页面上部。页眉的文字用五号宋体,居中。
(2)页码
正文的页码用阿拉伯数字,居中标于页面底部,正文部分的首页的翻开后的每一右页都应该是单数页码(双面打印)。(我个人记得书记说用单面打印)
(3)目录(目录应为单独页)
目录(居中、宋体、三号、加粗)
(4)正文
1.一级标题
1.1二级标题
1.1.1三级标题
文档内容说明:
1)一级标题三号黑体、居中;
二级、三级标题小四号黑体,右对齐、不缩进。
2)各级标题段前、段后距离0.5行。
3)文档内容小四,宋体或仿宋;
行间距1.25倍行距;
段落首行缩进2个字符;
插图与图表应进行编号。
5.封底上不要有任何文字。
附件三(就是责任书已经交了)
高中寒假社会实践报告表篇七
20xx年x月x日至20xx年x月x日,共3天。
xx市孤儿院。
寒假对于所有在外求学的同学来说,无疑是一个令人兴奋和激动的假期,因为与家人长达半年的分别,早已使都归心似箭,都想早早回家和家人团圆过年。是的,因为这是血浓于水的亲情,是不能被割断的牵挂。然而就是在这同样的假期,某些角落里有一些们正在想念着爸爸妈妈,或许早已记不清他们的父母的面貌。但是他们缺少的那份父爱和母爱呢?什么时候才能真切的感受到?好像遥不可及。
当院里下发了高中生寒假社会实践调研的通知之后,我和邹超激动不已,立刻想到了去孤儿院。于是同好友纪程锦、郝婷、向帅一起商量并达成了共识。
榆林市孤儿院位于东沙无量殿,是榆林市规模最大、环境最好的孤儿院,它以“让我们用最勇敢的心,去拥抱最灿烂的明天”为原则,培养和教育着院里的孩子们。
1、xx月xx日上午8:00,我们带着给孤儿院孩子们的礼物,一同乘坐4路公交车到达孤儿院。首先,我们和院长x阿姨见了面,x院长对我们的到来表示感谢。随后x院长带我们去看望院里的孩子们,仍记得走进孩子们的屋子的那一刻,我几乎要惊呆了,屋子里的墙上贴满了他们的奖状,而他们正都认真的趴在桌子上写字,也有几个小男孩正在嬉戏玩耍,满脸笑意。我们的突然出现好像惊扰了他们,从他们的眼神中,我看到了由惊讶到失落。他们中最小的大概五、六岁,而最大的也不过二十岁左右。x院长说,这些孩子都很懂事,学习也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上中学。直到现在,已有26名考上了中学。x院长说,看着孩子们能成人成才,她真的很高兴,很满意。也许,这就是孩子们对她的最好回报。随后,我们和孩子们进行了交流,他们中一些是和父母走失的,也有是被抛弃的,而也有从刚刚出生就被送进孤儿院的。孩子们说,他们都称呼x院长为妈妈,xx院长待他们就像自己的孩子一样,照顾很全面周到。孩子们对我们的到来也很感激,很快便和我们熟悉起来和他们一起游戏,讲故事,吃饭,写字等等,从他们身上我们看到了坚强和执着。尤其是给他们讲到外面的世界有多美、多精彩时,他们都听的很入迷,眼神中包含着期待和向往。不过我相信,孩子们会坚强的走下去的。
2、xx月xx日这天,我们和孩子们一起对他们的房间进行了整理,把该洗的衣服,该擦得、该换的都进行了整理。在整理过程中,我发现孩子们都很独立,五、六岁的孩子都可以端着盆子清洗自己的衣服,并还帮着比年长的哥哥姐姐扫地、擦桌子。他们那超出平常的自立能力让我们都非常惊讶。在整理墙上的奖状时,在最醒目的地方挂着一块展板,上面贴着考上中学的孩子的照片,这是x院长专门制作的`,是为了激励孩子们努力学习的。从孩子们的口中得知,他们的理想愿望都是考上中学,回报x院长。是x妈妈让他们感受到了亲情的温暖和家的感觉。而对于他们的亲生父母,我们没有跟他们提及。我们想,这对于他们来说,永远是一个伤口,不愿去触碰。
3、xx月xx日这天,我们带孩子们去了市里的游乐场,一起玩了旋转木马,碰碰车,打地鼠等等,孩子们都玩的很开心。随后,我们带他们一起去小吃街,给他们买了各种喜爱的食品,看着孩子们围坐在小吃摊边吃得津津有味,面带幸福微笑。我们都很满足,那些孩子们太可爱了,那么容易满足,那么容易幸福。
下午5:00时,我们准备离开孤儿院,实践仅持续了3天,但这3天已经使我们彼此有了很深的感情。看着孩子们的依依不舍,我们真的很想多陪他们几天,孩子们一直目送着我们,直到公交驶出了他们的视线。坐在车中的我们心里一直说着一句话:下次寒假,我们一定会再去看他们。这次实践调研,我们已经将他们和自己的心连在了一起!
这次孤儿院之行让我们感触很深,了解和懂得了许多。并且发现在孩子们身上有许多值得我们去学习和深思的方面,主要有以下几点:
1、学会独立。
也许是因为与孩子们的经历有很大关系,生活的磨练与遭遇使他们学会了独立与坚强,而且这种独立远远超出了许多同龄人。因为在其他孩子享受着衣来伸手,饭来张口,被父母百般呵护的生活时,这些孤儿院里的孩子们却不得不自己洗衣服,打扫卫生,甚至自己做饭。在这样没有亲情的生活环境中,锻炼出了自己宝贵的财富——独立!
2、心存愿望和目标。
在和孩子们的交谈中,我们发现即使是五、六岁的小孩也表现出极度的懂事。记最小的那个小男孩仅仅六岁,但是他已有自己的愿望和目标,那就是考上中学。他说,他要像x威哥哥一样,考上长安中学。(x威也是孤儿院的孩子,去年考上长安中学)。孩子们这种懂事、可爱,值得我们去学习,更值得我们去深思!
3、学会吃苦,坚持不懈。
在孤儿院里的的孩子们有一种共同的精神,就是顽强,坚持不懈。由最初的被父母遗弃到现在的顽强生活,使得他们懂得了生存之道,那就是学会吃苦,坚持不懈。他们说,命运让他们遭受这样的经历与生活,但是他们不能因此妥协,而应该坚持努力学习,去改变自己的命运。
4、学会感恩和宽容。
在遭受了这样的生活经历之后,孩子们现在最感激的就是社会和x院长。社会让他们有这样一个生活环境,不至于流落街头,提供给他们吃、住,供他们步入学堂,学有所成。并有幸有像亲生母亲一样的x院长来照顾他们,这是他们的福气。他们说,即使父母遗弃了他们,但是不能过多的责怪父母,与其责怪父母还不如认为是父母迫于无奈不得不遗弃他们。听到他们这么说,我们也许都知道,这只能是安慰自己的最好的办法了,也只有如此,他们才能生活得更快乐!
5、责任心。
通过这次调研,我觉得社会上之所以有这么多被遗弃的孤儿,归根结底这与一个人的受教育程度有关,人们的素质、思想有待提高,所以我们在学习书本知识的同时,必须注重德育教育和思想教育,仍记得我们的高中班主任x老师经常教导我们的一句话:一个人要想成才,首先得成人。当初不是很理解这句话,但现在深有感触,是的,一个没有素质,没有仁爱,没有责任心的人,何谈爱人民?爱国家?为此,我做出以下建议:
对于我们高中生,我希望每一位同学都能够趁着假期的机会走近社会,了解社会中的一些现象,相信通过我们的亲身实践体会,我们能从中学习到很多,社会会教会我们该怎样去做人做事。
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高中寒假社会实践报告表篇八
这个寒假,由于假期时间比较长,还包括春节、元宵节,为了能够多一些和家人相处的时间,我并没有参加任何寒假社会实践调研小组,而是选择了在家附近的社区里当志愿服务者进行我的寒假社会实践。
当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时,我认为社区工作也是一个不容错过的很好的自我锻炼机会,所以当即请求去给她们当志愿者帮助工作。这是我第一次体验上班族的感觉,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充实,也让我有了很大的收获。
第一天到社区报到时,陌生的环境和陌生的人让我很紧张。虽然在学校里也会经常的遇到这样的情况,但与此不同的是遇到的都是同龄人,而社区工作着的都是我的长辈,因此我很放不开,一直都默默的不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏是不对的,克服自己心里的障碍是首要的,所以我鼓起勇气、拿出真诚的笑容向大家问好,做自我介绍,并时常虚心的请教阿姨们不懂的地方,在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话。随着相处的时间增长,阿姨们都很喜欢我,说我给她们的工作增添了乐趣、给她们增添了活力。
在社区,我负责的是资料的整理和输入电脑,任务虽然看似简单,但是真正做起来时真的很吃力。正值年末,社区各项工作到了总结整理的时候,繁复甬多的资料需要分类归置,有的需要输入电脑中保存。我在工作的时候发现,在学校学习的知识技能就算是在非专业的工作上也是能够发挥很大作用的,尤其是计算机的运用。在输入资料的时候懂得运用些技巧,就会使工作效率提升很多!理论应用于实际让我很有成就感,但掌握别人没有的技能并没有令我骄傲,我希望大家共同进步。
于是在工作之余,我将我所掌握的电脑软件的应用方法一教给社区工作的阿姨们,虽然阿姨们是刚刚接触电脑,但她们对新事物的学习掌握能力非常的`强,很快的大家都能够顺利的运用技巧工作,大大缩短了工作时间。
由于我是刚接手社区的工作,并且我并非学习与此相关的专业,很多东西都不明白,阿姨们总是很热心的为我排疑解难,告诉我一个事情要事先想出多种解决方法以防意外事件的发生,教给我与人交流的正确态度和有效方法等等,让我不仅在工作上获益良多,还在人生哲理上有所领悟。这让我想起我妈妈常常告诫我的话:切忌自大,虚心受教,必定获益良多。
工作中,另一个关键是细心负责。记得从小学到高中,都会常常听到老师跟我们说:细节决定成败。这句话不管对于学生还是上班族来说,永远成立。不细心复习考试,就会丢三落四,拉低分数;不细心工作校对,就会导致工作失误引起不好的影响。在我的工作中,很大一部分是需要打字输入资料。有一次,我因为没有校对好资料,输入电脑的与原始资料不符,造成了别人的工作不便,那时候很是愧疚。因此,专心工作,细心、细心、再细心,是多么的重要。
寒假社会实践告一段落了,在社区工作的这段日子里,有苦更有乐。我通过自己的努力圆满完成了社区交付给我的任务;我通过社区这个平台认识了那么多的人,并与他们成为了朋友;我遇到了那么多的事情,有预料中的,也有意料之外的,我能够通过自己的思考独立的将事情合理的处理,而不是像往常一样依赖于别人的帮助。我成熟了,我学到了很多书本上没有的知识,特别还学会了包容。
我第一次如此关注身边的人和事,用还不够深邃的眼睛去观察,去发现,去思考。我真的感到很开心,为自己,也为别人、社会。我们这个社会,虽然还有很多问题,但有了我们共同的努力,我相信,这些问题终将昙花一现,终将在我们善于思考的头脑中,在我们勤于改造的双手里灰飞烟灭。
社区的阿姨们都很满意我这个小志愿者,当我与她们告别时,她们问我寒假还愿不愿意帮她们的忙,我欣然答应了。我知道我的程度还远远不够,离合格的社区工作者还有段距离,但是我真心的喜欢为大家服务,我也会努力的完善自己,在经过半年的大学学习锻炼,我想暑期回去会给阿姨们不一样的感觉的。
通过这次的社会实践,通过对社区阿姨们的观察,我还深切的感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:想要创造自己的事业,就必须付出比别认加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有时工作的辛苦艰辛,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,接触社会,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。与此同时,我更加的心疼我的父母,他们为我能更好的生活每天每天的奋斗着,辛苦的工作着,我工作以后一定要回报他们的恩情,好好的孝顺他们。想起来,还是觉得自己的环境现在真的很不错,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。这让我想到了学校安排假期社会实践的目的之一:实践活动提高了我们的社会实践能力,引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。我想经过了这样的锻炼的我们这一代,一定会扛起社会进步建设的重任,迎接更美好的未来!
千里之行,始于足下。这近一个月的短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
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高中寒假社会实践报告表篇九
实践活动组织形式。
(1)。
小组。
(2)。
个人。
成员姓名。
活动名称。
活动地点。
活动目的。
具体内容。
2009。
实践结果。
(
实践活动单位意见。
)
是否达到。
预期目的。
备注。
(1)。
请同学们尊重事实,如实填写此表。
(2)。
此表格为推荐形式,同学们可按此格式填,也可换活动内容具体需要,自选设计表格。
(3)。
若实践活动以小组形式进行,各小组上交一份总表既可,但需注明每一位参加活动的成员姓名。
(4)。
新学期开学时,请各班班长将表格收齐,交年级组。除文字材料外,可以附有照片或录像资料。
高中寒假社会实践报告表篇十
这一次的寒假社会实践,我是去图书馆报名参加的。我看到图书馆招收志愿者的,我立马就给自己报了名,我不想自己的寒假又被自己浪费在了每天在家打游戏里,于是我加入了图书馆的志愿者队伍。
在这一个多月的寒假里,我跟着图书馆的工作人员以及其他的志愿者,开展了一系列的活动以及“我是故事大王”等讲故事比赛的活动,我在其中也从一个跟着他们有些胆怯的.小男孩,长成了一个可以带着小朋友们进行读书宣讲以及比赛活动的大男孩!这是我父母看在眼里的一种喜悦,也是我自己心满意足的一种成长。
我还记得我第一天参加志愿者活动的时候,图书馆的老师让我上台讲话,我当时紧张到真想挖个地洞钻进去不做思考,后来一想到所有人,而且都是跟我一样爱读书的人都望着我时,我知道自己必须要勇敢起来了,我必须要把自己读过的那些书借着这么好的机会讲给其他爱读书的人听了。
我也就硬着头皮上了台,这一上台就改变了我一直以来上台怯场的毛病,我发现自己过去上台怯场完全是因为自己并不喜欢那些活动,在这些读书宣讲活动中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通过差不多五次读书宣讲活动,虽然有两次我还只是随便说了几句,但我的上台变成了一种令我享受的表演机会,甚至到了现在寒假社会实践已经结束了,我还跃跃欲试,想要继续上台去为大家宣讲关于读书的故事以及关于文化的知识。
除了读书宣讲活动,我还和志愿者们一起组织了“我是故事大王”等讲故事比赛的活动。这个活动也吸引了不少真正的故事大王参加,他们还都是比我小很多的小朋友,看着他们一个个在台上讲得绘声绘色的,我才意识到自己过去读书真是太胆小了,看的所有故事都是自己在脑子里想想。
最多也就是给自己的爸爸妈妈讲了讲,而这些小朋友却会把这些故事用自己的话讲出来告诉所有喜欢听故事的人,这给我带来了很大的启发,让我觉得自己作为一个高中生,作为一个爱读书的高中生,我还可以去做很多很多的事情!我已经知道自己下一次寒暑假该做些什么了!社会实践在等着我呢!
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高中寒假社会实践报告表篇十一
这次放寒假,我在春节前期的假期去进行了社会实践。我已经是一个高二的学生了,对于寒假做实践活动可以让我增加生活的经验。这次寒假社会实践很值得。
我在家附近的镇上找到一份超市收银员工作,因为是年前,所以很缺人,因此我就主动找了超市老板,说要体验两周的收银工作,锻炼实践能力,也能赚点零花钱,顺便解了老板的燃眉之急。就这样,我的寒假实践就开始了。
开始做时,通过老板亲自示范如何使用机子,大致自己动手使用了下,掌握基本的操作,就开始工作了。因为也是初次接触这种工作,所以多少有点不适应,在找钱的时候有些时候会找错,但是老板都会谅解我,而且还会在旁边鼓励我。特别开心的是来购买商品的叔叔阿姨看我找错钱,都没有骂我,而是耐心的等我重新算钱和找钱,如果少找了他们会小心提醒我,并不会对我大声的批评,多找了钱还会还给我,是他们的宽容让我在起初的工作里慢慢的适应下来,直到熟练操作收银机。
在这样接近年末时期,超市的工作是超级忙碌的,可以说是人挤人,来付钱的顾客排队都是拥挤的,一直排到超市入口,真的超多人,这时候收银员的工作也特别的忙。一天都是人来人往,就要站在那里一整天,真的是超级辛苦,对于为这个在家里都不怎么干活的学生来说,很是煎熬,但是既然选择了这份短暂的工作,那就一定要完成。这是原先进来时的承诺。
虽然工作很累,一天都在不断的算钱找钱,工作多少都有点枯燥,但是在顾客他们等待付钱的时候,一边聊聊天,也就还好,至少还有人情味在,而且他们也都很好,基本没有人为难我,这方面是比较幸运的。主要是站一整天腿会很酸痛,手也很酸。这次体验收银这份工作才知道以前看到的收银员是由多么辛苦,不是看上去的那么轻松简单,也懂得了收获也是先耕耘才能得到的。
这次实践我也真正体会到打工者的辛酸,也懂得了工作从来都不是说说就可以的,表面上的轻松其实是没有看到内在的辛苦。我更加能明白我的`父母的辛苦了,是他们一直都在辛苦工作才有我现在舒适的生活。寒假两周实践体验,让我深刻知道作为一个学生,现在还不能为我的爸妈承担更多的担子,但至少,现在我可以做一些小事情来减轻他们身上的负担,更知道学习的重要性,学好了知识,到哪都,有能力去生存,所以坚定了在高中要努力的去学习的方向。
社会实践其实过得很快,所有工作的辛苦都在时间快速过去也没了,感谢这次实践让明白这么多东西,收获了这么多,这次实践也为我以后的生活打下基础,真实的实践才能掌握更多生活技能。
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