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演讲稿是在公共场合发表演讲时所依据的文稿,起到指导和提示的作用。在写演讲稿时要注意语言的简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩难懂的词语。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。
创建绿色学校演讲稿3篇篇一
同学们:
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的`同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
倡议人:
xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
创建绿色学校演讲稿3篇篇二
敬爱的老师、亲爱的同学:
环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是一种新的时尚、是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。为使我校早日成为市级绿色学校,我们倡议:
一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展"营造和谐环境、创建绿色学校"的活动,将环境教育普及、深化下去。
二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极参与校内校外环保宣传和环保实践活动。
三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命。带动身边的人对可循环垃圾、废旧电池等进行回收。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢;自己动手装点教室环境。
2、校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;包干区卫生工作到位。
3、爱护学校一切公财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。
5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。
6、尊重别人的劳动成果,不从楼上倒脏水,乱扔杂物。
四、积极、认真搞好校园以及居住社区、公场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学,行动起来吧——请善待你周围的点滴绿色!
让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,创"绿色二中"!相信有了你的参与,我们的校园一定更加美丽。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
创建绿色学校演讲稿3篇篇三
同学们:
你们好!
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的.同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
倡议人:
日期:
创建绿色学校演讲稿3篇篇四
素质教育的宗旨是提高国民的整体素质,良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的,培养跨世纪人才,就要求有与之相应的校园环境,利用优美的校园环境陶冶和教育学生,使其健康成长。
1、掌握基本的环境科学知识,具备基本的保护环境素质,树立人类要与自然和谐共存的理念。
2、从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。
3、积极宣传保护环境的巨大意义,把校园环境建设好,使学生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。
1、创建“绿色班级”。
各班养花种花,达到班级的美化、绿化,同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。本活动贯穿整个学期。
2、开展植树活动。
各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵,并用实际行动让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小苗绿树成阴。播种、植树在3月份完成,爱绿护绿成为永久性行为。
3、举行“文明礼仪伴我行”主题活动。
通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式,向队员传播文明礼仪知识,提高队员的文明礼仪素质,使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。主题活动4月份完成。
4、开展“节约资源,从我做起”系列活动。
(1)、各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书,认真开展读书征文活动。
(2)、积极响应“节约资源,从我做起”倡议,真正做到从身边开始节约资源。
(3)、观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。
(4)、开展“节约资源,从我做起”演讲比赛。
(5)、出刊“节约资源”主题板报。
(6)、开展“节约资源,从我做起”小报、摄影比赛。各项比赛5月份完成,“节约资源,从我做起”的实际行动将永远推行。
5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
各班利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传。各班成立环保宣传队,以“植树节”、“世界水日”、“世界气象日”、“爱鸟周”、“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中国土地日”等为内容,通过在校、在家、在街道宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。
创建绿色学校演讲稿3篇篇五
因此,一方面,学校把环境教育与学校“理解教育”工作结合起来。通过系列的教育活动,使学生在活动中真正体会和认识环境保护的意义。另一方面,学校把环境教育与课堂教育结合起来,把环境教育渗透到学科课程教学中。在这一年的工作中,我校取得了一定的成绩。现将主要工作总结汇报如下。
(一)绿色运营,创设资源节约型、环境友好型校园。
1、确立绿色运营的目标。
20xx年度我校在08年度创建工作的经验基础之上,在08年度创建工作的收获之中,对绿色学校有了更深层次的理解,进而也确立了更高的目标,将绿色理念渗透到学校管理的各个层面,提出了绿色运营的新目标。并在原校园网的基础上完善了绿色校园主页的建设,充分开展绿色学校创建工作的宣传,普及绿色文明的理念。
2、构建资源可持续发展体系学校“绿色学校”领导小组的相关部门,根据20xx年度的工作计划,更好地节约了宝贵的水资源。并启动了垃圾减量化和资源化,力争使废纸、饮料瓶全部分类回收,资源化处理,白色垃圾减量化,从而使资源得到充分的利用,实现学校的可持续发展。
3、创造和谐校园环境。
在我校同仁的努力下,顺利完成科学楼垂直绿化工程和和平楼前的绿化工程,学校围墙透绿工程等基建项目,为我校增添了约220xx多m2的绿化面积。09年的基建项目充分考虑了室内装修污染控制问题、噪声和扬尘控制问题,将基建对教学、对环境的影响降到最低,和谐的校园环境为我校带来了众多生态效应。
1、绿色教育课程渗透评价体系的完善。
我校教师在教学过程中,已逐渐将环保教育、绿色教育的理念渗透到各基础性课程的教学中,把国家关于环保教育的精神贯彻于各科课堂教学中,学校教导处完成了评价指标的制定,这更好地推动了各科教学中绿色学校内容的落实。
而在绿色教育课程不断渗透的过程中,我校的教师、学生都在逐步受到绿色理念的影响,在拓展型、研究型课程中,在各类生态环保科技创新活动中,在环保社团活动中,在环保领域的专利申请和管理问题中,都有着丰硕的成果。
(三)反思在这一年的创建工作中,我校在绿色理念的把握上有了很大的提高,师生的环保意识、绿色教育意识有了明显的提高。
我校的全体教职员工以及学生,都以积极的热情投入到了绿色学校的创建工作中,同时在绿色教育的各个领域都取得了丰硕的成果和收获,也让我们有了许多的体会和经验。但是我们同时也还存在着一些不足,例如我校节电方面做得还不够,三产的用电较多,还需要改进工艺,进一步提高其节电意识,从而更好的达到我校绿色运营的目标。
文档为doc格式。
创建绿色学校演讲稿3篇篇六
环境保护是国策,保护环境是责任。
保护环境是责任,爱护环境是美德。
没有地球的健康,就没有人类的健康。
保护人类生态环境,倡导全球绿色文明。
见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
不践踏草坪,不攀枝折木,不边走边吃,不喧哗吵闹。
节约用电,节约用水,节约用纸。
垃圾分类回收,是爱校爱国爱人类的具体表现。
我知盘中餐,粒粒皆辛苦。
绿色是一种品牌,绿色是一种时尚,绿色是生命力的象征。
作为河海人,人人要讲环保,人人要宣传环保,人人要自觉与不环保的行为作斗争。
创建绿色学校演讲稿3篇篇七
树立环保意识,养成环保习惯。
让校园充满绿色,让心灵充满希望!
让优雅的环境与美好的心灵同在。
别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
今天节约一滴水,留给后人一滴血。
学会做人,学会学习,保护自然。
绿色——永恒的美;学校——永远的家。
创建绿色学校演讲稿3篇篇八
同志们:
为推进生态文明建设,传播绿色发展理念,引导广大师生践行简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,发挥示范引领作用,营造节约型绿色校园的良好氛围,我校紧紧围绕节能宣传周“节能降碳,绿色发展”、全国低碳日“低碳生活,绿建未来”主题在全校开展活动,特向广大师生提出如下倡议:
1、离开办公室、教室时,随手关闭空调、照明灯、等用电设备。
2、办公室、教室充分利用自然光照明,在光线充足的.情况下不开室内照明灯。
3、夏季使用空调时,空调温度不低于26度;做到无人时不开空调,开空调时不开门窗;下课前20分钟关闭空调。
4、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
1、节约用水,随时关闭水龙头,做到人离水断。
2、分类处理垃圾、废纸、饮料瓶、电池等废弃物,尽可能循环再利用。
3、节约粮食,杜绝奢侈饮食,提倡“光盘”行动。
4、使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
1、绿色出行,减轻城市道路交通压力;提倡自行车、步行等绿色低碳出行方式。
2、提倡自备水杯,少饮瓶装水,减少一次性制品的使用。
3、人人讲节约,处处讲节约,争当节能宣传员和监督员,随时纠正他人的浪费行为。
4、加强学习节能知识,提升节能意识,培养勤俭节约的生活习惯。
“全国低碳日”当天,停开公共区域照明,三楼以下不搭乘电梯等,体验能源紧缺形势,提倡“135”绿色低碳出行即1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里左右乘坐公共交通工具,不使用一次性办公生活用品、纸张双面打印、人走关灯、下班关闭办公设备等手段培养节能习惯,把自己工作生活的点滴行为同节能增效结合起来,以实际行动践行“低碳生活,绿建未来”的低碳日主题。
节能减排、绿色低碳就在我们身边,举手之劳,利国利民。让我们携手同行,为节能减排、绿色低碳出一份力、尽一份责,从身边做起,从自己做起,努力为建设节约型绿色校园贡献力量!
倡议人:
日期:
创建绿色学校演讲稿3篇篇九
整体发展,共同参与。
循序渐进,灵活多样。
特色鲜明,不断创新。
努力培养,全面提高师生可持续发展素质。
3、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
4、保护自然,万物共存。
5、同在蓝天下,齐做补天人。
6、爱我长江水,还我太湖美。
7、节约资源、能源,坚持废物分类回收,循环再生。
8、与绿色同行,当环保卫士。
9、倡绿色消费,过环保生活。
10、席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。
11、小草对您笑,请您把路让。
12、建设绿色校园,营造绿色环境。
13、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。
14、增强环境意识,倡导环保行为。
15、少赠一张卡、多植一棵树。
16、我们和鸟做朋友。
17、象爱护眼睛一样爱护环境。
18、保护大自然,共创美好家园。
19、增强环保意识,造福子孙后代。
20、我们只有一个地球。
21、可持续发展是我们一切行为的准则。
22、保护环境就是保护我们自己。
23、席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。
24、小草对您笑,请您把路让。
25、上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。
26、分餐不分心,文明见真心。
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