最新创建绿色校园宣传语 创建和谐绿色校园心得体会(模板15篇)

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创建绿色校园宣传语篇一

随着社会的发展，绿色生态环境已成为全民关注的话题。而学校作为未来的主人翁培养基地，更应该为创造绿色和谐的校园环境贡献力量。本文将探讨一些创建和谐绿色校园的心得体会，以期能够为读者提供一些参考和帮助。

第二段：加强环保意识。

绿色校园的创建需要全体师生员工的共同努力，其中加强环保意识显得尤为重要。学校可以通过各种形式的宣传、教育、讲座等方式，倡导和培养师生员工的绿色环保意识，让每个人患上一颗珍爱生命、爱护环境的心。

第三段：建立环保管理制度。

对于建立和谐绿色校园，除了加强环保意识外，建立相应的管理制度也相当重要。学校可以制定各种环保管理制度，例如电灯单间、电器浪费管理、水资源管理等，以此来限制不必要的浪费，降低水电成本，有效节能减排。

第四段：强化生态环境建设。

强化生态环境建设是创建和谐绿色校园不可缺少的方面。学校可以实行植树造林，营造校园生态环境，增加校园环境的整体绿化率。还可以在校内开辟“绿化带”，建设鸟居、蝴蝶公园等，增强生态文明素质，培养绿色环保意识。

第五段：倡导低碳生活。

倡导低碳生活也是创建和谐绿色校园的重要内容。学校可以引入各种形式的绿色科技和绿色生活方式，例如太阳能路灯、自来水净化器、垃圾分类收集等，让师生员工学会以更低的碳排放过上健康、环保的生活方式。此外，学校也可以倡导骑行和步行上学，减少机动车产生的尾气和噪声污染。

第六段：结论。

总体来说，创建和谐绿色校园不是一件容易的事情，需要师生员工共同努力，并且需要在各个方面上下功夫，包括加强环保意识、建立环保管理制度、强化生态环境建设、倡导低碳生活等。只有坚持不懈的努力，才能创造出一个绿色和谐的校园环境，给人们带来一个更健康、更优美的生活场所。

创建绿色校园宣传语篇二

一、活动目的：

加强同学们共创绿色校园，树立环保观念，养成保护环境的良好习惯，能为社会和学校做出。

自己的贡献。创建绿色校园是我们每位正德人的责任！

二、活动过程：

班长：所谓绿色校园是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活，是和谐社会的重要内容。绿色校园必须符合以下三个条件：

1、学生的生活环境和所消费的资料的健康是有益或无害的。

2、学生在学习生活中注意节约资源和能源。

少到最小的程度。如：不使用一次性塑料袋，而使用布袋子。外出吃饭时，不使用一次性筷。

子，因为一次性筷子的消费量越大，所砍伐的树木就越多，而树木是环境的守护神，爱护树。

木就是保护环境，所以拒绝一次性筷子也是对环境的友好表现。

以下便是不保护环境的例子加深学生对有损创建绿色校园行为的认识与理解)。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

让同学们认真思考创建绿色校园的必要性，大家可以发挥想象，每个人均可提出有关创。

下面是几条好的建议供大家参考：

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

三、总结语。

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源；

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的校园；这里,是绿色的生活。这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

让我们爱上校园里的那那片绿吧，共创美好校园！

2012年3月2日。

创建绿色校园宣传语篇三

绿色校园是大学建设的一项重要工作。我所在的大学近年来也积极推行绿色校园建设，致力于打造一个绿色环保的校园。在我参加相关工作的过程中，我深刻认识到建立绿色校园的意义和重要性。本文将分享我的心得和体会。

二、建设环保意识。

学生是大学绿色校园建设的主体。学生教育既要切实提高学生的环保意识，又要培养他们的环保行动，形成学生自觉参与绿色校园建设的良好风尚。

我所在大学积极开展多种形式的环保教育，如组织学生参与绿色校园志愿者活动、讲授环保知识等。在培养学生环保意识和行动的同时，大学领导也不断强化环境保护的工作组织与协调，推动相关制度的建立和完善。

三、建设绿色教育。

绿色教育在大学课程体系和教育模式中越来越受到重视。大学应加强绿色教育课程的建设，提供更加丰富和实践性的课程体系。同时，灵活运用线上、线下等多种教学手段，让学生接触更加丰富的绿色教育内容。

在我大学的绿色教育建设中，学校给予了很大的支持，加强了绿色教育课程的建设，拓展了多种教学方式，如线上课程和实验课程等。通过实践性教学，让学生更加深入地了解和感受绿色校园的实践意义。

绿色校园建设也需要配套的服务设施，如绿色食堂、图书馆能耗监测系统等。这些设施能够有效地减少环境负荷，为学生提供更加便捷的绿色服务。

我所在大学建设了很多绿色校园设施，如可回收垃圾桶、自来水冲厕所等。同时，学校积极推广绿色食堂，开展绿色生活主题活动，扩大广大师生的绿色生活观念和参与度。

五、建设校园生态景观。

大学绿色校园建设与美化校园环境是密切相关的。校园环境的美化并不仅仅是为了校园环境更加美丽，而主要是为了创造一个良好的生存环境。

大学积极营造优美的生态景观，推广周边植物的采纳与应用，及时发现和处理校园环境问题。我们学校的绿化环境越来越好，让学生可以充分感受到自然美丽的同时，加深了学生对绿色生活价值的认识，营造出了浓厚的绿色校园氛围。

六、总结。

大学创建绿色校园需要全才多方面的参与和持续性的推广，各个环节密不可分。大学学生、教职工及相关工作人员应通过多方面的行动和努力共同推进绿色校园的建设，切实践行绿色生活，营造良好的绿色校园氛围。绿色校园建设是长期而持续的工作，需要全员参与和多元合作，大家要共同努力，共建美好绿色校园。

创建绿色校园宣传语篇四

2009年9月1日。

从提出创建绿色校园活动以来，学校领导和教职工高度重视，开展了扎实有效的创建活动，创建氛围浓厚，效果显著，在创建工作中，我校着重抓好以下几项工作：

一、健全组织、制定计划，形成方案。

充分认识绿色学校的实质，是取得创建实效的前提。学校领导首先深入学习，利用教职工大会、国旗下讲话等途径，在广大教职工和学生中广泛宣传。创建绿色学校将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让学生在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神；掌握基本的环境科学知识，形成人与自然、人与人、人与自身和谐相处的基本理念；学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽。让全体师生从关心学校环境扩展到关心社区、关心国家、关心世界环境。创建绿色学校不仅成为学校实施素质教育的重要载体，而且也逐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。认识到位和统一了，创建工作就有了思想保证，创建工作就成了师生的自觉行为。

建工作融入到日常教育教学和管理中，使之成为素质教育的重要内容，长期扎实的开展下去。做到任务明确，责任到人，形成了切实可行的创建方案。例如政教处教师的学习和培训；总务处负责校园环境规划设计以及校园环境卫生、环境教育所必须的经费和设施等等。

二、抓环境建设，美化校园环境。

抓校园环境建设，不仅是学校发展的需要，也是环境育人工程的需要。因此我们把创绿工作放在重要的议事日程上，当作塑造学生思想、提高学生素质的大事来抓。

1、抓绿化建设。创建一个优美、洁净、健康、向上的校园环境，这是我们学校工作的重要方面。学校有计划、有目标地实施校园绿化工程和校园景点建设，种植各种花卉树木。我们通过完善校园文化建设，力争让每堵墙说话，让每棵草传情，营造一个富有环境教育的绿色空间。

2、抓绿化管理。为了管理好整个校园的花草树木，学校建立了包干责任制，做到划区包干，责任到班，班班有绿化责任区，并落实到人，实施以来，学校每一株树木，每一片绿地都得到了有效的保护。全校师生形成了自觉保护绿化、爱护校园环境的良好习惯。

3、学校建立了“每天早饭后一小扫，一周一大扫”的卫生制度。由于加强了教育，学生乱扔垃圾的行为大为减少，每天的垃圾总量相对少了。

学校在重视校园自然环境建设的同时，也高度重视人文环境的建设，努力营造学校内部团结宽松的工作氛围，构建和谐校园。在学校的管理过程中，坚持制度规范和人文化管理相结合，落实以人为本的思想。学校干群关系融洽，老师们团结协作、互相帮助，形成了一个和谐愉快的工作环境，老师们人格上得到尊重，工作上得到关心，工作热情很高。

三、利用课堂教学主渠道，渗透绿色观念。

学校以教育教学为主线，对学生进行环境教育，通过各科的课堂教学进行。因此，我们发挥了课堂教学主渠道的作用。各科的教材，既有本科系统的知识，又含有丰富的环境教育的因素，我们要求各任课教师找准结合点，把环境教育融于教学设计中，在传授知识的同时，有机地渗透环境教育。

班级以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使学生受到一次生动的环境教育。为了培养学生良好的生活习惯，在全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动，召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。学生的行为习惯有了较大改善，环境意识有了较大提高。

另外，结合“地球日”、“爱鸟周”、“世界环境日”等时机，举办了以环境教育为主题的教育，组织学生进入社区进行环保宣传活动。积极参与全国卫生城的创建活动。

四、通过活动，把创建工作推向深处。

为使少年儿童从小具有较强的环保意识，学校以植树节为契机，开展了“人人争做绿色环保小主人”系列活动。

1、爱我家园，爱绿护绿，从我做起。为引导广大队员关注环境，关注环保、提高环境保护意识、形成良好的生活习惯，我校各中队开展了“从我做起、从现在做起、从点滴做起，弘扬绿色文明，携手绿色行动”等活动，学生们在学校在政教处及部分家长的带领下，到街道、公园等定期为绿色植物浇水、捉虫、清除枯叶„„使它们长得更茂盛。

2、清除白色垃圾活动。开展捡废塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活动。学生们还回家向家长宣传不用或少用塑料袋，使用布袋或纸袋。

3、环保宣传活动。为了呼吁全社会共同来保护人类的家园——地球，学生们回家向家长宣传环保知识。

4、环保画比赛和利用废旧物品小制作比赛。学生用手中的画笔或描绘了心中的理想家园，或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球；用废旧物品做成一个个精致的小制作，不但培养了学生的动手能力，而且增强了环保意识。

明，创建绿色学校工作走上更高层次。

2009年9月1日。

创建绿色校园宣传语篇五

同学们，我相信大家都愿成为一个文明人，并且让文明之花开遍校园吧！我相信大家也都愿意拥有一个绿意盎然的校园吧！

但仍不乏有与风景如画的校园不相和谐的现象发生。

有些人不愿意在食堂吃饭，就隔着围墙买晚饭或者千方百计地混出校门，甚至与门卫发生争执，更有甚者，爬墙出去，你可知道，你这样看似不经意的举动，不仅有损自己形象，还让学校担心受怕。

同学们，请让我们大声地对这些现象说“再见”吧！从今天开始，从现在开始，从自我开始，做现代人，更要做文明人，让我们与文明携手，共建美丽校园。谢谢大家。

创建绿色校园宣传语篇六

大人们常说，他们小的时候，天上的云朵象棉花一样洁白，河水清澈地能看见小鱼在游动，连鸡肉，猪肉吃起来都是哪样的香甜，而我们生活在新的时代，听到的却总是地震，要么就是瘦肉精，催熟剂，我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生，未来要靠我们这一代人去实现，我觉得肩上的担子很重，我没有神奇的魔力去改变这一切，但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲，给别的小朋友提个醒，希望大家都加入到环保的队伍里来。

首先，早上去上学我会在家吃早餐，尽量不去店里吃，这样节省了一次性筷子和塑料袋，也不会增加校园垃圾。上学的时候，不下雨或者路程不远的情况下，我不会让大人开车送，而选择步行，这样既锻炼了身体又节约了汽油。

在学校里，我不摘花朵，不踩小草，不大声喧哗，不制造噪音，上洗手间，我会及时关悼水龙头，白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本，我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事，可古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感，从我做起，从小事做起，那么我们的校园，我们的地球就一定会越变越美。

创建绿色校园宣传语篇七

敬爱的老师们，亲爱的同学们:早上好！今天我演讲的题目是《创建绿色校园，让我们从心开始》。绿，是生命的颜色；绿，是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的城市。

在我们美丽的永州，一年四季都有数不尽的风景。

春天伊始，白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头，炫耀着自己如冰雪一般的容颜。

盛夏时节，石榴花挨挨挤挤地怒放在墨绿色的枝桠间，将整个夏天都点缀地熠熠生辉。

金秋送爽，火红的枫叶宛若一团跳跃的火苗，桂花的芳香溢满了校园的每个角落，寒冬腊月，天空中零星地飘着些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守卫在教学楼两旁。

此情此景，总是能宁静我们的心，愉悦我们的情，让我们的生活丰富多彩。

目前我们正在创建国家森林城市。我希望在座的每一位学生都以主任文的姿态投身到为增加城市一片绿的活动中来，让我们每一个学生树立绿色理念、创建绿色城市、争做绿色的人！

动肩负起环保的重任，时刻把绿色放在心中！创建国家森林城市，让我们从心开始！

创建绿色校园宣传语篇八

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

创建绿色校园宣传语篇九

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的主题是：创建绿色校园，保护地球母亲。我相信你还能记得著名作家欧亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就结束了，我必须离开这个世界。热爱生活的女画家约翰韦斯特，已濒临肺炎的边缘。”她害怕，当她温柔地捧着世界的手越来越无力的时候，她真的会像一片温柔娇嫩的叶子，随着深秋的冷凤凰一起飘走”。我第一次看这部小说的时候，少年不知道该怎么担心，也不认同主人公病态的惯用语。正是在人们崇尚绿色的今天，绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被广泛提倡。重读小说《最后一片叶子》，才知道这分明是一个寓言故事，蔷希的心语分明是顾氏的话，响亮响亮。绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来活力，绿色校园里的“绿”不仅仅是一种颜色。当你走进我们充满书香的校园，你会被迷人的风景所吸引。高大现代的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花。漫步在校园的绿色场景下，会让你感到神清气爽，詹妮弗。校园里的绿色风景对我们的同学非常有益。不是吗？下课后，站在楼道里看着校园里的绿色，让我们大饱眼福，让我们的精神达到一个更高更好的境界！在课余时间，学生们可以在学校的路上散步，看看周围的风景。他们不觉得自己在花园里吗？这显示了校园的美丽。因此，我们应该让校园永远绿色。优美和谐的自然环境必然会给我们带来身心愉悦和无限乐趣。”松树林里的月光，小溪里的水晶石，让我们感到宁静；沙漠寂寞笔直，长河落日圆，让我们触摸壮丽；不时地出去玩蝴蝶和跳舞，让我们听听噪音。春水碧如天，画舟听雨眠”，让我们靠近休闲；李唐梨的叶子落在胭脂色，吉油麦的花带着雪白的清香”，让我们品尝五颜六色。下雨天，让雨滴亲吻脸颊；下雪天，让雪花挂在眉毛上；给蚂蚁喂一顿好饭，浇上鲜花和花蜜；黎明打招呼，月光告别“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们与我们的血、肉、心同属于自然，同存在于自然之中。”自然，人类自我的真实本性。自然作为客观存在，为人类提供各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：“大自然既是善良的母亲，又是残忍的屠夫。近年来，由于不珍惜环境，人类大肆砍伐树木，生活环境遭到严重破坏，各种环境问题层出不穷。各种关于环境的惊人统计令人毛骨悚然，这其实已经向我们发出了严正的警告：如果我们只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行动，最终会毁灭自己。为了保护地球母亲，我们需要携手努力。

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。近年来，随着“建设卫生城市”的号召，我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境，决定着校园生活的多少色彩。当然，绿色校园不仅仅是一个环境绿化和垃圾处理的问题，它的含义应该更广更深，指的是一种健康向上的态度和生活方式，比如认真活泼的学习氛围和积极向上的班级精神。创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使，所以我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们应该保护校园环境，建设绿色校园。为了创造绿色校园，我们应该携手合作。让我们一起做以下事情：

2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境、浪费资源的产品，尤其不使用一次性筷子，少用塑料袋；

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参与校园绿色爱心保护行动；

6、勤俭节约，节约校园各种资源，随意关掉水龙头和电风扇，节约每千瓦时每滴水；

7、师生和谐，学生友好相处，语言文明，行为规范。

8、一切都以更高的目标要求自己，把自己培养成一个具有文明素质、全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”，建设绿色校园，保护地球母亲。让我们行动起来，以绿色为我们校园生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。

我的发言到此结束，谢谢！

创建绿色校园宣传语篇十

亲爱的老师、同学们：

我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑重地向广大师生提出以下倡议：

1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。

4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。

6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。

7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其它方式来表达问候和感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。

8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。

10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。

11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。

工业自动化系团总支学会。

2011年11月14日宣。

创建绿色校园宣传语篇十一

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的创建绿色的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。保护环境，建设资源节约型环境`友好型和谐社会，促进经济社会又好又快发展，创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。节能降耗关系经济社会可持续发展，关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力，同时节约社会资源，更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义，是让全社会都参与其中，这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善，旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中，大力开展少年儿童节能降耗活动，从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式，将它们纳入课堂教学，真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题，可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用，需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。平时我们要注意随手关灯，并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。白天可以完成的事情不留着晚上做，洗衣服在天黑前完成，早睡早起有利于身体健康，又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源，即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍掉17棵大树，节约一半以上的造纸原料。因此，节约用纸就是保护森林和保护环境。

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋，分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂，用以再生纸；饮料瓶，易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂，进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的`习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来，通过交换和捐赠的方法，达到重复利用的目地。

积极开展学校节能宣传教育基地建设，并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口，努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动，以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛，收集一定的废旧物，让学生自行设计。在班级里倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在校园内不大声喧哗，减少空气污染。提倡少开空调，多开窗，少用电子产品。建议学校用中水绿化，多种树。不用常流水洗脸手。

能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

创建绿色校园宣传语篇十二

同学们，大家早上好！今天我国旗下的演讲的题目是：创建绿色校园，从我做起。

校园首先是一个传播文化的特定的`学习场所，是学生获得知识，价值观，行为养成的重要场所。校园环境对我们潜移默化的影响是显而易见的。在我们身上破坏环境卫生的行为也不乏其例。许多同学都有将垃圾随手仍的习惯，小买部是最集中的地方，随之在校园开。早晨在育英桥边的河里，有时会出现牛奶瓶。吃完的口香糖随地吐，使地面上这一块那一块的，时间久了就演变成了一块块黑斑。男生宿舍楼经常出现“仙女散花”的景观，将生活废弃品向楼下和楼外抛，有时还会上演“人工降雨”。

是我们的另一个家。这个大家庭的环境需要我们每一个人的保护。单靠学校的工作人员和班级安排的值日生是远远不够的。他们只充当了一个打扫者的角色。保持则是我们时时刻刻都要用心演绎的，要以一种主人翁的姿态，投身到保护环境中去。

绿色校园不仅是“绿色校园”更是我校实施素质教育的重要载体。要主张把环保教育渗透扩展到全校整体性的教育和管理中。创建绿色校园是我校参与全社会环境，保护和可持续发展行动的起点和标志。

绿色校园有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解，提高师生环保素养，让我们现在就加入到保护校园卫生的行列中去吧！共同创建一个绿色，和谐，温馨的家！

创建绿色校园宣传语篇十三

大家好！我是xx学校的学生。今天，我想和大家一起探讨如何创建绿色校园。

首先，我们需要认识到环境保护的重要性。对于一个城市、一个国家以及整个地球来说，保护环境是非常重要的。而一个美丽的绿色校园，不仅可以提升我们的学习和生活质量，还能够起到教育和示范的作用。

那么，我们如何创建绿色校园呢？首先，我们可以从垃圾分类做起。垃圾分类不仅可以有效地减少废弃物的'产生，还可以将资源回收利用，减少自然资源的浪费。此外，我们还可以从植树造林和多种植物的栽种入手，提高校园内绿化覆盖率，净化空气，降低空气污染。最后，我们还可以在宿舍和教学楼等公共场所普及节水设施，尽可能减少水的浪费。

最后，我想说的是，绿色校园需要我们每一个人的努力和参与。希望我们可以从现在开始，一起行动，为创建一个美丽的绿色校园而努力！

创建绿色校园宣传语篇十四

亲爱的同学们：

你是否正享受于校园优美的风景？你是否正快乐于干净舒适的校园生活？你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符；看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的满地狼籍；再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷！

在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起倡议，从最基本的“八不”要求做起：

1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒！

2、不吸烟、不酗酒。

3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。

4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。

5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。

6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。

7、不穿拖鞋、背心进入教室。

8、不损坏公共财物。

一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。

“五中文明，我文明；五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！！

另：

1、定于9月8日下午第三节课在校大操场举行“创建低碳班级，共建绿色校园”废纸废瓶回收启动仪式，请各班的班长、团支书、劳动委员等做好准备。

２、关于校园保洁你有什么有效可行的建议吗？欢迎广大同学献计献策，来稿直接以书面形式送到校团委办公室，并注明班级和姓名。您的建议一旦采用，我们将授予“环保之星”称号并给予一定的物质奖励。

尤溪五中团委学生会2010、9、1（宣）。

近日，白泉高级中学“创建低碳班级，共建绿色校园”的活动在校园内红火开展。“今天你低碳了吗？”成为白泉高中同学们之间的流行语。

在此次活动中，校团委倡行用手帕，带口杯，少用一次性纸巾和纸杯；将垃圾放入回收袋，不使用一次性饭盒等；同时，学校建议每个班级将硬纸板、废纸、易拉罐等可回收垃圾收集积攒起来，并联系相应收购站在指定日子前来收购；对全校各个班级节电节水等进行监督管理。校团委通过宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识，积极推广低碳生活方式，增强全校师生的节能环保自觉性。以打造“生态型环境、节约型校园”为载体，从节约“一张纸、一滴水、一度电、一粒米”做起，致力改变传统的生活陋习和消费模式，大力培养低碳生活习惯，减少生活中的碳排放，努力使全校师生都成为低碳生活的先行者、有为者和促进者。

通过此次“低碳班级”评比活动，引导团员学生树立低碳环保意识，关注节能减排方式，培养珍惜能源、爱护环境的良好品质，使学校成为低碳环保的实践和示范窗口。让学生在生活中自觉形成“低碳习惯”，同时把这个习惯融入家庭，带动社会，形成一股巨大的力量。

四．参赛要求：

1、作品内容。以“爱护绿色校园，保护环境”为总主题，展现我们国家、我们校园、我们身边环境发生的变化；歌颂为倡导环保做出贡献的人和事；抒发大自然回归绿色带给我们的喜悦；激发爱国、爱校、爱家园的热情；宣传健康的生态道德；号召天天做环保、人人做环保等。题目自拟。

2、体裁。征文作品体裁不限，诗歌、散文、小说、戏剧、论文（调查报告）均可。

3、要求上交作品一律用黑色钢笔或签字笔书写，字迹清楚工整，使用学校发放的指定稿纸。

4、谢绝下载或抄袭，鼓励原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格。五．评选方式及奖励方法：

本次比赛将由学校进行公开评审。学校对获奖同学给予奖励。希望班主任配合落实，保证投稿质量。欢迎同学们踊跃投稿。

创建绿色校园宣传语篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是初二二中队的 ，今天我演讲的题目是《创建绿色校园，让我们从心开始》。

绿，是生命的颜色；绿，是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。

绿色是大自然赠予我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

近年来响应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，其涵义应更深更广，指一种健康向上的生活态度和生活方式。比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们的自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。

人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为此我想同学们提出以下倡议：

1、 立即行动起来，关心支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从身边做起。

2、 养成良好的卫生习惯，不随意乱扔纸花，不随地吐痰。

3、 树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱侣护绿活动，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

4、 师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

5、 勤俭节约，节约校园里的各种资源，随手关好水龙头和电灯，节约每度电，节约每滴水。

同学们，我们是21实际的主人，环保意识是现代人的重要标志，我们应当切实的树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”

共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动负担起环保的.重任，创建绿色校园，让我们从心开始。