描写是一种文字表达方式，通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。写总结时，要注重多方面的思考和考虑，将自己的观点和看法综合在一起。以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。

小学德育国旗下讲话篇一

老师们，同学们：

大家早上好！

我们每个人来到这个世界上就是因为父母赋予了我们宝贵的生命,而生活在这个社会上,我们时刻都在分享他人的爱，所以，我今天要讲的话题就是:珍爱生命,关爱他人。

假如把一个人的生命比作数字1，那么他所拥有的身外之物就是1后面的一串0，0越多，数字就越大，拥有的东西就会越多，但试想：假如这个1没有了，那后面的一串0又有什么意义呢？所以我们要懂得珍爱生命。

每个生命都需要关爱，得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。而关爱他人就是从小事做起，一个淡淡的微笑，一句小小的问候，一个轻轻的搀扶，一个真心的祈祷……关爱他人，其实，就是这么简单。抱着一颗真心、爱心、诚心去关爱每一个人，这个世界才会充满阳光。

杜甫本着对寒士的关爱，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹；无稹有着对白居易的关爱，写出了“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的动人名句；龚自珍有着对人民的关爱，吟出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的抒志之言。而在现代，人们更是以最真诚的心，为关爱的舞蹈，建设一个新的舞台。

洪战辉用坚韧的毅力，挑起了养家的重担，他“带着妹妹上大学”的事迹感动了中国人，他对妹妹的关爱使每一个不尊老爱幼的人为之汗颜。许多人想把关爱化作物质赠予他，而他说：“我的困难不是博取同情的资本。”虽然他没有得到钱和物，但他却得到了中国对他的关爱。

关爱是一种付出，是一种奉献，更是一种美德，真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。

同学们，既来到这个世界上，就让我们都来关心他人，珍爱生命吧！让我们在人生旅途上，高唱热爱生命之歌，努力地生活，坚强地生活，让我们的生命如夏花般热烈；让生命里的情怀、品格、理想如春花般的灿烂，这样才算得上善待生命，不负年华！

小学德育国旗下讲话篇二

各位老师同学：

大家上午好!

在这金风送爽，丹桂飘香的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节。随着科学技术的飞速发展，现代人的生活节奏越来越快，喧嚣的都市，车水马龙的大街，四处奔波的行人，似乎人们很难使自己停下匆忙的脚步。然而，当一轮皓月高挂空中，传统佳节的温馨便可能抚慰人们忙碌的心灵。届时我们可以互相传递着问候祝福，传递着礼物温情，传递着和睦团圆，传递着“合家欢乐”，传递着“家和万事兴”，传递着浓浓的中华民族优秀的传统文化。

浩浩苍穹，巍巍华夏，优秀的传统文化凝聚着十三亿人民的信心。

当人生处于低谷徘徊时，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的孜孜追求激励着无数中华儿女立志成才，报效祖国;当个人处于艰难抉择时，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，孟子的谆谆教诲成就了许多中华伟丈夫，民族大英雄!当国家处于危难之际，“天下为公”“匹夫有责”的铿锵名言，又引得多少贤人挺身而出，抛头颅洒热血!瞧，虎门滩上销烟的铮铮壮举;听，“为中华之崛起而读书”的旦旦誓言……这就是民族精神，这就是创造了五千年历史文明的中华民族的优良传统。

梁启超先生说：“少年富则国富，少年强则国强。”作为祖国未来的接班人。

生活中，给长辈端上一杯淡淡清茶，一句贴心的问候，传承着“孝”的传统美德;校园里，向老师的一个问好，对同学的一个招呼，体现着“尊师重学”的风气。用我们双手共同创造干净的卫生区，整洁的教室，发扬的是热爱劳动的精神;我们实践着“衣有样,坐有相,行有规，言有范”的校规，展现的是礼仪之邦的风范。书声琅琅，墨香阵阵，传递着好学上进，奋发有为的思想;“敬业乐群，臻于至善”，培养的是团结一心，朝气逢勃的群体。

虽然，校园里的点点滴滴都是小事：上课认真听讲;爱护公物，不踩草坪;节约用电，节约粮食、自来水;负责任地当好值日生，等等。但我认为，弘扬民族精神，就是要从力所能及的小事做起，也只有首先做好每一件分内的事，才能让传统文化的正能量传遍我们校园的每一个角落!

仰望中华世纪的圣火，我们感到中国正闪耀着特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大民族精神。正是这种不屈的力量，使古老的民族重新崛起于世界之林，屹立而不倒。面对国旗，面对辛勤的老师，我想说，作为新一代，我们要同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，继承优良传统，弘扬民族精神，建设锦绣中华!

最后，祝全校师生合家幸福，中秋快乐!

谢谢大家，我的演讲完毕!

小学德育国旗下讲话篇三

各位老师同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是(净化校园环境,创建绿色校园)当早晨第一缕阳光洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，还有鲜艳夺目的花卉，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”充斥着你的耳朵，你又会怎么想?这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、整洁、优美且充满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们二百多名同学共同的家园。

绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了扑鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。学校是传播文化知识的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观、价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的.责任!但是，在我们的校园里仍然发现：有人乱丢果皮纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……等等。同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系社会，着眼身边，从爱护校园环境做起;当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从垃圾桶里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来……因此我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，来吧，为了校园的优美环境，让我们行动起来,从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，为净化校园环境献出自己的一份力量,久而久之，我坚信我们那嘎岱学校的校园必将变成美好的家园和乐园!

小学德育国旗下讲话篇四

20~~年以来，我校德育工作以十八大精神为指导，以“办人民满意的教育”为目标，紧紧围绕打造“四个校园”开展工作，在县教育德艺室的指导下，学校德育稳定发展，扎实推进，圆满完成各项工作任务。现将20~~年德育工作汇报如下：

一、德育及艺体师资情况介绍：

我校有德育干部3人，班主任19人，音体美专兼职教师17人，心理健康教育教师22人。

二、德育艺体开展情况和主题德育艺体情况简介：德育艺体课程按部颁标准有计划开展。

主题德育艺体活动：

1、做一个有道德的人系列活动。

2、廉政文化进校园系列活动。

3、“我的梦、中国梦“主题教育活动。

4、文化志愿者爱心活动。

5、“运动大邑、歌舞大邑、百姓故事会“活动。

6、”我们的节日“主题教育活动。

三、乡村学校少年宫开展情况简介：

我校乡村学校少年宫共设立了五个大组：德育活动艺术活动体育活动科技实践活动课外文化读书活动按要求有计划的开展了丰富多彩的活动，下面是一些活动掠影：

1、这是艺术组辅导学生创作的各类手抄报。

2、这是课外文化读书活动组辅导的经典诵读活动：弘扬中华经典，提高文学修养。

3、这是文化志愿者进社区的活动：反邪教小知识宣传。

4、这是文化志愿者的活动：让我们用温暖的心引领他们，感受生命里的破晓。

5、这是“做一个有道德的人”活动剪影。

6、这是“办人民满意的教育”活动：爱洒社区，温暖你我。

7、这是我们的主题活动：唱响红色旋律。

8、这是我们每月一次的道德讲堂活动掠影。

9、这是我们学校新打造的”中国梦、我们的梦”----教师书吧给我们的老师和学生提供了一个温馨舒适的学习场所，让我们在这里浸润文学营养，幸福的享受与成长。

四、学校亮点特色项目简介：

为了让孩子们自信、从容、有尊严地成长，20~~年7月，在上海真爱梦想基金会的资助下，我校成立了大邑县第一间“梦想中心”，从此它便成了我们的筑梦之地。

1、20~~年4月基金会张静、蔡锤锋到我校调研梦想课程实施情况，梦想教师们侃侃而谈，与他们交流梦想课程实施心得。而他们也带来喜讯：希望我校成立梦想沙龙。

2、6月，“怀揣希望，联结梦想”首次沙龙活动。

3、9月“相聚红梅之乡”沙龙研讨活动。

4、12月“漫步博物馆小镇”沙龙研讨活动。

5、参加20~~全国梦想沙龙深圳研讨会。

6、5月参加第二届成都种子教师培训。

7、7、8月参加全国20~~暑假教练计划。

8、8月，参加中国梦教师梦演讲比赛《梦想开始的地方》在全县范围内推广了真爱梦想。

9、现在，我校牵头的蜀望梦想沙龙已经有11所学校加入了。

10、梦想的力量让我们相信不管是乘风破浪的勇气，还是风和日丽的喜悦，我们都已沉浸在梦想的幸福里。

11、让我们插上梦想的翅膀，圆梦20~~。

五、20~~年我校的德育工作规划。

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

4、进一步扎实开展乡村学校少年宫工作和道德讲堂工作，落实计划，做出成效、做出亮点、做出特色。

5、进一步加强校园文化建设，让它更能体现办学理念和办学特色。

小学德育国旗下讲话篇五

老师们、同学们：

由于天气及施工场地的原因，本周不举行集体升旗仪式，请83班旗手利用课间时间升旗。

12月的教育主题是：珍爱生命，保护自我。

在此我们进行防雾霾安全教育。

近几年来，我们地区经常发生雾霾天气。今年的这次，发生范围之大，污染之严重，持续时间之长，是几年来罕见的。给人们工作、学习、生活带来了极大不便和危害。“嗓子发痒，眼睛疼，耳膜疼，头疼？”，不少人出现“雾霾症状”。保护生态环境，远离雾霾天气。我们很多学生都戴上了厚厚的口罩，或用围巾将面部裹得严严实实，担心空气中有毒，我们学校连课间操都停止了，呼吸道疾病人骤增。空气污染，人人都是受害者，然而多数人也承担着或多或少的责任。

雾霾天气属于严重空气污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。因此，爱护保护我们的生活环境，应是每个公民应自觉遵守的。

为了让学生认识雾霾天气的危害，杜绝安全隐患，我校要求全体班主任加强对学生安全教育，让学生切实认识雾霾天气的危害。

按照上级的要求，各班主任利用班会课指导教育学生了解雾霾的成因，区分雾与霾的不同点，并知道“霾”有损健康，吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等，诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。出现雾霾天气时，视野能见度低，极易发生交通事故，上下学途中要时刻注意、高度谨慎。一旦发现身体不适，应立即到医院就诊。

1、各位师生要尽量减少室外活动；

2、各班尽量少开窗，室内的空气比室外干净；

4、提倡有条件的学生戴口罩上下学；

6、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班；

7、保安室加强校门口车辆管理；

强化防病、交通安全意识，将安全隐患排除在萌芽状态，确保学生健康安全。

环境破坏容易，恢复却需漫长时日。”毒雾“面前，付出了代价的我们都应该反省，哪些生活习惯增加了”环境负荷“：乱扔垃圾，贪图方便用塑料袋、一次性物品，焚烧树叶、秸秆，汽车尾气排放？罕见的雾霾天气，也让人们意识到，需要改变的还有很多。为了减少污染，我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数，哪怕少开一公里，一个星期少开一天车，甚至不开，或者，大家轮流开一辆车，以最大限度地减少空气污染。提倡低碳环保，在适当天气下，多骑自行车。

1、本周83班负责大门口卫生，及每日升降国旗。

2、本周四、周五我校进行月考，要求学生积极复习，争取考得理想成绩。

3、上周，我校进行了“全国交通安全日”主题活动。

由于已进行冬季多雪期，我山区积雪不容易融化，有的路上还有冰雪，要求学生上下学路上注意安全，坚决拒乘无营运证、无行驶证、无年检的“三无”车辆；提倡路近的同学，走路上学。

4、学校教学楼正在加固，楼房警戒线内非常危险，出于近期大风等原因，施工方把部分挡板撤掉，但广大师生仍要切记场地危险，请远离！不要越过原警戒线位置。

小学德育国旗下讲话篇六

尊敬的老师、同学们：

大家好！

道德是中华民族传承了五千年的传统美德，是做人之根本，人格、人品、人生价值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影响一个人的品行，支撑起一个家庭；大，它可以决定一个国家的兴衰，甚至可以说，它凝聚着一个民族的灵魂。

那么，我们应该怎样去做一个有道德的人？如何去做一个大写的中国人？

首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行为准则，然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。任何一个人从出生开始，就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。

一个人，只有尽到对父母的责任，才是好子女；尽到对学校的责任，才是好学生；尽到对岗位的责任，才是好工作者；尽到对国家的责任，才是好公民。不过，除了以上这些责任，还有一条最重要的责任——对自己的责任。什么是自己的责任呢？我觉得它就是最高限度地实现个人价值，要实现个人价值，就应该发掘个人潜力，挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说，现在就应该克服学习中的种种困难，展现个人的能力，时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。相信，只要我们抱着这种信念面对现在的学习，不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人，成为一个有利于社会的人。

小学德育国旗下讲话篇七

各位老师、各位同学：

大家好！

中国先哲孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”瓦特看到水开了，在不懈的思考中发明了第一台蒸气机。牛顿看到苹果落地了，经冥思苦想反复思考，发现了万有引力定律。 瓦特、牛顿的生命，因思考而精彩。

能否思考是人生成功与否的重要分水岭。人生，不能没有思考。思考是一种好习惯，它传承精华，去除糟粕，孕育智慧。思考可以疏通僵化的思维方式，构建新的思维和理念。古今中外，凡成大事者都有勤于思考的习惯。思考支撑起了他们的人生，拓宽了他们的人生。

只有思考才能获得真知。并将知识变成自己的思想，深入灵魂，提高能力。真正的知识与能力是对等的，一个人的知识越多，他的能力就越强。

为了取得真正的知识，我们必须进行思考。同学们在学习中遇到困难往往就在于只会储备知识，缺乏思考意识，使知识得不到灵活、有效的运用。

高中是人生的重要阶段，同学们在学习中更要注重思考，头脑中知识再多如果不经过思考，自身能力也得不到提升。同学们，让我们从现在做起，储备知识、勤于思考，在不久的将来，在高考战场上我们定会凯旋而归，用智慧开拓美好人生。

小学德育国旗下讲话篇八

亲爱的同学们：

大家好！

我们从呱呱落地起就踏上了挑战自我的征程，艰难爬行，跌爬滚打，只为能够直立人生。我们从隐约懂事，咿咿学语，便开始追求实现自我。我们写的第一个字，受到的第一次表扬，拿到的第一张奖状，无不给我们带来收获的喜悦和成功的快乐。

在挑战自我的征程中，并非没有挫折和悔恨，迷茫与彷徨，这就需要我们克服自己的惰性、磨练自己的意志。在学习中，一定要做到追求卓越、倾心尽力。也许有时我们会迷失方向、不知所措，这就需要我们不断地为自己充电，不断地补充养分和燃料。在不同的发展阶段制定不同的奋斗目标，使之与我们的能力所及相适应，我们要适时调节自己的状态，使之始终保持高昂的斗志。

如今面临着残酷的升学竞争，我们都独自撑起了一片天，在奋斗、在拼搏，为未来争取更多的生存空间和发展机会。“人外有人，天外有天”只有不断超越，才可能在激烈的竞争中成为成功的佼佼者。

现在的你也许只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；现在的你也许只是涓涓细流，然而只要契而不舍，终会拥抱大海；现在的你也许只是一只雏鹰，然而只要志存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。同学们，让我们笑对挑战，在挑战中超越自我，在超越中实现自我！