光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
周末联欢活动计划书篇一
剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学习剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。
剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来,寥寥数剪,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 剪纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养学生的动手操作能力,也可以培养学生的动脑思考能力,让学生有一种成就感。
这次举办的剪纸大赛为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养。
通过比赛选取优秀作品进行奖励并做作品展览,交流,回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、增强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种活动及时宣传和展示,努力将学生们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。
总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生”的目标,动员和吸引学生积极参与到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。
周末联欢活动计划书篇二
一、店铺周边环境分析
1、地处禾祥路中间地段,交通方便,周围是办公地方,附近是居民区,居民购买力强。
2、在店铺附近有几个竞争对手的店铺,安德鲁森,特香包等,虽然这几个企业从档次上讲不是***的同档次对手,但在月饼这个市场来说,目前来看还是强有力的对手。
3、城市光廊和城达以及禾祥商城都在附近,都能吸引大量的消费者。
4、周边的居民和上班族基本都会对这个店铺有所了解,而且,据门店店员说,每天买月饼的人挺多的。
二、活动的方案
1、活动的目的:此次活动主要是针对即将到来的中秋节而做,月饼促销,即提高门店月饼的销售量,同时尽量消化月饼库存,减少损失;同时,也借此机会宣传品牌,提升品牌认知度及美誉度。
2、活动的对象:活动的主要对象是要送礼的人群,这主要是出于对***产品本身包装比较适合送礼的考虑。次要对象是女性白领,和家庭消费。
3、活动的时间:xx年9月24——29日。其中24日主要工作是做宣传,主要是告知消费者将来几天的活动;25、26日为主要活动时间,27、28、29三天为次要活动时间。
4、活动的内容
1)宣传:以发传单为主,店门摆放pop。
2)现场活动:考虑到***现有的资源和材料,计划内主要安排两个活动(具体操作执行细则由伊莎被尔制定)
a、发送礼券、礼品。当然要以买月饼为前提。先买后送。如果在24日有顾客要求,或提及活动,可以让消费者先购买礼券,在将来几天的活动时间内来提取货物时,可参加活动,这样一可以提前备货,二可以得到一些及时的反馈信息。25、26两天为主要活动时间,这主要是考虑到周末大部分人不用上班,而中秋节临近,正是尚未购买月饼的消费者购买月饼的最好时机,所以人会比较多,这是活动的重点时段。前提是前一天的宣传一定要做好。
b、糕点知识咨询活动。选派两个工作人员,专门负责介绍***产品的保存、食用等知识。重点是介绍中秋节月饼食用的卫生、安全等各方面的知识。
3)现场信息收集:店员必须注意留意顾客的年龄、性别、知识阶层、社会层次等资料,重要的是判断。同时也要注意当天的人流量,这信息需要和当天的成交量做比较分析。
5、活动所需要的材料:
a、传单:包括活动宣传传单,公司产品介绍传单,月饼、糕点食用卫生等知识传单
b、商品准备:月饼,礼品等
c:饮用水:这是准备给客户的。在门店的里面,有两个桌子,这可以用来为一些有意向购买但又有点犹豫的顾客使用,可以作为谈判、休息等用途。
d:其他
6、活动费用预算(略)
注意:
1、 门店门口不大,注意安全
2、 店内的设计高雅,不适合过多的人
3、 注意和城管和工商局沟通好
4、 注意活动刺激的力度
5、 注意人员的安排必须到位,不能有空白点
6、 注意考虑门店门口是否允许摆放东西
活动必须有针对性,所以传单的设计必须要有针对性。
周末联欢活动计划书篇三
本部门旨在通过自己组织或者与社会上的志愿者组织合作,指导大学生志愿者进行服务社会,奉献社会,提高自我的精神文明境界的志愿活动,本部门奉行“友爱、奉献、互助、进步”的准则,以“热心献社会,真情暖人心”为行动口号,为大学生志愿者提供多种社会服务,推动校园精神文明建设,提高大学生的全面素质,增强大学生对于社会的归属感和社会对大学生这一团体的认可度,为社会的协调发展和全面进步做出贡献。
1.例会制度:
① 每周的例会在周三进行,意外情况下可以改变时间,例会时,切忌迟到,无故旷会,有事无法到会时需提前至少两个小时向副部请假,获得允许方可不参加本次例会,提前离会时需要向部长或者副部说明情况,获得允许方可离会。
②例会期间,发表观点时,声音洪亮,表情要严肃,注意语气,表达发对观点时,态度要端正,不得与他人大声争吵。
③部长和副部长发送短信通知事务时,无论是否能够完成都要回复短信,并把问题向部长或者副部详细说明。
④加强纪律性,开会时不得扰乱例会秩序,在别人发言时保持安静,讨论时间方可进行讨论。
2.部内交流:
①部内建立志愿者部qq群,部员发现优秀的文章或者一些重要的消息时,可以再群内共享,但是,本部门的qq群仅限于工作之余的交流,部长或者副部重要消息时不可在群内发布,应在例会时讨论或者短信通知。
②每次例会留出半个小时的交流时间,大家可以随意交谈,学习或者生活上的困难,可以向学长和学姐们请教。
③组织聚会等活动,每学期至少一次本部门的聚会,聚餐、海边烧烤、唱歌、登山等都可以进行。
④建立志愿者部的纪念册,把我们这一学年发生的事情记录下来,包括岗内的活动或者外出志愿活动时的相片、文章等。
⑤分成四个小组,每个小组四到五个人,方便活动的进行,每个小组有小组长,保证外出活动时志愿活动安全进行。
3.成员职责:
①部长、副部具有领导权力,安排给部员的任务,部员必须完成,如有问题,需要事先向部长或者副部报告。外出活动时,部长和副部具有保证全体部员的包括人身安全、财产和本部门的利益的义务,部员离队时需要向部长或者副部说明,获得允许方可自己行动。 ②部员有对本部门的工作提出建议、批评和监督的权利,可以向本部门举荐人才,补充志愿者部门的人才实力,同时,部员有完成部
长和副部安排的任务的义务。
由于我们志愿者部的工作性质,本部门本学年只有两个大型的活动,一个是面对校外,一个是面对校内。
1、十月。
①青岛市社会福利院的卫生清理,本月下半月进行一次,目前时间在安排在周一的七八节课,时间在一个小时左右。
②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结。
③关于成立大会的工作,完成本部门承担的任务,比如我们部门需要提供的工作人员。
④趣味运动会。安排好本部门的人员各自的比赛,同时帮助文礼部进行一些工作,确保运动会的圆满成功。
2、十一月。
①和膳宣部合作进行校园美食文化节,定于十一月中旬。
②新市民之家的志愿工作,新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
3、十二月。
①去青岛市社会福利院进行一次卫生清理,时间定在上半月的周一下午七八节课。
②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每
个小组需要写一篇活动总结。
③完成在元旦晚会中举办的部门分配给我们部的任务,包括一些工具的准备和晚会进行中我们部应提供的工作人员和节目。
4、次年一月
活动基本停止,准备期末考试,在新市民之家那边的工作,会协商停止
5、次年三月
①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
②青岛市社会福利院的卫生清理,本月进行一次,时间定于上半月。 ③本学期的第一次聚会。
6、次年四月
①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
②组织一次去敬老院的节目表演,节目首先从去年元旦晚会上老年人可以欣赏的节目选一到两个,在全校范围内进行节目的征集,数量暂时定为九个,这是我们部在这一学期的大型活动,属于对外的活动。
7、次年五月
①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。
②利用周六的时间,组织一次石老人沙滩的卫生宣传,此时需要我们每个人的岗牌,如果这时候我们文明督导岗有自己的专有服装就更好
周末联欢活动计划书篇四
通过cc动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
1、使学生了解动漫绘画的常识知识,。
2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了
解动漫发展,紧跟时代潮流。
(一)、组织健全cc动漫社社团。 社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。 cc动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学 生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;
(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、参加艺术节展览。为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
(2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
周末联欢活动计划书篇五
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 ,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。
3、提高绿色化学协会的知名度,让绿色化学协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。
1、活动主题:绿色环保问卷调查。
2、活动口号:保护环境 你我同行。
3、活动时间:10月26日至10月28日。
4、活动地点:不固定,以附近社区和学校为主。
5、活动对象:学校学生以及学校附近社区住户。
1、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。
2、分配成员任务。
3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。
4、做好问卷调查人员分配工作。
5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。
6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。
7、写好活动总结与活动心得。
总负责人:
活动前期:
1、策划部编写策划书,于活动开展前一星期交稿。
2、秘书处拟写问卷调查表,调查表复印100份。
3、信息部拍照摄影。
4、组织部安排具体事项。
活动期间:
1、负责人带领会员走访调查附近社区。
2、各办负责人负责本班级调查。
活动后期:
1、秘书处回收问卷进行汇总并进行数据统计与总结
2、办公室负责写撰写新闻稿。
1、活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务。
2、活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。
3、活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。
4、活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。
打印文件50元。
七、负责人联系方式
芦xx:
xx科技协会
周末联欢活动计划书篇六
1、
要点:
价格折扣或特价,主要是:限时特价或闪时抢购两种方式
分析:
特价或让利销售是直接、效果最明显的促销方式,但其是把双刃剑,一方面销售利润低,另一方面对产品后期销售价格有影响。我们设计了2套完整的五一炒店方案,想拥有完整的五一营销方案点击阅读原文拥有。
注意:
开展折扣或特价促销活动之前,应将产品价格高挂不低于15天,同时给予pop海报说明(店内、店外),海报应简短明了,直接告诉消费者便宜了多少钱,并且活动时间不宜过长,二至三天为佳;所折让额度应尽可能高,否则无法引起关注
2、
要点:
买赠促销,方式有两种,买a送a,买a送b,b可以是实物亦可以是服务同时可考虑两种赠送方式:长期赠送和短期赠送
实例:
【例如】买手机送话费(买a送b);充话费送手机(买a送b)
分析:
买赠是目前较为通行的促销方式,但是,赠品的高度同质化造成消费者疲劳,很难引起消费者兴趣,一个好的赠品(实物或服务)会对消费者产生强烈的兴趣冲激
注意:
所选择的赠品品牌一定不能比本品低
赠品的采购价格应不为消费者所知,并具有可描述价值空间
活动开展前应详细计算投入产出比,考虑费用承受能力。
3、
要点:
购买成交,返还现金 按成交梯度返还、接单返还
实例:
【例如】购物200元,返还50元 每成交一单送红包一个(不论金额)
分析:
相当于直接折扣,当有让消费者意外收获的效果,且能有效保护价盘
采用按单返还,可降低费率
注意:
虽现金返还与直接折扣本质相同,但操作时一定不能直接将返还从货款中扣出
现金返还应根据情况,确定返还时间,如:开单后、提货后、铺贴后。
4、
要点:
凭卷凭票凭证享受一般消费者无法获得之优惠额度;方式主要有:给老客户发放优惠卷、通过媒体发放优惠卷、针对目标消费群发放。
实例:
【例如】凭优惠券,优惠一定幅折扣或额外服务
分析:
发放控制,有效期限,优惠程度,实际价值
注意:
优惠卷的发放量一定要控制数量,不能让消费者很轻易得到
优惠卷的折扣力度应是全方位的,.如此才能让消费者感觉到优惠卷的含金量,激起用优惠卷的欲望
要点:
达到积分或者数量,给予额外优惠
实例:
【例如】月销售额达10万元,除正常返点外,额外给予3%
分析:
对内部员工的活动
6、
要点:
直接价格折扣
实例:
【例如】购买本品,可获得**家具等高额折扣
分析:
联合促销可让消费者获得更廉价的家居成本
更适合80后为主流的现代消费者的“懒”消费习惯
双向性宣传,有利于广宣知名度
装修、装饰更融一体,更能表现产品的档次与水准
注意:
联合伙伴的经营行为不可随意更改,不可向其他消费者提供更低的折扣
联合伙伴的品牌力不可低于本品
7、
要点:
提供试用产品或部分免费试用
实例:
【例如】声誉高的消费给予免费提供或部分免费提供产品,形式样板式工程,带动销售
分析:
此促销需事先投入成本,后期效果可控性差
注意:
1、选择合适的参与对像,地位、声誉、口碑
2、参与对像应允许对其进行广宣传
8、
要点:
购物参与抽奖,现场或者集中开奖
实例:
【例如】买产品达1000元,可免费抽奖一次,奖金冰箱一台价值xxx元
分析:
当前在县级市场和乡镇级市场,抽奖活动依然广受青睐,每人个都相信自己会有好运气
注意:
1、按费用计算,未达到一定额度不要投入一等奖
2、不可因设过多奖项,而降低一等奖奖励额度,没有人看到小奖,引起关注的只有一等奖
3、不可因有抽奖活动而放弃常规促销
要点:
设置活动,参与有奖 主要运用于人气提升
实例:
【例如】进店有礼
分析:
规模性有奖参与可最大化提升消费者,特别是潜在消费者的关注度,对得升品牌、店面宣传、促销活动有极好的推动作用
注意:
单次奖品的设置应考虑费用核算
不要将部分消费者重复获得奖品做以控制,要知道越重复,关注率越高
10、
要点:
参与组织的游戏,有机会赢得礼品
实例:
【例如】如小品、绕口令、成语接力、妙语连珠等
分析:
调动消费者参与热情
11、
要点:
赞助社会公益事业和重大赛事
实例:
特困助学,希望小学,体育赛事
分析:
扩大企业品牌知名度和社会亲和力
12、
要点:
赞助社会公益事业和重大赛事
实例:
特困助学,希望小学,体育赛事
分析:
扩大企业品牌知名度和社会亲和力
13、
要点:
在重要场所展示新产品
实例:
【例如】本品与私抛厂产品比较
分析:
体现产品特征,成本费用较高
14、
要点:
主要是建立消费者名录,让意向客户产生从群效应和明星效应
实例:
【例如】建立消费者档案,并拍摄成品照片,形成单户整套效果展示;专卖店合适
分析:
让消费者亲身感觉身边的人、名人的选择,及选择产品的使用效果
注意:
建立消费者档案,特别是配以照片的档案应获取消费者同意,并给予奖励
档案本应的相当档次,提升产品使用品位。服装销售技巧加指导老师微信:13867452852.
15、
要点:
卖场设置专门促销推介人员
实例:
【例如】促销员,临促等
分析:
扩大产品信息,提高顾客认知,动态实体沟通
16、
要点:
给分销商更多的政策激励 梯度返利、装修支持、优秀评选、年度旅游
实例:
【例如】完成月任务,额外给予*%奖励,完成年度任务额外给予*+1%奖励,并参加优秀评选、年度旅游等
分析:
提高经销商积极性,活用政策手段
注意:
人需要的不单单只的金钱利益,还有社会形像,中国人最爱面子
奖励应该是多梯度的,多层级的,人人不落空。
奖励应该是多元化的,多重的和贴合实际的
要点:
产品与其它产品或服务相互捆绑销售
分析:
超低价格产品降低了经销商利润,通过捆绑销售,特价产品有了更强的竞争力,所捆产品为经销商带来了利润
注意:
选择主产品应为当前销售主流产品,非畅销产品引起关注率较低
所捆绑的辅助产品亦应给予特价支持,使消费者更乐意接受
要点:
特定时段和卖场的特价或者无偿销售
分析:
主要是吸引注意力,提高知名度和新闻爆炸效果
19、
要点:
提供更多的服务和更高的服务承诺
实例:
【例如】提供清洁服务等
分析:
通过服务来提升品牌形象,对顾客负责
20、
要点:
对老顾客进行定期的回访,跟踪服务
实例:
【例如】对于社会形像高、群众知名度高、人缘好的客户给予售后增值
分析:
做好老顾客的挽留和服务,提高回头客和顾客推介,拉动新顾客
21、
要点:
针对社会热点事件稽核产品进行炒作 借事造势 借势造事
实例:
【例如】 双11价格比线上更低
分析:
利用热点事件,扩大影响力,带动产品销售,但是要注意炒作的过头和不合时宜,好事变坏事
22、
要点:
炒作产品的功能概念或者其它特定消费者非常感兴趣的概念,概念应贴合当前阶段的政策、政府、主流动向,如:环保、节能等
实例:
【例如】环保产品 节能产品等
分析:
针对特定概念扩大差异化优势,但是过于集中某一特征,受众减少,而且需要密集推广
23、
要点:集中炒作某一产品卖点,体现差异化
24、
要点:提供顾客消费信息咨询,提供免费服务
25、
要点:
全新的或者改进的有效促销方式
实例:
【例如】文化促销,情感促销等
分析:
新奇特促销手段,更好的促销效果
周末联欢活动计划书篇七
沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长。
星期六:
(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)
----昆仑生态园
(2)晚宴及篝火晚会(西夏城:黄河金岸)
(3)住宿:体育运动训练管理中心宾馆
星期日:
上午集体浏览灵武水洞沟:
(1)参观史前旧石器时代*古遗址博物馆。
(2)亲近芦花谷风光美景。
(3)抚摸明长城苍桑岁月。
(4)浏历大峡谷如入仙景。
(5)坐看红山湖,静观水岸城。
(6)坐驴车,骑骆驼,享山野风情。
(7)外敛内诡“藏兵洞”,古今中外“红山堡”
中午在龙泉山庄吃午饭,午饭后乘车返回。
(一)着装统一:
上衣:由市场部提供的统一的白色或蓝色t恤。
裤子:为保证第一天的拓展训练,必须选择舒适、便于活动的运动裤。
女同志第一天不得穿裙子
鞋子:第一天必须穿便于运动的运动鞋
(二)运输工具:两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)
一号车共36人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名。
二号车共35人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名。
因工作需要自驾3人:必须在上午8:00前到达拓展训练基地。
(三)时间纪律:活动期间全程实行军事化管理,请大家严格遵守时间和纪律:
(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合,点名后将准时于6:30出发,迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。
(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。
(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求,除活动允许豁免的情况外,任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。
(4)拓展训练之外的任何集体活动,都要遵守所在车辆负责人员的指挥,不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果,由本人承担。
(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律,充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。
(四)本次训练活动结束后,将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。
破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。
周末联欢活动计划书篇八
20xx年5月为引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文
化生活,建设书香校园,远志文学社启动了以“读高雅书,做高尚人” 为主题的第一届甘肃
中医学院读书节系列活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生
活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
二、活动意义
通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,
激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学
风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,
树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明的教
学研究型大学步伐。
三、活动主题:“读高雅书,做高尚人”
四、活动口号
1.保障阅读权利,享受阅读快乐
2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵
3.让读书成为时尚 让学习成为习惯
4.我读书,我充实;我读书,我快乐
5.让好书走进生活,让阅读成为习惯
6.倡导全民阅读,共建书香校园
五、活动时间
20xx年5月27日——20xx年5月30日
六、组织单位
主办单位:远志文学社
周末联欢活动计划书篇九
1、前期宣传活动要准备好,尤其是和宣传部方面协调好制作海报问题。 2、宣传推荐的
书籍内容及相关特色情节要新颖,要有一定的吸引力。 3、切实维护好动员大会的现场秩序
和进、出场秩序。
4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作,切勿泄露,以保证竞赛的公平性。 5、读书笔
记的评选要做到公平、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。
6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系, 以使本次活动的留影及后期宣传报道的工作顺利开展。
7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动 圆满成功。
十、金费预算:(元)总计:12元
十一、推荐书目(见附表) 共青团某某学院委员会20xx年3月30日 附表:
大学时代必读的50本书 篇四:全民阅读活动策划书 全民阅读活动 策划书
周末联欢活动计划书篇十
抓质量水平提升,促发展方式改变
(一)开展有声势的“质量月”宣传活动
各县区住房和城乡建设局、市直各相关单位应结合实际,制定宣传方案、确定宣传内容和宣传口号,并积极利用网络、电视、广播、
报刊杂志等媒介,通过醒目位置悬挂“质量月”活动宣传标语横幅、制作宣传手册和宣传单等形式大力宣传质量安全、质量和谐、质量效益、质量幸福观念和质量管理要求。同时开展建设工程质量法律法规的宣传和建筑业企业及中介机构诚信服务的宣传,在全社会倡导诚实守信、质量第一,大力提升全社会的质量安全意识和质量责任意识,营造良好的质量舆论氛围。
(二)重点推进住宅工程分户验收工作
要继续组织好住宅分户验收工作,要深入施工现场,了解实施情况,及时进行有效组织和协调,确保分户验收各项工作的顺利进行。从减少质量通病、抑制质量问题,提高居民对住宅工程质量满意度的角度出发,不断完善分户验收的标准和内容、程序和方法,强化市场主体质量意识,落实好建设、施工、监理等单位的质量责任。同时,要努力做好质量投诉处理工作,高度重视并及时查处投诉、举报反映的工程质量问题,既要尽快解决存在的问题,又要举一反三,开展有针对性的管理。要不断改进工作方法,积极探索运用市场化手段,建立解决质量投诉和纠纷机制。
(三)做好校安工程及民生工程建设
今年,我市中小学校舍加固全面启动,现部分校舍工程正在建设中,为保障校安工程质量,定于9月中旬在全市,组织一次校安工程质量大检查,重点检查工程建设各方责任主体及施工图设计文件审查机构和工程质量检测单位执行国家工程建设强制性技术标准情况,采取现场检查与实体抽测、工程控制资料核查以及对参建责任主体的质量行为检查相结合的方法,将校安工程建设,作为推进“质量月”活动的一项措施,同时,将保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的项目,列入重点监管内容,各县区建设局,应加强监管,提高监督巡查频次,确保民生工程和重点项目的质量。
(四)开展有广度,有深度的质量自查活动
“质量月”活动期间,所有在建工程的建设、施工、监理、设计、勘察等各方责任主体要从“质量就是生命”的高度,对各自工程项目进行一次全面的质量自查,重点检查工程基本建设程序的规范,各方责任主体质量保证体系健全和行为人责任落实情况;各项管理制度和质量控制措施的落实和完善情况;工程施工技术资料管理情况;工序报验和验收制度执行情况。特别要加强质量保证体系行为人能力的评估,加强方案审批和材料进场检验报验制度执行情况的检查,加强对不合格检测数据和质量问题处理情况的检查。
(五)大力实施以质取胜战略和名牌战略,通过质量月活动,深入推进质量兴市活动。
通过组织企业开展质量改进、诚信服务、用户满意等活动,引导和动员全社会增强质量意识,提升我市总体质量水平,努力形成政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围。
(六)加强村镇农民自建房的指导工作
认真贯彻落实建设部《关于加强村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建质216号)和省建设厅《关于加强安徽省村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建管332号)精神,并结合实际,建立分级管理,层层负责的管理服务体系。加大农房建设通用图推广使用力度,以开展的“质量月”活动为契机,将《市农村建房工程质量控制技术服务指南》在各乡镇进行宣传发放,为农村建房提供服务和技术指导,并参与农村危房的普查工作,努力消除农村建房的质量安全隐患。
(一)加强领导,切实做好“质量月”活动的各项工作。各相关单位要抽出专人负责,以开展“质量月”活动为契机,强化工程安全质量薄弱环节的监管。
(二)突出主题,广泛开展形式多样的宣传教育活动。各相关单位、建筑企业要围绕“质量月”活动安排,紧扣“抓质量水平提升,促发展方式改变”这一主题,积极开展活动宣传,普及工程质量知识,为“质量月”活动造势。
(三)标本兼治,巩固扩大“质量月”活动成果。各职能部门要进一步加大工程质量法律法规和技术标准的贯彻执行力度,推进诚信体系建设,提升各方主体质量责任意识,规范质量管理行为。在活动月中,对发现的违法违规行为和质量低劣的工程,要从严查处并在媒体上予以曝光。对组织得力、成效显著的单位要予以表扬。
(四)认真总结,为下步工作做好准备。开展建设工程“质量月”活动是对各有关单位近一阶段工程质量管理情况的阶段性检查,各相关单位、建筑企业要对发现的问题及时总结,认真整改,并有针对性地制定长效机制,重点解决影响工程质量的深层次问题,为全面提升我市建筑工程质量打好基础。
第一阶段为宣传及发动阶段(9月1日至9月10日)
各单位要按照任务要求和任务区分,积极组织宣传活动,标语、横幅、宣传单、版面要按规定时间悬放到位。
第二阶段为深入开
展阶段(9月11日至9月25日)
按照任务要求,相关单位要积极推进各项工作顺利开展,主要是推进一项制度(住宅工程分户验收制度),组织两项检查(校安工程检查及民生工程检查),落实全面自查自纠(在建工程质量),开展一项活动(精品工程观摩活动)。
第三阶段为总结阶段(9月26日至9月30日)各相关单位对“质量月”活动开展情况进行汇报总结,要求有书面材料,并于9月30日前报市建委。
周末联欢活动计划书篇十一
活动目标:
1.乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。
2.学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“what’ it doing ?”,并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。
3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。
活动准备:
1.经验准备:
(1)幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过 “what’ it doing ?”的英语句型。
(2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。
2.物质准备:
(1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);
(2)纱巾一条,自制乌龟壳一个;
(3)电教设备一套;制作课件:蝴蝶飞,乌龟爬;
(4)录音机;音乐磁带:蝴蝶飞、乌龟爬。
教学过程:
一、 热身运动,复习英语歌曲《activities》,激发幼儿活动兴趣。
教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作,边唱歌边跳舞进入活动室,激发幼儿学习英语的兴趣。
t:boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!
(音乐起,幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)
二、运用多种游戏,引导幼儿学习新单词:climb 、fly,感受并练习发音。
(一 )、听辨游戏:who’s coming ?
1.音乐起(轻快的音乐),蝴蝶飞入活动室。
t:oh!look!who’s coming ?
c:butterfly!
butterfly:i’m butterfly.i can fly!fly-fly-fly!
幼儿和蝴蝶一起飞,边做动作边练习说。
2.音乐起(低沉的音乐),乌龟爬入活动室。
t:oh!look!who’s coming ?
c:tortoise!
tortois:i’m totors.i can climb! climb -climb -climb !
tortois:chlidren,let’s read after me“climb”.
幼儿和乌龟一起爬,边做动作边练习说。
3.交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐,蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐,乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐,蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。
(二)、木偶人游戏:start-stop
t:children, do you want play a game?
c: yes!
游戏玩法:教师发令:“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”,当教师发令:“sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。教师发令:“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”,当教师发令:“sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。交替出现。
(三)、猜猜猜游戏:gue
t:children,let’s play a gue ing game,ok?
c: ok!
t: close your eyes!(幼儿闭上眼睛)
t: one!tow!three!(幼儿睁开眼睛)
(蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现,做动作)
t:what’s it doing?
c: fly!/climb!
(游戏重复多次)
(四)、课件游戏:fly or climb
1.观看情景:美丽的花蝴蝶。
t:look!who’s coming ?
c: butterfly!
t: what’s it doing?
c:fly!
2.观看情景:可爱的乌龟。
t: who’s coming ?
c:totors!
t: what’s it doing?
c: climb!
(五)、看图游戏:see and say
游戏玩法:教师手拿两个纸偶(蝴蝶和乌龟),出示蝴蝶:“xx,xx,what’s it doing?”xx小朋友就回答:“fly!/climb!”依次类推,问完所有幼儿。
三、以多种游戏方式引导幼儿综合运用动作单词:walk, jump, run, climb, fly,体验活动的乐趣。
(一)、找朋友游戏:looking for
游戏玩法:音乐《looking for》起,幼儿边唱歌边找朋友:“looking looking looking for,looking for a good friend”,音乐停,两个幼儿为一组进行游戏。教师发令,两个幼儿根据口令对着做相应的动作。(游戏重复多次)
(二)、表演游戏:i can say
游戏玩法:幼儿自主选择动物纸偶,到表演台前跟客人老师表演,边演边说。如手拿纸偶“bird”,幼儿说:“bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿纸偶“horse”,幼儿说:“horse horse,run-run-run!”
周末联欢活动计划书篇十二
一、指导思想
近年来保护环境的呼声越来越高ト嗣峭ü自身的经历和传媒的报道ド羁痰馗惺艿交肪澄;给人类带来的种种灾难。要提高整个社会的环保意识水平バ枰一个相当长的`过程。环保意识与人们的文化素质和社会性的发展密切相关。少儿期是社会性发展的关键时期フ饩鸵求我们必须把学生社会性的培养提高到应有的高度加以重视。环保教育涉及学生的方方面面ピ诮逃工作中ソ淌皇时机地培养孩子从点滴的事情做起パ成爱护环境的习惯ピ谘生社会性发展的过程中打下环保的印记。有了这种良好的习惯庞欣于孩子在今后逐渐树立环保意识。
二、具体目标
(一)ひ陨透为主将环保教育融合在各种教育活动中。 将环保教育渗透在各种教学中原有教材中与环保教育有联系的都可以有机结合。如τj督逃中学习空气、声音、水、电、动物、纸张、树木、花草等知识ザ伎梢越岷辖行减少污染ソ档驮胍舄ソ谠妓、电、纸ケ;ふ湎《植物、植树造林、爱护花草树木等方面的教育。在语言教育中故事、童话、儿歌、看图讲述、情景对话以及美工、音乐、体育、文艺演出等活动都 可以把环境教育渗透进来ス丶是教师要当环保教育的有心人ナ笔薄⑹率隆⒋υψ⒁饨环境保护的知识渗透进来ト诤显诟髦只疃中。
(二)ひ杂蜗肺主引导学生养成爱护环境的习惯。
环境科学的内容非常广泛向学生提供的学习内容也是多种多样的。对学生进行环保教育的游戏ы岷涎生生活的各个方面т佣嘟嵌取⒍喾轿灰导学生认识环境、探索环境。 1、在表演游戏时ы岷匣繁=逃的内容т幢喔枨、舞蹈、小剧目ф匝生进行渗透教育。在体育游戏中в幸馐兜匕鸦繁=逃内容与发展学生动作、促进体能发展巧妙结合起来。 2、在有趣的体育活动中渗透环保意识。如“植树造林”、“我是光荣的环卫工人”等游戏让学生在游戏中保护环境的快乐。 3、在角色游戏中а生可按照自己的意愿о缪菟熟悉和喜爱的角 色т丛煨缘胤从匙约旱纳活体验和对周围环境的认识。同时又可以广泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的废旧物品做游戏材料。学生在游戏中既可以生动活泼地学习和运用各种自然常识в帜艹浞痔逖楸浞衔宝的乐趣。如学习噪音知识利用“文明超市”、“文明购物商场”等游戏导学生在游戏中克服大声喧哗的现象培养轻声、有礼貌地和同伴交往的习惯。 4、在娱乐游戏中晌学生创设他们喜爱的竞赛如自制的“环保棋”“自制打击乐器”让学生在玩的过程中学会辨别保护和损害环境的行为和事例г銮垦生的环保意识和规则意识。
(三)σ匀粘=逃和家长教育相结合 在日常活动中导他们在日常生活中体验良好环境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪车囊庖濯培养学生由简单的模仿行为转化为自觉的环保行为。如学生往往不知道水的重要性膊焕斫饨谠加盟的道理。教师可开展系列教育首先教孩子正确的盥洗方法培养用水后拧紧水龙头的习惯ы幼趴展“地球上的水会用完吗ㄎ颐歉迷跹节约用水怎样让生活中的水再次利用”等讨论р⑶牒⒆哟拥厍蛞巧险页鏊的位置嫠咚们只有淡水才可以饮用ф地球上大部分的水是海水如不节约用水的话ш蠊不堪设想。然后组织学生观看有关水和缺水现象的录像让孩子感受水资源的重要性。 环保教育与家庭、社会教育相结合а生环保教育必须争取家长的支持与配合让家长了解学生环保教育的必要性和可行性请家长带孩子共同感受大自然餐探讨怎样才能使环境更美г诖笞匀缓蜕缁嶂忻确⑷劝环境、保护环境的情感。
三、主要活动的安排
九月份贫ɑ疃计划。
十月份ń行低碳生活教育
十一月份ɑ极宣传组织环保活动。活动通过1、听到几种声音。2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“р煞蒙缜住户4、进行”环保知识问答“活动。
十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。
总之せ肪潮;そ逃应该从小抓起ねü经常持久的环保教育ひ约跋嘤幕繁;疃な寡生确立环保意识纬苫繁9勰瞠ぬ岣叨曰繁5木跷颡ぴ銮炕繁t鹑胃歇晌真正的“环保卫士”
实验小学一三班
20xx年9月
周末联欢活动计划书篇十三
一. 活动背景
为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。
二. 活动目的
为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。
三. 活动时间:
四、 活动地点:篮球场
五、 活动口号:快乐体育,人人参与
六、 活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。
七、 活动项目:
团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮
个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈
八.参赛选手选拔并记录
在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。
九.比赛规则
1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种
不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。
4.定点投篮:每系出一对 ,每对5人,2男3女,看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。
5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新
开始。
6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。
7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。
8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。
9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。
十、 奖项设置:
团体项: 第一 、第二 、第三、优秀奖
个人项: 第一 、第二、第三 、优秀奖
十一、奖励办法:
1. 团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。
2. 团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。 十二、经费预算:
1. 比赛用具
哨 子:xx元
复 印:xx元
一次性杯子 :xx元
纯净水:xx元
奖品 待定(具体待定)
十三、活动筹备及负责人
总负责人:
负责人:
宣传人员:
器材运送人员:
十四、注意事项:
1. 报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。
2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3. 宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。
4. 后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。
周末联欢活动计划书篇十四
时间:(待定)
长城汽车公司古城香业形式:参观公司生产流水线,聆听相关讲解,达到了解企业生产,销售,市场竞争等等目的(具体形式可有商家提供)
主办:河北大学公司模拟协会
1、宗旨:
弘扬校园精神文明,宣传企业优秀文化,丰富大学生课余生活,增加学生创业本领。
2、活动流程
a、在活动前半个月做好宣传工作,在参观前和贵公司共同协商制定一份市场调查表,然后在学校设立一个发放点,参观人员可以从调查表反馈中产生。
b、活动当天8:30在校门口集合坐车去贵公司,大概9:30到达。
请贵公司派出一名工作人员为我们作企业文化的介绍,然后带领同学去参观生产流水线,在参观的过程中工作人员应为同学作适当的讲解并回答同学所提出的问题,涉及到商业秘密的可以不作回答,参观时间大体定为1个小时,具体参观时间也可由贵公司自定。
10:30—11:30为同学讨论时间,通过参观后可以为贵公司的生产或营销或产品等提出一些意见或想法,仅供贵公司参考。
c、11:30—12:30返校。
在之后的一个星期内,本协会将会为公司作跟踪性调查,反馈同学的参观体会,并设立一定的奖项,积极调动同学为公司提出建议或设想。
1、强大的市场效应河北大学被誉是河北第一高校,是全国知名高校,有着深远的影响力和较高的知名度。
尤其在华北地区,河大更是莘莘学子最向往的高校之一。
保定地区内云集着众多知名大学,有华北电力大学、河北农业大学、保定学院、保定师专等多所具有影响力的学校。
近年来,通过联合办校,网站连接及学生社团活动等,区内各高校之间的交流空前频繁,其相互联系日益紧密,选择区内作宣传,能达到投资少而收益倍增的理想效果。
河大有六万多名在校学生,来自五湖四海,必将走向四面八方,商家在学校的知名度提高后,学生又无形中成为一个重要的媒体,通过对外界的交流和宣传,又能将商家的知名度在校外领域,在河大校园推广商家的品牌,能在华北地区甚至全国范围内起到很好的市场影响。
同时,广大的学生又构成商家潜在的消费者,为企业扩大其市场份额能起到重要的推动力作用。
2、极高的性价比同电视、报刊、杂志传媒相比,在学校宣传有更高的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
3、专业的宣传效果本次活河北大学公司模拟协会动由承办。
河北大学公司模拟协会,部员众多,经验丰富,有敢于拼搏的社员,敢于进取有魄力的领导者,以协会的操办力量,我们必将为你打造一百分满意。
我们诚挚地希望能同贵公司合作,在同学更多了解企业的同时,我们会大力弘扬贵公司的企业文化,为贵公司的未来发展将带来推动力。
商家还可以同本协会建立一个长期友好的合作关系,如每年搞一次活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,具有长远利益。
1、宣传理念定位
a、在考虑活动性质的前提下,进行形式多样,多渠道,全方位的宣传。
b、集中有效资源及合理时间,以达到最强有力的宣传效果。
2、宣传范围河北大学
3、宣传内容
(1)活动宣传调查表用调查表作调查和宣传,可得到企业所需的第一手资料,并能起到极大的宣传效果。
(2)传单价格低、便利、|时间短以及效应快是传单的优势所在,同时是众多商家垂青的原因。
传单可以在一块区域内使人手一份,是理想的宣传手段。
我们将在中午用餐时间在各大饭堂门口进行集中派发,还可以到学生宿舍逐个派发,以扩大宣传效应。
(3)企业宣传单企业宣传单是企业文化介绍的载体,在派发传单的时候,我们可以一同派发企业宣传单,这样能让所有学生更加详细地了解企业文化。
(4)海报海报由于其灵活性可以张贴到华工的各个宣传栏内,并可以重复张贴,能起到突出作用。
(5)活动宣传礼品根据以往的经验,派发礼品可以吸引大量学生,使场面火爆,极大增强宣传效果,礼品形式由公司决定。
(6)广播宣传广播台是学校中最重要的媒体,其广播宣传覆盖我校90%以上,我们将分三个时段在校园循环对企业和活动进行广播,为企业和活动制造声势,也易将产品和活动推广到校内的每一个角落。
(8)网络宣传河大的红旗网是华北地区最大,全国有名的大学生网站,每天有不下数千的点击率。
协会有自己的网络资源部,可为贵公司提供必需的技术支持。
借助网络的力量,公司形象大幅度推广,不仅使华工校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个华北网路的世界!
(8)总结性宣传
a、活动后作反馈调查,设定一定的奖品,调动同学积极写观后感并为企业提出建议和设想;
b、广播台对活动总结性宣传一次。
(1000份0.6元/份)
60元a4黑白字体单面宣传海报(300份)
a0彩色底纸黑白字体单面注:或者4色a3铜板印刷(建议公司设计提供)
广播宣传200元学校广播宣传(广播一周,两次/天)
网络宣传在红旗网站上宣传工作人员所需用品100元用餐、饮水,车费奖品(观后感)由商家提供参观用车公交车具体费用由所提供的参观人数决定活动调查表(1000份0.6元/份)
60元a4黑白字体单面不可估计费用50元合计六、可行性分析
1、活动评估
(1)同电视、报刊相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
(2)有非常强的针对性。
高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性,表现自我的才能,且有素质高、思维活跃的特点。
若是商家在这种刺激强烈的活动中进行宣传,效果是可想而知的。
(3)河大是全国著名的高校之一,在校师生有六万多,很多学生将成为社会各界精英,若贵公司产品能在河大被广大师生认可,必将产生持久的品牌效应。
(4)便捷的活动申请。
商家在高校内搞宣传活动,必须经过一系列的申请,而通过与我们协合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们协会的大力协作。
2、活动组织的可行性
(1)河大20xx届学生与20xx届新生是历届最多的一届,参加了若干校内活动,他们积极寻求新的方式,把目标转向校外,此次活动新颖,届时同学们表现一定十分活跃,对此次活动定会大力支持。
(2)本活动在开学11月份举行,同学们的生活已经稳定下来,正处于精力旺盛,时间充足的时期,同学们到处寻求新的尝试,大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉,活动效果空前。
本次活动将展开强劲的宣传攻势,运用多种最新的通讯和网络技术手段,充分发挥河大学生是河北最优秀的一群的优势,成功地满足广播、因特网媒体报道和设备上的要求,并在以传统的传单、海报大版作为宣传基础手段,在后期(参观后)宣传中还将会添加图片展。
本协会新颖的办社主题,以优秀的社员素质,雄厚的力量,我们必将为你打造百分满意,我们诚挚地希望能与贵公司合作,在成就校园中自由创新的学术气氛的同时能大力弘扬企业文化,为贵公司的发展增添新动力。
周末联欢活动计划书篇十五
进一步加强我校的信息化教育教学工作,提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用,更好地发挥校园网应有的功能,将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划,结合学校的具体实际情况,制定出本学期的工作要点。
在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,重点为教材使用,教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。
1、健全制度,强化措施
高度重视网络信息安全,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息。
根据教育信息中心要求,建设好学校网站,把学校微机室建成“绿色机房”,杜绝师生玩电脑游戏,要求教师机子上不安装游戏软件,建设“无游戏较园”。
2、加强信息中心内部建设
完善各种管理制度,形成充满活力的工作机制,牢固树立为教学服务的意识,提高技术指导能力和管理水平。
通过参加专业培训班等途径,保持业务上、管理上的先进性。
3、加强信息技术课题研究,用课题带动应用
加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。
开展信息技术与学科课程整合课题研究,重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。
进一步学习《信息技术课程标准》,加深理解内容,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确信息技术课程改革的方向
教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。
1、继续坚持组内的学习制度,注重培养组内教师的个人专业素质。
⑴坚持组内的学习制度,每月一专题,定中心发言人,学习的内容以教学,课题为中心,力求以学促教,以学促思。
⑵继续开展结对子活动,把结对子活动的情况进行一月一总结,结对子活动不能只停留在写计划和总结上,要及时发现课堂上的问题,进行反馈和改进。
⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。
2、第二课堂活动在坚持开展的基础上,要求实效
⑴要加大对第二课堂的考核力度,不能只讲数量,不求实效。
⑵积极参加各类活动竞赛,把学生的积极性调动起来,提高学生的主动性。
3月份:
1、轮流听信息技术教师的课,讲课人必须备好教案,说课稿,听课人必须写出评课稿,并写好心得体会,每人至少一篇,网上交流。
2、按要求写好每课的教学反思
3、开展课个活动,参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展,每班选出一名基础比较好的同学参加,详情见课外活动计划。)
4-5月份:
1、学习新标、三维目标的实施(讨论)
2、教学反思讨论
3、申请教研组博客。将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,每月至少一篇。充分利用这个讨论平台,交流教学经验,提高教学、科研水平。
6月份:
1、过程性评价的实施学习
2、上交一篇有质量的教案
3、完成摘抄、教学随想以及读后感
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