总结让我们看到了自己的进步和成就,也提醒了我们仍需努力。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。以下是一些经典的总结范文,希望能够帮助大家写出更加出色的总结。
古诗比赛开场白幼儿园篇一
今天,我们××公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。
首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司××董事长、××总、省厅团委××书记、××书记,以及公司领导××、××、××、××。
让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢!
今天我们还特别邀请担任本次比赛的'评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下:
××公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。开头。
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?
乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?
甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。
乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。
甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;
乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。
合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!
----------。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
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古诗比赛开场白幼儿园篇二
男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。?
女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。?
女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。?
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。?
女:那一篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。?
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!
古诗比赛开场白幼儿园篇三
女:各位老师。
男:亲爱的同学们。
齐:大家()好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
女:阅读经典,成就完美人格。
男:吟诵经典,灿烂光辉人生。
男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛。
让我们用热烈的掌声感谢他们。
男:掌声有请:
遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞。
(下面我宣布:遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)。
古诗比赛开场白幼儿园篇四
齐:大家好!?
女:泱泱华夏,历史厚重辉煌;?男:辽远神州,文明优美璀璨。?
女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,?
男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。?
齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!
古诗比赛开场白幼儿园篇五
合:亲爱的同学们,大家好!
男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。
女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
合:今天,在这里举行中华古诗文年级对抗赛。
女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
男:下面我公布:**小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。
(年级之间对抗比赛)。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书文秘杂烩网香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:**小学“中华经典古诗文对抗”第一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。谢谢。
古诗比赛开场白幼儿园篇六
甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。
乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。?
甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。?
乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。?
乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。?
合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。?
合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—?现在开始。(鼓掌)?
还把它当作一次展示自我的机会。?
同学做好准备。
古诗比赛开场白幼儿园篇七
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。她像海一样,蕴积深厚而壮阔波澜;她像山一样,深邃凝重而意境深远。那一首首闪烁着智慧的经典诗词,能让我们的灵魂得到洗礼,让我们的人格得到历练。
我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶大家的道德情操,同时也给同学们提供一个展示自己的舞台,所以,举办了这次比赛。今天上场的各位选手,都是从各个班级中脱颖而出的,都是最最优秀的,首先恭喜大家!同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩!
好,接下来就让我们一起走进古典诗词的世界,尽情感受她无穷的魅力吧!
古诗比赛开场白幼儿园篇八
合:大家上午好! 。
男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。 。
女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。 。
女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。 。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。 。
女:那一篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。 。
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!
古诗比赛开场白幼儿园篇九
b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我视若手足的同窗
a:这里,有我沉默的心弦
b:这里,有我纷飞的思绪
a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。
b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。
a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
a:感恩的尽头,正是诗的初页
b:感恩的表白,正是歌的飞跃
a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
合:让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的.行动爱我们的家
——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!
各位评委、各位老师、同学们:
大家上午好!
在这熏风习习的五月的清晨,我们聚会在这里,看我们学校的冬青正绿,榴花正红,月季正艳……心中便有一丝遗憾:此情此景,正该做诗以歌,写文以颂,才不辜负如此景致。大家莫急!看,那边已来了我们的小才子才女们,他们将用他们清脆的嗓音,充满感情的诵读,让我们置身于美景、美文、美声的共鸣中。这正是良辰美景五月天,赏心乐事河套院。河套新兴小学第一届校园文化艺术节“美文诵读”比赛现在开始。
下面我将很荣幸地为大家介绍担任今天比赛的评委及计分员的老师。担任自选诵读部分的评委是:王佃杰校长,何洪伟老师、魏云峰老师、王若峰老师、苏兴振老师、孙伟博老师;知识问答环节的评委是孙俊娥老师;计分员为袁永强老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
下面,有请王佃杰校长介绍一下比赛规则:(略)
下面有请三号选手王坤同学上场,她的自选诵读题目为《我想》,请大家欣赏。
(谢谢王坤同学的精彩演绎)短短的几句饱含深情的诗歌,表达了王坤同学的所思所想,有请自选诵读评委为王坤同学打分。请王坤同学选择知识问答题目。
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