总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。
六一儿童节表演活动主持词篇一
临近六一儿童节,不少幼儿园或学校都会准备一些活动来庆祝,那么有关2017六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的2017六一儿童节活动主持词,一起来看看吧!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸, 激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
是那么开心,我的六一;是那么难忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激动,我的六一。在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接国际六一儿童节,我们迎接小朋友的每一个进步,我们迎接新的机遇和挑战。
学前班:《天使》
小小班:《快乐的小动物 》
小班:《花仙子》
中一班:《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了
中二班 :《春晓》
大家都会背诵古诗《春晓》吧,我们中二班的小朋友不但会背诵,而且还会跳呢!下面就请欣赏吧!
大一班 :《没有舞伴怎么办》
大二班:《 唱诵弟子规 》
全体教师:《亲吻祖国》
小班 :《爱之歌》
大一班:《决战斗士》
中二班:《 当我们在一起 》
大二班:《模特秀》
学前班:《上学堂》
大一班:《跳舞的城堡》
全体老师、家长、小朋友共同跳舞:《我爱你》
我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。让我们一起说一声:“我爱你”
师生共同朗诵:《成语接龙》:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍,
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康,万事如意、神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦、心心相印、百年好合、白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦,锦上添花,花好月圆、圆圆满满、满面春风、逢凶化吉、吉祥如意、意气风发、发奋图强、强强联手、手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩,芝麻开花节节高,百尺竿头、更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空,看看周围的笑脸,我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶、亲爱的姥爷姥姥、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、亲爱的老师、亲爱的伙伴:感谢您,陪伴我们的快乐童年;感谢您,为我们付出的辛勤劳动;感谢您,与我们共同庆祝节日。让我们昂起灿烂的笑脸,让我们扬起理想的风帆,让我们共同迎接更美好的未来!
国学幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束,谢谢大家。
师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,
生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。
生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!
师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!
生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,
生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!
师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。
生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。
生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。
师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。
生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。
师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《cry ete》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。
生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。
师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。
生1:六月是我们茁壮成长的季节。
生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。
师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。
生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。
师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!
生1:谢谢大家的光临,再见!
生2:再见!
男:敬爱的'老师们。
女:亲爱的同学们。合:大家上午好。
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。
合:节日快乐!
男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一个温润的名字。
男:祥和,一个飞扬的名字。
女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。
男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。
女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:现在开始!
女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。
男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!
男:听,“ 大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女:江南可采莲,莲叶何田田!
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
女:多么优美的古诗句呀!
男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)
男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。
女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男:现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。
女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男:刘大哥讲那话,意太偏。
女:张栩豪,你在唱什么?
男:我唱的是豫剧。
女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。
男:现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。
男: 我国的 书法历史悠久,从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ,至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。
男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。
男: 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!
男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;
女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。
男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女:传送着五千多年的悠久历史。
男:一章章美奂绝伦的经典佳作。
女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
女:最后,让我们共同祝愿——合:中华经典,绽放校园!
男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:到此结束。
女:再次祝同学们
合:六一快乐!
六一儿童节表演活动主持词篇二
随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视。
为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、活动内容形式多样。
6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。
“六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
闫里小学。
2015.6.2。
六一儿童节表演活动主持词篇三
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员老师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读小学优秀学生颁奖词。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵:毕业献词。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
(甲)春天是个美丽的季节,大家一定的都喜欢春天,春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式,下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)。
接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢迎。
(乙)。
大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)。
接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
(乙)。
看,中班的小朋友都着急表演了,请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)。
我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈养育我们长大,叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把老师比做春蚕,吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种,播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢迎。
(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢,下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)老师,老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了,真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢迎。
(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得成功,下面请欣赏这首歌。
(甲)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)时间过得真快,转眼间,小学生活快要结束了,六年级的同学马上就要毕业了,请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了,母校》。
(乙)请欣赏五(1。
)班的相声《爷爷学说普通话》。
(甲)桃李芬芳,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目,诗朗诵:《我们为希望歌唱》。
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,
(合)共同描绘小学美丽的明天。
(乙)“小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
六一儿童节表演活动主持词篇四
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《xx》。
舞蹈《xx》。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《xx》。
六一儿童节表演活动主持词篇五
合:敬爱的爷爷.奶奶,叔叔.阿姨,亲爱的小朋友们。大家好!
幼1:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,
幼2:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的海洋!
幼1:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,
幼2:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。
合:在此,我们代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!
1、(幼1:)我们的快乐不仅是老师的期望,
(幼2:)同时也是爸爸妈妈的期望。
2、(幼1:)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。
(幼2:)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》。
3、(幼1:)饼干圆圆,我们都喜欢吃饼干,
4、(幼1:)小班的舞蹈活泼可爱,连蓝精灵也来凑热闹了。
(幼2:)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。
5、(幼1:)在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。
(幼2:)美好的童年会给我们留下深刻印象,相信我们的生活会越来越美好,
(合:)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》。
6、(幼1:)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。
(幼2:)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发,
(合:)请欣赏由学前班带来的舞蹈宁夏。
7、(幼1:)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了,
(幼2:)这里有我们的童年,有我们的老师和小伙伴们,
(幼1:)我们的童年感谢有你们的陪伴,
(合):有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》。
9.(幼1:)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2:)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《》。
(幼1:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才会相聚,有心才会珍惜,
(幼2:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,请你相信这份感情值得感激。
(幼1:)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,
(幼2:)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!(幼1:)今天,我们拥抱美好的六月;(幼2:)明天,让我们再创六月的辉煌!
(合:)xx幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢大家!
六一儿童节表演活动主持词篇六
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。
男:,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来—到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、……。
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》。
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》。
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破,帽儿破,《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了《男儿当自强》。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,
我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童节表演活动主持词篇七
主持词。
范文,欢迎参考借鉴!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼:爱是博大的、爱是无声的。
师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
幼:唉!看来我是没机会了!
幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
一、开场:
主持人甲:尊敬的各位家长。
主持人乙:各位来宾。
主持人甲:亲爱的小朋友们。
主持人乙:大家好。
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香。
主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱。
主持人乙:这一切都在提醒着我们:
主持人甲、乙:六一儿童节——来到了。
主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
主持人乙:今天是全世界儿童的节日。
主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩。
主持人乙:六一的阳光灿烂夺目。
主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳。
主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光。
主持人甲:我们是那么开心。
主持人乙:我们是那么幸福。
主持人甲:我们是那么激动。
主持人乙:我们是那么期盼。
主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始。
第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。
第2项:
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
二、节目表。
1、模特表演。
2、现代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《数鸭子》。
4、舞蹈《歌声与微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英语连读。
8、独唱《小狗抬轿》。
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲连唱》。
12、舞蹈《亲亲茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲连唱》。
15、大班律动。
16、歌伴舞《两只蝴蝶》。
17、小班律动。
18、中班团体操。
第3项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。
主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节表演活动主持词篇八
六一儿童节学校都会举办有趣的活动,要想这次活动成功,肯定少不了主持人滑稽的主持词啦!以下是六一儿童节活动主持词,欢迎大家学习!
甲:尊敬的各位领导,各位老师,
乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲: 六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家节日好!
今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节。在此,我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持,感谢你们对孩子们的关爱。
让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐,祝愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。今天,我们的各级领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。
3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!
4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持,今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话,大家欢迎。
6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的`文艺
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。
文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
六一儿童节表演活动主持词篇九
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节表演活动主持词篇十
尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们:
大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章,张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,这是我们期盼的时刻,最天真的节日就在今朝。
节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒,成功的孩子是那么的幸福,每一双眼睛都含着希望。今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,六一国际儿童节。
在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐,蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。
六一儿童节表演活动主持词篇十一
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗xx,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班xx等同学带来的小品:《呀对》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
合:到此结束。
六一儿童节表演活动主持词篇十二
合:大家好!
幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
师:今天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》。
师:小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!
幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》。
幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半。
师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》。
幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》。
幼:你快乐吗?我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》。
幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
六一儿童节表演活动主持词篇十三
(放快乐的节日或好日子,全体学生起立,欢迎领导、来宾就席。)。
(主持人:xx老师。)。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:xx镇政府副镇长,xx街党支部书记xx书记,xx街xx书记,xx街xx书记,xx村xx书记,镇教委„„航运公司和xx的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立,出旗、升旗敬礼。
(礼毕,全体请坐下)。
四、少先队员献词。
大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎。
五、大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式。(准备颁奖音乐,入队音乐)。
六、校外辅导员(支部书记代表发言)。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话。
七、教委领导讲话。
八、校长致辞。
最后请xx校长讲话,大家欢迎。
九、同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。
结尾:
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束,谢谢观赏!!
请各班有序退场。
六一儿童节表演活动主持词篇十四
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去。
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xxxx小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。
甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来。
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。
乙:xxxx小学庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
六一儿童节表演活动主持词篇十五
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁:下面让我们隆重宣布:
合:“迎六一佳节,展童年风采”,大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
1美好的夏天到来了,艳阳高照。你瞧,小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!
2男:,你最喜欢春晚上的哪个小品呢?
女:当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?
男:当然,说曹操曹操到,瞧,来了。请看新版小品《不差钱》。
3同学们,你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空,小鸭子也觉得天空爱上了自己,当小鸭子觉得无助时,天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时,天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里,天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》,4甲:(看自己的大拇指)。
乙:哎!看什么呢?
甲:大拇指真威风,
乙:我觉得食指也不错啊。
甲:人人都有一双手,人人都有手指头,但有的人就单喜欢大拇指,请听相声《拇指和食!!游戏:抢凳子每小队出两名同学。两轮。
5春风吹,苗儿青,苗儿青青迎朝阳;老汉急,心如焚,苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看,这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。
9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。
10牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。
11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光,在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹,和小沈阳一样,是赵本山的得意弟子,也是相当有才了。接下来请出,大家看一看,他们两个像不像。
游戏:金鸡独立12a:说道中国的传统曲艺形式,那还真不少。
b:那是,比如说相声、小品、评书,等等等等。
a:是啊,今天,咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿,强调一下)。
b:没错,下面请欣赏三句半:夸夸我们的营业所,表演者。
13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的,但是20xx年的江湖是欢乐的,是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。
14小时候,是无知的却是有趣的,
小时候,圈子是小的又是大的,
小时候,我们有广阔的天空做伴,做的事却是每个周末都在重复的请欣赏诗朗诵《小时候》。
15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将用行动迎接未来的挑战。
丙:我们将用微笑欢迎人生的风雨。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
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