总结是人们对已经经历过的一段时间内的事件和经验进行回顾和总结的方式。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是一些名人的名言,让我们一起来领悟其中的智慧。
最美中学教师先进事迹材料篇一
xx,xx市xx镇初中教师。对农村教育事业执着的热爱,英勇无畏、舍己救人的精神,被推荐为“最美乡村教师”。
xx老师所学的专业是化学,毕业后担任九年级的化学教学工作。经过几年的努力,成为xx市化学教学的一位骨干教师,并在参加xx市“课改杯”大赛时获得一等奖。由学校工作需要,陈老师又开始接任生物学、物理学科的教学,成为一名全科教师。
陈老师在教学中不轻言放弃任何一位学生。有一位叫何xx的男生刚升入九年级时基本放弃了学习,在听了物理课后被深深地吸引了,于是陈老师在课上经常关注他,课下经常找他谈心,遇到不懂的问题悉心辅导。这位学生渐渐地对学习有了兴趣,不但物理学的好,而且也逐渐对其他学科有了兴趣。当年何xx同学接到三高中录取通知书时出乎所有人的预料,他的家长多次专门给陈老师打电话表示感谢。
开始主持教务工作后,陈老师对教学工作进行了一些改革。
极大地调动了老师们的教学积极性,使得学校连续多年重点高中和普通高中的.升学人数在农村中学中名列第一,赢得了社会的赞誉,并被教育局评为优秀业务领导。
xx年7月13日清晨,xx市xx公园人工湖有一位女子落水。xx毫不犹豫地跳入水中游向落水者。用尽全力把落水者救上了岸。由于救援及时,落水者慢慢苏醒,挽回了生命。
因为这一舍己救人的行为,xx老师被xx市委宣传部和xx市文明办评为xx年度“见义勇为的xx好人”。
最美中学教师先进事迹材料篇二
本学期的工作就这样结束了,意味着我对待工作也要有新的开始了,在开始之前,我要先回顾一下以前的工作,这样才能更好的进行下一阶段的工作。在本学期,我感受到了集体的力量和氛围,感受到学校大家庭的温暖,我知道自己身为老师的路还很长,我会坚定的走下去,下面我就我的工作进行工作总结。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
1、多年来我一直要求自身思想上要有所进步,严格要求自己,加入中国共产党的愿望更是由来已久。在本学期,我一直坚定能目标、严格要求自己,并且在以后的日子里,我会更加的努力,为能够成为一名真正的、合格的中国共产党员而奋斗。
2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
3、半年里,我从不迟到早退,从不无故缺勤,工作做到认真负责。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
4、作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
(一)教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心。把学生教好,让学生成功,也是每位教师的心愿、的荣誉。本学期,我担任七年一班的语文教师及七年级的体育教师工作。
作为一名普通的中学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,我虽然不是担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大。虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
为了提高教学水平和教学质量,我在各位教学前辈的指导和帮助下,能做到备课深入细致;注重课堂教学效果;能在教学中渗透德育课题教育,利用教材中好的内容对学生进行情感教育;及时了解学生学习情况,以便在辅导中做到有的放矢;认真及时批改作业,做到全批全改;教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。我还参加了市教委组织的语文教研活动,多次到密山各中学听同行教师的优质课,对自身业务水平的提高起到了很大的作用。
在体育课上,我认真贯彻“阳光体育”的精神,带领学生积极上好每一堂课,达到强身健体的目的。
(二)复印打印工作。
从进入学校开始,我即负责学校的复印打印工作。即使这项工作使我的身体受到了很大影响,使我的个人休息时间大大的减少,但我从未因任何困难,耽误学校的工作。一年半的时间里,我不怕苦不怕累,没有丝毫怨言。而且在本学期的复印工作当中,我能总结上学期工作中的不足,例如本学期我制作了一个详尽的复印工作表格,使我更加准确无误的完成了我的复印工作,为学校各项相关工作的完成做到了我应有的贡献。
我想,作为一位参加工作不久的年轻人,我应该积极主动的多承担工作,多学习。也感谢学校领导给我这么多锻炼的机会。未来的日子里,我会一如既往的努力工作。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除积极参加计算机培训以外,还自己购买了很多资料书自学。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我会尽已所能,利用计算机这一辅助工具将自己的业务水平提高到新的层面上来。
四、存在问题。
虽然兢兢业业、克尽职守,但工作中难免有不足。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透,尤其是科学思想、管理方法、科研能力等方面还很欠缺,与其他前辈教师相比还存在着一些差距。为此我需要更加的努力以期不断的进步。
最美中学教师先进事迹材料篇三
赖小涓,女,48岁,文化程度高中,群众,工作单位越秀区建设街祺颐居家服务部,越秀区义务工作者协会推荐,其先进事迹如下:
赖小涓是越秀区建设街祺颐居家服务部的负责人,3年前在建设街托老服务中心工作的她,一个偶然的机会,她无意中参与了广州市“居家养老”服务试点项目的工作,走进了曾经享誉全国的广州“中环地区”的建设街道社区。从此让她走上了义工之路。
义工之路并非坦途。从开始做义工时的饱受争议到现在人人首肯,从单枪匹马到建设街祺颐居家服务部及大学生义工队正式成立,赖小涓用了3年多时间。3年多来,她和她的助老员和义工队员们照顾了60多名孤寡老人,事迹感动了整个社区。
越秀区建设街道办事处是一个老城区。渐渐的,赖小涓发现在该地区,她看到了一群为广州建设发展中作出贡献的老建设工人,由于文化素质的缘故,导致了他们生活的条件无法与环境相比,特别是那些一生奉献给国家而自己又无能为力成家的孤寡老人,给她留下了无法磨灭的影响,激发了她内心的那股怜爱之心,为此,她给了自己一个新的无形人生目标——当义工努力帮助他们,让他们在奉献了前半生的同时,去享受社会给予的关怀,使他们的后半生真正体会到“六个老有”愿望。从此,她就全力投身到社区义务工作事业中去。
2014年5月的一天,建设街中马路社区一个社工到服务部来找她,要求帮忙照料一对无儿无女的空巢老人,她上门一看,“老爷爷头发和胡子又乱又长,大小便到处都是,胡子上还挂着唾液。”赖小涓还记得当年老人的邋遢样,一问才知道,老太太因患脑血栓下肢瘫痪,老爷爷患老人痴呆症,已经有半个多月没搞卫生了。居委社工道出苦衷后,生怕赖小涓她们也会嫌弃不给帮忙,便一个劲儿地央求。赖小涓看着这对可怜的老人,心在流泪,话没多说就开始为老人服务。由于老人的卫生长时间没有搞,赖小涓她们用了一整天时间才理完。最后赖小涓对老人说:“以后老人有什么需求,就给我打电话,我一定上门服务。”后来,老爷爷去世以后,赖小涓把老太太作为一个重点照顾对象,实现了当初的承诺。
这事对赖小涓的触动很大。原来,赖小涓从小就在省民政厅大院长大,自小受到扶贫助弱氛围的熏陶。而她的家中也有患三级弱智残疾的亲人,从小都需要众人的关心和照顾。所以,当看到那些因患病行动不便的老人时,她想起了自己的家人,也想起了自小看到的一些弱势人群,就更加理解如此困难老人的痛苦。从这天起,赖小涓便有了组建一支服务队的想法。
“祺颐居家服务部”是赖小涓为了更好地开展为老服务工作,而创办的广州市首间非营利的民办单位,她带领了一群“4050”的下岗人员,投身到了首批助老员行列,整整3年的时间,她在无报酬的情况下无怨无悔地去为所有服务人员寻找服务对象,力求使更多老人在享受到社区养老服务贴身帮助的同时,也使在服务部任职的4050下岗人员从中得到应有的报酬和相应的社会地位,她设定了长远的目标,她将两群社会底层(低收入老人、失业人员)的人员,通过自己的协调帮助下,形成一个社区和谐的人际关系。为了达到这一和谐目标,她努力地为他们进行了贴心的引导和帮助,为此,她的联络手机每天24小时、整年365天都开着,做到随呼随应、随呼随到,让老人感到有亲人的感觉,她希望自己能为人们抵挡风雨,传递温暖。
为了建队,赖小涓一有空就走街串巷,游说下岗失业人员加入队伍。可她毕竟初来乍到人生地不熟,她主动找街道民政科、找居委会主任表明自己的决心,并顺利拿到20多名政府购买服务对象。之后每逢雨天,大多数人选择足不出户的日子却成了赖小涓最忙的时候。日子长了,她又主动揽下老人们的家务活。人心都是肉长的,那些当初对赖小涓不信任的人们开始转变态度,从不信任,到理解信任,如今,在越秀区有需要服务的对象,都愿意到她的服务部。
在服务部帮助的对象中空巢老人刘佩英,因孤独寂寞,按了平安钟求助,刚好遇到上班时间,其子女无法及时赶到,一个电话,她立即派出助老员一同前往老人家里给予了慰籍;其次,在一个傍晚,老人又因病痛突发,拔通她的电话,向她提出了援助请求,她再次第一时间前往老人家里,免费协助其家属做了妥善的照料处理,确保了空巢老人的安全,让老人及其家人体会到社区服务的温暖。
在建设街辖内社区,除了刘佩英还有20多位老人得到过服务部的帮助,赖小涓和她的助老队员们还会定期到长者服务站,为那里的老人提供服务。这些老人和赖小涓等助老服务队员的感情深厚。2014年4月,赖小涓突然接到一个电话,电话是80多岁的黄南柱老人打来的,这是一位从2014年开始,政府设定首批“居家养老”的孤寡服务对象,患有严重的心血管、痛风等疾病,生活自理能力差,赖小涓她们为老人设定了个性化的定期服务,如搞卫生、谈心,还时常去为老人做饭,并特别吩咐老人一有事情就一定要呼叫她们,让他就把她们作为子女看待,这次他就是感觉自己病痛发作,难以忍耐了,就电话让她们送他上医院,赖小涓一接到电话马上打出租送老人上医院,送到医院后,老人的病情果真及时控制了,但是人算不如天算,没过几天老人还是不幸地离开了人世。看着如同子女守在身边一样安祥去世的老人,她满脑子都是和老人相处的点点滴滴,真的希望时间能够停住,心不甘情不愿地希望老人多呆长些日子。赖小涓说:老人在送往医院的路上,苍白的脸上一直留露幸福快乐的笑容,如同子女陪伴在身边,老人紧紧握住赖小涓的手,不断地说自己真的很幸福,有这样的贴心服务,真不枉此生,在临终的时候还留下了使她难以忘怀的遗言:“你能亲自带我到医院来,我感到无比地高兴,这是一件对我们老人天大好事,你一定要把这个为老服务工作坚持下去,我们需要你们”。老人的离去,给从未为毫无关系的老人送终的赖小涓来说,这是一件难以解脱的痛苦事件,很长一段时间她的情绪十分低落,由于难以抽离痛苦之情,她曾经有过放弃为老服务的念头,但是老人的嘱托不断地在她脑海翻腾,无法消失,这也是一种动力,是她感到了一种使命在呼唤,因此不久她又重新振作起精神,以更大的热情再次投身到了为老服务事业中去。
2014年7月,建设新村广场里锣鼓喧天,这一天是建设地区义工服务总队——大学生义工服务队正式挂牌的日子,也是赖小涓最高兴的日子,因为“这几年的努力终于得到了一致认可”。这可是她这些年中另一个新的目标,就是将身边的天之骄子——大学生组织起来,让他们和自己一齐用那无比的爱心投身到社会,利用空余的时间报效祖国。当天的仪式上,赖小涓作为义工代表宣誓:贡献一份力量,奉献一份爱心,帮助一位老人,让社区更和谐、更温馨。
一周前刚刚加入这支队伍的郑径舟同学说,他在华农学习这些年里,除了学习外总觉得空余的时间很多,在和他们的涓姐(同学们都是这么称呼赖小涓的)相识以来,就深深地被赖小涓的精神所感染,之所以要加入这个队伍,也是希望在学习之余能为社区里的'孤寡老人做些力所能及的事情,就如赖小涓要求的那样“用年轻人的热情点燃老年人的激情”去投身为老服务。
“没想到她一坚持就是3年。”居委会主任雷爱好不无感慨,她们是看着赖小涓一步一步走过来的,随着大学生义工服务队的日益发展并渐趋成熟,建设街道办事处经再三考虑,决定为这支民间队伍“正名”。对于队伍建设规划,民生总队认为首要任务是建立完善的规章制度,“我们会予以指导,要做就做出个样子来”。
对赖小涓来说,除了义工服务队挂牌外,还获得了很多肯定。今年7月,她被评选为“建设地区优秀义工”“居家养老服务优秀管理员”等荣誉。接踵而来的荣誉并没有冲昏赖小涓的头脑,她始终记得2014年黄南柱老人的临终嘱托,“荣誉是对过去的肯定,而我必须得坚忍不拔地往前走,不断继续地为社区弱势群体服务”。
如今,大学生义工服务队在增添新的服务内容上,为配合国家的“为党和政府分忧、帮世上父母解难,替天下子女尽孝”为老服务宗旨同时,在使广州成为“首善之区”的文明建设中努力让自己能尽一份力量,将“用青春的激情去点燃夕阳的活力”的愿望发扬光大,在不到一年的时间里,这个队伍在赖小涓的集合下,竟然从几十人的小队伍扩大到了近五百人的大团队,将全力以赴地在越秀区内打造一个全新的义工服务新气象,全心身地投身到了社区里的各项服务活动。如:社区老人、残疾、困难家庭等弱势群体的互帮配对服务,迎接2014年广州亚运会准备工作配备服务,定期地组织为灾区或贫困山区捐款捐物,协助困难同学家庭增收助学计划等义工项目。通过这些各项活动,使到同学们真正体会到人间温暖和谐的一面,以此让他们融入到社会的义务工作中去自我体现。
在社区居民眼里,屡获殊荣的赖小涓没有变,她还是当年那个既细心又热心的赖小涓,她以高度地热情将为老服务提升到一个更高的台阶,就如她所说:社区服务也要和世界接轨。
一位老人(袁惠仙)因其老伴去世,由于其子女都在境外居住生活,无法及时照顾她,原本希望劝她进老人院养老,可是她本人因心理负担过重不愿进住,其子女通过社区找到了她,希望她给予帮助,她经过与老人详细的交流,先协助其子女为她安装了平安钟,并主动为她提供一帮一的居家养老服务,解决了其独居养老的后顾之忧。
另外,有一对老人,儿女二十年前都到了国外,如今老人都已近80高龄了,一个有严重的脑血栓症,一个有痴呆症,当周围的人都不愿意承诺性地去替其儿女们照顾老人地时候,赖小涓又一次主动承担起这个责任,让其儿女能安心地去过他们的正常生活,脑血栓症的老人在去年不幸的去世,仍然又是赖小涓亲自临床照顾老人,并抚摸着老人的双手送走了老人,这次赖小涓觉得这就是居家养老服务的涵义:老人安乐,家人安心。
这也就是赖小涓所说的与世界接轨:为走出国门为国争光的海外子女照顾他们早已习惯国内生活的父母创造一个安享晚年的无忧环境。
细心和热心让赖小涓总也闲不下来,她最苦恼的就是时间不够用,顾不上家庭,自感对不起家人。如今,义工服务占去她大半的时间和精力。为了服务部的兄弟姐妹们生计,她不得不挤出时间运用其他的能力挣钱维持祺颐居家服务部的日常开支。
“我的梦想就是能在政府的更大支持下,创建更多的社区服务项目,扩大服务部的业务内容,聘请更多不同类型的社区服务员,让那些有着一份爱心又愿意参与社区服务的兄弟姐妹们能得到更多的报酬,加快改善生活的速度,提升生活的素质,这样我就可以用更多的心身投入到意义更深的义工服务中去;让更多的市民享有各种基本权益,维护社会和谐稳定,为建设政府倡导的“首善之区”和“打造十分钟养老服务圈”打下坚实基础。
赖小涓憧憬着社区服务的美好未来。
最美中学教师先进事迹材料篇四
本文目录。
平阴县实验中学教师平县中学化学中心组成员学校“山东省探究教学重点实验基地”负责人。曾荣获平阴县“百佳教师”、“教学能手”等荣誉称号。
1985年7月,20岁的x老师从泰安师范专科学校毕业,带着满腔热情走上了三尺讲台。从第一天起,他就在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业”的誓言。从此,他乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
在同事眼中,他是一位言语不多的实干家;在学生心中,他是一位可敬的兄长;在学生家长眼里,他又是一位可以信赖、让人放心的好老师。为了炽爱的教育事业,他牺牲了许多。1988年,在他刚刚走上教育岗位的第三年,父亲不幸病逝;年迈的母亲经受不起这巨大的打击,卧床不起,住进了医院。二个姐姐离家远,这样,家庭的重担一子落到了张老师年轻的肩上。学校领导看到他日渐消瘦的身体,准备找人给他代课,让他安心在家照料母亲,但他心中牵挂着200多名学生,硬是坚持学校、医院两头跑,没有耽误一节课。张老师对学生的爱,对教育事业的忠诚,赢得了学生的无限爱戴,他们以刻苦学习的态度和优异的成绩来报答他。当年的中考中,他所教班的化学成绩名列全县第一。他敬业爱岗的精神受到了学校领导和老师们的好评,先后获得“县百佳教师”、“县教学能手”等荣誉称号。
“我爱每一个学生,愿做良师更愿成为学生的益友”——。
x教师一直担任班主任工作,在班级管理中,他注重全员参与,民主管理。每接手一个新班,他总是先和学生一起讨论制定本班的《班级公约》。由于班规班纪是学生自己定的,所以他们也特别自觉地遵守。当然,他绝对不会无原则地放任学生,他对学生既严又爱。对待犯了错误的学生,他的严厉能让学生意识到所犯错误的严重,他的爱又让学生对自己所做所为感到无地自容。有一次,自习课时间,班上的四个男生翻墙去网吧,他知道后,十分生气,但他竭力控制着自己的情绪,眼含热泪给他讲述了上网打游戏的种种危害和后果,四位同学深深意识到了问题的严重,并从老师的谆谆教诲中感受到老师对他们的“责之深,爱之切”的挚爱之情。从此,四个孩子象换了一个人,刻苦学习,成绩迅速提高,中考时他们全部考入了高中。
“教学是教师的‘看家本领’,课堂是教师实现价值的舞台。”——。
课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地,他在平时的教学工作中认真落实好教学的每一个环节,精心设计教学过程的每一个步骤。他的。
教案。
多次被评为学校的精品教案,xx年,他的教学设计在山东省举办的教学设计评比中荣获省二等奖。
在教育教学改革中,x老师勇于探索,大胆创新,积极探究新的教学方法,努力减轻学生学习负担,提高学习效率。在化学教学中,他实行“主体参与型”教学模式,鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位。多次参加县课堂评优活动,均获一等奖,教学成绩突出,所教班的化学成绩多次名列全县第一,曾代表平阴县参加济南市教师综合素质大赛,并获一等奖;1997年代表全县参加济南市说课比赛荣获二等奖;xx年被聘为县中学化学中心组成员,成为县学科带头人。
x老师担任学校化学教研组组长,他在抓好自己业务的同时,带领全体教研组成员,积极进行教学研究,认真学习教育教学理论,不断探索新的教育教学方法。在他的带领下,教研组成员的整体教学水平有了很大提高。
多年的教学实践,使他体会到学习先进教育理念、教学理论的重要,为此,他挤时间加强学习,阅读了大量教育理论书籍,理论水平有了很大提高。他还结合自己的教学实践积极撰写论文,《谈化学实验教学与素质教育》获省一等奖,《“主体参与型”教学模式的构建与应用》获省二等奖。他承担的一项县级科研课题已取得初步成果,并在全县推广。目前正承担一项省级科研课题,并成为了该课题的负责人。
虽然在事业上取得了一些成绩,但x老师永不满足,他说:“献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标”。
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女1964年10月出生高级教师xx年河南师范大学教育硕士研究生毕业获硕士学位。现为*市*中数学教师初中数学组组长国家骨干教师。从教17年来*老师坚持教学一线工作兢兢业业任劳任怨师德高尚赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来她热爱学习刻苦钻研先后取得大学本科、硕士学历成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来她矢志教学改革求实创新敢于拼搏勇于奉献团结协作凭着强烈的事业心和严谨的治学态度取得了令人瞩目的成就在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。
1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。
“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到xx年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。
初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本。
读书笔记。
一桌一椅、一盏小小的台灯伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆惟恐时光飞逝机会不再总想多读快读。6年的学习生活专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识积聚着沉淀于心底眼前的路越来越亮了。
研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。
求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。xx年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。
十年辛苦不寻常,*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
20世纪80年代末期,*老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。
*老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的。
名言。
也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。
认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!
xx年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。
**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,xx年11月她的近似数与有效数获新乡市创优课一等奖,xx年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。
成功的*老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。
作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中、还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业,无私地奉献自己,*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐*老师参评**市优秀教师。
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xx老师一是位从教年近40年的老教师,几十年来,他热爱自己的本职工作,专注于教育教学,不断提高自己的教学能力,特别是他爱校如家、爱生如子的朴素情感,成为每一位教师工作的典范。在我校开展师德建设年活动中,他作为一名共产党员,一名老教师,仍积极参与到学校的各项活动之中,为全校教师做出了表率。今年10月份,学校党支部、校委会在全校教师中组织开展了“向身边的典型——xx老师学习的活动”,在广大教职工中得到了广泛响应,对推动我校师德建设产生了积极的作用。
一、勤奋自学,不断进取。
1981年毕业于xx学院中文系。他1969年参加教育工作1987年加入中国共产党。中学一级教师现担任宁城高级中学高三英语教研组组长。《赤峰日报》、宁城电视台等新闻媒体曾多次采访报道他的先进事迹。
xx老师从以来,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。1996年被评为xx自治区优秀英语教师,1987年被评为赤峰市先进教育工作者,由于工作业绩突出,1988年受到宁城县人民政府晋升一级工资的奖励。xx老师具有强烈的事业心和高度的责任感。善于学习、勤于实践、勇于创新、甘于奉献。几十年来,他淡泊名利、默默工作、无私奉献,取得了优异的成绩,堪称教书育人、师德高尚的楷模,备受学生、家长和社会各界的尊重。
xx老师虽有扎实的英语教学基础,但他从不满足已有的知识水平,几十年如一日,结合自己的专业及相关知识苦学不辍。这些年来,他不但自学了英语,还自学了世界语、法语等对英语教学有关的语言。由于妻子下岗,又患有严重的心脏病,长年吃药,致使经济十分困难,但是他节衣缩食,订了多份英语报刊,还购买了很多英文版的世界名著,进行研读。1987年他托人在美国买到英文版的《莎士比亚全集》等书,他认真研究原汁原味的英语。后来他又花了一百六十美元买到一套英文版的丘吉尔著的《第二次世界大战回忆录》,潜心攻读。
散文。
和小说。他不但把一些外国的作品介绍到中国来,而且还把老子的《道德经》译成英文介绍到外国去。《道德经》是非常难懂的文言文,译成汉语白话文尚且困难,要译成英文更是难上加难,可是xx老师做到了。
为了提高自己的英语水平,他不但涉猎一些高雅的作品,还为县内外一些企事业单位翻译各种英文资料,而且从不计报酬。在xx老师看来,翻译这些专业性很强的资料,更能提高自己的翻译水平和教学能力。
近年来他曾先后发表了许多教研和学术论文,在《华北外语教法研究》上发表了、此文被教研室收入《自治区优秀论文集》中,后来在《中学生英语报》上,发表了和,在《中学英语之友》中发表了等,并多次参加全国英语研讨会,在研讨会上宣读了一文,受到了同行的好评。
二、勇于教改,追求卓越。
为了适应教育改革的新形势,xx老师认真学习现代教育理论和现代教育技术。早在1989年,他就购买了计算机,现在每一节课他都使用信息技术手段教学。他密切关注国内外教育动态,八十年代末,他看好了英国出版的《新概念英语》,立即买来认真学习。九十年代初,美国出版的《走遍美国》登陆中国,他马上深入研究,现在这两套教材已成为当今世界上公认的经典教材,可见xx老师慧眼识珠,意识超前。现在他已把这两套教材用于教学实验,效果十分明显,得到了学校和教研部门的肯定。
为了激发学生学习英语的兴趣,培养他们的英语能力,除了教材外,xx老师还积极开发课程资源,把学生带入到丰富多彩的英语世界,充分利用互联网给学生增加辅助教学材料,及时介绍国内外政治、经济、科技和文化等方面的消息,如:伊拉克战争、世界航天科技发展、艾滋病、中美关系、体育赛事、太空研究进展、计算机的发展情况、未来人类、三峡工程、心理健康等问题。这不仅开阔了学生的视野,而且让学生在趣味丰富、轻松愉快的气氛中学会了教材上学不到的知识。xx老师还结合学生的实际,组织全组教师编写校本教材《高三英语测试题》,实践证明效果很好。现在他正组织编写第二本英语校本教材《高中英语补充教材》。
在xx年的“非典”时期,他与很多学生建立网上联系,通过互联网辅导学生的学习。他不仅辅导他所教年级的学生,还辅导了大量的校内外的高三学生。这充分体现出一名优秀教师的高崇品德。
为了全面提高学生的英语水平,营造一个健康向上、人人参与的英语学习氛围,他带领全组老师大力开展第二课堂活动。他改编英文短剧、翻译歌曲、举办圣诞晚会、英语演讲、歌曲比赛、英语作文比赛,办英文小报、成立课外兴趣小组等。xx老师的英语教学模式,有力地推动了我校的英语教学,也影响和带动了全县的英语教学。
xx老师,几十年来,就是这样勤奋地工作着。在教育教学岗位上,他用自己的智慧和汗水谱写了一首心灵之歌:教书育人、为人师表、淡泊名利、无私奉献。
最美中学教师先进事迹材料篇五
如果不是早闻好儿媳尽心照顾,婆婆卧床十七年还生活得幸福,真是难以相信,在我们走进婆婆的卧室,看到一位仰躺在床上的老太太,眼睛运转正常,脸色红润,头发纹丝不,卧室的各种用具摆放井井有条。一个卧床一十七年的病室,没有闻到半点异常气味。
老太太叫**,县机械厂退休工人,今年80岁,育有一女二子。32岁那年,其夫去世,为了孩子,她终身守寡,独自将3个孩子拉扯长大。过度的劳累,使她身体透支,55岁就患了中风,一十七年来卧床不起,生活不能自理。
俗话说,长病床前无孝子。可作为长媳的**,从嫁给丈夫那一刻起,就自觉担起照顾婆婆的责任。作为一名审计干部,工作很忙,工作很累,作为一名审计科室的负责人,责任重大,要求更高。为了确保婆婆的吃喝起居正常,做到照顾与工作两不误。**与未上班的姑姑商量好,轮换着全力照顾好婆婆。平常由**在家照顾,外出审计或审计工作忙时,就由姑姑照顾。婆婆卧床一十七年,儿媳尽心照顾一十七年。
2000年,**右手右脚突然不能动,吃喝拉撒全靠人照料,**与丈夫便每晚轮换着陪母亲睡,每半小时左右起来一次,搀扶母亲起来解手。有时母亲没解好就要上床,弄脏了衣服,**就细心地为她洗抹换衣……这样病人,已没有心疼子女的意识,脾气暴躁,只知道不舒服就吼,智力还不如3岁孩子。但是**总是不厌其烦,虽然每晚累计起来也睡不到3外小时。
2012年10月,**突然不能说话,只能用眼睛表示自己的思想。**与姑姑每天轮换着守在婆婆床前深情呼唤,精心护理,感动苍天,竞然让闭言25天的婆婆开口说话了。
一个主内,一个主外。**除了审计工作,几乎是大门不出,每天寸步不离的守着婆婆。衣服,床被弄脏了,随时换洗。**瘫痪17年,在一家人的照顾下,从没有生过褥疮。
给中风老人喂食是件麻烦事,病情严重时要先撬开老人的嘴,再用汤匙喂汤,**的咀嚼能力非常差,几乎只能吃软食。为了给婆婆增加营养,**每天保证给老人吃一个鸡蛋,喝一次骨头汤,**每年要住院几次,一家人就合力到医院照看。虽然照顾婆婆化去了太多的精力,但从没有影响到的审计工作。**在审计工作三十二年,一直做到勤勤恳恳,任劳任怨的工作。当科室负责人也有十三年了,她总是能带领科室人员出色完成各项审计工作任务。个人先后多次被县政府和审计机关评为先进工作者、优秀公务员。
2013年**发高烧,心率衰竭,再次住进了医院。主管医生说“这次老人家恐怕难保命了”,然而,经过医生78天的治疗,特别是**和姑姑的精心调养,**又安全的出院了。主治医生对**说“我们真佩服你这个好媳妇,也衷心祝福你婆婆有你这么个好媳妇。你婆婆在这几十天里能起死回生,并且精神越来越好,实践证明精心调养也能让人延年益寿”。
今天,**的婆婆**老人还幸福地生活在自己的卧室里。
最美中学教师先进事迹材料篇六
我有这样一首小诗:当人梯--用我们的坚韧,让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁--用我们的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷;当蜡烛--用我们的真诚燃烧自己给人间带来光明。人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,以身作则的精神。资源县民族中学卿艳萍同志就是一位教师典范,她以自己独特的魅力赢得了学生和家长的尊敬、信任。卿艳萍同志于1994年7月毕业于兴安师范,年青的她热爱教育,热诚教学,爱岗敬业。在资源镇初中扎扎实工作了十五年,调到二中任教,调到资源县民族中学任都,并担任十三班的班主任工作,挑起全县的教育教学重担,在她的心里,每一届学生都是她全力以赴去关爱的宝贝,她热爱教师这一门职业,十多年业她真正做到了“忠诚献给教育事业,爱心捧给学生,安心留给家长”。
卿老师对工作一丝不苟,勤勤恳恳的作风,受到学校领导及老师们的赞誉,事事严格要求自己,她热爱学生,热爱自己的本职工作,在教育教学工作中取得了非常优异的成绩,每年所任教的学科都是全校第一,而且大比分取胜,所带班级多次被评为“市优秀班级”、“县优秀班级”。她多次被评为“市优秀班主任”、“市优秀教师”、“县优秀班主任”、“市德育先进工作者”。这些成绩都是她扎扎实实工作,一心赴在教育事业上所取得的成就。
学生喜欢听她讲课,枯燥无味的数学课,却被她上得丰富多彩,学生听得津津有味,特别是每一节课,备课时力求到精细,面对新课标教材,她备课前认真钻研教材,探索教材,争取在备课时做得更扎实,极力使自己寻找到有创新的、可行的教学方法。每一节课,她总是面带微笑走进课堂,站在讲台上,她精神饱满,给学生积极上进乐观的状态,不管是优秀的学生,还是差生都愿意看着她,都愿意听她讲课,不睡觉,不开小差,对于基础差的学生,她给他们提问一节课内容里最简单的问题,让学生能够答出来,课堂上多给予肯定和鼓励,让他们找到自信,愿意努力学习,认真听课,喜欢学习。这样,讲台上的她更是讲得津津有味,看着每个学生认真听她的讲课,她心乐开了花。所以她任教的数学科,十九年来都是全校第一样,而且大比分超胜,这都与她的微笑课堂离不开的,三尺讲台,她爱!
十九年的教育工作中,她担任了十六年的班主任工作,她做班主任自始之终一直有这样的信念,言传身教,认真负责,掌握技巧,做一名学生喜欢的好班主任。爱心是具体的、琐碎的,她每天早晚要到教学看看学生有没有到齐,是否吃过了早餐,遇到天冷或天热时,同学们的衣服穿得是否合理。学生生病时,不管是白天还是黑夜,做为班主任的她都要带他们看病,她说:“在校的我是孩子们的母亲。我有责任有义务关心他们”。有些学生家里贫困,她自己穿着的衣服送给了她们,让学生感到温暖。工作之余,她喜欢和学生们晨跑、做操,一起打乒乓球、打篮球、打羽毛球、一起唱歌编舞蹈,参与他们的活动,分享他们的`快乐。为了做一名有责任心的班主任,她以校为家,十多年来,把自己的丈夫和女儿一起带到了学校住,这样便于管理学生,有更多的时间去关心、关爱他们,家里一百三十多平方米的房子空着,却住在学校里十几平方米的房间里,她没有任何怨言,她说:“因为我喜爱我的学生,离不开我的学生,我想当一名优秀的班主任”。
还记得卿老师女儿出生的那一年,她担任三年级的班主任,每天挺着一个大肚子在讲台上讲课,讲得满头大汗,却不觉得累,还有十多天就要中考了,女儿出生了,她不得不暂时离开讲台,可就要中考了,她心里急得要命,在女儿出生一个星期后,她迫不及待地又回到了学校去看她的学生,给予他们鼓励,让他们看到她,有信心考出优异的成绩来。当时的吕校长被她这样的行为感动了,学生看到她激动了,高兴了,刚出生的女儿在家却哭着了……家长感激、学生感动。卿老师待学生就像自己的女儿一样,关心他们的生活、关心他们健康、关心他们的学习方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。每年都有许多家长都主动得要把孩子放在她的班里,家长们都说:有卿老师教我们的孩子,放心!听着家长们的言语,她心里又乐开了花,她说:“我喜欢老师这门职业,更喜欢班主任工作!我爱!”
十九年来,无论在教学上,还是在班主任工作中,她都脚踏实地地工作,尽心尽责,都是高标准、严要求,每一工作都是有计划、有落实、有总结,促使班级管理水平不断增加。教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是无法完成的,她为了加强自己的业务水平,不断提升自己的学历,教学上潜心研究教材教法,参加南宁市班主任骨干培训,听取市优质老师上课,学习教学经验,取之之长,补己之短来提高自己的教学方法;20参加县数学教学比武获一等奖。一分耕耘一分收获,在每年的校或县初考中她所任教学科名列前茅,在教学中得心应手,效果喜人,面对这优异的成绩,她并不骄傲,她说:“成绩不能满足,名誉催人奋进,教师就要敬业精神”,正是这样,她坚守着三尺讲台辛勤耕耘,默默奉献。
现在,所带的十三班在她执着的努力下,班风学风相当优秀,她没有辜负上级领导对她的重用和关心,她说:“十九年前的我是平凡的,以后的我仍然是平凡的,我愿在平凡中执着追求,成绩已属于过去,在今后的教学和班主任工作中我将更努力,以新的起点、新的姿态、创造出更优异、更辉煌的成绩”。
最美中学教师先进事迹材料篇七
我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,作为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范〞这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的根本功比拟扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师根本功大赛〞中荣获二等奖。
作为一名年轻的教师,我不仅仅根底扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
经过一段时光的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感谢,逢人必讲老师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会〞活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治〞演讲大赛中我荣获三等奖。因为在20xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖〞荣誉。
渊博的知识,热诚的爱心是每位老师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也十分紧张。偏偏这个孩子十分淘气,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时煽动其他学生家长和老师过不去。
在这种状况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每一天的中午时光和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得老师装好心,到之后被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区推荐,20xx年我被县委县政府授予“三等功〞。
任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自我的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文?去年的树?一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在20xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手〞称号。同时,由于各方面的出色表现,20xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年〞称号。同时,在20xx年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。
作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自我深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了20xx年,邢台市第二届小学语文教师素养大赛,荣获二等奖。
在20xx年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师〞称号,理解了隆重的表彰。
为了构成我县独特的教学特色,经过很长时光的准备研究,20xx年,我县教研室正式成立“一课三卡〞教学改革实验工程活动组。我作为“一课三卡〞的制作使用者进行实验教学。我利用业余时光认真研究其要素和结构,根据县研制小组带给的'三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡〞,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡〞实验工程优秀教师。在20xx年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的?平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂?专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一致好评。付出终有回报,在20xx年教师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师〞,再一次被县委、县政府授予“优秀教师〞称号。
在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一齐进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。
在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一向兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾屡次在学区、学校作为观摩学习课。
我认为,一个成功的教师务必具备丰富的知识、良好的潜力、热诚的爱心;更重要的是务必拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
我立志做一个这样的人民教师。
最美中学教师先进事迹材料篇八
过去的一段时间,对于xx市疾病预防控制中心健康教育所所长xx来说终生难忘:xx市的两个县参加国家、省级健康促进区县验收,一个县申报健康促进区县创建,验收和申报工作繁杂,还有“健健康康过大年”、健康素养监测等工作都“赶”在了一起。爱较真儿的xx力求做到精益求精,每天工作到深夜。就在她全身心投入工作时,疾病却“偷袭”了她。忙起来一整天都喝不上水,使得xx肾结石病犯了,撕心裂肺的疼痛让她连饭也吃不下。丈夫劝她先去医院检查,但是考虑到工作还没忙完,她忍着剧痛继续忙碌,三天后才到医院看病。经检查发现,结石堵塞尿管,肾里有大量浑浊积液。医生告诉她:“再晚来一天,你的右肾就保不住了。”参加工作25年来,xx一直忙碌着她钟爱的健康教育事业,从对健康教育工作一无所知到成长为一个心系百姓健康、战斗在一线的专家型健康教育工作者。期间,她也曾经历过迷茫、困惑与气馁,但最终不忘初心,为守护百姓健康而不断奋斗着。
创卫健康教育标准获肯定。
在xx市吹响争创国家卫生城市的号角时,健康教育作为国家卫生城市的一项重要内容,迎来绚丽的春天,但随之而来的却是艰难的推进工作。国家卫生城市健康教育工作涉及每个部门、每个单位、每个人,一系列难题使推进工作陷入艰难境地。时间紧、任务重,xx翻阅大量书籍,查阅其他省、市创建经验,结合市里工作实际,经过三个月的努力,终于摸索出了一套较为完整的`、操作性强的创建标准,这套标准在国家卫生城市创建工作推进中起了决定性作用,在国家卫生城市验收时,国家级健康教育专家对这套标准也给予了高度评价。“那时工作上困难多、任务重,孩子也小,丈夫又常年在外地工作,没办法,就只能把孩子‘扔’给年迈的父母,自己没黑没白地投身到工作一线。”xx回忆说。作为健康教育所所长,xx以身作则,每天加班到凌晨两三点钟。一分耕耘,一分收获。经过三年的努力,国家评估专家对xx市健康教育工作给予充分肯定,助力xx市高分通过国家卫生城市验收。
“无怨无悔为百姓服务,这个信念不会变”
近年来,乘着创卫的东风,xx市健康教育工作一跃进入了全省先进行列。在全省率先组建的“xx市健康教育讲师团”成为了xx市工作的一张响亮名片。xx市还承接“健康促进区县”、“健康促进医院”、“健康中国行”、“艾滋病健康教育”等国家、省、市项目,大力倡导“将健康融入所有政策”理念,健康教育已深入人心。这些项目的实施,在带给民众健康知识和健康理念的同时,也锻炼出了一支敢打敢拼的健康教育队伍;这些项目的实施,更标志着健康教育和健康促进已成为评价居民健康和整体工作的重要指标。如今,在xx等人的努力下,xx市的健康教育工作正在向着现代化、专业化、正规化道路前进。看着越来越多的市民主动参与到健康教育活动中来、为自己的健康做主,xx非常欣慰:“越是如此,我越感到责任的重大。不忘初心,无怨无悔地为老百姓的健康服务,这个信念现在没有变,将来也不会变。
最美中学教师先进事迹材料篇九
自1994年7月参加工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育工作。十五年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。多年来我一直向教科研要质量,向教科研要素质,努力推行素质教育,坚持教改代教研,先后荣获莱城区教学能手、莱芜市品德课学科带头人荣誉称号。深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的欢迎。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下:
一、为人师表,率先垂范。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻研青少年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动:20xx年7月参加莱芜市骨干教师培训,20xx年8月参加山东省骨干教师培训,每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教育工作中,做到为人师表,率先垂范。20xx年荣获雪野旅游区雪野镇授予的十佳优秀班主任荣誉称号,连续多年获雪野镇授予的优秀教师荣誉称号。
二、精益求精,追求卓越。
学高为师,身正为范,教师职业须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中,又进一步的探索和实践,逐步形成激情、务实、求活、高效的思想品德课教学风格。激情、务实、求活、高效情感型教学风格表现在教师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生,促使学生入情入境明理知味,同时着眼夯实能力的训练,致力于学生思想素养的全面发展,提升课堂效率,达到教学的最高境界。
三、扎实工作,实在收获。
通过十多年的实践,我的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使自己逐步向学者型、专家型转化。其二,课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。通过努力,我本人也取得了一点可喜的成绩。
今后,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教学观念,认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步拓展丰富多彩的教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。
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最美中学教师先进事迹材料篇十
我踏上了神圣的三尺讲台,便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了三十二个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几十年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。我的体会是:
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师请假或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。多年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语说:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和一颗爱学生的心,才能取得学生的信任。人是有七情六欲,性格爱好、脾气秉性、兴趣特长等,作为老师的我们,要充分了解学生的这些情况,这样才有爱的基础。学习是学生生活的中心,成绩的好坏,紧紧的牵连着他们的喜怒哀乐,牵连着他们脆弱的自尊。我尤其对学习上落后的学生予以关心,尽量不在公开的场合,点名批评成绩差的学生;对于每次考试在后面的学生,单独予以辅导,认真的帮他们分析原因,我班的赵敏涵同学,一直是个聪明活泼、学习成绩优秀的孩子,有段时间突然变得沉默寡言,上课不专心听讲,成绩一落千丈,经过我和她多次谈心,才得知原来她母亲得了重病正在住院。了解了这些情况后,我一边耐心细致的给她做思想工作,一边号召班上的孩子多关心、帮助她,看到她后来又重现的笑颜,我感到十分欣慰。教师只有用一颗爱心,去拨动学生内心深处的琴弦,才能奏出最美好的乐曲。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。
没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、科学的方法是做好班主任工作的关键。
在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。
1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。
2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。
3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。
4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。
五、不断提高自身素质是获得成功的关键。
在30多年的教学中,我教过小学一至六年级的语文、数学、思品、班会、少先队活动等课程。为了教好书,提高教学质量,无论春夏秋冬,寒来暑往,我备提纲,写教案,为了提高教学质量,常常起早贪黑,几乎没有一个完整的星期天,学习教学改革成果和经验。我积极参加校外、校内的培训的教研活动,不断改进教法和提高教学理论水平。我上过若干节示范课,优质课。我写的论文有2篇国家级、5篇省级、30多篇获市级奖。我辅导的学生上世纪90年代参加数学竞赛省级获奖3人,市级8人。后我辅导的学生参加书法比赛,先后有14人获县级以上奖励,为此我也付出了艰辛的劳动。
工作在教学第一线的我,做小学班主任30多个春秋,兢兢业业,勤勤恳恳,虽然没有干过轰轰烈烈的大事,但平凡的工作赢得了社会的承认,赢得了学生家长的好评。我爱教育事业,我爱班主任工作,我愿将毕生的精力献给这平凡的事业。
最美中学教师先进事迹材料篇十一
工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
那么,年度工作总结怎么写呢?请看下文小编推荐的一篇中学教师的年度工作总结范文,仅供参考。
今年任教初一,觉得时间过的飞快。这不,转眼间,一学期又结束了。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作作如下小结。
一、思想方面。
本人能够认真学习党的十七大精神,拥护以胡锦涛为首的党中央的领导,实践党的“三个代表”的重要理论,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。积极参加学校组织的每周一次的政治学习,并写好心得。将党和人民交给我的教育工作做实做好,热爱学生,关心学生,为人师表,做好学生的表率。不歧视学生,不体罚学生,培养学生健康的人格。教育时晓之以理,动之以情。在这过程中,我越来越深地体会到教书育人的神圣与崇高,力争最大限度地发挥我的能力,力争能无愧于党和人民,无愧于我的学生们。
二、教学方面。
本学期我任教一(1)(2)、(3)班英语。教学任务比较重。如何提高课堂45钟效率,就显的尤其重要。在这方面,我做到如下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的'培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。比如,对三个班中一批其它功课不错,但英语瘸腿的辅导。利用中午和课后的时间进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、自身培养方面。
本涵已经结束,为了能继续提高自己各个方面的能力。在搞好教学的同时。我经常找一些关于新课改的书籍看看,并记下一些心得体会,同时把它用到教学实践中,以便提高教学质量。
以上是我对本学期的总结,如有哪方面做的不到之处,望领导批评指正,以便今后更好的工作。
最美中学教师先进事迹材料篇十二
__,新查庄公司维修工区大班班长。自1990年参加工作以来,他努力学习业务,刻苦钻研,开拓创新,多次获得公司“先进工作者”称号,是集团公司“岗位带头人”,本岗位的技术能手。
电气设备的特点是更新换代特别快,特别是2007年35kv变电所原来用过的过流继电器、时间继电器为淘汰产品,改为微机保护装置,微机保护装置接线与原来设备接线相对应,厂家来的设计图纸与实际不相符,__带领供电组人员认真研究,攻克难关,利用一个多月的时间,顺利完成任务,得到领导一致好评。
公司先后对井下-500泵房、-350泵房、-550泵房和-250泵房进行水泵自动化排水改造,自动化排水是煤矿质量标准化的要求,能实现无人值守、节省人力,水泵自动化改造是项比较复杂的工程,新设备与原来的控制设备实现对接,__对厂家提供图纸仔细研究,与图纸不符的提出合理化建议进行改造,确保自动化排水系统施工正常进行。
由于北风机开采煤柱面,北风机不能正常使用,中央风机原来2×110kw轴流式风机改为2×500kw两台轴流式风机,风机对矿井意义非同一般,本次施工时间紧、任务重,施工难度大,本次施工机械部分由外包工程队施工,供电部分由供电组施工。接到任务后,__带领供电组人员研究施工方案,敷设电缆,研究图纸接线,经过共同努力,按质按量完成任务,通过矿组织验收,为矿节约资金5万余元。2019年以来,他大修kjz-400开关11台,节约资金5.5万元。对35kv变电所串电阻选线装置,解决了6kv线路接地故障难查找的问题。对矿内充填站进行供电改造,确保了充电站安装工作的顺利完成。
自集团公司开展“大学习大提升”活动后,__把研究问题作为创建学习型企业的必要环节,在学习中发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,切实解决安全生产中出现的问题。他根据全矿产量高,供电负荷大的实际情况,加大了对主提升、供电设备的检查检修力度,发现问题及时采取措施处理,不让设备带病运行,确保全矿提升、供电、排水设备的正常运行。
__不但自己努力学习、刻苦钻研,还言传身教,把自己所学传授给徒弟和其他同志,他的徒弟吴永锋现任供电组组长,熟悉全矿供电系统,不仅能独立处理生产过程中出现的问题,能团结带领供电组全体员工完成各项任务,提前考虑采区供电,为生产接续做出了自己的贡献。他努力提高现有员工队伍整体素质,把学习培训作为提升素质能力的有效载体,努力培养锻炼一批专业技术水平高的专业领军人物和岗位工种带头人,提升企业核心竞争力。
__只是公司无数机电维修工的一个缩影,在他身上体现了机电维修工努力学习、刻苦钻研、积极创新的意志品质和扎实务实、乐于奉献的工作作风,相信在他这种精神带动下,公司的机电维修工作会开展地更好。
最美中学教师先进事迹材料篇十三
在三门峡,有一个爱心之家,一家三口都是优秀志愿者,夫妻俩曾一同登上“中国好人榜”。
她就是三门峡爱心之家志愿者协会会长孙梅丽和丈夫王世举,女儿王怡楠。几年来孙梅丽和丈夫累计到市社会儿童福利院、市老年服务中心以及敬老院做义工近3500小时,无偿抚养和资助10余名孤残儿童,个人捐款捐物15万余元。
孙梅丽与福利院结缘可以追溯到小时候,做教师的母亲经常去福利院帮忙,孙梅丽自然就和院里的孩子成了玩伴,有时还帮母亲拆缝被子等。成家立业后,她去得少了,但一直没中断过。2006年,几个经常在福利院碰面的爱心人士开始商议建个qq群什么的,便于大家联系,于是,他们给这个“家庭”起名叫“爱心之家”。孙梅丽自然就成了这个大家庭的头儿。在爱心之家的活动中,常能看到一个高大帅气的男士和孙梅丽不离左右,那就是她的丈夫王世举。王世举在烟草部门上班,孙梅丽张罗公益活动,多是他写策划文案,有时为了一个活动,熬夜到凌晨是常有的事。
就这样,福利院成了孙梅丽和爱心之家队员的基地。每个星期天,孙梅丽和丈夫都会带领志愿者们到福利院做义工,给孩子们洗澡、喂饭,做康复训练及游戏等,福利院的孩子们都亲切的称她为“妈妈”。 孙梅丽还积极组织志愿者为福利院捐赠蚊帐、尿不湿、床单、被套、食品等,连续七年“一对一”给福利院的孩子们购买过年的新棉衣、棉鞋。每年大年初一他们都是到福利院和孩子们一起过年。
孙梅丽还有针对性的对一些孤残儿童进行重点抚养帮扶。福利院的孤儿党博涛脊膜膨出,做手术后走路不稳,为给孩子提供一个好的生活环境,2010年6 月,孙梅丽和丈夫把孩子接到家将近两年,视同己出,精心抚养,孩子一直给喊他们爸爸妈妈,直至2012年3月被一对美国夫妻收养。现在那对美国夫妻和孙梅丽家庭成了跨国亲戚。福利院的孩子党金银下肢瘫痪,为了让他将来能自立,她让党金银到自己开的手机店里免费学习维修技术,现在党金银已独立开办了手机维修业务,月收入2000余元。为了让3个智力正常的残疾青年能融入社会,孙梅丽和她的丈夫带头捐款,并组织志愿者们上街义卖玫瑰花,筹集资金7500元,为他们每人购买了一辆电动三轮车。
用真情救助孤儿。2010年6月,孙梅丽在电视台看到陕县东凡乡崔家村有一对夫妇因沼气中毒双双身亡,留下两个女儿由姥爷抚养,大女儿崔刘红14岁,小的崔安心,才1岁半。第二天,她和爱人及朋友就带着食品及文具等来到了孩子的姥爷家,看着这可怜的一家老小,她决定资助两个孩子。当年9月,她将崔刘红从东凡初中转到了陕县一中上学。三年多,她和爱人就像对待自己的孩子一样照顾崔刘红的生活,包揽了她的一切费用。去年,崔刘红中招以556分的优异成绩考上了陕县重点高中。
为扩大爱心之家影响,帮助更多的人,他们设立了十个社区志愿者服务站。他们组织志愿者“五对一”对社区的孤寡老人进行上门服务,开展广泛的贫困家庭扶持,从物资提供、日常帮助到免费家教等各方面开展。2012年6月,他们为会兴农民工子弟学校的6个困难家庭,各捐助500元,计3000元;同年8月底至9月初,他们组织捐款3万余元,资助陕县十个家庭贫困大学生上学;同年10月,爱心之家协会队员家中遇到困难,她组织队员一天捐款1.2万元给予帮助;爱心之家连续两年拿出5000元,为三门峡职业技术学校的“自强之星”颁发奖学金;同年11月,孙梅丽组织队员为卢氏山区贫困孩子捐赠棉衣、棉鞋,米、面、油等,捐款3000余元。2013年由三门峡文明办主办,爱心之家承办的“我的父亲母亲——黄手环爱心在行动”活动在三门峡地区全面展开,为各社区及农村老人免费提供黄手环,为患“老年痴呆症”的老人们提供有效帮助。
他们的爱心之家还连续几年和市妇联联合,组织全市中、小学生在湖滨广场举行“关爱孤残、留守儿童爱心义卖”活动,参与学生3826人,家长4325 人,共义卖善款24592元,评出“爱心小天使”425名,让孩子们在义卖的过程中得到了很好的爱心教育。他们还组织卢氏山区的41名留守儿童到三门峡参加为期两天的爱心手拉手家庭生活体验活动,让山区的留守儿童走出大山,感受城市生活,帮助孩子们实现心中的梦想。
他们还走进贫困山区多次开展助学活动。2012年六一儿童节,孙梅丽带领协会队员为三门峡会兴农民工子弟学校捐赠500余册图书,为80名学生每人捐赠一件新衣服;2012年9月,孙梅丽带领爱心之家联合市区东风小学,为卢氏山区的小学募集图书2700余册,在卢氏建12个爱心书屋,花费2万余元,给山区的孩子们购买了学习用具,并为孩子们捐赠了价值5万余元的过冬棉衣。他们还计划在卢氏山区小学逐步建立“爱心图书屋”,为山区孩子有书读,读好书。
爱心之家还联合三门峡市中心血站成立三门峡市无偿献血志愿者服务队,整合三门峡地区的无偿献血及骨髓捐赠志愿者的资源,给献血志愿者搭建一个公益平台,孙梅丽和她的队员累计献血108500 毫升。
孙梅丽带领队员,还发起“爱心6+1温暖包”温暖冬天活动,先后做了27场大型寒冬送温暖活动,为卢氏马耳岩、杨庄、新坪、双槐树,下柳村、南窑、百花口、辗道小学、陕县聋儿语言培训学校、三门峡农民工子弟学校以及三门峡高庙乡特困家庭、各社区孤寡老人,福利院的孩子,总计送出价值30余元的1500 余套“爱心6+1温暖包”。
七年来,孙梅丽和丈夫带领队员们累计做志愿公益活动7.8万小时,行程23.8万公里,累计捐款捐物110余万元,帮扶救助困难弱势群体涉及2186 人。他们的爱心之家多次被省、市媒体报道,所做活动多次被推荐到中国文明网,先后被省志愿服务工作领导小组评为“第三届河南志愿服务优秀组织”,被省文明委评为“河南省优秀志愿服务活动品牌”。
孙梅丽的家庭更是一个文明、和谐之家:2012年孙梅丽被河南省慈善总会评为优秀慈善志愿者,被市妇联评为三门峡市优秀巾帼志愿者,被市妇联评为“身边的好母亲”。她还是团中央第139期身影榜样人物在线访谈栏目嘉宾;王世举先后被评为三门峡烟草行业道德模范、三门峡市职业道德建设先进个人、三门峡市第五届“道德模范”、河南省志愿服务优秀个人、2013年河南好人榜年度上榜人物、河南省烟草系统首届感动行业十大人物,2013年5月,王世举和孙梅丽夫妇一同登上“中国好人榜”,一时传为佳话;女儿王怡楠从初二开始,周末就和父母一起到福利院、老人院做志愿者,上大学后,就参加学校的各种志愿者团队,2011年荣获爱心之家优秀志愿者奖,2013年又获得了团省委颁发的“杰出青年志愿者”称号。
许钟渠同志是汕头海关缉私局法制二处副主任科员,几年来他始终以一名共产党员和一名优秀海关关员的标准严格要求自己,作风正派、崇尚正义、助人为乐、勤于公益,多次以实际行动有力地弘扬社会正气,树立了缉私警察的良好形象。其主要事迹如下:
许钟渠同志担任缉私局法制二处团支部书记期间, 先后组织所在团支部团员青年, 为地震灾区、贫困学生、市福利院、省英烈子女助学基金会等捐款2万多元,并连续资助帮扶5名贫困学生完成中学学业,协助解决其家庭困难。在2002年的一次走访活动中,许钟渠同志了解到汕头市第四中学一名学习成绩一直名列全校第一的学生赵玲玲,因为家境贫寒不得不面对放弃学业、外出寻工、过早品尝生活艰辛的尴尬和无奈,为了帮助她实现人生梦想,从那时开始,在许钟渠同志的倡议和组织下,法制二处团支部对她进行了结对帮辅,捐款资助她继续上高中。2004 年,赵玲玲以高分考上了一所211重点大学。在得知她上大学的学费还没有着落时,许钟渠同志又发动青年民警们再次慷慨解囊,捐款一千多元。2006年4 月,许钟渠同志参加由汕头海关团委组织的“学雷锋青年志愿者活动月”访贫问苦活动,深入海关挂钩联系点梅州兴宁市新陂镇三新村走访特困户, 他扛着几十斤的粮油, 一家一家地探访, 嘘寒问暖, 排忧解难, 为那些饱受自然灾害、经济陷入困境的特困户带来了新的希望。2007年春节前夕,许钟渠同志了解到汕头市区鮀莲街道大场村近一半人口属于低保户, 成为当时汕头市北区最贫困的村落这一特殊情况, 即主动联系汕头市蓝天义工, 在缉私局政治部门的支持下, 带领部分青年民警和义工深入该村开展“奉献爱心、共创和谐”新春送温暖活动,为该村的部分贫困家庭送去缉私干警捐赠的棉被、衣物及学习文具、书籍等物品,并购买大米、食油、糖果等应节品,为低保户送上节日祝福,使受助的贫困家庭在新年到来之际感受到了和谐社会的关怀和温暖。
许钟渠同志能保持高尚品格,勇于同不法现象作斗争,树立了汕头海关缉私警察正派勇敢的良好形象。2004年3月22日凌晨,十多名河南籍不法分子聚集翻越广东公安高等专科学校滨江校区西门围墙,进入校区建筑工地盗窃施工器具。正在该校参加警衔培训的许钟渠同志在发现这一可疑情况后,立即通知学校保安人员, 并与保安人员一起向案发地点赶去,同保安人员合力与歹徒展开生死搏斗。在千钧一发之际,一辆海珠公安分局的警车巡逻经停事发地点,不法分子见势不妙,分乘四辆摩托车四散逃逸。许钟渠同志赶上坐在摩托车后座的其中一名不法分子,一把将其从车上拽下并将其制服,扭送给地方公安干警,随后又搭乘巡逻警车继续追赶, 并将回忆的逃逸摩托车号牌整理抄录, 最终根据该份号牌记录, 在距离案发地点两公里外的二沙岛将其中一辆摩托车截获并抓获车上的一名不法分子, 为地方公安干警顺利侦破该案提供了重要的办案线索。同年6月, 两名饶平籍双抢犯罪分子驾驶摩托车在汕头海关缉私局办公楼前飞车抢夺一名海关女关员的手提袋, 在遭到缉私车辆拦截后弃车逃逸。恰好在旁的许钟渠同志见状立即用自己的摩托车堵住歹徒退路, 并弃车飞身上前拦截歹徒, 面对狗急跳墙、穷凶极恶的歹徒, 他无所畏惧, 赤手空拳与歹徒展开激烈搏斗, 最终在附近的花圃中与其他同志合力抓获两名歹徒。
许钟渠同志勇于承担社会责任,主动放弃工余休息,积极投身志愿服务,在心系灾区、奉献爱心的过程中,彰显了海关缉私警察良好的职业素养和无私的人生情怀。2005年11月,应团市委和汕头市地震局的号召,汕头海关成立“汕头海关地震应急青年志愿者服务队”, 作为市地震应急青年志愿者服务队海关分队, 成为汕头市11支地震救灾应急队伍之一。缉私局10名青年民警作为海关志愿者自愿报名加入,其中许钟渠同志以其出色的表现被选为队长。其后, 许钟渠同志一直与市地震局相关部门保持着密切联系, 定期接受地震局通过寄送防震知识刊物进行的函授培训, 并注意收集防震抗灾的相关知识资料。2008年5月汶川大地震发生以后, 许钟渠同志在立即响应上级号召, 积极捐款捐物、交纳“特殊党费”的同时, 从高度的公益责任心出发, 迅速反应, 在第一时间代表“汕头海关地震应急青年志愿者服务队”走访汕头市地震局,向该局施永文局长、张惠霞科长等领导通报了汕头海关开展地震应急青年志愿服务工作的有关情况,提出了访问省地震局直属汕头地震台和汕头市地震局地下探测点的请求和联合组织地震救灾知识学习交流活动的意向, 得到了地震局领导的肯定。市地震局随即通过“汕头海关地震应急青年志愿者服务队”向汕头海关赠送防震抗载知识读本200本。
黄冈市社会福利中心是一所以收养社会孤残弃儿童、孤寡老人和残疾人以及社会代养老人为主的综合性社会福利机构,建于1980年,2007年,市政府统筹规划儿童院、养老院和光荣院建设,实施了“三院合一”建设项目。2010年项目一期工程建成,原市社会福利院整体搬迁于现址并更名为黄冈市社会福利中心。
30多年来,在上级领导和社会各界的关心和支持下,我中心始终坚持“以人为本、全心全意为孤老残幼服务”的服务宗旨,积极倡导和弘扬中华民族尊老爱幼、扶弱助残的传统美德,先后养护了1000多名老人、养育了近3000名孤残儿童,为老人安度晚年、为孤残儿童回归家庭、步入社会做出了显著的成绩,为社会稳定和构建和谐老区做出了应有的贡献,并先后获得了省一级福利院、省级文明单位、省级行风建设示范窗口单位和全国民政系统先进工作单位等荣誉称号。
我中心占地面积76.8亩,其中一期工程占地面积48.61平方米,建筑面积1.7万平方米,投资4600万元,新建了两栋老年楼和两栋儿童楼以及食堂等配套设施,设置床位600张。中心三面环路,一面临河,交通便利,环境优美。园内建筑错落有致,园林景观相映成辉,有假山、喷泉、亭台、长廊、荷花池等,春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,休闲美景随处可见;室外门球场、篮球场、乒乓球台、健身器材等设施一应俱全;老年楼设置了接待室、医务室、健身房、乒乓球室、棋牌室、图书室、书画室、琴乐室、会议室和多功能活动大厅等功能室,老年人康乐设施齐全;老年楼配有医护电梯,走廊和卫生间扶手等各种无障碍设施;每层楼设有公用电话、休闲椅、微波炉、公共洗衣房、开水房、晾晒场;每间房有单独卫生间,各种家具美观齐全,并安装有冷暖空调,集成了太阳能热水系统、iptv网络电视系统、无线呼叫服务系统、局域网网络系统、医疗服务管理系统等四大系统。各种服务设施考虑精细,以人为本,细致入微,被入住老人赞誉为安享晚年的幸福家园。
为了让老年人在我中心能够颐养天年,做到党和政府满意、休养老人满意、老人家属满意,中心近年来从建章立制、提高服务人员素质等方面入手,不断加强院务管理,规范操作规程,各项服务和管理日趋完善。
一是强化领导责任。注重领导班子自身思想作风建设,注重发挥整体合力,致力于建设一个坚强有力、作风过硬、团结协调的领导班子集体,营造出干事创业的良好氛围,开创工作新局面,使管理质量和服务意识明显增强。
二是强化岗位职责。从领导到职工,层层建立岗位责任制,使每个干部职工在工作中形成高度的责任感和紧迫感。实施了分区管理,明确了服务责任,对每一个环节,每一项工作,按照“干什么、怎么干、谁负责、干得怎么样”的办事程序,作好工作记录,哪个环节出了问题,做到有据可查,进一步强化了干部职工的责任意识和责任行为,工作效率得到显著提高。
三是强化服务管理。后勤保障是优质服务的前提,因此,在工作中,加大后勤服务管理力度,在饮食上,定点购买优质米、面,食用时令新鲜蔬菜和肉类;在穿衣上,根据季节的不同,购置衣被、鞋子,及时更换;在居住上,统一购置室内用品,定期消毒;在医疗上,十分注重对养员身体、心理健康保养工作,坚持以预防为主和定期检查相结合的办法,严格卫生条件,合理调整饮食结构,保证养员的身心健康。
四是健全完善各项规章制度。进一步明确各项规章制度,用制度规范工作行为。近年来,我们相继出台了《老人民主管理委员会章程》、《行政、护理和医务三级查房制度》、《班组长晨会制度》、《老年人护理分级标准及分级护理规范》、《养老护理员行为规范》等一系列规章制度,规范了服务内容、服务标准、入退住程序等,健全了约束机制,上至中心主任、下至护理员、炊事员、会计等工作人员都有详细的职责和工作规范,每一个管理服务人员都能照章办事。让休养老人代表参与院务管理与决策,各项服务和管理得到了有效监督,服务质量和管理水平得到了大幅度提高,逐步实现管理工作的科学化、制度化、规范化。
最美中学教师先进事迹材料篇十四
成中华老师是大冶市xx山xx中学的数学老师,现年四十七岁,大学本科学历,中学高级教师。二十六年来,成老师情系教坛,心系学生,忠于职守,为人师表,注重职业道德修养,加强文化学习,提高业务素质。凡要求学生做到的,成老师总是先做到。成老师乐为学校挑重担,除带两个毕业班数学外,还担任班主任。在教学中成老师充分发挥自学的优势,在创新教学上,做了大量硬功夫,撰写许多论文并获奖,在乡学校中交流学习,发表了《发现数学规律,培养创新思维》等论文。他多年都担任xx中学数学学科带头人,是学校的骨干教师,担任组织学校的数学教学工作。成老师热心帮助青年教师,甘做人梯,在“青蓝工程”中他帮扶的青年教师彭谷芳,黄朝焱等现已成为学校的中坚力量。对学生成老师注重培优补差,常给学生开小灶。带出了汪腰强(xx年黄石地区高考文科状元),现工作于中国交通局,黄润强,柯振邦(xx年大冶地区高考理科状元现就读于北京大学),柯芳,成亚鹏龚平华等一大批优秀大学生。成老师所带的班级中考成绩骄人,被评为文明班级,先进班级,五优班级。他多次被学校评为优秀教师,教学能手,优秀班主任。xx年被评为大冶市骨干教师,xx年被评为黄石市优秀数学教师。成老师任劳任怨,锐意进取,为xx的教育事业作出了卓越的贡献。
同别的教师一样,他拥有的只是一块平凡而狭小的天地,但在他辛勤而快乐的耕耘下,这块天地却繁花似锦。
一、班级管理――德高为范。
作为班主任,成老师几乎与学生同吃、同住、同生活,勤走访,勤谈心,勤做各种细致工作,真正做学生良师益友,深受学生的爱戴和领导的好评。成老师极为重视后进生的教育,在班级管理方面,狠抓勤、细、深、严。
勤学是勤快,成老师经常深入班级,以一个知心朋友的身份贴近学生,及时发现问题,针对某些具体问题来教育学生,做学生的.思想工作。成老师几乎每天晚上都到寝室查夜,他轻松地和学生谈学习,谈生活,督促学生休息,还细心地帮学生盖好被子。
学生朱凯,块头大,成绩差,平时喜欢与人打架,经常逃学,成老师曾经五次登门家访,向其父母了解情况,交流思想,协商帮教措施,同时对朱凯同学以“低起点的小目标”来要求,一步一步地引导他摆脱学习的困境,并鼓励他积极参加班集体活动,把吸引到班集体中来,使他从厌学、逃学到爱学会学,中考时以521分的成绩考入实验高中。
细就是细心。成老师班里有个优秀的学生余永照,但一段时间他无精打采,明显精力集中,细心的成老师发现了,与之交谈,可余永照说话前后矛盾,不想说真话。经过成老师的细心,语重心长的开导,他终于说了实话,因为他不想读书了,这学期的学费本来就是借的,最近爸爸又病了,生活费又不够,针对这种情况,成老师在思想上着手教育学生要战胜困难,从行动上着手,掏出自己的工资给学生做生活费。中考时他以589分的成绩考入一中。多年来成老师已不知多少次为学生垫付生活费报名费,据不完全统计他垫付的学费不少于4000元。可成老师衣着朴素,生活俭朴是学校出了名的。
深,是深入挖掘学生思想深处的东西。成老师班上有一女生,性格内向,一段时间的自习的课堂上,经常与一男生频繁接触,成老师小心问及她时,她说是讨论问题。可期中考试两人的成绩大幅度下降,成老师又问她:为什么成绩下降,晚自习无精打采?她说考试没考好。于是成老师从思想深处教育她正确对待学习与友谊,讲清友谊与恋情的区别。后来他们全身心地投入到学习上来了,都考上了高中。
最美中学教师先进事迹材料篇十五
他们,是万家灯火中平凡的一户,用勤劳、善良、宽容和爱演绎着最真实的幸福,守护着脚下的绿水青山。
今天的主人公叫***,他和妻子***是同学,***年前,他们因为欣赏对方的才华,跨越千山万水走到一起,在***组建了小家庭。那时家徒四壁、一贫如洗,怀揣着对生活的热爱和未来的期待,夫妻俩潜心钻研蔬菜、玉米种植技术,坚信科技可以给清贫的生活带来转机。
结婚一年多,他们有了一个聪明可爱的女儿,小姑娘的到来给这个贫穷的小家庭带来了欢乐与希望。随着孩子一天天长大,丈夫自学了电工,妻子通过刻苦学习考上了长岭镇农业技术推广站,夫妻俩尝试养殖肉牛并小有成效,尽管生活并不富足,但是他们一边努力打造温馨的小日子,一边尽己所能帮助他人,为邻居家孩子辅导功课、指导乡亲选择优质的作物种子、无偿为村民维修电路和家用电器......在父母的影响下,小姑娘勤奋好学,热情善良,乐于助人,在***年以**分的优异成绩考入了**大学。每当提起一家三口,认识他们的人都忍不住要夸上几句。
三十年来,夫妻俩手牵手从满头青丝走到鬓角染上了霜花,小女孩从咿呀学语、蹒跚学步成长为一名优秀的***,变化的是时光、是年纪、是环境,不变的是对自然的敬畏、对生命的热爱和对生活的热忱。科技进步让乡村享受了实惠,同时也引发了一系列的环境问题,比如白色垃圾污染、秸秆焚烧引发雾霾天气等。
早在****年,全家人便开始注意垃圾分类处理,将可回收利用的废弃物收集起来卖给废品回收站,部分厨余垃圾作为农家肥和家禽饲料,木料、骨头等垃圾作为冬季取暖燃料等等,充分结合农村特点,尽量提高资源利用率,减少环境污染。
近年来,联合收割机走进千万农民的生活,把面朝黄土背朝天的庄稼汉从繁重的体力劳动中解救出来,但玉米秸秆就地焚烧的现象也因此屡禁不止。焚烧秸秆不仅违法,给环境带来巨大污染,造成严重的雾霾天气,而且秋天风大,还容易引起火灾,造成经济财产损失。每到秋收季节,***就自发开车带着妻子在周围几个村子夜巡,发现有偷偷烧荒的村民就上前制止,耐心给他们讲秸秆焚烧的危害,私自焚烧秸秆的村民一年比一年少,笼罩在村子上方的雾霾也越来越薄。
就是这样普普通通的一家人,用最单纯的热爱,最勤劳的双手和最质朴的行动,从身边每一件力所能及的小事做起,***年如一日地守护着脚下的绿水青山。
最美中学教师先进事迹材料篇十六
我,出生于19xx年,本科学历,中学二级教师,任职于洼兴中学理化生组,担任九年级物理教学。
20xx年9月,我阿城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。受社会许多不良风度气的影响,很多老师已经不能够安下心来钻研业务,但我告诫自己,既然投身教育,就要对得起自己的良心,对得起那些渴望求知的孩子们,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。
古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于20xx年下半年获得了中国电视大学数学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又参加了教师继续教育和inter培训的学习等。
在教学中,我勤勤恳恳,刻苦钻研业务,刚开始毕业时,我教授的是初中数学,可以说是踌蹰满志,发誓一定要将我所喜爱的数学教好,那一年我所带的那个班,期末考试平均分达到了80分以上,惊喜之余我不忘提醒自己,继续努力,哪料到,由于学校教物理的老教师马上要退休,缺物理老师,所以我不得不放弃我所喜欢的数学,投入到物理课的教学中,当时的我非常不情愿,但是我知道做为一个年轻教师必须服从分配,体谅学校的难处,就这样告别教了三年的数学,我又开始了初中物理的教学。
更让我意外的是在我刚教了一年八年的物理之后,学样决定让我跟上九年,直接教九年的物理,当时我的心中忐忑万分,怕自己不能胜任,有负于领导的信任,更怕对不起学生及家长的期盼。没有人能想到那一年我付出了多少,清清楚楚记得那一整年我只在家呆了15天,眼泪不知流了多少,在顶着巨大的压力下,在同事们的帮助下,那一年,我的学生收获了很好的成绩,平均分58分。我可以对学生、对学校、对家长、同时也对我自己有一个交待了。这一年我永生难忘————20xx。
毕业班一教就是六年,并且我又接受了更大的挑战,担任毕业班的班主任工作,身知自己责任的重大,我利用一切休息的时间,做学生的思想工作,帮助学生分析成绩不好的原因,主动与科任老师沟通,交换意见,想尽一切办法,只要学生在中考中有一线希望,我都不会放弃,这是我一直坚持的原则。
在教学科研中,我不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。我出示的初中物理教学《沉与浮》一课,获得巴彦县教学大赛优质课一等奖,为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《初中物理教学研究》。我希望自己站在课程的前沿,做一名与时俱进的优秀教师。
同时,我认为,做为班主任,就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在,这些看起来很平常,其实这正是一个班主任爱心的具体表现。20xx年我们班有一个学生叫孙红莹,这个孩子学习很努力,但是母亲患病,家里条件不好,对孩子情绪有很大的影响,一度导致她的成绩下滑得很厉害,但是我一直鼓励她要相信命运掌握在自己手里,无论现在怎么难,都要坚持,她把我当成知心姐姐,总是喜欢将烦恼向我倾诉,甚至有一段时间孩子连生活的勇气感觉都要丧失掉了,我看在眼里,急在心上,因为我知道,对于她,当务之急,应该是帮她建立生活的信心,那段时间是她最难的时候,也是我最难的时候,因为有时我和她在一起,呆上一个小时,她连一句话都不会说,但是不论怎么样我都不会放弃,终于我的努力感动了老天,她终于又回到了原来那个有说有笑的样子。但是由于情绪波动她错过了中考,后来她艰难的选择了自费读高中,报到那天,给我发信息说,我很幸运成为你的学生,你是我这一辈子都要感谢的人。我觉得自己很辛慰。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。
最美中学教师先进事迹材料篇十七
何明均,男,汉族,19xx年生,19xx年他以优异的成绩考进了黔西师范学校,走出了大山的怀抱,从此他就与黔西的教育结下了不解之缘。20xx年7月他从黔西师范毕业后分配到了定新新阳小学成了定新教师队伍中的一员。随后他利用业余时间参加了在职学习取得了大专学历。他是一个多面手,参加工作后,他先后担任过初中数学、语文、物理,小学语文、数学等学科的教学工作,他还从事过农普教、“两基”、教务管理、安全管理、出纳、人事管理等工作。他去过很多地方,参加工作后由于工作的需要,他曾去过新阳、新村、青杠、定新小学,定新中心校等地方,但无论去到什么地方他总是很快就融入了新的环境,无论从事什么工作他总是很快投入新的工作。他不枉来自大山深处,不枉是大山的孩子,落地即生根、适应能力强、脚踏实地这是他的“英雄”本色。这一切都是大山的赋予,正是艰苦的环境铸就了他顽强不屈、拼搏向上而又内敛的性格。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。他每从一个地方离开的时候,都有一双双依依不舍的眼睛随着他离去的背影移动,都是一句句“这样的好老师,走了真可惜”言语在那片他曾经生活过的天空回荡。他曾说过,我是大山的孩子,是大山孕育了我,我要把我的一切都回报给生我养我的地方,让这个地方不再有野蛮和荒凉。他的确做到了,他用他的一言一行践行了他的誓言。在工作中,他努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,同时他勇担重担、任劳任怨、一丝不苟,在教师中树立了学习的榜样;在生活中,他幽默风趣、团结友爱、乐于助人、尊老爱幼、诚信守时,成了大家学习的楷模。作为一个真正想用自己的一生来回报故土的他来说,优秀事迹太多了,我也无法用文字将他全部感人事迹写出来。在这里,我仅就其出色的表现作大致地概括。
一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。
在政治上,他认真学习和宣传党的精神,坚持党的教育原则,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。通过学习,他提高了思想道德素质。在工作中,他按照《教师职业道德行为准则》、《教师十个“不”的承诺》、《贵州教师精神》、《贵州教师誓词》等严格要求自己,认真履行了一个人民教师的职责,全身心地投入教育事业。他团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。
二、努力学习,勇于创新,不断提高自身素质和业务能力,不断探索教育教学规律。
在工作中,他深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。因此,他积极参加了学历培训取得了大专学历。另外,他还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力。他把学到的新知识、新理念运用到教学常规的检查中,他耐心地将检查中遇到的问题向当事老师进行无微不至的讲解,这为教学新知识、新理念的推广运用起到很大的作用,也是一场最具效用的教学方法探讨。还有,“两基”复查验收后他担任了中心校的出纳工作,出纳工作对他而言,无疑是陌生的,但他刻苦学习,不耻下问,很快就熟练掌握了出纳工作操作规程,而且还拿到了会计从业资格证。
三、脚踏实地,认真工作,孜孜不倦,任劳任怨,无私奉献。“两基”复查验收期间,他担任定新教辅站“两基”专干,全面负责定新乡的“两基”复查验收准备工作。这期间,他亲自整理核对各种表、卡、册、簿,有时一坐就是五六个小时,直到头晕脑胀,眼睛发花,他才肯停下来爬在桌子上打一会盹。检查验收的时间一天天逼近,而很多表、卡、册、簿由于指标的变动不得不做新的调整。当时,定新“两基”办设在定新小学四楼上,那一阵子走在定新街上时常可以看到定新小学四楼的灯深夜还亮着,那是他在挑灯夜战,迎接“两基”复查验收。没日没夜,废寝忘食的工作,他瘦了,以前泛着红光的面庞失去了光泽,变得又黑又瘦了,但是他没有叫过一声苦,没有叫过一声累。在他的辛苦努力下定新“两基”工作顺利通过了国家的复查验收,他还为定新捧回了“两基”先进单位的奖牌。
四、伸出双手,献出爱心,关爱农村贫困留守儿童。定新是一个经济落后的乡镇,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也因此增多了。留守儿童表现出的问题越来越多,党和政府以及教育行政部门高度重视对留守儿童的关爱和帮扶,并倡导教师结对帮扶留守儿童。他响应了党和政府的倡导,从开始对青杠小学的廖鹏、刘春两位同学进行结对帮扶。他非常关心他们,经常开车去青杠小学看望他们,他把他们当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,并制定出一整套帮扶计划与措施,使这两个孩子也能像其他孩子一样健康成长。在他的帮扶下这两个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中有一个孩子被评为三好学生。其中那个叫廖鹏的男孩子,几年前父母不幸身亡,年幼的他寄居在姨夫家,刚转到青杠小学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,何老师主动经常到他家里找他聊天,并请他班主任张老师帮忙让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。他姨父非常感谢,是何老师的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。
总之,何明均老师是一个思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、脚踏实地、爱岗敬业,视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用,是我们心中的楷模,是定新教坛上的一颗璀璨的明珠!
最美中学教师先进事迹材料篇十八
初见——渐入佳境2008年,第一次踏入@中的大门,这里对于我来说是陌生的又是充满希望的。当时有两个问题一直困扰着我,一是怎么去上完这个45分钟,二是怎么和同学们相处,能够让他们喜欢上我。为什么是上完而不是上好?当时的我刚从大学毕业,拿到初中的课本,上面的内容太简单了,都是abc…和goodmorning,几分钟就结束的事情怎么能够讲45分钟?就这样战战兢兢的上完了第一节课,当然,由于自己的不自信,导致了学生们对我有意见。这也让我的第二个困惑没法解决,我想要和学生打成一片,但是当我主动去和他们交流的时候,他们居然不理我,我可是他们的老师,当时真的有想逃跑的冲动,后来鼓起勇气,开始解决问题。第一是备课,这个45分钟太重要了,每天为了这45分钟,我会在家至少准备两个小时,备课不是就准备这一节,而是要从大方向把握,要把整本书看明白,整个单元看透彻,这样才能有计划的去。
教学。
也可以对教材进行适当的整合。当时的我抓不到重难点就反复看课本做好多的题然后去。
总结。
重点和难点。而整个教学设计也要从学生的角度出发,就把自己当做学生,然后看看从哪个角度切入,又是怎样一步一步的过度深入,使得学生能够很有条理的去理解和掌握,这都是需要在备课当中完成的。当然,一个人的力量太有限了,我很幸运能够遇到这么好的教研组,能够向老师们学习,他们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意帮助我。一个月过去了,我还清楚的记得那个当时拒绝和我说话的女孩叫做白泊涵,有一天她悄悄地给了我一张纸条,上面是她的qq号码。那一刻,我笑了,发自内心的笑着。我是努力的,也是幸运的。磨炼——从量变到质变之后的几年,我和组里其他老师们一样,每天认真上好每一节课,课后积极做出总结,每天批改作业至少三节课,下午自习课进班辅导和反馈作业情况,雷打不动的每周一次考试,晚上备课到深夜,第二天一早就精神抖擞的来上早自习。果然,功夫不负有心人,所教班级的英语学科都是年级中的佼佼者,就这样,我热爱上了我的职业,我的学生和我们的校园。从最初的胆怯甚至卑微到后来的热爱和自信,我付出了,也得到了。同时,我会把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。所以,我听过许多老师的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意的课!接下来就是参加各种讲课比赛,也是从一开始的不知所措,到彻夜准备,没完没了的试课,同组老师辛苦地听课评课,到最后取得优异的成绩,我只有两个字:感谢!感谢学校领导的信任,给我各种机会。感谢英语组老师们的悉心指导,感谢自己的不懈努力。对于讲课,年轻的老师们不要害怕,任务产生压力,很多名师都通过公开课成长起来。任何一位名师都经历过无数次磨课的痛苦。根治自身教学顽症最有效的方法就是在专家面前真实地暴露你存在的问题,让你在痛苦中脱胎换骨,公开课上得越多,成长得就越快。因而,多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课,将自己的课堂当作实验基地,积极进行归纳和提升,从而为自己的教学找到通路。回首往事,好像历历在目,毫无疑问,教师工作的首要主阵地是课堂,如何上好一堂课,应是我们不断思索的问题。然而,一个聪明的老师,一定不会放过向有经验,上课能力表现突出的教师学习的机会,从而完成自身教学的模仿、独立到再创新的自我塑造。沉淀——不停止成长的脚步1.认真对待每一个45分钟,认真对待每一个班级群体生活就是一个七日接着另一个七日,课堂就是一个45分钟接着另一个45分钟。对于学生而言,每一个45分钟都是学习提高的时间;对于教师来说,每一个45分钟也是不断思考、反思、沉淀并继续成长的舞台。绝大多数的英语教师会教授不同年级的课程。刚刚从九年级相对理性的课堂上走出,马上就要蹦蹦跳跳地出现在七年级小朋友的面前。这种角色转变,相信是众多英语教师同仁的“绝技”!很多老师还会教授同一年级不同班级的英语课。面对同一个教学内容和不同的学生群体,英语的课堂也绝对不是简单地复制和粘贴。我所执教的班级也有不同的班级特点,孩子们的个性也不尽相同。同样的一节课,我会在课间10分钟或者是课上随时做出改变。以达到最好的教学效果。2.宽容理解学生,做一位亦师亦友的老师刚入职时,遇到调皮的学生,总觉得头痛,不完成作业或者上课说话不听讲,就会觉得他们“太过分”。后来,我慢慢理解孩子们有时的“捣蛋”可能就是天性使然,某次没有完成作业,说忘了,可能真的是他忘记了。当然面对有些有“城府”孩子们找的借口,我也不再大发雷霆,而是适时揭穿他,给他改过的机会,并一笑而过。当我从一个母亲的角度再看这些孩子时,自己的心态更加平和,对孩子们也多了一份宽容理解。有时我会在课堂上和孩子们即兴开个小玩笑,活跃一下课堂气氛。有时也会偷偷了解孩子们最近关注的新动态,了解他们的喜好。孩子们和老师的距离拉近了,学习起来自然就容易多了。3.善“变”,让孩子们时常体会英语课堂的新鲜我们的英语课堂上有歌曲、有音乐、有游戏、有故事,也会有最新鲜事儿。现在的孩子们大多见多识广,老师如果关起门来教书,可真就out啦!课上孩子们开展“班级好声音”鼓励读书,“扫雷游戏”来检查读课文等等。保持新鲜度,来首新歌。翻转课堂,师生角色互换。多给学生新刺激,让他们对学习常保持新鲜和兴趣,老师一定要紧追孩子们的脚步哦!
感恩——成长路上一路相伴常怀感恩之心。提起成长,就不得不提我成长道路上遇到的一个又一个良师益友。感谢英语组的每一位教师,在我平时的教学中随时给予我帮助,在我每一次的比赛前都不厌其烦地听课评课,提出宝贵的意见,这些都是我成长过程中的无价之宝。另外还要感谢和我搭班的班主任,唐文燕老师,魏丽洁老师,宋胜利老师,师勇老师,徐亚平老师,崔广华老师等等,遇到你们是我的荣幸,谢谢你们无私的帮助和支持。2017年,对于我来说又是一个新的开始。之前跟着那些优秀又有经验的班主任合作过,这次来挑战一下班主任工作。对于这份工作,我还是期待又害怕,见到学生的前一天,我想到侯老师说过,初一要让学生怕你,初二要让学生敬你,初三要让学生爱你。瞬间心里不是那么茫然了,真的应该和老教师们多多的沟通,不管是教学还是管理,他们随便的一句话有时候真的会给我们很大的启发。接下来就是第一次和学生们见面,第一次政训,第一次开家长会……家长会也是让我很头疼的事情,自己想说的很多但是又觉得不够全面,没有条理,又是在侯老师和王丹老师的帮助下成功地完成了。谢谢大家无私的帮助。开学不到一个月,我家一岁的儿子高烧几天,这个时候,作为新手妈妈和新手班主任,让我觉得真的是没有办法做到两全,也就是这个时候,学生们给了我惊喜,他们可以做得很多很多,超过我们的想象,让我意识到班主任的定位应该是一个“孩子王”,是在孩子中指挥班干部去做事,而不是动手去帮忙做,我们有时候管得太多了。这样一来自己太累,二来班干部失去了锻炼的机会。刚开始的时候,我也成为了他们的保姆,为他们做这做那:学生黑板报出得不好,我去帮忙!学生地没扫干净,我去帮忙!……久而久之,会让学生形成了一个观念,老师总是帮着做的,失去了自觉以及服从老师的能力。后来,我慢慢开始放手让学生去管理,让班长带着班干部开班会,增加班干部增强责任意识,及时发现问题,并且去解决,有时候他们处理的比教师们还好。此外,我带领着班干部制定了班规。班规制定起来也不易,要想让它起效果,关键在于执行必须到位。我一直在思考如何坚持制度管理,解放自我,也许最好的办法是制定班规,变个人权威为集体意志,变孤军奋战为师生合作,追求学生自主管理。但是这样就对班干部的能力有了更高的要求,要想让学生们听他们的话,必须是服气,而不是害怕。所以他们需要更加自律,需要我随时的监督和提醒,如果他们犯错,得到的是比一般同学更加严厉的惩罚。十月份是我们学校一年一度的艺术节,我们要努力做好,并不是无关学习成绩就不需要去做,而是一次很好地展现我们这个集体的机会,是班级凝聚力体现的机会,是让学生们了解我是一个什么事情都会认真对待的人,不做则已,要做就力求完美。当然在我们的努力下,成绩还是不错的,我和学生们又一次更加深入地了解了彼此,这个是最重要的,对于今后的班级管理有很大的帮助。相信在每个班级里,都会有几个问题学生,有的时候需要严厉的批评,有的时候需要促膝长谈,让学生感觉到批评也是对他的关注和关心,曾经有位杜同学,这是个比较出名的学生,很多老师都知道,她因为小时候的由于父母的疏忽,孩子出现了听力障碍,以至于一生要带着助听器,也就是这个原因,父母对孩子过度溺爱和放纵,使得她问题重重,之前我都是以批评为主,还记得那年冬天,我看到她的手冻疮严重,我就给她擦了药,第一次看见她掉泪,她的爸爸给我打电话表示感谢,而后一段时间她都比之前表现好很多。通过这个学生,让我明白真心一定能换来真心。
最美中学教师先进事迹材料篇十九
和是x镇x村的一对普通夫妻,他们俩育有两个女儿,上面有个半身不遂的老娘,多年来丈夫宝生努力工作,妻子勤俭持家,孝敬父母、团结邻里、关爱孩子,同情弱者,两人建立起了一个和谐美满的家庭,受到全村人的称赞和好评。
他们有一个八十多岁的老母,半身不遂,生活不能自理多年;两个孩子,一个十七岁,一个十一岁,也都需要照顾。这样,夫妻俩分工协作,一个在外挣钱养家,一个在家料理家务。老人在家不能出门感到烦闷,夫妻俩就为她买了轮椅,天气好的时候,就把她推到街上人多的地方,让她解闷。生病了,因村里没有卫生室,就用电动三轮车带着婆婆去村外看病。多年来的悉心照顾,85岁的残疾婆婆仍容光满面,却消瘦了一大圈。孩子是家庭的未来,对孩子的培养他们夫妻也不怠慢,大女儿上高中,小女儿读小学,为了掌握孩子在校的情况,每周都要和她们班主任沟通,及时了解情况,再去指导孩子的学习。因管理方法得法,俩孩子在校都很优秀。
夫妻是助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他们经常帮邻里做些力所能及的事情。在厂里是搞维修的,在家里他也不会闲着,四邻八舍,乡里乡亲的家里电器坏了,自来水管坏了,他都会帮人维修,解决了一些邻居们家庭的生活困难,深得群众好评。
俩夫妻不仅关爱自己的家人,近至乡里乡亲的困难,远至我们国家的灾区,都能见到他们的爱心。汶川地震,他们响应政府的号召,积极捐款捐物。本村村民杨若景搞建筑受伤,曲秀莲家庭困难,得了中风需要手术,肖红梅两岁的儿子得了白血病,需要住院治疗。面对这些家庭的困难,俩夫妻义无反顾,捐款更是抢在前面。在他们的带动下,俩女儿在学校也成了爱心人,好善乐施,积极帮助同学,深得同学老师的好评。
一个美好的家庭需要家庭成员的共同努力,每个人都要奉献一点爱,家才会温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的村庄才能美丽,我们的社会和祖国才会更加繁荣昌盛。
最美中学教师先进事迹材料篇二十
“用语言美、思想美、行为美,以‘美’为时尚,打造高速列车服务新形象!”这是610次高速列车一组列车长王蓉及班组春运以来服务高铁旅客的真实写照。
xx年1月1日,正在值乘当班巡查车厢的列车长王蓉接到一旅客刘建成打来的十分焦急的电话,称刚坐607次不慎将钱包落在11车12b座位上,王蓉立即与乘警赶至现场,经认真查找,在座位附近很不起眼,人们注意不到的角落找到其钱包。内有现金446元,银行卡两张,身份证两张。找到钱包的同时,王蓉第一时间联系丢失物品的刘建成不要着急于613次返程,安慰他钱包找到了,将妥善保管,只管认领就是了。旅客刘建成抵达太原站后,手持感谢信,并当面向王蓉、乘警及班组同志致谢。
王蓉同志原担当k602次列车长,xx年4月,开通首趟太原至北京动车组,她担当列车长;xx年12月,她被选拔为高铁首发列车长。皆缘于工作标准高,以美为时尚,做“最美职工。”
作为高速列车列车长,她始终秉承这样的服务理念“速度拉近距离,时间拉近你我。”针对高铁旅客对时间、效率和乘车舒适度要求高的特点,本着“打造高铁精品动车,追求卓越品牌服务”的宗旨,总结出瞬间感动旅客“三要素”:真诚微笑、问侯温馨、手势得体。以真诚打动人。
今年春运,在班组中积极开展创“五星”活动,即:“服务之星、安全之星;业务之星;感动之星;创新之星。”在她的影响带动具体帮助下,带过的班组已有四位列车员考上列车长。王蓉自担任列车长以来,先后被路局评为“五四优秀团干部”“建功立业先进班组”段“先进生产者”“三八红旗手”“金牌列车长”等荣誉称号。
将服务做成超值,传播“晋韵”文化,打造高速列车服务新形象,已成为王蓉新的不懈追求!
杨兴,男,1988年12月出生,2011年7月毕业于西南科技大学材料物理专业,同年7月进入硝化棉公司工作,现任泸州分公司蒸馏工序工序组长兼工序技术员。
2011年7月,刚刚大学毕业的杨兴进入公司,经过一年的时间对硝化棉各个工序进行实习了解后走上了工序技术管理岗位。应该说作为一名刚进入企业的工作者,虽然经过了一年时间的学习,但工作经验的缺乏仍然使得自身必须更加的努力工作才能够担当起工作的重任。作为一名基层的技术工作者,不仅仅需要对生产工艺流程、条件、参数、操作要求等内容非常熟悉,更重要的是要将自己的工作与现场的实际情况相结合。杨兴同志从实习大学生到技术人员再到工序组长,其自身也并没有什么过人之处,只不过秉承着认真工作、不断学习、不断思考问题并且脚踏实地的工作的原则,将自己的本职工作做好。其自身也抱负着通过自己的一点一滴的努力将公司变得更好的想法。在并非很长的工作时间内,他用实际的行动证明着作为一名80后的年轻人,是能够凭借着自己的工作为企业做出自己的贡献。
一、转变自身角色,适应工作需要。
作为一名进厂不久的大学生,企业的经营生产等工作要求对他来说是那么的陌生,习惯了学校的书本式教育后面对一种全新的环境,确实有一种不知所措的感觉。该如何去适应这种生活方式的改变。同样作为年轻一代,总觉得能够通过自己改变世界,这是一种理想愿景,刚进入企业总觉得自己能够有一番作为,但事实却发现这里的一切与自己的想法格格不入,甚至感觉这样的地方并不适合自己,不能够展现自己的能力。其实作为个人,本来就很难去让环境来适应自己,摆好心态,你不能改变天气,但你可以改变自己的心情。通过不断的学习、了解,发现你需要做的是转变自己的角色,首先你得学会交给你做什么,你能把它做好,这是获取成功的第一步。
二、不断学习,提高自身工作能力。
在新的环境当中,作为一名技术人员,使他深刻意识到学无止境,同时生产工艺改变也是无止境的。没有什么工艺是完美无缺的,看起来成熟可行的工艺,不代表没有改进的空间,一切都不是绝对的。没有最好,只有更好。当然要想去改进,首先你得从根本处了解它,知道它的薄弱之处。就像他所感觉的那样,技术工作不是整天坐在办公室里想出来的,而是通过感受实际生产中所存在的问题以及发现能够提高的地方,是做出来的。而目前好多青年人,要么好高骛远要么就是好吃懒做。心态都很急功近利,总希望在很短的时间就能够有所成就,但事实情况却是沉不下心,总觉得基础工作无所谓,到头来却一无所知。"高楼大厦平地起",不然就只会像那空中楼阁一般看似美丽却禁不起风吹雨打。踏实做事,多问、多学、多做、多思考,在提高自身素质能力的同时才能为企业单位多做贡献,才能够感受到自身的价值。
三、不断摸索,善于发现问题、解决问题。
在2012年至2013年,作为四川硝化棉泸州分公司的驱水、蒸馏工序的技术员,主要负责分管工序的工艺技术工作。由于对工作接触时间不长,主要跟着分公司技术科王维智、蔺志强老师学习。
2012年当时驱水工序的新设备华大离心机由于从2011年才投入使用,工艺并不成熟,造成在生产过程中发现驱水生产时存在酒精溶剂消耗高的问题,每月出现酒精亏损达30吨之多,成为分公司的一个大难题。通过跟随老师分析查找原因,确定了酒精亏损主要源于离心机在驱水后大量淡酒跑入废水系统造成。借鉴连驱脱水的生产方式并通过不断的.试验改进,调整工艺操作方法,终于成功现实了通过华大新工艺解决跑酒问题,每月酒精消耗由亏损转为节约。
2013年驱水工序在生产特殊产品l型木浆硝化棉时,由于该种品号性质较为特殊,造成其分离驱水过程异常困难,生产出来的产品经常出现水分、水酒质量指标不合格的现象。为满足客户需求,通过不断调整工艺参数以及进行返工驱水等方式,保证了生产任务的按时完成,同时经过长时间的摸索基本确立了该品号的生产工艺。
2013年为满足对异丙醇产品的生产需求,对蒸馏工序回收异丙醇生产工艺,即采用共沸剂精馏生产异丙醇工艺进行摸索调试,通过与调试人员跟班摸索工艺参数、重新选用共沸剂、改进设备等方式,使得采用共沸剂精馏生产异丙醇工艺能够及时的正常运行,在异丙醇驱水产品大量增加的情况下并没有使得蒸馏工序成为生产瓶颈,影响生产的正常运行。
四、踏实工作、迎接挑战。
从2014年开始对杨兴同志来说又是一个不平常的一年。虽然才刚刚适应了技术员工作不久,由于工作的需要,将其调入蒸馏工序负责工序的管理及技术工作。同时负责工序的管理及技术工作应该说这样的安排方式在分公司并不多见,而对于一位只有26岁的年轻人,要担负起一个工序的所有工作这更是充满了挑战。从技术岗位走向管理岗位,不仅要对工序的工艺操作了如指掌,更要对设备运行、现场管理、生产安排等有足够的了解。工序的管理工作事无巨细,更是要亲力亲为。通过脚踏实地的工作,多沟通、多学习、多提问的方式,在接手蒸馏工序的管理工作后,顺利完成了1#、2#蒸馏塔的改造工作,基本解决了由于淡酒过多造成的胀库问题。同时根据分公司产品生产情况及时调整回收酒精、回收异丙醇的生产,保证了硝化棉驱水产品生产的正常运行。4月份由于工序冰机出现异常,为保证冰机能够正常运行,陪同厂方的维修人员抓紧时间对冰机进行了维修。维修人员离开后,冰机运行没多久又出现了各种问题,为保证生产及时与维修人员沟通联系,通过与机电科技术人员等配合加班加点的查找原因,终于成功解决了冰机设备的运行问题。
"机会只留给有准备的人",无论是迎接哪种挑战,只要是能沉下去,能积极面对就能够接近成功。杨兴同志在自己的工作岗位上勤恳工作,并非说他有什么过人的天赋,他与所有的兵工人一样,只不过凭借着自己的意志,通过自己的努力不断完成着自己的工作职责。不管能不能成功,只要是在内心中有把事情干好的这种想法。也许你不能一定成功,但只要去努力了就没有遗憾。作为现代社会的年轻人,他们担负着企业发展的未来,慢慢的更多的80后、90后的年轻人会逐渐面对他们对这个社会的责任、企业的责任。没有经历过什么大风大浪的年轻一代,总是背负懦弱者的名声,在质疑声中成长着,能否接过先辈们的旗帜,成为社会的中流砥柱,是他们必须面对的。无论结果如何,至少他们其中有人在不断地努力不断的接受着磨砺。正如杨兴同志一样,也许并没有什么值得骄傲的成绩,但是他们拥有着无限可能的未来,只要朝着自己的目标去发展,他们就是公司的未来。
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