最新教育教学年会方案(优秀16篇)

一个好的方案可以提高工作的效率和质量。在制定方案之前，我们需要分析问题的根本原因和可能的解决途径。以下范文展示了不同领域、不同背景的方案设计和实施过程，供您参考借鉴。

教育教学年会方案篇一

大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。

1．在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；

2．以打造优质高效课堂为宗旨，积极推行《“四维五段”课堂自主学习》的研究与实践；

5．开展青年教师赛课活动。

7．组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；

8．开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；

9．开展高、初三教学工作考核表彰活动。

10．继续启动微型课题（小专题）研究活动；

11．教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。

１.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。

２.突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。

（一）开幕式。

时间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)。

地点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。

主持人：鲁。

议程：

1．李校长致开幕词。

3．吴校长讲话。

（二）“活动月”活动。

1．专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。

2．课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。

3．教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。

4．青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。

（三）闭幕式。

时间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）。

主持人：鲁。

议程：

1．“列五讲坛”讲座；

3．吴校长作专题发言。

大会休息（10分钟）。

4．吴校长宣布xx级中、高考奖励决定。

5．李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。

6．李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。

7．蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。

8．田副校长宣布对拜师合同满期后的'指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。

9．杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。

10．吴校长致闭幕词。

xx中学教科室。

20xx年11月。

教育教学年会方案篇二

为进一步转变教师教学方式和学生学习方式，深化"减负增效"的研究主题,促进教师的专业成长，我们于本学期组织学校教育教学论文评比活动。活动具体要求如下：

全体课任教师。

论文选题要求围绕“减负增效”主题，开展本学科热点、难点问题研究，倡导开展相关问题的深化研究。

推荐论文主题：教与学的方式的转变；教学材料的创生与有效使用；学生良好心理品质与学习习惯的培养；教具或媒体的使用与专用教室的管理；教与学的评价研究等.

建议:选题时应侧重于自己感触最多的问题或正在研究的课题.

论文格式：

（1）论文题目。

（2）内容摘要。

（3）正文。

（4）参考文献。

2.论文a4纸、宋体、标题小三号、正文小四号、行距固定值20磅。

教学论文应体现科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文写作要求主题集中、言之有物。字数以不超过5000字为宜。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。

第一阶段：（2月27日前）完成选题、列好提纲、形成初稿，于2月27日前上传ftp/教科室。

第二阶段：（3月25日前）定稿，按要求设置，于3月25日前上传ftp。

第三阶段：（4月10日前）完成评选。评出优秀论文参加县级比赛。

教育教学年会方案篇三

【原因】学区各校教师单薄，工作强度又大，没有力量钻研教材，备课就是网络、教案集的简单的知识运输。

【目的】让教师从繁琐的抄写中摆脱出来，有时间真正研究和掌握课堂教学背后的根源性的'东西。

【希望】通过整合一两个学区的教育资源，互相启发，彼此交流，集思广益、取长补短，实现资源共享，真正体现课堂的实效性。

集体备课，资源共享，讨论吸收，教学生成，课后反思。

与集体备课学区负责人谈思路；

推荐学区骨干教师；

组建学区教研机构；

成立学区名师团；

研讨集体备课方式和具体操作；

组长：王x。

副组长：宋x高x。

组员：各学校校长和主管业务干部。

3-6年级语数外组长副组长。

7-9年级语数外理化史地生组长副组长。

学区名师团成员。

围绕单元教学，研教研学；

做到七备：备课标，备教材，备学生，备教法，备学法，备训练，备实效。

做到五统一：统一进度，统一教学目的，统一每一节课授课的共性内容，统一重难点，统一考查。

做到三体现：体现教改思想，体现教学模式，体现教师内外在水准。

1、各教研组全员备课，根据教材确定备课加有说课的内容，

2、说课，全员由个人备课教案说课交流，

3、集体研讨，确定主备课人，

4、主备课人二次备课，

5、学区名师指点，

6、提请教研室教研订单。

7、实施课堂教学，课后评估，反思、

8、形成一节优秀教案。

1、在多份教案中，写出一份集体智慧教案；

2、教法和学法的新颖；

3、教、学具制作；

4、设计制作多媒体课件；

5、活动后，提交一份优秀教案。

6、教学活动设计要求：科学合理体现新的教育观、重点突出、时间分配、课内外作业、对学生评价等等，必须考虑周全。

所有备课人的教案是个人能力和学识等“本事”的具体体现，必须尽心精心准备，不得抄袭，如引用了他人的教案，必须注明出处。再就是中心学校将组织名师团评定优秀教案。三对组织单位责任人和主备课人授予相应学科镇级荣誉称号。

就是全面组织管理学区的活动。

1、确定备课内容，

2、确定上交全员教案时间和邮箱，

3、组织说课，集体研讨，

4、主备课人教案上交时间，

5、组织名师指点时间，方法灵活机动，

6、组织实施课堂教学各环节。

7、做好集体备课相关资料的收集和管理。

8、写好活动总结。

【同时，各学校要加大对集体备课人的考核、监控和管理，做好督查，不得有半点疏忽。】。

南排河镇中心学校集体备课教案集（略）。

教育教学年会方案篇四

教学目标：

1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。

2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。

教学准备：

轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级同学的标志。

从不同的班级选取若干名同学，他们相互间不是很熟悉。教学过程：

一、轻松教学。

——营造轻松的心理氛围。

（播放轻缓的音乐）。

伴着轻缓的音乐，请同学随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛。

老师配乐解说：

二、游戏《找朋友》。

（1）讨论：

怎么认识新朋友呢？

（2）游戏找朋友。

“那我们来玩个找朋友的游戏，认识一下新朋友，好吗？”

一半同学围成圆圈站好，别一半同学去找朋友，老师用语言的动作提醒同学问候、相互介绍。

（3）找个新朋友聊聊天。

3表达：

“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候，你有什么感觉？”

4、小结“生活中不能没有朋友，有了朋友，就有了快乐。老师希望同学们有更多的朋友。

三、游戏《树林散步》。

1说一说感受。

你闭上眼睛走，朋友牵着你的手，在“树林”散步，有什么感觉呢？”

2、全体同学伴着音乐在“树林”里散步。

老师随机表扬大胆不睁眼看的同学以及细心照顾朋友的同学。

四、游戏《跟我不一样》。

——勇敢地承认错误。

老师说相反的话，跟老师说做相反的动作，如果错了，就举起小手，大声说：“对不起，我错了。”

1、跟老师说的相反。

2、跟老师做相反的动作。

随机表扬主动认错的孩子。

3、小结：勇敢地承认错误，做个诚实的好孩子，你会变得更快乐。

五、游戏《马兰花》。

——尝试合作、体验合作的快乐。

1、游戏规则：

（一起说）马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，

请你马上就开花，开了几瓣花？老师：三瓣花（幼儿三人一起抱做一团）。

没有找到朋友的同学继续举起小手，大声说“对不起，我错了。”

2、学生游戏。老师注意忽易忽难，最后让每个学生都享受成功的喜悦。

六、小结：老师希望同学们天天快乐，做个人人喜欢的快乐伙伴。

教育教学年会方案篇五

大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。

1、在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；

2、以打造优质高效课堂为宗旨，积极推行《“四维五段”课堂自主学习》的研究与实践；

5、开展青年教师赛课活动。

7、组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；

8、开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；

9、开展高、初三教学工作考核表彰活动。

10、继续启动微型课题（小专题）研究活动；

11、教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。

１、采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。

２、突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。

（一）开幕式。

时间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。（待定）。

地点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。

主持人：鲁xx。

议程：

1、李xx校长致开幕词。

2、陈xx作第30届教育教学年会及“科研活动月”安排说明。

3、吴校长讲话。

（二）“活动月”活动。

1、专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。

2、课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《xx五中学第30届教育教学年会献课安排表》。

3、教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。

4、青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。

（三）闭幕式。

时间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）。

主持人：鲁xx。

议程：

1、“列五讲坛”讲座；

2、陈xx主任总结本届教育教学年会及科研活动月工作。

3、吴xx校长作专题发言。

大会休息（10分钟）。

4、吴xx校长宣布2012级中、高考奖励决定。

5、李xx副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。

6、李xx副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。

7、蒋xx副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。

8、田xx副校长宣布对拜师合同满期后的指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。

9、杨xx副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。

10、吴xx校长致闭幕词。

教育教学年会方案篇六

1、练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和目标：

1、练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性。

1、开始部分青蛙妈妈带孩子跳入场地，带领幼儿作热身准备活动……。

1、协调性。

2、体会集体合作游戏的快乐。

白气球10个（有大有小）青蛙头饰绿色大布一块磁带（我是一只小青蛙)古筝伴奏活动过程：

1、开始部分青蛙妈妈带孩子跳入场地，带领幼儿作热身准备活动，一起跳律动。

2、游戏部分。

1）荷叶与风（布块的游戏）教师出示布块，引导幼儿将布块展开变成大荷叶，幼儿分别站在布块的外边，幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。（比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度，一增强游戏的趣味性）。

3)青蛙躲雨的游戏（钻在布块下的游戏）教师运用游。

戏的口吻"哎呀，下雨了，怎么办？"引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的`办法。引导幼儿将布块高高抛起，钻到荷叶（布块）底下躲起来。

3、结束活动。

教育教学年会方案篇七

一、主题：大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。

二、活动内容：

1．在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；

5．开展青年教师赛课活动。

7．组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；

8．开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；

9．开展高、初三教学工作考核表彰活动。

10．继续启动微型课题（小专题）研究活动；

11．教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。

三、活动形式：

１.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。

２.突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。

四、活动安排。

（一）开幕式。

时间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)。

地点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。

主持人：鲁。

议程：

1．李校长致开幕词。

3．吴校长讲话。

（二）“活动月”活动。

1．专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。

2．课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。

3．教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。

4．青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。

（三）闭幕式。

时间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）。

主持人：鲁。

议程：

1．“列五讲坛”讲座；

3．吴校长作专题发言。

大会休息（10分钟）。

4．吴校长宣布xx级中、高考奖励决定。

5．李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。

6．李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。

7．蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。

8．田副校长宣布对拜师合同满期后的'指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。

9．杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。

10．吴校长致闭幕词。

xx中学教科室。

xx年11月。

教育教学年会方案篇八

【原因】学区各校教师单薄，工作强度又大，没有力量钻研教材，备课就是网络、教案集的简单的知识运输。

【目的】让教师从繁琐的抄写中摆脱出来，有时间真正研究和掌握课堂教学背后的根源性的东西。

【希望】通过整合一两个学区的教育资源，互相启发，彼此交流，集思广益、取长补短，实现资源共享，真正体现课堂的实效性。

集体备课，资源共享，讨论吸收，教学生成，课后反思。

组长：王金湖。

副组长：宋国龙高福海。

组员：各学校校长和主管业务干部。

学区名师团成员：

做到七备：备课标，备教材，备学生，备教法，备学法，备训练，备实效。

做到五统一：统一进度，统一教学目的，统一每一节课授课的共性内容，统一重难点，统一考查。

做到三体现：体现教改思想，体现教学模式，体现教师内外在水准。

1、各教研组全员备课，根据教材确定备课加有说课的内容，

2、说课，全员由个人备课教案说课交流，

3、集体研讨，确定主备课人，

4、主备课人二次备课，学区名师指点，

5、实施课堂教学，课后评估，反思。

1、在多份教案中，写出一份集体智慧教案，

2、教法和学法的新颖，

3、教、学具制作，

4、设计制作多媒体课件，

5、教学活动设计要求：科学合理体现新的教育观、重点突出、时间分配、课内外作业、对学生评价等等，必须考虑周全。

所有备课人的教案是个人能力和学识等“本事”的具体体现，必须尽心精心准备，不得抄袭，如引用了他人的`教案，必须注明出处。再就是中心学校将组织名师团评定优秀教案。三对主备课人授予相应学科镇级荣誉称号。

1、确定备课内容，

2、确定上交全员教案时间和邮箱，

3、组织说课，集体研讨，

4、主备课人教案上交时间，

5、组织名师指点时间，方法灵活机动，

5、组织实施课堂教学各环节。

6、做好集体备课相关资料的收集和管理。

【同时，各学校要加大对集体备课人的考核、监控和管理，做好督查，不得有半点疏忽。】。

xx镇中心学校集体备课教案集（略）。

教育教学年会方案篇九

一、始业教育目的：

通过此次始业教育的开展，增强学生体质，使学生了解基础国防知识，增强爱校守纪观念，明确校风校纪，培养学生的坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神，为做一名合格的中学生打下坚实的基础。

二、始业教育内容：

学习校训、规章制度、初中各学科学习方法指导、中学生一日常规；队列操练；培养卫生意识和爱国意识以及班级集体荣誉感等。

三、始业教育时间安排：

1、始业教育：8月27日上午。

2、队列训练：8月28日―8月31日。

3、开学典礼：9月1日上午。

四、组织领导：

1、领导小组：

2、指导组：

3、宣传组：

4、后勤组：

3、考勤组：

4、医务组：

5、队列训练营部：

教官：（兼指导员）、

领队：七、八年级全体班主任。

五、要求与注意事项：

1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标，确保安全。

2、如学生有身体不适或有器质性疾病，请及时向班主任、学校政教处登记。

3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去，关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。

4、必须准时到岗训练，不迟到、不早退，无特殊情况不得请假。在训练中不怕苦，不怕累，严格要求自己，自觉完成各项训练任务。

5、在队列训练过程中，严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师，一切行动听指挥，敢于向困难挑战，磨炼意志、锻炼品格，认真训练，争取获得优良成绩。

7、始业教育期间，学生不得随意吃零食并随意丢垃圾；不带任何贵重物品到校（如手机、随身听、游戏机等）。

8、始业教育期间违反纪律者，按校规校纪严肃处理。

9、如遇突发事件，学校立即启动应急预案。

六、应急预案：

1、凡遇突发事件，各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向妈始业教育领导小组汇报。

2、林发星校长任紧急事件处置总指挥，同时立即向学区办、区教育局汇报联系，林灵慰任副总指挥，负责与海军领导联系，郑奕、王旭波、项洁谊、张志刚负责学生安全，各班主任坚守岗位，负责全班学生各项工作。

3、领导小组各位成员手机军训期间必须始终处于开机状态。

七、始业教育具体安排：

时间内容实施方法。

上午8：00―8：40始业教育动员大会（七、八年级）学校组织。

上午8：00―11：00队列训练（七年级）（地点：操场）各班组织。

下午2：30―5：00队列训练（八年级）（地点：操场）各班组织。

上午8：00―11：00队列训练（七年级）（地点：操场）各班组织。

下午2：30―5：00队列训练（八年级）（地点：操场）各班组织。

上午8：00―11：00队列训练（七年级）（地点：操场）各班组织。

下午2：30―5：00队列训练（八年级）（地点：操场）各班组织。

上午8：30开始开学典礼（七、八、九年级）学校组织。

备注。

1、严格按照此计划开展活动，如有变动另行通知。

2、必须严格训练、严格要求、以高度负责的态度认真训练。

3、每名教官必须严格自律、保持严谨的作风、做到令行禁止。

4、各年级段没有指定安排到的时间，一律在家休息。

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教育教学年会方案篇十

青春扬帆，温暖前行暨—跨年晚会。

喜庆、祥和、热烈。

教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类：

（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）。

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类：

（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

（2）经典的.传统曲艺类节目。

（3）其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间：x月x日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到xx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xx处。由xx再进行整理。

1、女生、男生各2名。

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验。

3、报名时间：x月x日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

总组长：xxx。（负责节目的收集整理、主持人的选拔）。

副组长：xxx。

晚会采购组：xx。（负责所需物品的采购，要保存好采购账目）采购人员需请假。

晚会纪律组：xx。（负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律）。

安全保卫组：xxx。

1、由xx同学负责晚会版面的书写。

2、由男寝xx全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、xx同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

教育教学年会方案篇十一

一、成立武术教学实验领导小组：

组长：

副组长：

二、班主任职责：

1、组织本班学生按时参加武术训练，保证全员到位。

2、主动做好学生的思想工作，保证学生以高涨的热情投入训练。

3、主动做好学生的思想工作，让家长全力支持自己的孩子学习武术。

4、协助教练处理训练中出现的突发事件。

5、协助教练出色地完成各级交给的武术比赛或表演的任务。

6、在任期内，保证学生人数的稳定。

三、教练员职责：

1、制订计划：武术教学要有长打算，短安排，三至六年级要构建一套科学的训练体系，在训练内容上要形成一个较为完整的系列。每学期按照这个系列安排训练内容，制订训练计划。

2、保证训练时间：常规训练按课表上课，对参赛学生每天早上提前一小时，下午其它班放学后推迟一小时。双休日训练时间每位学生必须保证7小时，其它情况另定。

3、遵守训练常规：要求教练员提前十五分钟到达场地，检查场地是否合乎训练要求及是否存在安全隐患，原则上训练地点在学校，特殊情况与有关人员商量后再定。训练时，教练员与学生要始终在一起，不准坐着上课，穿拖鞋上课。严禁上课时间会客、购物、谈天看书看报等。

4、组织比赛和表演。平时注意比赛队伍的培养及表演中的高难动作的训练，形成特色，扩大影响。

5、保证学生安全：教练员应经常性向学生进行安全教育，并采取安全措施（尤其在双休日），安全工作要常抓不懈，出现非正常安全事故所造成的后果，学校要追究教练员责任。并要求教练员承担一定的经济赔偿。

6、协助班主任做好学生思想工作，经常与班主任保持好联系，做到信息互通、齐抓共管。

四、常规管理：

1、每期举行一次武术教学研究活动。

2、平时学校通过听课、查班、访问、座谈、抽查等方式，随时了解武术教学情况，并作好记载，作为期末考核依据之一。

3、学期结束前，对武术班学生进行有关武术技能的考核，考核成绩纳入教练期末工作考核。平时考核占40％，期末考核占60％，各级竞赛获奖单独计奖。

4、学生训练时的出勤率和训练成绩，一是纳入班主任活动课成绩，二是纳入班主任工作考核，占总分的20％。

教育教学年会方案篇十二

为了更好的贯彻全面发展的教育方针，着眼于提高学生的科学素质，培养学生的创新精神和实践能力，现结合本地和本校学生的实际情况，选取环境教育为课题，以调查学校周边的拆迁建筑对我校及其周围环境的影响。

二．活动目的：

目的主要在于为学生构建开放的学习环境，体现以科学探究为核心的学习过程。在学生的参与过程中，使他们潜移默化的受到教育，关注环境问题，并培养他们的科研能力、思维能力、表达能力、组织活动能力、与人交流和沟通的能力等，同时也可以培养他们的科学方法，科学态度和科学精神。

三．活动重点、难点：

1．活动重点在于引导学生开展探究活动，实现学习方式的转变。使他们获得亲身体验，形成易于探究的活动氛围。

2．活动难点在于资料和信息的获取、整合。

四．活动的可行性：

1．五年级学生通过几年的学习，已具备一定的环境保护基础知识，一定的探究能力。这次活动结合当地的实际情况，给学生提供一个积极实践的机会，使学生感到环境问题就发生在自己身边。

2．具备实施方案的必备条件。如部分学生已有摄像机、电脑等；学生有获取资料和信息的渠道、手段，有实践的具体场所等。

3.由于学校本身就处在拆迁和建筑的中心，学生每天都感受到了这些活动对自己的学习、生活产生的影响。可以说，资料的收集是来源与生活的。

五．活动过程设计。

（一）分组及各组的任务分配。

第一组为问卷调查组（约5人）：

通过设置问卷项目，如调查的地点可为学校、医院、工厂、居民区、环保。

局、防疫站、农村等，对象可为当地老百姓、各部门负责人等。年龄跨度要大，职业分布要广泛。通过问卷调查，进行统计、分析，了解拆迁和建设过程中对环境的影响。

第二组：实地考察组（约20人）：

深入学校周边，认真查看拆迁和建设过程中所产生的一些污染源。了解这些污染是如何产生的，并分析可造成的污染，提出保护的有效措施。

第三组为样品分析组（约10人）：

学生利用简单的测试方法来测试空气污染的程度。例如：在校园的一处放置白纸，测试一天的落下的灰尘，一星期落下的灰尘量。

第四组为采集信息、整合信息组（15人）：

通过上网、进图书馆，查阅资料，获取信息，并结合第一组、第二组、第三组同学提供的资料信息，筛选、整理有价值的信息，分析、归纳总结调查结果，得出结论，通过文字、图片、音像等多种形式的“作品”来支持研究结论的证据。

（二）总结主题，交流感想：

教育教学年会方案篇十三

每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大，母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人，子女就应牢记父母的恩情，要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩，况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》，激情导入。然后让学生读材料，欣赏电影片断，引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》，学生齐叫一声“妈”，升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话，向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡，将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外，永远刻在学生的心灵深处，最终学会施恩。

通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展，培养学生知恩图报、饮水思源的品行，教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答养育之恩，体谅父母的辛劳，懂得做人的责任，最终学会施恩。

1、以人为本，着眼于学生的全人发展；

2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展；

3、培养学生良好的`道德品质和心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀；

4、活动面向学生的生活世界和社会实践。

多媒体课件，电话，邀请学生家长，生准备制作贺卡的工具、材料等。

1课时。

高年级。

（一）欣赏歌曲，点燃情感。

老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》，学生欣赏。

学生说感受。

（通过欣赏此曲，忆海钩沉，激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。）。

（二）阅读欣赏，情感共鸣。

学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。（配乐：二胡曲《二泉映月》）学生听后说感受。

师：母爱是无私的，母爱是伟大的！母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说：“妈妈，再爱我一次吧！”

教育教学年会方案篇十四

暖暖寒冬，浓浓春意。

x月x日下午6点。

学校大礼堂。

xx大学xx学院文艺部。

xx学院院长、副院长、各主任。

整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime秀出你的'创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。

“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“歌曲奖”、“创意奖”，游戏的优胜组奖励。

（一）版块：百家争鸣。

由主持人朗诵开场白，（配以欢快轻盈的音乐）投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟）。

（二）版块：showtime秀出你的创意。

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“showtime”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。（模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时）。

（三）版块：师生大联欢。

游戏，是不分年龄、身份、性别的！由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。（钱用塑料袋套住，以免撕破）每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。（历时约1个小时）。

（四）版块：春天的礼物。

在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。（历时约20分钟，活动总计3个小时）。

教育教学年会方案篇十五

为认真贯彻落实为进一步落实省教育厅《关于印发的通知》（x教电传字〔20xx〕xx号）和全省中小学20xx年x季学期延期开学期间线上教育教学视频会议精神，经学校研究决定，在20xx年x季学期延期开学期间充分利用“互联网+”手段和省、市优质教育资源，启动线上教育教学工作，实现我校学生停课不停学、教师停课不停教。具体实施方案如下：

构建一个学生网络学习的平台，搭建一个教师在线辅导的平台，强化一个指导学生有效学习的`计划，确保停课不停学，停课不停教。做到停课不停学，防疫学习两不误。

全校师生。

第一阶段：xx期间。

1、学生于xx月xx日前完成作业等原来布置的作业任务。

2、依托xx省教育资源公共服务平台“x教云”收看学习相关教育资源。从xx月xx日起，“x教云”平台分别推送红色文化教育资源和音乐艺术欣赏等内容；从xx月xx日起，推送“诵读红色家书”优秀作品和《跨越时空的回信》节目一期；每天下午3时推送音乐艺术欣赏。

第二阶段：x季学期延期开学期间。

“在线课程”教学直播（公益免费）。

1、基础年级学生依托xx省教育资源公共服务平台提供的“在线学习和课后服务平台x教云”参与全省统一安排的线上教学。

2、高三年结合年级实际制定学生辅导计划，让学生通过厚外＆厚德在线、好教师云平台等平台进行学习。

1、xx月xx日前下发在线学习指南，确保每一位学生知晓线上教育教学信息、清楚收看途径及操作规则及收看时间（附件1）。

2、全校学生利用公共服务平台进行学习，按时完成科任教师布置的作业并将完成情况及时通过自主学习qq群或微信群打卡。

3、班主任建立自主学习qq群或微信群。进行作业布置，有个别解答、群答，定期公布答案，供学生自批自改，同时对学生自学情况进督促。

4、基础年级备课组长线上组织本组成员与学生同步收看线上教育教学，并根据线上教学内容，结合学生学情，商定作业内容、作业量等。高三年级备课组长制定近期教学计划，组织本组成员根据各自实际情况，通过厚外＆厚德在线、好教师云平台等平台遴选出相关资源供学生自学。

5、教师与学生同步收看线上教育教学，通过班级qq群或微信群向学生布置作业，采取灵活、有效的方式进行批改、讲评。及时关注学生的学习情况，及时解答学生提出的问题，满足学生的不同需求。

1、学习途径。全校学生利用电脑、手机、平板电脑等通过公共服务平台“x教云”等进行线上学生。

2、教学组织。线上课程播出后，全体教师利用班级qq群、班级微信群等，组织学生根据线上教学内容布置批改作业，进行课后答疑。

3、宣传发动。各班采取电话、短信、微信等方式，及时通知到每一位学生和家长，做到一个都不漏。

1、加强组织保障。学校成立线上教育教学工作领导小组，对线上教育教学相关工作进行统筹管理、提供技术保障。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx各备课课长、班主任。

具体由教务处牵头，由各年级负责工作协调和数据分析汇总。

2、加强资源保障。由教务处、教研处牵头，根据延期开学时间制定教学计划，保证线上学习按时且高质量开展。

3、加强技术保障。现代技术中心牵头，为线上教育教学提供技术保障。

教育教学年会方案篇十六

一、主 题：大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。

二、活动内容：

1．在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；

2．以打造优质高效课堂为宗旨，积极推行《“四维五段”课堂自主学习》的研究与实践；

5．开展青年教师赛课活动。

6．教育教学论文、案例故事和课件评比；

7．组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；

8．开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；

9．开展高、初三教学工作考核表彰活动。

10．继续启动微型课题（小专题）研究活动；

11．教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。

三、活动形式：

１.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。

２.突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。

四、活动安排

（一）开幕式

时 间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)

地 点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。

主持人：鲁。

议程：

1．李校长致开幕词。

2．陈作第30届教育教学年会及“科研活动月”安排说明。

3．吴校长讲话。

（二）“活动月”活动。

1．专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。

2．课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。

3．教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。

4．青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。

（三）闭幕式。

时 间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）

主持人：鲁。

议 程：

1．“列五讲坛”讲座；

2．陈主任总结本届教育教学年会及科研活动月工作

3．吴校长作专题发言

大会休息（10分钟）

4．吴校长宣布xx级中、高考奖励决定。

5．李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。

6．李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。

7．蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。

8．田副校长宣布对拜师合同满期后的指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。

9．杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。

10．吴校长致闭幕词。

xx中学教科室

xx年11月