随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。希望通过这些范文的分享和讨论,能够激发大家的写作灵感和思维方式。
文明活动月策划案篇一
文明活动月,指的是在一定的时间段内,开展一系列的文明活动,旨在提高人们的文明素养、培养社会公德心和道德观念。作为学生,我们也积极参与了文明活动月,下面我将从个人表现、社会影响和收获三个方面谈谈我的心得体会。
首先,我在文明活动月中的个人表现有所提高。文明的核心是尊重他人、理解他人和关爱他人。在活动中,我更注重自己的言行举止,不随意乱扔垃圾,不在校园内随意大声喧哗,更加注重礼仪和待人接物的方式。在与他人相处时,我更加耐心倾听对方的意见,尊重他人的选择和决定。通过这些个人努力,我感觉到自己的文明素养得到了一定的提高,我更加善于处理与人的关系,更加注重自己的形象和言行。
其次,文明活动月对社会的影响也是显而易见的。通过一系列的文明活动,社会公德心和道德观念得到了广泛的宣传和普及。不仅学生们通过参与活动知道了应该如何行为,在校园内外得到了不同程度的改进,而且很多活动还吸引了社会上的人们关注。从活动的举办地点,到参与的人数,再到活动后的反馈,整个社会都为之震动。在文明活动月的影响下,人们更加重视社会公德心,尊重环境、尊重他人并更加注重文明的行为。这无疑是对整个社会都起到了潜移默化的积极影响。
最后,我在文明活动月中也有了一些收获。参与文明活动,我不仅仅是提高了个人的文明素养,更多的是学到了一些与人相处和沟通的技巧。通过与不同的人交流,我明白了沟通的艺术和技巧,学会了更好地表达自己的观点和尊重他人的观点。通过一些团队合作的活动,我也提高了自己的团队合作能力和组织能力,学会了协调与他人合作,共同完成任务。这些都是我在文明活动月中所获得的宝贵财富,对我以后的学习和生活都有着重要的影响。
总的来说,参与文明活动月,不仅让我个人得到了一定的提高和收获,更让我明白了文明的重要性,对于社会的影响力也有了更深的认识。文明的举止和言行是我们每个人都需要积极培养和坚守的,通过文明的举止,可以提高社会的整体素质和文明程度。希望以后每个月都能有文明活动,让我们的社会更加和谐、美好。
文明活动月策划案篇二
又是暖风拂面,又是草长莺飞。在这样美丽的日子里,我校开展了“文明礼貌月”的活动。我们二(2)班全体同学认真地开展了学生文明礼貌活动,工作总结如下:
1.召开主题班会。
我班召开了以“学雷锋讲文明”“文明守纪”为主题的班会。在班会期间,全体班委认真组织全班同学观看雷锋教育片、学习在校一日常规等宣传文明礼貌意识,规范文明礼貌行为。通过召开主题班会,使同学们认识到文明礼貌的重要性。
2.办剪贴报。
响应学校的要求。我们在班内也组织学生每人做一份以“雷锋精神代代传”为主题的剪贴报。剪贴报展示了“学雷锋、有礼貌”等主题内容,对于文明礼貌月活动的主旨起到了很大的宣传作用,营造了“倡导文明,树立新风”的气氛。
3月8日是妇女节节,我班开展了“感恩母亲”的活动。活动要求同学给自己的母亲送个千纸鹤。为妈妈或奶奶姥姥用心做件事情。表达对她们的感恩之情,大家积极参与,活动的开展,很好的培养了学生爱父母、爱生活、爱社会的感恩之心。很多同学都表示在今后的日常生活中,将时刻关心自己的长辈,帮母亲做力所能及的事,为母亲的微笑而努力!
我给小树浇浇水,松松土。我们小手拉大手,在家里和爸爸妈妈一起栽下小树苗,和小树一起成长。课余时间组织同学去滨河大道,清理垃圾,比较有效地培养了,孩子的绿化意识。
一次次活动,记录着我们的成长。在学雷锋的的日子里,我们更深地感受了“予人玫瑰,手有余香”;三八妇女节,我们再次理解了什么叫“感恩”;植树节,我们播下绿色的希望!我们的校园生活,孩子们的成长因为这样的日子,更因为这样的活动,而丰盈多姿!我们学习着,收获着,同样快乐着!
在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习xx周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”
如下:
3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。
第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩。
手抄报。
我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。
第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班。
规章制度。
加强对每日常规活的检查、评比力度从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度对出现的问题及时和班主任联系一起处理并对违规违纪学生逐一建档由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风同学们互相关心监督集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐也能创造充满爱心的环境给自己带来快乐带来温馨。
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。
为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题。
黑板报。
让学生了解雷锋事迹强化模范作用。
学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。
三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。
三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。
通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:
通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!
文明活动月策划案篇三
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、时间。
定在中秋节前一天,即(星期一午时16:00在公司集中)。
三、地点。
__镇__山脉。
四、参加的人。
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备。
1、请各位带好自我应当带的物品;。
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;。
3、大巴车二辆;。
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;。
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自我日用品;。
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;。
8、粮食;。
9、一份好心境,并准备一些趣味的故事或熟悉几首歌曲;。
10、行政部企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;。
11、月饼x个。
一)当天。
1、当天于午时16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自我的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工能够在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天。
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。
2、约10点后徒步到b区活动。
3、饱餐午饭后,能够参加二军对垒水枪交锋战,还能够钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车回到__原集中地点,结束活动。
七、费用。
八、策划与执行。
策划:企划部;。
执行:行政部。
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
文明活动月策划案篇四
为进一步规范学生的行为礼仪,建设文明和谐校园,学生科根据学校计划安排,决定从10月份开展以“文明礼仪活动月”为主题的系列教育实践活动,使学生认识“文明礼仪”的重要性,争当“文明礼仪标兵”,自觉践行文明礼仪,提高文明素质,进一步改进德育工作的育人环境。
创文明班级,做文明标兵。
1、召开以文明礼仪为主题的主题班会.10月9日各班召开主题班会,班主任在班会上带领学生学习活动方案,对学生进行行为规范的指导和教育,促使学生养成文明的行为习惯。
2、学习《中等职业学校学生日常行为规范》《科技高中一日常规》。每一位学生对照日常行为规范和礼仪常规进行自我检查,找出问题,告别陋习,引导学生遵守社会公德,自觉做到“语言文明,不污言秽语;讲究卫生,不乱扔乱吐;举止文雅,不喧哗打闹”等基础文明习惯,最终提升个人的`文明素养,争做班级“文明标兵”。
3、10月下旬每班出一期文明礼仪主题的黑板报,并进行评比。
4、“文明礼仪标兵”评选活动。评选名额为每班在校生数目的10%。评选条件为:
(1)自觉遵守国家法令和学校的各项规章制度;
(2)热爱学校、热爱班级,乐于为集体和他人服务,积极参加学校和班级各项活动;
(4)品学兼优,身心健康,勤俭朴素,关心集体,乐于助人,为人正直,诚实守信,品行端正,在同学中享有较高威信,学习认真刻苦,成绩优秀或进步很大。
5、开展体育道德风尚优胜班级(8周)、示范宿舍(9周)和文明礼仪示范班级(10周)评比活动。根据各班的活动开展情况、活动月中违纪情况及各项比赛成绩确定文明礼仪示范班集体,根据在活动月中在宿舍内务、午晚休纪律等各项成绩确定文明礼仪示范宿舍。示范班级名额为6个,示范宿舍名额为宿舍数的20%。
文明活动月策划案篇五
第一段:介绍“文明活动月”的背景和目的(100字)。
作为现代社会的一员,每个人都应该积极参与到文明活动中。为了增加对道德伦理、礼貌礼仪、文明行为的关注和学习,我们学校举办了一次文明活动月。这个活动的目的是通过一系列的宣传、教育和实践活动,提高学生的自觉遵守社会公德、职业道德和家庭道德的意识。
第二段:参与文明活动的体验和感受(300字)。
在文明活动月期间,我们开展了许多有趣而有意义的活动。首先是文明礼仪教育课程。我们学习了一些基本的礼貌礼仪,如如何给长辈问好、如何与人交谈、如何用餐等。这些知识不仅在日常生活中能够派上用场,也对我们今后的人际关系有很大的帮助。
其次是社区志愿服务活动。我们分组前往社区进行志愿服务,为社区老人打扫卫生、帮助他们买菜、给他们送去温暖。通过这些活动,我们感受到了帮助他人的快乐,也增强了团队合作的意识。
除此之外,我们还参观了一些文明展览和展示活动。这些展览给我们展示了一些成功的文明项目和案例,让我们对文明行为有更深入的了解。我们还有机会参观了一些文化机构,如博物馆和图书馆。这些地方不仅有丰富的文化资源,还让我们明白了文明行为对于文化传承和社会发展的重要性。
第三段:个人收获和改变(300字)。
通过这次文明活动月,我个人获得了很多收获。首先,我对文明的重要性有了更加深入的理解。文明不仅是一种外在的行为表现,更是一种内心的修养。只有从内心深处去尊重他人、关心他人,才能真正做到文明。
其次,我的社会责任感得到了增强。通过参与社区志愿服务活动,我明白了每个人都有义务为社会做出贡献。无论是大事小情,我们都能通过自己微薄的力量改变一些人的生活。
最重要的是,我意识到了要从自己做起。作为学生,我们要树立良好的行为榜样,做到学生守纪、诚信学习。只有从自身做起,才能影响更多的人。
第四段:影响和倡导他人(300字)。
在文明活动月结束后,我将会继续影响和倡导他人去关注文明行为。首先是在校内,我将与同学们一起参与到各种文明活动中,积极传播和推动文明行为。我还计划组织一次文明行为主题班会,鼓励同学们分享自己的文明行为经验和体会。
其次是在社区中,我将积极参与社会志愿服务活动,通过自己的行动影响更多的人去关注和参与到文明活动中。我相信,只要每个人积极参与,我们的社会将会变得更加文明和和谐。
第五段:总结文明活动月的意义和价值(200字)。
通过这次文明活动月,我们不仅学到了更多的文明知识,更懂得了文明的重要性和价值。作为学生,我们应该树立正确的文明观,传播文明理念,践行文明行为。只有通过每个人的努力,我们才能共同创造一个更加文明、和谐的社会。
文明活动月策划案篇六
我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:。
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
文明活动月策划案篇七
自觉承担举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。坚持以社会主义核心价值观为引领,围绕中秋、国庆主题,创新理念方法手段,精心设计、广泛开展富有时代感和生命力的文明实践活动,生动讲好全市广大干部群众感党恩、爱祖国的真情实感,充分展示xx万xx人民幸福欢乐、昂扬向上的精神风貌,让节日文化更好地适应新时代、符合新要求、展现新气象,进一步增强人民群众的获得感幸福感。
二、活动时间及地点。
时间:中秋节、国庆节前后。
地点:市直各单位、各乡镇(街道)、村(居)新时代文明实践所(站)。
三、活动形式。
一是精心组织开展“月满中秋·情系中华”中秋主题活动。
结合中秋节日特点,着眼阖家团圆、喜庆丰收,奏响讴歌民族团结、国家统一、社会和谐主旋律,广泛开展中秋灯会、音乐诗会、经典诵读、农耕体验、民俗展演、非遗展示、美食体验、丰收节等文明实践活动。精心组织好具有xx特色的中秋节各项活动。让广大群众感受到万家欢乐团圆的浓厚节日氛围,感受中华民族优秀传统文化的魅力,让人们在自觉参与中抒发内心情感、坚定文化自信,充分发挥传统节日铸魂育人、立德树人的功能。
1.开展中秋传统民俗展示体验活动。深入挖掘中秋节的传统文化内涵,组织开展中秋传统文化进文明实践所(站)活动。通过举办具有浓郁地方特色的中秋传统文化、民俗文化表演展示活动,开展中秋灯会、美食制作、月饼烘焙等体验活动,让人民群众在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
2.开展中秋送温暖活动。鼓励各机关单位、爱心企业和志愿组织开展形式多样的中秋慰问活动。走进敬老院,开展文艺表演、健康体检、赠送月饼等活动,送去欢乐和温暖;走进工厂、工地等一线工作场所,给外来务工人员送去节日祝福;走进社区、乡村,组织留守儿童中秋赏月、结对过节、观看电影等,让他们过一个暖心的中秋。通过各类慰问活动,带动更多的爱心人士来关心关爱孤寡老人、留守儿童和外来务工人员等人群,让他们在团圆的节日里感受到节日的喜庆和社会的温暖。
文明活动月策划案篇八
阳春三月,春光无限。为纪念^v^题词向雷锋同志学习四十六周年之际,学校启动了“文明礼貌月”活动,现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:
在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好等等。
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了,特别是九年级的同学们在中考邻近之日更是精彩,表决心、挑应战,勇占鳌头的总决战已经拉开了。
三月文明礼貌月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
文明活动月策划案篇九
为迎接创建全国文明城市,鹿城创建省级示范文明城区,也为了进一步优化学校环境,净化教职工与学生思想,养成文明习惯、做文明学生和市民,经研究决定,九月份在全校师生中开展“文明礼仪活动月”系列活动。为了将“文明礼仪月”活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学校实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,不断提高广大师生及家长整体素质和文明程度,为鹿城又好又快发展作出应有的贡献。
以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,进一步加强全校师生的环保意识和文明礼貌习惯,创设校园良好的育人环境。同时,把教育活动延伸到家庭和社会,使学生、家长和社会群众共同受教育,不断提高学生及家长对文明城区创建工作的知晓率、参与面和满意度,逐步形成人人讲文明、知礼仪、懂礼貌的良好氛围,呈现人人规范自我行为、时时爱护城市环境的良好局面。使学校、家庭、社会互相影响,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
1、开展“五文明”教育。
1)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
2)、文明就餐:遵守纪律,自觉排队,尊重劳动,爱惜粮食与水。
3)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;文明修身,杜绝不文明、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
4)、文明家庭:爱国守法、遵守公德、乐于助人,积极参加社区、村(居委会)的各项公益活动,倡导绿色消费,家庭内民主和睦,尊老爱幼。
5)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
2、加强文明行为教育,净化学生心灵。
1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
发动广大师生和家长,围绕“共创文明城”的主题,积极创作文明短信,学校开展短信评优活动,并将优秀短信作品通过校园网和短信平台向学生、家长等播发,唱响创建文明城市的主旋律。
4、写好一篇“记录身边的文明瞬间”征文活动。
结合本学期开展的`读书教育活动,开展一次征文活动,以青少年的视角,说说社会、家庭中的文明礼仪、文明行为,文章题目自拟,文章体裁不限,其中的优秀作品在校园内进行展示与交流。
5、开展植绿护绿活动,班级承包校园花坛,保证我校“省级绿色学校”申报成功。
6、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处。
1、各班做好文明礼仪活动月总结,对本班活动亮点要有详细记录,并附上3-5张图片。于10月底上交给政教处。
3、在10月10日前评选出本班校级“文明礼仪标兵”2名,由政教处评比“文明礼仪”先进班级1-2个。
总之,全校师生要统一思想,提高认识,一定要以温州创建全国文明城市,鹿城创建省级示范文明城区为契机,积极开展“小手拉大手,共创文明城”为主题的教育实践活动,并结合我校“省级绿色学校”和“市级行规达标学校”的创建,积极努力,团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍临中校园,也祝愿我们的学校秋明天更灿烂。
文明活动月策划案篇十
各学院:
为进一步营造良好的生活环境,提升大学生道德修养,营造明健康的校园风尚,创造和谐育人环境,进一步推进校风和学风建设,后勤管理处、团委决定开展xx学院“明健康月”活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题。
二、活动时间。
204月1日至4月0日。
三、活动内容。
1“三走杯”xx学院“五人制”篮球比赛。
丰富同学们的外体生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,塑造我校学生健康积极的精神风貌。比赛为循环赛,分三个阶段进行:预赛、半决赛、决赛。
2学生公寓化、卫生评比检查。
培育学生公寓化建设,引导同学们爱护学生公寓设施,促进大家的“爱家”意识,使我校学生公寓环境得到进一步美化与改善,营造有利于学生休息、学习的明、健康、优美、和谐的生活环境。
“建温馨宿舍,展学子风采”新媒体展示评比活动。
活动旨在号召同学们打造优美温馨、青春向上的.生活环境与寝室化。各学院择优上报,之后通过团委官方微博微信平台,以线上投票和线下评比等结合的方式最终综合评定出最美寝室。
4年“明健康月”活动总结暨表彰大会。
认真总结我校“明健康月”活动开展的经验,表彰在“明健康月”活动中做出突出成绩的学院、明宿舍、各类比赛获奖团体和个人。
以上单项活动通知另行发。
四、活动要求。
1、高度重视,抓好落实。各学院要把“明健康月”活动作为吸引、凝聚广大团员青年的有利契机,结合学院实际和学生需求,抓好活动的落实。
2、精心筹划,务求实效。各学院要充分发挥组织优势,调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,精心策划,扎实推进,增强活动对广大团员青年的吸引力、感召力和影响力。
文明活动月策划案篇十一
20xx年4月15—20xx年5月,在学院领导和老师带领下全院师生开展了“文明安全纪律教育月活动”。在这次活动中,我了解到许多知识和掌握了一些生活技能,同时对学院的规章制度有了一个更深的了解。文明安全纪律无小事。
时下,许多高校对学生严进宽出,忽略了在校的大学生的道德素质教育,高校事件有增加的趋势。而华商学院很注重学生的文明礼仪教育。在饭堂可以见到“排队打饭,浪漫时光”等标语。在此次活动下我更加注重文明礼仪的学习。文明礼仪是一本永远读不完的书,他需要我们时刻学习并铭记与心。历来,中国是一个礼仪之邦、一个文明的国度;我们作为一个中国大学生,应该传承中华民族的优秀传统,为中华民族走向伟大复兴贡献自己的力量!
此次活动令我最深刻的是安全教育。学院通过各种方式来提高学生的安全意识;举行了“大功率检查”、“交通整顿”、“食品安全宣传”、“防盗防骗”等活动。在每次“大功率检查“活动中,老师和学生代表都会到宿舍进行逐一排查,没收电磁炉、冰箱、电饭锅等大功率电器。在老师和同学的监督下,尽管有些同学们有一千个不愿意,但是学院是为了我们的人身财产生着想。高校火灾时有发生,许多问题都是学生不注意安全用电而导致的`。电如猛虎,我们应该注意用电安全,合理使用电器,不私拉电线,规范用电!次数教育月活动,学校还联合区的有关部门对学校周围的餐馆进行整顿,同时捣毁了许多无证经营的黑作坊,大大提高了学生的用餐质量,维护了我们的权益,亦进一步提高了同学们的食品安全意识。学院还开展了一系列防盗防骗的讲座。听完这些讲座后,我进一步了解了骗子的诈骗手段,大大提高自己的防骗能力。同时,我将讲座的内容告知自己的父母,也提高了父母的防盗防骗意识。
此次的活动虽然结束了,但是这不是一个终点,仅是一个开始!文明守纪,从我做起,从现在开始。
文明活动月策划案篇十二
阳春三月,莺飞草长,阳光明媚,万象更新。中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合学校开展的“文明活动月”活动、文明班级的创建工作,开展了一系列活动,收到了较好的成效。
我班有学生52人,全部是女生,不少同学都存在着这样那样的问题,有的行为有些散漫,有的不遵守课堂纪律,有的个人卫生搞不好,有的听不进老师的教诲等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,同学们的心灵得到了洗涤,思想得到了升华,班级同学都改变有目共睹。
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个同学自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,班风才会健康,学风才会浓厚,校园才会文明。如果社会上每个人都这样做了,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、就餐秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高,并在班级评选出三名“文明之星”,而评选过程中出现的高票选上的同学谦让行为感动了全班同学。在班级良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。
序号活动安排参加人员开展情况1主题班会全班同学如期开展,触动学生心灵,升华学生思想。2黑板报臧艳等部分同学及时出好,效果良好。感恩教育3班级全体同学经常开展,全员参与,效果很好。活动一帮一臧艳、陈瑞等数4帮扶同学共同进步,效果良好。活动位同学清洗教学在原有卫生良好的基础上更进一步,5班级全体同学楼活动营造了更好的文明、卫生环境。优秀稿件6班级全体同学积极投稿,促进了班级文明建设。的投稿7演讲比赛罗巧如期开展,效果很好。争做“文班级同学8明之星”活动开展得热烈、感人,效果很好。全员参与活动《弟子班级同学长期坚持,对同学们起到了潜移默化9规》学习全员参与的教育作用。尤其是自去年九月入学以来,我们班坚持每周三下午第三节课开展《弟子规》学习活动,并组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。
这一次借着学校“文明活动月”活动的东风,在学校、系部领导的领导下,在班级科任老师和全体同学的共同努力下,我们班级组织开展了一系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了良好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。文明礼貌在我们12幼师2班蔚然成风,王玲、胡伯云、王清茹、杨娟、童欣、罗巧、俞芹、张传香、陈瑞、李小腾、臧艳、方宇、徐素、赵薇等同学一言一行中体现的文明礼貌素养得到了师生们一致肯定。
文明班级所取得的成绩大家有目共睹,但是也存在一些不足。部分同学在人前一个表现,人后又一个表现;部分同学在“文明活动月”相关活动中一个表现,之后又一个表现;还有个别同学参加“文明礼貌月”活动不积极、不主动所有这些还需要我们进一步加大力度,长期坚持推进班级文明建设。
在班级开展班级量化考核制度,依托班委会、团支部充分开展学生自我管理活动,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:班级、校园是我家,文明习惯靠大家。让每位学生都知道保护班级、校园文明环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;不仅在班级、在校园里要注意文明礼貌,在校外的公共场合更要遵守公共秩序等,树文明礼貌新风,展班级、学校风采,争做文明学生,创建文明班级。
文明活动月策划案篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是 文明礼仪记心中
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪态、仪容可以让人一看便知道你修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪包围中显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,唱国歌时应该高声嘹亮,不负于 礼仪之邦 这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要要了,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,他就像润滑油。使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、友谊更加深厚。3月中学生文明礼仪国旗下讲话稿3月中学生文明礼仪国旗下讲话稿。同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们实验小学。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
各位老师,各位同学:
大家上午好!阳春三月冰雪消融,河边的杨柳正悄然抽出新的枝条,各色的花儿与草儿从矇眬的睡意中悄悄醒来,一个充满活力的春天正像我们走来!春的使者给我们范镇中心小学带来了希望,带来了激-情,带来了力量!
在这个令我们欢欣鼓舞的大好时节里,在风光妖娆的诗意校园里,我们团结一心共同走进了2015年3月的文明礼仪主题月活动,从2015年春季开学典礼上我们吹响了主题月的号角,从上周的全体教师动员会上,我们统一了思想明确了方向,本周希望我们的文明礼仪教育月活动能够在17个教学班开出鲜艳的花朵,结出丰硕的果实。
三月份的文明礼仪主题教育活动,我们的口号是:轻声慢步靠右行,安静有序讲文明!说话时文质彬彬不喧哗取闹,这是一个成功人士走向胜利的重要法宝,说话时音量适当能够体现出一个人的气质与修养,经常取闹的人不会有真心的朋友,经常喧闹的人不会有宁静的心智,更不会有敏锐的眼光,做事往往是虎头蛇尾、一败涂地;走路时大呼小叫、连蹦带跳,说明这个人为人处事很狂躁,表现在学习上这个人也是没有丝毫的耐心与细心,同学们看得古装剧不少,皇宫里所有的人走路都有一些特别严格的要求,那是因为清朝皇宫里的统治者都懂得做人的礼节,他们是知书达礼之人,因而他们的统治才会令天下信服,兴国安邦一统天下。
这让我想到了美国驻华大使对中国人的极端评价,共涉及到华人行为表现的12条怪状,其中一条是:中国人凡事喜欢抢,从出生时抢床位,到时临终时抢坟地,一生都在抢,从头到尾。我想这何尝不是我们学校教育的悲哀,从小就没有养成良好的、绅士的风度与习惯,岂能不被外国人所笑话,今天当看到可怜的孩子们站队时抢、下课时抢、发书作业时抢、在楼道内追逐打闹更是抢得互不相让,比赛谁的嗓门大也在不停的抢,一直抢个没完没了,我们从小的谦让跑到哪里去了?我们的礼让逃到哪里去了?亲爱的同学们,让我们冷静下来,是应当给自己争口气的时候了,我们要改变外国人对中国人的不正确看法,因为我们是龙的传人,我们是炎黄子孙!
同学们:
我们学校政教处主抓的学生纪律包括多个方面:楼道纪律、两操纪律、路队纪律、领饭纪律、学生证、团徽佩戴纪律等。
从总的方面来看,我们学校的学生纪律管理逐步步入正规,楼道纪律方面,同学们大多数能礼貌右行;路队纪律方面,大部分同学都能按要求排队,有秩序地行走;领饭纪律方面,绝大多数的同学都能排队领饭,不使用塑料袋,不在伙房就餐。
在卫生方面我们学校优雅的学习环境、干净的校园、整齐划一的内务,都取得了许多来校指导工作或参观领导的好评。
但是,我们不能因为有了一点点成绩就忘乎所以,自我陶醉,我们必须还要清楚,我们学校的学生纪律和校园卫生,还有不足之处,需要我们在以后的工作中去克服,去改进。 纪律方面:
1、楼道纪律:还有少数同学在走廊里跑动,尤其是在上、下-体育课、微机课、语音课的时候,还有在走廊里喧哗的,还存在不靠右走的情况,这些问题主要表现在五、六年级的同学身上,当然个别八、九年级的同学也存在这些情况。我们要求:在正常的情况下,任何同学不准在走廊里、甚至在教室里跑动和大声喧哗。上体育课、微机课、语音课的时候,提前到上课场所,不打下课铃,任何同学不准在走廊里走动,特殊情况除外。
2、两操纪律:没有保持军训的成果,许多班级队伍涣散,有个别同学跑步、做操不认真,还有的同学以生病为理由,课间不出操,早晨躲在宿舍。从此以后,即使有病假条的同学也必须到西操场,我们学校要找专门人员点,各班级在会后把这部分学生名单交政教处。
3、路队纪律:还有一些同学乘坐三轮车和超载车辆,还有同学不站队,私自偷跑的,还有的同学行走时散队的。以后我们要严禁乘坐三轮车和超载车辆。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐、将入门 问孰存 将上堂 声必扬……这几句话大家一定耳熟能详——没错,这就是弟-子规!
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的`养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让文明礼仪伴随着我们成长,让我们的学校为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!
各位同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质文明的校园,更包括精神文明的校园,精神文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的自由、完善和超越。同学们的成长与发展,需要呼唤文明的回归,但环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
比如校园中有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
又比如伴随着值日生打扫卫生的是一些同学对卫生环境的破坏。饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,也很少发现有学生伸手将身边的垃圾拣起来。这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱,而说到底还是我们的文明程度不够。
再比如我们校园中公物破坏也比较严重,我们的寝室门有被踢烂的;教室楼梯扶手有被破坏的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河边柳树下凳子有被掀翻的,等等这些不仅仅是不文明的行为,也违反了校纪校规,导致学校财产遭受损失。 要做一名合格的学生,文明的学生,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激-情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
文明活动月策划案篇十四
为全面贯彻落实新学期《学校工作计划》,进一步优化学校环境,规范学生言行,净化学生思想,培养文明习惯,学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。结合学校实际,制定如下活动方案:
通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,进一步增强全校师生的环境卫生和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使师生的整体素质得到全面提高。
为加强对“文明礼貌月”活动的组织领导,学校成立“文明礼貌月”活动领导小组,组长:徐振如,副组长:蒋涛、刘鹏,成员:各部门负责人。领导小组下设办公室,办公室设在学校团委。各部门要深刻认识开展“文明礼貌月”活动的重要性,认真对待,积极参与。
1、卫生习惯的养成教育。
剩菜、剩汤,不向楼下泼水、抛纸团、水瓶等。要在整治校园环境的过程中,逐步形成卫生意识,培养劳动技能、实践能力和热爱劳动的习惯。不怕脏、不怕累,自觉地、随时随地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上、地板上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境做出贡献。
2、文明礼貌习惯的养成教育。
在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。学习《文明礼貌用语60句》和《文明礼仪基本规范》,不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不追逐打闹,上下楼梯、出入厕所不拥挤推搡,不损坏公物。不在升国旗与集会时讲话,不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。
3、遵规守纪习惯的养成教育。
文明活动月策划案篇十五
三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,三月在我们班级中开展了“学雷锋——处处有爱心”主题活动。我班的学雷锋活动开展得有声有色,班级内形成了一股学雷锋的热潮,活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩。
一、大力宣传,营造教育氛围。
为了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,我首先在班级收集各种关于雷锋的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。
二、主题明确,循序渐进。
为逐步提高学生的文明行为习惯,我在每周精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。
三、树立典范,以点带面,全面开花,掀起文明行为比赛高潮。
在向全班学生征集校园文明用语活动中,共收到多条文明用语,内容包括警示语、倡导语、文明语等。内容涵盖校园环境维护、安全启示、学习风气、公物爱护、日常生活温馨提示、爱学校、爱集体等。最后评选出了优秀文明用语在班级墙报展出。一句句文明用语,给全体学生的心灵以温馨的呼唤,更给予了同学们深刻的感受和引导,为我们的校园增添了浓郁的文明气息。
文明活动月策划案篇十六
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的文明礼貌活动月工作总结,欢迎大家分享。
又是暖风拂面,又是草长莺飞。在这样美丽的日子里,我校开展了文明礼貌月的活动。我们二(2)班全体同学认真地开展了学生文明礼貌活动,如下:
1、召开主题班会
我班召开了以学雷锋讲文明文明守纪为主题的班会。在班会期间,全体班委认真组织全班同学观看雷锋教育片、学习在校一日常规等宣传文明礼貌意识,规范文明礼貌行为。通过召开主题班会,使同学们认识到文明礼貌的重要性。
2、办剪贴报
响应学校的要求。我们在班内也组织学生每人做一份以雷锋精神代代传为主题的剪贴报。剪贴报展示了学雷锋、有礼貌等主题内容,对于文明礼貌月活动的主旨起到了很大的宣传作用,营造了倡导文明,树立新风的气氛。
3月8日是妇女节节,我班开展了感恩母亲的活动。活动要求同学给自己的母亲送个千纸鹤。为妈妈或奶奶姥姥用心做件事情。表达对她们的感恩之情,大家积极参与,活动的开展,很好的培养了学生爱父母、爱生活、爱社会的感恩之心。很多同学都表示在今后的日常生活中,将时刻关心自己的长辈,帮母亲做力所能及的事,为母亲的微笑而努力!
我给小树浇浇水,松松土。我们小手拉大手,在家里和爸爸妈妈一起栽下小树苗,和小树一起成长。课余时间组织同学去滨河大道,清理垃圾,比较有效地培养了,孩子的绿化意识。
一次次活动,记录着我们的成长。在学雷锋的的日子里,我们更深地感受了予人玫瑰,手有余香;三八妇女节,我们再次理解了什么叫感恩;植树节,我们播下绿色的希望!我们的校园生活,孩子们的成长因为这样的日子,更因为这样的活动,而丰盈多姿!我们学习着,收获着,同样快乐着!
文明活动月策划案篇十七
地点:闽西职业技术学校南校区。
时间:2021年xx月xx日。
2021年xx月xx日。
目录。
活动背景……………………1。
活动目的……………………1。
活动主题……………………2。
活动宣传……………………2。
活动开展……………………3。
资金预算……………………3。
一、活动背景。
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新的台阶。
在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力,扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。
二、活动目的充实师生精神文化生活,营造和谐文明校园。
三、
活动主题。
活动地点:待定。
活动时间:待定。
活动对象:全院学生。
活动负责人:院两委组织部。
邀请对象:学院院系领导及老师。
四、活动宣传。
由组织部宣传。
利用传单及宣传栏,海报等方式开展宣传。
五、活动开展。
活动会场布置:由组织部人员布置。
活动的会场服务:组织部人员负责维护好会场秩序与纪律。
五、活动流程。
选出一名组织部成员主持活动发言。
接下来的活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背诵古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿。
最后由组织部人员向刚在游戏中胜出者颁奖。
活动结束后,组织部人员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方可离开。
六、资金预算。
活动会场布置:100~200元。
礼品:50~100元。
红条幅:50元。
总计:200~250元。
文明活动月策划案篇十八
近日,我们学校开展了一系列的文明活动,为期一个月。这次的活动不仅丰富了同学们的课余生活,还让我们更加了解了文明的重要性。在这个特别的月份里,我学到了很多,收获也很多。
首先,在这个文明活动月里,学校安排了许多宣讲活动,让我们了解了什么是文明,为什么文明很重要。在一次宣讲活动中,我听到了一个故事,故事发生在一个小城市中,市民之间互相尊重,文明礼貌。这个小城市的街道上没有了垃圾,人们都有意识地保持环境的整洁。这个故事深深地触动了我,我意识到礼貌和整洁不仅是个人的素养,也是城市的面子。在以后的生活中,我将更加注重自己的言行举止,用实际行动参与到创建文明城市中来。
其次,在这个月份里,我还参加了志愿者活动。这个活动是学校组织的,我们一行人去了一个贫困村,给孩子们上了一节爱国教育课。教室简陋,孩子们的穿着也很简单,但是他们的笑容却是那么灿烂。通过这次活动,我意识到,只有有爱心的人才能真正幸福。在以后的生活中,我一定会多做一些公益事业,用自己的力量为社会做出一些贡献。
再次,这个文明月份里,我参与了学校组织的环保活动。我们一起去了附近的湖边,清理了湖边的垃圾。在清理垃圾的过程中,我深深地感受到了人类行为对环境的影响。我们的环境变得越来越糟糕,不能再袖手旁观了。所以,我决定从现在开始,养成好的环保习惯,减少使用一次性物品,积极参与到环保行动中来。
最后,在这个月份里,我还参与了一次学校组织的交通安全知识竞赛。通过这次竞赛,我了解到了很多交通安全的规则和知识。交通安全不仅关乎每个人的生命安全,也关乎社会的和谐发展。我会牢记交通规则,自觉遵守交通规则,为了自己的安全,也为了他人的安全。
通过这次文明活动月的参与,我学到了很多知识,也收获了很多感悟。一个人的素质和城市的文明有着密切的关系,只有每个人都以礼貌待人,保持环境整洁,才能打造一个文明的社会。我相信,在以后的生活中,我会继续保持这一份文明的意识,用自己的行动影响身边的人,营造一个更加文明的社会。
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