演讲稿是通过语言的力量来激动、感染和启发听众的重要工具。写演讲稿时要注重语言的简练和精炼，避免啰嗦和冗长，保持信息的密度。演讲稿在演讲过程中可以借助幻灯片、视频等辅助工具来提升效果。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇一

1、了解学生的网络安全意识和水平。

2、让学生从整体上把握网络概念，有个大概的了解。

课前引言：信息时代的到来，越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络，随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习，但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平，对网络进行破坏，使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习，希望同学们能对网络安全有个总体上的认识，在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握，通过理论和实际操作结合，包括一些常用的安全软件的使用等，使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

1、本课程没有合适的教材，希望大家能勤做笔记，结合网上教案，认真做好听课及复习工作。

2、除了上课认真听讲，这门课更依靠大家的自觉性，通过各类途径查看并学习相关资料，多动手动脑勤做笔记，以便以后解决类似问题。

3、适时开展一些交流讨论会，分享一段时间来大家的所得。

1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论，然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。

2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

木马：“木马”程序是目前比较流行的病毒文件，与一般的病毒不同，它不会自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通过将自身伪装吸引用户下载执行，向施种木马者提供打开被种者电脑的门户，使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件，甚至远程操控被种者的电脑。

“熊猫烧香”病毒：20xx年底，我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种，该病毒通过多种方式进行传播，并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样，同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、qq账号等功能。

这是一种超强病毒，感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑，通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上，访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外，还具有强烈的商业目的：可以暗中盗取用户游戏账号、qq账号，以供出售牟利，还可以控制受感染电脑，将其变为“网络僵尸”，暗中访问一些按访问流量付费的网站，从而获利。部分变种中还含有盗号木马。

网络安全的概念：信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护，即面向数据的安全。互联网出现以后，信息安全除了上述概念以外，其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言，网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。

安全漏洞从理论上说，安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝，通过安全漏洞，可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。

1、实例：“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信，保护用户的通信安全，但是由于存在安全漏洞，也可以被利用来执行任何功能，譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行，一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各种各样的ie控件漏洞。20xx年2月8日支付宝升级了控件，修复了上述漏洞，只要安装了有漏洞的控件，不管你用不用支付宝，是否登陆支付宝，都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。

2、怎么防止中木马和病毒。

目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢？通俗来说，就是掌握一份坏人的花名册，根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来，还没有“案底”，不在花名册上，杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能，但是这种功能并不百分之百可靠。更何况，现在的病毒木马作者，在写完程序后，都会先用杀毒软件测试一下，确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么？不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦，但不能指望它百分之百可靠。

黑客是只有极少数人能够进入的行业，每一名黑客都有一段残酷的青春，绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级，随后，他们必须花费大量的时间进行基础学习，从而迈进黑客进阶之路，绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业，中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过30岁，而新生一代也许还不到20岁。

“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在windows启动时运行的程序，采用服务器/客户机的运行方式，从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。

此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。

本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解，以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习，希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础！

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇二

（1）掌握计算机病毒的概念及特点。

（2）了解计算机病毒的传播途径、计算机病毒的防治措施。

2、过程与方法讲授法。

3、情感态度与价值观。

（1）培养学生尊重知识产权遵守国家的法律法规、文明、安全地使用计算机。

1课时。

重点：计算机病毒的概念及特点。了解计算机病毒的防治。

难点：如何去保证计算机系统的安全。以及如何在实际工作和生活中做到“绿色上网”。

一、导入。

二、新授。

（一）计算机网络安全。

1、在网络上有哪些不正常现象会影响到我们计算机的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我们一起来瞧一瞧！

2、教师简单介绍计算机病毒。

计算机有一类人为设计的有害程序，能引起计算机“疾病”，我们称它为计算机病毒。

计算机病毒在未被人们认识之前，通常是在屏幕上出现不正常的显示画面，硬盘中的数据丢失或在目录中更变文件的长度。给人们的印象是计算机不能正常工作，似乎是“病了”。实际上它是计算机中的程序造成的。

计算机病毒的特点：

（1）具有破坏性。计算机病毒不但能影响屏幕的正常显示，减漫运行速度，破坏系统的正常启动，占用磁盘存储空间，它还能破坏磁盘中的数据和程序，甚至能破坏计算机的硬件。（举例：cih病毒、冲击波病毒等）。

（2）具有隐蔽性。计算机病毒大多隐藏在正常程序中，很难发现。

（3）具有潜伏性。计算机病毒侵入计算机后它能长期潜伏，待一定的条件满足后才起作用。（典型病毒：cih、黑色星期五等）。

（4）具有传染性。计算机病毒通过修改别的程序，将自己复制进去，从而达到扩散的目的。这是计算机病毒与其他有害程序的主要区别。

计算机病毒的传播：

计算机病毒是以外部存储器为载体，通过软件、硬盘、网络等进行传染。

使用带病毒的软盘、硬盘后，计算机病毒会进入内存，并控制计算机，这时病毒就会复制到硬盘和软盘中，使这些硬盘、软盘被感染。

网络上一台计算机带有病毒，当它与网络上其他计算机进行通讯联系时，其他计算机就有可能被感染。

3、那么应该怎样预防计算机病毒呢？我们一起来看一看？（学生看书）。

请学生说一说，教师进行小结，并出示杀毒软件包装盒，简单介绍一下各类杀毒软件。

（二）文明上网。

（1）学生上网搜索，并进行记录。

（2）学生讨论，再说一说。

（3）教师进行小结。

三、小结。

请同学们说一说在平时的上网过程中，你应该怎样做？

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇三

网络信息人人共享，网络安全人人有责。网民的网络安全意识和防护技能，关乎广大人民群众的切身利益，关乎国家网络安全。为提升全社会的网络安全意识和安全防护技能，确保我市教育系统网络安全宣传周规范化、制度化、长效化，根据省、市网信办安排，结合我市教育系统实际情况，特制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和总体国家安全观，以学习宣传总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的。政府主导、多方参与，在全市教育系统内集中开展网络安全宣传教育活动，增强广大网民的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，保障人民群众在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全。

二、宣传主题。

三、活动时间。

四、活动范围。

__市教育系统网络安全宣传周活动由__市电化教育馆负责组织开展。活动范围为全市教育系统各中小学校和中职院校。

五、活动方式。

各县市(区)教育局、各学校、各有关单位要从实际出发，紧扣社会热点，因地制宜，针对不同人群有选择地组织开展活动。在策划和组织活动时注重创新，包括但不限于以下形式：

(一)组织宣传活动。

在门户网站上开辟网络安全宣传专题栏目，利用网络安全相关知识;在单位放置相关内容的宣传展板，悬挂条幅，张贴海报等;号召各学校创作以网络安全为主题的墙报、黑板报等等;学校自行印制相关内容的宣传册发放广大学生家长，扩大网络安全宣传周活动的影响力。

(二)开展“网络安全知识进课堂”活动。

指导全市各中职院校、中小学校开展“网络安全知识进课堂”活动。条件较好的学校可邀请网络安全专家走进校园，以报告会形式普及网络安全知识;其余学校围绕网络安全主题组织一节信息技术课，宣传并普及网络安全知识。

(三)安排“网络安全知识进社区”活动。

条件较好的学校可组织学生成立宣传小组，由信息技术课教师带队，进入人口较密集的社区、小区，利用展板等手段，宣传并讲解网络安全知识，增强学生参与社会活动的.能力，提高全社会的网络安全防护意识和技能。

(四)排查网络安全隐患。

各单位对机房、网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况进行自查，排除可能存在的安全隐患，尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。

六、其他事宜。

各单位要高度重视，提高认识，把网络安全宣传周作为提升教育信息化安全发展的重要抓手，进一步提升我市教育系统的安全防护意识和技术水平，切实推动我市教育信息化工作健康、稳定发展。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇四

今天至25日，“2020国家网络安全宣传周”开幕式及网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛、网络安全电视知识竞赛等重要活动将在武汉市举行。其中，具“知识性、互动性、体验性、趣味性”的网络安全博览会成为众人关注的焦点。

当今时代，互联网技术的广泛应用深刻的改变和影响着着人们的生产生活，给我国经济发展提供强劲动力，给社会进步注入巨大活力，给人们带来极大便利。环顾现实，通过互联网获取信息、学习交流、购物娱乐、创业兴业，上网用网、在线互动已成为许多人的生活状态。必须承认，我国是一个名符其实的网络大国。数据显示，中国互联网络信息中心(cnnic)发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至6月，中国网民规模达7.10亿，手机网民规模6.56亿，人均周上网时长为26.5小时，7.1亿网民平均每人每天上3.8小时的网。

应该看到，伴随着互联网的飞速发展，网络安全问题日益凸显，网络攻击、网络恐怖等安全事件时有发生，侵犯个人隐私、窃取个人信息、诈骗网民钱财等违法犯罪行为时有发生，网上黄赌毒、网络谣言等屡见不鲜，已经成为影响国家公共安全的突出问题。从近日腾讯安全发布的《20十大网络安全事件》看，准大学生徐玉玉遭电信诈骗案死亡案件、中国安全团队首夺黑客“世界杯”pwn2own赛事世界总冠军等就充分说明了当前网络安全形势的严峻性。对此，维护网络安全、规范网络秩序、净化网络环境日益成为广大民众的共同呼声。而设立国家网络安全宣传周就是顺应社会期盼，推动形成共建网络安全、共享网络文明的良好环境。

万事安为先。没有安全，一切都无从谈起。网络安全、网络发展相辅相成，离开了安全堤坝，网络就不可能健康发展、持续发展。就互联网而言，是一把双刃剑,用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。其中，网络安全是两者的临界点和分水岭。基于此，自举办首届国家网络安全宣传周以来，我国连续举办三届网络安全宣传周，内容不断丰富，形式逐渐多样，影响越来越大，全国联动的局面已然形成，其目的旨在营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

网络安全人人受益，维护网络安全人人有责。就以本次网络安全宣传周而言，在营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围上可谓下足了功夫。首先，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，充分肯定的就是人民在网络安全上的主体地位。其次，与前两届相比，今年首次举办网络安全电视知识竞赛，来自28个省区市的`代表队在武汉市参加了复赛暨青少年网络安全夏令营活动，总决赛将于安全周期间在汉举行。同时，作为本届宣传周的重头戏，网络安全博览会将有近百家国内外知名互联网企业、网络安全企业参展。此外，宣传周上还将表彰网络安全先进典型，评选网络安全杰出人才1名、优秀人才10名、优秀教师8名，并相应给予100万元、50万元、20万元的奖励。显而易见，这些多种类、广参与、宽覆盖的活动对于全社会的影响自然深远。

网络安全不仅事关国家安全和国家发展，也直接关系到每一个网民的切身利益。但网络安全不会天然形成，更不会自动来到，有赖于全社会的共同努力。诚如习近平主席在今年的网络安全和信息化工作座谈会上所说：网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。于此，面对网络安全宣传周，我们每一个网民都当强化共同参与、积极行动的主人主体主角意识。只有我们每一个网民做到人人当主人，个个担责任，才能汇聚维护网络安全的强大合力，构筑起国家网络安全的坚固长城，普惠人人的网络安全才能真正落地生根。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇五

一、班会目的：

加强网络安全教育，使学生掌握必要的网络安全常识，提高对网络的认识以及加强对自我的保护，使学生具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源。使学生能够健康成长。

二、班会主题：“网络安全伴我行，文明上网你我他”

三、班会准备：全班分成四小组，每组想一个名称，每一组都要准备一个关于网络安全的文娱节目。

四、班会内容：

（一）主持人开场白：同学们，我们今天的班会主题是网络安全教育。平时你们上网吗，你们觉得上网有益还是有害？下面让我们一起探讨网络安全的知识。现在我们进行一个辩论赛，两组同学是网络有益，两组同学是网络有害。辩论开始。

（二）教师多媒体放映百度，搜狐，qq，网易等网络上的标志，问学生知道这些标志吗。当我们遇到不了解的知识可以上网，我们也可以在网络上畅聊，它给我们提供了沟通的平台。

（三）第一组表演网络益处的文娱节目。

（四）网络会给我们生活带来方便和好处，但利用网络要合理如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢。多媒体展示学生沉迷网络的事例。学生结合事例发表自己的看法：为什么会出现这些网络惨剧，你从中可以看出什么。

（五）网络对我们的危害：对未成年人身心健康造成严重的不良影响。很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

（六）第二组学生表演关于网络害处的小品。

（七）网络文明知多少：教师多媒体展示网络文明的选择题、简答题或者判断题。四小组抢答。回答对的一组在黑板上画一个五角星。星星最多的小组称为网络安全小组。

（八）第三组同学表演安全网络的朗诵。

（九）许多的青少年沉迷于网络，为了让那些同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，我们应该要用言语要激励他们，同学们，现在让我们在小卡片上写下对他们的鼓励与祝福吧，将我们对他们的期待写在纸上，老师会把这些卡片赠予他们，让他们知道我们对他们的'鼓励之情。

（十）第四组同学表演歌曲。

五、班会总结：

网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为同学们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对我们造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们认识了网络对我们好处，也知道它对我们的害处，同时也知道了许多关于安全上网的知识。我们要做安全、健康、文明上网的青少年，必须遵守“全国青少年网络文明公约”，现在让我们来齐读一下：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

生活离不开网络，学习离不开网络，那就让我们携起手来，共同净化这一网上家园，打造青少年绿色网络，使其更安全、健康、文明。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇六

随着网络科技的逐步发展，网络的应用逐渐普及，以网络为载体的犯罪行为也逐渐出现。因而网络安全的维护变的越来越重要。为让我院学生提高网络安全意识，我院于2021年9月26日开展了“网络安全教育”主题班会，由19级、20级学生参与。

1、网络交友要警惕，注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。

2、不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息（包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等）,或者把这些信息透露给其他网友。

3、谨慎防范网络中出现的有不良意识的网友或违法分子，注意加强个人保护意识，以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。

4、在网络活动中应守法自律，对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨，不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。

5、在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动，以免被不法分子有机可乘，危及自身安全。

6、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。

7、家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督，并适当控制学生上网时间，避免长时间上网引起的各类病症发生。

网安则国安，国安则民安。各班班会内容从“国家网络宣传周”、“电脑上网安全”、“手机上网安全”、“网络购物安全防范”、“常见网络诈骗手法和防范”、“日常网络陷阱防范”、“防骗指南”几个方面进行了介绍。以身边发生的实际案例抛砖引玉告诫同学们，或具体的鲜活事例深深地吸引着同学们们。他们认真聆听，积极思考、收获颇多！

此次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，增强我院师生的网络安全意识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围，让“共建网络安全，共享网络文明”的理念深入人心。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇七

【活动背景】：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。也有人指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

【活动目的】：

1、让学生初步掌握一定的安全知识，增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

2、用知识竞答、小品表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

【活动形式】：小品表演、笑话、部分学生发言，童谣表演，总结。

【活动准备】：排练节目，学习自救自护的知识。

【活动过程】：

（一）导入班会。

马雨婕：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。周新平：同学们，不要在走廊、楼梯上和教室里追逐打闹，不要吃不洁食物等等，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

马雨婕、周新平：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们把安全放入心中，记住人生美好。珍爱生命，步步小心。三（5）班《安全在我心中主题班会》现在开始。

（二）了解安全事故，提高防范意识。

周新平：安全是我们一直在讨论的话题，可是，我们却经常听到这根安全之弦绷断的声音，请同学们来听听几个安全事故吧。

蒋豪杰：

校园安全事故频发：

1、20xx年3月18日，福州市延安中学高二（5）班学生许某电动车前往学校的路上，在华林路与五四路交叉口与一出租车相撞，当场死亡。

2、20xx年12月23日下午，张掖市海星双语学校发生了一起事故，该校一年级的3名7岁小学生掉进学校的一污水坑导致死亡。

3、20xx年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

4、20xx年10月7日，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠于40米下的高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

小结：全国校园安全形势也不容乐观。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

马雨婕：这真是一组令人痛心的数据。

周新平：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。

（三）说说安全知识。

马雨婕：同学们，每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园，我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间是在校园度过的，我们应该怎样做呢？我们请每组的小组代表来说一说。

周新平：大家说的非常好！我们是父母的希望，是祖国的未来。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。在日常生活中，有很多不安全因素威胁着我们安全。

（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）（主持人上场）。

马雨婕：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说：余乐怡，叶晓阳）周新平：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，小小年纪落个终身遗憾，真是太可惜太可悲了呀！

2、马雨婕：再来听一个有关交通的小笑话《恐怖的导游》，有请穆睿上场。

穆睿：乘客们，你们好！我是你们的导游曹帅，我代表翻跟头旅行社对大家表示欢迎！现在，我介绍一下我们的车的情况。大家乘坐的这辆车作为报废车已经有的历史了，由于没有车闸，停车时必须与其它物体相撞才能停车。这位是我们的司机师傅，他创下了12分的事故记录，平时需喝两瓶白酒才能上车。本车没有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飞出去，那速度就是80公里；如果车轮掉了的话，那速度就是140公里；如果车顶飞出去的话，那我们就去到了最后一站——天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身体健康，现在我们开始写遗书。

3、周新平：多可怕的导游啊，谁还敢坐他们公司的车呢？太不安全啦。

表演：甲：李涛涛乙：鲍桂溪丙：郭珍珍，警察：蒋豪杰。

周新平：看来，吃个面包也存在安全隐患，大家可千万要记住不要乱吃路边摊上的零食呀！

（五）童谣表演，总结班会。

最后让我们用安全童谣来为我们的班会画上一个句号吧。

童谣表演：

小学生，上学校，走路要走人行道。

过马路，别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

小小零食诱惑大，食品卫生要记牢。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

学校安全人人讲，安全学校个个赞。

安全知识时时记，注意安全处处提。

马雨婕、周新平：我们的主题班会就要结束了，下面请班主任陈老师讲话。

班主任总结：引导学生了解生命的重要性。

亲爱的同学们，每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。例如交通事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵！所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

接下来请大家在纸上签上自己的名字，保证你会做一个会保护自己的孩子，写好后交到主持人那边。

马雨婕、周新平：大家从今天的主题班会中确实学到了很多安全知识！我希望大家把今天学到的东西应用到平时的生活实践中去。时时刻刻注意安全，学会保护自己。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇八

今天至25日，“国家网络安全宣传周”开幕式及网络安全博览会、网络安全技术高峰论坛、网络安全电视知识竞赛等重要活动将在武汉市举行。其中，具“知识性、互动性、体验性、趣味性”的网络安全博览会成为众人关注的焦点。

当今时代，互联网技术的广泛应用深刻的改变和影响着着人们的生产生活，给我国经济发展提供强劲动力，给社会进步注入巨大活力，给人们带来极大便利。环顾现实，通过互联网获取信息、学习交流、购物娱乐、创业兴业，上网用网、在线互动已成为许多人的生活状态。必须承认，我国是一个名符其实的网络大国。数据显示，中国互联网络信息中心(cnnic)发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至6月，中国网民规模达7.10亿，手机网民规模6.56亿，人均周上网时长为26.5小时，7.1亿网民平均每人每天上3.8小时的网。

应该看到，伴随着互联网的飞速发展，网络安全问题日益凸显，网络攻击、网络恐怖等安全事件时有发生，侵犯个人隐私、窃取个人信息、诈骗网民钱财等违法犯罪行为时有发生，网上黄赌毒、网络谣言等屡见不鲜，已经成为影响国家公共安全的突出问题。从近日腾讯安全发布的《20十大网络安全事件》看，准大学生徐玉玉遭电信诈骗案死亡案件、中国安全团队首夺黑客“世界杯”pwn2own赛事世界总冠军等就充分说明了当前网络安全形势的严峻性。对此，维护网络安全、规范网络秩序、净化网络环境日益成为广大民众的共同呼声。而设立国家网络安全宣传周就是顺应社会期盼，推动形成共建网络安全、共享网络文明的良好环境。

万事安为先。没有安全，一切都无从谈起。网络安全、网络发展相辅相成，离开了安全堤坝，网络就不可能健康发展、持续发展。就互联网而言，是一把双刃剑,用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。其中，网络安全是两者的临界点和分水岭。基于此，自举办首届国家网络安全宣传周以来，我国连续举办三届网络安全宣传周，内容不断丰富，形式逐渐多样，影响越来越大，全国联动的局面已然形成，其目的旨在营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

网络安全人人受益，维护网络安全人人有责。就以本次网络安全宣传周而言，在营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围上可谓下足了功夫。首先，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，充分肯定的就是人民在网络安全上的主体地位。其次，与前两届相比，今年首次举办网络安全电视知识竞赛，来自28个省区市的`代表队在武汉市参加了复赛暨青少年网络安全夏令营活动，总决赛将于安全周期间在汉举行。同时，作为本届宣传周的重头戏，网络安全博览会将有近百家国内外知名互联网企业、网络安全企业参展。此外，宣传周上还将表彰网络安全先进典型，评选网络安全杰出人才1名、优秀人才10名、优秀教师8名，并相应给予100万元、50万元、20万元的奖励。显而易见，这些多种类、广参与、宽覆盖的活动对于全社会的影响自然深远。

网络安全不仅事关国家安全和国家发展，也直接关系到每一个网民的切身利益。但网络安全不会天然形成，更不会自动来到，有赖于全社会的共同努力。诚如习近平主席在今年的网络安全和信息化工作座谈会上所说：网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。于此，面对网络安全宣传周，我们每一个网民都当强化共同参与、积极行动的主人主体主角意识。只有我们每一个网民做到人人当主人，个个担责任，才能汇聚维护网络安全的强大合力，构筑起国家网络安全的坚固长城，普惠人人的网络安全才能真正落地生根。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇九

加强网络安全教育，使学生掌握必要的网络安全常识，提高对网络的认识以及加强对自我的保护，使学生具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源。使学生能够健康成长。

全班分成四小组，每组想一个名称，每一组都要准备一个关于网络安全的文娱节目。

（一）主持人开场白：同学们，我们今天的班会主题是网络安全教育。平时你们上网吗，你们觉得上网有益还是有害？下面让我们一起探讨网络安全的知识。现在我们进行一个辩论赛，两组同学是网络有益，两组同学是网络有害。辩论开始。

（二）教师多媒体放映百度，搜狐，qq，网易等网络上的标志，问学生知道这些标志吗。当我们遇到不了解的知识可以上网，我们也可以在网络上畅聊，它给我们提供了沟通的平台。

（三）第一组表演网络益处的文娱节目。

（四）网络会给我们生活带来方便和好处，但利用网络要合理如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢。多媒体展示学生沉迷网络的事例。学生结合事例发表自己的看法：为什么会出现这些网络惨剧，你从中可以看出什么。

（五）网络对我们的危害：对未成年人身心健康造成严重的不良影响。很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

（六）第二组学生表演关于网络害处的小品。

（七）网络文明知多少：教师多媒体展示网络文明的选择题、简答题或者判断题。四小组抢答。回答对的一组在黑板上画一个五角星。星星最多的小组称为网络安全小组。

（八）第三组同学表演安全网络的朗诵。

（九）许多的青少年沉迷于网络，为了让那些同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，我们应该要用言语要激励他们，同学们，现在让我们在小卡片上写下对他们的鼓励与祝福吧，将我们对他们的期待写在纸上，老师会把这些卡片赠予他们，让他们知道我们对他们的鼓励之情。

（十）第四组同学表演歌曲。

网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为同学们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对我们造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们认识了网络对我们好处，也知道它对我们的害处，同时也知道了许多关于安全上网的知识。我们要做安全、健康、文明上网的青少年，必须遵守“全国青少年网络文明公约”，现在让我们来齐读一下：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

生活离不开网络，学习离不开网络，那就让我们携起手来，共同净化这一网上家园，打造青少年绿色网络，使其更安全、健康、文明。

共建网络文明共享网络安全演讲稿篇十

9月19日上午,“河南省网络安全宣传周”启动仪式在河南信息广场举行。河南省委副书记邓凯、省人大常委会副主任刘满仓、省政协副主席钱国玉等出席。

此次网络安全宣传周活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,由省委网信办、省教育厅、省工信委等部门联合举办。这是河南省为配合中央网信办举办的”国家网络安全宣传周”而开展的一项重要活动。

启动仪式上,邓凯等向学生代表赠送了网络安全科普书籍。我省网络知名人士向全省网民发出倡议,争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的“河南好网民”。

随着以信息技术为核心的新一轮科技革命的兴起,互联网成为人们学习、工作、生活的新平台,通过互联网获取信息、学习交流、购物娱乐、创业兴业已经成为越来越多人的日常生活状态。但同时,网络世界并非一方“净土”,网络攻击、网络诈骗、网络侵权等安全事件时有发生,侵犯个人隐私、窃取个人信息、诈骗网民钱财的违法犯罪行为依然存在,网上黄赌毒、网络谣言等有害信息屡除不净。维护网络安全、规范网络秩序、净化网络环境,已成为广大网民的共同呼声。

目前,河南省有网民7000多万,网站数量接近24万家,维护网络安全的任务十分艰巨。启动此次“网络安全宣传周”活动,就是为了培养广大网民的网络安全意识,提升识别和防范网上有害信息的能力,推动形成共筑网络安全防线的良好环境,为我省建设网络大省提供有力保障。

宣传周期间,河南将组织开展宣传教育、知识讲座、在线知识竞赛、产品展示、攻防演练、技能竞赛等活动,通过丰富多彩的活动形式、鲜活生动的案例展示,提升广大网民的网络安全意识,营造全民参与维护网络安全的良好氛围。还将加大网络安全基础设施建设力度,全面提升河南省网络安全管理和防护水平。