写一篇读后感是对作者创作思想和艺术表达的理解和评价。写读后感时,我们可以通过举例、引用书中的片段或对话来支持自己的观点和感受。以下是一些经典读后感,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
草房子读后感20字篇一
在读完曹文轩的《草房子》以后,给我留下最深印象的就是桑桑了。
在《草房子》当中,桑桑随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,发生了许多令他刻骨铭心、终身难忘的事。在这里,他经历了许多他从来没有经历过的事情,亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑,感动人心的故事:他和纸月之间干净透明的友谊;坚强少年杜小康与厄运做斗争的勇敢;秦大奶奶在生命最后一刻所闪耀的光辉。在各种体验中,桑桑对生命的领悟,大人们之间剪不断、理还乱的纠葛……这一切的一切,都在桑桑心里留下了烙印。
《草房子》吸引着我,作品的悲悯情怀与主人公身上的人性美使我永远珍藏着它。
草房子读后感20字篇二
在老师的推荐下,我读完了曹文轩的《草房子》。合上书本,回味着、品味着,好像喝了一小口茶,顿时觉得芳一香四溢。
《草房子》主要写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷一离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
令我映像最深的是桑桑与死亡擦肩而过的那段经历。虽然他不幸得了不治之症,可是他顽强地活了下来。他靠着自己的梦想与精神活下去了。他吸引我的,不是“帅气”的外表,而是他的那份那顽强。面对病魔,他争了;面对疼痛,他苦了;面对生活,面对前进无边的道路,选择了前进;他没有向病魔低头,而是把困难当成指引你前进路程中的航标,努力学习,学习,再学习!他迎着风雨,为着梦想,等待着与病魔作斗争。
平时的生活中,我们也要学习桑桑遇到困难不低头,学习他无畏无惧,敢于与病魔作斗争,迎着风雨,不思进取,要知道每个人要把困难当成一把大锁,锁住了前进的道路,锁住了我们对困难的蔑视,困难也像弹簧,就看你是要强还是要弱,如果要强,它就会向你低头,如果要弱,他就会向你昂首挺胸,世上没有克服不了的困难,只要有厄运打不垮的信念,胸怀梦想,希望之光就会绝望之云。
平时跌下来,爬起来,拍拍身上的尘土,继续向前进。继续向着目标行进,心平气和地对待世界上的每件事。我相信,桑桑的梦想也一定会成真的,祝福桑桑!
草房子读后感20字篇三
曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”
《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤,细马,杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长。这些都是草房子里的成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人地叙述了《草房子》里的成长。看似平常却并不简单的生活,虽然我们没有经历过,但我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。
有时候我也想,我和油麻地小学的那些孩子们差不多大,虽然我们生活的年代不一样,可是我们同样都在成长着。而我的这些成长多了些护佑少了些风雨。
成长是一种美,美在成长的过程。
生活中,我们在意着自己的成长,但又忽视着自己成长的过程,我们渴望着成长,但又摒弃着成长的过程。
例如我们考试失误了,我们往往看到考试的结果,我们就会疼心疾首,抱怨老师出题太难。把一切自己的失误分摊给所有能沾上边的人,唯独自己没有责任。
殊不知,一次考试的失误,也是一种成长,从失误找出自己的错误,然后努力弥补自己得读后感错误,纠正自己的错误,这个过程就是自己成长的一种过程,而这个过程就很美。
生活中我们还会遇到这样,那样的一些事,很多时候我们都在逃避,为自己的不愿意成长找各种解脱的理由,不敢正视自己。
面对困难更是裹足不前,化茧成蝶的过程是痛苦的,而成长是美丽的。
读《草房子》在他们身上,我读懂了,生活中无论遇到多么大的困难,都要勇敢的,向前一步很难,后退100步很容易。
而我们的成长只能靠向前一步,再一步走出来的,而不是向后退出来的。前进的一步尽管艰辛,我也会用心的走好向前的每一步,因为每一步都沉淀着我成长的美!
草房子读后感20字篇四
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话,看完草房子,写一篇草房子读后感对你有很大的帮助。你是否在找正准备撰写“草房子草房子读后感一百字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
这星期,我读了《草房子》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,之后,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可之后他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,最终赚到了钱。
读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到适宜的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我最终找到了适宜的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。
当我们遇到困难时,必须不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!
暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。
书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”并且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。.陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。可是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。
想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我必须会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;必须学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我必须会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。
曹文轩爷爷的《草房子》,就像童年一首浪漫、温暖、纯真无邪的诗。在那溢满阳光的草房子里,一切美得宁静、温馨、悠远,并且永恒。
我爱《草房子》里的每一个人。我爱桑校长,他工作那样认真,爱他的工作,爱他的学校,爱他的师生们;我爱纸月,她是个内向、善良的小女孩,她的心灵如同皑皑白雪般纯洁;我爱陆鹰,他长着光光脑袋,被大家叫”秃鹰”,他充满无助与孤单,但却凭着自信让所有人对他刮目相看;我爱细马,他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话,到油麻地小学,因为没有人听的懂他满口的江南口音,他感到孤独、压抑,可他那顽强的品质十分令我敬佩;我爱白雀,她有一副好嗓子,银铃般清脆,她不仅仅外表美,并且心灵美;我最爱是主人公桑桑,一个淘气的,正直的,聪明的,勇敢的小男孩。桑桑为了自我喜欢的水月而变得干净,他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。他心中有爱:爱同学,爱教师,爱父母,爱秦大奶奶,爱水月,爱妹妹……虽然那个年代的桑桑与此刻的我们有许多不一样之处,但都有一个闪闪发光的,心有灵犀的共同之处,那就是:我们都有一颗童心,都向欢乐出发!
人生无处不真情!成长的欢乐是用我们真诚、善良的心去对待每一个人;成长的欢乐是用我们拼搏、不懈的努力应对未来的考验;成长的欢乐用我们不畏艰难的意志,掌握在我们自我的手上。
《草房子》用最纯真的爱告诉我们:每个人的一生不可能都是一帆风顺的,生活充满了酸甜苦辣。当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。让我们和桑桑一样,怀着最真的心,朝着自我的梦想勇敢奋进,欢乐向前吧!
假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。
这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自我老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是将它们扔到大河里去。
秦大奶奶住在学校里,给教学带来了很大麻烦。为了治理学校,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。
之后,秦大奶奶为救一个学生而落水,在教师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一齐,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。
有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。
读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱能够化解矛盾,能够让世界变得更完美。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。
草房子读后感20字篇五
当我有可以阅读书的空闲时间,来到书架前,目光常会越过各色书刊,停在一本已有些泛黄的《草房子》这本书上,两年多前妈妈买来这本书到现在,我已读过五、六次,每次读过都会给我留下能量!
《草房子》以男孩桑桑的视角,给我们讲述了一个个在油麻地发生的故事:陆鹤遭受的偏见;杜小康在苦难下的成长;白雀和蒋一轮之间的爱情…..
除了主角桑桑之外,让我感触颇深的还有杜小康。他开始在云端上,本应该比其他孩子们飞得更高,更远,可是父亲的意外和一笔务彻底毁了他的无忧无虑的生活。杜小康没有对这一切妥协,而是挑起了重担,他给别人喂鸭、赶鸭,来维持生计,还帮助别人,找到了生活的希望。
所以面对学习和生活中的种种不确定,我们该做些什么呢?面对越来越多的挑战,我们是不是只剩下依赖呢?我想说:不!零零后不会也不能向各种不如意低头!
草房子读后感20字篇六
《草房子》看完了。看着、哭着,哭着、看着。简单纯朴真实的忧伤,简单纯朴真实的快乐。
我喜欢秃鹤,喜欢纸月,喜欢秦大奶奶,喜欢蒋老师,也喜欢白雀,喜欢细马,喜欢杜小康,更喜欢桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活灵活现。
我承认,这是一本愉快的书,可我依然忧伤遗憾。遗憾杜小康没书念,遗憾白雀和蒋老师的一次次错过,终其错过一生,遗憾温幼菊没遇到一个守护的人。
好奇作者留有的空白。如慧四和尚为什么会带着纸月还俗。白雀南去是不是找到妈妈了,他的妈妈又是怎样生活的。还有,蒋老师的媳妇看到信的内容是什么。是不是后来他一心一意和媳妇过日子了。总感觉是也不是。
细马是主动不念书,有那么一小会,心里还是喜欢去的,只是很快一闪,细马又拉倒了。杜小康由于家里的变故,想上学也没机会了,尽管后来桑桥断定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜还是缀学了。
《草房子》里面的人性是美的。细马是个有感情的孩子,他深爱邱二爷,邱二妈。杜小康是独子,经历变故后,最终支撑起家,而不是跋扈不可一世。温幼菊是个体弱的女子,却从未放弃过生命,她没有亲人,青春只奉献给学校。唯独不喜欢戚小罐的家人,凑合理解吧,毕竟戚小灌是个病人。
草房子读后感20字篇七
长大了,读的书,大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学,想起的就是安徒生了。小时候,我最爱的,也是看童话了,看童话自然是逃不过安徒生了。
而我今天要说的,不是安徒生的童话,而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国,这位作家也是有名气的了,小时候,也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书,也是有名的《草房子》。
看完书的感受,让我觉得,是我眼光浅薄了。有的书,说的是儿童文学,却也让我受益。虽然已经不算儿童,但是我能够感受的到书里的人物情感。
这是一本书,讲述一位名为桑桑的孩子,小学六年的经历。是一本很平常的小说,却也不失让人回忆起自己的童年。
在我们成长的童年时期,常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤,就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子,不愿意让别人看到。或者一些孩子,天生就有一些生理上的不足,有的,像秃鹤一样,从最开始的尴尬掩饰,赌气难过,到后来的接受,我们都有个过程。像这样的故事,还有受到欺负转学的纸月,不爱读书的细马,家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样,甚至是患病的桑桑,也许就在我们身边,或者,我们就是其中一员。每个故事,都让人心生感动,是啊,曾经,我身边有个这样的人吧。或者说,曾经,我就是那样的心情吧。
如果当时,我能够读到这样的书籍,感受一定是不一样的。只是在小时候,没有这样的觉悟,如今,才看了起来,童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧,就算是适合的年纪,看了合适的书,未必就活的轻松了不是。
儿童时期,真的很短暂。好似在12岁以后,我们便不是儿童了。所以,尽管是我,也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情,这样想来,童年,更加短暂了。但是,只要心里留有着自己的回忆,童年就在那里,成为了我们身体的一部分。
比起书的故事,我更愿意相信,好的书籍,美的概念,是万年不变的。哪怕书中的故事,与我们的童年,与现在孩子们的童年,都已经脱轨,但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书,让我对童书,有了新的认知。不是童话,就没有道理,也不是中国,就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期,告诉我们,想想最初的童年,我们多美好。
就像是书前面的一句话。——“也许,我们谁也没办法走出自己的童年”。
草房子读后感20字篇八
桑桑住在油麻地。上油麻地的小学,父亲就是油麻地小学校长。这倒不是因为他父亲是校长,只因为桑桑就是桑桑,不是纸月也不是秃鹤。
桑桑的异想天开或做出一些“古怪”的行为是一贯的。有人认为桑桑“患有”多动症,不然捣鼓碗柜干什么?但我不这样认为。桑桑锯碗柜是为了给鸽子一个温暖的住处,他小小年纪,就已经开始为别人着想,他是善良的,只是不知在那个年代,一个碗柜对于一个家庭的重要性。但从中可以看出,他是敢想敢做的、纯真可爱的小男孩,也为后文各种有趣的故事埋下伏笔。
一栋栋草房子,陪着桑桑度过了小学六年;《草房子》也陪着我,度过了快乐的童年!
草房子读后感20字篇九
我的眼前又浮现出那个画面:一个男孩爬上了油麻地小学最高的草房子的房顶。望着天上悠悠的白云,身旁飘落梧桐叶。泪水不觉得流下来。
多么美的画面啊!我永远也不能忘却,桑桑也是,我们都学会了珍惜,但我珍惜的不仅仅是这群天真的油麻地的小学生以及那里的人们,还有他们那颗纯洁而高尚的心。
我珍惜秃鹤的朴实与奉献。他是一个秃子,他本不在意这点,但在三年级以后,却在意自己的秃头了,不许别人摸了。同学们也开始嘲笑他,捉弄他。他本还带着一顶帽子,却被桑桑与阿怒将其放在了学校的旗杆顶上。从那以后他就换了一个念头,坦然面对现实,承认自己是个秃子,但学校又因他的秃头丢了丑。春节的汇演期间,他为了再给学校争光,便鼓起勇气,演了秃子伪军连长,并将其演绝了。最后,自己却躲在小镇的码头上偷哭。他的朴实与奉献在他的一言一行中充分展现了,那么生动而又形象。
我也珍惜杜小康的乐观好学与坚强。她的家境十分富裕,个子很高,学习也很好。可最后家败了,他只好跟着父亲到芦苇荡放鸭,但他心中依然想着学习。虽然他和他父亲不懈的努力,最终却还是泡汤。在这其中,杜小康经历了无数挫败与磨难,但他也变得更加坚强。桑乔曾说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”是的,他是一个真正的男子汉。
我更珍惜秦大奶奶的的执着与善良。油麻地小学的这会地本是她家的,只因为全国解放后,土地你不属于个人。其实这块地是他和桑大用血汗换来的,他们期盼着第一次的'收获,但秦大却先走了。自从在这块地上建了学校后,秦大奶奶一直和学校对着干。因为这块地本是她的,他要帮秦大实现未完成未实现的愿望。但在一次转折后,改变了她与油麻地小学的关系——她为救落水的二年级女孩乔乔,也落水了,这让油麻地小学对他产生了敬意。她也不再与油麻地小学做对,还开始帮助与关爱这里的小学生了,维护油麻地小学的利益。最终她中在一次营救油麻地小学的南瓜时,不辛再次溺水。结果她走了,她去找秦大了。她的这种执着与善良将被每一位油麻地人及读者铭记,让她在地下能看到那一望无际金黄的麦田。
这本书的内容让我学会了珍惜,让我感动。但又是什么原因让一个上个世纪儿童的故事感动着现在的儿童呢!因为孩子始终是孩子。那些感动孩子的是那些高尚的品质与情怀,无论周围的环境怎样改变,物质生活怎样优越,这些感动着一代又一代孩子的东西是不会变的,是美的、永恒的。因此,让我们一起学会珍惜,追随永恒。
草房子读后感20字篇十
这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
最有趣的就属秃鹤那章了,他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤,只是,他是一个十足的小秃子,所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道,大家都想摸摸,可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了,谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的爸爸就给他买了一顶帽子,桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔,有一天学校要会操,秃鹤想参加,可他没带帽子老师不让他参加,最后秃鹤在台上闹,蒋一轮老师只好让他参加,可他却闯了祸,他去讨好别人,大家都不理睬他,直到有一次演戏,没有合适的选择,才让秃鹤来试试,这一试却让人对秃鹤刮目相看。
最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中,她是一个可恶的老婆子,经常搞破坏然。而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
草房子读后感20字篇十一
我最喜欢的一本书,最令我为之感动的一本书是《草房子》。
这部作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬的人格光彩,载物台,在大人们之间扑朔迷离而且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这部作品格调高雅,由始至终都充满着美感。叙述风格细腻端庄而又趣味丛生。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日益疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得十分珍贵、格外感人。
这部作品不仅写出人与人之间的和谐,更写出每个主人公的人性美。
它给人一个启示:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美!
《草房子》里的可能是一个虚幻的世界,因为那里充满着浓厚的人性美。那儿也可能是一个真实的世界,因为那里也有尘世的喜怒哀乐。我希望今后我们的世界可以变得像《草房子》里面的一样纯洁美丽!
草房子读后感20字篇十二
我读完了草房子后,我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。
我看到了一页时我感到秃鹤很可怜,因为桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。
还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。
我还有一些迷惑不解,他们那么小的草房子怎么能装得下那么多的东西?读后我才知道原来,这些房子是经过他们的辛苦的汗手,才做好的大房子。
我读完了草房子后,我真想自己去乡下住几天,好好在乡下体会这无限风光。
草房子读后感20字篇十三
九月我读了一本有生命力的书——《草房子》。读完以后很不想从书里走出来。
桑桑是一个聪明的孩子,经常想到什么就做什么,一点也不犹豫,就像曹文轩叔叔笔下的那样。有一天,桑桑发现他们家的鸽子还没有一个家,他觉得鸽子很可怜,就用家里的碗柜三下五下给改做成了一个鸽子的家。过了几天,桑桑又犬病复发,可是他不管三七二十一的把蚊帐给剪成一张渔网,撑着小船就去捕鱼了。到了晚上,桑桑提着两大桶鱼虾回到家里。睡觉的时候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他觉得浑身都痒痒。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她经常说:“油麻地小学这片地是我的。”老师们都说她太吵了,于是就在小学的一角给秦大奶奶搭了一间小房子,可她还是吵着说小学这片地是她的。后来因为桑桑的一声“奶奶”,彻底改变了秦大奶奶,她逐渐地变得越来越喜欢油麻地小学了。然而,有一天秦大奶奶就为了一个南瓜就被河水给淹死了。
桑桑在六年小学的时间里,度过了许多快乐和悲伤的事情。杜小康因为自己爸爸生了病,家里的钱用光了,还欠了很多钱,所以才没上学。想想我们今天的生活是多么幸福呀,我们一定要好好上学、好好念书。
读完这本书,我想到了妈妈,她就像秦大奶奶一样,只要一有目标就一定要做到。还让我想到了爸爸,他就像细马一样,不爱读书,但只要他想到的事就会努力去完成。我还明白了一个道理:只要我们真心的去帮助别人,我们就会觉得发自内心的快乐。
我喜欢《草房子》,这本书还有许多有趣的故事等着我们发现。我希望大家都去读一读它。
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