总结是一种促使我们成长的过程,它可以帮助我们反思自己的经验,吸取教训并改进自己的工作和学习方法。总结不仅要总结学习和工作的成果,还要总结过程中遇到的问题和解决方法。这里有一些优秀总结的范例,希望能给大家提供一些写作上的灵感。
教师评职称专业技术工作总结小学篇一
参加工作以来,我一直从事机电相关工作与管理工作,下面对我这来的工作做一次全面总结:
一、政治思想方面。
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考。
二、学习专业知识,提高业务能力。
工作后,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习机械、设备等实际专业知识,努力提高自己的岗位技能。
工作中,我坚持学习有不懂的问题及时提出,和大家一起讨论解决办法;积累积淀了自己的工作经验和实践知识。几年来,为适应工作的需要,我注重学习了机械设备的原理、性能及检维修的`主要控制点和控制方法,并从管理角度出发,从而使自己全方位不断得到了提高。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
三、继续教育学习方面。
为了能更全面的适应并驾驭工作,我一直在不断的学习。
20**年参加**市企业管理人员安全培训。
20**年通过注册安全工程师。
20**年通过成人高考,被**工业大学,安全工程本科班录取,目前学习中・・・。
1、严抓安全,确保质量。
安全生产是立足之本,只有保证了人员和设备的安全,公司才能有更快更好的发展,在工作中做到教育和培训的有机结合,以此来提高员工的安全意识和操作水平确保职工,上安全岗,干放心活,同时对员工提出的隐患及时的给予回复和解决,做到:“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”。在工作中发现大家在安全和质量上有思想淡薄的时候进行教育,发现有违反规定的行为及时制止,以此来推动工作的进行。
2、设备的管理工作。
3人员的管理。
4、加强职工培训,努力提高员工素质和业务技术水平。
一方面通过培训、学习、交流,让员工认识到自己的利益是和企业紧密联系在一起的,个人的努力可以促进企业的发展,只有企业发展壮大和经济效益的提高,才能保证每个人的利益。另一方面也要让每个人都知道我们需要合格的员工,更需要“称职的优秀员工”。
5、完善各项管理规章制度和操作规程。
不断完善操作规程,公司有些操作规程还不太完善,通过不断的排查摸底,不断完善操作规程和制度,让大家在工作中有章可依,维护生产的正常运行。
在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成任务。拓宽思路,深化细化本职工作,在今后的工作中,我一定更加努力学习,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的助理工程师。
教师评职称专业技术工作总结小学篇二
1、你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。
2、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
3、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!
4、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。
5、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
6、继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!
7、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
8、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
9、你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
10、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美好的明天在向你招手。
教师评职称专业技术工作总结小学篇三
本人于20xx年7月毕业于xxx。毕业后分配到xxx初中语文教师。20xx年7月调到xxx小学任教,20xx年9月合并到xxx小学,一直工作至今。20xx年7月毕业于xxx教院。20xx年11月xxx中小学教师职务评审委员会评为小学中级教师,20xx年1月被xx职称评审委员会聘为小学中级教师。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的各项方针政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我参加过区教育学院组织的优秀教师培训、优秀班主任培训、新教材培训,并都取得优秀成绩及结业证。20xx年至20xx年参加攀枝花市教育局组织的“4321”工程培训。通过三年的学习结业,取得优秀成绩。20xx年,还参加小学品德的“国培”学习,取得优秀成绩,并获优秀学员。总之,从工作之日起,我就不断的学习,不断进取。不断的获取新知识,新观念。努力做一个新型教师。20xx年,我不服老,通过学习,我还取得技术信息初级证书。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。从81年参加工作起,就担任班主任,对小学班主任工作,每接手一个新班,首先就要制订班级计划及目标。然后按照计划和目标开展工作。经常和家长保持联系,每学期定时召开家长会,对学生的成绩和缺点进行总结,让家长了解自己的孩子的成长。细心地发现和督促差生改正错误。特别是住校生班主任工作我有着丰富的经验。事无巨细,关心指导学生的生活、学习。教他们先做人,再做事。以一个母亲的心态去关心爱护每一个学生。
小学高年级学生,不管男生女生正是身体生理发育时期,在担任班主任期间,每年都要给男生女生分开讲生理知识,特别是女生,手把手地教她们在月经期间应该注意的问题及事项。住校生经常有生病的学生,我对他们嘘寒问暖,有时给他们烧水熬稀饭。农村学校,前几年有许多学生家庭贫穷,生活非常困难,我每年都要接济他们,给钱,给衣服无数。平时在教学中,结合课文对学生渗透思想品德的教育;课外,时时观察学生的动向,经常给他们进行人生观、价值观、以及道德观的教育。
目前,高效课堂在仁和区全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在前几年教学语文课中,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,以学生为主体,学生合作交流学习,优生带动差生学习。提高学习能力。去年,任小学五六年级品德与社会的教学,我首先钻研教材,教学生不忘国耻,热爱祖国,在教材中对学生进行思想品德的教育。而且为了改变原来我们学校综合科目落后的状态,我在期末复习阶段化大量的休息时间给学生复印复习资料,出考题。对学生进行复习。终于在去年区统考中取得好成绩,甩掉落后的帽子。
“我是中国人,我爱自己的祖国”。这是台湾光复后台湾人的心声,也是我们中国人的心声。自从参加工作后,我就坚决拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。认真学习党在各阶段的精神。遵循教师职业道德,时时以一个“灵魂工程师”的要求来约束自己。争强自己的责任感和使命感。
从教30余年,我遵纪守法,循规蹈矩。从不做违法乱纪的事情,对上级安排的工作总是兢兢业业,努力做好自己的本质工作,不挑三拣四。在几十年的工作中,没有因为个人的事情旷工、旷课。有病有事尽量坚持工作,实在无奈才请假。在几十年的工作中,对朋友、同事,做到和平相处,互相帮助。善待身边的每一个人。对领导尊敬,服从上级领导安排的每一项工作。从没有无缘无故去找领导的麻烦。
再有5年,我就要退休了,从教30余年来,我无愧于自己“灵魂工程师”的优秀称号,我希望在今后的工作中更加的完善自己,努力工作,让自己这一生的工作能画上一个圆满的句号!
教师评职称专业技术工作总结小学篇四
20xx年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原xx市xx局工作。参加工作以来,我一直从事xxx与管理工作,8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于20xx年7月正式参加工作,当时我被分配至原xx市xx局xx室从事xx工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。
二、政治思想方面。
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面。
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
教师评职称专业技术工作总结小学篇五
xx,女,xx年xx月出生。xx年xx月,毕业于xx市职教中心xx专业,xx年xx月毕业于xx大学xx专业,xx年xx月通过自学获xx大学xx本科学历。现供职于xx学区,担任学校英语教研组长,班主任以及x年级英语教学工作。
二、继续教育情况。
任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。
2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。xx年参加市级学科首席教师培训,xx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。
3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。
4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。
三、思想素质方面。
任现职以来的里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。
四、主要工作业绩。
一)教育教学工作方面。
在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的动之以情,晓之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。
作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位??要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的.充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入情感教学模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。
(二)作为老教师,完成拜师结对活动方面。
作为教师,我深知一棵树不成林的道理。所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。对我们学校的教师进行传、帮、带活动,常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到新教师班上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我班听课学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习英语。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。
(三)主要业绩。
一分耕耘,一分收获。我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。xx年、xx年、xx年、xx年均被县人民政府授予嘉奖;xx年在首届全国大中小学生规范汉字书写大赛石家庄赛区获优秀指导教师奖;xx年在中学英语评优课中获二等奖;xx年被评为少先队优秀辅导员;xx年在县评优课获一等奖;xx英语教案设计获国家级二等奖。
五、申报中学一级教师职称的理由。
本人具有大学本科学历,任教以来一直从事英语教学、教研组长和班主任工作,教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,培养指导优秀青年教师2人,历年综合考核四次均被授予嘉奖,xx年被县教育局授予教学工作先进个人,xx被市教育局授予先进德育工作者称号,多次在学区赛课获一等奖。符合小学高级教师任职条件。据此,特申报小学高级教师。
教师评职称专业技术工作总结小学篇六
本人20xx年7月毕业于工程管理与造价专业,20xx年8月进入****集团苏州分公司工作,并于12月份取得助理工程师职称。20xxx年现就职于****机电设备安装有限公司,并一直从事机电安装工程的工作。
自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断完善自己。
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于20xx年7月正式参加工作,当时通过应聘至****集团苏州分公司工作。工作开始之初,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习机电安装工程专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行的机电安装项目的施工现场管理与操作。
二、组织协调方面。
在实际工作中,努力学习工程管理知识,灵活运用项目管理规范,公司的相关技术文件,结合实际情况,积极与项目相关方,相关人员沟通协调,综合管理工程项目,并努力向达到优质工程目标进行,为公司创造财富。
三、项目操作方面。
自参加工作以来,本人主要经历了以下大的超过工程造价1000万的工程,在工程实践中,锻炼并充实了自已。其主要项目经历如下:
20xx年刚刚毕业的我,进入*********集团,有幸参与工程总价2300万的苏州唯亭正生动力厂房工程的项目,本工程包括动力电气工程,照明工程,动力工艺水工程,暖通一般送排水工程,生活与办公给排水工程,室外管线工程等,本人作为助理工程师在项目的前期积极配合公司领导的按排,仔细阅读业主方的招标资料,努力运用学习过的专业知识,对招标图纸及技术文件认识研究,在有不明白及不懂的地方时,积极向主办工程师请教。仔细核对工程量,在确定工程材料,设备后,向供应方询取价格,然后再编制工程师清单。项目中标后,我参与了动力电气项目和生活给排水项目的安装,本人结合国家标准规范以及标准安装图集,设计图纸,技术澄清等文件的要求,对水电项目从技术上解决了难题,遇有技术难题积极探讨,认识克服技术困难,经过公司集体的努力,园满成功的完成单机试运行,联动试运行,最终工程全部竣工,并赢得业主的信任。
本次工程中,我初次进入工程岗位,通过这样的项目,我深刻认识了工程项目的施工管理,设备安装工作的流程等工作,并提高了自已的专业知识水准,为以后的进一点提高提供了有利的条件。
206月我进入了****机电设备安装有限公司,在此时间,我参与了苏州奇梦达二期厂房动力工程,担任工程师一职,本次项目要求较高,是针对电子行业的机器要求配置相应的机电设备,需要的系统有:工艺冷却水系统,电力供应系统,机械工艺排水系统,自动化控制系统,项目初期与业主充分交淡,并取得一定深度的设备资料以及业主的要求,据此制定相应的设计标准与规范,对系统的每一个设备与参数,尤其是工艺水的换热效果,电力设备的功率,电压等级,计算电流,工艺排水的排水流量等仔细核算,通过对工程项目的以往积累经验,制定了详细的设计方案,并与业主进行挫商,达成一致意见。在设备安装过程中,充分吸取以往的工作经验教训,制定了详细的施工方案,并优化施工现场的管理,采取落实到人,分人分岗分责任的办法,将分部分项工程分解分层管理,直到每一个操作人员,并严格实行安全管制度,质量管理制度,最终成功完成工程的全部内容并竣工验收。在此工程项目中,我进一步学习了工程项目的技术知识,项目管理知识,进一步的提高了自已的业务水准。为以后的项目管提高了有利条件。
2月本人参与了金保利(泉州)设备安装二期工程,本人任主办工程师一职,对设备安装负全面技术责任,项目中标后,依据批准的图纸,合同条件,工程量清单,设备材料清单制定详细的技术规范规程,施工人力计划,主要施工方案,质量控制计划,由于工期紧,要求高,所以分包了部分专业工程,在施工过程中,紧抓施工要点,严格执行质量,技术等相关要求,对不合格产品,工序及时处理,从而保证了工程质量的控制,从而顺利验收,在工程保修阶段,采取积极配合的良好的态度,对质量问题及时沟通并处理,最终获得业主的良好好评。
积极推进项目管理的产链化,制定适合于本公司的技术规程,方案要求等,将工程项目任务逐级分解,落实到人到岗,对各个施工班组进行项目技术交底,安全交底,工序交底等,并取得了一定的效应。本人在此项目中学习了项目管理的知识,对技术运用知识更进一步,使专业知识精益求精。
四、总结。
本人今后的工作中,我一定更加努力学习机电安装知识,运用所学知识努力改进技术工艺,技术方案,不断学习工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的机电安装专业技术人员。
教师评职称专业技术工作总结小学篇七
自20**年11月晋升小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学中级教师应尽的职责。
教师评职称专业技术工作总结小学篇八
xx,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,xxxx年x月毕业于河北大学英语专业,xxxx年x月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。
二、继续教育情况。
任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。
培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。
3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的.成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。
4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。
三、思想素质方面。
对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。
四、主要工作业绩。
教育教学工作方面。
在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教xx年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。
作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位??要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。
教师评职称专业技术工作总结小学篇九
一年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。
专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
如何写?
一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。
四是发表那些论文。五是获得的奖励。
教师评职称专业技术工作总结小学篇十
自20xx年11月晋升小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的'准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学中级教师应尽的职责。
教师评职称专业技术工作总结小学篇十一
一、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、个人简历及教研成果:
调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,我制定了以下四点要求:
(1)坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。
(2)努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
(3)我虚心请教其他教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,形成具有自己特色的教学风格。
(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时做出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。
通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探索,在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点,我在每一节课结束后,都要进行每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量,对有些学生不会的从头再来使他们有了浓厚兴趣,使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点,通过技能考核每个学生都达到了90分以上的合格,这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时,电路设计连接和焊接工作,利用学生所学的知识赢得了满意的效果,在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作控制台任务。在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习多次参加各级部门组织的技术培训,xx年3月,我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培训,并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫,仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习,同时很快地适应维护维修工作,并担任学校的办公室和机房的维护工作,深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论知识水平,在xx年7月参加高等教育的“计算机与应用”学习,并以优异的成绩完成了学业。我最突出的一点是,勤奋学习,刻苦钻研,在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色,多次受到各级领导的表扬和老师的肯定,在xx年9月份被学校评为“优秀教师”的称号。
三、学生管理方面:
xx年9月起担任班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的基础差,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力。我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。部分同学品行有缺失,纪律观念不强,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,树立班级良好的学风,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
四、建议和设想:
由于电子电路专业理论教学方面比较抽象,学生难于理解,为了使学生能够很好地掌握这些知识技能,在给学生上课时应尽量采用电路模拟板或多媒体flash动画模拟教学设备,还可以让学生自行动手装接、演示,使学生更有兴趣地理解和掌握专业知识和技能。
总之,在过去的几年中,我取得了一定的成绩,也发现了许多不足之处,在教学上还需要继续创新,沉稳办事,对学生的管理工作还要不断加强。在以后的工作中我会继续努力,丰富自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。
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