2023年有创意的书法比赛主题(实用8篇)

不断总结和总结，我们才能不断成长和进步。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径，请大家积极尝试。

有创意的书法比赛主题篇一

今天中午，天气非常好，学校准备举行“校毛笔十佳”的竞选。竞选场地设在上操场，空旷的操场上排满了桌椅，每位选手按指定的`位置坐下，做好准备。我们班的选手是王力行和张梦煜。我想他们一开始一定很紧张，瞧，王力行的脸都涨红了。

开始比赛了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛笔，小心翼翼地写起字来。他写字可认真了，不管身边发生什么事，他始终不抬头，眼睛紧紧地盯着纸。我们班的同学都趴在走廊的地上，透过栏杆的缝隙看着他们比赛，嘴里还不停地喊着：“加油，加油！”可惜没等比赛结束，王老师就来催我们进教室，原来已经到了上课时间了，结果这节课讲什么都没听进去。

我们真希望我们二（）班的选手能得奖，为二（）班争光。

指导教师：俞可。

有创意的书法比赛主题篇二

院团委。

院人文社科学部分团委。

搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式：在各学部文艺部长处报名。

初赛时间：3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

（3）评委提问。

复赛时间：4月6号星期四暂定。

（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师：待定。

嘉宾邀请：待定。

决赛时间：4月底待定。

经费预算：

宣传：横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：

1、开场：集体舞。

2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。

3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：

学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的.意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

有创意的书法比赛主题篇三

昨天下午，王老师说班里要举行，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢！我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的'情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。

有创意的书法比赛主题篇四

为了促进主题团日活动的开展，为了丰富同学们的课余文化生活，特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识。计划如下：

：以班级为单位参加比赛

每班就主题团日本班开展的活动为主题，以宣传本班活动为目的，做一张1x1的宣传海报（海报可以是长方形的的，即不必占满整个给定的区域），以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出，欢迎广大同学跟帖投票！比赛评出6个最佳奖项，打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

1、版面整洁，重点突出

2、主题明确，内容积极向上，有所创新

3、不得抄袭

4、作品须附带说明：注明班级和主题思想（海报上不得有以上内容）。

：（与主题团日同步）

x日，文件下发各班

即日起至（主题团日评审日）为比赛进行阶段

xx日前，为上交作品时间，请各个参赛班按时上交作品

x日至x日，为评定作品阶段

x日，公布得奖情况，颁奖

x日至x日，获奖作品展示

五、比赛组织机构：计算机与控制学院分团委学生会

1、打印发放传单，做好此次活动的宣传工作

2、制作评分表

3、统计参赛班级，做好记录

4、通知各班比赛的具体时间和细则，负责与他们的一切联系。

5、联系并邀请科协的部分人来做评委

6、作品随主题团日的文件一起上交，整理好作品

7、作品长传博客

8、请评受邀委和大众评委给作品做评判

9、优秀海报及制作者名单（表格）统计、公布

10、优秀作品颁奖

11、优秀作品展出

奖状6张6元

海报制作材料约120元

表格传单等约10元

有创意的书法比赛主题篇五

为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。

1、3月28日前期宣传。

2、4月17日进行选拔赛。

3、4月18日公布入围选手。

4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的整理工作。

南京铁道职业技术学院各系学生。

通号学院学生会。

个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限。

1、地点：大学生活动中心a-103设为比赛区，a-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。

2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。

3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。

4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）。

5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。

1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）。

2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）。

3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。

4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。

5、清理活动现场。

有创意的书法比赛主题篇六

学校迎来校庆七十周年后的新一年，四年一届的双代会圆满召开，外国语学院开展红五月系列活动，给外院学生提供展示自我，娱乐学习的'平台，展示外院学生的独特风采。

二．活动目的。

为了增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神。

三．活动地点与时间。

活动地点：风雨球场。

活动时间：20xx年5月中旬（具体日期另行通知）

四．活动对象。

外国语学院全体学生（以09、10届学生为主）。

五.参赛要求。

1．以班级为单位组成各参赛队伍。

2．每班限报一队每队共13人，男生2人，女生11人，并任命一名队长（男生数量不足两人的班级允许以15人的女生队伍参赛）。

3．参赛队员必须是本班学生，其余人不得参加。

六．活动安排。

（一）活动准备。

1．召开体育部部门会议，确定比赛的时间、地点、规则、流程等细节；

3．购买或借好活动所需的器材和物品。

（二）活动开展。

1．通过海报和各班委及体育部干事的宣传让所有同学了解活动并积极参与；

2．统计报名情况，体育部发布通知给各班班长及体育委员，再由各班班长及体育委员进行通知和报名工作，在活动前两个星期开始报名，报名时间为期一个星期。

1．比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程；

2．比赛分组及比赛首场的站位选择由各班队长抽签决定；

3．每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

八．比赛规则。

1．拔河道为水泥地上画一条直线，为中线，除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2.离中线一定距离两边战区各放置一张桌子，桌子上放有一个桔子和一碗面粉，面粉上放置一个乒乓球。

3.以班级为单位，其中包括“进攻女将”十名女生，“间谍”两名男生，“出击手”一名女生（15人女生的队伍组成包括“进攻女将”十二名女生，“间谍”两名女生，“出击手”一名女生）。

4.比赛开始前，各队“进攻女将”握绳站立于本战区，“间谍”握绳站立于对方战区的最前方（面对对手站立，即与本方“进攻女将”站立方向相同），“出击手”站立于本战区最后方，将绳子绑于腰部（面对本区桌子站立，即与本方“进攻女将”站立方向相反）。

向相反）。

5.裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红绳在中线上。

6.哨声响起即比赛开始，“进攻女将”和“间谍”集体向本战区这边用力，促使本方“出击手”靠近本战区的桌子，去皮吃完放在桌子上的桔子并把乒乓求从碗里吹出去。先完成的队伍获胜。

九．比赛要求。

1．各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

3.获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

4.各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥，站在规定的赛道外。

5.为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

6.比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

十.奖励办法。

比赛取前三名，给予一定奖励。

本次活动奖品如下：

1.一等奖（1名）。

2.二等奖（1名）。

3.三等奖（1名）。

4.精神文明奖（3名）。

十一.活动预赛。

口哨1根1元。

桔子若干15元。

面粉若干5元。

奖状6张6元。

总计：27元。

十二.活动负责。

外国语学院学生会体育部。

联系人：贾**联系方式13**********。

外国语学院团委学生会体育部。

二零**年四月十七日。

有创意的书法比赛主题篇七

参加创意比赛，不仅是一种挑战自我的机会，更是一个锻炼自己创意能力的好时机。在这个过程中，我深刻感受到了自己在创意、想象和耐性等方面的提升，也领悟到了一些比赛中获胜的秘诀。

第二段：创意源于生活。

时间和灵感都是我们创意能力的限制因素。可以说，在创意的道路上需要有细心观察、积累和挖掘。而对于创作灵感的缺乏，可以多走出去，多看一些电影、书籍、艺术展览等，甚至是日常生活中的琐碎百态，从中梳理、筛选，提炼出自己的创意。

第三段：创意需要深耕细作。

创意不是突然冒出来的，而是需要深耕细作的，需要多次推敲、打磨。妙笔生花的创意，往往是经过反复推敲、打磨后形成的。良好的创意需要不断地进行成就感、文本和策略的迭代工作，而我们需要分阶段地与团队成员反复沟通交流，互动信息，创造一个更好的创意。

第四段：团队协作是必要的。

团队协作可以使创意更加有生命力。一方面，在团队里，互相之间的融合可以帮助我们深入挖掘发展有关的核心逻辑；另一方面，对于创意的落地和实现，团队的一体合作至关重要。可以通过不时地举办友好竞赛、设定目标、奖励方案等，以鼓励团队协作精神。

第五段：结论。

总之，创意赢在比赛中，必须要保持一种转化为实际行动、不断磨合打磨的动力，也需要灵活运用自己的思维，与时俱进。在追逐创意的道路上，需要不断尝试，积极探索。同时，在团队协作的过程中，更需要相互扶持，协力前行。最终，创意比赛不仅是锻炼自己创意能力的好机会，更是一次与团队一同追逐梦想的历程。

有创意的书法比赛主题篇八

为活跃办公室气氛，增强队员的团结力、凝聚力和向心力，激发队员积极进取的工作精神，特别举办这个比赛活动。拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。

为进一步丰富全队队员业余文化生活，活跃办公室气氛，增强队员的团结力、凝聚力和向心力，激发队员积极进取的.工作精神，加强各科室及队员间的交流与合作，营造团结和谐、积极向上的氛围，我队决定组织开展一次拔河比赛，现将相关事宜通知如下：

一、活动名称：

二、比赛时间、地点：

比赛时间：暂定20xx年8月19日下午5点至6点（视天气情况而定）。

比赛地点：xxxx。

三、活动人员：

1．裁判主持1人：xxx。

2．现场维护工作人员6人、监督人员3人。

3．以各科为单位组织参赛，共6支队伍（各科分男、女两队）。每支参赛队共6人，由领队1人，参赛选手5人组成。

四、比赛流程和规则:。

（一）赛前趣味游戏。

游戏名称：抢椅子。

参赛人员：比赛按照男女分组进行，各科室自主安排2名人员组织参赛。

游戏流程及规则：

1．将椅子摆成圆形（椅子数量按照参加人数减一计算，即6人5把椅子），参与人员围绕椅子站成一圈。

2．主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间，背景音乐响起，参与人员顺时针跑动；背景音乐停，参与人员抢椅子。

3．未抢到椅子者淘汰，抢到椅子者进入下一轮比赛，同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数，直至决出冠军。

奖励：男女两组各产生冠军1名，所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

1．比赛采用3局2胜制。比赛开始前，裁判组织参赛队挑选好场地，由监督员清点对方人数是否正确，裁判员鸣哨后开始比赛，将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2．每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

3．拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。

五、注意事项：

1．获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2．比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3．裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

4．比赛应服从裁判的裁决；比赛过程中对裁判判定有异议时，有权提出抗议申请。

5．比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

六、奖项设置：

1.冠军两名（男子组和女子组）。

2.优胜奖若干名。