总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。完善写作组织和结构。推荐以下总结范文给大家,希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮助。
主题班会主持稿篇一
(1)甲:“亲爱的同学门,大家午时好!”今日,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会明白今日主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。
乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们能够想到,读书对我们是何等的重要。
甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应当怎样去读书呢?今日,我们就一起来学习交流。
甲:“下头我宣布,xx中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动,此刻开始!
(2)好读书不好读书,好读书不好读书”
甲:明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读,又应当在怎样理解?(学生思考和讨论,然后提问)。
乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。
甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?
甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下头2分钟时间,独立思考,随机提问)。
乙:看来同学们还是挺爱看书的,并且知识面也比较广!
(4)名人读书方法故事共勉。
(5)读书法。
乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)。其步骤如下:(随机找同学读,资料略)。
甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲:我们此刻就推荐一本书籍给大家,期望大家喜欢。
乙:阅读资料。
(放背景音乐:林俊杰:会读书)。
(6):主题班会结束。
甲:今日,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!
乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我欢乐,我智慧!
甲:下头我宣布xx中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束!
乙:下头请班主任教师总结。
主题班会主持稿篇二
b:是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
但是当今社会,食品安全问题越来越严重,在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉,染色馒头,防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。
a:除了这些新闻报道上的不健康食品,在日常生活中,不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。
b:下面是同学所拍的一些不卫生的路边小吃。
a:接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。(陈述ppt内容2个)
b:(陈述ppt内容3个)
a接下来给大家介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的,但是尽量的少吃一些。
(一对一介绍)
b:最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。
a:天气越来越暖和,细菌的繁殖和传播也越来越容易,尤其最近新型流感病毒被发现,因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水,勤洗手。希望每个同学都能远离疾病,健康成长。
b:今天的主题班会到此结束,接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。
主题班会主持稿篇三
(主持:冯晓兰,钱毓蓓)
如:读报讲故事等(略)
冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。
钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。
钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。
冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。
钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。
(问同学,请同学回答)
答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”
又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”
:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。
钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!
雷锋和我们在一起
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅,
啊,终于找到了,
雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起,
他和勤劳的孩子在一起,
他和爱学习的孩子在一起,
他和关心别人的孩子在一起。
主题班会主持稿篇四
合:大家下午好!
甲:今天的主题班会是。
合:“爱护眼睛、预防近视”
甲:同学们,在开始之前,我想给大家猜个谜语,好不好?
(等待同学回答)。
乙:请看大屏幕。
甲:(对着幻灯片念谜语)有谁知道答案?请举手。
(等待同学回答:是眼睛!)。
乙:对!是眼睛。同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷美好的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
(等待同学回答:眼睛是心灵的窗户。)。
乙:对,眼睛是每个人的宝贝,人人都要爱护她!可是,也有很多同学忽略了这一宝贝,让眼睛伤透了心。
甲:看来,眼睛是需要用心呵护的,稍不留神就会受到伤害。
乙:同学们,有哪些坏习惯会伤害眼睛,你们知道吗?
(同学们竞相发言。)。
甲:是呀,如果我们不爱护眼睛,就会变成近视眼,看不清身边的一切,严重的还会失明,多可怕呀!
乙:不过,眼睛近视了可以戴眼镜嘛,戴了眼镜既时尚,又看上去知识渊博,也没什么不好呀!
甲:我可不同意你的看法!让我们一起来听听“眼镜”们的苦恼吧!
(有请近视的同学讲述戴眼镜的不便。)。
乙:近视的烦恼真不少!
甲:防治近视很重要!下面请大家谈谈如何爱护眼睛、预防近视。
(同学们竞相发言。)。
(等待同学回答:是全国爱眼日。)。
乙:对,今年的6月6日是第十八届全国爱眼日,同学们记住了吗?(等待同学回答)。
甲:同学们,不管将来我们干任何工作都需要一双好眼睛。乙:爱护眼睛,世界等你去发现。
甲:爱护眼睛,从一点一滴做起。
合:同学们,行动起来吧,用你自己的力量去号召周围的每一个人珍爱眼睛!
主题班会主持稿篇五
男:各位亲爱的同学们。
女:还有我们敬爱的班主任。
男:这是我们大学的最后一次主题班会,也是我们学习生涯的最后一个主题班会。女:不知道大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤,我们居然这么快就要毕业了。男:是啊!我时不时还能想到第一次开班会的时候。
男:记得当时我满是期待啊!
女:你期待什么啊!期待大学生生活?
男:期待我们班有很多女生。
女:那你应该很失望了吧!
男:怎么会会呢?你们可是城院姐妹花啊!
女:看看当时的我,是多么的温婉动人。
男:谁知现在都变女汉子咯!
女:那还不是形式所趋嘛!
男:还是当年的我好,从内往外的散发出一种忧郁的气质。
女:还别说,虽然头被挡住,但你那忧郁的气质还是散发出来了。
男:我的天,这绝对是意外,我还有很多能体现出我的高大的地方,比如…..
女:比如这张照片?
男:这谁呀!我不认识,绝对不是我,不是。
女:这谁啊!同学们我们告诉他(问观众)。
男:这都是青春的痕迹,每个人都有的。
女:是吗?我就没有你的那种忧郁和高大。
男:但你不得不说岁月是一把杀猪刀。
女:为什么呢?
男:我们看看你以前的照片,在看看现在,这差的太多了。
女:那是因为大学生活太好了,你的小肚腩也大了不少了。
男:得得得,我们俩就不要争了,给你看看别的。
女:原来还有人和我一样啊!(自由发挥,调侃下面)。
男:看看以前的照片还挺有意思啊!
女:你当然有意思了,在大学找了一个女朋友,乐不思蜀。
男:说好不争了的啊!再说也不是只有我一个乐不思蜀啊!
男:你看俞振多乐呵啊!
女:没看出来呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我说说呗?
男:虽说俞振挺乐呵的,不过我觉得下面2个人更加乐呵。
女:这就是传说中的激情?(看着ppt的照片)。
男:谁让我们班男生多呢?只能这样了呗!
女:那这还有一张在吴志方下面的是谁啊!
男:哎!岁月的变迁啊!俞振,还是你自己说吧!
女:咳咳!我们班还是激情无限啊!
男:大学真的给了我们很多回忆啊!真想多来点照片回忆。
女:有啊!让大家看看大学三年的点点滴滴。
第一段视频播放。
女:杨欣凯啊!不知不觉我们都已经在这里三年了,转眼就要毕业了。
男:不要这么伤感,班长肯定会定期举办同学会的,是吧!班长。
女:大学三年我想做的事情还没有做完呢!就要离开这学校了。
男:看来你还有很多遗憾的事情啊!
女:当然啦!大学就把我养胖了,我都还来不及减肥呢!
男:就这个啊!还好其他人不是和你一样。
女:和我一样怎么了呀!爱美之心人皆有之。
女:你怎么知道其他人不是和我一样的啊!
男:我当然知道啦!我都采访过他们了。
第二段视频播放。
第三段视频前台词。
男:怎么样?现在知道人和人是有区别的吧!
女:不过陆鲁超和我的想法是一样的'吧!
男:因为你们同是天涯沦落人。
女:我想等我去工作了一定能瘦下来的。
男:是吗?不过我现在工作都还没着落呢!我以后一定要和马云一样。
女:你知道马云成功前付出的吗?
男:还真不知道哎!
女:也是从一个小屌丝慢慢的成长起来的。
男:和我一样吗?
女:可人家付出了很多汗水的。
男:我也会的。
女:那让你看看成功背后的故事吧!
女:看过这个视频希望大家都能为了自己的梦想奋斗。
男:主题班会进行到最后不知道为何有种莫名的悲伤。
女:即使我们各奔东西,但我们友谊还在。
男:希望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺。
女:今天的主题班会到此结束。
主题班会主持稿篇六
喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去,迎来的是一个美好的春天.
今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。让我们一同放声欢唱!下面我们宣布:大连育文学校八年七班迎新班会现在开始!
我们有信心、有恒心,我们为自己而骄傲。
这是一个新的起点,我们的人生将更加缤纷绚烂、光彩夺目。
音乐,是一群腾跃的音符,音乐,是一种欢愉的神色。
音乐,是一个胡想的表达,音乐,是一段夸姣的回想。
就让我们怀着欢愉的神色在那腾跃的音符中寻觅彩虹般的浅笑。
一叠厚厚的日历,你翻他翻我也翻,翻过了三百六十五座太阳下的高山峻岭,翻过了三六十五条月亮中的江河小溪,翻过了每一道晨曦,翻过了每一阵风雨,翻过了每一缕月光,翻过了每一寸光阴。每个人都有自己的梦想,接下来请同学们谈一谈你的近期梦想以及远大目标。
让我们休息一下,玩一个猜成语小游戏,请看规则,最后要请同学解释这个成语是什么意思。
我们感慨,感慨在过去的一年里,我们用热情燃烧了希望,用汗水成就了梦想,我们承载了太多的爱与痛,我们挥洒了太多的笑与泪,我们收获了太多的欢欣与喜悦,我们用微笑和执著跨越了一道道关卡。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
挫折,曾让我们心痛;喜悦,曾让我们微笑,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
踩着时代的节奏,伴着新春的祝福,我们豪情满怀。
回首20xx,我们感慨万千;展望20xx,我们重任在肩。
这是不平凡的一年,也是充满挑战和艰难的一年。
祝大家:身体健康,学业进步,兔年顶呱呱!共同迈向辉煌的明天。
主题班会主持稿篇七
(李霄唅):老师们,同学们:
(齐):大家好!
一、赞。
(李霄唅):又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
(刘晨静):第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了最后一年。
(齐):祝福他们节日快乐,身体健康!
二|、话。
(刘晨静):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
(李霄唅):从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。
(依次点学生起来,可以介绍自己的作品。如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)。
三|、颂。
(刘晨静):您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
(李霄唅):耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!
四、|演。
(刘晨静):桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
(李霄唅):您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!
五、唱。
(刘晨静):在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。
(李霄唅):无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)。
主题班会主持稿篇八
男:亲爱的同学们。
男女:大家晚上好!
女:我是主持人……。
(宣布开始)。
女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”
男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流,你是否认识自我?
男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做。
什么,而在于他们想做什么。
女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?
男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会。
男女:正式开始。
(嘉宾介绍)。
女:下面由我介绍到场嘉宾……。
(视频播放)。
女:我们无法控制时间的流失,但那些走过的记忆始终在我们心底。
男:大一一年探索的脚步你还记得多少,那些错失的梦想,是否唤醒了你我的沉睡?
女:“探索自我,放飞梦想”,你准备好了吗?
男:请大家睁大双眼,用心灵寻找视频中你脚下的方向。
女:下面请欣赏视频———《青春的脚步》。
(疑惑解答)。
男:我们用青春和生命奏响了时代的最强音,伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹。
女:在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹,此刻我们遥看春暖花开。
男:哎,……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢?
女:我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈,然而当我准备为。
之拼搏的时候却满脸迷茫。
男:那你曾经去过心理咨询吗?
女:没有啊,我对心理咨询有种莫名的恐惧感……。
女:当你迷惘、彷徨的时候,是否经得起生活的考验呢?
男:下面让我们一起进入疑惑解答环节。
女:研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答,
男:在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论。
女:接下来有情我们的心理学研究生……。
(互动阶段)。
男:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。
女:志存高远,才没有年少无知的轻狂。
男:充分认识自我,敢于接受现实,努力寻求解决方案。
女:才能在人生中“指点江山”,在生活中“激扬文字”
男:哎,对了,我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询?
女:对啊!不仅是我,我身边的人都差不多吧……。
女:真的啊?
男:是啊!大家可以抓紧时间和……互动。
(心理游戏)。
女:我明白了,漫漫人生,我们的心灵也难免遭受风雨严寒。
男:明白就好啊!我想到目前为止,大家对自我也应该有更多认识,对心理知识也有更多的了解了吧!
女:下面的环节是心理游戏,让大家在游戏中体验团体的温暖,见识大家的智慧风暴。
男:现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则。
……。
(角色扮演)。
女:敢问苍天悲与喜。
男:古今沧桑留几人。生活中,我们往往感到悲伤或愉悦,都是太过于自我,为自我所困。
女:那么今天让我们走出自我,去感受他人的生活,体验别人的心灵历程……。
女:吾辈岂是池中物。
男:一遇风云便化龙。
女:我们的游戏环节结束了,大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊!
男:数风流人物,还真得看今朝啊!
女:下面为大家公布优胜小组是……请为他们颁发奖品。
男:那么接受惩罚的小组是……,请……组派出两个代表上台接受惩罚。
(素质拓展)。
女:我不感兴趣你的专业是什么,
男:我只想知道你为何而痛楚。
女:我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望。
男:我不感兴趣你的年龄。
女:我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险。
男:为了爱,为了你的梦想,为了活的生命。
女:下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展(班会总结)。
男:我们的生命也是一片风景,有阳光,也有空气。
男:在自己的星座发热发光。
女:以自己的绿色装点希望。
男:其实生活中每个人都应该这样。
主题班会主持稿篇九
各位学院领导、老师、同学们:
大家上午好!
在这孕育生命、蓄势待发的日子里,我们齐聚一堂在这里隆重举行20xx-2011年度化学学院推进学风建设表彰大会暨“我与院长面对面”报告会。参加本次大会的学院领导有化学与材料科学学院党委书记倪才培、院长尹洪宗、副院长姜林、副院长梁希臣、副院长艾仕云。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来(掌声)。
大会进行第一项:奏国歌,全体起立……(国歌完毕)请坐下。……。
大会进行第二项:请院长尹洪宗同志宣读学院表彰决定。……。
大会进行第四项:请学生代表张晓燕同学上台发言。……。
大会进行第五项:请教师代表徐静上台发言。……。
大会进行第六项:有请党委书记倪才培讲话。……。
表彰大会进行完毕。
主题班会主持稿篇十
1、主持人开场白:。
老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见,自由发言。
魏少谦:。
同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)。
高萍萍:少谦说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)。
蔡灵敏:还有一些欺负弱者或弱势群体的,
同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。
主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!”
b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。
4、同学们讨论、发言。
纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
杨春玲:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。
杨惠萍:表里一致,做一个内秀外美的中学生。
主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。
5、倡议书。
(班长刘幼红宣读倡议书)。
亲爱的同学们:。
学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:。
(1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造财经学子文明形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
主持人:下面我们请班主任做总结。
做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。
主题班会主持稿篇十一
大家,下午好,感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期末总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾,开场白:时光匆匆,犹如白驹过隙。转眼间,这个学期就要接近尾声了,一个学期以来不敢说硕果累累,但也收获不少。今天,我们相聚在这里,总结过去,一起回顾我们本学期的成果。
下面,让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言,大家掌声欢迎!
感谢班委们认真细致的总结,下面有请学生代表xx同学上台发言,大家掌声欢迎!感谢学生代表简明扼要的发言,下面,有请副班长xx上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。
感谢副班长的总结,下面,让我们有请班长xx全面总结本学期的工作和班级表现,大家掌声欢迎!
感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足,让我们明确了日后改进和努力的方向。
下面,让我们以热烈的掌声有请辅导员xx老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导,大家掌声欢迎!
感谢辅导员的发言,正所谓“听君一席话,胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述,给予我们很多深思和启发,我想大家一定受益匪浅吧!辅导员平时用心尽责地做好学生工作,我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心,正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此,我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导!
主题班会主持稿篇十二
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
一)、队列仪式。
1、中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。
2、小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。
3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队队员全部到齐,报告完毕。
4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)。
5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。
6、中队长:报告辅导员老师,四(2)中队应到49人,实到49人,经准备,今天我们将在此举行《童年在长大,迎新年》主题班会,请辅导员批准。
7、辅导员:“接受你的报告,批准你们开会,并预祝队会圆满成功!”
8、中队长:“下面我宣布:《童年在长大,迎新年》主题中队会,现在开始!”
中队长:1)、“出旗,全体立正敬队礼。(礼毕)。
2)、唱队歌。(请坐)”
3)、中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,有请主持人上场。
二)、活动开始。
主持人:敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家下午好!(合)。
合:四(2)中队《童年在长大,迎新年》主题班队现在开始。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;
甲:新年的心飞了;
乙:春的脚步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想。
1、女生合唱《》。
2、新年习俗知识问答。
甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?
乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。
a、故事《过年的来历》。
b、习俗问答。
中国人过新年有哪些习俗。
六个人。
c、外国人过年。
四个人。
3、相声《与众不同》。
甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲:希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。
合:我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.
乙:请欣赏韵律操《behappy》。
5、比赛接歇后语。
甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.
乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们,并贴在班级的许愿树上吧.
甲:那我们就开始吧.
乙:好了,祝愿我们就送到这儿吧,。
甲:那么新的一年的到来,同学们你想做些什么呢?
6、生发表意见,展望未来。
7、诗朗诵《新年是什么》。
甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。
乙:今天,我们送去我们的祝福;。
甲:带着祝愿、
乙:带着嘱托;。
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接20xx年的到来.
甲:请我们的辅导员老师作总结讲话。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
三)、呼号,退旗。
主题班会主持稿篇十三
世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
有一份伟叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
高一十四班母亲节主题班会现在开始!
首先我代表高一十四班对各位母亲的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
母亲,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
请陆桐带我们感悟一下母亲的真谛。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰留下清新自然;
母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
有生以来,我听到过一个“血色母爱”的故事,它们震撼了我的心灵,把“母爱伟”四个字深深地烙在我的心田。
请尹佳宁同学朗读这篇爱的故事。
时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。让我们赞美母亲,感谢她默默付出的爱!请欣赏诗朗诵《母亲的爱》。母爱,崇高如山,深沉如海,纯洁如白云,无私如田地。请家看一段视频。
孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。让我们讲述自己的故事,声说出爱!
那血浓于水的默契是多么神奇,那是最美地亲情!让到场的母亲和孩子来做个游戏吧。
在孩子们的心里,母亲永远不会老!在母亲的眼里,孩子永远长不。真挚的话语深藏了多少爱!母亲,让我轻轻的告诉你,你对我的关怀犹如身体的血液流淌不息,你对我的爱意犹如脑的思维时刻不止。
五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是平平淡淡的样子,就如日夜操劳、毫无怨言的母亲。祝您节日快乐!请同学赠与母亲礼物。
接下来让我们玩一个游戏:你来比划我来猜!有请到场的母亲孩子上场。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。让我们听听同学们是如何说的。
那么母亲又会对我们说什么呢?
母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,助你找好重心,支撑起一片希望的原野。欣赏视频感恩父母,感恩教育。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。感恩母爱,义不容辞!
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的'曲调便清柔幽美,余韵绵绵。请同学们声说出我们的感恩宣言。
山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;抱一颗感恩的心,歌颂我们亲爱的母亲。请家合唱感恩的心。
我们崇尚母爱之伟,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
五月,让我们在高歌无私而伟的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
班会到此结束,朋友们,让我们向所有母亲共同道一声“母亲,您辛苦了!”
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