唤醒自信作文600(大全14篇)

每个人都值得拥有一份总结，它是我们成长道路上的里程碑。在总结中加入自己的思考和感悟，可以使总结更加个性化和富有深度。了解他人的总结经验，可以帮助我们更好地进行自我总结。

唤醒自信作文600篇一

窗外下着雨，如一首无主题的变奏曲，一会儿急促猛烈，一会儿舒缓低沉，始终没有间断，让我产生了一种莫名的愁绪，雨滴滴答答的流进我的耳朵中，又流进我的心里，这使我想起了你，在黑暗中寻找光明的海伦·凯勒。

你就像在茫茫大雾中航行，神情紧张，小心翼翼的向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐发生意外，可当你遇到了向你洒向爱的阳光的莎丽文老师时，你那黑暗的世界中充满了光明与希望。

午后的阳光穿过金银花，照在莎丽文老师的金发上，她就像一位遥望天际的向导。

当你因无法理解水而将洋娃娃丢弃，耐心的莎丽文老师带你去感受水，当你领悟到从你手上流过的清凉的液体就叫做水时，你的心中充满了喜悦，水唤醒了你的灵魂，唤醒了你那尘封的心，并给予你光明与希望。

海伦·凯勒的事迹，引起了我对人生的思索，人生路上不只仅有丛生的鲜花，也有遍布荆棘的小路。面对着人生的困难与磨难，要有乐观精神，要充满信心和勇气，向困难和磨难挑战。

听窗外雨的声音，时而如微风拂过轻扬的柳树，时而如暴雨掠过水面。一种节奏，一种韵律，一种闲适，更有一丝愁绪！让我想起了《史记》，感受到了美，一种庄严的美。

所有送行的人都穿着白衣服，因为他们认为荆轲一去很难回来。他们来到易水边，太子丹为荆轲送行。

荆轲为了燕国不被秦灭亡，为了燕国人民不被杀害，毅然向西进发；为了报答太子丹的知遇之恩，不惜牺牲自己。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”易水边的树落下了一片树叶，落入水中，随水去了没有再回来。

荆轲自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，说：“我今天之所以刺杀你没有成功，是想要活捉你。”荆轲身中八剑，血流如注，但却没有忘记自己的使命，在生命的最后时刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。

《史记》不仅反映了西汉武帝以前社会风貌，而且以雄浑刚健的语言描述了许多波澜壮阔的历史画面，塑造了无数历史人物。给我带来了精神享受，让我感受到了庄严的美。

唤醒自信作文600篇二

这是一个很早就看到的故事，也许结合老师们的教育实际来思考，是很有效的。不管在做人还是在别人的过错方面，我们都要有颗宽容的心，有一颗帮人从善的爱心。下面，我就来给你讲讲这个故事。

七里禅师面对凶恶的强盗，平静把钱财给他，并让强盗懂得拿走别人的东西，要说声“谢谢”。当强盗被抓，要七里禅师去作证时，七里禅师说：“他没有抢我的钱，是我给他的，临走时，还说了声谢谢。”强盗被七里禅师的宽容感动了，出狱后，成为禅师的徒弟。由此可见，宽容能开启善心，使强盗悔过自新；爱心唤醒感动，宽容使强盗从善。

由此我联想到，老师们在平时的教育工作中，对学生的无意或故意的过错，应该自己勇于承担责任，并给学生一个悔过的机会，这样的教育，就一定能唤起学生的良知，教育的奇迹便会出现。

宽容的境界是无穷的，如果在一件小事中，你宽容了别人，我想你心里会很高兴的，他的心里更开心。

唤醒自信作文600篇三

沉睡近乎于死亡，唤醒沉睡中的自己，生命才得以精彩。

大地因为唤醒自己，才跟上了春天的脚步，及时的换上了春装，才有了万紫千红的美丽；松子因为唤醒了自己，才冲破了岩石的封锁，努力生存着，才成就了迎客松的奇景。

人需要将自己从沉睡中唤醒，唤醒了人生才不是梦幻；唤醒了，梦想才得以成真；唤醒了，生命才有价值。

“史家之绝唱，无韵之离骚”当我们在赞叹着《史记》的绝妙时，会不会想起它的主人？一身正气，去为李陵辨护却惨遭腐刑，悲愤，羞愧，堂堂七尺男儿，变成这样，还不如一死。可当他想起父亲临终前的遗愿，想起自己肩负的使命。他唤醒了自己，从悲愤中走了出，将悲痛转化成力量，挑起“忠”“孝”二义，毅然提笔，一挥就是华夏文化几千年，壮哉！

“苦心人，终不负，三千越甲可吞吴”越王勾践，于公元前494年败于吴国，被夫差虏去为奴三年，三年里受尽折磨与屈辱，为夫差，赶车喂马，打水，洗脚……甚至是为他尝便，在这羞辱下，他几欲崩溃，但当他想起越国的百姓还在受人屈辱，自己大仇未报，他坚持下来，一直隐忍着，终于得到了夫差的赦放，回国后，卧薪尝胆，时刻提醒自己，终于在公元前473年打败吴国，成为一代霸主。

人需要唤醒自己，在沉睡与迷茫中不会有出路，唤不醒，就只有灭亡。

“我只愿面朝大海，春暖花开”孤独的海子，我是该赞叹你的才华还是该为你感到不幸，一身诗怀却只愿在自己的世界里舒展，固执的把所有人视为陌生人，是高傲的孤芳自许，还是不愿从自己的幻境中走出来？是害怕，这“尘世”会污染你网，还是怕这“尘世”不理解你？不愿对世人表露你的情怀，只愿沉睡在你自己编织的美梦中，不愿将自己唤醒，或许，死亡真的是你最好的归宿吧。

唤醒自己吧，别再沉睡，梦终究是梦，只有将自己唤醒，梦才会成真。

唤醒自信作文600篇四

每一个土生土长的中国人，想必都对古诗这个词有着不一样的了解吧。不论你是书香四溢的大学生，还是白发苍苍的垂垂老矣，都懂得诗意的美好，也都懂得中国文化的温情吧！

我也不例外，也是一个天生具有诗意的孩子，在这次综合性学习“轻叩诗歌的大门”中，更是让我觉得心中的诗意变得更加浪漫了。

记得那一个下午，正是运动会，大家闲坐着没有事干，便玩起了“飞花令”。飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。具体游戏规则是先要挑一个字或词出来，再说含有这个字的古诗词，大伙都坐下开始说含有“月”字的古诗词。

我们在这个阳光的午后，享受着诗歌的乐趣，也徜洋在诗歌的百花园里。诗歌唤醒了中华民族的本性，向我们一一诉说着人生的悲欢离合；诉说着“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的小美好；诉说着“沉舟测畔千帆过，病树前头万木春”的万象更新。诗歌也唤醒了华夏儿女心中一片无边无际的诗情画意。

如果你是漂洋海外的游子，你肯定忘不了“慈母手中线，游子身上衣”的情景；如果你是一位古稀之年的白发老者，一定会感叹到“夕阳无限好，只是进黄昏”；如果你是一位生活在大城市的一位白领，那么你一定渴望“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的田园生活吧！

吟诵起首首诗歌，谁心中的诗意不会如春水般荡漾呢？

诗意需要唤醒，而不是在忙碌中忽略，轻轻叩入诗歌的大门，我张开了双臂，迎接了“笼天地于形内，挫万物于笔端”的人性。

唤醒自信作文600篇五

旧梦隔狼河，又被河声搅碎。还睡，还睡，解道醒来无味。

——纳兰容若。

床帐半掩，杨花柳絮漫飞在床铺之上，钗环散乱的女子正在梦中相会远方的情郎。鸟啼燕飞，唤醒了梦中的女子。她慵懒地起身，合上窗牖，愿再度入梦去寻远方的不归之人。无奈解道醒来，睡意了無，怅然若失。

这女子定是厌弃“唤醒”的。现实那么孤寂、落寞和残酷，她只愿沉浸在梦中与他相见，虽是虚无却也聊胜于无。靠着怀念来喂养空寂的心，无奈再美的梦境也构不成永远。

所以有人说：“你永远也唤不醒一个装睡的人。”他们惧怕现实，消极避世，将自己封闭在草长莺飞、月明风清的世界里。听得见外界的呼唤，只是不愿醒来。

而在影片《盗梦空间》中有着一群恐惧不能被唤醒的盗梦天才，因为这样将会进入“混沌”。混沌的空间只有自己的幻想，从某种意义上来说这是一片真正的乐土。然而他们却宁愿在梦中被杀死从而回到现实生活，也不愿生活在那个无忧的世界。

因为人生像是一首夏日的绝句，伴着蝉声，平平仄仄，有起有伏才是艺术。

我觉着，现实与现实之间也是有着一片乐土。当我们一帆风顺前行之时，需要被人唤醒。而刺激我们醒来的不一定是死亡，只是撕裂的痛楚。

不要逃避，无须装睡。梦与梦之间的距离无非是一天的现实。

在我们进入梦境的那一刻起，便该意识到终有梦醒的一瞬。还睡已然无味，不如再编织另一场美丽的梦，作为奖赏，赠给下一次入梦的自己。

若是惧怕被唤醒的刺激，何不学着唤醒自己？对每一个梦皆浅尝辄止，见好即收，莫沉醉于幸福的雨露，适时地被自我唤醒，还会少些苦痛。

唤醒自信作文600篇六

今天在格子屋里买了一支护手霜，香港产的，突然发现味道竟然很像小时候用的口子油。

记得小时候爸爸和爷爷在寒冷的冬天，手上总会裂开很长的口子，他们要干很多活，有时候干裂的口子还会流出血，但是抹上口子油以后很快就好了，真的很神奇。那时候，家家户户都用这种口子油。姑姑们爱美，到了冬天就会抹在嘴唇上，那时的口子油既可以涂在手上，也可以润唇，香香的，一点也不油腻。现在几十块钱的润唇膏涂在嘴上也不感觉有什么用。

后来，爷爷走了，爸爸老了，口子油也从生活中消失了。

这些年，我早已忘记了那曾经熟悉的味道，可就在今天，这熟悉的味道差点让我的眼泪滚出来。不知道是自己变老了，特别容易感伤，还是现实太残酷，总怀念儿时的幸福。有些东西也许会遗忘，但有些是无法抹去的----那就是能唤起沉睡记忆的味道。突然我的记忆就像打开密码锁一样，儿时的画面翻江倒海，滚滚而来。我看到爷爷朝我微笑(他很少笑，但会经常对我笑，因为爷爷最疼我)，坐在院子里和我侃着大山，时不时扣他那根烟袋里的烟灰，教我那些解不开的数学题，问着我的理想；奶奶坐在炕上，带着老花镜，一针一线为我絮着漂亮的红绸棉袄，一边教我人生的道理；爸爸偶尔会奖励我，也会在我犯错时严厉批评；很少离开妈妈身边的我，一次学校组织优异生的夏令营，送别时妈妈流下的眼泪和渐行渐远挥别的身影。。。我的童年和许多孩子一样充满了欢乐与无邪；我的人生也像所有人生一样充满艰辛和感动。

再后来，奶奶走了，最亲的人一一走了，才发现离那味道越来越远了。

总想为铭心的记忆做点什么，可除了怀念还能做些什么？

总想把珍贵留住，可除了背后的脚印还能留住些什么？

也许这世上本没有永恒，永恒只是给存在最好的安抚。

也许这世上会有永恒，永恒是为了存在的证明。

唤醒自信作文600篇七

滴答，一滴轻盈的雨珠轻扣在窗台上，清澈而空灵，那声音沁入我的心脾，唤醒了尘封已久的记忆，更换醒了我对您爱的理解。

那天早上，天阴沉沉的，没有了阳光的陪伴，心也随着低落起来。独自走在上学的路上，天轰隆一声打了个闷雷，不久便飘起了蒙蒙细雨。我不见安然起来，加快前往学校的脚步，雨滴也愈渐密集。

突然我隐约听见有人喊我的名字，转过身只见一个男人站在离我几米远的地方，穿着衣领不整齐的短袖，裤脚浸湿的休闲裤，和趿拉着一双拖鞋，他手持一把伞，呆呆地望着我。我瞪大了双眼，脑海中浮现父亲的形象，记得他是一位常指责这个，批评那个的人，似乎对我难有关怀和体贴，我总觉得他离我很远，可今天我情不自禁的喊到：“天呐，是父亲！”他快步走上前来，什么也没说。只是默默的把伞向我这边倾斜。这时，我的头顶不再是冰凉，却被一种柔情，与温柔笼罩着。这一路上，静的异常，只听到雨水滴在伞上的声音，恰似动听的打击乐。

到了校门口，淘气的雨也要停了，太阳的光辉挤过云层向我招手。父亲温和的说：“那我先走了，上课好好听讲。"我狠劲儿的点头答应着。这时，我猛地发现，父亲的衣服湿了大半，我忙凑上前去问道：“您的衣服？"父亲扫了一眼衣角，轻描淡写的答道：“没什么，挺凉快的哟！"听到这，我的鼻子一酸，一瞬间便有种晶莹的液体，模糊了双眼。模糊了脸颊，沾在嘴边。此刻，我突然明白父亲的爱满满的是期待，父亲的爱浓浓的，是关怀，我应感谢这雨声唤醒我，使我读懂了父亲。

滴滴答答的雨声与风声演绎着动听的旋律，将我引领会窗前，望向窗外，那一幕仿佛又上心头。爱，将永驻在我心中。

唤醒自信作文600篇八

我是乌鲁木齐市六（1）班的学生依尔凡，我看过《动物总动员3d》后表达一下自己的感想。

一个人对于浩瀚无比的宇宙来说只不过就是一粒尘埃，但他能呼吁更多的“尘埃”，组成一个大组织，共同保护生活的家园，还是让我们唤醒自己，做文明公民，树文明形象。

我只不过是六年级的学生，请大人们转载一下、传达一下，以我们大家的力量创造美好家园！

唤醒自信作文600篇九

每天唤小屁孩起床是一项技术活，他的生物钟还没有达到到点自动醒来的程度。

以前，我也只知道一遍遍地喊：“儿子，该起床啦！”然后再补充一句：“再不起来就要迟到了。”

最近我换了个创意：“10年后最伟大的设计师，请起床啦！”他的梦想是当一个设计师。

小屁孩咕哝了一句：“我真的还好想睡啊。”

“是啊，睡着多舒服啊，要是睡觉能睡出一个设计师，那该多好啊。”

小屁孩虽然没有完全睁开眼睛，但已经忍不住“扑哧”一声笑了，睡意已经跑了。

我一边给他拿衣服，一边嘀咕：“我都想象出你设计的最先进的机器啦。别人在说，哟，胡奶奶，你儿子好棒啊。没办法，那时候我已经成为奶奶了。”

小屁孩一边大笑，一边爬起来，说：“我怎么每天都要你喊着起床呢？”

我说：“我建议你还是先设计一个懒人床吧，定个闹钟，到时间了床就自动折起来，你不想起床也得起床。”

“再配一个自动穿衣机，手一伸，衣服就穿上了。”小屁孩补充。

瞧，那些看起来虚无缥缈的梦想，真是美好啊！

准时起床吧，唤醒我们的，不是闹钟，而是心中的梦想。

唤醒自信作文600篇十

每天早上都会被万恶的闹钟叫醒，昏昏噩噩地在十五分钟之内洗漱完毕，然后搭上七点零五分的公交车去学校。

相信很多人的生活都是这样，在这个进展飞快地生活中努力向前迈进。可是，喂，你是不是掉了什么？你的灵魂在后面睡着啦，快去叫醒它呀。

所谓叫醒灵魂，也就是唤醒真正的自己。在这个社会上有许多尖锐的棱角，总会将我们刺的遍体鳞伤，丧失了自己原有的斗志，这时候就需要唤醒自己。

越王勾践的故事听大家应该都听说过，若当时勾践丢失了自我，受到打击后一蹶不振，那他将永远只能呆在吴国作为一个阶下囚度过余生。唤醒自己对当代人同样重要。尼克胡哲，第一次看见他的时候我简直不敢相信这是一个人，觉得这可能是从蜡像上面截取的一部分，没手没脚，唯一有的只是一个被他称作小鸡腿的不知道有没有骨骼的肉坨子，可是他取得的成就却是许多四肢发达头脑健全的人都无法达到的。他拥有两个大学学位，是一个企业的总监，而且正常人能做的运动他也能做，骑马，高尔夫，足球，游泳样样皆能，这些都是因为他没有丢失自我啊。

那么，要如何才能唤醒自己呢？首先要有一颗勇敢的心，和一种向命运说“不”的.勇气，还要有一种遇到困难不低头的精神和韧劲。当灰心丧气时，要唤醒自己；当遇到挫折时，要唤醒自己；当悲伤绝望时，更要唤醒自己。

唤醒自信作文600篇十一

“我们就像游荡在荒野里的旅人，毫无准备地被流放，漫无目的地徘徊，直到荒野向我们露出獠牙，用刻骨的痛将我们唤醒，我们才恍然惊觉，坚定了自己的步伐。”

这是停课的第五个星期了，我随手翻了翻桌上的日历，才发现日子已经过去了这么久。而书桌角落的那张“假期计划”已经被折磨得让人不忍直视，被无数本教辅材料反复挤压，它已经像一位老人一样布满了“皱纹”。我将它从缝隙中抽出来，盯着上面罗列好的事项和显眼的“加油”两个字叹了口气，随后继续拿起手机刷起微博笑的不停。这是我松散懒惰的第五个星期了，或许在停课前的日子里，我还是个怀揣着一腔热血，准备奋斗一个假期然后登顶的有志青年，然而在这日复一日枯燥乏味的网课学习生活中，我好像被手机和网络摄去了心魂，就这样被自己流放在荒野，漫无目的地像行尸走肉般生活着。

救赎的到来像是一场彗星撞地球的强大冲击，了。那是一个普通的清晨，我仍像往常一样刚睁开眼就抱着手机开始刷微博，随后我看到了一个复读生的自述，我盯着手机屏幕上长达几千字的文章出了声，紧接着妈妈再也无法压抑的愤怒在我耳边炸开，我似乎进入了一个三维空间，在我身边的是曾经那个努力奋斗的自己，是我拿过的奖和令人欣喜的成绩单，我转头是整日浑浑噩噩的自己，父母的失望和那些我做不出来的题目。像是无数烟花在一瞬间爆炸，我恍然清醒。所有的时间都用来彷徨，只有一瞬间用来成长。内心深处的热血和斗志被唤醒，那一刻我决定不再颓废下去，于是我开始早睡早起，那张折皱的计划表被我重新拿出来，手边的是仔细勾画的书本和练习册，不断闪屏的手机已不复存在。

唤醒的不仅仅是我的拼搏，更唤醒了我对青春的认识。“青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。”就让我带着被唤醒的热血斗志和认知，在青春和高三这条路一往无前的奔跑吧！

唤醒自信作文600篇十二

开学了,我拎着大包小包的东西返校。爸爸妈妈为我准备了好多零食,还为我买了一套新衣服。进校门时照例又碰上了几个乞丐。

我们学校的门口经常有一些乞丐“出没”,他们或老或少,或病或瘫,在自己身前置一个饭盒,便大模大样做起“生意”来。有些小孩甚至挡在出入的师生面前,一副“不给钱别想走”的无赖嘴脸。

今天挡在我面前的老乞丐,穿着看起来并不怎么暖和的蓝色中山装,身上挂着几只灰白的袋子。一只手拿着杯装的粥,也许是在卖粥的小摊上讨来的,另一只手握着饭盒向前伸着,似乎只要他伸长一点,路人就会多给他一毛钱。这样的乞丐我见得多了,我几乎可以确定,他身底穿着保暖衣,口袋里藏着手机,是个比我阔许多的“大爷”。一位“大爷”向我这个尚“寄生”在父母身上的学生讨钱,真是滑稽!

于是我大步流星地从他身前走过,忽略了他向前伸的脏兮兮的手,忽略了他明显浮肿的脸,忽略了那渴求的双眼。可是,走在校园的路上,老乞丐的手和浮肿的脸却始终在我的脑海里挥之不去。一种莫名的罪恶感包围着我。我哪里做错了?我讨厌这种感觉,它让我心慌,像是做错了什么事。

意不肯收,我拼命地要给他。最后他叹了叹气:“好孩子,好人有好报。”然后拿着那小半袋米蹒跚着走了。

妈妈回家做饭,一看米没有了。我说拿去喂鱼了,妈妈一怒之下给了一顿揍。但是我没有哭,一种自豪感和正义感充满了我的小胸膛,我有些激动,像是当了一回英雄。

可如今,这位小英雄哪里去了?我兜里有4块钱零钱,它可能会在某家超市里轻易地变成零食,但那个老头儿可能需要4块钱买药。

我毅然回头,返回了校门口,那个老人还在。我轻轻地走到他的面前,弯下身轻轻地把4元钱放在他的饭盒里,没有“咣当”一声的轻蔑与傲慢。那一刻我想微笑,眼睛却不争气地湿润了。

唤醒自信作文600篇十三

被人们称为“旷世才子”的他可谓是琴、棋、书、画样样精通，想到他就不自觉会想到那一句句豪放的词句，他曾用一句话总结自己的一生——“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”他为中国文学史的发展增添了光彩夺目的一笔。

精湛无比的青铜器，源远流长的四大发明，引人入胜的历史古迹，日益壮大的科学技术，规模宏大的教育事业……西方国家的侵略带给了我们极大的影响——鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华……这些战争摧残了我国的经济文化，阻碍了我国文化事业的发展。

俗话说得好“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之”若是没有欧洲的文艺复兴，想必文化的发展程度也不可能及现在，所以对于外来文化我们要取其精华，学会鲁迅先生的“拿来主义”。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

文化能带来财富，能带来幸福，能带来成功，它像大海中的灯塔，沙漠里的绿洲，无时无刻都在指导着人们前行的道路。作为中华儿女的一员，我们有义务将中国文化传承到底，就如一位名人所说：“我不是专家，我是一个热爱文化遗产的学生，我认为中国文化遗产的保护，不仅仅是专家的事，不仅仅是中国政府的事，而是我们每个中国人的事情。”

唤醒自信作文600篇十四

两天前，一辆救护车呼啸，一名中年教师在办公室昏倒，经抢救，暂时脱离危险，却陷入了沉睡。老师在昏倒的那一刻，也许还在想着下一节是他的课。

儿子从外地匆匆赶回，接到的却是自己父亲几近死亡的消息，年轻的他还未做好亲人离去的准备，他望着自己的父亲，四十多岁的父亲，却苍老得像是五六十岁的老人，满头的白发，只剩下那斑驳的几缕黑发，像一面白纸上儿童随意的涂鸦，更显出父亲的衰老，沉重的眼皮紧贴着沉重的眼袋，粗糙的脸包裹在氧气罩下。十几年的教书生涯，带走了他的青春与美貌，却也送给了他桃李天下。与此同时，老师需要唤醒的消息，正在快速地传播着。

一位学生模样的孩子走进病房，自称是老师现在教的学生，有能够唤醒老师的办法，家人也只好“死马当活马医”，决定让孩子试一试。孩子从书包里拿出复读机和一整节粉笔，家人都不明白要干什么，只见孩子将粉笔塞进老师僵硬的手中，突然老师正插着输液管的干枯的手紧紧握住了粉笔，家人都露出了惊讶的表情。打开复读机，那是一声响亮的“起立”，也许是班长喊的，却如陨石撞击地球般强烈，老师从喉咙里发出几声“嗯嗯”，竟然抬起了他沉重的眼皮。

老师，终于被唤醒了！