总结可以帮我们梳理思绪，优化方法，更好地实现个人和团队的目标。写总结时，要注意语言的简洁明了，让读者能够一目了然。以下是一些优秀作品的欣赏和评析，希望能够启发您的创作灵感。

四年级感谢作文250字篇一

教过我的老师很多，比如：张老师、方老师、李老师……等等。但是，我印象最深的是龚老师。

龚老师是我们的班主住，教我们语文。她不仅教我们读书，还教我们怎样才能做一个有道德的人。

有一次，我们班的吴淼鑫无意地打了我一下，我想：他干吗打我，我又没若他；于是，我们狠狠的打了一架。龚老师知道到后，语重心长的对我说：“他不是故意，你只有学会宽容，就会有很同学和你交朋友。”龚老师的一席话使我茅塞顿开，在我心里永远不会忘记。通过龚老师的教育，我学会了宽容别人。

我最喜欢上龚老师的语文课了。她知识丰富，讲课生动有趣，使我受益非浅。我的语文水平得到了很大的提高，作文也越来越有进步。

龚老师很关心我的学习，对我的语文辅导很有耐心。她经常利用课外时间教我读书、做题。

有一次，我做一道题“比喻句表达了什么”，我搞不懂，龚老师耐心的一遍又一遍的给我讲，并且让我把她讲的话重复地讲一遍，讲到我完全懂了才停下来。现在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生动、更优美。每当我写作文时经常会用到一些合适的比喻句。

龚老师，我不仅在您这儿学习了丰富的知识，而且还在您的身上学会了怎么做一个有道德的人。我要永远感谢您——龚老师。

四年级感谢作文250字篇二

每个帮助过我的人，都值得我感谢。我最想感谢的人就是我的妈妈。

人们常说：母亲是孩子的第一任老师。妈妈，您为我的学习操劳不少：讲题、阅题……一大堆问题摆在您面前，但您总是毫无怨言，带我跳过一个个沟沟坎坎。

最近，我爷爷去世了，您悲痛万分，这让您肩上的担子压得更重，心情更为沉重。雪上加霜的是那几天我好端端的小脚丫上突然长了个不明物，这下可急坏了您，您带我跑遍了玉门市的所有医院，但还是一无所获。您为了我的安全，让爸爸带我去酒泉做全面检查。经过确认，我的脚没事，您听后，一颗已经提到嗓子眼上的心终于落地了。

有一天中午，我们一家三口吃饭聊天，聊到了咱家的经济问题，您说：“不是妈妈不想给你买玩具，而是咱家的经济条件确实不允许。”说这些话时，您的声音有些颤抖，您的眼圈也红了。您似乎还想说什么，但还是忍住了。

妈妈，您为咱们家忙白了头发，为我累瘦了腰。虽然有时您也打我，但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道：打是爱，骂是疼。您因为我耍小脾气而打我，我理解；您因为我犯小错误而骂我，我也认可。

妈妈，我想对您说一声：！妈妈，您辛苦了！

我会用实际行动感谢您为我、为咱们家所付出的一切！

四年级感谢作文250字篇三

在书籍的海洋中，有各种各样的、应有尽有的书。正是因为这些书，我才深刻地认识到了人生的道理。

从《中华上下五千年》这本书中，我学到了许多知识，并且各种故事也使我打开了眼界。作为一个炎黄子孙，应该熟悉中国的历史。在了解中国的过程中，我觉得《中华上下五千年》就是我的一个良师益友。从“管鲍之交”的故事中，我懂得了：朋友之间就应该互相帮助。从“赵括纸上谈兵”的故事中，我明白了：要靠实际行动来证明，而不是光靠说或写。还有许许多多的历史故事，都使我颇有感想。

读书，不知让我懂得了许多道理、增添了知识，我还因为读书而改正了自己的许多缺点，养成了许多的好习惯。

一次，我正在读一本书，叫做《史记》。当我读到蔺相如那一页时，书中说他安静的坐在一旁读书，并且动作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然还翘了个二郎腿。我想：为什么自己不能坐得端正一些呢?想到这儿，我赶紧坐得端端正正，下决心要坚持下去。就是这样，我才会连写作业都坐得端端正正，养成了这么一个重要的好习惯。

还有一次，我在看《悬梁刺股》的故事。那是，我总是不停地发呆还有开小差。当我看到主人公为了不让自己打瞌睡、开小差，为了让自己专心的学习、努力的学习，他在房顶上栓了根绳子，绳子的另一头拴着他的鞭子。只要自己有一丝的打瞌睡、头低了下来，他就会感到一阵疼痛……看到这儿，我想起了自己在之前的表现，边努力让我自大气惊人，认真看书。

读书，不仅让我学到了许多知识、懂得了许多道理，还令我养成了许多的好习惯。所以，我要感谢书籍给我带来的一切。

感谢书籍，让我的生活变得更加充实、美好;感谢书籍，使我的性格发生了变化，从最初的急躁变成现在的宁静;感谢书籍，令我在不开心的时候找到生活的乐趣;感谢书籍，让身边的大自然变得如此美好!

四年级感谢作文250字篇四

歌德说过——读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话。雨果曾经说过——书籍是改变灵魂的工具。是的，我们的一生离不开书。从幼儿园开始到现在我已经看过不少的书。

有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的时候，妈妈喊：“吃饭啦！”我不光没听见，反而在那里哈哈大笑起来。妈妈见我迟迟没下来，走进房间，一把抓过我的书，说：“饭都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在书的内容里，还在那里笑。妈妈还一走，我立马拿起书，又开津津有味地看了起来。

书是人类知识的'源泉，书是一把钥匙，让我们打开那知识的宝库；书里面可以给我们带来喜怒哀乐，让我们遨游在知识的海洋里。书可以告诉我们一些道理，还可以告诉我们怎样更好地生活，书就是我们的老师。读书破万卷，下笔如有神。只要读好一本书，吸取里面的精华，就能写好作文。

我们一生离不开书，从那本厚厚的数学、语文、英语书中，我们可以学到很多知识；从那本薄薄的科学书和品德书中，我们可以知道大自然和生活中的奥秘。

所以，我要感谢书，是它带给了我无穷的乐趣。

四年级感谢作文250字篇五

一条清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小镇，却上演了一个心动魄的生死故事。

这小镇里住了个女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因为一出汗就要发为烧；她不能去门外河边戏水，因为碰到冷水就要感冒。小镇里还住了个老奶奶，她住在小镇后门，大家都叫她“后门外婆”。她们之间没见过几次面，更没什么亲缘关系，几乎像陌生人一样。

一天，女孩子一个人在家里休息，突然听见门外有朋友们的声音：“抓鱼去喽!抓鱼去喽！”女劝了心，她悄悄把门打开一条缝，看见大家拿着鱼网，哼着小曲，悠闲地在河边捞鱼。女孩从来没捞过鱼，她想：反正爸妈不在，我去了也没人发现。于是，等大家散去后，女孩找出鱼网，兴冲冲地跑到河边，沿着河边的台阶兴奋地冲下去，应该有一些兴奋吧，女孩都不知道她已经走到台阶的最后一格，可她仍继续往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了冻僵的手臂，还能摸到台阶，可好像有股力量使劲把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的脖子，发不出声。女孩越漂越远，可没人发现她。这时，“后门外婆”来河边洗拖把，当她看见女孩时，将拖把以迅雷不及掩耳之势扔到了女孩边上，说：“拉住拖把!”女孩紧紧拉住拖把，“后门外婆”将拖把拖上来，扶着女孩到女孩家休息，就这样，“后门外婆”给了女孩第二次生命。

可惜，两周后，一次车祸夺走了“后门外婆”的生命，女孩还没说一声谢谢，救命恩人就这样悄无声息地走了！

这是一个真实的故事，那个女孩就是我的心育老师，她是在感恩节时对我们说的。记得在课上，心育老师说过：“感谢有你!给了我第二次生命的‘后门外婆’！”当时，我看见，老师眼时有亮晶晶的东西在闪动。

四年级感谢作文250字篇六

人们总说父亲是最伟大的。但我认为母亲也很伟大，因为她在我遇到困难的时候。总是第一时间出现帮助我，在我伤心时安慰我。给了我无限的温暖。

记得有一次我把手摔伤了，非常疼，疼得我都说不出话了，我非常害怕回家后妈妈会打我。没想到回到家以后妈妈看见我摔伤的时候，连忙拿药帮我擦伤口非常疼，那时候我真后悔。自己为什么不小心。但妈妈说没事的成长的过程中一定会有些挫折，要学会坚强，以后一定要小心。我被妈妈的话惊呆了，心里却有一种说不出来的感动。

还有一次，我考试没考好。语文考九十分数学考就九十一点五分，英语考九十三分。总分两百七十一点五，我想我这次考的不好。可能是我一时失手了吧，不过没事，下次用点心就行了。

但我担心回家后会被妈妈大骂一场，但是我想的。和现实的距离然完全不一样，回家后妈妈并没有骂我，而是安慰我，我这次考不好没关系，不用伤心，要知道，失败是成功之母，意思是我们要懂得去吸取成功的经验，总结出不足的地方，争取下次考好。

妈妈的话，顿时让我觉得心里无比温暖。我默默点点头，暗自下定决心，下一次一定要考好。

妈妈，我觉得你是最好的。因为你总是会在我伤心难过的时候安慰我，给我勇气和力量，妈妈我爱你。

四年级感谢作文250字篇七

妈妈：

您曾经问我最感恩的人是谁？我现在回答您：“我感恩的是您，我非常感谢您这十年多的.照顾。！”

您，头上已有几丝白发，脸上时常漾着皱纹，脸色不太红润，还有一双粗糙的手。您相貌平平，是一位普通的工作者。您当别人高兴的打麻将时，您在干活；当别人悠闲的散步时，您还是在干活。

当我收到挫折跌倒时，是您用无限的关怀安慰我、鼓励我，使我能重新站起来。您是女儿精神上最好的支撑，您为我树立了勤劳自勉，不怕困难，勇往直前的去生活的榜样。您的爱就像太阳一般温暖，春风一样暖和，清泉一般甘甜。母亲是一条永不干枯的河，母亲的情是一首永远写不完的诗。母爱是沉默的，博大的胸怀与完全的依靠就是他的全部；母爱又是绵长的，无声的支持与坚定的眼神就是它的核心。这爱仿似大海，包容而壮阔；这爱仿似呼吸，细腻而清晰。妈妈我爱您！

祝

身体健康。

您的女儿xx。

20xx年1月11日。

四年级感谢作文250字篇八

“福山外国语小学”几个大字旁，是我那熟悉的大门。啊！我似乎又想起了刚戴上红领巾的时刻，又想起了同学们在操场上玩耍的时候……感谢您，母校！

走进大门，向左转，就看见了我们的教学楼。紫白相间的墙壁是那样熟悉。顺着楼梯，走到三楼，就能看见五（1）中队的'教室。进入教室，只见黑板报上贴满了我们花花绿绿的作业和精美的小报。一尘不染的地板上摆着整齐的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！绿色的篮球场，红色的跑道，同学们在操场上欢声笑语，这是多么和谐的画面呀！

“铃……”多么清脆熟悉的铃声啊，同学们纷纷涌向操场。看！这两个小男孩正在“点球大战”呢！射门的男孩轻轻跳了一下，然后，飞起一脚，那个守门员还没反应过来，球就进了。看着这个男孩精彩的射门，我的思绪就回到了那次记忆犹新的足球比赛。

那天，是我们班与五（8）班的足球决赛。虽然作为一名主力队员，但面对如此强大的对手，我还是有一点紧张的。比赛开始，对方球员找到了一个漏洞，先进了一球。大家心急如焚，紧张极了。经过我们的拼搏，终于在最后几秒钟把比分扳平，比赛进入了最激动人心的时刻——点球大战。也许是运气不佳，对方一个球也没进。我们队凭借着精湛的球技，最终获得了比赛的胜利。

母校，是您，把我从稚气顽童哺育成一个充满活力的阳光少年。感谢您，在我的成长道路上，帮助我、鼓励我！我一定不会忘记您！感谢您，母校，我永远热爱的母校！