最新名校作文拙与巧(精选17篇)

总结是一个归档的过程，它让我们清楚地看到自己的努力和成果。在总结中，要突出自己的成就和取得的进步，以鼓励自己继续努力。写总结时，我们常常需要一些例子作为参考，以下是小编为大家准备的总结范文，希望有所帮助。

名校作文拙与巧篇一

大家都有自己的梦想，有的人想当老师，有的人想当作家，而我想当一名校长。

假如我是一名校长，我会让同学们开开心心，快快乐乐的学习，并取得优异的成绩。

假如我是一名校长，我上任之后，我会命令老师们不能打骂学生。因为如果经常打骂学生的话，学生会讨厌学习和害怕学习。如果老师不听的话，我就派人去那个老师的班级调查，如果有一半以上的学生反映情况属实，我就会给那个老师处分。如果很轻微的话，就会口头警告善意提醒。

假如我是一名校长，那么，我要多多听取同学们的意见。因为现在同学们对老师有很多地方不满意，而我们的校长并没有采取任何措施，所以，同学们只好背着她说她的坏话。

话不多说，回归正题。假如我是一名校长，那么，我会在每一层楼都放一个"校长信箱"，如果有同学有意见的话，他就可以给我提意见了。不过呢，我也会进行审核，然后才决定是否采纳。

假如我是一名校长，那我就会好好治理我的学校，让它变成全国最好的学校！

名校作文拙与巧篇二

五月中旬。已经快落山了，“铃铃铃”的几声简短而急促，拿起电话，终于听到了激动人心的消息：我被八中实验班录取了！我的大战总算告一段落，两个多月来，终于可以把书架上那本积有灰尘的伴着夕阳细细品读了，在心底十分轻松的时刻，不由得想起正因为这么多年的辛苦，才考上这所心仪的学校。在此，给我的学弟学妹们几条建议，愿你们都可以考上一所心仪的学校。

事实证明，参加各个中学举办的各种是有百利而无一害。我自三年级开始上八中培训班和宣武区数学思维训练班，且不说八中培训让我考上了八中，而且它让我学到了初中才学习的知识，为初中学习打下了良好的基础。

各个重点学校的培训班的学生都是经过严格考试选拔出来的，个个实力都不容小视，要想让自己排在前面便不能光靠在培训班学到的东西来应付考试，要在外面多学一些，我在校外学习了，不仅为考级证书，而是要多学些，因为这样，我在培训班的一直属于前列。

有很多人认为平时成绩不重要，只要最后考试考好就可以了，其实不然，像八中，最后考试就取前35名，想在近400人里脱颖而出，何不是一件难事，我最后的就考砸了，可凭着连续三年的“优秀”和八中英语考试还不错的成绩通知面试，最后被录取。

还有就是要引起的注意，我在培训班的数学成绩不算太突出，但上课时认真听讲，举手到黑板上做题，工整正确，所以引起了老师的注意，成为数学老师叫得上名儿的为数不多的几个人之一。

六年级是最关键的一年，一开学，我就多增加了好几个数学班，学而思的升入重点中学班令我受益匪浅，来弥补我的不足。当然，学会预习也是很重要的，我六年级才悟出这一点，所以一年里进步神速。

在明年小升初大战快要打响之际，我衷心祝愿学弟学妹们能考上一所自己心仪的学校，在学而思的帮助下，为小升初打场漂亮仗。

名校作文拙与巧篇三

“高考有成绩，人生才能有出息。”“宁可撞得头破血流，也要冲进重本大楼。”高考临近，一些高中挂起的横幅分外惹眼，毫无例外地都在鞭策众多学子向名校努力，“赢在起跑线上”。

首先，名校的确有着更为优秀的教育条件，而教育，正是人成长中至关重要的一环。从方仲永的“泯然众人矣”与江郎的才尽，不难看出这一点。名校优质的教学资源、雄厚的师资力量，无不有助于塑造未来的精英。许多出身名校的人能够走上成功道路，主要就是因为如此。

同时，良好的学习氛围也是名校的一大优势。“居兰桂之室，久而不闻其香；处鲍鱼之肆，久而不觉其臭。”试想，谁愿意让自己的孩子与一群不良学生混在一起呢？让孩子与精英一起学习，受名校氛围的熏陶，也是家长为好学校而挤破脑袋的重要原因。“千金买邻”的故事，大概可以作为凭据。

可是，出身名校真的就意味着一切吗？答案是否定的。

世界首富比尔·盖茨，从哈佛大学退学；阿里巴巴的创始人马云，高考数学只得了1分。但凭借着自己的努力与奋斗，他们仍然取得了成功。而许多当年考上名校的人，最后却只能为这些“差生”工作。这种说法固然略显偏激，但也是不容置疑的事实。

而且，不擅长读书考学，绝对不等于一无是处。每个人都有专属于自己的天赋与特长，通往成功的路也不止一条。比起被别人所左右，不如仔细认清自我，然后扬长避短，在自己擅长的领域做到最好。开头所提到的标语，显然是过于偏激了。

世上没有任何事情是绝对的，甲之蜜糖，很可能变成乙之砒霜。因此，对于名校出身与人生成就之间的关系，我们应该辩证地看待。无论是考上名校走上精英之路，还是独辟蹊径活出不一样的精彩，每个人都应该有权利选择自己的人生道路。

名校作文拙与巧篇四

每个人都有自己的梦想，我也一样。梦想是给自己的人生定下的目标，有了梦想，才有了人生的动力，有了动力，才会奋斗向前。

还没上小学时，家里的长辈就会对我说：“上了小学之后就要好好学习，以后考上清华、北大，为咱家争光！”那时，我只模糊地知道清华、北大是很有名、很厉害的大学。但是现在，我慢慢地知道，向往那里的人不止我一个，要想考上这两所名校，我需要有在所有人中最牢固、最长的阶梯才能遥遥领先，登上高峰。可这一切的一切，对于我来说，都太遥远了。

但我没有放弃，上了小学以后，我上课认真听讲，做作业从不马虎，努力做到最好，考试的成绩在班上一直都排在一、二名。曾经有很多次，我都觉得自己做得够好了，想原地休息时，又仿佛看到了名校的大门正缓缓离我远去。我突然意识到，我可能还没达到目标的百分之一，如果我稍一放松，那落下的差距我用多少时间也补不回来。所以，当别人拼搏时，我不敢松懈一丝一毫。

妈妈说名校的人都多才多艺，有很多拿手的技能，而不只是钟爱几门主科。所以我又去了学画画、乒乓球、围棋。每当我厌倦了长时间的绘画和棋局时，一想到在名校之路上又迈出了一大步，就立即来了劲儿。每当我因为乒乓球训练而全身酸痛时，一想到名校的学长们已经在朝我招手了，我就有了坚持下去的决心。

一个人只要拥有了梦想，就拥有了翅膀，他就可以展翅飞翔。我永远相信，只要我永不放弃，踏踏实实地走好每一步，就一定能够实现我的名校梦！

名校作文拙与巧篇五

再过几天就要期末考了，可是我们的数学老师偏偏生了病，没办法，我们一天都要上语文课了。可是，奇迹发了，我们的语文老师他爸爸也生病了，语文老师为了照顾他的爸爸，所以暂上不了课。

“铃……”上课铃响了，同学们都匆匆忙忙的跑回教室，因为语文老师和数学老师都不在，我们都不知道是谁来上课。突然，一个穿着一身白衣服的人进来了，“啊”，全班大喊，原来是我们的副校长来代课啊。

我们的副校长有一个外号，叫：“皮球”，因为他的肚子大大的，所以他被我们起了一个外号。我们知道起外号是不对的，但是“皮球”经常欺负我们，尽管我们上课坐得再好，他还是会说：“这是我见过最差得毕业班了。”我的天啊，我们差点没被气死。

不过，有时候“皮球”对我们也很好，他在课堂上也经常给我们讲一些笑话，弄得我们笑得合不拢嘴。

虽然这个老师不是很让我们喜欢，但是至少比其他老师好就行了。

名校作文拙与巧篇六

不知道你有没有发现，现在的学生，或深沉，或古怪，或呆木，他们的心里似乎发生了偏差（现在学子的一种通用心病），是什么原因使他们造成如此严重后果呢？我是一位学生，我以为是考试和大量其他作业让学生对学习产生的恐惧心理。

假如我是一名校长，我首先会对教学进行改革：

（1）免去中考和大考，期末总结根据平时的成绩和表现确定。

（2）无直接回家作业，家庭作业主要是预习、复习课文，做一些有意义的活动，如科技小制作，激发孩子对学习、生活的热爱，动手动脑，让大脑更灵活。

（3）培养孩子兴趣，每周有个自由日，让同学自己选择课来上。课程一般有：作文佳作欣赏、美术、音乐、劳技制作、科技、趣味数学、体育等。

（4）为了让孩子会自立，校方将组织去海军营部、陆军营部、空军营部参加军训，以提高组织性、纪律性。

假如我是一名校长，我不会让祖国的栋梁成为“书虫”、“书呆子”，整天困在书堆中，而是让他们多运动，提高身体素质；多旅游，开阔视野，从尔热爱祖国。

假如我是一名校长，我绝不会让可恶的分数吃掉孩子的.自尊心，让孩子对自己没有信心，说自己是“笨小孩”；我更不会让孩子自己欺骗自己，为了分数，心理畸形，甚至走上犯罪的道路。

名校作文拙与巧篇七

寒假里，我和妈妈把姐姐送到了学校——温州中学，顺便还在她的学校里逛了一圈。

我们先去了教学楼，这路面可真大啊！我们上了一级又一级的台阶，终于到了姐姐上课的那一层。当时，我们俩已累得气喘吁吁了。我们从窗外一看，只见姐姐坐得笔直，全神贯注、目不转睛地看着老师，听课极为认真。

之后，我又来到了教学楼前的'那座桥上。这桥又大又宽，桥的两边柳绿花红，桥下的湖水清澈见底，让人看了心情舒畅。我站在桥上，微闭双眼，只觉一缕春风迎面吹来，心里想：“这么迷人的景色，除了这里，还有哪里呢？”

我走过桥，来到一片绿油油的灌木丛。灌木丛刺刺的，还把我的手刺伤了，但我没有生气，又走过了一个池塘。只见池塘里的荷花亭亭玉立，真是好看！

时间不早了，我依依不舍地离开了学校，多希望长大后的我，也能像姐姐一样，在这风景宜人的校园里读书啊！

名校作文拙与巧篇八

在国庆的前一个星期，我就和妈妈通了电话，我想在长沙留一天，我想看看那些名校是怎么样的。于是乎，在星期六的下午，我来到了中南大学，开始了我的名校之旅。

走在湘江边上，迎面的江风夹杂着泥土的气息。在同升湖待久了，突然发现外面的空气都清新了不少。路上很干净，稀稀拉拉的人群来去匆匆。似乎只有我一个闲人，在漫不经心的享受着难得的悠闲。

不一会儿的功夫，来到了中南大学的新校区。高大雄伟的校门一下子就吸引了我的注意力，放眼望去，仿佛来到了一座知识的殿堂，而这是富丽堂皇的大门。

怀着忐忑，期待。我迈这神圣的步子，走进了大门。视野一下子就开阔了，崭新的教学楼错落有致，旁边的林荫小道有几个低头看书的背影。一切都是那么安静，惬意。

漫步在小道上，任思绪飞驰。一年之后的我，又会在哪里呢。我会不会真正的在这里漫步，从容不迫，而不是想这样以一个游客的身份来这里匆匆一瞥。不由自主得想到高三的时候信誓旦旦说过，不管怎么样我要考上中南。现在一年已经过去了，我的目标还未改变，我要上中南。至少我又大了一岁，直到现在我才明白读书仅仅为了自己，而不是其他人。以前我总说我懂，不想听爸妈的啰嗦，其实我还是没懂。只是现在懂了，还不算太晚，我还年轻，我还有拼搏的资本。

一个月的同升湖生活，让我收获颇多。在这里，虽然开始有很多的不适应，我也想过要逃离，我也想过将就。不过终究还是留下来了。我明白一个人要想获得一些东西，必须要舍掉一些东西。我承认我是有一些放不下的事和人，这些我都难以克制。人嘛，难免会有羁绊，既然无法避免，我为什么不可以把它转化成另一种方式呢？我会把这些转化为动力，带着爸妈的鼓励，带着朋友的祝福，带着她的守候，勇敢得在这条复读之路走下去。

走出校门，心中充满力量，我想说，等我一年，明年我一定回来。

名校作文拙与巧篇九

在学校的组织下，我有幸地获得了赴山东参观学习杜口中学的机会，我很珍惜这次出外学习的机会。虽然只有短暂的一天，但我却感触颇深，深深地被这所农村中学所震撼！亲身感受了杜口中学以学生为主体的教学模式，而回想自己过去的教学生涯，竟然有种恍然如梦的感觉，原来课改是可以这样改的，原来课是可以这样上的，提倡了多年的素质教育在杜口中学得到了完美的体现。

一、丰富的校园文化。

杜口中学的校园文化做的很精彩，从校园到走廊、教室内外处处不育人，处处有文化。标语大概可以分为三类：

1、师生的文学作品。在每个楼梯的拐角处和走廊上都有师生写出的精彩的文章，用精美的信纸打印，使校园有了文化氛围。

2、激励人心、催人上进的句子。走廊上方的房梁上，教室里的房梁上，教室前后左右都是名言警句，这些句子时时刻刻都在提醒着学生积极进取。

3、各类知识口诀。比如历史朝代、地理知识、化学元素性质等等，这些句子就在学生身边，学生看得多了自然就记到心里了。

另外，很有特色的是，在杜口中学的教学楼入口还写着我国重点大学的介绍，这些大学就像为学生树立起了奋斗的目标，指引着学生不断前进。

二、精彩纷呈的课堂。

在杜口中学上午听了一节思品课，一节地理课，一节语文课，这三节课在许多方面都有着许多共同点。

1、重视学生在课堂上的主体地位。

2、课堂小组讨论热烈。

在杜口中学，教室都是学生分六个小组，每个小组有6至8人面对面坐着。这样的小组安排就是为了便于小组内部的讨论学习。便于小组内的学优生带动后进生，达到共同进步。

3、营造激烈的竞争氛围。

在课堂上会为每一个小组发言展示或回答问题进行积分，在第一节思想品德课上，老师别出心裁的在黑板上画出了一朵六个花瓣的鲜花，在花瓣上为六个小组的孩子积分，这种做法激发了孩子的竞争意识，孩子们在课堂上争先恐后的展示自己的想法，思考老师提出的问题，完成老师布置的任务。

4、通过板书验收教学效果。

在杜口的教室，前面、后面、侧面、教室外走廊的墙上都是黑板，板上四十多个孩子，每人都有属于自己的一部分，当老师要验收时，孩子们就会迅速来到自己的黑板前板书验收内容。板书验收非常直观，而且马上就能判断对错，学生很快得到了纠正，很有时效性。而且在板书时，孩子会把容易读错、写错的字都用红色粉笔特别标注，即自己注意了，也提醒了同学，一举两得。在验收时，题目一般分为两类，基础类和拔高类，学生也分为单双号两组，单号（可能是成绩好点的学生）做拔高题，双号（可能是成绩差点的学生）做基础题，这样又体现出了分层次教学。板书验收教学可以说是一个比较好的办法了，值得学习。

5、学生口头表达能力很强。

在几节课中，处处表现出了杜口的孩子超强的口头表达能力，可以说出口成章。比如在语文课中，通过学习了两首诗歌之后，学生们能够上去展示自己仿写的诗歌，在思品课上，学生们展示自己创作的礼貌歌谣，上去表演关于讲文明有礼服的情境剧。这么强的口头表达能力，如果没有长时间的课堂练习，单靠一节两节的刻意安排是不可能做到的，应该得益于平时课堂上的训练吧。

学习杜口，不是简单的克隆和复制，关键是学习他们的精神，只有耐得住寂寞，守得住心中那份荣辱不惊、物我两忘，才能心无旁骛潜心求索，也只有实事求是、真抓实干方可办好让人民满意的教育。

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名校作文拙与巧篇十

如果我是校长，我一定会把每节课的40分钟缩短到20分钟，课后休息30分钟。

然后把各科老师工资提高一半，每个月拿提成。

然后下课取消作业，每天复习就好。

早上九点开始上课，上课的时候去操场玩就好了。上午十一点放学，中午休息三个小时。

下午两点到校，三点半放学。

每天只有一门主课，其余都是科目和两门运动。

只要老师是女的，她不仅内心要美，人也要更美。

把所有的桌椅都换成新的。

关掉所有的监控摄像头。

谁做错了，就让他扫一个星期厕所，还是少了。

把每个班角落的书都改成漫画。

一个月只考一次，不及格的去打扫厕所。

在学校贴一个我的雕像，嗯，五米左右就够了，一周来看我一次，不到十分钟就不想回教室了。

如果你再失败，让他清理我的雕像。如果洗不干净，再洗一个月。

呵呵呵呵，也就是说，如果我真的成了校长，我肯定会比这个校长严格。

名校作文拙与巧篇十一

我刚走进校园，就听见一阵声音传来，：“丁校长，您的身体非常好，请继续保持”，现在学校的门口装上了高科技健康小卫士，它对人一扫便可显示你身体的各种情况。放眼望去，是一片郁郁葱葱生机勃勃的花草，现在虽然是秋天，但是从花草外形看已经分不出四季了，我们很重视环保问题，所以制造出这种高科技种植方法，使花草四季常青。

然后我进入了办公室，突然啪的一声巨响，我不小心把一个玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，这些玻璃杯碎片就要扔进垃圾桶，结束他的一生了，可现在却完全不同了，把玻璃碎片扔进回收机，再选择喜欢的模样，就会得到一个崭新的杯子。

我刚刚走进厕所，就有一阵阵清香扑鼻而来，一点点臭气都闻不到，这些全是纳米技术的功劳啊，我感叹道。它运行起来声音极小，而且还可以把臭气分解成二氧化碳和水。不仅如此，洗手池的脏水经过高科技净化器还可以变成再生水，这个发明太棒了，节约了这么多水资源，我为祖国的高科技发展感到骄傲。

忽然一阵叮叮的铃声吵醒了我，原来只是南柯一梦，但我坚信未来的科技一定能震惊天下。

名校作文拙与巧篇十二

这是一个晴朗的日子，阳光普照大地，格外温暖。我们几位省府路小学的学生代表在关校长的.带领下来到浙江少儿电视台，录制《名校有约》。

大巴车渐渐接近电视台了。我抬头看着大楼，楼顶的电视塔高耸入云，在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。我第一次近距离感受到一栋电视台大楼竟是如此壮观。

走进演播室，我就像刘姥姥进大观园似的，眼前的一切都让我很惊喜。同学们被安排坐上台阶，我环顾四周，头顶的聚光灯耀眼地照射下来，对面几台大炮似的摄像机对着舞台，台正中间有一张干净的小桌子、两把绿沙发，墙上“名校有约”四个大字赫然醒目。正当我还在东张西望的时候，关校长和主持人华芳走进演播室，在绿沙发上坐了下来。摄像叔叔把摄像机对准我们。“要开始拍摄了哦！”主持人说道，“一、二、三，走！”摄像机上的红灯一闪，代表拍摄开始。“我们相信教育的力量，《名校有约》带您走进身边的学校，今天我们走进的是杭州市省府路小学……”主持人动听流畅的声音响起，我们也快速进入了录制状态。

关校长从容地介绍省府路小学的历史，以及他对我们学校近三年来的改造和学校的发展。当他介绍我们学校的标识“小逗点”时，我有些紧张起来，马上就要轮到我发言了。我深吸一口气，迅速平复了自己的心情，接过话筒，露出微笑，用自然的声音说道；“在我眼中，小逗点是我的一个好伙伴……”。

我们对学校的讲解很顺利，生态园、拓展课、各种活动……，最有趣的莫过于介绍生态园的丝瓜了，不但瓜肉可以做印章，瓜老了以后瓜丝还能洗茶垢。我不禁想起，平时我们经常去生态园观赏植物，看着它们四季变化，欣喜不断。

不知不觉，40分钟的录制结束了。通过《名校有约》，我更加深深地体会到关校长和老师们对省府路小学付出的心血，能学习生活在这么好的校园里，我感到无比幸福，我暗暗激励自己，现在我以学校为荣，希望长大后能让学校为我骄傲！

名校作文拙与巧篇十三

相信大家都有自己的梦想吧？做一名救死扶伤的医生？做一名为人民服务的军人？做一名惩恶扬善的警察？还是做一名为人类未来做贡献的科学家？……而我的梦想，就是成为能够为一名校长，让孩子们的童年在欢乐中度过。

如果我是一名校长，我会多教学生们一些十分实用的知识：面对各种灾难的应对方法，对于极端环境中的求生法则，针对突发事件的演习锻炼……让孩子们除了课本之外多多了解对于特殊事件的用对方法，绝不让孩子们成为对特殊事件毫无应对方法的书呆子。

如果我是一名校长，我会让学生们好好享受在学校的每一天，把学校装扮的干干净净，整整齐齐的，让同学们在一个优美舒适的环境里学习成长：我会在学校里修的每一寸闲置的土地都中上翠绿青草，在校园中设立几个花圃，让里面花草丛生，我还要在校园里加上一个小喷泉，在喷泉池里放入几条小鱼，让同学们感受到学校的温馨。

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，我还会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

名校作文拙与巧篇十四

今天，伴着淅沥沥的春雨，我和妈妈结伴而行，来到了天河的省实附中，参加卓越教育机构举办的.“名校行”的活动。

一迈进校园，映入眼帘的是一所设施设备优于省一级学校标准的，无论是建筑风格、环境布局还是设施设置都是独具匠心的、深具“外传统，内现代”文化底蕴的现代化校园。这个美丽优雅的学习环境，不禁使我怦然心动。

在省实老师的带领下，我们首先参观了生物园，只见园内遍布各色各样的植物。随后，我们还参观了实验楼、图书室、地理园、陶艺室、科技馆、报告厅等。其中令我印象最深的是位于四楼的科技馆，那儿有许多关于科学知识的小游戏，例如：水漩涡、倾斜小屋、风力发电等。在好奇心的驱使下，我忍不住把每个充满神奇而又奥秘的科技游戏都玩了一遍。心想：这回既令我大开眼界，又令我增长了科学知识。妈妈还说：“在玩中学，学中玩，玩学相长，相得益彰呢！”

最后，参观完毕。我们来到了报告厅，听取省实优秀学生分享学习经验与心得。从中，我受益匪浅，他们那种刻苦学习，努力进取的精神，感动着我，从而更坚定了我今后学习的目标与方向。

欢乐的时光总是转瞬即逝，我们即将离开省实附中。临别前，全体学生以青春的名义，在此宣誓：“我将用智慧培育理想，不负父母的期望！我将用汗水浇灌希望，不负恩师的厚望！我将用信心铸就目标不负青春的理想！”

在迈出校园的那一刻，我暗向自己承诺：今后，不向困难低头！不向挫折低头！不放过一丝一毫的疑问，不虚度一分一秒的时光！向小升初考试交出一份满意的答卷，不让人生留下任何遗憾！

名校作文拙与巧篇十五

假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。

假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。

我一定要好好努力读书，将来成为一名正在的校长。

名校作文拙与巧篇十六

当下，春回大地，冰雪消融，一切的美好都在为那场准备了十年的盛宴作铺垫。高考，越来越近，墙上的时钟滴答着不停，黑板上的倒计时一页一页地变薄。一切的一切，只有一个目的———高考。

高考分数高意味着什么？上名校。在这个新时代思想“百家争鸣”的时代，有人提出要提升素养，适当减轻学业压力，但我仍然认为“上名校”是一项重要的人生大事。

名校有良好的资源。且不提顶尖的清华北大，就是一个普通的211大学与专科学院相比，师资配备和教学设施也是不同的，有了更好的导师，你会被引领入一条更好的道路；有了完善的图书馆和实验室，自主创新不成问题。

名校使你有高于常人的起点。公企私企招募人才，无一不看中学历。而当下，在这个千军万马过独木桥的时代，本科已不足为奇。硕士、博士、博士后等等学位也是无数的人在争取。所以步入社会后，学位和名校是你的第一资本。正所谓“知识改变命运”，接受过精英教育的人，就有了成功的第一层楼梯，比其他人高上一级。

但是，考上名校就等于进入了保温箱，衣食无忧了吗？当然不是，辩证来说——名校供台阶，升级靠自己。

曾经有一位天才，考上清华却几度遭到退学，只因那戒不掉的网瘾。少年时寒窗苦读考上了名校，那是自我坚守的毅力；而达到目标后不变的初心，才是人生大智慧的彰显。正如魏征所言：“始善者实繁，克终者盖寡”。名校仅是人生成就的起点而并非终点，未来的路依然布满荆棘，我们仍要付出加倍的汗水与努力。

换言之，名校出身未必功成名就，但非名校出身很少实现建功伟业的抱负。即便如此，我们仍应谨记———名校生要奋力科研，不浪费自己优异的条件；非名校生也不应气馁，心中仍要存留着信念，毕竟“条条大路通罗马”“天生我材必有用”。

在人生的大浪中，波谲云诡，有一艘好船固然重要，但不能忘了，帆绳始终握在你自己的手里。

名校作文拙与巧篇十七

“自强”、“弘毅”、“求实”、“拓新”。——武汉大学校训。

——题记。

梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿，心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。一位名人也说过：每一个人都有一定的理想，决定着他的努力和判断的方向，但是每个人梦想不同，或许每个人心中都有名校梦，我的梦想就是上一所名校，上所好大学。

在我眼中，大学是一个神奇的世界，想起大学就能想起奢而不华的武汉大学，就能想起拼搏，努力，奋斗。

又是一年高考季，我迷上了武汉大学，注意着它的新闻，还常模仿名人书写“武汉大学”。妈妈仿佛看穿了我的心思，趁着这大好盛夏带我来到了历经百年沧桑，弘毅自强的武汉大学。

走近校园，看到八一路的校门牌坊，我心灵受到了震撼，看见国立武汉大学这6个字，“弘毅自强”顿生脑中。再来到樱花大道，看到荗密成排的樱花树，（得知这些樱花的来历让我想到了那段屈辱的历史，这些樱花最初是为了缓解侵华伤兵的思乡之情而从日本移栽到此。由此让我想到了多年前那个受人欺凌、经历世事沧桑的中国。更激发起了我们自强不息的爱国精神，更让我迫切来到这个经历世事沧桑的大学）。我一定要刻苦学习、用坚毅刚强的品格努力改变，实现我的名校梦，让国家变得更为强大。再看看逸夫楼，这是由香港著名爱国人士邵逸夫捐款建筑的，看到这样多功能的教学大楼，感受到了邵逸夫先生的爱国之情。敬仰之情油然而生，武大之梦在我心中热血沸腾，更让我想来到武汉大学，成为武大的一份子，为这里添砖加瓦，为中国梦尽到自己微薄的力量。为自强不息的武大喝彩！为强大的祖国点赞！为我的武大梦想加油！

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。