每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。总结是我们回头观察前行的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。
学校环境策划书篇一
更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。
为进一步提高我校学生的环保意识,学联会组织了这次环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。
同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
时间:四月八日(本周日)。
地点:大城山。
1、数码相机一台;
2、旗帜标语一条;
3、垃圾袋若干;
4、签字笔25支。
5、传单50份。
6、工作牌十几个。
(一)准备活动:
1、生活部组织三名部员去大润发置办25支签字笔和25只垃圾收集袋;另派两名部员去置办一条旗帜标语:主题“让世界多一抹绿色”。
2、打印传单。
3、制作工作牌。
(二)活动内容。
8:30热力办公室集合,并分配任务。
9:00集体出发。
大约九点半到大城山,到达大城山之后,先组织部员熟悉大城山环境,并在途中捡垃圾并拍照。
1、帜标语一条30元2、垃圾收集袋3元。
共计约30元人民币。
活动负责单位:河北联合大学学联会。
主要参与者:各部成员。
1、骑车去大城山的各部部员要注意交通安全,遵守交通规则。
2、各活动中部员要注意安全和礼貌。
3、部员统一穿校服。
学校环境策划书篇二
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
20xx年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
3、用数据来警示我们的学生,增绿减霾、低碳环保的重要性。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。
1、活动形式:绿色环保问卷调查。
2、活动主题:保护环境你我同行。
3、活动时间:20xx年11月10日至12月1日。
4、活动地点:不固定,以附近社区和东华理工大学为主。
5、活动对象:东华理工大学学生以及学校附近社区住户。
1、分配成员任务。
2、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。
3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。
4、做好问卷调查人员分配工作。
5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。
6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。
7、写好活动总结与活动心得。
总负责人:曾文。
活动前期:
1、蒋依婷。
编写策划书,于活动开展前一星期交稿。
2、李森。
拟写问卷调查表,调查表复印200份。
活动期间:
拍照摄影:李泳强。
社区问卷调查:
1、刘伟成。
任务:负责走访调查校园教职工。
2、甘增辉。
任务:负责走访调查西门那边的小区。
3、陈伟康。
任务:负责走访调查范家新村。
校内问卷调查:
1、汪琳莉。
负责调查西区宿舍。
2、杨超。
负责调查南区宿舍。
3、陈俊新。
负责调查研究生宿舍。
4、梁海燕。
负责调查三教晚自习。
活动后期:
1、李森:
任务:回收问卷进行汇总。
2、蒋依婷:
任务:进行数据统计与总结。
3、各部门部员:
任务:每部门负责写两篇心得报告。
1)活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务。
2)活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。
3)活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。
4)活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。
注:此活动最终解释权归理学院青年志愿协会所有。
2、在活动过程中,适当进行相关摄影,用于后期活动开展。
学校环境策划书篇三
20xx年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本方案。
一、活动目的。
以科学发展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进“双创一巩固”工作。
二、活动主题。
20xx年“六五”世界环境日我国主题:“改善环境质量推动绿色发展”
三、活动时间。
6月3日—6月7日。
四、活动对象。
全体师生。
五、活动内容。
围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月3日周一)。
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。
2、出一期环保宣传校报。
绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传校报。
3、召开一次环保主题班会。
4、开展一次环保征文活动。
以“保护环境人人有责”为话题,开展一次环保征文活动。
5、开展一次以“同呼吸共奋斗”为主题的环保教育。
手抄报。
比赛活动。以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
xx学校。
学校环境策划书篇四
活动地点:
活动对象:全体同学。
构建和谐校园,美化学习环境。
一、活动背景:
东风去了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。再此,为迎接我校评估奉献一份力量,校实践外联部积极响应学校号召,积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
二、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极我为评估做贡献的号召。提高我校学生的综合素质,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的校园。
三、活动目的:
1、为校园绿化奉献自己的力量。
2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西,清除校园卫生死角,消除校园墙壁文化。
3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况,让车辆停放有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境。
4、充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感,给大家营造一个良好的生活学习环境,以实际行动带动更多人关注校园卫生,自觉维护我们的环境。
四、活动主题:
构建和谐校园,美化学习环境。
五、活动对象:
主要针对校实践外联部新干事,以及全校学生。
六、活动时间:
20xx年3月12日。
七、活动地点:
徐州工程学院城南校区和原来园校区。
八、活动形式:
活动一:环保志愿者签名活动。
活动二:可回收物品收集活动。
活动三:清除校园的垃圾广告。
活动四:草坪标语活动。
活动五:整顿车辆活动。
活动六:环保知识宣传展出。
七、活动内容:
1、每位同学进行空矿泉水瓶,然后将收集的空矿泉水瓶,卖掉后作为经费。
2、实践外联部同学分成4各小组,带好必要的劳动工具(拖把、抹布等)统一分发磨砂纸,到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。
3、到各个学院进行创新环保标语征集,选取好的标语在绿化地点进行张贴。
4、了解各个学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。然后进行分组,选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
5、制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
6、在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名。
7、安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
学校环境策划书篇五
面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。
20xx年5月——6月。
社区社区助理。
社区全体成员以及所有志愿者。
社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情。
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。
学校环境策划书篇六
一。活动背景:
校园是每一个同学生活及学习的场所,而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情。假设当我们走在干净整洁的校园里,你会有什么感觉。而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园,特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成思想道德修养与法律基础的实践环节获得学分的需要。。
二。活动目的:
一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情,而美化校园,可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境,呼吁大家保护环境,从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程,学习垃圾分类知识,同时也在校园宣传捡垃圾活动。
三。活动时间和地点:
时间:20xx年11月4日(星期天)。
地点:江西理工大学应用科学学院主教学楼。
五、活动对象:。
江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:。
五。活动过程:
1。。由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。
2。由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。
3。由团支书负责垃圾的分类。
4。由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。
六。活动注意事项:
1。由班长负责准备相机和场地的划分。
2。团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。
3。组织委员负责人员签到和组织工作。
4。宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。
5。学习委员负责场地的安排。
6。团支书负责垃圾的分类。
7。体育委员负责垃圾的运送。
8。生活委员负责场地的考察。
七、活动后期。
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名同学针对活动写一篇活动感想。
八、注意事项。
1。本次活动按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2。志愿者要注意安全,途中注意安全,
3。同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。
九、活动图片:
十、活动经费预算:。
1。垃圾袋:0。05*100小计5元。
2。手套:0。5*40小计20元。
共计:25元。
学校环境策划书篇七
为隆重纪念第xx个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:
为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。
20xx年6月3日至7日。
1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。
2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。
3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。
4.倡导师生践行绿色出行。
1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。
2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.
六五世界环境日活动方案2017年6月5日是第46个世界环境日,为提倡绿色生活,弘扬生态文化,今天公文小编收集整理了六五世界环境日活动方案,希望对您有帮助!
学校环境策划书篇八
xx年xx月xx日。
xxx技术学院全体学生。
(一)准备。
1、制作世界环境日日宣传海报,
2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单——简单生活倡议书。
(二)世界环境日宣传活动。
(三)简单生活倡议书。
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。
我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张,尽量两面使用。
13、注意物质的'循环使用,少制造垃圾。
14、在家时自己动手做家务。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书,让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:
学校环境策划书篇九
严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。下面是一篇世界环境日宣传活动,欢迎大家阅读。
今年6月5日,是第43个世界环境日。今年世界环境日的中国主题是:“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国主题是:“向污染宣战”。我校紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣、纪念活动,取得了较好的社会效果。
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,酒都学校学校领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”
活动方案。
加大活动经费投入严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:营造氛围,在校门口及附近路上悬挂环保标语;6月4日,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。在星期一的升旗仪式上,进行了题为“向污染宣战”的国旗下讲话;星期二的班队课上,各班在班主任老师的组织下,开展了“我是环保小卫士”主题班会活动。
“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高酒都学校学校师生环保意识不断努力。
学校环境策划书篇十
通过观看环保flash,做环保游戏,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念。
1.阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始。
3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛。
使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
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