商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。总结范文展示了不同人在总结过程中的思考方法和应对策略,对我们的总结有很大的启发。
手机毁了孩子作文篇一
我的奶奶是一个年近八十岁左右的老人,奶奶是从旧社会过来的人,她在年轻的时候并没有读过多少书,在思想上面也是比较封闭的。
今年过年的时候,爸爸买了一部新的手机,于是把以前用的旧手机给奶奶用了,没有想到的是奶奶拿到旧手机以后,她竟然爱不释手,一直嚷嚷着让我教她如何使用。
看见奶奶对手机这么爱不释手的样子,我就耐心教她,经过很多次以后,奶奶终于学会使用了,但是她只学会了拨打电话。虽然奶奶只学会了这一项功能,但是她却还是十分喜爱这个手机,我觉得奶奶以前的生活真的是太无趣了,有了一个新鲜的东西,能够让她的生活变得和以前有些不一般,这对于奶奶来说,应该是一个十分新奇的改变吧。
但愿奶奶今后的晚年生活中,能够再接触一些新鲜的事物,让生活变得丰富起来。
手机毁了孩子作文篇二
近日,某媒体联合北京市东城区培新小学发起“小学生该配手机吗”问卷调查,千余小学生家长参与了调查。调查显示,在家长是否该为孩子配备手机的问题上,近七成该校家长表示不会为孩子配备,但也有三成以上的家长表示会为孩子在小学阶段配手机;几乎九成家长表示给孩子配手机前会制定限制使用的协议;近八成家长对部分学校禁止带手机进校园,或禁止手机进入课堂的规定表示赞成。
小学生配手机容易玩物丧志。
@谢庆富:小学生的自制能力比较差,即便是功能手机也会自带简单游戏,智能手机游戏种类更是繁多,手机更像是游戏机,容易诱导孩子去玩。玩手机游戏、上网等除了会分散学生在学习上的注意力外,也会影响他们的正常交际,沉迷手机忽略身边的朋友。
@王瑶:之所以小学生使用手机能够成为一个问题,与孩子之间的攀比、家长之间的.跟风有关。本来最开始可能只是配一个通信工具,但由于大家都在比较手机品牌,给孩子越配越好,从而衍生诸如安全以及孩子沉迷手机的问题。
@张兰军:既然“智能”手机时代已来临,大人们就应深挖其“智能”优势,社会各方就应针对孩子身心发育,开发、组建、推出各种对路的“智能”客户端、特色网络平台、全方位监管体系,家长们就应通过学习尽快掌握这些技术,以便让孩子们无忧无虑使用手机。
手机毁了孩子作文篇三
童年就像一条小河,有水平如镜的宁静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的`波涛;童年也似生活之中的饮品,有香甜,有酸涩,有苦辣。丰富多彩的生活,充满我的童年时光。
在我的童年生活中发生了许多有趣的事,这些事早已让我淡忘,但有一件事让我印象很深。
那是我上幼儿园的时候,我们班和蔼的李老师对我们说:“孩子们,我们要为爸爸和妈妈做一件力所能及的事。”我回到家后。我心想,同学们肯定是要给爸爸妈妈洗脚,如果我也洗脚的话,那就太没有创意了,平常都是妈妈给我洗澡,我也为她洗次澡吧!可是妈妈的个太高了,我够不着。怎么办呢?有了,我给妈妈最喜欢的东西洗澡吧。妈妈最喜欢我了……对了,妈妈还喜欢手机,我就给她的手机洗澡吧。
我学着妈妈的动作,把水龙头打开接一盆水,之后往里面放点儿沐浴露。现在万事俱备,只欠东风。趁着妈妈不注意的时候,我把手机拿到卫生间里。把它放入了水里。哇,手机好香呀。我脑子里浮现出了妈妈夸我和老师当众表扬我的情景。我洗得更带劲儿了。
妈妈正在四处找手机,妈妈到厕所看见我正在洗东西,便疑惑不解地问我正在洗什么呢?我说:“你猜一下。”妈妈说:“袜子。”我说:“袜子太臭了,我才不洗呢。”我接着说:“把眼睛闭上。”妈妈便把眼睛闭上了,我神秘地说:“可以把眼睛睁开了。”妈妈睁开眼睛,一下子从开心变到了生气,妈妈把她手中的赞变成了一个巴掌,刚要打下来。我哭着说:“我只是想要给你一个惊喜。”妈妈顿了一下,抚摸着我的头,对我说:“你要记住手机是不能洗的。记住了吗?”我点点头说:“记住了。”
童年的趣事,让人难忘;童年的生活,让人回味无穷,值得我回忆。
手机毁了孩子作文篇四
我小时候经历过许许多多的事,其中有一件让我想起来就会发笑。
在我七岁生日的时候,爸爸妈妈送给我一只天蓝色的迷你小手机,我高兴得不得了。自从有了它,我就不用借用大人的手机了,有了它,我也感觉自己瞬间长大了。不管什么时候,我都要把它揣在口袋里,寸步不离。
有一次,在跟小伙伴玩的时候,我拿出来显摆。小伙伴们争抢着来欣赏我的手机,并用小手在上面乱摁。等我拿回手机时,上面已经布满了一个个黑手印。我心疼得不得了,决定给小手机洗一次“澡”。
我端来水、海绵和洗手液。我想,拿洗手液洗,洗完一定会很香的!我把手机放入水中,把洗手液挤了一点到海绵上,然后用海绵给手机搓澡,一直搓到手机上沾满泡泡为止。我又把手机放回水中,让它泡了会儿“温泉”。我想,如果妈妈知道了,一定会夸我能干的!
过了会儿,我把手机捞了出来,又放到水龙头下“淋浴”。
终于洗干净了,抹干水珠。哇,手机变得焕然一新!我很开心,想打开手机看看时间,咦?怎么回事?我按了很久,屏幕还是漆黑一片。不会是洗坏了吧?我吓得“哇”的一声哭出声来。
正当我伤心不已的时候,妈妈回来了,见我哭得上气不接下气,着急地问:“怎么啦?”
我哏咽地回答:“我・・・・・・我把手机・・・・・・机洗・・・・・・洗坏了。”
“啊?”妈妈问清了事情的经过,又好气又好笑,但还是安慰我说:“手机进了水就没用了,脏了只能用布擦,好了,好了,别哭了,妈妈以后再给你买一个新的就是了。”
虽然这件事过去很多年了,可是回想起来还是历历在目。
手机毁了孩子作文篇五
我在心灵中,发现了一个趣事:
大家听好,精灵辩论会,现在由蔡伟诺当主裁,评论这次的学生带不带手机号的问题!我说道:“我怎么到这来啦,这是哪啊?”
忽然,却一个像传达官的小精灵传到正方组长:钉子,特点:专门盯住你,不放过一点儿缝隙和窟窿!队员:1.老鹰,特点:眼睛十分锐利!一点点的污渍以及油渍也清除!
反方队长:“大炮”,特点:每一开场就说一大堆!像大炮一开场就“pong”的开炮!大开杀戒!队员:1.追击手,特点:疯狂追击,不管一切,射出一大堆问题!
辩论会正式开始!正方队长——钉子选手:“小学生不应该带手机!因为小学生带手机,有极大可能性控制不住自己而去玩手机游戏!严重影响了学习并学校的荣誉!”果然是正方队长说话真有气质、派头!我心想到;“小学生带手机必然有原因,绝不是为了玩,就算为了玩,他父母阻止啊!而且那学生有可能父母不知他参加活动几点回来或上余外课几点回家所以父母给他手机!”反方队长——大炮。我想到:“天啊,大炮,大炮,果然名不虚传!”队员们也争的热火朝天!老鹰说:“学生也可用公用电话啊,为什么要用手机呢?手机这么引人注目,小学生怎么懂防范?”“牛牛牛!还这够绝,真让我答不上来啊!”我想到.却没想到……追击手立即回答:“要是他父母怕他把钱弄丢,才不给他钱!而且钱和手机一样引人注目!万一他用钱乱买东西怎么办?万一他把钱弄丢怎么办?手机比钱硬比钱重,带着有感觉!”我心想:“不愧是追击手,追到人都屁滚尿流!”
这次辩论会让我难分高下,于是判了个平手,下次再切磋!
手机毁了孩子作文篇六
亲爱的孩子:
在看着你长大的每一天里,期望你都是欢乐的。
我们尽自我最大的努力去争取为你创造一个完美的环境,只是期望你能在一个好的环境下成长。我们只是期望在一个良好的环境下会更容易培养出良好的品质,我们只是想让你明白一个良好的品质才是一个健康人生的根本。
我们不期望你能当上社会上任何重要的人物,不期望你以后能拥有许许多多的金钱,不期望你以后能拥有很大的权力,我们只是期望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人,因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。
孩子,人的一生总在为不一样的事情在努力追逐,而我们期望你能有自我的梦想,有一颗为梦想而奋斗的心。人的一生如果失去了梦想,当他回首往事的时候,才会发现原先自我的一生是一片空白。梦想是为了丰富人的一生,人的一生是为了梦想而奋斗。我们只是期望你有一个丰富而又精彩的人生,一个不会后悔的人生。
孩子,最终让我们祝福你有一个健康,欢乐的人生。
父亲。
手机毁了孩子作文篇七
闲得无聊,便叫老爸把刚买的手机借给我玩玩儿。没想到他“视机如命”,不肯借。呵呵,幸好我早已预料到了这个结果,嬉皮笑脸地说:“老爸,老地方,三缺一,赶快去呀!”爸爸一听,立刻飞似的就冲了出去,还刮起好一阵风呢!完全不顾手机的“死活”了。这个老爸,平时像只蜗牛,一遇到这种“紧急时刻”,就变猎豹。不过真是太好了,一向聪明绝顶的老爸竟然会中我的调虎离山之计!哈哈!
我拿着手机正玩的起劲儿呢,突然一阵欢快的音乐传了出来,哎呀,吓了我一大跳,原来是来了短信。我好奇地打开了短信,只见屏幕上显示着:
只要你从家跑到俯前街的星火广场,再从星火广场跑回来,就有一个特大惊喜等着你。
见者有份,定不落空!
这是谁发来的呢?署名是“树坤”。这么古怪的名字,是不是日本人呢?管他呢!不过星火广场离家实在是有点远呀。但一想到一个“特大惊喜”在等着我,就挪不住自己的脚步了。“去看看吧,就当锻炼身体也好!”我想。
我边吹着口哨,边向星火广场跑去。在离星火广场还有300米的时候,手机又响起了音乐。这次又是什么呢?我再次看了看:
相信你已经快到广场了,现在请你找个空地,转4圈,再用右手拉左耳,左手拉右耳,伸出舌头舔舔嘴唇,再向左向右向上下分别绕10次,就可以心想事成!切记!切记!
还是那个“树坤”。我信以为真,在星火广场上如法炮制。做完后,我发现周围多了一圈稀奇的眼睛,有不少人在小声嘀咕:“这孩子是不是有病呀?……”我的头上多了几颗飘忽不定的“星星”,可就是不见什么“特大惊喜”出现。
我当即断定自己被耍了!
我大步流星地往家里赶。回到家一看,老爸正在专注地发短信!我一看,是个捉弄人的短信,署名正是“树坤”。
“原来是你!!天啊——”
老爸幸灾乐祸地说:“小如子(老爸平时对我的称呼),快快把手机还给我。”
“惊喜先给我,树坤爸爸一手交礼物,一手交货。”
“惊喜嘛,就是――这样下去你至少瘦3斤,变得更苗条,哼哼哈嘿。”
啊?我无力反驳。谁叫我先耍他呢?
手机毁了孩子作文篇八
儿子:
你好。
好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。
月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人,对你开学后的这段时间进行了总结,可能不完全正确,有的甚至是片面的。但这些看法或者是建议,不管正确与否,不管与事实是否相符,对你来说应该是弊大于利,希望你能从中悟出点什么。
首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的信中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。
其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习和平时的补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。
第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。
第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。
总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。
最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。
爸爸。
20__年4月6日。
手机毁了孩子作文篇九
老师正在教课文《小嘎子和胖墩比赛摔跤》。天气很闷,大家都打不起精神,我无聊得都要睡着了,看着密密麻麻的文字,突发奇想给课文增添点色彩——画一幅插图。
我趴在桌上,用笔敲打着脑袋:“画哪个图案呢?就画最后小胖墩赢了吧!”想罢,我马上在空白处开始作画。先画小胖墩,小胖墩膀大腰粗,全身上下都是肥肉。他脸红彤彤的,全是汗,汗珠不停地顺着面颊流到身上,双手叉腰——终于打败了小嘎子,可以有他的`枪了!胖墩开心得嘴都合不拢了,看起来很神气,仿佛一下子高大了许多。
小嘎子跟小胖墩可不一样,他摔了个仰面朝天,立刻爬了起来,一只手按着地,另一只手生气地抖着,指着胖墩的鼻子,鼻子向外冒着白气,耳红面赤,牙齿咬得“咯咯”响。“你——”虽然很生气,但非常舍不得交出那把枪。
画好之后,我一看,胖墩儿不知怎么被我画得特别瘦,站在那儿,十分小,一点儿也不神气。胖墩应该胖乎乎的,怎么变成瘦骨如柴了?再看看小嘎子,呀!他怎么变肥了许多?躺在地上,一只手撑着地,一只手指着胖墩,显得笨头笨脑,他本来应该是十分灵活的呀。我竟然将他们俩画反了,小嘎子成了胖墩,胖墩儿成了小嘎子。我禁不住把头埋在抽屉里偷笑,也许,我在情感上期望小嘎子摔跤能赢吧。
下课时,老师给我们布置作业,让我把语文书给她一下,她翻开课本,恰好看到那幅插图,哈哈大笑起来,拿来红笔在书上改了改。我忐忑不安:完了完了,一定会被老师批评。老师把书还给了我,我发现插图上多了些字——胖墩图下打了个箭头,写着:我是胖墩,前几个星期,我减肥了!小嘎子旁写着:我是小嘎子,我最近吃多了。我万分惊讶:老师不但没有批评我不认真上课,乱画书本,反而帮我在插图上添了一笔,那这幅插画更加“完美”了。
手机毁了孩子作文篇十
题目:一件事影响了我作文对我影响最深的一件事莫过于暑假时的爬山,那件事到现在还让我记忆犹新。
这天,天气晴朗,艳阳高照,刚离开带有空调的汽车,热浪就扑面而来,瞬间汗流浃背。
来到山脚下,郁郁葱葱的树木覆盖了整座大山,眼前的石阶一眼望不到头。
我信心满满,两三级台阶跳着往上跑,脚步轻盈得像是能一口气登上山顶似的。
可没过一会儿,我汗流浃背,气喘吁吁,怀念起吹着空调的时光。
我放慢脚步坚持着向上爬,好不容易爬到山腰,向上望去山顶是那么遥不可及,没了斗志的我瘫倒在一块大石头上再也不想走了,嘴里不停地抱怨着,把当初的兴奋抛在了脑后。
这时妈妈看出了我的心思,她对我说:“不要着急,只要你一步一个脚印,不管终点有多远,坚持走下去就一定能登上顶峰。
”我听了妈妈的话开始一步一步地向上爬,累了就坐在山间的大石头上休息一会儿,在我的坚持下终于登上了山顶。
站在山顶上吹着惬意的凉风,一种成就感油然而生。
在这里看风景,让我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小。
”学习和登山一样,只要你一步一个脚印,坚持不懈地向前走,勇于面对困难就一定会登上顶峰。
生活中充满了挑战,登山只是其中一次挑战。
它对我的影响很大,我将永远记住它。
手机毁了孩子作文篇十一
原北京四中校长、著名教育家邱济隆先生说,处理好假期和日常学习、课上和网上学习、自主和名师引导学习的三个关系,对学生全面提高非常关键。同学们要充分利用好暑假,在老师的指导下,对学过的知识点进行归纳、整理、查漏补缺,优化学习方法,进而学会学习。初步预习新学期的课程,做好学习规划,为新学期腾飞积蓄充沛的能量。
【权威说法】三种孩子暑期不能荒废。
核心提示:无论是参加常规辅导、单科辅导还是特训班,学生都应该考虑到较为有效的教学效果。
精华学校提倡学生“赶前不赶后”。将希望完全寄托于毕业前的最后一年,参与课外辅导会感觉到吃力,不一定能达到好的效果。学习是系统化的过程,选择课外辅导的最终目的是在中高考中取得好成绩。临阵磨枪虽会有暂时的效果,但对长远发展不一定有效。教育应该有前瞻性,把基础打好,在时间和精力允许的情况下,家长不妨让孩子提前进入课外辅导中来,养成良好的学习习惯和方法,会受益终身。
不少家长明确表示愿意给孩子假期补课。记者对一些培训机构进行了采访,根据经验,一些孩子不能放松暑期,也就是如果这些孩子好好利用暑假,还是可以迎头赶上。北京四中网校校长黄向伟分析,以下三种孩子必须抓住这个暑期。
一是说起来什么都会,一考试就砸的孩子。这些孩子表面现象是发挥失常,而真实的症结在于缺乏总结、归纳和综合运用能力,没有构建好知识体系。所以应该利用假期让简单的“学会”变为真正的“会学”hiworld英语培训班帮孩子揪出存在的问题,看清楚问题到底藏在哪里。
二是看起来刻苦用功,不停地在学,但成绩却原地踏步的孩子。这些孩子表面现象是反应迟钝,而真实的症结在于缺乏有效的学习方法,效率低。hiworld英语培训班帮孩子找到时间到底浪费在哪里。
三是严重偏科,对一些科目有畏难情绪。表面现象是兴趣不足,而真实的症结在于缺乏自我调节,学习方法死板、单一,基础薄弱。hiworld英语让孩子从一味地“融进去”变为同时能“跳出来”;网状的知识结构,系统的知识体系捕捉孩子考丢的分在哪里。
提高成绩关键要对症下药。
核心提示:黄向伟认为,暑假通常要长一些,如果在假期里放了羊,开学后孩子就很难收心,所以应该适当地安排学习。
2.家长眼中暑假七宗罪。
放假喽!面对即将到来的暑假,几乎没有孩子不欢呼雀跃。然而,欢呼的是孩子,痛苦的却是家长。假期孩子比平时花钱多不说,家长还有操不完的心,饮食、安全、学业、兴趣等等。
下面列举暑假的'七大罪状,大家看看有没有道理。
罪状二:花钱受不了。平时虽然唠唠叨叨说学校收这费、缴那款,但和暑假比起来,学校还算有个“度”。可这假期一到,家长兜里的钞票就比平时得多花几倍。
罪状三:游戏厅受不了。放假了,家长毕竟不能整天陪在孩子身边。留点零花钱,自己看着花。这下好了,找借口、寻机会,不少孩子偷偷摸摸跑进游戏厅,一玩一整天甚至一个通宵,家长怎么办?找孩子呗!
罪状四:电脑受不了。条件好的家庭现在都有电脑,放任在家的孩子,一般只要有电脑,你就不用担心他会溜出门。赶他出去还不走呢。于是,和爸爸妈妈争电脑,和同学朋友聊qq,和网络去拼游戏。两个月的假期下来,等着瞧吧!
罪状五:爷爷奶奶受不了。老人们罪来了,喜欢老人的孩子们,动辄扯上爷爷奶奶的胳膊,上超市、进商场、逛书店,老人们只有一个动作―――掏钱!和老人们有过节的孩子,这回可有了和爷爷奶奶斗争的时间,打嘴仗、玩捉迷藏,总之怎么能让老人不安生怎么来。
手机毁了孩子作文篇十二
儿子最近变化特别大,每次周末回家都很乖巧,晚饭后也不再“泡”电视了。这让林芸很有成就感:儿子这学期期中考试成绩有了大突破,她兴奋不已,一咬牙,给儿子奖了一部手机。区区一千来元人民币,换来儿子的刻苦用功,这份钱花的那叫个值。林芸情不自禁地笑了。
自从儿子上高中之后,林芸的心就始终没有轻松过。前两年学习不太好,让她在单位上颜面尽失。现在是高二升高三的节骨眼,如果在这关键时刻,儿子能华丽转身,学业上有重大突破,那将是一个莫大的惊喜。
晚上,夫妻俩看到儿子房间里的灯亮到11点才熄灭,心中很是欣慰,恍惚间好像看到儿子拿着重点大学的录取通知书向他们跑来,脸上洋溢着胜利者的喜悦。
一转眼,期末考试结束了。夫妻俩心急火燎地追问成绩,儿子左右推托,反复搪塞。林芸心中顿时产生了怀疑:期中考试刚结束,儿子就拿来了成绩单,这次为什么这个样子?是不是其中有什么见不得光的事?她万般无奈,就拨通了儿子班主任徐老师的电话。徐老师的一席话,惊得她眼睛溜圆:“你儿子手机上网极其严重,学习成绩直线下降。”
到了这时,林芸方醒过神来:怪不得不再“泡”电视,一有时间就窝在房中,晚上还要熬到半夜,原来是在上网。林芸痛心不已,愧悔交加。想想自己兢兢业业,一丝不苟,从一名普通业务员逐步成长为部门经理,这一步步的成长过程,都是凭着自己过硬的业务能力打拼来的,同时也是领导对自己工作业绩的认可。丈夫姜文海也不是平庸之辈,多年的税务局主管会计,业务上从来没有出现过任何纰漏,现在也已成为副局长。本承想用他们俩的业务成就来鞭策儿子,让他认识到知识才是能力,让他在学习上产生动力,没曾想自己的儿子竟然是这个样子。
下午,丈夫回来了。望着他一脸倦容,她不忍心将这个坏消息告诉他。纠结再三,她还是把自己所了解的情况,点滴不漏的告诉了丈夫。丈夫姜文海一听,立刻怒目圆睁,气冲霄汉。
傍晚,儿子从外面回来了。早上他说是去参加一个朋友的生日宴会,可看样子根本就不是什么生日宴会,而是去了网吧。
夫妻俩把儿子叫到客厅里,委婉地询问他近半年来的学习情况,想从他的嘴里掏出实话。可儿子自始至终都不说自己在手机上网,连林芸声泪俱下都无动于衷。万般无奈,姜文海雷霆大怒,道出了跟徐老师通电话的详情。
到了这个地步,儿子知道再也无法隐瞒下去了,就无奈的低下了头,嗫喏着说:“我承认,我用手机上网了。”
姜文海横眉立目地质问道:“你难道不知道网络对青少年的危害性吗?”
儿子抬头看了一眼旁边“陪审”的妈妈林芸,又看了一眼爸爸姜文海,这才说:“爸,妈,你们也别太生气。其实现在的网络再不是你们所认识的那个样子,我们身边的每一件事几乎都可以用它来解决。难道你们的同事们没有跟你们说起过吗?”
儿子的这番话,让姜文海和林芸惊诧不已,两人对视了一眼,又板起了脸。
“这么说,你是在用手机学习咯?”姜文海追问着。
“嗯!我是在用手机学习。”儿子回答说。
“那徐老师说的话是无中生有了?”
“也并不是。我觉得是我刚刚接触网络,有些不适应才造成了这样的影响,我想这种影响马上会结束的。”
“谁能相信你说的是正确的呢?”
“你们可以问问你们的同事,他们也应该有了解这方面情况的。再说了,我也是通过同学们的推荐才使用的,并不是盲目的随波逐流。”
“那你为什么要瞒哄爸妈?”
儿子苦笑了一下,摇了摇头,说:“本来觉得找到了一条学习密径,打算好好抓一下成绩。等我的成绩上去了再告诉你们。谁承想弄成了这样。”
姜文海和林芸也觉得儿子说得有些道理,就收敛了一下情绪,心平气和地叮嘱了一些网络上该注意的一些问题,这才给儿子放行。
这一晚,夫妻俩又难以入眠。他们把儿子说过的话细细的咀嚼了一遍,觉到儿子的话不无道理,决定为儿子的上网大开绿灯。同时,也为儿子的超级前卫,和他俩的过于落伍由衷的发出慨叹。
没过两天,姜文海就雷厉风行地买来了电脑,拉来了网线,给儿子的教育投资花了有史以来最为血本的血本。
网络开通后,儿子全身心投入到网上学习中。夫妻俩看在眼里,乐在心上,也为自己步入前卫深感欣慰。
自此以后,夫妻就忍痛割爱,舍弃了电视,将自己的手机联了网,开始步入低头族,成了名副其实的网民。
作者|张伟。
手机毁了孩子作文篇十三
孩子作文写不好怎么办?两个方法让孩子写作文满分!
写作文是我们每个上学的人都经历过的一件事,但对于绝大多数的孩子而言,上学最痛苦的事情大概就是写作文了吧!其实,要想提高孩子的写作水平,让孩子爱上写作,方法很简单,无非就是:多看多读,多写多练。
01。
多读多看。
想要写好作文,首先肚子里要有墨水,胸有成竹,才能写出一篇完整的文章,如果只是凭空捏造,是很难编出来一个让人信服的故事的。所以,提高孩子写作水平的方法之一就是要让孩子“多读多看”。
多读,就是要培养孩子的阅读爱好,让孩子多看书。
家长有空的时候,可以多带孩子去图书馆或者书店逛逛,要让孩子自己挑自己感兴趣的书看,从而培养孩子的阅读兴趣。
当然,也不是所有书都适合让孩子看,比如:黑道文、言情小说等,影响小孩子心理健康的书籍,家长就应该禁止。其它的书籍不管是中外名著,还是课外读物,家长都不必太限制。
除了多读书之外,看电视也是一个很好的选择。
很多家长可能家长可能觉得看电视会耽误学习,其实不然。想要写好作文就要先去了解世界,家长如果没有时间和机会亲自领孩子去,那就只能通过看电视了认识外面的世界了。
节假日或者孩子平时完成功课之后,在规定好孩子看电视的时间之后,家长可以挑一些有意义的电影、电视给孩子看,例如肖申克的救赎等电影,就对孩子有很大的教育意义。
孩子还小,很多是非观念都是自己从身边学来的,通过对电视电影的一些理解和思考,可以锻炼孩子想问题的深度,而深度正好是写作所需要的灵魂一类的东西,带着想法和思考的作文就是最好的作文了。
02。
多写多练。
在平时的生活中,家长切不可强迫性地要求孩子读书写作,这样只会让孩子对这方面产生抵触情绪,更加不爱写作,但是可以鼓励孩子多写多练。
小孩子对于很多事情都会有新的`接触,家长可以鼓励他从写一句话开始,慢慢培养他们的写作兴趣。
比如,鼓励他在阅读过程中,把他自己认为好的语句或者段落摘抄或背诵下来,让孩子从中发现文字的美;也可以鼓励他写好一篇看图写话或者一个小故事;最后再鼓励他每天写一些短篇日记,记下每天的所见所闻等等。
尽管一开始,孩子不怎么会写,可能写的如同流水帐,但是日积月累,他们的写作能力逐渐的得到提升,而且还能培养他们善于观察生活中的能力,毕竟,写作来源于生活。
最后说一句:要让孩子写好作文,这是一个比较漫长的过程,家长不能够着急,只要孩子作文素材积累得多了,写得多了,自然而然也就能够写出好的作文来了。
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