阅读是培养人的想象力和创造力的有效途径,我们应该多读一些优秀的文学作品。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。想要写一篇好的总结,可以参考以下几篇经典的总结范文,从中吸取经验和启发。
美术展览策划书篇一
展览是艺术与观众之间的桥梁,能够通过展览向观众传递艺术家的创意与思想。作为一名美术策划展览的设计师,我参与过多个展览的策划与组织,深刻体会到了展览的重要性和影响力。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨一些展览策划的关键要素。
首先,一个成功的展览需要一个清晰的主题和目标。无论是个人艺术作品的展览还是大型艺术团体的展览,都需要有一个明确的主题,以引导观众的观展体验。主题的确定应该与艺术家的作品风格和创作理念相契合,并且能够吸引观众的注意力。同时,展览的目标也应该明确,是希望向观众传达什么信息,激发他们的思考,还是希望促进艺术市场的交流与发展。
其次,展览的空间布局和展览设计也是至关重要的。空间布局应该合理安排艺术品的展示位置,使观众能够流畅地观看每件作品,并能够自由地在空间中穿梭。此外,展览设计也需要考虑观众的观展体验,包括照明、背景音乐、布置等方面。通过巧妙的设计,能够增加观众对作品的兴趣和理解,并提升整个展览的艺术氛围。
第三,展览的宣传和推广也是影响展览效果的重要因素。在展览策划阶段,我们需要制定一套完整的宣传计划,包括海报、宣传册、广告以及社交媒体的运营等。通过多种渠道的宣传,能够吸引更多的观众,并提高展览的知名度和参与度。同时,我们也需要与相关的媒体和合作伙伴合作,共同推广展览,为展览带来更多的关注度和支持。
然后,展览的互动性和参与性是展览成功的关键要素之一。在展览的策划和设计中,我们应该考虑观众的参与和互动体验。一种常见的方法是设置互动区域,让观众参与进来,与作品进行亲密的接触和交流。还可以设置一些展示作品创作过程和技巧的区域,让观众了解艺术家的创作过程,增加他们对艺术作品的欣赏和理解。
最后,展览的反馈和总结也是展览策划工作的必要环节。通过观众的反馈和意见,我们可以了解到展览的成功之处和需要改进的地方。这些反馈可以帮助我们更好地总结经验,为将来的展览策划提供参考。同时,我们也可以通过观众的反馈来评估展览的影响力和艺术品的价值,为艺术家提供宝贵的意见和建议。
总之,美术策划展览是一项复杂而有挑战性的工作,在实践中需要不断学习和探索。通过我的经验,我了解到一个成功的展览需要一个清晰的主题和目标,合理的空间布局和展览设计,有效的宣传推广,互动性和参与性,以及对展览的反馈和总结。只有综合考虑这些要素,才能够创造出一个令观众印象深刻的展览,并为艺术家和观众之间的交流搭建一个有意义的平台。展览的成功与否不仅取决于作品本身的质量,更取决于策划者的用心与努力。展览是艺术的舞台,美术策划者是艺术与观众之间的引领者,将观众带入一个充满艺术魅力的世界。
美术展览策划书篇二
一、展览名称:
“展青春风采,树时代新风”——福建省第四届高等艺术院校大学生美术作品展览。
二、展览主题:
由福建省美术家协会、福建省美术馆联合主办的“展青春风采,树时代新风”——福建省高等艺术院校大学生美术作品展,面向福建省广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者以及与艺术品相关的团体组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段,运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。
三、办展单位:
主办单位:福建省美术家协会、福建省美术馆。
承办单位:福建师范大学美术学院。
四、展览地点:
福建省美术馆。
五、展览时间与具体活动流程:
时间:2011年5月4日-10日。
具体活动流程如下:
1、提前一周召开动员大会,利用各种途径宣传介绍此次“展青春风采,树时代新风”——福建高校大学生优秀艺术作品展。
2、向福建高校的大学生和老师征集艺术作品,为期一月。
3、对作品进行投票评比筛选,为期一周。
4、为入选的优秀作品举办“展青春风采,树时代新风”大学生艺术作品展览,为期一周。
5、展览期间,在各个校区内为参展的艺术家及其作品设立投票区,在展区设置投票箱,对展出作品进行评优。
6、展览闭幕式。邀请专家、赞助商代表、老师等亲临现场,为比赛进行颁奖,制作相关的书画展作品集等。
7、撰写总结报告,召开总结会议予以汇报。
六、预期成果:
此次展览旨在达到打造“效益平台”的目的:一方面,打造艺术新星,展示优秀作品,拓展受众群体,为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台;另一方面,为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品,可以以合理的价格购买当代优秀大学生的原创艺术作品,他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时,推广艺术教育,引起大众对其的关注和重视,建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外,还可以进一步丰富大学生艺术活动形式,将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念:漫漫人生路途,无论走到何处,无论年到何龄,青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着,每个人都可以找到心中属于自己的青春风采。
七、经费预算。
八、作品市场可行性分析:
随着我国经济的不断发展,人们生活水平的日益提高,越来越多的人们注重精神文化的发展,愿意参与和从事文化艺术活动的人也越来越多。作为艺术院校的大学生们,他们有着强烈的艺术创作愿望和表现欲,在学校学习中大多都以艺术创作来展现他们的学习成果,而在这些形式多样的艺术作品中不乏优秀之作。但却由于大学生自身条件的限制(资金匮乏,宣传渠道狭窄等)缺乏足够多展示自我的舞台,导致大量的优秀作品积压在角落,无法投向大众市场,无法寻觅知音的赏识,也无法使自己的艺术才华获得专家认同。所以此次展览是一个改善现状的绝好机会,大学生需要一个属于自己的舞台,尽情挥洒他们的创作热情,把握市场定位,获得社会认可,从而进一步激发年轻艺术家的创造力,打开了一条艺术与市场结合的道路。同时,从事艺术经营和艺术教育的人们也需要一个平台,一个淡化比赛性质的艺术作品展览平台,为爱好艺术的大学生们提供一次互相观摩交流的机会,激发大学生的艺术兴趣,挖掘艺术界的新锐势力,改善艺术教育的现状,丰富艺术市场的作品层次,引导艺术的未来走向。
美术展览策划书篇三
山东艺术学院10级美术大专班毕业展览。
二、活动时间。
2012年3月15日。
三、活动地点。
科技楼1楼大厅。
四、活动宗旨。
两年的时间转瞬即逝,山东艺术学院10级美专的同学们用自己的辛劳和汗水书写着属于自己的辉煌。举办这次展览不仅仅是成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的两年大学生活,展示自己在大学生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,展现自己,诠释自己。
五、活动主题。
承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。
六、活动内容。
本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要由同学自己完成,包括素描、油画、国画、书法、设计作品等。学生根据个人创作情况的前提自己选择展览的作品,从中抒发自己对未来的畅想和感想。
七、预期成果。
我们要突出以人为本,育人成才的教育理念。本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情,因此在展览方面我们要以展示自己的作品为媒介,充分展示我们的技术水平、组织的水平、布置的水平、管理的水平,更要展示出我们的文化水平,最后呈现出这次展览所蕴含的深刻文化内涵。
美术展览策划书篇四
主办单位:石家庄邮电职业技术学院集邮协会。
协办单位:石家庄市集邮协会活动时间:2013年5月(待定)。
石家庄邮电职业技术学院。
集邮协会。
二〇一二年十二月。
一.活动背景:
为了响应即将开展的青年文化艺术节,集邮协会将根据协会特色举办一系列有关集邮的“集邮展览”活动。
二.活动目的:
推行集邮文化,把集邮的乐趣多方位的角度展现给当代大学生。增加大学生活的乐趣,在邮票的世界里,给他们一片天地,让大众欣赏。降低集邮门槛方便大众参与,如此邮票就会受越来越多人喜爱,这样不但能吸引广大师生集邮者参与,而且还能引起广大非集邮者的关注,极有可能促使一部分人从此走上集邮的道路,其结果必然是集邮队伍不断壮大,集邮文化得到推广,使我校的课外文化氛围更加浓厚,使同学们的课余生活更加丰富多彩。
三.活动主题:迎文化艺术节,邮展舞动石邮四.活动地点:待定。
五.活动时间:青年文化艺术节期间六.集邮展览具体流程:
(1)活动前期:
1.在活动开展的前一星期在一餐附近进行摆摊宣传,做好宣传工作,让同学们积极报名邮品制作,优秀作品到邮票展览时进行展出。
2.与石家庄市集邮协会联系好,获得邮品的支持,到那天得到邮票。3.在活动前两天收回同学们制作的邮品,并由对邮品有研究的社员进行评估。
4.邀锋景记者团和摄影协会来参加,利用他们前来报到加大宣传。5.购买必要的物品。
6.准备好相机,收集相关图片资料。7.做好条幅,宣传邮展。8.像广播站借音响设备。
(2)活动当天:
1.早晨把展框在活动地点摆放好。(组织策划部负责)。
2.当天10点前把邮票装入展框。(集邮部负责)。
3.在展出时安排人看护邮票,并安排人介绍邮票。(组织策划部,集邮部,学术信息部负责).4.文宣部负责展出时的宣传。
5.管理组协调各方工作。(3)活动后期:
1.收拾现场,检查物品是否齐全。2.归回所借物品。
3.开一次全体会议,做活动总结。
七.注意事项:
1.展出前晚一定要把物品全部准备齐全,检查一遍。2.保护邮票的安全,不让邮票受到损坏。
3.当现场出现问题时一定不能慌乱,报给管理组处理。八.活动经费:
条幅,护邮袋,胶带,小礼品等。
石家庄邮电职业技术学院集邮协会。
揭亚标。
美术展览策划书篇五
环保学院体育馆
批准方、环保学院
主办方、信息技术系宣传部
协办方、学生会各部门
馆内200平方米,馆外10平方米
参展方、信息技术系动漫,图形图象专业各学员
观众、全校学员
过道、海报, 横幅宣传
各班级班长在班上宣传
大概100元(主要是海报,横幅)
学生会纪检部负责展会次序
体育部负责展会用品
宣传部负责背景的设计
其他的随即安排
美术展览策划书篇六
划
书
汽车爱好者协会。
汽车青协。
2011年4月14日星期四。
一、活动背景随着近几年社会的发展,人们生活水平的提高,汽车是人们生活中不可缺少的必要的交通工具,因此人们对于汽车的关注度也在不断提高。值得注意的是在这些关注者中,大学生的数量正在逐渐增长。作为未来汽车消费主力军的大学生们,他们对于汽车的了解、对于汽车的态度又是如何呢?无疑这对未来我国汽车市场发展的走向有着深远的影响。
二、活动目的、意义和目标:
1.普及汽车知识和文化,使起在校园范围内得到更广泛的传播。
2.为广大汽车专业学生及汽车爱好者提供一个相互交流的平台,让全校同学们进一步了解大众汽车发展历史,增加对汽车行业的了解和关注。
3.通过举办此次活动所产生的巨大影响力,增加学校与汽车公司之间的合作,提高学校和相关专业的知名度,培养更多汽车行业的优秀人才。
三、活动时间:4月20号。
四、活动地点:中心水体。
五、活动前期:
1、资源准备:
a)场地:办公室于活动前申请中心水体,并及时告知所有部门活动具体地点。
b)设备:麦克风两个。
c)宣传海报:由宣传部干事制作宣传海报4张(两张提前挂出,2张留作活动现场布置),d)活动现场装饰:协会横幅(或会旗),气球若干个,用作现场的简单装饰。
e)竞赛部选取适当相关的问题作为活动有奖问答的题目。
f)融资需要:外联部向校外商界获取足够此次活动所需的资金。于活动前完成。
g)准备相关车的一些资料,分别用架子放在相应车的旁边。h)买一些日常生活的用品作为有奖问答的奖品。
i)活动记录:新闻部于活动之前准备好记录本次活动所需物品。
2、人员安排:由办公室根据本策划书,另考虑车协和青协各部门干事闲余时间,制定出活动过程人员安排,及时并确保通知各部门负责人。于活动前完成。
3、前期宣传:宣传部于活动前一两天挂出海报,海报挂在人员较密集的区域。
四、活动流程:
1、所有干事在活动前半小时到场,并签到。未及时签到或因事缺席者,提前通知部门负责人,讲明原因。
2、布置会场:具体布置事宜由宣传部负责,所有干事协助完成。
3、活动前,先播放几段视频短片缓和现场气氛。主要是上海大众车的一些宣传片。
4、活动开始,由主持人向大家介绍各种车的概况。在介绍的同时可以向大家提问,赠送小礼品,以带动活动的气氛。
5、在介绍一辆车时,可以让大家提出对该车的一些建设性意见,并有在场的记录。
6、其余的干事注意维护现场的秩序。
7、活动结束后,由干事做好场地的清洁,才能离开。
2011年4月汽车爱好者协会。
美术展览策划书篇七
展览是艺术家将自己的作品展示给公众的重要方式,也是让观众了解艺术和艺术家思想的桥梁。作为参观者,我有幸参观了一次美术策划展览,并且在此过程中有了一些心得体会。通过这次展览,我深刻认识到美术策划对展览的重要性,同时也对展览设计和展品的选择有了更深的理解。
第二段:策划的重要性。
美术策划在展览过程中起着至关重要的作用。它是一个既充满创造力又充满挑战的工作,需要策划者精心思考和计划每个细节,以打造一个令观众印象深刻的展览。合理的策划可以提升整个展览的品质,使其更具艺术性和观赏性。例如,这次展览中,策划者通过布置展览厅的灯光和陈设,营造出适合展览主题的氛围,使观众在沉浸于艺术作品之中的同时,体验到了一种独特的感觉。
第三段:展览设计与展品选择。
展览设计和展品的选择是美术策划中不可忽视的两个环节。展览设计应该与展品相互配合,使观众能够更好地理解艺术作品所要表达的主题和意义。同时,展览设计也应该注重创新和个性化,让观众对展览有一种新鲜感和互动感。展品选择则更需要在艺术和观众之间找到一个平衡点。艺术作品应该具有一定的独特性和表现力,但同时也要尊重观众的审美需求和情感共鸣。在这次展览中,策划者的展览设计和展品选择都得到了很好的体现。展览设计独具匠心,每个展品都与展览主题紧密相连,让观众在参观过程中获得了独特的艺术享受。
第四段:展览交流与参观体验。
展览是一个多样交流的平台,艺术家通过作品与观众进行沟通和碰撞。而在展览中,观众也可以通过观看和交流与艺术家进行互动,增进对艺术的理解和欣赏。这次展览中,有幸与几位艺术家交流,了解到他们对自己作品的创作动机和所要传达的信息。这种交流增加了我对作品的理解和认知,也让我更加深入地思考作品背后的意义。同时,展览的参观体验也是非常重要的。展览设计和展品布置直接影响观众的体验感受,细致的布展会让观众留下深刻印象,更容易产生共鸣。
第五段:总结与展望。
通过这次美术策划展览的参观,我深刻认识到美术策划在展览中的重要性。合理的策划和展览设计能够提升整个展览的品质,使观众更好地理解和欣赏艺术作品。同时,展览也是一个艺术家与观众之间交流的平台,观众通过交流和参观体验能够更加深入地理解和感受艺术。展览对于艺术发展和推广起到了至关重要的作用,希望未来能看到更多精彩的展览,让更多的人了解和喜爱艺术。
美术展览策划书篇八
为广大同学普及书法知识,加强武汉地区各高校之间的书法交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶同学们的情操。活跃社团,增进友谊。
现在多数大学生对书法的了解还停留在很基础的层面上,这次书展,我们将派大量协会干部为现场观众讲解,让会场成为课堂。
二、活动时间:5月14日至5月16日(初定)。
星期。
四、星期五接见校内师生,星期六接见外校师生。
三、活动地点:北区室内体育馆。
书画展览期间,我们一定会保证室内体育馆的清洁,书画展览前后将各做一次大扫除。
四、活动主办单位:武汉工业学院工商学院书法协会。
院书法协会简介:
武汉工业学院工商学院书法协会是在武汉工业学院工商学院团委学生处的指导下,隶属于校学生会社团部,由武汉工业学院工商学院学生组成的学生课余活动组织。
协会秉承丰富学生课余文化生活,培养学生们的书法兴趣,提高书法艺术水平和鉴赏能力的宗旨。以继承和发扬中国书法之道,在校内营造良好的书法氛围,光大中国书法精神为目标。协会尽全力广泛开展活动,书法课堂上有专业的老师授课,气氛活跃,趣味盎然。
“爱火点燃,传递希望,书法义卖,援助一方,飞痕泼墨,大爱无疆”。协会组织的书法义卖活动将书法精神与社会责任紧密的连在了一起,协会的义举得到了多方赞誉。书法乃是无声之音,无形之象。研习书法,愉悦身心,传承经典,弘扬中华文化。我们将为此而不断努力。
2007年11月着名书法家王国文先生曾来我协会为大家讲学,并出任我协会特约名誉顾问。王国文先生的授课让大家受益匪浅。
2008年协会书法展览更是在高校书法界引起轰动,多家媒体相报导,我们迎接八方宾客,互相探讨,学习。心似明镜湖水,势如野鹤闲云,我协会学员的作品得到了校内外的高度评价。
五、活动内容。
1、展览:在室内体育馆将我协会拥有的高水平书法和国画作品分类悬挂展出。其中作品主要分为三个部分:书法作品,国画,剪纸画。书法作品是从历届书协会员的优秀作品中精心挑选出来的。国画为擅长国画的潘慰创作的。剪纸画是我协会宣传部部长胡仁才同学创作的。
2、交流:我们将邀请14所高校的书法协会和武汉市德高望重的书法老师来交流和指导。大家可以带好自己的作品,老师将为大家指点迷津。学生之间也有好多练习同一种书体的,这是交流提高的好机会。
3、此次将参加书法交流的学校有:
华中师范大学。
中南财经政法大学。
中国地质大学。
湖北工业大学。
华中科技大学武昌分校。
华中科技大学文华学院。
武汉大学东湖分校。
武汉电力职业技术学院。
湖北中医学院。
武汉科技大学。
武汉开放职业技术学院。
湖北经济学院法商学院。
中南民族大学工商学院。
4、现场书法表演:各高校书法协会将进行现场书法表演。参观展览的同学可以现场参与,也可以向他们求字,我们写好并赠与。我们会备好笔墨纸砚,前来交流的朋友只需带好印章即可。
六、活动宣传。
协会将提前一周在南北各区张贴宣传海报,海报由我协会宣传部门制作并张贴于一,二食堂附近醒目处。活动前一天在会展地点贴展板和条幅。
对于其他高校,我们将提前一周派各部送去邀请函,请帖由专人设计,具有收藏价值。协会编辑部会在各大书法网站上发布宣传的帖子。校门口将贴海报,有专人接见。
七.会场布置。
1、会场大门口对联,蔡聪负责。正中放花盆。
2、会场正对是协会介绍,外校介绍。宣传部负责。
3、会场靠里是作品,组织部负责。靠外是书法知识介绍,编辑部负责。
4、校外接见由外联部负责。
5、会场门口两边放桌子,左边供交流用,右边是供记录用,由秘书处负责。
6、会场纪律组织部负责。
7、摄影由谢育洪负责、八、活动注意事项:
1、在活动期间一定要维护好会场秩序,特别是对书画作品的看护。
2、保持会场干净整洁。
3、在适宜的地点摆放座椅,供嘉宾休息。
4、活动期间,每位社员都要佩戴会员证。
5、遇到突发事件,及时向领导报告。
九、活动经费。
1、书法工具:300元。
各式毛笔6支左右,一德阁墨汁,宣纸150张,大砚台。
2、两张宣传海报一张条幅160元。
3、别针,双面胶,绳子,夹子30元。
4、邀请其他学校书协的车费及通讯费60元。
合计:550元。
十、活动看点。
1、书法作品的素材很多是我校学生自己创作的诗词。毛笔钢笔作品都有。各种书体皆有。
2、我协会潘蔚同学擅长国画,胡仁才同学擅长剪纸,蔡聪的草书篆书,此次会有他们的部分作品和大家见面,并现场讲解。
3.有很大的版面介绍书法知识(由协会精心打造的会员心得,艺术与实用结合,通俗易懂),大家既可以现场欣赏作品、又可以学习书法知识。
4、我院书法协会指导老师熊飞将现场指导,熊飞老师曾获得“中国当代书画作品大展”
金奖,“全国青年美术作品展”银奖等多项奖项,获得“中华当代艺术精英”称号。
结尾语。
转眼间书法协会已成立4年多,我们书协全体成员衷心的感谢各位领导对协会的支持与厚爱,书法协会将和广大书法爱好者共同进步。
美术展览策划书篇九
针对初二学生已经在学校学习了一年的时间,对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解,对美术的认识有了一定深度,在过去的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。
(1)、课本分析
本学期拟定十五课时的课程,分为五个单元教学:第一单元感受中国古代美术名作;第二单元情趣浓郁,能工巧匠;第三单元土与火的艺术;第四单元地方美术文化考察;第五单元中国民间美术。
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画,民间美术等绘画知识。设计主要是以及贺卡,剪纸,中国结等工艺美术知识为主。
(2)、单元分析
第一单元属于欣赏与评述,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。
第二单元是设计与应用领域。包括各种手工制作,如:学会制作剪纸、学会做中国结等。
第三单元是设计与应用领域。欣赏创作陶瓷作品。
第四单元是以综合探索为主,包括欣赏体验,探索与实践,考察与交流等内容。
第五单元是以中国民间美术为主要内容,介绍了年画,刺绣等内容。
本册教材的一、二单元为重难点,第一单元的知识是中国古代美术作品欣赏,学生理解欣赏上有困难,第二单元的内容以设计应用为主,需要开拓思维,发展学生的动手能力和合作能力等。
1、通过欣赏、感受,认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点,以及多种表现手法。
2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏,即兴临摹,写生和创作,体会其不同的创作规律,使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。
3、进一步认识设计工艺美术艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。
4、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达实际的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。
1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求,使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使学生们的水平有所的提高。
2、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡发展,相互促进。
3、根据学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。
4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中,在生活中学习,逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力,逐步提高学生对美的认知能力,培养学生的审美素质。
美术展览策划书篇十
绘画是一种语言,是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术,尊重美术更是一种高尚的情趣修养。机械工程学院,莘莘学子,人才济济,这次的作品展览将为机械学子提供了一个自我展示自我提升的平台。
2012年即将结束,又将迎来新的一年,每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划,这正是鼓足干劲,准备造出一番新气象的时候。借此机会,机械工程学院学习部举办美术作品展览,借以在这大环境下锦上添花,为学院即将迎来的新学期添加一股新的活力。活动目的:
丰富我系学生的课余文化生活,提高我系学生的美术鉴赏水平,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我,提升自我的平台。最后评比选出最优秀作品,选拔人才。
组织机构:
主办单位:机械工程学院学习部。
承办单位:工业设计教研组。
活动对象:全系学生。
作品筛选时间:2012年12月15日——18日。
作品展出时间时间:2012年12月19日——21日活动地点:66号楼1楼大厅。
活动安排。
(1)展览工作安排。
1、12月15日—18日对工业设计的美术作品进行筛选,统计并为作品分类。
2、在所选作品背面标号,并作详细记录,防止丢失。
3、在12月18日例会对部员进行工作安排。
4、展览期间,每日安排指定人员对需展览作品进行摆放和收取工作,每日作好记录,防止作品意外丢失。
5、展览结束后统一将作品归还工业设计教研组。
6、参与展览的人员做好相关内容的总结,为下一次展示活动积累经验。
(2)展览评分标准。
【素描】。
1.构图适当,大小适中,不偏不倚。(10分)。
2.比例、结构、透视要准确。(10分)。
3.明暗层次分明,黑白灰关系明确。(10分)。
4.能较深入的刻画,体现空间,体积感和虚实关系。(10分)。
5.能较好的把握整体关系。(10分)。
6.具有一定的艺术表现能力。(10分)。
【色彩】。
1.构图舒适。(10分)。
2.质感清楚。(10分)。
3.形色关系结合好。(10分)。
4.对色彩绘画工具、材料有一定的训练和掌握,对色彩规律比较了解。(10分)。
5.画面主次结构明确,色调鲜明、生动绘画语言有一定的取舍、夸张等,主、客观或感性和理性的尺度,有艺术趣味和感受。(10分)。
6.具有一定的艺术表现能力(10分)。
(3)展览奖项设立一、二、三等奖视作品得分、质量、数量而定。
积极参与奖:凡主动到学习部c302上交作品的同学,只要作品不为应付所作,最低会都颁发积极参与奖。
主动上交作品最多的班级将获团体奖。
机械工程学院学习部。
美术展览策划书篇十一
通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
我参与,我快乐
组长:xxx
组员:xxx
时间:20xx年5月30日
地点:吉乐学校一楼大厅
本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。
简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。
奖项分别按照各年级组设置:
书法组:一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(2名)
折纸组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
简笔画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)
儿童画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)
电脑绘画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
美术展览策划书篇十二
通过本次设计展览,旨在提高广大同学的学习激情,创新素质,专业素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台;为同学们提供一个设计学习交流的平台;提高广大同学的审美意识;活跃校园文化艺术气氛;展示我院美术系设计专业学生的专业素质。
“刻苦勤奋,展现自我”
主办、xxxx学院美术系
承办、xxxx学院美术系学生分会
xxxx学院大学生设计学会
xxxx学院第四届大学生设计展是由xxxx学院美术系主办,xxxx学院大学生设计学会、xxxx学院美术系学生分会承办!
此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。
(一)前期准备工作(4月1日——4月5日)
1、宣传工作
包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传,努力将本次活动高潮推向整个学校。
活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。
具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作;美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。
2、活动及其场地的申请
首先经过学院团委领导的审批,再经过学校相关机构的审批。
展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。
(二)设计作品征集(4月5日——4月20日)
设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主,学院所有想参与同学的设计作品都可参展。
美术系学生作品以班为单位由班长统一收集;设计学会会员作品交学会组织部,统一整理;其他学生作品交美术系学生分会办公室,由美术系学生分会整理。
作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出,进行整理和保管。
(三)作品展览(4月22日—4月26日)
将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。
1、活动准备
(1)展览场地工作人员的确定
(2)参展作品的整理
(3)展版的设计与制作
(4)展览宣传工作
(5)发送请帖邀请美术系领导及专业老师
(6)值班人员安排与调配
2.作品展览准备
(1)展览场地的布置
(2)作品展版的摆放
(3)作品展览所需物品准备
(4)作品展览投票箱准备
(5)作品安全工作的分配、看护、值班
3、展览中、
在4月22日早上将展览作品、展版放好,并安置妥当,派专人进行看管,防止设计作品在参观中造成不必要的损失。
利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览,以供有课余时间和喜欢设计学习的`同学参观学习。
4、展览后、
在展览结束后,由专门人员来打扫和整理场地卫生,同时,将展览作品收回
摆放到妥当的位置。
5、展览总结讲解、
在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。
本次活动组织者进行活动总结报告
1、活动结束后、对展览地区进行彻底清扫,对得奖作品较为优秀的作品进行建档和保管,以供学院收藏。
2、其余作品以班为单位,由学生分会干事送到班上,再由班长归还给作者。
3、活动建挡、同时也将活动的策划书和总结进行建挡,对活动中所出现的问题进行总结,为今后的活动的开展作铺垫。
美术展览策划书篇十三
(二)活动背景:
(三)活动目的:
a:弘扬中华民族文化与传统美德,增强当代大学生传统文化修养。
b:促进各高校之间的交流.。
c:丰富大学生课余生活.。
(四)活动意义:
在我校举行“读书月”活动之际,为我校校园文化增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.,同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校优秀的校园文化.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.(五)书法活动顾问:关山雪、廉清华、陈景峰。
(六)主办单位:韶关学院图书馆。
(七)承办单位:韶关学院书法协会。
(八)协办单位:韶师、韶医、美术系。
(九)征集作品安排:
a.时间:3月20日---3月27日.。
b.地点:全部作品统一交到书法协会办公室。
c.作品内容:健康向上均可.围绕“读书月”这一主题更佳.。
d.作品形式:形式不限,每人不能超过两幅,无需装裱,参展作品20幅(学生作品的要求);形式不限,数量不做限制,无需装裱,参展作品45幅(嘉宾作品的要求)。(十)选作品:
a.从所交上来的学生作品中选出20幅优秀作品参展。
b.为了达到公平、公正的目的,我们将邀请韶关市极具影响力书法国协、省协会员为我们的作品进行评选(注:作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权)。
(十一)作品的处理.。
a.被选中的20幅作品以及嘉宾作品将全部装裱,装裱时间为:3月25日—4月3日,作品统一由校书法协会装裱。
b.为了方便管理,参展完后的作品全部由图书馆统一处理。
(十二)奖项:
一等奖(3人);二等奖(7人);三等奖(10人)。全部获奖个人将由图书馆颁发证书以及奖品。
(十三)展出具体流程:
4月5日至25日将在我校展出;
展览时间:8点至21点;
展览地点:韶关学院图书馆。
(十四)展厅具体布置:
a:展区布置.。
1.我们将作品分展区进行展览.标明校名的同时并分别加以作者介绍。
2.结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置.以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。
b:人员分配.。
1.为了保证作品在展览期间的安全.将由图书馆值班人员进行作品管理。
2.我们与社联争取最大程度的帮助,力求做到更好。
活动主题:
书法与国画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一幅好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。主办方将在12月5日在兰州职业技术学院总校区一教。
教学。
楼楼院开展“xx届神韵书画展览”活动,并让学院的全体师生参加展览、观赏,表达自己的爱好,并票选自己喜欢的作品。
活动时间:xx年12月5日(星期一)~9日(星期五);。
主办单位:共青团兰州职业技术学院委员会。
承办单位:兰州职业技术学院书法协会。
活动负责人:詹东(院书法协会会长)。
活动地点:兰州业技术学院总校区一教教学楼楼院(天井处)。
参展作品:书法、国画、素描、壁挂、油画、手工制作;。
预期效果:
举办这次展览活动,把好的书画作品艺术展示出来,活跃校园文化气氛,给予书画爱好者一个交流学习的平台,引导师生了解中国的书画艺术,培养学院学生学习和欣赏艺术作品的兴趣,为书画艺术寻找接-班人。
活动流程:
1、前期策划,宣传及准备工作。
(1)策划书拟定和审批。
时间:xx年12月。
(2)活动前期宣传;。
1、展板:时间xx年10月,由宣传部做好及宣传。
2、书面通知:大赛通知由我协会召集个班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到个班。
3、活动准备:我们将征集到的作品进行评选在讲合格的书画作品进行展出;。
(3)作品征转载自经济生活网http://。
美术展览策划书篇十四
通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
我参与,我快乐。
组长:
组员:
时间:20xx年5月30日。
地点:吉乐学校一楼大厅。
本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。
简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。
奖项分别按照各年级组设置:
书法组:一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(2名)。
折纸组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。
简笔画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)。
儿童画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)。
电脑绘画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。
美术展览策划书篇十五
多种形式玩色活动的开展,可以增加小班幼儿对美术活动的兴趣。弹珠滚画、瓶盖印画、滴画等都是孩子深受喜爱的玩色活动。在众多的玩色活动中,借孩子的小手玩色,是最为方便的一种方式。本次活动,不但选取了手印画这种方便又有趣的作画方式,在引导孩子作画的方法上也是独具匠心。主要是借助有趣的故事情境,采用儿歌的方式让幼儿轻松愉快地印画。
1、能用小手涂抹颜色印画出各种动态的热带鱼。
2、体验手印画的乐趣,能大胆地进行创作。
1、经验准备:幼儿活动前欣赏过动画片《海底总动员》和各种热带鱼的图片。
2、材料准备:各色水粉颜料、大小排笔、黑色卡纸、抹布、自制笔架、棉签。
3、ppt课件(含音乐和图片)。
1、欣赏图片,引导幼儿仔细观察。
引导语:这些美丽的热带鱼都有什么颜色的?
2、教师示范涂色。
引导语:现在,黄老师来变个魔术,我要用我的小手变出美丽的热带鱼。你们瞧,手掌是鱼头,穿上漂亮的花衣服,一道蓝色、一道黄色。每根手指都要穿好衣服哦!
3、教师示范印画。
引导语:大拇哥、二拇弟、三姐姐、四小弟、小妞妞,按一按,压一压,美丽的鱼儿游来啦!
4、用棉签添画眼睛、嘴巴。
1、引导幼儿在手上涂各种相间的颜色,印画不同方向游泳的小鱼。
引导语:小鱼喜欢穿上不同的花纹(提示幼儿选用喜欢的颜色),在水里游来游去。有时候,它们成群结队地向前游(提示幼儿拓印鱼时注意画面布局);有时候,它们也会面对面地碰到一起(提示幼儿拓印鱼时的不同造型)。
2、启发幼儿添画水草。
引导语:小鱼的家里还有什么?是的,小鱼喜欢和水草玩耍,瞧,水草跳起了妞妞舞。(提示幼儿添画曲线形的水草。)
引导语:海洋学校真是热闹,你的小手变的小鱼正在做什么?这是一条穿什么衣服的小鱼?
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