总结创作经历,挖掘创意的来源和成长的点滴。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给大家带来一些思考和启示。
三年级描写夏天的作文150字篇一
夏天就好似一个可爱的娃娃,整天笑呵呵的,但有时它也会不高兴。火红的太阳不知疲倦地挂在天上,知了不停地鸣叫着,好像在说:“热死了。”花草也耷拉着脑袋,尽管电风扇日夜加班,却怎么也赶不走“夏老虎”的威力。开了容调就再也不想出家门半步。
夏天的色彩是斑斓的。夏天的早晨是绿色的,空气是清新的,风是凉爽的。夏天的中午像火一样,一片骄阳,酷热难耐,知了的叫声也变得懒洋洋。夏天的夜晚是美丽的,蓝色的星空下,池塘里蛙鸣声声,草丛里蟋蟀唧唧,远处还不时传来布谷鸟的歌声,轻轻的,幽幽的,仿佛是月光下的'奏鸣曲,送来一丝凉意。
夏天也有发脾气的时候,每当台风来临,它就带着狂风暴雨和滚滚洪水向我们袭来。
在我眼中,夏天是愉快的、多彩的、美丽的、有个性的。我喜欢夏天,夏天是大自然的一道绚丽风景线。
三年级描写夏天的作文150字篇二
有的人喜欢温暖的春天;有的人喜欢凉爽的秋天;还有的人喜欢寒冷的冬天;而我却喜欢那炎热的夏天。
白天,太阳不再向春天那样温柔了,变得火辣辣的,晒到植物上,晒到人的皮肤上,晒到马路上,火辣辣的太阳让人们很讨厌。但我却不这么认为,太阳晒到人体上,使人变得健康起来。买冰糕的老爷爷也很喜欢这火热的夏天,因为这样可以让他的冰糕卖“火”,生意越来越好。
如此炎热,人们都盼望着夜晚的来临。
傍晚,大人们都下班了,忙碌了一天的叔叔阿姨们都穿着短衫、花裙,在外面坐着摇椅凉快着。甚至有的大人还把电视机搬出了外面去看。这时最不安分的要数我们小孩子了。孩子们身穿小背心跟小裤衩飞快地在床上跑来跑去,弄得床吱吱吱地响,他们还高兴得哈哈大笑。大人们便厉声呵斥,可这群小家伙哪听得见,反而吱吱声更加放肆了。大人们无奈,只得装做没听见,又去看电视了。一阵凉风吹来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎被一盆凉水浇过了之后,沁人心肺。可还未来得及享受,风又无影无踪了。
晚上,就变得热闹了,很多妇女匆匆走出家门,到了指定地点去跳舞了。虽然不熟练,但是她们也是使自己的努力去做。到了深夜,她们才筋疲力倦地回到家。
我喜欢夏天的风采,喜欢这充满魅力的夏夜!
三年级描写夏天的作文150字篇三
夏天的夜晚是美丽的。她把天空涂上了乌黑乌黑的染料,地面一下就亮起了无数盏五颜六色的灯。从上往下看,你仿佛身处在梦幻的银河里。
夏天的夜晚是喧闹的。在公园里,大人们悠闲地跳着广场舞,小孩子呢,则在一旁快乐的嬉戏,仿佛一群群鱼儿。
睡袋”里。当夜深人静的时候,我喜欢随着幽静的小路散步。那风似乎懂得人心,悄悄地跟着却不发出声音。但他终于不小心打了个喷嚏,我看了他一眼,继续往前走。过了一会儿,我身边吹过了一阵凉爽的风,仔细一听,原来是他悄悄地给我说着对不起,退到一边去了。
夏天的夜晚,天空中繁星点点。
三年级描写夏天的作文150字篇四
夏天没有春天那么生机勃勃,也没有秋天那么凉爽,更没有冬天那么多雪。它有自己独特的美。
夏天是一个炎热的季节。太阳像一个火球挂在蓝天上,云似乎被太阳融化了,也藏得无影无踪。蝉叫“蝉。蝉……”在树上,有时用低沉而缓慢的声音,仿佛在讲一个古老的故事3360,有时又高又快,仿佛在演奏一首优美的歌曲。
夏天是另一个快乐的季节。波光粼粼的河流吸引着孩子们成群结队地来到河边,在凉爽的河流中尽情享受。各种新鲜水果也上市了。——圆形西瓜和一串串水晶葡萄真的让人垂涎三尺。
三年级描写夏天的作文150字篇五
我爱夏天,它不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不像冬婆婆那样冷酷无情。夏天的独特你要用心去感受。
我爱夏天的炙热。太阳火辣辣地挂在空中,把热尽情的洒向大地。柳树无精打采,耷拉着脑袋。小狗一动也不动,主人怎么拉也拉不走,好像在说:“主人你快让我洗个凉水澡吧!”小鱼在水面上呼吸新鲜的空气。人们即使躲在树荫底下也汗流浃背。
我爱夏天的多变。天空就像娃娃的脸,说变就变,刚刚还晴空万里,顿时,万里乌云,电闪雷鸣。顷刻间,倾盆大雨,哗!哗!倾泻下来,就像断了线的珠子。可不大一会儿,雨过天晴了,太阳又露出了笑脸,美丽的彩虹挂在了半空中。
我爱夏天的趣味。花丛中,蜜蜂、蝴蝶在展现舞姿;夜晚的草丛中,萤火虫提着灯笼照亮了动物们回家的路;池塘边青蛙们在进行歌唱比赛,引来了鱼儿们伴舞。
我爱夏天的绚丽。蔚蓝的天空下,绿树成荫,百花齐放,碧绿的水面上倒映着美景,水天一色。
我爱夏天的快乐。我们可以去登山,走进大自然,呼吸清新的空气;我们可以去海边,在水中嬉戏、游泳、堆沙、追着浪花跑。还可以吃到美味凉爽的冰淇淋。
夏天,我爱你!你是一年四季中最美的一幅画。
三年级描写夏天的作文150字篇六
我一直以为夏天不见了,因为天天下雨。直到越来越后,我才慢慢找到了夏天的存在!
走在树的旁边,停下来休息。知了叫了——“知了知了。”夏天来了。
花丛中,所有鲜花变得勃勃生机,何华也变得五颜六色——正在举办欢迎仪式,迎接夏天的到来!
我们都在吹空调啦!真开心——时隔一年都没见到它了。咦,这些种种迹象,不正是证明了一个大秘密。
夏天来了!是的,我们不用再担心下雨衣服不干了,甚至刚洗完衣服过一个多小时,衣服都会干。虽让有点儿热,但我们变得更加有精神了。还能去游泳,这是很多人都期盼的活动,这不好,夏天都来到了世间,我们就能大大方方的走进游泳馆了!
只要你多多留心身边的变化,什么是发现不了的呢?当然没有。细心观察,很容易就发现了——夏天来了!
三年级描写夏天的作文150字篇七
夏天到了,我决定去植物园寻找夏天。
植物园里的花真多啊,五颜六色的,看得我眼花缭乱,比如向日葵、荷花、牵牛花等,植物园也有很多树木,比如榆树、杨树等。
我最先看到的是向日葵,我发现了向日葵的一个小秘密,它是向着太阳生长的,远看像金黄的太阳,花瓣像太阳发出的金色的光芒,金黄的一片,十分耀眼。接着我又来到了荷花池,发现粉红的荷花像脸红的小姑娘,亭亭玉立的站在那里随着微风轻轻摆动着她们美丽的小脑袋,有很多小蜜蜂都躺在它的上面休息,荷花姑娘有了这些小伙伴就不孤单了。荷花池水面上漂浮着荷叶,圆圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,这些荷叶成了蜻蜓的停机场。牵牛花哥哥也露出了笑脸,红的、紫的、粉的,像是在为人们吹响夏季的小喇叭。
树上的知了也被夏姑娘折磨得“知了知了”地直叫,好像再说“热死了,热死了。”小蝴蝶翩翩起舞好像在跟植物园里的游客打招呼。
我爱夏天,这样美丽的夏天。
三年级描写夏天的作文150字篇八
夏天来了,我听见它的脚步声了,它踏着烈日,风风火火地来了。
当夏天来临,树木开始大展身手了,伸长了双手为人们遮风避雨,草儿更加旺盛,绿叶不停地装扮着花儿,让花儿更加美丽。
小朋友们可热闹了,他们穿着背心、裙子,有的在草地上玩耍,有的在游泳池里嬉戏,还有的在家里乘着空调看电视,他们都在愉快地度过幸福的夏天。
在这闷热的夏天里,我们在玩耍,在享受,而农民伯伯却顶着烈日在农田里辛勤地劳动,尽管豆大的汗珠从额头上滚下来,也不休息一下。这让我想起:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是多么来之不易,我们可不要浪费啊!
夏天好像一个篮子,装满了欢声笑语。
三年级描写夏天的作文150字篇九
夏天,太阳像一个盘子一样大,像火一样红。天空飘着洁白的云朵,有叽叽喳喳的小鸟飞过。天空中的白云千姿百态:有的像小马,有的像大象,还有的像熊猫……。傍晚,白云变成了红彤彤的晚霞。
太阳晒得地面热腾腾的。在外面的人被晒的大喊大叫:太热了!太热了!有的人去逛商场的时候,也挑一个有空调冷气的商场,甚至还有的人呆在家里开着空调不出家门。
太阳晒得花儿都垂下头来,只有早晨的时候,花儿生机勃勃,特别有精神。小狗热得吐着舌头。小动物也不喜欢在太阳底下,因为晒得太热了,小动物也喜欢在屋里凉凉快快的。
天气太热了!人们都穿上了短袖的衣服和短裤,有的女孩子穿上了裙子。天气太热了,我们都很想吃雪糕,我一天能吃好几块呢!有时候吃午饭的时候,我真想把饭放在冰箱里。天气太热了,人们都呆在家里,不想出门。
有人喜欢阳光明媚的春天,有人喜欢白雪皑皑的冬天。而我喜欢烈日炎炎的夏天,因为夏天能吃到美味的雪糕,也能去游泳馆游泳。
三年级描写夏天的作文150字篇十
一串串稻穗挥舞着金黄的手臂,几分羞涩几分兴奋。
比太阳起得还早的父亲举着锐利的镰刀,踩着收割的节奏,走进夏天的深处。
握紧镰刀弯下腰,庄稼人的情怀无比豪迈。
打谷机响起战鼓般的声音,一颗颗脱粒的稻谷有了归属。
装着稻谷的袋子鼓鼓的,扛在肩上,就像扛着一个个丰盈的日子回家。
劳动的热情像正午的阳光一样,古铜色的皮肤绝对经得起火的考验,你看汗水淌过的额头,有一种光芒在闪烁。
收割,翻土,插上蕃薯。乡间的`劳动情节不断被结满老茧的双手续写。
每年夏天,我常常愧疚地咀嚼家乡的米粥,回味一棵稻子的成长过程。
三年级描写夏天的作文150字篇十一
夏天是一个多姿多彩,生机勃勃的季节,也是一个我最喜欢的季节。
在夏天,各种小昆虫出来活动了,小朋友们也在阳光下兴奋地追逐打闹,老人们坐在树荫下,谈起他们的往事。
在这烈日炎炎,骄阳似火的夏天,阳光透过树叶照在地上,可爱的光斑在树下嬉戏。它们有时爬到乘凉的人身上,有时蹦着跳着走到树干上。
我在阳光下站着,闻到了太阳的味道。
夏夜又是格外的美丽。在夏夜,公园又披上了一件比它白天更美丽的服装,彩灯照耀着它,许多人坐在木椅上听取蛙声,说着他们一天的事情。
夜晚,静悄悄的,你可能会听到一种细小的声音,那是小蚊子也来向你问好了。每天早晨,一朵朵喇叭花把脸儿对着太阳,尽情地沐浴阳光。在拱桥边,潺潺流水更会让你感受到夏天的美丽。
夏天,是那样美丽,是那样多彩,是那样辉煌。
三年级描写夏天的作文150字篇十二
秋天的脚步静悄悄地来到,可夏的足迹依然存在。
顺着楼梯走出大门,映入眼帘的是郁郁葱葱的树。一缕阳光照射下来,让人感到非常暖和。
沿着林荫小道向前走,“叽叽,叽叽。”一阵清脆的鸟叫在我耳边响起。可鸟儿似乎在和我们玩捉迷藏,迟迟不肯露面。“知了,知了。”蝉似乎也加入了和我们玩耍的这个行列。
再往前走去,抬头远望,一轮火热的太阳挂在半空中,刺眼的阳光让大家睁不开眼。摸摸大理石板,那温度足以煎一个荷包蛋!
短暂而又难忘的找夏天活动结束了,但那夏天的足迹却已经印在了我的脑海里。
三年级描写夏天的作文150字篇十三
明媚的春天离我们而去,我们又迎来了炙热的夏天。
夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!
风吹了几下就停了,一切都恢复了平静,我打着赤脚走在君子湖的桥上,觉得脚下一阵火热热的,我一看,原来这儿经过太阳的曝晒,早已热得像火了。
夏天的天气真热呀!
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