拔河比赛叙事作文题目(大全19篇)

对于个人的职业发展和学习提升至关重要。总结要结合实际情况，针对性地提出问题和解决方案。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源，希望能为大家提供便利和帮助。

拔河比赛叙事作文题目篇一

从我认字开始，一项项令人惊心动魄的活动，数不胜数，而令我印象最深的，那要属一场乒乓球比赛了。

一天下午，老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说：“明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”我兴奋极了！恨不得跳起舞来！接着老师告诉我们比赛程序，并让我们回去准备一下。

第二天下午，全校师生都来到了球馆。我一看，惊呆了，这么多人啊！心里不觉有些紧张！输了怎么办？同学们嘲笑我怎么办？我脑子里浮现出一个个问号！

首先表演的是“颠球”。我拿好球拍，左手使劲攥着球，心想：球球呀！球！我在同学心目中的脸面就全靠你了！一个，两个，三个四个……我双眼紧盯着球，左手将球一抛，右手握着球拍向上一抬，心想一定要让球落到拍子中心，这样多坚持一会儿，就可以了。哦！对了，再提醒自己一点，是球拍中心哦！呯！呯！颠球停止了，我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛，我和张x彬一组，我心里沾沾自喜地想：“xxx哈尔滨xxx是我的手下败将，打他，不成问题！”

接下来，再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次的世界大战。开始，郑辛格先发球，他先发了一个长球，又发了一个短球，目的大概是不让对手摸清他的球路吧！接下来，再把镜头转向岑宇凯，他可真是碰到了高手，郑打回来的球他只能勉强地顶回去，可是我发出的旋转求，他却能轻而易举地顶回来！他看起来有些失望，可是有那么多人为他加油，要是我，绝对战斗到底！嗯？怎么回事？郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球，我心中一亮，狂喊：“抽呀！”岑宇凯立刻反应过来，就用力扣杀，没想到他来了个反扣，我心里就想唉！阿岑没戏了！

银色的小球，仅仅是一个小球，把我们都牵动起来，让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来！它使我有了耐性、谦虚等好*惯！谢谢你小银球！谢谢你，乒乓球比赛！

拔河比赛叙事作文题目篇二

今天，老师给我们做了个游戏。只见老师拿着粉色的小桶，几个盛满水的杯子，还有2个乒乓球。同学们七嘴八舌地议论着，直到老师在黑板上写上吹乒乓比赛五个大字，同学们才恍然大悟。

只见老师在桌子上摆了两排盛满水的杯子，每排第一个杯子有一个乒乓球，老师说：“谁先把乒乓球吹到最后一个杯子，谁就获胜。”

比赛开始，有些同学按捺不住兴奋，跃跃欲试，沈红和许天开始试吹，这一试吹，让我见识到吹乒乓球不容易。因为球像一只不听话的小鸟，不是原地打滚儿，就是“砰砰”落在地上，我真为它们捏一把汗。

第一轮比赛马上就开始了，只见林欣和王敏弯曲膝盖，蹲下身子。手捏得紧紧的，瞪着那铜铃般的眼睛，全贯注的盯着乒乓球，随着老师的一声令下，林欣鼓起腮帮子，对球猛地一吹，球像一个调皮的孩子，在原地不动，老师看见了，连忙说：“对准球，用力吹!”她听了老师的建议，球慢慢地移动，从第一个杯子到最后一个杯子。最终，林欣获胜了。

第二轮比赛，老师叫我和我的同桌比赛。我的心里七上八下，砰砰跳个不停，怕吹不好。但想到老师教我们的方法，就信心满满地准备开始，你看我，弯着身子，用足力气，对准吹，球像一个听话的孩子，一个接着一个往前进，不时传来同学们的赞叹声，我心里像比蜜还要甜。

从这次比赛中，我明白了有些事看似非常简单，但只要去尝试一下，也可能成功的。

拔河比赛叙事作文题目篇三

“巴学园”真是一所奇妙的学校，当小豆豆第一次来到这里，校长就和蔼可亲地让她介绍自己，“随便怎么说都行”，小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午，心情好极了。

“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里，孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目，也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课，孩子们不仅用耳朵听，更是用心去，他们光着脚跳来跳去，感受着节奏、韵律。学校运动会上，身体有缺陷的孩子总能拿到第一，而这一切都是校长的精心设计。

“不要把孩子束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去，孩子们的梦想比老师的计划，更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。

一段“巴学园”的生活，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子，奠定了她一生的基础。

我将书中感悟到的见识，运用到实际工作中，在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。比如：我班的陈志刚小朋友，聪明、调皮，在别人的眼里他是个典型的多动症孩子，整天摸这动那，一刻也停不下来。他一天到晚就用彩笔到处乱画乱涂，经常与别人说反话，老师说请小朋友坐好，他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、引导都不见效，不少家长要求孩子远离他。我通过与志刚的家长谈心，知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察，发现他十分喜欢车，也爱画车。投其所好，我们两人共同探讨与车有关的话题，他兴趣猛增，滔滔不绝地说个不停。我发现他真是个“车行家”，知道那么多名车，他所画的车，部部形色兼备，十分漂亮。

我试着与志刚小朋友进行了几次谈话，将他的优点告诉全班小朋友，请他自己讲他最喜欢做的事，将车的有关情况说一说，将他的画贴出来。小朋友们这才发现志刚很了不起，自然改变了对他的看法和态度，慢慢与他接近，接受了他。志刚小朋友融人到集体怀抱，各方面都有很大进步。

通过读书，我们深深地体会到：教育不应是僵硬的教育，而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了东西，有耳朵却听不到声音，有心灵却无法理解真、善、美，这是值得我们幼儿教师深深思考的。

拔河比赛叙事作文题目篇四

每个人都想比赛得第一，这让我想起一次拍乒乓球比赛。

上课了，老师给我们每个人发了一个乒乓球，然后说你们等一下在桌子上拍乒乓球，先练*一分钟。我听了老师的话立马在桌子上拍起来，可乒乓球就是不听话，老是上蹿下跳，我又看到同学们拍得很好，更把我急死了。

老师宣布：比赛规则是乒乓球必须拍到两个拳头的高度，不然就不算数。比赛开始，我和李慧珍一组，我看着李慧珍拍球，她有时稳，有时快，还一直容易掉哦，我想你要拿个好名次！可李慧珍的手就是不和乒乓球合作，急得我团团转，李慧珍也无可奈何。我想到一个办法等李慧珍的球掉了，我就把我的球给她，她接着拍，我去捡，不就行了。时间到！老师一声令下，李慧珍拍了76个，竟然第一。我听了这个消息很高兴。李慧珍也很高兴。

终于到了我。我顿时急得要命，因为我练*的时候拍的不好。老师下了口令。我拿起球放在桌子上拍，一拍球就跳得很高，我想用手去接可乒乓球，刚好从我手边沿弹到了别人的桌子里，我快速地拿出来，接着拍，李慧珍记数，到了一分钟，我得第二名。

我明白了一个窍门，拍乒乓球时要掌握力度与速度，不能太用力，速度要中等，不能着急，就能取得成功。

拔河比赛叙事作文题目篇五

今天，我做了一个神奇又特殊的实验，或许你们也听说过，可能也亲自体验过，不过对于我来说，却是一个全新而又奇特的感受，那就是——乒乓球复原实验。

我找出一个平时“练兵”用的乒乓球，拿它来做这个实验，想来它也应该感到与有荣焉吧！不过要让它复原，首先得先变形啊！咋样才能让它凹进去呢？这还真是一个难题啊，不过老妈给我提供了一个建议，我决定采用。那就是用一个坚不可摧的东西，把它捶得坑坑洼洼，这样实验的道具才算真正的完成了。

实验正式开始了，首先我把它放进了0度以下的冰水中，观察了一会儿，它可真不给我面子，居然毫无动静，看来它对于这个环境也不喜欢啊！我决定借助“万能老师”——电脑，从它那里了解到了“热胀冷缩”的道理，受到它的启发，我改变了方法——用沸水帮助复原。

准备好了沸水，把乒乓球放进去，奇迹马上就发生了：凹进去的乒乓球正以肉眼能见的速度发生着改变，不一会儿就恢复到没有变形前的样子。看来果然印证了那个热胀冷缩的道理，乒乓球里的空气受到了沸水的影响，膨胀后就把瘪掉的乒乓球恢复成完好无缺的状态了。

这个实验不仅培养了我的动手能力，也让我学到了空气具有热胀冷缩原理，真是大有收获啊！同学们有时间不妨也来试试哦！科学实验一定会让你体会到与众不同的快乐的。

拔河比赛叙事作文题目篇六

最*，我们小队举行了一次精彩有趣的“乒乓球比赛”。

过了一会儿，终于到我上场了，队员们都带着期望的眼神看着我，我的心里想：一定要赢了这场比赛！我鼓足了勇气，握紧手中的拍子，准备比赛。

比赛在队员们的助威声中开始了，本来还有点儿害怕，但我听见了队员们对我的喝彩声和一阵阵激烈的掌声，我的信心又增强了！刚开始时，对方队员和我谁也不肯让谁，因为我觉得只有我努力了才能对得起队员们的喝彩和加油！

比赛越来越激烈了，我的耳边不断地回荡着“加油！”“加油！”的`声音，对方队员也开始着急起来，立刻变得没有了方寸，慢慢的处于弱势，我看准了机会，握紧了球拍，给了他最后一击。只听“耶！我们赢了！”比赛随之结束，我获得了胜利！我的队员也开心地为我鼓掌！我高兴地蹦了起来！

虽然比赛结束了，但通过这次乒乓球比赛使我明白了：无论做什么事都要有信心！

拔河比赛叙事作文题目篇七

今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。

时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“唰!”篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了!大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。

这场球赛，我们班虽然以20：18输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们!

拔河比赛叙事作文题目篇八

你像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀;您像一轮火红的太阳，用您的光芒将**学子心房点亮;然而，您是坐落在广州的一座名校，您虽然60岁了，历尽沧桑，但您仍旧美丽!

您用您那宽广的胸怀接纳了本科，专科，高职等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼!六十年来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您六十岁生日到来时说一声：谢谢您!是您让我们知道了什么是博大!

六十年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。六十年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。**大学已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记，印证着**大学一步步地成长起来。

如今，您已经六十岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“多学博见，和而不同”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪!

您知道吗，你越是这样无私的为我们的未来改变着，我们就越无法将您释怀，我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战!但您放心，我们会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿!

六十载桃李芬芳，薪火传承。60年来，您的辉煌见证了您的成长!博大的胸襟是您对自己的承诺，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着，您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。

今天，我们以母校为荣;明天，母校以我们为骄傲!我的母校，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目!

拔河比赛叙事作文题目篇九

广源――一个把我从懵懵懂懂的孩童养育为知书达理的人的地方，广源就是我快乐的天地、学习的殿堂、成长的摇篮，它永远在我心中。

自从第一次踏入了广源学校，我便深深地爱上了这里。

走进广源，那紫荆花的香气会沁入你的心脾，道路两旁种着茂密的草丛和粗壮的大树。再往前走，站在阳光舞台上，你会听到同学们朗朗的读书声。

广源学校的右边是250米的环形跑道，中间的草坪上种满翠绿的小草。跑道四周是鹅黄色的凤凰花树。操场旁有一个快乐园地，那里有着各种各样的运动器械，常常会传出同学们银铃般的快乐笑声。我们学校还有一个金鱼池，水里的金鱼有金的、红的、黑的……一但有人靠近，它们便会纷纷聚拢起来，向你欢快地吐泡泡。

三楼，是四年级的教室。我就是在那里认识了何老师。何老师一头棕色黑的头发，戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。我们表现不好时，她的眉头就会皱起来，十分生气的样子；我们表现好时，她就笑容满面，和蔼可亲。

从四年级开始，她就是我们的班主任。那时，刚放完暑假，我们十分懒散，都是逼着学，没有一点儿主动。于是，她不但通过故事给我们明白知识的重要性，还对我们严格要求。上课要认真听讲、认真思考问题，积极举手发言，不能开小差，作业必须认真完成，不能有半点儿马虎，作业不合格的一概重写。

在她的严格要求下，我们的学习情况终于好转了，不懒散，做到自己为自己学习。

在我心里，何老师是一位十分负责的老师。她会牺牲自己的宝贵时间去辅导那些成绩差的同学。她会为了我们的古诗能够背诵过关，一个一个轮着检查，全部过关才放学，那时已是晚上6点多了。她还会为了批改我们的作业，改到了深夜才休息。有时，她自己生病了，也会坚持给我们上课、、、、、、这些，我都放在眼里。

我很记得何老师曾经对我们说过这两句话，“学习是自己的事”,“做最好的自己”.因此，我每天都认真上课，努力学习，不会让家长、老师逼着去学。而且，我不再是以前那胆小怕事的小女孩，成了能干班长，同学们的知心朋友。因为我每做一件事，都会想到：我是最棒的！

这一切的一切，都要感谢何老师，感谢广源学校。

在广源，我收获了友谊，收获了知识，收获了许多做人的道理。

广源，你永远在我心中！

校庆征文（二）：省实印象。

初一（1）班王本昊。

几年前，我还是一个小学生的时候，偶遇几位省实的初中生。提起他们的学校，他们满口洋溢着赞美之词。

“省实好啊，饭菜可好吃了！”

“就是，就是，校园又大又漂亮。”

“在省实，每个人都可以找到适合自己的位置。”

“学霸可多了！”

我认真地听着，眼里闪烁着痴迷与向往，只觉得心头一颤，一股想上省实的冲动涌上心头。这，便是我对省实的第一印象。

后来我幸运地被省实录取。开学第一天，我骄傲地穿着省实的校服，满怀憧憬地走进校门。哇，真的好美！只见几栋被大胆漆成红色的宏伟教学楼围成一圈，楼的拱门是白色的，里面宽敞而明亮。一条长廊贯穿整栋楼。走在长廊上，我只觉得这走廊太长了，这楼太高了，在太长的走廊与太高的楼之间，我，太渺小了。一墙碧绿的爬山虎仿佛窥视到了我的心里，随风轻轻摇曳着，那跳动的绿直闪我的眼，直逼我的心。这，便是我对省实的第二印象。

随着我与省实相处的时间越来越长，我渐渐对它有了更深刻的印象。

省实的设施是完备的。有羽毛球馆、篮球馆、足球场等运动设施；有图书馆、实验室、天文台等教学场所；还有食堂、小卖部等供学生们放松的地方。省实的饭菜也真是名不虚传，让人垂涎三尺、拍案叫绝，我恨不得一日三餐都在学校吃。

省实的生活是丰富的。有体育节、艺术节、科技节等大型活动；也有社团、选修课等小规模活动。这些活动可以充分发挥我们的潜能，拓宽我们的视野。

省实的学生个个是学霸。有擅长数学的全国奥数竞赛获奖者，有英语拔尖的小英赛一等奖获奖者，有文字功底深厚的作文高手，还有着各个学校的第一名……小学时学习成绩优异的我，也时常被同学们称为“小学霸”.来到这里，我深深地意识到小学的优异已成为历史，必须更加努力地向身边优秀的同学们学习！

省实，祝您九十岁生日快乐！

校庆征文（三）：我的附中母亲。

黄竞瑶。

我有一位母亲，像一轮温暖的太阳，慈祥、宽厚、博大。她总是无私地把知识的琼浆灌溉到我的心田，总是谆谆教诲着我的成长，总是在我失意时给予我一个大大地拥抱，总是在我焦渴时献上一捧甜美的甘泉。没错，这就是我的另一位母亲――附中。

每一天清晨，在朦胧的朝阳下，骑车滑过路边草叶上晶莹的露珠，折射出七彩光辉，映衬着我美好的心情。嘴角难掩一抹向上的弧度，那是因为我将要走进校园，投入到附中母亲的怀抱。即使知道将要面临着的是一整天繁重的课程，即使有时候也难免会疲惫不堪，即使也会在各种考试中失利……但是，我仍然不会失去信心，那是因为我在附中母亲温暖、宽容、鼓励的目光里。那光芒，是希望！是未来！啊！附中母亲，我信赖您！

还清晰的记得第一次踏进附中的大门，就被美丽的校园景象吸引住了，林荫小路笔直、悠长、深远。走进教室，第一堂课就是入学考试。我环顾四周，深深吸了一口气，心想，这里便是我将要努力拼搏的地方，以后大大小小的考试都要在这里进行。怀着新奇和憧憬，开始了为期四年的学习生涯。在这间教室里，有老师孜孜不倦的教诲，有同学们认真思考的脸庞，有热烈的问题讨论，有激烈的难题争辩，还有对社会热门新闻的好奇，这里留下了我们共同努力、共同进步的回忆。在附中的这三年，我收获了知识、友谊、快乐、成长、进步。附中母亲亲眼见证了我从稚嫩到青春期的转型，这将是我以后人生路上的无价之宝。啊！附中母亲，我要感激您！

回忆成长的道路上，离不开您辛勤的哺育，多姿多彩的青少年时期，有您形影不离的身影。充满爱的课堂上，老师把点滴的知识灌输给每一个同学；实验室里，有同学们在看到神奇的化学反应后露出的好奇眼神；激烈竞争的演讲比赛上，大家热血沸腾；清华风的校园杂志上，留下了美丽动人的诗篇；操场上，塑胶跑道上，有我们挥汗如雨的800米；跳绳比赛上，矫健的身姿与开心笑容定格在《齐鲁晚报》上……运动会场上，我端起照相机追逐着每一位同学的身影，因为我想记录下这段青葱岁月，记下朝夕相处的每一个同学，我明白的，这并不是最后一次运动会，只是下一次身边已经没有你。啊！我的附中母亲，我将铭记您！

当瑰丽的夕阳染红了天际，我们完成了一天的学业，满载收获与喜悦，伴着天边最后一抹霞光而归。就算是星斗满天的深夜，脑海里依旧回荡着学校里发生的一点一滴，一串串欢声笑语，这些，都成为生活海洋里的朵朵浪花，在我黑白生活的画纸上，染上无比绚烂的色彩。朝起暮落，寒来暑往，迷人的附中校园在四季中轮回，春的桃红柳绿，夏的花繁叶茂、秋的银杏叶飘、冬的松青雪白。啊！附中母亲，我热爱您！

我的附中母亲，今年是你60周岁的生日，您从青涩的少女成长为桃李满天下的母亲。虽然我在您的怀抱里只会有短短的四年时光，但我永远不会忘记您对我的培养，对莘莘学子的期望。有朝一日，我会带着让您骄傲的成绩回来向您汇报，回报您博大的母爱！

在您60岁生日之际，祝愿您的明天更加灿烂辉煌！

拔河比赛叙事作文题目篇十

五一假期，阳光明媚、风和日丽，为期两天的徐州市围棋段位大奖赛在解放路小学又如约而至，爸爸妈妈带我也参加了这次比赛。

比赛共计七场，要赢五场才能升段成功。本来我是自信满满、信心百倍，认为自己这次升段是轻而易举的事，可现实确硬生生地给我上了残酷的一课。前三轮比赛我输的是一塌糊涂，我的心里难过至极，尤其输掉第三场后我简直就要崩溃了，自己蹲在操场上嚎啕大哭。这时妈妈走过来安慰我，但出乎意料的是，我只看到妈妈心疼的目光和鼓励的眼神，爸爸妈妈却一反常态都没有训斥我，这更加令我无地自容。我趴在在妈妈怀里痛哭一场之后，心里好受了许多，暗暗发誓下一场一定要赢！

第四场比赛很快就开始了，坐在棋盘前，我静下心稳住神，先以中国流布局，对手则以三连星应对。我俩你来我往，不分上下，比赛进行的异常激烈。他长我扳，他飞我跳，我趁对手一不留神，一飞一压，再来两个连扳，他棋中的一条大龙就被我给吃掉了。我继续乘胜追击，接着长、尖、跳、拐、飞、立，把对手打得丢盔弃甲，狼狈而逃，他最终弃子认输，我如愿以偿，迎来了自己的第一场胜利！

不知不觉第五场比赛在紧锣密鼓中开始了，我正准备借第四场之势，再赢一盘。可万万没想到的是，在比赛进行到至关重要的时刻，我竟然出现了严重性的失误，还让对手形成了“乌龟壳开花”，结果我仅以两目惜败，非常遗憾。我垂头丧气地走出赛场，像一只斗败了的大公鸡一样无精打采，心里彻底失望了。我心灰意冷地对爸爸妈妈说：“余下的两场比赛干脆不参加了吧，反正这次升段没有希望了。”妈妈听完我的话后，轻轻地抚摸着我的头，语重心长地说：“赛前多流汗才能赛后不流泪，比赛输了不要紧，但是绝对不能遇到挫折就气馁，更不能当‘逃兵’！无论是学习上还是生活中，遇到问题要勇敢面对，绝对不能当懦夫！坚持到底就是胜利，要战胜自己心中的懦弱，加油吧孩子！”妈妈的话极大地鼓舞了我，让我重拾斗志，最后两盘我顺利地取得了胜利。

虽然我这次仅仅赢了三盘棋，没有升段成功，但我却深刻地明白了一个道理：无论做什么事情都要认真对待，坚持不懈，永不放弃！只要坚持到底，不管最后有没有成功，都是最终的赢家！

我要以“不破楼兰终不还”的精神和决心再战下次的围棋段位赛！

拔河比赛叙事作文题目篇十一

我在星期五早上，告诉几位同学：“今天下午放学后我们去打乒乓球吧？”“好的！”他们听后都同意了。

下午放学后，我们像一群刚出窝的小兔子，直奔向乒乓球台前。我冲到一个台子前，做好准备，便等待着对手来向我挑战。不久，我就有了对手。那家伙看了我一眼，对我说：“小子，先跟你说好了，打输了可别哭！”我生气地说：“你以为我怕你吗？等着瞧吧，谁哭谁笑还不一定呢！”

一场激烈的乒乓球大战就这样开始了。

刚打了三个球我就尝到了对手的厉害。他果然是个老手，连续三次都“扣”中了我。我不由暗暗想道：“这小子果然挺厉害的，这么打下去也不是个办法，得换种打法。”于是我便选择了打持久战的策略，对手将球发过来之后我一不扣，二不削，而是将球挡回去。对手也不知道是怎么一回事，只好也和我打起了持久战。正当他把球挡回来的时候，我突然一发力用力一压，球便立刻打板后飞出去很远。这时对手抬头看了我一下，便扭头捡球去了。

虽然说我勉强胜了一球，但还是比对手输的球多。现在他也知道了我的“阴谋”，下一步到底该怎么打，我一时间显得不知所措。

这时对手已经发球了，我心想：“这一次就豁出去了，大不了再输一球，我扣！”也不知是我的技术有进步还是上天可怜我，竟然一下子被我给扣中了！这让我高兴万分，不过这时我的对手也急了，竟然连连得分，眼看着就要追上我了。不过他越是急，我反而越是高兴，因为这也意味着我的机会即将到来。

拔河比赛叙事作文题目篇十二

“呯”“砰”……飞诺乒乓球俱乐部里，20xx年的“希望杯”乒乓球比赛正在热火朝天地进行中。

室内五张乒乓球台前，一对对参赛选手，你不让我，我不让你，个个拿出拼命的`架势，使出浑身解数，恨不得把对手立刻打败。赢了球的就大吼一声，给自己鼓鼓劲，输了球的一副沮丧的样子，但马上振作起来，投入到下一场比赛之中。台边的裁判正襟危坐，眼睛紧盯着那飞来飞去的乒乓球，时不时地翻动着面前的计分牌。

场边，是庞大的亲友助战团。他们有的怀里抱着自己孩子的衣服，有的手握水杯，有的拿着毛巾，他们的神情随着自己孩子比分的上下而阴晴不定，时而喝彩，时而叹息。还有几个看似教练的人，趁参赛选手中途休息之际，俯首低声细语，传授着比赛秘诀。

看，紧张的冠亚军决赛开始了，由卓元书对阵柳元洁，这可是一场横直拍大战，双方都发挥出了自己的水*。他们时而拉，时而搓，你推我挡，比分交替上升。这场比赛打得火花四溅，精彩极了，让观众大饱眼福。最后，随着卓元书一记势大力沉的扣球，卓元书以3：0的比分战胜了对手，夺得了本届乒乓球比赛的冠军。

激烈的乒乓球比赛结束了，但那一个个激动人心的场面却永远留在每一个人的心中。

今天，我去学乒乓球。

我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。

刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。

激烈的`竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！

今天的比赛，真是波澜起伏。

今年是奥运年，暑假里不学*的时候，我最好的娱乐就是观看奥运会的电视转播了。今天的比赛是马龙和张继科的男单乒乓球决赛。

马龙虽然年轻，但是已经打过很多比赛了，经验丰富。张继科实力更强是上一届伦敦奥运会的冠军，也就是这一届里约奥运会的卫冕冠军。最开始由马龙发球，高抛十六厘米后，他发了一个转球，而张继科一个扣杀就打了回去。第一局马龙以十一比九险胜张继科。接下来的两局比赛都是马龙领先。第四局，马龙迎来了赛点。张继科先发球，一个旋转球发出去，所有人都以为马龙接不住了，没想到马龙把这个球拉了回去，而张继科没接住，这马龙赢得了比赛，获得了冠军。

奥运会是竞技体育的盛会，而在奥运会的赛场上，仍然是友谊第一，比赛第二。就像张继科和马龙，虽然他们是男单的对手，但是私底下却是很要好的朋友，到团体比赛时，他们还要携手为祖国争光呢！

这场精彩的比赛不仅激发了我心底的民族自豪感，而且通过观看世界级运动员灵活的动作和有利的扣杀，也使我学到了很多乒乓球的.技巧。我更加喜欢乒乓球这项运动了。

今天，我去学乒乓球。

我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。

刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。

激烈的竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！

今天的比赛，真是波澜起伏。

今天，我要迎来我新的一天。

今天是我们乒乓球训练营打比赛的一天。我非常紧张总是怕我会输了。哥哥对我说：“尽努力能赢就赢，输了只是一场比赛而已”。我现在信心十足，热血爆棚。

我认真地坐在位置上，仔细的看着动作怎么做，应该去打和接球。终于等到我出战了，在他不注意的时候给他一个措手不及发了一个旋转球。得了一分，随着时间的变化我们两个的比分是7比9，我比他多两分，差两个球我就输了。

我的战友给我加油助威，此时我的小宇宙开始爆发。经过激烈的搏斗，最后我还是赢了比赛。队友都说：“你真棒，这真是一次大逆袭。”我听了也跟着一起夸自己。

我用信心和自信克服了心中的障碍，让我内心真正的力量展现出来。

只要我继续努力，我相信我一定能打进真正的比赛，做一个世界冠军。

我们家旁边有一个小黄楼，里面有一个乒乓球台，我和哥哥每天下午都会去打一会儿。

一天，我来到乒乓球台那里，看见有一个个子矮矮的，脸黄黄的戴眼镜的初中学生在那儿打球，我想：这个大哥哥个儿这么矮，打球肯定特别菜，于是，我走上前对他说：“喂，想不想跟我切磋切磋？”那个哥哥满不在乎地说：“打就打，谁怕谁？”就这样，我们俩开始一局一局地打起来，一下子打到天快黑了，没想到我输的次数竟然最多，他对我说：“小子，力度和速度不够，准确度还可以，以后好好练，练好了再来挑战我吧！”

从那以后，我每天都练一会儿球，努力掌握技巧和把握速度。一个月后，我再次向他挑战，开始发球，我就把以前的不足调整过来，把握好力度，没想到我竟然连胜两局，我心里美滋滋的。

这一件事让我明白：没有打不败的对手，只要你肯付出努力，相信自己。

再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水*比较高吧，嘿嘿。

首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。

我给自己找了一个水*不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水*高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的呢？我还是没接住。后来我发现他的球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。

现在我的水*又提高了。这次团体赛我们争取的第一。

今天，风和日丽，万里无云，正是打乒乓球的好时机。于是我和爸爸带着乒乓球拍一起来到了小广场。

小广场上有一架乒乓球台，而我看见那里居然有两个小朋友在打球。我和爸爸先当观众，看着看着，我实在忍不住，走上前对他们说：“能让我跟你们一起打球吗？”他们爽快地答应了。

我们打球的规则是：每人三个球，谁输了谁下，让另外一个人上（一共三个人比赛）。

拔河比赛叙事作文题目篇十三

一位老人的形象突然全方位占据了我的思绪和听觉――稀疏的白发，如炬的目光，坚毅的面庞和那略带江浙腔的沙哑嗓音――一如往常，为我带来失意时的温暖与力量以及懈怠时的警醒和督促。

我是该为老校长写点什么了。

和94届幼儿园的同学们一样，最早对于“校长”是没有概念的。你要问“金校长是谁?”没人知道;但一说“金爷爷”，全都认识。那时只知道老师是管我们的，而“金爷爷”是管老师的。我们怕老师，但是从来不怕“金爷爷”。尽管那时与金校长基本谈不上有什么交流，但心底里会有一种天然的亲近感――因为老爷子每次都是乐呵呵的，从来不批评我们。

到了小学，当我们发现校歌不再是《我爱实验学校幼儿园》而是《实验之路春常在》时，“金爷爷”这个称呼终于也跟“金校长”对上了号并且改为了后者。起初大家还叫着不习惯，而且不知为什么一叫“校长”会脸红。不记得是二年级还是三年级的时候了，一天在校门口见到金校长，低头小声磨叽了一句：“金校长好。”老爷子看了我这副模样乐了，打趣道：“不好意思叫‘金爷爷’了?”我更是窘得不知如何应对。他拍拍我，说：“挺好，挺好，长大了，长大了。”

以后的日子里，对于金校长的印象在杂乱无章的道听途说中逐渐完整起来：听说他对老师很严，不许老师们外出做家教，在办公室里炒股票;听说他重视校纪和卫生，玻璃桌椅要达到三星级酒店随时摸上去一尘不染的水平;听说他不许学生边吃饭边说话或者边走路边吃东西，坐有坐相站有站相;听说他对校服和仪表要求很高，不许男生剃光头、留分头，不许女生染发、烫发、披头散发;听说他重视课外活动，鼓励学生们玩儿，即使活动占用了课时也不许补课;听说他竟然批准了高三的一个班在非假日跑到丹霞山上地理课;听说他喜欢交响乐;听说他很有个性，有时有很倔;听说他不爱跟媒体打交道，从来不会出一点成绩就铺天盖地的拼命宣传;听说他爱唱歌，爱唱苏联老歌。

毕竟老爷子是一校之长，不是我们的班主任或者科任老师跟我们天天在一起，所以平时除了在校园里偶尔遇到打个招呼之外，对于老爷子的“接触”和认识便全然来自这些外部信息。日复一日，这些信息和描述终于把和蔼的“金爷爷”变成了严肃的“金校长”。事实上，那时感觉老爷子也确实严肃了，见到我不再像小时候那样逗着玩儿了。有的时候拍拍我的后背，严肃道：“把背挺直!别驼背!”，还亲自示范，让我看他是怎么站的，跟他一块儿站个几秒钟;更多的时候则是一脸关切地问学习、活动方面的情况，然后点点头，用力拍拍我的肩正色道：“好好，彦哲，要争气，要争气!”“争气”二字是自从小学6年级后听他对我说的频率最高的词汇，所以表现不佳之时总不敢面对老爷子，远远看见也只敢绕道而行，怕他问起详情大失所望，训斥之余总是对不起这“争气”二字――当然，“训斥”一说不过是杞人忧天的自我联想，至少这十五年里从没见过老校长对哪个学生声色俱厉过，说到底不过是关心与督促。

再后来，一晃就到了高中。银湖摊旁笔架山下那些八九点钟的小太阳，变成了官龙山下一群十六、十七岁的不安分的家伙们。他们来自本来毫不相干的文科班与理科班，看似参差不齐的重点班和平行班，被一股冲动和闯劲引导着，大言不惭地以“燃烧自己照亮世界”为己任，渐渐聚拢在一起拼命嚷嚷着不能再忍受所谓“无所作为”的日子，要过“有所作为”的生活。他们在演一出戏，名叫《九三年》。

困难是显而易见的：所谓《九三年》剧组不过是个草台班子，它既非戏剧社组织的活动(戏剧社对此兴趣不大)，又不能算在课本剧的常规演出中(因为他长达2小时40分钟，且演职员分散在12个班，并无班级组织)，尴尬的地位难以得到学校的支持和老师们的认可。不过在王舜贤老师和雅萍姐的支持下，剧组得以坚持排练，不过即便如此，数月下来，剧组仍然连个演出机会和场地的口头保证也没有得到――毕竟情况特殊，但大家仍然坚持。

随着语文周的临近，排练接近尾声，但此时之前可以暂时放下的两个问题到了必须面对的时候了：资金与演出安排――《九三年》难以成为语文周的一个正式演出项目，由此也自然无法享受资金报销的待遇。当我们一面继续在小礼堂或是5楼一间废教室中迂回排练，一面抱着捐款箱在校园里募捐时，金校长得知了剧组的消息。后来听一位老师说，他在集团开会的时候提到了这件事，毫不犹豫地表示支持，并且当场自掏腰包为剧组捐了元。

虽然没有在现场看到这样一幕，没有亲耳听到老爷子当时说了什么、怎么说的，但是大概能想像出他的神情和语气。可以说，《九三年》最后的成功，一方面是靠着战壕里兄弟们的不离不弃、坚守与勇气，另一方面是因为老校长在我们最需要的时候跳进了战壕，成为了我们的战友。

在此后的复排过程中，他不时在周末来到排练场，只安安静静地做一个观众在舞台下出神的看着。休息时，他偶尔也讲几句话，跟我们说他小时候的戏剧梦，他毕生唯一一次登台跑龙套的台词、身段，问问大伙课业负担重不重，排练累不累。还记得一次休息时，他看着大家略显疲态的脸，大概是知道大家一边要保证学业，一边要保证演出质量，另一方面也需还要应对来自家人、师长的压力与质疑，老爷子停了半晌，很郑重地跟我们说：“为什么我这么支持这部戏，一方面是我小时候也跟你们有过同样的梦想，但没有平台;另一方面状元、冠军每年都可以出，什么地方都可以有，但是《九三年》，我知道只有一个。也许现在很多人不理解，觉得它耗时耗力，影响学业。我说这些都不要紧，将来人们会了解它的意义，也只有在将来人们才能理解它的价值。”

事实证明，金校长他并没有看错。在这些人当中，不仅有后来的环保社社长、乐音社社长、天文社社长、广播站站长等等，即便单凭高考成绩而论，剧组仅06届一届(07届演职人员未统计)就有10人十余人次得到实验后奖学金，本科上线率100%――这样漂亮的成绩足以让那些目光短浅的质疑者们噤声。然而《九三年》对于我们的意义还远远没有结束，它的影响是一生的。

我们毕业后，金校长也退休了。春节第一次去家中探望他，因为琐事耽搁，到那里时已经是夜里10点多。本想将水果放下见他一面便走，但开门后老爷子非拉着我进去坐坐。还亲自翻出茶叶，重新沏了一壶――我欲代劳，他执意不肯――仔细地过水，将第二道茶小心地倒在我的杯中。我在旁边看着他的这一系列动作，突然发现他老了：头发稀疏花白、面容清瘦，老年斑和皱纹也正以摧枯拉朽之势吞噬着他的肌体，唯一不变的是那一双炯炯有神的眼睛，依旧蕴藏着星星点点的理想之光。同年暑假，我与吴垠璐、徐得智如约一同看望老爷子。我们聊了一个上午，谈起身边的同学，谈起实验的回忆，谈起《九三年》，谈起书，谈起音乐，谈起自己的规划与未来，谈起他的退休生活，谈起我们的恋爱和他年轻时的一次苦恋，谈起成功失败以及种种错误遗憾的反省。。。。。。一时间仿如战友久别重逢畅叙情怀，一时又仿如祖父语重心长娓娓道来。老校长似乎恨不得将这辈子的种种经验、感悟在这短短的四个钟头内倾囊相授，将来能少走点弯路就少走点弯路;而我们也发现，老爷子似乎也是需要有人能陪他时常聊聊的。人情冷暖，世态炎凉，我们也想多陪陪他，只是没有办法，转眼开学又要各自东西为理想和未来奔忙。

我们就这样聊着聊着，眼前渐渐浮现外祖父曾经描述过的一幅图景：那是1985年他来深圳初识金校长时与他的一次对谈。那时的老校长还是个意气风发的中年人，学校还是一片空白，他的全部家当仅仅是一纸任命和一副简单的行囊。外祖父为眼前这个目光炯炯的中年人的理想和使命感所感染、所打动，而那种真实的感染力不是靠写得一手好字画得一手好画然后满口义正词严的道貌岸然所能矫饰得来的。

而这种感染力，直到那时我才真正体会到。

临别前老爷子再三叮咛我们要学会“忍”，我们记下了。我们请他先上车走，他不肯，非要看着我们走远了，自己才离开。

想来也很久没有回去看望老校长了，总是因为这样那样的“不可抗拒因素”而推托，也许将来的机会会更少――相信大家也多半是如此。那就在方便的时候给老爷子发个信息、去个电话吧!

其实不必多说什么，也不管他是否还能记得我们，只要告诉他：我们很好，实验很好，我们的孩子还是实验的娃。

拔河比赛叙事作文题目篇十四

今天，在这个较为凉爽的日子里，我们进行了一次乒乓球比赛。大家听了这个消息，有人很高兴，有人却很担心，真是“几家欢乐几家愁”。

比赛分为初赛和复赛，所有人参加初赛，掂球最多的前三名进入决赛。每人有两次试的机会，如果过了50个，就可以直接进入决赛。我想这还不简单，上学期我还能一边掂球一边穿过障碍物呢。

第一个上场的是牛可欣，她前两次掂得都不太理想，真正计数的时候也只掂了一个。我想，这球拍不会被老师动过手脚吧，还是这个乒乓球太重了？正想得发愣，旁边有声音传过来：“55、56、57、58……”原来是周宇宸在给郭煜衡数数。只见郭煜衡的双脚好像生了根似的站在地上不动，全神贯注地盯着球，每次掂的距离都差不多一样，好像一位五星级的大厨在掂勺。一点也不受外界干扰，直到都一百多个了还不肯停下来。

原来球拍和球都没有问题，我打消了疑虑。到我上台了，试球时，发现球拍弹性特别好。正式掂球时，我不敢太用力，轻轻地掂，结果不是很理想，只掂了18个。跟郭煜衡比差了很多，不过最终还是进入了决赛。

决赛的规则不一样了，对着墙打。按打的多少决出前三名。毫无悬念的，郭煜衡拿了冠军，我获得了亚军，周宇宸季军。

站在领奖台上，听着同学们热烈的掌声，我心里真开心啊。喜欢这样的游戏，真希望下次还有这样的活动。

拔河比赛叙事作文题目篇十五

记得我是四岁开始练功的，现在我已经九岁了，仍然在练功。

在这几年当中我学会了许多道家武术。

开始练武的时候，爸爸非常关心我。

那时候我的妈妈回老家了，没在我的身边。

爸爸每天早晨，给我冲一杯牛奶，名曰“充电”，我喝完后就和他们一起练功。

爸爸对我练功的要求非常严格，为此我常常受罚。

我一开始练功喜欢偷懒，我跟师兄们一起踢腿，他们踢得太快了，我跟不上，就想了一个歪主意：一边踢腿，一边拉鞋带，故意把鞋带拉开，好停下来借系鞋带的机会休息一会儿。

有一次，我又照样偷懒，被爸爸发现了，他把我狠狠地揍了一顿，还罚做一百个俯卧撑，差点把我累死了。

从那以后，我暗暗地下决心：好好练功，绝不偷懒。

一定要把功夫练好，争取超过师兄们。

练功是要吃苦的。

压腿、劈叉、倒立、跑步、前后翻滚这些基本功都得样样过关。

我常常被“折磨”得龇牙咧嘴，但是我不怕苦，不怕累，因为我要出人头地，要把功夫练到出神入化的境界。

俗话说“冬练三九，夏练三伏”。

越是最冷、最热的时候，教练越是让我们练功。

那就是要磨练我们的意志，培养习武人的吃苦耐劳的精神。

冬天那凛冽刺骨的寒风，吹在身上像刀割一样疼;夏天，那炙热毒辣的阳光，照在身上像火烤一样难受。

嗨，我的脸膛、身体的每一块皮肤都被“雕饰”得黑黑的，像非洲人一样的黑。

不过我的身体却很强壮，很结实。

练功学习新动作的时候，如果不用心学，教练会用棍子、手掌教训的。

功夫不负有心人，现在我终于学会了几套拳。

基本拳、长拳、太乙武行拳、太极拳样样过关，我的同学都很羡慕我。

我还会散打，而且还能对付两个师兄呢!我经常参加武术表演，明年我还要参加武林大会，到时候我要把我的武当功夫展示给世人。

拔河比赛叙事作文题目篇十六

第一个梦想，是从家里逃出来。知道我要做什么吗?我要到森林里去，爬到一棵苍翠的大树上，倚在那儿，赏茫茫的森林，听潺潺的溪流，闻沁脾的花香。还要在头上长出嫩嫩的叶片，结出红红的苹果。这样大树伯伯就不知道我是谁了。哈，多么新奇!多么开心!

第二个梦想，是跑到海滩上。知道我要做什么吗?我要把自己完完全全地埋进沙土里，让沙土包裹我的身子，浸润我的心灵。没错，我要变成一颗纯洁的海龟蛋。当春天来临，我努力挣破蛋壳，探出身子，摇身一变，变成海龟，一步一步爬向大海妈妈的怀抱。哈，多么惬意!多么开心!

第三个梦想，是溜进一户人家。知道我要做什么吗?我要变成小男孩手中的水晶球。到那时候呵，我会使出浑身的劲儿在他手中蹦跳、欢笑。让小男孩看到我撒的雪花，雪花当中有很多小彩灯，有红色的，黄色的，绿色的哈，多么有趣!多么开心!

第四个梦想，我要参加动物学校的运动会。知道我要做什么吗?我要当一会儿大象的垒球，再当一会儿河马的实心球。它们的力气都很大，我要飞得很高很远，这种感觉像极了高空跳伞，又像离弦的箭一般。瞧，那挂在脖子上的银牌金牌亮闪闪的。多么刺激!多么开心!

第五个梦想，是走到医院里去。知道我要做什么吗?我得先找到我的好朋友，我们俩手拉手来到一位盲人叔叔面前，听他诉说他的憧憬。我们会当他的眼，让他重见光明，感受这个世界的多彩。哈，多么自豪!多么开心!

谁也不知道，一颗乒乓球有多少梦想就像在海洋里的海马妈妈，能产多少颗卵，多少颗卵又能孵化，多少只海马宝宝能健健康康地长大。

拔河比赛叙事作文题目篇十七

看到棋盘上的“士兵”，在拼杀，我对围棋就产生了很浓的。

原来，我对围棋一窍不通，只知道一黑一白两种棋子。

教了我“虎口”“跳”“飞”……等常识。

试下时，我自以为是下到角上去了。被对手一点“三三”，棋子被打得溃不成*，七上八下。对手个个击破，一个不留。我常常出现这样的状况。

“跟你下太无聊了！”“你又输了！”……。

我耳边常传出这样的声音。我皱着眉头去和妈妈说：“妈，我不想学棋了！老是输，老笑我！”

“孩子，你想学围棋，就必定会有几只拦路虎来挡你。所以你不要灰心呀！”妈妈鼓励我再试几天。我勉强答应了。

经过一。

拔河比赛叙事作文题目篇十八

“加油!、加油!”，一场激动人心的拔河比赛就要在热烈的掌声中开幕。

全班被分为红队和蓝队，我站在红队的一边，最前方是我们班个子最矮的同学小明，在最后的是班上有名的“大肉墩”小刚。

比赛在热烈的欢呼声中开始了，我们使劲地拉，可不知怎么的，红布总是毫不留情地向蓝队方向滑去，眼看蓝队就要赢了。“红队要认真地拉呀!”不知是谁说的这句话，激起了红队队员的斗志，顿时红队队员们的脚好像在地上生根、扎了钉子一样，稳如泰山，小刚更是半蹲着身子向后使劲拉，我们开始耐心地拔起来。

全局进入了白热化的拉锯状态，场上掌声如雷拉，拉拉队员们也不甘示弱，个个激动得涨红了脸，大声呼喊着，红布开始一点一点地向我们靠拢。

不知对方哪一位同学松了劲，我们乘这个机会给对方来了个下马威，这时激动人心的时刻到了。“我们赢了、我们赢了!”。全场的红队队员都在欢呼着，这时红队队长站出来，互相握了握手。全场同学都在欢呼：“友谊第一，比赛第二”。

同学们都笑了，笑声回荡在校园上空。

星期三下午，我们在学校操场举行了拔河比赛。

开始我们并不知道怎么拔河。老师就让我们把脚与另一个同学的脚靠在一起。比赛开始了，我的手紧紧地抓着绳子，松都不敢松，仿佛绳子就是我的救命稻草。拔河比赛有两场，我们跟五班比。第一场我们输了，但我们并不泄气，活动活动筋骨，站好姿势，准备开始第二场比赛。口哨声一响，我们开始拔河。“一、二，加油!”、“一、二，加油!”，我们班的啦啦队在帮我们加油了!听到加油声，我们拉得更起劲了，我使出吃奶的劲儿使劲拉，眼看着就要赢了，突然我觉得有人松了，然后那绳子就像离弦的箭一样，“嗖…..”地冲向五班，我们被这种惯力拖倒了，一下子就像多米诺骨牌一样，往前面一个人的身上倒去。站好后，我们一个个垂头丧气，仿佛丢了魂。老师鼓励我们：“没关系的，下次加油!”，有的同学自我安慰：“这有什么嘛!下次我们赢回来就是了!”。

我觉得学习也是这样，不管你开始有多么努力，如果你在关键时刻放松了，那你前面的努力就白白浪费了!

拔河比赛叙事作文题目篇十九

每当感受朝阳从窗外投射进来的光辉与柔和时，心中总会有一种被生活包容和厚待的亲切感;每当走进我们可爱的`城东校园时，心中总有一种享受年轻的青春和活力，感受生活、体悟生命的快慰感、甜蜜感。

驻足在校门前时，我总想：那绕校而过清澈的北渠水，滋润一方沃土，把城中的灵气与底蕴带向远方;那面向大坪山顶郑成功塑像的大门，收汇水之秀、山之灵气，而那高耸于运动场旁的钟塔，凝聚流逝时空，又恰似如橼巨笔，抒写着城中又快又好发展的魅力与精彩。

漫步于城中的花木之间，有弯曲着流淌向远方的小道，有古老的榕树和现代的教学楼。春天是个轻幽的季节，您在微风中恬静得像熟睡的娃娃，打着清寒睫毛微颤。难忘的是冬天的校园，阳光收敛了光芒，城东中学一如既往。呵出的白气在空中凝成各种形状，寒冷悄悄来了呢。

慢慢有了依恋，花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫，化成肥料变成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老师在这里洒下汗水，一年一年地投身于土地中，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您总在默默地关注着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪，依恋中是温暖，是感激，是不舍，是留恋。

的辉煌成绩，并未让我们城中人骄傲自满，反之，我们更大跨步地前进。，这不平凡的一年里，我们城东中学高考喜讯捷报频传。本科上线人数高达200多人，其中魏江滨同学更取得600分的高分。在高考中取得这样的好成绩，我们城东中学用实力证明了福建省一级达标高中并不是浪得虚名。

一年的时间过得飞快，转眼已是。对于时间来说，一年只是时间的更替罢了。而对于城东中学而言，对于每一个城中人而言，这一年过去，一年来到竟是如此令人重视。因为我们迎来了城东的四十大寿，经历过如此多曲折，又获得了如此多的名誉，现在已是功成名就的“城东”已经四十了，这简直就是一次生命的轮替一个周期。我们每一个城中人都为您的生日而欢呼雀跃。然而无论如何种种言辞都已无法为形容这般的喜悦。

漫长的四十年，四十年里的风风雨雨让每一个城中人感触颇深。我们的城中在办学初期几乎生源不足，到后来的几十年里也一直是名不经传，一直是一间规模颇小的乡村中学。但是，隐忍的城中人相信，金子总是会发光的。自年丰泽区建区以来，我们城中人紧紧抓住市区东扩和科教兴区的机遇，以创建福建省一级达标中学的宏伟目标，提出了“抢抓新机遇，抢占制高点，迎接新挑战，创造新业绩”的工作思路和“质量立校、科研兴校、信息强校”的办学理念。在全校师生振奋精神，铭记“励志，争时，敦品，笃学”的校训，在校领导正确的引导下，推动了学校的建设和发展。因为每个城东人的努力，学校取得丰硕的成果，在获得许多省、市荣誉称号后，终于，我们的城中如愿以偿地夺得“福建省一级达标高中”的称号。