读后感可以帮助我们更好地整理思绪，回顾书中的重要内容，并将自己的想法和体验与他人分享。写读后感时要注意用自己的语言表达对书中情节和人物的理解，展示与作者的共鸣和对话。下面是一些读者分享的读后感，他们用独特的视角和感触来诠释书中内涵。

火鞋与风鞋读后感50字篇一

最近，我读了《火鞋与风鞋》这本书，我觉得很精彩！它的主要内容是：小主人公迪姆原本是个自卑的孩子，总以为自己不好。全班数他最胖，全校数他最矮，在他七岁的时候，爸爸送给他了一个特殊的礼物——带他去漫游。在路途中发生了许许多多，意想不到的事情。爸爸给迪姆讲了许多妙不可言的故事。如：《老鱼吹浪》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《长鼻婆娘》，《猪尾巴上的蝴蝶结》。最后，迪姆慢慢地变成一个自信，乐观的男孩。

我最喜欢的是《猪尾巴上的蝴蝶结》，这个故事里讲着一只贪得无厌的玫瑰猪，它非常喜欢金银财宝，以致将它们全部吞进自己的肚子，后来，肚子疼得厉害，身体沉重得无法走路。最糟糕的是恐惧感，只要它迈一步，肚子里的金银财宝就会叮叮当当乱响。最后，老母猪教它吐出来，玫瑰猪才安然无恙。这个故事告诉我们不能太贪心，知足者常乐，金钱不是最重要的。我曾经也是这样，总是希望家里有很多钱，爸爸妈妈能给我买很多礼物，从来没有体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦，从今以后，我要做一个知足，懂事的孩子，不再让爸爸妈妈买这买那，要好好学习，天天向上。

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火鞋与风鞋读后感50字篇二

《火鞋与风鞋》这本书的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同学们老是嘲笑他狮子狗，或编某些儿歌来讽刺迪姆，因此他天天回家也是一脸的不兴奋。

迪姆的生日快要到了，他的爸爸为了让他不用正因被同学们嘲笑、讽刺而自卑或者伤自尊，在生日这一天，他爸爸把一个火红的皮鞋送给了迪姆，把一个金灿灿的鞋子留给了自我，随后，爸爸给迪姆讲了一个故事，就带着他背上包裹给妈妈离别到大山里去修鞋去了。

在那里迪姆和爸爸碰到了许多许多的事，爸爸这个故事大王也给迪姆讲了许多故事，让迪姆从故事当中受到了大大小小地启发，明白了许多道理，让迪姆逐渐地从自卑的角度走向了自信和乐观。例如爸爸讲的伤心的小黑羊的故事让迪姆明白了：每一个人都有闪闪发光地一面。

最后，当迪姆回到了家里时，他已经不是以前那个老是自卑、伤心的迪姆了，他已经变成了一个乐观、自信、大方、阳光的迪姆了。

从这个故事里，我明白了，面对任何困难要自信，面对任何事要乐观。

火鞋与风鞋读后感50字篇三

本书的作者是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔，我非常喜欢这本书，喜欢书中的迪姆。

小小迪姆的极大烦恼是个子太矮、吃的太胖，同学们都取笑他说：“迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压垮，摔个大马趴！”让迪姆伤透了心，对自己没有了信心。爸爸妈妈为了安慰它答应过生日时送给他一分特殊的生日礼物，迪姆期待这一天的到来。到了生日的这一天他的到了一个妈妈亲手做的背囊和爸爸亲手做的皮鞋。

迪姆第一次历险读的我哈哈大笑，当迪姆吃过午饭，躺在地上吮着他的棒棒糖时，听到树叶下有声音，他大叫一声：“有条蛇！”吓的那只小田鼠差点钻进爸爸的裤腿里。

老鱼的故事是讲迪姆过河的时候爸爸故意不帮他，迪姆掉到河里，一屁股坐在河里的石头上，爸爸在那里咧开大嘴笑哇，好得意呢！

迪姆经过一系列磨练，让他找到自信。

火鞋与风鞋读后感50字篇四

这个故事写的是一个差不多七岁的孩子，他叫迪姆。因为他是一个特别胖的男孩子，加上他生得特别矮，所以同学们都嘲笑他，叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”，他常常气得大哭。

在迪姆过生日的时候，爸爸做了两双新鞋，要带他去漫游。他的`名字改成了“火鞋迪姆”，他爸爸成了“风鞋”。

他们一路上经过了高山、田野、村庄、小河和草地、森林……最后他们回来了，迪姆觉得一切那么美好。

我很喜欢他们父子俩，因为爸爸爱给迪姆讲故事来教育迪姆，迪姆听了爸爸的故事，知错就改，最后变得自信、勇敢、坚强！

火鞋与风鞋读后感50字篇五

小迪姆在他七岁生日时收到了一份特殊的礼物——鞋子，爸爸还给它起了一个很好听的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸经历了风风雨雨终于完成了他们的`旅游。在回来的时候他们还给妈妈买了礼物一个蓝色钻石戒指和一个大大的巧克力。晚上住到了一个叫“金牛”的旅馆，这里的店规很严坐要坐得笔直，嘴里有食物时不许说话，不许盯着别人看，迪姆很讨厌这样。

终于到家了小迪姆也找到了故事的结尾。在这次历险中小迪姆学会了吃苦耐劳，学会了满足现状，我要学习他这种精神。

火鞋与风鞋读后感50字篇六

这几天，我看了《火鞋与风鞋》这本书，这本书也是肖老师推荐我们假期中看的。

这本书主要讲了：迪姆7岁生日的时候，爸爸送了他一份特殊的礼物—穿上火红的新鞋，背上行囊，和爸爸走进大山去漫游。他们翻山越岭，迪姆遇到了不少困难，爸爸通过讲故事，以乐观的态度引导他，使他克服困难，最终他们回到了家。看了这本书我明白了一个道理：当我们遇到困难时不要气馁，要做一个自信、善良的好孩子，要勇敢、坚强，这样才能实现自己美好的愿望。

在这本书中，穿插了爸爸给迪姆讲的许多故事，我最喜欢“伤心的小黑羊”这个故事了。一只小黑羊因为长得和同类不一样，所以受到其他羊的歧视，为此它还去见过上帝，可上帝说他喜欢小黑羊，这使他感觉很幸福，于是自豪地回去，友好地对街其他羊，那些羊也最终习惯了自己的黑兄弟。这个故事告诉我们不要太在意别人对你的歧视，只要你愿意和别人友好相处，就一定会被别人接受。同时，我们应尊重别人，不能嘲笑别人。

看完这本书，再想想自己，我也有许多不足的地方，比如胆子不够大，不敢请教老师。我也非常苦恼，因为这样我有一些事情因不敢问而一直不知道，问题会越积越多。以后有不明白的地方，我应该多问家长、同学和老师，敢于提问说明自己在思考，是好事，只有这样才能进步。我相信，通过我的努力会有改变。

火鞋与风鞋读后感50字篇七

读后感。

这几天，我看了《火鞋与风鞋》这本书，这本书也是肖老师推荐我们假期中看的。

这本书主要讲了：迪姆7岁生日的时候，爸爸送了他一份特殊的礼物—穿上火红的新鞋，背上行囊，和爸爸走进大山去漫游。他们翻山越岭，迪姆遇到了不少困难，爸爸通过讲故事，以乐观的态度引导他，使他克服困难，最终他们回到了家。看了这本书我明白了一个道理：当我们遇到困难时不要气馁，要做一个自信、善良的好孩子，要勇敢、坚强，这样才能实现自己美好的愿望。

在这本书中，穿插了爸爸给迪姆讲的许多故事，我最喜欢“伤心的小黑羊”这个故事了。一只小黑羊因为长得和同类不一样，所以受到其他羊的歧视，为此它还去见过上帝，可上帝说他喜欢小黑羊，这使他感觉很幸福，于是自豪地回去，友好地对街其他羊，那些羊也最终习惯了自己的黑兄弟。这个故事告诉我们不要太在意别人对你的歧视，只要你愿意和别人友好相处，就一定会被别人接受。同时，我们应尊重别人，不能嘲笑别人。

看完这本书，再想想自己，我也有许多不足的地方，比如胆子不够大，不敢请教老师。我也非常苦恼，因为这样我有一些事情因不敢问而一直不知道，问题会越积越多。以后有不明白的地方，我应该多问家长、同学和老师，敢于提问说明自己在思考，是好事，只有这样才能进步。我相信，通过我的努力会有改变。

火鞋与风鞋读后感50字篇八

我觉的这本书很好看，说的是迪姆一家的故事。作者是乌尓苏娜韦尔芙尔。主人公是迪姆和他爸爸。

迪姆很胖，他的同学老是嘲笑他，他也老是哭鼻子。有一天，爸爸送迪姆一双鞋，取名火鞋，爸爸也有一双鞋，取名风鞋。他们一起穿着火鞋与风鞋去森林历险，经过这次历险，使得迪姆慢慢地自信起来了。

我觉的迪姆一家很幸福。虽然钱不多，但是迪姆爸爸会讲一口好故事，而且说的故事也很有趣，让不开心的迪姆慢慢开心起来。我在这本书中最喜欢的是迪姆和他爸爸历险时经历的故事，他们在故事里遇见了奶牛、那里的小孩子——！

如果你觉的我说的很好，有很想看的话，那就去买来看吧！要仔仔细细的看哟，不然体会不到书中的美妙之处呢！

火鞋与风鞋读后感50字篇九

今天下午，三节都是语文课，我们的老师就抽时间给我们读风鞋与火鞋，老师就给我们读3——6张，因为前三章我们就在上一星期就读完了，这本书的主人翁是小男孩迪姆，他长得胖胖的，矮矮的，同学们都很嘲笑他，迪姆很伤心，迪姆的爸爸说：“你不能只是伤心，这样子学校里的同学们会更加嘲笑你的，你应该笑”。可是迪姆不听，迪姆的爸爸和妈妈准备送他一个生日礼物，他们把这个想法告诉了迪姆，迪姆每天问爸爸妈妈，可是爸爸，妈妈就是不说，迪姆想：这肯定是一个很棒的礼物。在这些日子，迪姆整天睡不着觉，上课的时候还老是分心，过了几天，迪姆明天上午就生日了，这一天晚上迪姆就睡不着觉，到了第二天早晨，迪姆赶紧起来，想爸爸妈妈问好，爸爸和妈妈说：“快点吃早饭”。迪姆连早饭都不想吃了，想看看礼物是什么，可是，椅子上只放着一双红鞋，还有一双很大的鞋子，还有两个背囊，爸爸说：“迪姆，这就是你的礼物，怎么样？”迪姆委屈的说：“很好”。爸爸说：“礼物还不只这一个，我还给你起了个新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高兴地跳了起来，爸爸说：“我们还可以去冒险”。迪姆说：“好耶”。转眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火车，去冒险了，老是说后面还有更加好的故事，明天再讲，我明天一定要来早一点，一定要听完这一本书。

火鞋与风鞋读后感50字篇十

今天妈妈给我买了一本书，名叫《火鞋与风鞋》。这本书主要写了：小迪姆认为自己是个最不幸的'孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境贫穷。可就在他满七岁的那一天，父母给了他一份特殊的礼物：穿上新鞋子，背上新背囊跟着父亲走进了大山······这让他慢慢有了自信！

读完这本书让我懂得，不要只看自己的缺点，找各种各样的借口，要相信自己，这样才会让你变得更优秀！

火鞋与风鞋读后感50字篇十一

这学期在老师的推荐下，我读了《火鞋与风鞋》这本书。

书中介绍了主人公小迪姆常因自己又胖又矮受到同学们的取笑，而感到沮丧。在他生日之际，爸爸送给他一个特别的.礼物，就是一双火红的风鞋，并带他去大山漫游。一路上爸爸不断地给他讲故事，鼓励他，最后使他变成了一个自信的小男孩。

读过这本书，我也有信心在慢慢的生活和学习中成为一个自信的小男孩。

火鞋与风鞋读后感50字篇十二

这本书是“彩乌鸦”系列丛书，作者是德国的作家乌尔苏娜。韦尔芙尔。写的是小蒂姆是一个小男孩，自己认为他是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家庭贫困。就在小蒂姆7岁时，收到了一份爸爸妈妈送给他的最特殊的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山，进行了一次漫游，这样小蒂姆慢慢有了自信。

小蒂姆说过。他从来没有想过要别的爸爸妈妈，虽然家里很穷。而爸爸妈妈也没有想过要别的小蒂姆。父子俩走进大山后，每到一处，爸爸就能找到工作，甚至能挣钱寄回家。蒂姆也是个出色的漫游伙伴。每到一个地方，爸爸就会给蒂姆讲一个故事，教育他。这本书有15个故事，我喜欢第8个故事：父子俩来到溪流旁，有一块厚板搭在上边的桥梁上，爸爸自己走过去了，剩下蒂姆了，蒂姆不敢走过去，刚动脚，又想起同学们唱的那首歌了：“蒂姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压塌，摔个大马趴。”蒂姆最后闭着眼睛过去了，只听见“扑通”一声，蒂姆掉进小溪里了，水好凉啊，爸爸过来了，咧开嘴笑了。蒂姆爬上岸，手揉着湿漉漉的屁股。一开始，他想，乌鸦父母黑心肠，爸爸是个乌鸦爸爸，然后蒂姆就笑了起来，以下的一个小时，蒂姆一直躺在溪边撅着屁股晒裤子，直到把裤子晒干为止。

蒂姆回家时，朋友们在叫他“小胖墩”“狮子狗”时，蒂姆笑了笑，因为他有了自信。

火鞋与风鞋读后感50字篇十三

这几天，根据儿子学校老师要求，我读了一本书：《火鞋与风鞋》，说真的，我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔，以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，写出了一个个优美的故事，给人以心智的.启迪和艺术的享受。

途中，他爸爸根据不同的情况，给迪姆讲了不同的故事，有：《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等。

读完这个故事，懂得了教育孩子：要做一个自信、善良的好孩子，遇到困难不能半途而废，要勇敢、坚强，这样才能实现自己美好的愿望。家长应该是给孩子信任，理解，磨砺，给予真心的关注，适时的点拨，是书本和现实结合的一种氛围吧。

教育孩子要让他知道凡事从好的方面想，好运跟着好心情，好心态可以逐渐让自己变得自信起来，可以认识自己，让他觉得在父母亲的关爱下，自己是一个幸福快乐的孩子。