总结是实现个人成长和进步的必经之路。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。
友谊主持词结尾篇一
老师们,同学们:
大家好!
那年春天轻率的誓言,红的所有的鲜花一夜之间绽开了笑脸。花儿再也不是人们捧在手中的宝贝,再也不是那么珍贵。然而,我在那一年遇到的友谊,最为珍贵。
那年的春天,她站在一片迷蒙的笑靥中,冲我友好的一笑。淡淡的笑容,与她身后的花枝乱颤有着天壤之别。
她成了我第一个同桌,但我和她的关系淡淡的,在学习以外从不说话。后来,我们渐渐熟络了。
第二年盛夏的黑夜,她咚咚地敲了敲我家的门,拉着我从楼上飞奔而下,弄的我莫名其妙。天上有一轮圆溜溜的明月,映得她的脸很白。我盯着她,她用打火机点燃几张纸,火光舔尽了黑夜的荒凉。她挽着我,说了声"谢谢。"。
我很疑惑。但我知道,有些事情是不能问的。渐渐的,堆积起来的友谊让我们形影不离。她指着那轮明月,笑得很好看。
我拉着她拣了一口袋的树叶。阳光明媚的秋天,她的笑容越来越灿烂、热烈。看呀,泼泼洒洒的落叶,好看的像金子一样!我和她几年以来的相处,让她热情起来。我们整天腻歪在一起,捡捡树叶,在做成标本,不亦乐乎。
时间过得很快,今年,是我和她认识的第七年。窗外没有了绿色,而她穿着一件绿色的棉袄,说:"我来找你要饺子吃了!"咯咯的笑声不断。如果友谊是用石头堆积起来的,我们的友谊就是一座大山。
她是我的死党是一个身世凄凉的女孩。七年以来,我们慢慢成长起来的友谊,是最为珍贵的宝藏。我们从淡淡一笑到形影不离,这便是友谊成长的过程。
愿,我们友谊长存。
友谊主持词结尾篇二
我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!
现在开始。
究竟什么才是友谊呢?
哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》。
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。
人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。
这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君。
而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。
纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!
让我们携手并进,建立起真正的友谊!
今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!
谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。
我宣布:高二(7)班主题班会到此结束。
友谊主持词结尾篇三
尊敬的各位领导、各位来宾、教练员、运动员们:
大家下午好。
滴滴汗水,飘洒在篮球场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种.种信念,放飞在蔚蓝的天空,伴随着那坚定的目光,画出美丽的弧线。
追逐五月的和风,沐浴夏日的阳光,在这样一个活力四射的季节里,在学校领导及校团委的精心组织和筹划下,我们幸运地迎来了我校第二届“特步杯”篮球赛。赛场上的紧张激烈,赛场下的团结友善,让我们激情澎湃!相信我们的篮球健儿们定会为我们奉上一场场精彩的比赛。
下面,我宣布,201-年度--第二中学第二届特步杯篮球赛开幕式现在正式开始。
首先,请运动员、裁判员入场。
下面,由我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。
出席今天开幕式的领导和来宾有:
出席今天大会的还有体育组的全体老师他们是:
他们将担任本次比赛的裁判。
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的欢迎!
下面,让我们以热烈的掌声,由请我校校长--同事致开幕词。
非常感谢张校长为我们带来的精彩讲话。张校长的鼓舞激励的话语,使我们在场每位同学为之振奋,使赛场的裁判员们更加坚定信念公平公正裁判、使各队球员们以更加饱满热情投入比赛之中,顽强拼搏、赛出精神、赛出风格、赛出友谊。
让我们再一次以热烈掌声为张强校长为我们带来的精彩开幕词表示衷心感谢!
下面请体育组组长--同事宣读比赛规则。
希望运动员们,能认真遵守比赛规则,比出成绩,赛出风格。
下面,请裁判员代表讲话并宣誓。有请!
下面,请运动员代表讲话并宣誓。
本次篮球比赛共设-场,我们相信全体运动员一定能够团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以的竞技状态投入比赛,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。同时,我也相信,各位裁判员一定能够坚持岗位,各尽其责,公正裁决,确保比赛的顺利进行。最后,预祝各位代表队能够取得优异成绩。
比赛正式开始。
友谊主持词结尾篇四
男:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
女:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
男:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
女:流沙不能凝集成塔。
男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。
合:这种力量就叫做凝聚力。
女:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。
男:什么是友谊呢?
女:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
男:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
女:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
男:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
女:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。
男:那么,请大家先来玩个游戏。
女:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。
男:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
(进行游戏环节)。
女:ok!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢?现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
(进行讨论环节)。
男:大家的讨论都有结果了吗?
女:那么我们就请些同学来发表一下吧。
(进行提问环节)。
女:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?
男:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。
女:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。
男:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结吧!
(进行班助总结环节)。
女:感谢班助的精彩总结。
合:今天的“岁月如海,友情如歌”心理活动到此完满结束!谢谢各位的参与。
友谊主持词结尾篇五
一、活动名称:
二、时间:**年*月**日。
四、活动的目的及意义:
通过各位同学的相互交流、相互了解认识、加强团队合作意识。
五、活动简介:
河师大继续教育学院基地11级与12级与xxxx年3月23日进行一场篮球友谊赛、各年级分别派队员上场。另外各年级女生组成啦啦队在场外为本年级加油、各年级负责人在场外进行人员组织、使比赛有序进行、还派有专人负责队员安全问题、本学院欲将这项活动作为每年入学新生的必备项目。
六、活动地点及负责人:
活动地点:西校区塑胶篮球场。
负责人:曹灿金。
参与人员:体育部成员及各部部长。
七、活动步骤:
(一)前期准备。
1、活动申请。
2、活动由体育部下达通知、女生部负责组建啦啦队。
3、大力开展本学院的内部宣传、由各班体育委员在班级内做好宣传。
(二)活动实施。
1、**日做好宣传工作、由体育部通知具体事项并由主席团组织分配相关人员。
2、**日上午9点30分在篮球场正式展开比赛。
3、赛后有生活部组织人员将赛场内垃圾清理干净。
八、活动中应该注意的问题及细节:
1、确保两个年级人员顺利合作、
2、为参与人员准备水等一些场上用品。
3、各年级负责人应该提醒队员在比赛时注意安全。避免受伤。
九、预计影响。
通过比赛加强同学之间的互动能力、使同学们互相了解。加强团队合作意识、激发同学们对各项活动的激情进而积极参加各项活动。
体育部。
友谊主持词结尾篇六
尊敬的王局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家上午好:
为了丰富业余文化生活,加强交流与合作,促进各项工作的开展。颍上县教育局、甘罗乡村教育社、杨湖镇中心学校、鲁口镇中心学校四个单位举行篮球友谊赛。本次篮球赛在陈局长、林书记的领导和支持下,今天正式拉开序幕!
下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)。
请全体起立,奏(唱)国歌。
下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:颍上县教育局副局长、颍上一中校长王守让,鲁口镇副镇长鲁敏,裁判长、教育局人事股长吕刚,本次活动的`组织者、教育局体卫股长崔进,东道主、教育局教研室主任何长剑,教研室副主任、基教股负责人郝家峰,职教办副主任、资助中心负责人王孝全。
下面请鲁镇长致欢迎词。(大家欢迎)。
下面请王局长讲话。(鼓掌)。
下面请裁判员代表张红颍宣誓。
下面请运动员代表李先化讲话。
本次比赛共有4个代表队参赛,揭幕赛鲁口中心学校对杨湖中心学校。请各位裁判员、运动员和工作人员做好比赛准备。
尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家下午好:
为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了阜阳市森泉文体用品有限公司和鲁口镇平均大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。
下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)。
下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:颍上县教育局副局长刘丽君,鲁口镇副镇长鲁敏,裁判长吕刚,教育局体卫股长崔进,教育局教研室主任何长剑,资助中心负责人王孝全,新庙职高校长徐华生,甘教社校长郭洪涛,杨湖中心学校办公室主任石峰。
请崔股长宣布比赛结果。
下面请鲁镇长致闭幕词。
下面请刘局长讲话。
下面进行颁奖仪式,请各队队长上台领奖。
请教练员和运动员退场。
比赛到此结束。
友谊主持词结尾篇七
大家下午好!
历时两天的公民片区第五届男子篮球友谊赛的赛事今天下午已经全部结束了,首先要向我们赛场上挥洒汗水,挥洒激情,团结协作,奋勇拼搏的球员们,公正执法的裁判们道一声“辛苦了”感谢你们带来的精彩表演.在11场赛事中,我们的篮球场上座无虚席,呐喊声此起彼伏,喝彩声是一浪高过一浪,让人有一种亲临nba的感觉。谢谢,谢谢你们让我们享受到了这样一场精彩绝伦的体育盛宴.
朋友们,生命在于运动,因为篮球,我们相聚在这个充满活力的下午,我们相聚在这个谱写着奋进乐章的校园里,举行本届球赛的闭幕式,我们非常荣幸地邀请到了各位领导出席今天下午的闭幕式,他们是:。
宋家镇中心学校校长:王志强先生。
陈家中心学校校长:张太春先生,
双河中心学校校长:谢志军先生。
公民中学校长:唐祖明先生。
公民中心学校校长:代均良先生,书记:黄平友先生。
救援大队队长:刘少光先生,政委:罗凯先生.
掌声有请他们到主席台入座。
(此刻他们的脸上都挂满了笑容,比赛过后的心情一定是非常的轻松,他们每个人都真真切切地体验了一把,不管结果如何,我想只要我们参与了,拼搏了那就足够了,有比赛有竞争才会有提高和进步,比赛真好)。
下面最激动人心的时刻到了,本届球赛的冠军,亚军,季军会花落谁家呢,悬念马上揭晓。接下来由竞赛组长隆贤明老师宣布本次比赛的结果。
下面进行隆重的颁奖仪式。
我们宋家中心学校代表队作为东道主,首当其冲拿走了我们闭幕式的第一个大奖,精神文明奖,下面有请(颁奖嘉宾()为获得“精神文明奖”的宋家中心学校代表队颁奖.
俗话说两虎相争必有一伤,公民中心学校与救援大队经过激烈的对决,晋级本届比赛二强,荣获亚军荣誉,大家掌声祝贺.有请颁奖嘉宾()。
下面,要颁发本届球赛最具分量的一个奖项了。救援大队力压群雄,勇夺公民片区魁首,摘冠应属众望所归,球艺高超,技术专业,配合默契是原因之一,还有一点我们也不得不服输,那就是因为他们太年轻,太有活力了,让我们不禁感叹,年轻真好,朋友们,趁我们还年轻,我们要好好地把握现在,创造美好的未来。下面有请大会主任,王志强先生为摘得桂冠的内江市安全生产应急大队颁奖,掌声热烈一些.
颁奖完毕,下面有请大会主任王志强先生致闭幕词,掌声有请。
最后进行的是授旗仪式,由王志强校长向公民中心学校代均良校长授旗。
朋友们,通过本次篮球友谊赛的开展,我们相信,我们公民片区各个兄弟单位的交流会更加频繁,大家的心也会进一步贴近,让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去,让我们感受更多、更丰富的文化生活。公民片区第五届男子篮球友谊赛闭幕式至此结束,朋友们,我们明年在公民中心学校再相聚.
友谊主持词结尾篇八
本人在北京上学,春节期间回家,希望与同学共同打一场篮球比赛,增进朋友之间的感情。预计是二月一日(大年29)在吉安市火车站篮球场举行一场比赛。届时会为每位参赛的队员准备毛巾和佳得乐,赛后聚餐。费用本人承担。
寻找5―10人组成一支球队,与我们一同挥洒汗水。
同学优先,有意者留言。
本人是吉安市值夏的。
球队条件:只要会打球,基本的团队配合,各个位置上有合适的队友就ok。
五个中锋放一起我们也肯定玩不开,对吧?
希望有兴趣的联系我们。
友谊主持词结尾篇九
老师们,同学们:
大家好!
寒假里,我看了一本有关于友情的书—《夏洛的`网》。它是美国的e?b?怀特写的,我国著名作家任溶溶翻译的。这本书被评为“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首,可见它是一本特别好的书。
这本书讲了朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,威尔伯即将成为熏肉火腿,它十分悲伤。在这时,夏洛站出来,用自己的丝改变了威尔伯的命运,并让它在集市中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。然而,夏洛的生命却走到了尽头。
书中让我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,为了让威尔伯能得到奖励,它用尽自己的力量,为威尔伯织出最后一张网,最终产卵后死去。夏洛对威尔伯的情谊让我感动,为了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我觉得朋友之间就应该是这样,在遇到困难的时候,就应该毫不犹豫地伸出友谊之手,去帮助朋友走出困境。
在生活中,每个人都有自己的朋友,我也不例外。同时,也有一些朋友让我感动。记得是一次数学测试后,老师把试卷发了下来。当我拿到试卷,我顿时傻了:天呀!怎么会这样,我怎么会做得这样差!那试卷上红色的数字,让我难过极了……下了课,同学们都在小竹林里快乐地玩耍,只有我,趴在课桌上,难受得想哭。这时,颜高弘走了过来,蹲下身子,一脸关切地问:“淼淼,你怎么了,不舒服吗?”我有气无力地说:“今天数学测试,我只得了80分。”颜高弘摸了摸我的肩膀,安慰着我:“是不太好,不过没关系,下一次认真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不会,还是读题目不仔细。如果不会的,你可以问我,我来教你。”我向他点点头。看我还是不太高兴,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,给我讲笑话,让我忘掉烦恼。有了他的陪伴和帮助,我的心情一下子好多了。有这样的朋友,我真的觉得自己很幸福。
这本书让我了解到友谊的珍贵,也让我更加珍惜身边的朋友,我和夏洛一样,也愿意为朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快来读一读这本书吧!
友谊主持词结尾篇十
尊敬的马老师:。
为了缓解同学们的学习压力、丰富同学们的课余生活,进一步推动体育发展,带动体育活动的风气,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,从而提高大学生的身体健康状况,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个学生们互相交流、互相学习的平台,更为了增加欧美东西两院的友谊,促进和谐的文化氛围,欧美学院机电系学生会定于4月24日在西院篮球场开展东西两院篮球友谊赛。本次比赛由东院“机电杯”篮球赛比赛冠军对阵西院大一系队,旨在增加两院的交流,提高团队团结协作能力,展示出新时代大学生的`蓬勃朝气和竞技热情,在充满活力与激情的大学校园中,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
比赛规则如下:
1、比赛开始前让队长签好队员名单和号码,方便体育部做好统计工作。如果参赛队在比赛开始前10分钟未报到,视为自动弃权。
2、比赛分四节,每节十分钟,前三节毛时,第四节净时;一二节、三四节中间休息3钟,中场休息5分钟。
3、比赛开始时由裁判抛球,让双方作出跳球,得球队为进攻方,第三节交换进攻方。
4、暂停,前三节各队均有一次暂停第四节每对有两次暂停机会,每次暂停时间不能超过20秒。
5、请求暂停、换人时,应提前向裁判请示,不得擅自暂停、换人。6、犯规:一个人若达五次犯规,该队员立即离场,由其他队员代替比赛。技术犯规:(1)不尊重裁判的判决(2)以语言或动作戏弄或不尊重对方球员(3)擅自更换号码或在比赛中擅自换人(4)故意拖延时间,妨碍比赛进行。违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。8秒规则:球队从后场控球开始,必须在8秒内进去前场。3秒规则:进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上。侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为,该犯规记为技术犯规,技术犯规达两次该队员将被罚下。取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人,发生此类情况后球员应立即被罚出场外。
7、加时赛:四节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的蓝框,中间有两份休息时间。
8、其他未提到注意事项,要服从裁判判决。
9、本次比赛最终解释权归机电系学生会体育部所有。
我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动能顺利进行。希望东院负责人和同学们能够届时参加,我们机电系学生会体育部代表全体机电系同学热情期待你们的到来!
机电系学生会体育部。
友谊主持词结尾篇十一
尊敬的(先生/女士):
您好!
为贯彻《全民健身条例》广泛开展全民健身活动,丰富广大群众娱乐文化体育生活,营造文明和谐、团结奋进、健康进取、快乐篮球、加强相互沟通、打造团队合作意识,增强团队凝聚力和战斗力,倡导健康文明的生活方式,营造和谐的社会文化氛围,给篮球运动爱好者提供一个相互交流的舞台。中宁县篮球协会定于20xx年07月29日—8月2日举办中宁县“xx杯”篮球赛。
比赛地点:县南河子公园篮球场。
主办单位:中宁县总工会、中宁县教育体育局、中宁县体育总会。
承办单位:中宁县篮球协会。
中宁县篮球协会。
x年x月x日。
友谊主持词结尾篇十二
四,活动的目的及意义:
通过各位同学的相互交流,相互了解认识,加强团队合作意识。
五,活动简介:
xxx11级与12级与20xx年3月23日进行一场篮球友谊赛,各年级分别派队员上场。另外各年级女生组成啦啦队在场外为本年级加油,各年级负责人在场外进行人员组织,使比赛有序进行,还派有专人负责队员安全问题,本学院欲将这项活动作为每年入学新生的必备项目。
六,活动地点及负责人:
活动地点:西校区塑胶篮球场。
负责人:xx。
参与人员:体育部成员及各部部长。
七,活动步骤:
(一)前期准备。
1,活动申请。
2,活动由体育部下达通知,女生部负责组建啦啦队。
3,大力开展本学院的内部宣传,由各班体育委员在班级内做好宣传。
(二)活动实施。
1,22日做好宣传工作,由体育部通知具体事项并由主席团组织分配相关人员。
2,23日上午9点30分在篮球场正式展开比赛。
3,赛后有生活部组织人员将赛场内垃圾清理干净。
八,活动中应该注意的问题及细节:
1,确保两个年级人员顺利合作,
2,为参与人员准备水等一些场上用品。
3,各年级负责人应该提醒队员在比赛时注意安全。避免受伤。
九,预计影响。
通过比赛加强同学之间的互动能力,使同学们互相了解。加强团队合作意识,激发同学们对各项活动的激情进而积极参加各项活动。
友谊主持词结尾篇十三
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
第十五届中学生**杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!
本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。篮球赛闭幕词_篮球友谊赛闭幕词篮球赛闭幕词_篮球友谊赛闭幕词。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。中国**公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,健康成长!
现在,我宣布:第十五届中学生**杯篮球赛闭幕!
范文二:
各位领队、运动员、教练员、裁判员同志们:
下午好!
十月好风日,精英聚鲁口,赛场鏖战激,个个展身手。
在“更高、更快、更强”的奥林匹克精神的鼓舞下,为期一天的篮球友谊赛,在紧张、友好的气氛中就要正式落下帷幕了。借此之际,我谨代表鲁口镇党委、鲁口镇政府感谢大家对本次活动的支持和参与。
无论举办什么项目的赛事活动,只要有个“赛”字,就会有名次。我们是为“赛”而来,但更是为参与、为友谊而来,共进行了4场比赛,各球队秉承“友谊第比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。4支球队精湛的球艺,顽强的打拼精神,给我们每一位观众留下了精彩的回忆,给精神上带来了无比的愉悦,让我们渡过了一个难忘而有意义的周末。
一天的赛程是短暂,但谛结的友谊是永存的。欢迎大家今后多来鲁口参与文化体育和经济社会活动;一天的赛程是紧张的,但留下的回忆是难忘的。我们忘不了运动员在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神,忘不了热心观众对篮球运动的呐喊助威和热爱,忘不了裁判员、领队和全体工作人员对本次活动始终不渝的支持与配合;一天的赛程是美好的,留下精神是可贵的。愿大家把所有的语言都化作绚丽的诗篇,让所有的梦想都变成成功的笑颜,让每一天都是新起点,办每一件事都比别人“更高、更快、更强”!
最后,让我们再次以热烈的掌声向参加本次篮球赛并取得名次的球队表示祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的所有工作表示衷心的感谢!
谢谢大家!
友谊主持词结尾篇十四
亲爱的老师、同学们:
华盛顿说“真正的友情,是一株成长缓慢的植物。”,朋友对于我们来说就像是我们的亲人,不论怎样,他们总会在我们无助的时候给予帮助和问候。曾经在一本杂志上看到过这样一个故事。摄影家雷宗堂的一个朋友,才四十岁左右,不幸得了癌症,年轻的妻子,幼小的孩子,都让他牵挂。于是忧郁成了癌症病人的最好的伴侣,在治疗的过程中,他朋友无法远离悲伤和痛苦。有一天,雷宗堂路过一片草地时候,看见一朵灿烂开着的野花,他马上疾步走回车上,拿出他常年带着的相机,把这个镜头拍下来。这一朵花只开一天,也许两天,它便枯萎,但是,在花绽放的时候,它就尽能力盛开绽放,露出它最美丽的一面。随后,在他去探望那位生病的朋友时,雷宗堂带去了这张照片,盼望朋友在有生之年,能够像这朵野花一样,不在乎生命的短暂,而是珍惜每一分钟,时刻绽放着美丽的样貌。
友谊主持词结尾篇十五
大家好。
很快,六年的时光转瞬即逝,留下来的只有那份对同学们亲切的怀念,还记得六年前,是学校把我们大家聚在一起,那时的我们都还只是懵懂的小孩子,可如今我们已经长成茁壮的青年。在这六年里我和大家经历啦多少风风雨雨,千难万险阻挡不了我们团结在一起的友谊。
这六年里,有欢笑也有哭泣,可当六年以后,所有的伤痛都化为乌有。当我转眼看看那些和我一起共度六年时光的同学,我不禁由衷的感叹,这六年的小学生活,为我留下拉多少甜蜜的回忆,同学们,就算经历时光的消损,我也不会将你们忘记。因为你们是我在这小学的时光里,最真挚最亲切的怀念。即使毕业将我们的人分开,可是我相信,我六五班的心永远连在一起。
在这里,我衷心的祝愿大家永远快乐幸福,请大家把我们班这份快乐这份甜蜜,永远的保存下去,我相信时光的消失也无法阻挡我们的友谊永存。让我们永远记住这份珍贵的友谊,让我们65班的精神永远深深地驻扎在我们每个人心中。
我演讲完啦,谢谢大家!
友谊主持词结尾篇十六
b:是啊,这让我想起了旧时的友谊,小时候的玩伴,像三月的春风一般温暖。
a:没错,友谊是一种能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量的感情。
b:正如一位诗人所说:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。
a:今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:朋友和友谊。
b:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?
a:我也在思考这个问题,我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来,让我们带着这个问题,一起来欣赏由———,———,———,———带来的情景剧。
情景剧表演。掌声。
b:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。
同学们踊跃发言。
b:(总结)同学们说的非常好,。
a:是呀,但是,
b,最近我又遇到一个问题,。
b:真是一个值得思考的问题,同学们能帮忙解决吗?
同学们踊跃发言。
a:谢谢同学们的发言。
b:(总结)当我们面对这样的问题的时候,我们可以。
b,你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?
同学们再踊跃发言。
a:说的太好了,同学们心中对朋友都有非常美好的期待,在言谈中都体现了大家要“善交益友,不交损友,乐交诤友”的交友原则。
b:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”希望我们能够细细思考,认真体会,坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。
a:b,友谊真是太美好了,如果可以,我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。
b:我们真是想到一块去了,不过,古往今来,歌颂友谊的文章已数不胜数,描绘朋友的文字也是绵延流长,接下来,我们有请———为我们朗诵《xx》。
朗诵《xx》。配音《xx》。掌声。
a:非常谢谢———为我们带来的朗诵。
b:在《xx》的文字中,我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊,而友谊也需要朋友之间共同守护。现在,我们一起探讨一下,要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。
a:是的,大家都说的非常好。ppt中总结了几点,我们的理念是:一、xx。
b:二、xx。
a:守护友谊的技巧有xx。
b:我们也可以xx。
a:马克思说过:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”
b:是的,所以当我们现在收获友谊的时候,我们就要去呵护。现在,我们发下明信片,每一个人选择班级中的一位朋友,在明信片中写下要对他/她说的话。
a:请认真真诚地写,可以写感谢的话,也可以写忠告的话,或者鼓励的话,等等,只要是发自内心的话语。
5—8分钟学生书写的时间。
b:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。
总结:
a:人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着,激励着我们发奋向前。b:通过这一次班会,让大家懂得了什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的班集体。
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