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最新在新教师岗前培训开班仪式的讲话(精选10篇)

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最新在新教师岗前培训开班仪式的讲话(精选10篇)
2023-11-20 13:20:01    小编:zdfb

过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。在写总结之前,如果能够做好充分的准备,相信你会收获意想不到的结果。通过总结,我们可以学习他人的成功经验,加快自己的成长速度。

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇一

各位青年教职工们:

大家好!

今天非常高兴能够和各位新入校的教职工在一起交流。首先,我要向大家表示祝贺,同时代表学校欢迎大家加入我们这个大家庭。今天,是我们新入职同志们培训的开始。我想,从今天开始,大家面临着自己人生的一个重大转变,就是以前各位是以受教育为主的学生,但从现在开始,将以教育培养人作为职业来开始自己的事业。所以,对每个人来讲,怎样努力适应这个转变是非常重要的事情。可以说,适应这种转变需要的时间越短,大家今后事业的发展就会越顺,如果越长或者说几年都适应不了,可能今后事业的发展上就要艰难得多。所以,学校组织岗前培训,也是为了帮助大家能够尽快地、更好地适应这个转变,熟悉学校的工作和生活环境,以利于我们每位同志的成长。

举办新进教职工岗前培训,既是学校对青年教职工成长的关心和期待,也是学校加强青年人才队伍建设的一项重要举措。近两年,学校在人才队伍建设体系中,明确提出“培养和引进并重”的工作思路。这里的培养,主要是对我们青年教职工的培养。我们经常在谈人才的作用,以前我们往往眼睛容易盯着外面已经做出成绩的人才,但是xx大学地处西北地区,在吸引外来人才上有一些地域上的劣势,当然我们西北地区在教育科研发展上也有一些自己的独特优势。我们希望能够多发现人才,特别是多从在校的教职工中发现人才,这需要加强对教职工队伍的培养,尤其是新进教职工的培养,以便大家尽快地适应起来,尽快地做出成绩,成长起来。

为了促进优秀青年教师的成长,一方面,学校在教师高级职务评定工作中,对业绩特别突出的教师实施破格晋升政策,使那些学术水平高、科研潜力大的青年教师也可以不受任职年限的限制提前申请高级职称。去年,学校专门出台了《xx大学青年教授岗位设置及职务聘任办法》,并开展了首次评聘工作。我们希望通过这一方式更好地加强优秀青年教师的培养,促使青年教师脱颖而出,造就一批青年学术骨干和学科带头人。另一方面,学校积极地通过人才队伍建设专项经费,加大对青年教师的培训力度和研修、进修、公派留学支持力度。针对新设专业、新开课程,支持青年教师到海内外知名高校进行学术进修。充分利用各种资源选派青年教师出国留学,开展合作交流,提升青年教师的视野和国际化交流能力。所以,在这里我要强调,要加入国际交流这个行列,最主要的是外语关。你外语能够达到要求你就有可能出去。我希望我们的年轻老师尽可能多地获得这个机会,也希望大家在刚进来的时侯千万不要因为环境的改变而遗忘了自己过去的一些学习习惯,特别是外语的学习,以利于自己今后更好地发展。另外,这两年学校还对校内岗位业绩津贴做了进一步的完善,针对青年教师设置了“青年拔尖人才”和“优秀青年科学基金获得者”岗位津贴标准。教学科研队伍各级各类岗位的津贴标准均高于其他同类人员的岗位津贴标准,切实提高了青年教师的待遇。

学校同样积极支持青年党政管理干部再次攻读学位,并通过举办各种专题讲座、业务学习等方式,加强青年干部能力建设。我要强调,现在学校非常明确的职业发展有两条路,一条是专业教师,一条是辅导员与管理干部。管理干部今后的培养主要是从辅导员这个岗位出发,我们希望新进来的管理干部能够从辅导员的岗位上首先学习怎么样照顾别人、管理别人,然后再分流到学校其他部门、其他岗位接受多岗位锻炼。

青年教职工是学校的明天,你们的成长成才直接关系着xx大学未来的发展进步,学校始终在为青年教职工的成长和发展尽可能地提供机会和支持。但是,能否在各自的岗位上有所突破、有所进展、有所创新,说到底还是要靠自身的不懈努力。在此,我要向各位青年教职工提出几点希望,与大家共勉。

一、正己修身,立德树人。在座的各位青年教职工大多数与学生的年龄相近,在工作中要大量地接触学生,对学生的思想行为会产生直接的影响。因此,大家的思想政治素质和道德情操如何直接决定了学校贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的效果。我希望全体青年教职工把学习“师德规范”作为进入工作岗位的第一步,不断树立崇高的职业理想,严守教育教学纪律和学术规范。坚持学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,切实肩负起“立德树人”的光荣职责。在这里,我要强调一下,大家现在身份的转变,每个同志都要真切地意识到,你们过去是学生,跟其他学生打交道的时候,大家都只是同学,可以非常地随意。但是,你一旦成了老师,学生眼里评价的标准是不一样的。作为学生随便说一句话,大家不在意;而作为老师,你随便说一句话,大家就可能把它当成是你的政治观点、人生哲学来对待。我提醒大家,一定要做到为人师表,跟学生打交道的时候要记住自己的身份,否则有时候一个小小的疏忽都可能导致影响长期甚至难以挽回。

二、脚踏实地,成长成才。对于青年教职工来讲,正确的发展道路只有以正确的思想为指导,脚踏实地的付出实际行动和努力,才能更好地提升自我,从而实现各种价值。所以,我希望你们树立正确的劳动观念,脚踏实地,不断成长。一方面,要在培养优良的学风上下功夫,勇于钻研、善于钻研,掌握扎实的业务知识与工作本领。另一方面,要对自己有客观、科学的评价与认识,正确地处理好教学和科研的关系、眼前的工作和长远发展的关系、个人利益和团队合作的关系。大家刚刚入校工作,既没有经济基础,也没有学术上厚实的积累,可能目前在学校里处于一个弱势层面。在这种弱势位置上,我们学校的各个部门,学校的领导,学院的领导要尽可能的给大家提供帮助,让大家越来越强。当然,你们在这个位置上,在这个环境中间,会遇到很多意想不到的困难,在这里,我真心地倡导大家,在遇到这些困难的时候,不要忙于去指责、抱怨、发牢骚,这种习惯对大家个人的成长发展非常不利,以后可能就只会成为一个整天唠唠叨叨的墙檐草。我希望在面对困难境地的时候,大家要勇于克服困难,要适应环境,扎扎实实把自己的工作做好。

三、追求卓越,勇于创新。大学是培养创新型人才的摇篮,而要培养出创新人才,首先要有一支充满创造活力的教职工队伍。从这个意义上,激发大家的创造活力,是学校培养创新人才的必要条件,也是各位青年教职工自身成长成才的重要前提。因此,希望你们把创新能力的培养和工作实践紧密地结合起来,在工作中不断地思考,敢于尝试,着力锻炼自己对各种新事物、新方法和前沿动态的敏感度与把握能力,以创新的思维和方法去推动工作、开展研究、解决问题,努力形成更多更好的创新业绩。大家刚从学校毕业出来,过去在科研方向上可能跟着导师的步伐向前走了一步,有些还可以继续做下去,但一旦再开拓自己的新方向时就会遇到很多困难,所以学校会尽力为青年老师的发展,创造更多更好的条件。今年,学校科研处一项重要的任务就是要以学校为主导组织科研,我明确地对科研处说了,希望尽可能多地把我们学校的年轻老师吸引进来。因为在职时间长的老师可能已经有了固定的研究圈子,但是我们年轻老师还没有这种束缚,也没有这些条件。我就跟科研处说,在今后组织重大课题的时候,我们尽量把项目拆细一点、分小一点,让我们的年轻教师能够得到锻炼,得到提高。在这里,我也要求大家,希望大家能够积极努力,争取这样的机会。能够把握住一切可能得到的机会发展自己,使自己能够在学术水平上得到提高。

四、爱校荣校,和谐奋进。建校一百余年来,xx大学在一代代教职工的接续努力下,涵养了“自强不息、独树一帜”的精神气质,形成了“勤奋、求实、进取”的优良学风,而且铸就了“教学立校、科研兴校、育人为本”的光荣传统。特别是长期以来,一大批学者以学校事业为重,以个人名义为轻,正确地对待物质资源,重视发挥主观能动作用,为学校的事业发展做出了卓越的贡献。希望大家继承历代xx人塑造的光荣传统,弘扬“艰苦奋斗、自强不息、争创一流”的精神,乐于奉献,严谨治学,崇尚学术,追求真理,争当一名新时代的优秀xx人。也希望大家热爱学校,感恩学校,带着感情在学校工作、生活,让真正成为你们事业的舞台和精神的家园。

各位年轻的同志们,世界上没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。我真诚地希望你们在树立高尚师德上做表率,在强化业务水平上下苦功,在增强创新能力上有作为,努力使自己成长为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的高等教育工作者,也衷心地祝愿你们今后事业有成,生活幸福!

谢谢大家!

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇二

各位学员:

大家早上好!我是市xx职业培训学校的讲师。我校是由市人力资源和社会保障局归口管理的职业技能教育培训机构,是具有法人资格的培训实体,是我市劳动力转移定点培训机构之一。

为建设和谐、幸福新城市,培育“诚信勤勉、科技创新、尊重人才”的时代精神,提高职工的技能和稳定就业,市xx职业培训学校举办这个下岗失业人员职业技能免费培训班。这是贯彻落实中共xx市委、市政府启动下岗失业人员职业技能培训和再就业服务工作指示的具体行动;也是贯彻落实党的和xx届三中全会精神,重视促进就业工作,提高劳动者素质的又一重大举措;更是在座学员们学到技能,提升自我,增强工作能力,增加就业机会的一件大实事、大好事。

党和政府十分关心下岗失业人员的再就业工作。此项工作是破解改革发展难题,实现新一轮经济社会大发展大繁荣的重要举措;是优化产业结构,调整产业布局,提升产业层次,增强产业竞争力的迫切需要;是提高城乡居民生活水平的有效途径。

在市场经济条件下,暂时的下岗失业是常事,但应当做到失业而不失志。人的一生可以从事多种职业。技能可以学习,机会在于把握。多一种手艺就多一个工作机会。

在持证上岗成为就业潮流的今天,我们必须先学好技能,然后才能够找到好工作。有了工作,还得不断充电,增长才干,才有更广阔的提升空间。所以,我勉励学员们珍惜这来之不易的学习机会,抓住机遇,学到本领,干一行爱一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

我校竭诚为大家提供优质的教育服务,希望学员们通过培训之后,学到新的技能,早日实现再就业。

我校通过精心组织,挑选相适宜的培训内容和教材,挑选优秀教师,做到理论知识与实操训练紧密结合,组织理论考试和实操考核,争取百分之百的学员能通过职业资格考核,取得相应的证书,成为合格的劳动者。

本次培训活动从12月1日开始至1月中旬止。各项活动安排都在星期日,功课表都发给大家了,希望大家依时参加。在每次集训之前,班主任陈老师都会打电话告诉大家。

在座的学员,你们将付出休息时间,准备参加培训。在轮训的时候,希望大家认真听讲,认真做好笔记,勤学好问,课后强化自学,切实解决生产生活中碰到的难题,提高自身的理论水平和实操技术,以取得相应的职业资格技能等级证书来报答党和国家对我们的关爱。

在培训期间,学员们一定要认真学习专业基础知识,学习党的“”精神和国家有关政策,汇入“以人为本,科学发展,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴”的时代潮流。我们要当新时代的“富脑袋、富口袋”的双富工人。我们要认真学习劳动法律法规,明确劳动者的权利和义务,自觉遵纪守法,依法办事。我们要认真学好技能,认真听课,不断提高自己的操作技能和安全意识,增强自己的就业能力和创业能力,在为用人单位增创效益的同时,体现自己的人生价值。更勉励大家,利用政府对下岗失业人员自主创业的优惠政策,走自主创业、以创业带动就业的道路。

万贯家财,不如一技在身。刻苦学习,打好基础,掌握基本的职业技能操作方法和操作规范,勤练技能,掌握职业发展所需要的专业知识,这是对高素质劳动者的基本要求。

活到老,学到老。知识和技术的不断更新,竞争的日趋激烈都要求劳动者必须学会学习,把握职业发展趋势和最新动态,掌握先进职业理念和操作方法,自主学习新的职业技能,不断更新知识结构,善于发现问题,创造性地解决问题。只有这样,才能受益终生。

经济的发展离不开“人、财、物”这三个基本要素,而人是最重要的要素。机器设备要人去操作;生产经营的任务要人去完成;技术要人去创新;规章制度要人去贯彻执行;正所谓“事在人为”嘛。人具有财和物不具备的能动性和创造性。因此,人力资源是第一资源。人才是最可宝贵的财富。

由于工作态度、技术业务水平、身体素质等方面的差异,劳动者在企业生产经营中所起的作用有大有小,优秀的员工能给企业带来巨大的经济效益;相反,责任心不强、技术水平不高的员工可能给企业造成损失。因此,企业的竞争表现为产品的竞争、技术的竞争,但实质上是劳动者素质的竞争。

在技术飞速进步、产品更新换代加快、新产品不断涌现的当代,只有通过对员工不断地培训,不断提高员工的技能和素质,才能给企业带来更大的经济效益,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

市政府一向重视劳动力转移、产业转移和职工技能培训工作,通过提高劳动者素质来提升企业竞争力、产业竞争力,这是非常明智之举。我们这次组织下岗失业人员职业技能培训活动,离不开市委领导和各有关部门的大力支持和协助。在这里,我谨向大家致以衷心的谢意!

我国目前不仅需要有文凭的知识型人才,更需要有操作技能的技术型人才。换句话说,目前我们社会最缺乏的是具有“一技之长”的劳动者。每一项工作都有其特定的技能和要求,木工、瓦工、车工、厨师都是有一技之长的人,都需要很多技能。那么,如何才能获得一技之长呢?我们要向有经验、有技术的人学习,拜他们为师,尤其是当地那些事业比较成功的人。在传统上,靠师傅带徒弟的方式来学习是最有效的。学校教育是现代社会获得一技之长的最重要途径。我们还可以从各种各样的职业技术学校有针对性地学到计算机、烹饪、美容、汽修等技术,还可以得到推荐就业。

本市传统的烹饪技艺已经成为我国民间非物质文化遗产。我校将为大家聘请到名厨名师来授课传艺。一个有志的人要善于发现和利用民间传统工艺的价值,这不仅可以使自己掌握一技之长,有助于就业,也使地方传统文化在新的形势下得到继承和发展。

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇三

同志们:

按照区委统一部署,今天,我们在这里举办新任社区党组织成员岗前集中培训。培训的主要任务是集中学习党的十九届五中全会精神及省、市、区委关于加强基层党组织建设工作要求,掌握基层党建工作基本知识和工作方法,落实区委×届×次全会关于全面推进党的建设有关要求,切实提高全区新任社区党组织干部党建理论水平和实际工作能力,推动全区基层党建工作迈上新台阶。为保证本次培训效果,我提三点意见。

一、提高认识,准确把握社区工作面临的新形势、新任务。

在区委的正确领导下,社区党组织换届圆满落幕。组织这次集中培训,是区委着眼于全区基层党组织建设工作发展的新形势、新要求,研究决定举办的。本次培训我们有幸邀请到市委党校的专家教授为大家做专题辅导,举办如此高规格、高标准的社区党组织干部集中培训,既体现了区委对全区基层党建工作的高度重视,更是在新形势下加强我区基层党建工作的重要举措,具有重大意义。

1.加强社区党组织干部岗前培训,是落实党的十九届五中全会精神的迫切需要。当前,基层党建工作面临的任务和挑战更为艰巨。在座的各位有连任的社区书记、副书记和党委委员,也有新上任的,大家对党建的认识理解不尽相同,这次培训是为了适应新时代新思想的需要,用最新的党建理论和要求来武装头脑,用科学的工作举措和方法来指导实践,为广大基层党组织干部思想“充电”、业务“补能”。希望大家能珍惜这次学习机会,切实将思想统一到中央、省、市、区委党建精神上来,将行动落实到工作中去。

2.加强社区党组织干部岗前培训,是践行联系服务群众宗旨的基础保障。社区党组织干部工作生活在群众之间,离群众最近,最具备联系群众、服务群众的优势。年初以来,社区创新实施了“五步协商法”,在以居民自治形式推动老旧散改造、弃管小区治理方面取得了突出的成绩。取得成绩的同时也应及时看到工作中存在的问题,比如:抓组织建设的本领不高、思路不宽,党建工作创新力仍不足等。通过学习,希望各社区党组织干部能够牢固树立“基层治则天下安”的理念,希望大家能够从全局的高度,牢固树立抓基层、强基础的鲜明导向,把党建引领寓于服务群众之中,切实提升基层党建工作能力,进一步以党建引领基层社会治理创新。

3.加强社区党组织干部岗前培训,是建设高质量基层党务干部队伍的重要途径。支部强不强,关键看“头羊”。社区党组织书记和党务干部的素质,直接关系到基层党建工作的实际成效。目前看,我区基层党组织书记和党务干部的整体素质是好的,在新一届社区党组织班子队伍中,本科及以上学历人数超过总人数的四分之三。但是,与新形势下基层党建工作提出的新要求相比,党务干部队伍还存在一些不适应的地方,特别是今年社区“两委”换届后出现了不少新面孔,新同志对党建工作还不够了解、不够适应。因此,开展集中陪训,对于新任干部来说是急需,对于原任干部来讲是必需,各位党组织成员都需要从不同方面、不同角度、不同层次来充实提高自己,尽快融入到推进党建工作新跃升的工作中来。

二、知行合一,着力推进党建工作实践的新思路、新举措。

培训只是手段,最终目的是希望大家能够切实提升理论修养和工作能力,切实以政治引领推动基层各项工作再上新台阶,因此,希望大家能够以本次学习培训为契机,坚持知行合一,切实强化四个意识、提高四个能力。

1.强化学习意识,提高学习实践的能力。新时代基层党建工作形式有了新的变化,仅凭经验是不够的,必须勤于学习、善于思考,只有这样才能跟得上形势,工作起来才能得心应手。大家在基层工作头绪多、任务繁重,尽管如此,大家还是要抽出一定时间学习,除了集中安排的学习培训外,更多要靠个人自觉学习,主要包括四个方面:一是学理论。作为社区党组织干部,首先要学理论、学党的十九届五中全会精神和新党章、学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定理想信念,加强党性锤炼。二是学政策。深入领会党的路线方针政策和上级精神要求,尤其是对社会保障、优抚救助、计划生育等方面的政策法规,尽量多学习多掌握。三是学经验。凡是发展快、管理好、和谐稳定的地方,都有许多成功经验和工作典型,各社区党组织干部要主动学习,取长补短,结合本地实际借鉴运用,启发思路,推动发展。

2.强化宗旨意识,提高联系群众的能力。社区党组织干部要把经常深入群众、联系群众作为基本功。一方面,心里要装着群众。广大社区党组织干部要带头坚持党的群众路线,时刻把群众的生产生活、安危冷暖看在眼里、放在心里。要始终把群众的小事当做大事来办,实心实意为群众做好服务。另一方面,要经常上门入户。要将入户走访作为常态化机制来坚持和推进,制定详细的走访时间表,与群众面对面沟通、心贴心交流沟通,只有这样,我们才能更加了解群众所思所想、及时帮助群众解决困难,不断加深与群众的感情,久而久之就能赢得群众的信赖和支持。

3.强化民主意识,提高治理创新的能力。“公生明,偏生暗”。社区党建工作最重要的原则是坚持民主公开,遇到事情要与群众多商量,始终做到“一碗水端平”。要坚持民主管理,依法办事,进一步健全“两委”议事协调、决策听证、监督评议等制度。凡是涉及群众利益重大事项的决策,都要通过召开党员大会、群众代表会议或群众大会讨论决定。要积极推进社区大党委制,推进党务政务公开,创新社区治理模式,完善居民自治载体,有效拓宽群众参与公共事务决策、管理、监督渠道,让权力在阳光下运行。

4.强化法治意识,提高依法办事的能力。全面依法治国已然成为一种新常态。作为基层党组织书记和干部,长期工作在一线,要尽快适应这一形势,坚持依法治国和依规治党有机统一,强化法治意识,带头学法、守法、用法。要坚持清正廉洁,做到以廉当福、视贪为祸,把好关口,守住底线,时刻保持公平正派、洁身自好的优良作风。要不断提升依法办事能力,牢固树立法治观念,熟悉与工作密切相关的法律知识,建立权力清单和职责清单,依法依规、科学服务。要坚持法治思维,善于运用法治方法,处理突出问题,化解矛盾纠纷,切实提升居民群众满意度,推进工作有效开展。

三、强化学习,切实保障学习培训效果的再深化、再提升。

这次培训时间短、任务重,希望在座的各位能正确处理工学关系,克服困难,静下心来,认真学习,真正达到提高自身素质、推动各项工作的目的。

1.要遵守培训纪律。强化管理、严守纪律是保证培训效果的关键。希望每一个学员都能够严格遵守培训作息时间,按时参加每天的学习培训,不无故迟到、早退,不无故旷课、缺勤,严格遵守请假制度,争取在较短的时间内学到更多的知识。

2.要加强学习交流。各社区党组织新任干部要以培训为契机,坚持集中学习与自学有机结合,课上认真听、课后多交流。及时讨论交流学习的经验和心得体会,相互学习,相互借鉴,不断提高培训效果。

3.要坚持联系实际。大家要认真听讲,做好笔记,课后积极思考,坚持理论联系实际,结合工作、学以致用。要在全面了解和分析当前基层党建中所面临的新形势、新任务的基础上,积极研究加强基层党建工作的新措施新途径。

同志们,这次培训给大家提供了一次很好的学习和交流机会。虽然大家工作任务很重,时间非常宝贵,但有一句话叫作“磨刀不误砍柴功”,希望大家能静下心来,以谦虚的态度,认真学习,深入思考,总结经验,寻找差距,进一步充实和提高自己,为下一步工作打下良好的基础。

最后,祝同志们学习顺利!预祝这次培训圆满成功!谢谢!

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今天在院的院领导班子成员全部参加培训会,体现了对大家的高度重视和殷殷期望。医院的班子是一个团结的班子、充满战斗力的班子,班子成员一定会以身作则,率先垂范,带领大家一起干!从现在开始,希望大家从严要求自己,成为一名优秀的员工,为医院和谐健康发展贡献自己的力量。

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

按照区委统一部署,今天,我们在这里举办新任社区党组织成员岗前集中培训。培训的主要任务是集中学习党的***五中***精神及省、市、区委关于加强基层党组织建设工作要求,掌握基层党建工作基本知识和工作方法,落实区委届次***关于全面推进党的建设有关要求,切实提高全区新任社区党组织干部党建理论水平和实际工作能力,推动全区基层党建工作迈上新台阶。为保证本次培训效果,我提三点意见。

一、提高认识,准确把握社区工作面临的新形势、新任务

在区委的正确领导下,社区党组织换届圆满落幕。组织这次集中培训,是区委着眼于全区基层党组织建设工作发展的新形势、新要求,研究决定举办的。本次培训我们有幸邀请到市委党校的专家教授为大家做专题辅导,举办如此高规格、高标准的社区党组织干部集中培训,既体现了区委对全区基层党建工作的高度重视,更是在新形势下加强我区基层党建工作的重要举措,具有重大意义。

当前,基层党建工作面临的任务和挑战更为艰巨。在座的各位有连任的社区书记、副书记和党委委员,也有新上任的,大家对党建的认识理解不尽相同,这次培训是为了适应新时代新思想的需要,用最新的党建理论和要求来武装头脑,用科学的工作举措和方法来指导实践,为广大基层党组织干部思想“充电”、业务“补能”。希望大家能珍惜这次学习机会,切实将思想统一到***、省、市、区委党建精神上来,将行动落实到工作中去。

社区党组织干部工作生活在群众之间,离群众最近,最具备联系群众、服务群众的优势。年初以来,社区创新实施了“五步协商法”,在以居民自治形式推动老旧散改造、弃管小区治理方面取得了突出的成绩。取得成绩的同时也应及时看到工作中存在的问题,比如:抓组织建设的本领不高、思路不宽,党建工作创新力仍不足等。通过学习,希望各社区党组织干部能够牢固树立“基层治则天下安”的理念,希望大家能够从全局的高度,牢固树立抓基层、强基础的鲜明导向,把党建引领寓于服务群众之中,切实提升基层党建工作能力,进一步以党建引领基层社会治理创新。

支部强不强,关键看“头羊”。社区党组织书记和党务干部的素质,直接关系到基层党建工作的实际成效。目前看,我区基层党组织书记和党务干部的整体素质是好的,在新一届社区党组织班子队伍中,本科及以上学历人数超过总人数的四分之三。但是,与新形势下基层党建工作提出的新要求相比,党务干部队伍还存在一些不适应的地方,特别是今年社区“两委”换届后出现了不少新面孔,新同志对党建工作还不够了解、不够适应。因此,开展集中陪训,对于新任干部来说是急需,对于原任干部来讲是必需,各位党组织成员都需要从不同方面、不同角度、不同层次来充实提高自己,尽快融入到推进党建工作新跃升的工作中来。

二、知行合一,着力推进党建工作实践的新思路、新举措

培训只是手段,最终目的是希望大家能够切实提升理论修养和工作能力,切实以政治引领推动基层各项工作再上新台阶,因此,希望大家能够以本次学习培训为契机,坚持知行合一,切实强化四个意识、提高四个能力。

新时代基层党建工作形式有了新的变化,仅凭经验是不够的,必须勤于学习、善于思考,只有这样才能跟得上形势,工作起来才能得心应手。大家在基层工作头绪多、任务繁重,尽管如此,大家还是要抽出一定时间学习,除了集中安排的学习培训外,更多要靠个人自觉学习,主要包括四个方面:一是学理论。作为社区党组织干部,首先要学理论、学党的***五中***精神和新党章、学习******系列重要讲话精神,坚定理想信念,加强党性锤炼。二是学政策。深入领会党的路线方针政策和上级精神要求,尤其是对社会保障、优抚救助、计划生育等方面的政策法规,尽量多学习多掌握。三是学经验。凡是发展快、管理好、和谐稳定的地方,都有许多成功经验和工作典型,各社区党组织干部要主动学习,取长补短,结合本地实际借鉴运用,启发思路,推动发展。

社区党组织干部要把经常深入群众、联系群众作为基本功。一方面,心里要装着群众。广大社区党组织干部要带头坚持党的群众路线,时 当前隐藏内容免费查看刻把群众的生产生活、安危冷暖看在眼里、放在心里。要始终把群众的小事当做大事来办,实心实意为群众做好服务。另一方面,要经常上门入户。要将入户走访作为常态化机制来坚持和推进,制定详细的走访时间表,与群众面对面沟通、心贴心交流沟通,只有这样,我们才能更加了解群众所思所想、及时帮助群众解决困难,不断加深与群众的感情,久而久之就能赢得群众的信赖和支持。

“公生明,偏生暗”。社区党建工作最重要的原则是坚持民主公开,遇到事情要与群众多商量,始终做到“一碗水端平”。要坚持民主管理,依法办事,进一步健全“两委”议事协调、决策听证、监督评议等制度。凡是涉及群众利益重大事项的决策,都要通过召开党员大会、群众代表会议或群众大会讨论决定。要积极推进社区大党委制,推进党务政务公开,创新社区治理模式,完善居民自治载体,有效拓宽群众参与公共事务决策、管理、监督渠道,让权力在阳光下运行。

全面依法治国已然成为一种新常态。作为基层党组织书记和干部,长期工作在一线,要尽快适应这一形势,坚持依法治国和依规治党有机统一,强化法治意识,带头学法、守法、用法。要坚持清正廉洁,做到以廉当福、视贪为祸,把好关口,守住底线,时刻保持公平正派、洁身自好的优良作风。要不断提升依法办事能力,牢固树立法治观念,熟悉与工作密切相关的法律知识,建立权力清单和职责清单,依法依规、科学服务。要坚持法治思维,善于运用法治方法,处理突出问题,化解矛盾纠纷,切实提升居民群众满意度,推进工作有效开展。

三、强化学习,切实保障学习培训效果的再深化、再提升

这次培训时间短、任务重,希望在座的各位能正确处理工学关系,克服困难,静下心来,认真学习,真正达到提高自身素质、推动各项工作的目的。

强化管理、严守纪律是保证培训效果的关键。希望每一个学员都能够严格遵守培训作息时间,按时参加每天的学习培训,不无故迟到、早退,不无故旷课、缺勤,严格遵守请假制度,争取在较短的时间内学到更多的知识。

各社区党组织新任干部要以培训为契机,坚持集中学习与自学有机结合,课上认真听、课后多交流。及时讨论交流学习的经验和心得体会,相互学习,相互借鉴,不断提高培训效果。

大家要认真听讲,做好笔记,课后积极思考,坚持理论联系实际,结合工作、学以致用。要在全面了解和分析当前基层党建中所面临的新形势、新任务的基础上,积极研究加强基层党建工作的新措施新途径。

同志们,这次培训给大家提供了一次很好的学习和交流机会。虽然大家工作任务很重,时间非常宝贵,但有一句话叫作“磨刀不误砍柴功”,希望大家能静下心来,以谦虚的态度,认真学习,深入思考,总结经验,寻找差距,进一步充实和提高自己,为下一步工作打下良好的基础。

最后,祝同志们学习顺利!预祝这次培训圆满成功!谢谢!

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇六

各位青年老师:

大家上午好!

今天,xx年新进教师岗前培训班开班了。我代表学校党委、行政向大家表示衷心的祝贺和诚挚的感谢!感谢大家选择了xx学院,祝贺大家成为光荣的人民教师!

青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量,更是关系到今后学校能否适应时代要求,能否上水平、上台阶的关键。因此,校党委、校行政高度重视青年教师工作,对青年教师政治上充分信任,工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾。举办这次岗前培训,主要有两个目的:一是帮助大家尽快进入工作状态,为大家今后的发展导航好,使大家前行好;二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。

下面,结合学校实际,围绕青年教师成长成才的话题,我谈谈自己的想法和意见,和大家交流。

首先简单介绍一下轻院的基本情况和近期学校开展的几项重点工作。

先说学校的基本情况。

大家毕业于国内外不同的高校、科研院所,但从今天开始,我们为了一个共同的目标走到了一起,我们同属于一个大家庭,那就是xx学院。对于在坐的各位而言,我相信,绝大多数人都要在这里生根发芽,一辈子工作、生活在这里,我们没有理由不去深入地了解这个我们将要共同奋斗、共同生活的地方。

其实我跟大家一样,到轻院工作才一年多的时间,我注意收集和学习学校的历史,以便能够更快地了解校情、开展工作。我们学校创建于1977年6月,当时,国务院批准,教育部下发了《关于同意建立xx学院的通知》,同意以xx机电学校为基础,利用xx纺织机电学校、纺织工业学校的师资、设备、图书资料等资源建立xx学院,学校当时是轻工部与xx省共建,面向中南地区招生。从这段史实可以看出,学校过去的历史是很辉煌的,我们曾经是部属院校。如果有时间,我建议大家不妨到学校档案馆的“荣誉展厅”看一看,我觉得,当大家进一步了解学校的历史时,一定会产生强烈的心理共鸣。

学校成立以后,恰好赶上了改革开放的xx,轻院历届领导班子和全校师生披荆斩棘、筚路蓝缕、发展壮大:获得获得硕士学位授权点,xx年科学校区奠基,xx年获批为xx省第一家省级博士单位立项建设高校,xx年成为国家烟草专卖局和xx省政府共建高校。应该说,学校走过了一条从无到有、从小到大、从弱到强、从单一学科到多学科并进的发展壮大之路。学校目前涵盖9大学科:工、理、文、艺、经、管、法、教、农,拥有13个省级一级重点学科和3个省级二级重点学科,有硕士授权点63个。专业建设方面,有58个本科专业,其中4个本科专业是国家特色专业建设点,6个本科专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,试点专业的数量位居xx高校第二位。办学规模方面,学校现有在校生23000人,其中研究生近1000人(工科院系调整以后,xx校区教学单位12个,在校生11000人;科学校区教学单位10个,在校生1xx人)。办学空间方面,xx校区535亩(含家属院),科学校区981亩;总建筑面积56万平米,xx校区规划改造和科学校区三期工程建成以后,预计达到80万平方米。

校区发展成为现代化的两校区办学格局花了30多年的时间。应该说,在刚刚过去几年里,我们都感觉到了发展的压力,这种压力来自于外部的竞争,更源于内部渴望发展、渴望提升的迫切愿望。纵观历史,学校现在正处在“三个转变”的关键阶段,首先是从简单的规模扩张步入了内涵建设的阶段,二是从简单的数量积累进入了质量提升阶段,三是从追求“大而全、小而全”向调结构、凝特色转变。

应该说,学校目前正处于爬坡过坎、攻坚提升的关键阶段,基于对学校目前这种阶段性特征和发展态势的判断,我们确定了以内涵发展带动外延拓展,通过发展解决问题和矛盾,通过发展创造更多的机会,通过发展保持学校大局和谐稳定的发展思路。从去年开始,学校从以下几个方面做了一些事情。

实现高水平大学的宏伟目标,必须紧紧扭住发展不放松。近年来,学校虽然取得了一定的成绩,但仍然存在诸多不容忽视的困难和问题,比如学科的特色和优势得以巩固,但学科内涵有待进一步提升,学科布局有待进一步完善,多学科交叉融合和系统集成的功能尚未充分发挥;学校已经进入省级博士授权立项建设规划,但距离国家级博士单位立项建设尚有一定的距离,还有较大的提升空间;科研项目和科研成果数量正在逐步增加,但是重大科研项目和标志性科研成果太少,尤其是缺乏支撑更名大学和博士单位立项建设的国家级奖励等等。应该说,学校正处于爬坡过坎、攻坚提升的关节时期,对此,我们必须坚持发展为第一要务,紧紧扭住发展不放松,采取切实措施,克服发展中的困难,解决前进中的问题,推动学校事业实现新的跨越。

实现高水平大学的宏伟目标,是全校师生的责任所在。学校不是空的,是由每一名师生员工组成的一个大集体,每个人都是学校的一份子,都应该为了学校确定的发展目标,贡献一份力量,只有这样,才能形成推动发展的强大合力,建设高水平大学的宏伟目标才能实现。广大教师尤其是青年教师,要争当学校发展的“运动员”,不要当“拉拉队员”,更不能在一旁当“评论员”。青年教师要自我加压,主动完成工作,对学校和院系安排的每一项工作,要自觉服从,不讲价钱,不打折扣,高标准、高质量地按时完成,要变被动应付为主动完成,无论是教学工作还是科研工作,都要早着手、早准备,切不可拖拖拉拉、敷衍塞责。各位青年老师,实现学校高水平大学的发展目标,是历史赋予我们每个人的责任,是我们的责任担当,我们无可推卸,让我们心往一处想、劲往一处使,汇聚起万众一心、共推发展的强大合力。

各位青年老师,在大学校园里,不管是校长、院长,是教授、专家,还是院士、博导,“教师”才是我们的第一责任,才是我们每个人的唯一角色。教师,是一份平凡的职业,但这份职业蕴藏着知识的传递,蕴含着文化的传承,孕育着民族和人类的希望。因此,教师的职业,虽然平常但绝不简单,虽然平凡但绝不轻松。有人说:“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这是对教师这份职业最好的写照。教师侃侃传道,看似信手拈来,背后却需要大量知识的积累,需要不断创新的教育教学方法,更需要的是扎根、执著、奉献的精神,因为只有扎根,我们的事业才会有坚实的根基;只有执著,我们的育人生涯才会变得生动;只有奉献,我们才能拥有与众不同的骄傲和期待。我真诚地期望各位年轻的老师能够牢记教师的神圣使命,以积极进取的心态、饱满工作热情投入到教书育人的伟大事业中去,为把学校建成为特色鲜明的高水平大学而努力奋斗!

最后,在第31个教师节即将到来之际,祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇七

各位新同事:

大家好!这几天,我们医院里洋溢着年轻的活力,医院因为你们的到来而增添了许多灿烂和期待。

每一次参加新职工的典礼,我都会感到年轻和活力,尽管自己在渐渐地衰老,但往日的时光总是浮现在眼前,感觉自己和大家是一样的。今天,大家正式成为中心医院的一员。我想说的首先是欢迎。欢迎你们,xx市中心医院的新生力量!第二是感谢,感谢大家对中心医院的选择和认同。第三个是欣慰,欣慰中心医院又增添了许多新生力量,你们的加入给蓬勃发展的中心医院注入新的生机与活力!相信有大家的加入,医院一定会变得更加美好!

从一名学生成为一名医务工作者,是人生道路上的一个重要转折。要成为一名好的医务人员要走的路很长也很艰辛,而刚入职的头几年,则是大家从单纯走向成熟、从感性走向理性的关键时期,在这个时期大家要学会自我管理,找准奋斗方向。这个自我管理包括了自我要求、时间规划和目标梳理等等。今天,我作为院长、作为长者我要给大家谈六个字,与大家一起共勉。

“勤”这个字很神奇,跟它搭配的词都是好的意义,比如勤能补拙、天道酬勤等等。我相信在座各位的天资区别并不大,但是未来肯定有区别,你们中的将成为专家、科主任甚至院长,而有的可能永远都只是个普通医生。拉开你们差距的并不完全是你们的天资,更多的是后天的努力,主要是勤奋和坚持。我认为,人的成才大致可以分为三个25年。今天所看到的仅仅是大家的第一个25年,大家成绩有好有差,但这已成过去式,一切翻倒重来,接下来要看的是大家的第二个25年。在我们医院,有许多专家和科主任的第一个25年并不怎么样,但他们在第二个25年中却成为了医院的中坚力量。这说明人不能吃老本,前面的25年仅仅代表过去,只要大家勤奋努力,哪怕第一个25年的成绩并不怎么样,也能在第二个25年开创很好的未来!今天第二个25年正式开始,相信只要静心学习、潜心研究、勤学勤做,一定能在第二个25年有所作为和赶超。

这里的听主要有三重意思。一是作为医生必须倾听病人对病情的陈述和内心的'诉求,这是做医生最基本的素质。因为只有详细了解病人的情况,才能得出正确诊断,才能选择合理的治疗方案。一名合格的医生做到“安神定志”地倾听,不仅有利于了解和掌握病情,更为重要的是医生的倾听和患者的交流能够给予患者信心,能使患者信任你,配合治疗。二是作为年轻医生要听老一辈同事的医道。在查房、手术、会诊,病例讨论时,有不少知识是可以从认真听取中学到的。要知道,有不少临床经验没有写在书本上,或者,尽管写在书本上,并没有引起我们的重视。认真听取同事、长者在医疗过程中的各种提醒和建议是自我提升的捷径。只有善于汲取别人的经验教训,站在别人的肩膀上,才能成长得更快,成熟得更快。三是作为职工必须听从科主任、护士长的安排和指示,严格遵守医院和科室的各项规章制度,对各项工作要尽职尽责、尽心尽力。

医生是需要终身学习的职业。大学毕业仅仅是就业的一块敲门砖,从学校到医院,不是学习的结束而是学习新的开始,而且学习的范围将更加广泛。这里的学习分为两个部分。

一是医学专业知识的学习。医学是自然科学,内容繁杂而且发展迅速,再加上目前人类对医学的了解仍然有限,只有不断学习才能紧跟医学发展,我们要向书本学习,学经典;向同事学习,学经验;向实践学习,学方法。

二是人际关系和沟通能力的学习。医学不仅是自然科学,而且还是社会科学、人文科学,每个病人的心态、学历和认知不同,都会影响医生的医疗判断和决策。因此医生除具备很好的专业知识外,还要具备很好的人际交往和沟通能力,这方面大家可以向年长者学习,向病人学习。身处这个多变和快速发展的时代,唯有不断学习和改变,才能继续前进。如今大家正处于学习的黄金时期,再加上刚参加工作,缺少社会经验,对医学专业知识才入门,实际工作能力的培养刚开始,因此大家一定要把学习当成习惯,当成一种生活方式。

做一名医生,只有心如止水,才能实现自己的理想。我们每天和疾病打交道,接触的是病人,面对的是书本、文献和杂志,寂寞枯燥是难以摆脱的。病历、各种医学文书、书本、专著、论文会无尽无休。一个胸无大志、目光短浅的人是断然耐不住寂寞的。寂寞与艰辛是一对双胞胎,是一种只有自己才能读懂的心理感受。耐得住寂寞、静得下心境是一种考验,没有一个成功的学者没有经历过成长过程的漫长寂寞期,寂寞是一种状态,如果把寂寞看成是成功之前的准备,那么成功则是寂寞之后的另一种开始。耐得住寂寞、静得下心境是想成为一名好医生的基本功。记住,大咖医生基本上连开电视的时间都没有。

悟就是在学习的基础上,思考、归纳和总结所学所见的方方面面,悟出自己的方式方法。医院与学校不一样,学校更多的是灌输式教育,而医院则是从学习走向实践,将知识应用于实践的过程,也是大家反馈知识、领悟知识和归纳提升的过程,同时医院较之学校,也具备了悟的条件和空间。可以说,每位有经验的医生或名医都是有自己独特的思考和感悟方式的。不会悟是不可能成为一名优秀的、有经验的医生。学会感悟、总结提炼、活学活用、学以致用,是能否成为好医生的重要因素。

这里的“畏”也有三重意思。

一是对医学的敬畏。现代医学知识体系庞大复杂,而且随着科技的不断进步,医学知识也在快速更新,只有不断学习和探索,才能紧跟医学发展而不被淘汰。

二是对生命的敬畏。医学承载着无数人对生命和健康的希望,而每个人的生命只有一次,因此大家必须树立起“如临深渊、如履薄冰”的工作态度,认真对待病人主诉,细心积累临床经验,小心观察病情变化,仔细诊断和施治,避免误诊和差错,给病人和自己造成无法弥补的损失和遗憾。

三是对诱惑的敬畏。当前,红包问题和回扣问题仍是现阶段和今后一个时期内医院和社会的敏感话题,也是纪检监察部门非常关注的问题。面对社会上的各种诱惑,如何增强定力、把握方向、坐怀不乱需要我们认真思考和面对。应该说,医生这个职业是回报滞后的职业。刚入职,可能大家会抱怨薪酬不够高。但是大家要知道,财富的积累需要一个过程,你今天的努力就是在为明天积累财富!应该说,随着医改的深入推进,国家经济社会的快速发展,医生这个职业的价值会进一步体现。一毕业就能拿到目前的薪酬,如果知道进行横向比较,就会明白已经很不错了!至于未来,我不敢说经济对在座各位一定不是问题,但我可以肯定的说,一定不是大问题。此外,我还想告诉大家的是:做人做事一定要放大自己的格局,一定要大气。对人要宽容,不要斤斤计较;对事要超脱,不要深陷其中;对己要豁达,不要小鸡肚肠。有大气者方能成大器,有大气者方能立于不败之地!

以上这六个字是我做人,做医生的心得和体会,也是对大家的勉励和期望,希望大家都能在最好的年华,找准自己的奋斗方向,为自己的人生设定目标并为之追求和奋斗,学好专业、尽心尽职、快速成长、尽善尽美!

最后,我想引用著名医学专家裘法祖院士的两句话与大家共勉。第一句是勤于学习,善于实践,勇于探索,敢于创新;第二句是做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

谢谢!

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇八

同志们:

今天把大家召集到一起,举办毕业生岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度;另一方面,对大家进行精神医学知识的初步培训。这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。首先我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎!

从学校来到医院,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。

精神卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代精神卫生工作者的无私奉献和顽强拼搏,我们的精神卫生事业、我们的医院有了今天的蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期――我们期盼已久的新病房楼即将投入使用,医院的就医环境将发生根本改善。可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱医院。我靠医院生存,医院靠我发展。这是我们全院干部职工的共识。希望你们像爱自己的家一样爱我们的医院,时时处处维护医院形象、维护医院利益。二是爱岗位。大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。岗位没有大小,不分贵贱。希望你们把岗位当成职业,把职业当作事业,立足岗位做贡献,让你们的人生价值在岗位上闪光,为医院的发展努力发挥聪明才智。三是爱患者。患者是我们的衣食父母。精神疾病患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。

大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,仍要学习、学习、再学习。

一是学知识。要勤学、善学、会学,通过学习,打好基础,掌握本领。当务之急是学业务、学技能,打牢扎实的业务功底。通过学习,达到由拥有文凭向拥有能力转变,同时要由阶段学习向终身学习转变,在学习中快速转变角色、提高素质。

二是学服务。医院是服务性行业,医院的生存和发展一靠技术、二靠服务,学习知识的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会,同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念,学习为病人服务的技术,一切为了病人,一切服务于病人。

三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教,还要学会与同事、同行的合作,不自以为是、不盲目自大,形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。

我们面对的服务对象是在情感上失去理智、在行为上失去控制的精神、心理障碍患者,工作中稍有疏忽,就可能会造成差错,我们工作1%的失误对于患者来说就是100%的损失。因此,大家务必树立起“责任重于泰山”的意识:

一是为患者负责。医疗护理行为是把双刃剑,措施得当,可以治疗疾病、促进康复;措施不当,反而加重疾病、损害健康。所以,我们要以对患者高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。细节见证品质,细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

二是为自己负责。俗话说,没有规矩,不成方圆。作为医院的一名职工,都要遵守医院的规章制度和操作规程。我们医院已经建立了一套完整的《规章制度》,希望同志们认真学习,严格遵守。同时,在政治上要严格要求,服从院党委的统一领导,积极参加团组织或党组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。

三是为医院负责。医院是我家,发展靠大家。院兴我荣,院衰我耻。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇九

今天,我们在这里举行祁阳市2021年新教师岗前培训开班典礼。非常欢迎各位新老师加盟祁阳教育,为祁阳教育事业的发展添砖加瓦。

祁阳是湖南省教育大县,也是湖南省教育强县,正在争创湖南省教育名县,在永州市乃至全省全国都具有一定的影响力。经过不懈的努力奋斗,目前,祁阳拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。等会,夏局长还将作详细介绍。

作为祁阳教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以名优教师等前辈为榜样,站在前人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

下面,我先讲三点想法,与新教师共勉。

在当今全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,祁阳已逐步建立了科学完善的教师管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到祁阳教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用现有的教育资源,在教育教学过程中成长和成才。

在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为祁阳的教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。

岗前培训主要面向新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了全国模范教师、市级骨干教师、市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。

同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我市教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,培训愉快!谢谢大家!

在新教师岗前培训开班仪式的讲话篇十

新任教师岗前培训是高校打造优秀教师队伍的基础性工作,在教师岗前培训的开班仪式上,教育局长会说什么呢?下面就是本站小编给大家整理的教师岗前培训开班仪式教育局长讲话,仅供参考。

各位新老师,同志们,大家好:

难忘的20xx年已经过去,美好的20xx年已经到来。新年伊始,我们共同迎来了“新教师岗前培训班”的开班典礼,在此请允许我代表鄂伦春自治旗教育局向刚刚迈入教师行列的诸位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!同时对为了搞好此次培训工作,做出精心准备并付出辛勤劳动的教师进修学校的各位领导和老师表示衷心的感谢!

本次培训,是新教师上岗前必须进行的工作,旗教育局领导非常重视,委托旗教师进修学校负责培训,教育局人事股负责组织管理。今天在这里,针对本次培训我提几点希望:

一是希望大家加强政治理论学习,不断提高自身素质,做一名政治上合格的人民教师,以自身良好的政治修养,影响、教育青少年一代。

二是希望大家加强职业道德修养。教师是一个具有崇高使命感的职业,新教师在走上讲台之前必须做好充分的准备,具备良好的思想道德素质、精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,在新的岗位上努力学习、发挥自身优势,不断锤炼自己,早日成为一名优秀的中小学教师。

三是希望大家做好教师职业生涯规划。既然大家选择了人民教师这一职业,就要为自己未来做好规划。职业生涯规划的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

四是希望大家以满腔的热情投入到教育事业中来,立足鄂伦春为祖国教育事业做出自己的贡献。目前我们面临的是教育大发展、西部大发展的良好机遇。学校能为每一位有志青年的事业发展提供一个良好的平台,你们可以凭借这个平台充分发挥自己的潜能,做出一番事业。

五是希望大家在培训期间,严格遵守培训纪律,认真听讲,认真做好笔记,不迟到,不早退,不旷课。如有违犯纪律者,将严肃处理。教师进修学校严格管理,加强考勤。采用考勤和作业相结合的办法进行考核,凡出满勤并按时交合格作业的学员,计入教师继续教育学时。

最后,让我再一次把真诚的祝福送给同志们:祝愿大家在新的一年里工作愉快,身体健康,阖家幸福、事业进步!在新的一年里,我相信大家会做得更好,志存高远、爱国敬业,为人师表,与时俱进。

预祝本次新教师培训圆满成功,谢谢大家!

各位青年老师:

大家上午好!

今天,20xx年新进教师岗前培训班开班了。我代表学校党委、行政向大家表示衷心的祝贺和诚挚的感谢!感谢大家选择了xx学院,祝贺大家成为光荣的人民教师!

青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量,更是关系到今后学校能否适应时代要求,能否上水平、上台阶的关键。因此,校党委、校行政高度重视青年教师工作,对青年教师政治上充分信任,工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾。举办这次岗前培训,主要有两个目的:一是帮助大家尽快进入工作状态,为大家今后的发展导航好,使大家前行好;二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。

下面,结合学校实际,围绕青年教师成长成才的话题,我谈谈自己的想法和意见,和大家交流。

首先简单介绍一下轻院的基本情况和近期学校开展的几项重点工作。

先说学校的基本情况。

大家毕业于国内外不同的高校、科研院所,但从今天开始,我们为了一个共同的目标走到了一起,我们同属于一个大家庭,那就是xx学院。对于在坐的各位而言,我相信,绝大多数人都要在这里生根发芽,一辈子工作、生活在这里,我们没有理由不去深入地了解这个我们将要共同奋斗、共同生活的地方。

其实我跟大家一样,到轻院工作才一年多的时间,我注意收集和学习学校的历史,以便能够更快地了解校情、开展工作。我们学校创建于1977年6月,当时,国务院批准,教育部下发了《关于同意建立xx学院的通知》,同意以机电学校为基础,利用纺织机电学校、纺织工业学校的师资、设备、图书资料等资源建立xx学院,学校当时是轻工部与xx省共建,面向中南地区招生。从这段史实可以看出,学校过去的历史是很辉煌的,我们曾经是部属院校。如果有时间,我建议大家不妨到学校档案馆的“荣誉展厅”看一看,我觉得,当大家进一步了解学校的历史时,一定会产生强烈的心理共鸣。

学校成立以后,恰好赶上了改革开放的,轻院历届领导班子和全校师生披荆斩棘、筚路蓝缕、发展壮大:1998年获得获得硕士学位授权点,20xx年科学校区奠基,20xx年获批为xx省第一家省级博士单位立项建设高校,20xx年成为国家烟草专卖局和xx省政府共建高校。应该说,学校走过了一条从无到有、从小到大、从弱到强、从单一学科到多学科并进的发展壮大之路。学校目前涵盖9大学科:工、理、文、艺、经、管、法、教、农,拥有13个省级一级重点学科和3个省级二级重点学科,有硕士授权点63个。专业建设方面,有58个本科专业,其中4个本科专业是国家特色专业建设点,6个本科专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,试点专业的数量位居xx高校第二位。办学规模方面,学校现有在校生23000人,其中研究生近1000人(工科院系调整以后,xx校区教学单位12个,在校生11000人;科学校区教学单位10个,在校生120xx人)。办学空间方面,xx校区535亩(含家属院),科学校区981亩;总建筑面积56万平米,xx校区规划改造和科学校区三期工程建成以后,预计达到80万平方米。

我们从一穷二白的xx校区发展成为现代化的两校区办学格局花了30多年的时间。应该说,在刚刚过去几年里,我们都感觉到了发展的压力,这种压力来自于外部的竞争,更源于内部渴望发展、渴望提升的迫切愿望。纵观历史,学校现在正处在“三个转变”的关键阶段,首先是从简单的规模扩张步入了内涵建设的阶段,二是从简单的数量积累进入了质量提升阶段,三是从追求“大而全、小而全”向调结构、凝特色转变。

应该说,学校目前正处于爬坡过坎、攻坚提升的关键阶段,基于对学校目前这种阶段性特征和发展态势的判断,我们确定了以内涵发展带动外延拓展,通过发展解决问题和矛盾,通过发展创造更多的机会,通过发展保持学校大局和谐稳定的发展思路。从去年开始,学校从以下几个方面做了一些事情。

一是党的群众路线教育实践活动。从今年2月份开始,我们作为省管高校,参加了xx省第二批党的群众路线教育实践活动。以“为民务实清廉”为主题的教育实践活动,主要目的是解决党员领导干部“四风”方面存在的突出问题,改进工作作风,提高师生服务的质量。活动共分为三个阶段,在已经完成的“学习教育、听取意见”和“查摆问题、开展批评”阶段,学校党委统筹安排、稳步推进,紧扣为民务实清廉的主题,以“一学、三促、四抓”为统揽,以“三服务、一满意”为载体,坚持领导干部带头开展学习教育,坚持广开言路听取意见,召开了领导班子专题民主生活会,坚持边学边查边改,扎实推进各项工作,取得了显著成效。目前,教育实践活动转入了第三阶段“整改落实、建章立制”环节,学校党委和活动办正按照省委活动办的要求,制定整改落实的路线图、时间表和任务书。对于“立行立改”事项,立即着手抓落实;对于涉及共性问题的事项,制定专项治理方案;对于牵涉面广的复杂问题,加强调研、统筹规划、建立长效机制,确保整改实效。应该说,教育实践活动的开展,进一步提高了学校机关干部的服务意识和管理水平,充分挖掘了现有人力资源的最大潜能,广大干部干事创业的激情得以充分发挥,服务师生的才智充分展现,共谋发展的活力充分涌动,有力地助推了学校事业发展。

二是省级文明单位创建工作。大家都知道,高校是高素质人才的汇集地,是展示社会文明的重要窗口,担负着培养人才、传播文明的神圣使命,在道德建设上应该率先垂范,在文化传承引领方面应该成为整个社会的辐射源。因此开展文明单位创建,从大的方面讲,是学校参与社会主义和谐社会建设的客观要求,是引领良好社会风尚的必然选择,能使全校师生心往一处想,劲往一处使,形成强大的向心力和凝聚力。从小的方面讲,省级文明单位的创建能够给广大教职工带来切切实实的利益。因此,今年,学校把省级文明单位创建作为一项重点工作。当然,在创建文明单位过程中,我们也面临着一些困难,比如校园基本建设尚不完善,品牌性、特色性创建活动不够丰富等。前两天,我听宣传部的同志讲,9月20号左右,省文明单位考评专家组就要进校考察,时间已经非常紧了,希望新进的青年教师都能迅速转变角色,发挥主人翁精神,积极参与到学校省级文明单位创建工作中来,为学校发展出一份力。

下面,我从学校行政的角度,重点向大家介绍一下近期学校在内涵建设和外延拓展方面做的几件大事。

第一件事是加大学科建设力度。

学科建设是学校发展的龙头。从学校的发展历史看,我们学校是以工科为主、多学科协调并存的行业高校,贴近经济社会发展实际是学科建设必须要坚守的一条原则。目前学校拥有13个省级一级重点学科,3个省级二级重点学科,应该说,已经有了很好地发展基础,但也存在一些问题,主要是学科的特色不够凝练,学科的形态和结构不够合理,传统优势学科的特色需要进一步彰显,平台建设需要加强,学科团队和体制机制需要进一步健全等。

针对这些问题,学校提出了对未来学科建设的宏观构想:就是强调突出重点,强化优势,以重制胜,以优制胜,以奇制胜,努力才能形成学科的个性和特色。客观地说,像我们这样的学校,学科之间本来就存在差异,因此学科建设不能搞平均主义,和谐发展并非齐步同进,而是要形成一个良好的学科生态,具体讲,我觉得学校的学科建设思路可以概括为3句话,第一句是“巩固提升传统优势学科”,比如要继续加强和构建材料化工、食工烟草、机械电气、能源环境、信息通信、艺术设计等特色优势学科群;第二句是“扶持弱势学科”,当然,这里的“弱势”是相对的,主要是指经管、思政和人文学科,对于这些学科,我们要给予特殊的政策扶持。第三句话是“培育新兴和交叉学科”,培育新的学科增长点,主要是指与经济社会发展密切相关的新能源、新材料、纳米技术等。在这种学科建设思想指导下,去年学校投入近1个亿的资金用于学科平台和学术团队建设,包括“化学工程与技术”、“食品科学与工程”、“电气工程”等3个博士点建设学科在内的省级、校级重点学科,特色更加鲜明,优势更加突出,学校的核心竞争力进一步提升。

第二件事是专业结构调整和优化。

从学校发展历程来看,我们是一所工科院校,但长期以来,我们在专业建设方面存在着“优势不优、特色不特”的问题。具体表现为:一是专业科类构架不够合理。学校现有58个本科专业中,工科专业27个,占专业总数的46.6%,而绝大多数以工科为主的院校,工科专业比例达到了50-60%甚至更高,我校工科专业数明显偏少。二是同类专业分布不够科学。存在着同一学科的专业分布在不同院系情况,比较突出的如3个电子信息类专业(电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术)分设在电气、物理、计算机三个学院,两个土木类专业(建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化)分设在机电、电气两个学院。同一学科门类专业分布在多个教学单位、一个教学单位有多个学科门类的现象,明显不利于专业基础平台和专业平台建设。三是特色专业优势不够突出。对比外校的优势,比如理工大的煤炭类专业,华水的水利类专业,河师大的教育类专业等,专业优势、专业特色不够突出,所开设的专业基本上别的学校也都有,缺乏标志性的特色专业。

基于上述原因,我们在上学期进行了广泛调研,提出了“学校工科院系整合优化发展初步建议方案”,经过今年上半年的持续努力,8月初,学校确定了院系整合优化方案,决定新建3个院系,1个工程训练中心。(即从机电工程学院调出“能源与动力工程”专业,材料与化学工程学院调出“过程装备与控制工程”专业,合并成立“能源与动力工程学院”。从电气信息工程学院调出“建筑电气与智能化”专业,机电工程学院调出“建筑环境与能源应用工程”专业,合并成立“建筑环境工程学院”。从电气信息工程学院调出“电子信息工程”专业,依托计算机与通信工程学院相关专业,成立“电子信息工程学院”。将现有的金工实习、电工电子实习、计算中心、大学生创新平台等整合优化,成立“工程训练中心”。)。

为了保证这项工作积极推进,学校成立了院系整合优化工作领导小组,具体负责专业和院系整合工作。目前,新建院系的师资调整、资产分割、干部选配正在稳步推进,新学期开学以后,新院系将会正式运行。客观地说,经过调整,原有的工科院系发展方向更加明确,有利于集中精力办出专业特色,在相关领域取得更高的教学和科研成果;同时,有利于创设新的增长点,有利于突出学科特色、集群发展。

第三件事是加强人才队伍建设。

人才资源是第一资源,是推动学校发展的核心力量。有了一流的师资队伍,才能建设一流的学科,创造一流的科研成果,培养一流的人才,这是世界的共识,也是我们学校的发展要求。学科专业建设、博士单位立项建设、更名大学,最关键的因素就是人的因素,没有人才,就难以实现办学水平和办学层次的提升。因此必须要把师资队伍建设放在优先发展的战略地位考虑。

去年9月份,我们对学校师资情况做了详细的调查。经过对数据的比较分析,主要存在的问题是:1、师资队伍整体数量不足。学校生师比是22:1,与“”规划和更名大学的条件要求18:1,还有很大的差距,专业教师队伍的数量需进一步增加。2、具有博士学位教师比例偏低,尤其是青年教师博士比例偏低。根据学校“”发展规划,到20xx年,学校博士人数要达到500人,其中博士点建设学科、博士点建设支撑学科中专任教师博士比例分别要达到75%、60%,差距很大,任务艰巨。3、青年教师比例偏高,青年教师的科研能力和教学水平需要进一步培养和提升。

针对存在的问题,去年10月份,学校出台了一些列高层次人才引进和培养计划方面的政策措施,对学校建设高层次师资队伍进行了全面规划和设计。主要包括:引进海内外优秀博士等高层次人才、青年教师提升学历学位层次、设立校特聘教授制度、中青年教师的国际化培养等。10月份,学校开展了20xx年度校聘教授选拔评审。聘任了42位校特聘教授,其中一岗教授11人;二岗教授15人;三岗教授(也就是校优秀青年学术人才)16人。一级校特聘教授的培养目标是力争成为xx省特聘教授、中原学者、国家杰出青年基金获得者、“长江学者奖励计划”特聘教授、院士候选人等高层次人才;二级校特聘教授的培养目标是力争成为省特聘教授、中原学者等高层次人才;三级校特聘教授培养目标(校优秀青年学术人才)是力争成为校二级特聘教授、省青年骨干教师、省学术技术带头人等高层次人才,主要是针对刚入校的青年博士设立的。

今年,高层次人才队伍建设的成效初步显现。截至目前,获得国家自然科学基金项目26项、社科基金项目4项。另外,根据科技厅内部消息,我校获得联合基金6项,合计36项,这是轻院历史性的突破。36项国基金项目中,青年基金24项,占到了三分之二,这充分说明,学校的人才红利正在释放,发展后劲正在增强。目前,学校已开始制定20xx年人才引进计划,各院系的论证报告已经报送人事处。20xx年引进博士已到岗88人,目前学校具有博士学位教师达到387人,年底博士数可突破400人。20xx年,我们计划签约博士不低于130人,确保到20xx年底博士数达到500人以上,实现学校“”人才队伍建设目标。

第四件事是校园基本建设。

相信大家已经看到,xx校区目前正在进行拆旧建新的大规模改造,科学校区三期工程建设也正如火如荼。学校目前是两校区办学,xx校区535亩(含家属院),科学校区981亩,总建筑面积56万平米。学校目前办学规模是23000人,其中xx校区计划安排在校生11000人,科学校区在校生120xx人,根据教育部关于大学设置的指标体系,我们在生均建筑面积方面还有较大差距。学校领导班子经过慎重考虑和认真调研分析,决定在建设科学校区三期工程的同时,对xx校区进行整体规划改造。这是根据学校长远发展战略作出的一项重大决定,目的是满足学校未来发展和办学空间拓展的需求。未来3-4年,学校将集中精力、坚定不移推进两校区建设。

科学校区方面,三期工程6.5万平方米的建设任务,主要包括工程训练中心、体育馆、研究生公寓、校医院、后勤楼等单体建筑,争取下半年开工建设。

xx校区规划改造计划拆除西一楼、学生食堂、校医院、游泳池等临时建筑和部分老旧建筑,重新规划设计部分区域,建设高层学生宿舍、学生食堂、工程训练中心、艺术设计大楼及其附属建筑。4月份,省发改委批复了xx校区规划改造的请示,同意保留已有建筑13.75万平方米,新建建筑17.75万平方米。目前,xx校区改造的总体设计已经完成招投标工作,同济大学建筑设计院已经完成了规划改造的总体设计,学生食堂、校医院及其附属建筑已经拆除,预计建设工作年内将会启动。

学校将不遗余力、坚定不移推进两校区基本建设,争取早日把xx学院建设成为广大师生安居乐业的美丽家园、和谐家园、幸福家园,为广大师生的工作、学习、生活提供便利。

各位青年老师:

以上是学校近期几项重点工作,我给大家作了简单介绍。轻院是和大家一样年轻的大学。学校的发展依赖于大家的共同努力。学校虽然只有30多年的办学历程,但在全校师生员工的不懈努力下,轻院已经取得了不小的成就。这些成就,构成了学校发展的基础,也构成了青年教师成长成才的良好条件。下面,我谈谈大家比较关心的一些话题,就是学校将从哪些方面为大家的成长成才提供支持。

一是在学术平台方面。学校目前拥有4个省部级重点实验室、3个省级院士工作站以及xx省文化产业发展基地、xx省高校轻工装备工程技术研究中心、xx市食品工程技术研究中心等40多个工程技术中心,加入xx省国家大学科技园,与xx市高新区开展了全面合作。学校建有“环境污染与生态修复”省级协同创新中心,拥有1个教育部科技创新团队、7个xx省科技创新团队,与轻工及相关领域的大型企业如三全、双汇等知名食品企业,新飞、海尔等知名家电企业保持着长期而深入的合作关系,这些条件可以为青年教师成长成才提供强有力的平台支持,为青年教师的发展提供机遇。

另外,学校有47个学术型硕士学位授权点,五个类别(工程硕士、艺术硕士、工商管理硕士、会计硕士、社会工作硕士)18个专业硕士学位授权点。学校制定了硕士生导师遴选办法,根据办法规定,青年博士只要获得国家自科基金或社科基金项目,同期就可以聘为硕士生导师。

二是在学习、工作、科研的硬件支撑方面。学校建有在省内居于先进地位的数字化校园网络,仪器设备总值4亿多元,图书馆藏书180多万册。去年投入600多万元,购置了61个大型中英文数据库,今年上半年,又投入200多万元,新增中英文数据库21个,目的就是为大家跟踪学科科研发展前沿、进行科学研究提供支持。

三是在政策措施方面。实施了青年教师“国际化工程”。去年,学校制定了《xx学院教师出国(境)进修管理办法》,目的就是培养和造就一批富有创新能力,具有较大发展潜力的教学科研骨干、青年学术英才和具有国际影响的学科领军后备人才。今年上半年,学校已派出31位教师到美国、英国、德国等国家高等学校或科研院所开展合作。

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