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2023年成语故事大赛主持词(通用13篇)

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2023年成语故事大赛主持词(通用13篇)
2023-11-22 02:38:16    小编:zdfb

不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实践中不断成长。

成语故事大赛主持词篇一

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

这里是马寨小学成语英雄大赛现场,欢迎大家。

成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括,含义深刻。因此,也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语,运用成语,对成语有更好的掌握,所以今天我们举行这场成语英雄大赛。

今天参加成语英雄大赛的,都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英,希望各位选手在今天的大赛中,调整好心态,听清题意,掌握好比赛规则,赛出水平,赛出风格,同时能在比赛中相互学习,共同进步!

下面我宣布:马寨小学成语英雄大赛现在开始!

首先我介绍一下出席今天比赛的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢!

让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功!

成语故事大赛主持词篇二

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;。

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;。

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;。

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

2.

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;。

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;。

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;。

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:马良镇首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式。

成语故事大赛主持词篇三

男1、2:亲爱的老师们、同学们。

合:大家上午好!

女1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的四字成语,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男1:它简练概括,含义深刻。成语是中华传统文化的海洋中的明珠,使我们的情感得到净化、思想得到提升。

女2:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男2:今天,我们协和国内国际两部师生欢聚一堂,共同走进成语,传承华夏文明。

女1:此时此刻,让我们一起来倾听智者的教诲,聆听先贤的呼唤,感受中华传统文化的博大精深,分享厚德文化的精神大餐。

男1:台上的选手都是脱颖而出,并做好了精心准备的佼佼者,他们正摩拳擦掌、蓄势待发,让我们拭目以待他们的巅峰对决。我宣布:

合:协和学子看文化20__成语大赛现在开始!

男2:首先请允许我向大家介绍本次大赛的4名评委老师,他们分别是:老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女2:下面为大家介绍比赛规则。我们将进行的是团体比赛。整个比赛分为:必答题、抢答题、心有灵犀三个环节。比赛最终结果将产生冠、亚、季军house和优秀house奖。

男1:下面强调比赛要求。在比赛中,选手均需严格遵守比赛规则,如有违规则直接淘汰。作答时,请选手们清晰响亮作答,若出现技术问题,作答不清晰,评委老师有权要求重新作答。

女1:下面进行第一环节必答题比赛,4个house需在30秒内完成1个成语的意思或成语的名称,每个house需要完成4个相关内容。

记分:答对一个加10分,答错不记分。

:男1:(抽签决定出场先后顺序)比赛开始,请看题。

(十秒钟之内)选手答1题,总共6题。

…………………………………………………………………………………..

有请下一轮选手入场!

(主持人注意在台上不要随便移位,脚的位置尽量不要乱动。口语不要过多。借助手势进行相应引导)。

女1:紧张的必答题环节结束了,那么台下的各组house队员们可以准备动起来了。接下来是观众互动环节,由观众席上house队员答题,在规定的时间内答出符合要求的成语,按数量由高到低分别得40/30/20/10分,计入各队总分中。

(台上的house队员抽签决定观众house队答题内容和顺序)请看屏幕。

………………………………………………………………………………………。

女2:各个house队真是你追我赶啊,现在请大家平复一下激动的心情,准备进入第二轮抢答赛环节。首先抢答的是看图猜成语。

请听比赛规则:在主持人宣布“开始”后按抢答器,提前抢答者取消本轮答题资格,答对者得10分,答错者倒扣10分,在宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

………………………………………………………………………………。

男2:请各house队调整一下,准备进入第二部分抢答改正成语中的错别字。

规则:在主持人宣布“开始”后按抢答器,提前抢答者取消本轮答题资格,答对者得10分,答错者倒扣10分,在主持人宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

…………………………………。

女2:下面我们进行第二轮的互动环节。规则与前一次一样。由非母语学生表演常用谚语或俗语,其他同学来猜是什么成语。

……………………………………。

男1:接下来的比赛不仅需要智慧更需要默契,我们进入比赛的最后一个环节:心有灵犀,通过表演,猜成语。

规则是:台上每队3人一组,一人举题一人表演一人猜成语,以2分钟内猜对数量乘以10记分。

…………………………………。

(拿出打印好的成语,请选手答题)。

女1:此时,工作人员正在进行紧张统计分数、准备奖品,让我们掌声有请___________为本次活动做总结发言。

男1:本次大赛优胜奖是。。。

女1:本次大赛获得季军的是。。。

男2:本次大赛获得亚军的是。。。

女2:本次大赛获得冠军的是。。。

我们以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺!

结束语:

女2:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男2:四字成语的千年音韵,仿佛还在我们耳畔回响;中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女1:吟诵成语,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵成语,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男1:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:协和学子看文化20__成语大赛到此结束!再会!

成语故事大赛主持词篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求......

老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!

成语故事大赛主持词篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

这里是xx小学成语英雄大赛现场,欢迎大家。

成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括,含义深刻。因此,也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语,运用成语,对成语有更好的.掌握,所以今天我们举行这场成语英雄大赛。

今天参加成语英雄大赛的,都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英,希望各位选手在今天的大赛中,调整好心态,听清题意,掌握好比赛规则,赛出水平,赛出风格,同时能在比赛中相互学习,共同进步!

下面我宣布:马寨小学成语英雄大赛现在开始!

首先我介绍一下出席今天比赛的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢!

让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功!

成语故事大赛主持词篇六

传统文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。中华传统文化博大精深,源远流长,需要我们去传承;弘扬中华精神,共筑美好家园,需要我们去。

天下兴亡,匹夫有责。无数仁人志士为了国家的发展存亡,不惜贡献自己的一生。伟大的革命先辈周恩来从小立下了为中华之崛起而读书的志愿,让我们聆听伟人的故事,荡涤我们的心灵。请听三二班周彦羽给我们带来的故事《为中华之崛起而读书》。

国无德不兴,人无德不立。良好的品德是我们处世之本。我们小学生也应该从小培养自己良好的品德,那么怎样培养呢?希望大家听了四一班王子童同学的故事你一定会有所收获。

那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴,她用美丽的微笑,传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。让我们和五一班于佳鑫一起走进《传递力量的微笑》,感受它给我们带来的正能量。

用心计较般般错,退步思量步步宽。请同学们欣赏六一班关云艳带来的故事《六尺巷》体会文明礼让的魅力。

古人言:为学莫重于尊师,教师带领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋里徜徉。请同学们欣赏六二班郎旭妍带来的《张良拜师》,体会古人的对老师的情怀。

传承中华文化,共筑精神家园,让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,为实现中午民族的伟大复兴凝聚强大的文化力量。杨家庄小学“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛到此结束。

成语故事大赛主持词篇七

开场白:

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

乙:奋发向上,是中华儿女几千年来形成的核心精神;。

甲:崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。

乙:为了弘扬“奋发向上,崇德向善”的中华传统美德,

甲:为了提高同学们的文化素养,丰富同学们的课余生活。

乙:今天,我们齐聚一堂,开展由梅街中心学校举办的“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛活动。

乙:赛一赛,我们挽起的是手臂。

甲:下面我宣布,“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

乙:接下来请允许我隆重介绍一下今天的评委老师,他们分别是。

甲:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你的右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!

(领导讲话)。

串词连接:低年级组:

乙:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,

来自小学的同学,他讲的故事是《》。请2号选手同学做好准备。

甲:感谢同学给我们带来的精彩讲说,下面有请2号选手给我们带来《》。请三号选手做好准备。

甲:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手同学的最后得分是。下面有请4号同学上台,5号同学作好准备。

坚持:大家看过电影功夫熊猫吧?大家也知道网球冠军李娜吧?他们之间有什么共同特点呢?没错!就是坚持!让我们一起来听听吧!有请号选手。

孔融让梨:同学们,你们中午在食堂打饭时有插队的现象吗?上公交车的时候有礼让他人吗?我们来看看孔融是怎么做的。有请号选手。

中年级组。

中国飞天第一人:大家知道中国飞天第一人是谁吗?让王永康同学给我们揭晓答案吧!

平民英雄:听到英雄这个词,我们心中顿时树起一个高大的形象,然而今天,潘俊同学将给我们带来一个平民英雄的故事,一起来听听!孝在身边:大家一定都听说过黄香温席,卧冰求鲤的故事吧!在我们身边也有这样的孝善事件。有请柯瑶同学!

高年级组:

善良也需要勇气:相信在场的每一个人都有一颗善良的心,但往往善良也需要勇气。接下来让葛良顺同学给我们带来他的亲身经历。

生死相托战友情:

友情,在过去生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩,这是巴金的名言。在1980年冬季的一天,有这样一件事。。。掌声有请号选手詹淑慧。

结束语:

乙:选手们一个个动人的故事伴随我们度过了快乐的时光。

甲:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。乙:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

甲:紧张的时刻到了,下面有请校长上台颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖。

乙:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们!梅街中心学校“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛到此结束!谢谢大家的参与!

乙:下面请有序退场。

成语故事大赛主持词篇八

成语。

是语言中的精华,是历史的产物,是人们对事物认识的结晶。下面就是本站小编给大家整理的成语大赛。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)。

我们再次以热烈的掌声欢迎。

一年级一班代表队。

一年级二班代表队。

二年级一班代表队。

二年级二班代表队。

三年级一班代表队。

三年级二班代表队。

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈。

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求。。。。

老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现。

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇。

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略。

到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!

一、

开场白。

a:尊敬的各位嘉宾。

b:亲爱的同学们。

合:大家好。

a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

a:五千年历史长廊,风云变幻;。

b;五千年文化长河,源远流长;。

a:五千年人物长幅,千姿百态;。

b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承。

国学。

经典,弘扬传统文化!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学。

b:妙趣探索,点亮人生智慧。

a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:()。

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间。

自我介绍。

a:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)。

比赛环节。

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》。

(二)、成语比赛活动。

第一板块:记忆大比拼。

第二板块:看图猜成语。

插播《新闻联播》。

第三板块:你说我猜。

第四板块:成语接龙。

第五板块:比比谁勇敢。

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖。

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹。

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)。

一、开场白。

a:尊敬的各位嘉宾。

b:亲爱的同学们。

合:大家好。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学。

b:妙趣探索,点亮人生智慧。

a:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

b:让我们用语言为墨,画出自己的风采。

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

a:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:()b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍。

a:这次参赛的队伍分别是()。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)。

五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段。

六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖。

七、结束语a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)。

成语故事大赛主持词篇九

合:大家好

a:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛b:欢迎各位来到成语大赛的现场。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分,并且是我们平时考试和高考的必考题型,我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握,弘扬民族经典!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,共同进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学

b:妙趣探索,点亮人生智慧

a:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

b:让我们用语言为墨,画出自己的风采。

合:清河中学高一精英部成语大赛,现在开始!

a:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:()让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

b:这次参赛的队伍分别是()。

希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

a:今天的成语大赛到此结束。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

(一)比赛流程及规则

1、本次比赛分必答题、抢答题、争分夺秒题、风险提速题四部分进行。比赛采取分数累加制,各代表队原始分100分,竞赛将总分设团体一、二、三等奖各一个,如出现两队以上积分相同的情况,由追加一道抢答题决定最后名次。

2、每班代表队队员按一二三四号排列。

成语故事大赛主持词篇十

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家早上好!

为促进员工练习岗位专业技能,营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围,集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮,我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行,我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现!

那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团:他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理,我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总,以及我们亲爱的总监们;欢迎你们!

接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目:此次比赛将分6个项目进行,化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现,让我们拭目以待!

下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始!

1、首先我们将要进行的是化妆比赛:

好,下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相,比赛开始前我来宣读下比赛细则:

我们的化妆选手已经开始了,期待他们的作品问世;

2、接下来进行第2个项目的比赛,男装叠装:

那首先请出第一组进行比赛的选手上台;准备好自己比赛道具;同样我先来介绍下比赛的细则:

好,宣读完毕,

请工作人员上台来检查道具是否到位;

好,areyoureagy?没有问题的话,举手示意。

我;那么,计时开始:

好的,时间到,请停止手中的操作;请我们的。

评委上台来为我们的选手打分,有请;

好,谢谢各位评委;请出第二组进行比赛的选。

手上台;(共四组)。

好,下面请上我们男装叠装比赛的10位选手,请我们评委做一下简单点评:首先有请我们郎经理做一下点评(郎、王)。

(注意化妆比赛的时间)。

好,谢谢给位评为的点评;接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们,看看他们的高超化妆技术;好,请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍:

好的,非常棒,请我们的吕总、王主任点评,郎经理、点评:(谢谢)(选手。模特下台)。

ok,现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了,我来公布一下:

我们的选手真的是非常的棒,恭喜我们获得前3名的选手;

3、接下来进行第3个项目的比赛,主题场景搭配:

呵呵,看看,清一色的帅哥美女啊,那同样比赛开始前,我来宣读比赛规则:

4、好的,他们已经到店铺去进行紧张搭配了,我们台上继续。

进行比赛:接下来进行第4个项目的比赛,快打领带;同样这个项目10名选手参加,分为4轮参赛;先请出我们的第一轮选手上台:

好,我来宣读比赛细则:

好,areyoureagy?没有问题的话,举手示意。

我;

那么,计时开始:

好的,时间到,请停止手中的操作;请我们的评委上台来为我们的选手打分,(进行4轮)。

请10为选手上台,评委点评(李总,王主任、郎经理)好,谢谢评委,

下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩:

5、比赛继续进行,接下来是第5个项目花样丝巾的比赛;

先请我们得5名参赛选手上台,有请。

比赛细则:

首先我们将进行花样丝巾常规比赛:准备好了示意我一下。

文档为doc格式。

成语故事大赛主持词篇十一

a:尊敬的各位嘉宾。

b:亲爱的同学们。

合:大家好。

a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届。

成语。

大赛。

a:五千年历史长廊,风云变幻;。

b;五千年文化长河,源远流长;。

a:五千年人物长幅,千姿百态;。

b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承。

国学。

经典,弘扬传统文化!

b:希望选手们放松心态,发挥的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学。

b:妙趣探索,点亮人生智慧。

二、主持人介绍评委。

a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间。

自我介绍。

a:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)。

比赛环节。

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》。

第一板块:记忆大比拼。

第二板块:看图猜成语。

插播《新闻联播》。

第三板块:你说我猜。

第四板块:成语接龙。

第五板块:比比谁勇敢。

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖。

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹。

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

a:今天的成语大赛到此结束。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)。

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家,早上好!

正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时,思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中,思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛,即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他,汉字情,中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里,让我们重新审视方块汉字的独特魅力,让我们一同走进手书温暖的美好时光,为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下,今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手,还有我们学校的语文老师、学校领导,欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持,我们的活动一定会取得圆满的成功。

一、下面先请罗校长上台讲话。

二、比赛规则:

下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则,我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语,每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加,总分班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级,将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。

而个人得分从高到低,依次类推,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,年级的“听写大王”一名。如出现同分的选手,将进行个人冠军争夺赛的pk赛。pk赛定为淘汰制,写错的选手视为淘汰,同错或同对将继续pk,直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。

三、温馨提示:

1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生,我们将即刻取消场上同学的比赛资格,该班成绩清零。

2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩,请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静,以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。

3、答题时间为50秒(40秒),系统会自动进行最后10秒的倒计时,请选手们注意聆听,掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到的成绩。

成语故事大赛主持词篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家,早上好!

正当思茅区各中小学掀起“爱汉语”活动的热潮时,思茅五小也积极身于“爱汉语”活动的行列中,思茅五小“爱汉语”汉字听写大赛,即将拉开帷幕。汉字是有着鲜活生命的你我他,汉字情,中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里,让我们重新审视方块汉字的独特魅力,让我们一同走进手书温暖的美好时光,为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美。我们在学校领导的大力支持和语文组老师的精心策划下,今天隆重举行汉字听写大会。参加今天活动除了参赛选手,还有我们学校的语文老师、学校领导,欢迎你们的参与!相信相信有你们的支持,我们的活动一定会取得圆满的成功。

一、下面先请罗校长上台讲话。

二、比赛规则:

下面将进一年级组的比赛。首先由我为大家宣读一下比赛规则,我们个人的“听写大王”争夺赛和班级冠军赛是同时进行的。每位选手代表本班上场听写5个词语,每写正确一个词语就为班级和个人累加10分。听写结束后将五位选手的得分进行相加,总分班级就是本年级的班级冠军。如出现同分状况的班级,将进行一轮的加时赛。全程由计分人员进行分数统计。

而个人得分从高到低,依次类推,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,年级的“听写大王”一名。如出现同分的选手,将进行个人冠军争夺赛的pk赛。pk赛定为淘汰制,写错的选手视为淘汰,同错或同对将继续pk,直到最终留在台上的一位同学便是本年级的“听写大王”。

三、温馨提示:

1、本次大赛保着公平、公正、公开的原则进行。如在比赛过程中现场监督人员发现有场下同学提醒的状况发生,我们将即刻取消场上同学的比赛资格,该班成绩清零。

2、为了选手能够为班级争夺更高的成绩,请场下的同学以及场上等待的选手保持绝对安静,以免场上正在比赛的选手听不清题发挥失误影响到本班成绩。

3、答题时间为50秒(40秒),系统会自动进行最后10秒的倒计时,请选手们注意聆听,掌握好时间。预祝我们的小选手能够得到的成绩。

成语故事大赛主持词篇十三

男1、2:亲爱的老师们、同学们。

合:大家上午好!

女1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的四字成语,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男1:它简练概括,含义深刻。成语是中华传统文化的海洋中的明珠,使我们的情感得到净化、思想得到提升。

女2:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男2:今天,我们协和国内国际两部师生欢聚一堂,共同走进成语,传承华夏文明。

女1:此时此刻,让我们一起来倾听智者的教诲,聆听先贤的呼唤,感受中华传统文化的博大精深,分享厚德文化的精神大餐。

男1:台上的选手都是脱颖而出,并做好了精心准备的佼佼者,他们正摩拳擦掌、蓄势待发,让我们拭目以待他们的巅峰对决。我宣布:

合:协和学子看文化成语大赛现在开始!

男2:首先请允许我向大家介绍本次大赛的4名评委老师,他们分别是:老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女2:下面为大家介绍比赛规则。我们将进行的是团体比赛。整个比赛分为:必答题、抢答题、心有灵犀三个环节。比赛最终结果将产生冠、亚、季军house和优秀house奖。

男1:下面强调比赛要求。在比赛中,选手均需严格遵守比赛规则,如有违规则直接淘汰。作答时,请选手们清晰响亮作答,若出现技术问题,作答不清晰,评委老师有权要求重新作答。

女1:下面进行第一环节必答题比赛,4个house需在30秒内完成1个成语的意思或成语的名称,每个house需要完成4个相关内容。

记分:答对一个加10分,答错不记分。

:男1:(抽签决定出场先后顺序)比赛开始,请看题。

(十秒钟之内)选手答1题,总共6题。

…………………………………………………………………………………..

有请下一轮选手入场!

(主持人注意在台上不要随便移位,脚的位置尽量不要乱动。口语不要过多。借助手势进行相应引导)。

女1:紧张的必答题环节结束了,那么台下的各组house队员们可以准备动起来了。接下来是观众互动环节,由观众席上house队员答题,在规定的时间内答出符合要求的成语,按数量由高到低分别得40/30/20/10分,计入各队总分中。

(台上的house队员抽签决定观众house队答题内容和顺序)请看屏幕。

………………………………………………………………………………………。

女2:各个house队真是你追我赶啊,现在请大家平复一下激动的心情,准备进入第二轮抢答赛环节。首先抢答的是看图猜成语。

请听比赛规则:在主持人宣布“开始”后按抢答器,提前抢答者取消本轮答题资格,答对者得10分,答错者倒扣10分,在宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

………………………………………………………………………………。

男2:请各house队调整一下,准备进入第二部分抢答改正成语中的错别字。

规则:在主持人宣布“开始”后按抢答器,提前抢答者取消本轮答题资格,答对者得10分,答错者倒扣10分,在主持人宣布开始后可以继续抢答。

准备开始。

…………………………………。

女2:下面我们进行第二轮的互动环节。规则与前一次一样。由非母语学生表演常用谚语或俗语,其他同学来猜是什么成语。

……………………………………。

男1:接下来的比赛不仅需要智慧更需要默契,我们进入比赛的最后一个环节:心有灵犀,通过表演,猜成语。

规则是:台上每队3人一组,一人举题一人表演一人猜成语,以2分钟内猜对数量乘以10记分。

…………………………………。

(拿出打印好的成语,请选手答题)。

女1:此时,工作人员正在进行紧张统计分数、准备奖品,让我们掌声有请___________为本次活动做总结发言。

男1:本次大赛优胜奖是。。。

女1:本次大赛获得季军的是。。。

男2:本次大赛获得亚军的是。。。

女2:本次大赛获得冠军的是。。。

我们以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺!

结束语:

女2:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男2:四字成语的千年音韵,仿佛还在我们耳畔回响;中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女1:吟诵成语,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵成语,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男1:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:协和学子看文化2018成语大赛到此结束!再会!

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