手机阅读

校长经验交流会汇报材料(实用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 21:18:11 页码:8
校长经验交流会汇报材料(实用8篇)
2023-11-20 21:18:11    小编:zdfb

总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。

校长经验交流会汇报材料篇一

一年来,我校在教育体育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校本着"和谐、民主、务实、创新"的办学目标,以“五香九年制学校五年发展规划”为指导,以义务教育均衡发展为中心,以学校自主性发展为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。我校全体教职工团结协作,锐意进取,廉洁奉公,较好地完成了上级交给的各项工作任务。现就本年度工作做具体汇报:

一、加强党建工作,深入持久的开展创先争优活动。

在教体局党委的统一部署下,结合实际,认真开展了创先争优及迎接十八大召开活动,以落实创先争优工作为主线,完善三会一课组织生活制度为抓手,紧紧围绕推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强组织建设目标,开展争创五好、五比、五带头的岗位奉献活动,努力创师德表率之先,争教书育人之优。积极组织教职工学习宣传十八大报告及新党章,开展大学习大讨论活动。

二、加强班子建设,自觉遵守廉政建设各项规定。

1、我们班子成员工作中分工、职责明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处,以身作则。

2、开展反腐倡廉教育。我们组织班子成员学习党规党法和上级关于纠风治乱的文件,学校还制定了相关的规章制度,这些制度的贯彻事实,有效地促进了学校的廉政建设。扎实推行廉政风险防控工作,深入持久地开展廉政文化进校园及进一步营造风清气正的发展环境活动。目前我校班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,学校无乱收费、乱定资料违规补课现象和损害群众利益的行为。

3、进一步完善学校各项考核制度。在教育教学工作中实行量化考核制。对各班教育教学情况,采用平时抽查、月检查。对教师各方面的工作情况进行周总结,月评价的方法,加大了检查、考核力度,以此来进一步规范师生的言行,校园廉政文化建设有起色。

三、加强精神文明建设,坚持教育改革创新,稳步提高教育质量。

提高,爱岗敬业的自觉性不断增强。加强了学生日常行为规范养成教育,使学生养成了良好习惯。通过升降国旗、读好书活动、经典诵读提高了少年儿童的道德修养,杜绝了违纪违规等不良行为。活动开展有序,档案资料整理规范,今年被复验为石嘴山市文明单位。

2、进一步强化了质量意识,努力办好让人民满意的教育。我校把提高教学质量作为全年教育工作的主题,加强常规管理,强化了质量意识,有效的提高了学校的管理水平。(1)认真落实了《平罗县教学常规管理的考核细则》,扎扎实实,狠抓常规教学环节,加强全程管理与监控,抓好常规,抓严细节,落实过程,节节查上课自习,周周查备课作业,划等定级。及时通报情况,指出存在问题,限期纠正问题。(2)坚持校本教研,学习永威经验,以改革课堂教学,初步运用“先学后教,当堂训练”模式来提高课堂效率为重点,深入开展教学研究。(3)重视毕业班工作。学校一班人十分清楚,质量是学校生存与发展的生命线,这道理那道理质量才是硬道理,这重要那重要教学工作最重要。上半年学校对毕业班进行了及时的摸底检测,进行了质量分析,召开了毕业班教师会,分析形势,确定整体策略,下达目标任务,提出具体要求措施。2012届毕业班在第一学期统测各科均为倒数,但毕业成绩都位居到全县五六名,中考升入平中8人。

四、加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质。

1、进一步加强了师德师风建设,从领导做起,树立了良好的职业形象,完善了师德建设的学习机制,发现不良现象,及时谈心教育,使教师职业道德素质不断提高。

2、加强了骨干教师的选拔和培养,充分发挥起传、帮、带作用,认真组织他们上优质课、示范课。

3、积极同捆绑学校平罗六中联系,适时安排教师参加的教研活动,并邀请捆绑学校教师给我校教师上示范课4节,还邀请银川十八中名师到平罗六中讲座授课,有效地落实了捆绑发展方案。

五、突出依法治教,加强综合治理,促进学校各项工作协调发展。

1、认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》以及“六五”普法的规划要求,邀请法制副校长做法制讲座,并进行了师生法律知识测试。突出重点,突破难点,从规范自身行为做起,塑好形象,争创和谐发展育人环境。

2、进一步加强了学校安全、体卫、艺术教育工作。认真实施了新的《学校体质健康标准》和《学校体育工作条例》,保证学生每天有一小时体育活动时间。今年荣获2012年“体彩杯”全县中小学生冬季越野赛初中女子组第五名。贯彻执行了《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法律、法规,围绕抵抗各类传染病工作,学校大力开展环境卫生整治工作,楼上楼下、校园各角落设有垃圾筒箱。加强了传染病的防止工作并坚持零汇报。学校制订了各种意外事故处理预案,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,并与班主任、保安签字安全责任书,明确各自的职责。本年度,学校无任何传染性疾病、校园伤害、食物中毒等各类安全事故发生。

3、进一步加强了党对工会、教代会、妇代会的领导,充分发挥了工会、教代会、妇代会的作用。增强他们的参政、议政、监督意识,全程监督学校管理工作。

4、做好稳定工作,建设和谐文明的学校环境。抓实学校党建和思想政治工作,开展了丰富多彩的活动,尊重教职工的民主权益,营造健康向上的舆论氛围,抓好信访工作。积极化解矛盾,将问题消化在萌芽状态。

5、招商引资成果显著。我校超额完成2011年分配招商任务300万,被评为招商引资先进单位。

六、存在的问题。

如何提升我校教师整体素质和课堂教学艺术,真正提高课堂教学效率,任然是我校目前的一个难题。

七、今后打算。

1、抓好学校常规管理,从细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事做起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

4、在现有的师资状况,努力提高教师使用现代媒体教学的能力,使教学质量再上新台阶。

5、继续努力改善教师教学、食宿条件,使教师工作顺心,环境舒心,工作更有信心。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把我校办成人民满意的学校而不懈努力。

校长经验交流会汇报材料篇二

如何做到规范化管理?如何让管理的效能最大化?的确是该好好思考的问题。学以致用,实践是检验真理的唯一标准。下面我谈几点关于学校管理工作思考的意见,并且在实际工作中要体现出来,让全体师生形成共识,进而精诚团结、通力合作,使学校各项工作上水平上台阶。

“管理”两个字分”管”与”理”,“管”是用制度管,“理”应该用感情去管,也就是说要管理好一个学校,做好教师管理工作,既要有必要的制度,也少不了情感管理。制度主要体现在管理的精细化上,只要制度达到精细化程度,制度的“威”就自然而生、制度的“严”就不言而喻。一句话,细节决定成败!

我重点谈情感管理,情感管理的关键是看校长是怎么做的?就是把“急风骤雨”型的管理变为“润物无声”的管理。说白了就是只有管理者与被管理者之间要有情感,才能达到管理的“润物无声”。记得有人说过这样一句话“工作就是情感,情感也是工作”这需要校长去同教师交流沟通情感,那么要与教师沟通就必须了解你的教师,掌握其性格特点,你象有的教师是个“细致手”,有的教师是个“热心肠”,有的教师重脸面,还有的教师顾大局等等。你作为校长就要多发现教师身上的“闪光点”,采取因地制宜、因人而宜的方法,去创造条件,使教师在情感上获得事业上的成功与满足感,获得自我价值的提升。在一定程度上讲情感管理高于或大于制度管理,只有这样才能使各项工作开展比较顺利,才能创造“和谐”。情感沟通并不是多难的事,例如说,校长能做到早到校,烧好茶水,帮助学生扫扫校园,开会主动给男教师让根烟,与教师在一起说说话,谈谈国家大事、逸闻趣事、身边小事,遇到特殊节日全校教师聚一下随便吃顿饭等,都是很好的情感交流,“人非草木,孰能无情”,“路遥知马力,日久见人心”,只要真诚的善待教师,好些困难就变得很容易了。

除此之外,还有一个问题就是关注教师的成长与发展。必须创造教师幸福的生活,培养生活有品位、格调高雅、身心和谐的魅力教师。一个有内涵的学校,教师员工生活的幸福指数就会很高,教师享受教育过程、喜欢亲近学生、同事和睦友善、校园文化丰厚;一个有内涵的学校,学生向往校园生活、习惯良好、兴趣广泛、爱戴老师、会学习、会做人、会劳动、会健体、会合作。学校和教师的发展归根到底就是为了学生的发展,不快乐的教师不可能教出快乐的学生,不健康的教师不可能教出健康的学生。只有关注教师发展,促进教师成长,才能促进学校教育的明天更加和谐!

采用的是“三位一体”管理模式,注重学生的养成教育。所谓“三位一体”就是“三位”管理同时服务于“一体”——学生。一是教师值周值班的管理。制定《教师值周值班制度》:全校所有的教师都参与值周值班,分四组,每两位教师为一组,其中一位必须是领导班子成员,同时也是这一小组的组长。一组教师一周,按分组顺序轮换进行值周值班工作。主要工作职责,涉及到《校园规范管理细则》和《班级目标考评》的检查工作;时刻监控学生的安全;做好楼道值班和护送路队工作;协调学生纠纷,处理学校以及学生的突发事件等。值周值班领导和教师把以上这些工作归类为学校日常管理中的“日志”、“周志”、“月志”。二是班主任的班级管理,这个是常规管理不多说。三是学生的自我管理。我们把这个学生自我管理方法,设立一个机构叫“值日生联合检查小组”。它是由一至五年级的值日生组成,其中五年级值日生为组长,佩戴值日生标志牌依据《班级目标考评办法》进行工作检查,检查的时间上午预备前20分钟、下午预备前30分钟,各项的检查结果都要记录,执笔人为组长,其他组成员监督,做到公平公正。若在检查中发现哪个班级有问题,本班的值日生马上反馈的班级并立即整改。需要说明的是每一天的“值日生联合检查小组”的成员都不会是同一个学生,因为各班的值日生每天是不同的学生担任的。就这样学生们人人参与管理,人人达到自我管理,人人都能把学校制定的《一日常规》耳熟能详,那么人人的良好行为习惯就养成了。

关于养成教育,学校制定《好习惯养成细则》,每周一各班主任在班会课上对本班级本周养成教育提出目标要求,同学们平时加强好习惯的养成,由“值日生联合检查小组”监督抽查,时刻提醒同学们注意自己的言谈举止、行为习惯。在周五下午第三节课上各班在班主任组织下通过民主评议,评选出这一周的“好习惯之星”。对获“好习惯之星”荣誉称号的同学公布在学校的养成教育成果的展示栏,一方面接受其他同学的监督,另一方面也起到榜样示范带动作用。

校园管理是个宏观概念,涉及到整个学校工作的各个方面,各个层面,各个细节,在这里只能选取三个点,来从微观上阐述一下校园管理。

除恶劣天气外,每周一上午第一节的上半时为全体师生开周会的时间,周会上,校长讲国旗下讲话、养成教育、安全等,值周教师讲上周总结,下周建议,公布班级考评排名和“好习惯之星”。

我们往往很重视环境育人,以常规思维就是美化、优化校园环境,增加人文气息,让冰冷的地面温暖起来,让刺眼的白墙说起话来,让整个校园漂亮起来。而我校在加强环境育人外,还倡导了“以人育人”的理念,“以人育人”中的两个“人”都是学生自己,就是用学生来影响学生,用学生的良好言行潜移默化的去感染学生。我们就此提出了个口号叫“大手拉小手”和“手拉手”行动,“大手拉小手”就是大同学帮带小同学,把良好的行为习惯、做人理念传给小同学,小朋友。因为身教重于言传。例如站路队放学,高年级的哥哥姐姐拉着低年级的弟弟妹妹一起回家,既规范了整个队列有保障了安全。再例如课间活动,大同学主动把平整的场地让给小同学活动,甚至连上厕所时大同学会提醒小朋友注意安全等等。关于“手拉手”行动我就重点提一提我们的班级图书角,每个班级的东北角都设计一个图书架,上面的书有两个来源:一是学校库存、新购的图书,另一个来源就是学生把自己家里或自己购买的课外读物捐给班级。大家相互借阅,一人捐出一本,一班20人就是20本书,一人就可以看20本书。当然这中间有个班级图书管理制度,所有的书都登记造册,特别是同学们自己的书也都登记好,看是看,还是还,损坏赔偿,这都有记录。期末放假时谁捐的书谁就带回家自己保管。就这样,在相互传阅过程中,书做为载体,同学之间,不但建立了深厚的友谊,还学到了许多知识。

搞好绿化、硬化、净化、美化,不仅仅要上级的财力支持,重要的是自力更生,要依据学校的现有条件因地制宜的,从小细节上下功夫。我们自己动手栽树,我们可以自己动手育花儿,我们自己动手平整地面、硬化路面。学校的美化在于创新,班级布置由老师们别出心裁的装饰出来的,温馨有特色。至于净化更不用说了,讲的是整体形象,“学校是我家”的观念早已深入师生内心。总之,我们能做到的就是让师生们在一个和谐优美的环境中工作学习。

校长经验交流会汇报材料篇三

蒋口镇刘孟楼小学位于张梨园村中部,始建于1952年,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有6个教学班,2个学前班,专任教师14人,其中小教高级4人,本科学历1人,大专学历10人,中师学历3人。

学校现有学生152人,学前班38人,共190人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%,校长培训合格率100%。

二、星级学校达标情况。

我校自xx年6月建成教学楼后,学校领导组把继续改善办学条件,全面推行素质教育,创办星级学校当做大事来抓。xx年年硬化了校园、操场,硬化面积达xx多平方米。花园面积480平方米,今春又重新进行了绿化,总投资近4万元。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的和谐育人环境。积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。现将具体工作汇报如下:

【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同)。

(1)指导思想。

以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐德育”,做到有计划、有落实、有总结。

(2)工作目标。

1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。

加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。

2、常规教育。

抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

【二】安全工作。

学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。

1、成立领导组。(组长:刘建祥副组长:陈永敬组员:余玉明郑业昭张侠母慧芳蒋琳琳胡雪芹)2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识,与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、聘请司法部门人员担任校外辅导员,定期来校做报告。6、举行安全演练。7、设置安全应急预案。

【三】校园建设。

1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的和谐校园。

【四】校园管理。

学校经过认真研究,制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。

【五】教学管理。

教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接班人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。

【六】师生管理。

(1)教师管理。

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。

(2)学生管理。

加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和谐的师生关系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅,仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。

【八】依法治校。

1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长,定期召开法制报告会,增强了师生的法律意识,维护了师生的合法权益。3、设置固定的法制教育宣传版面,开展多种形式的法制教育宣传活动。4、加强与公安、工商等部门的配合,加大对学校周边环境的治理,取得了显著效果我校自办校以来,无校园暴力和违法违纪现象,无教师体罚、变相体罚学生行为。我校严格执行收费政策和标准,无乱收费现象。

校长经验交流会汇报材料篇四

1.不能盲目的套模版,要先对施工井有充分的了解,第一是自己心里塌实,第二给别人一个做事认真的印象总是不错的。

2.我们可以根据对施工井的了解提出自己的见解,但绝对不能抛开规范,绝对不允许有违背规范的内容。允许不懂,不明白就去问,这没有什么丢不丢人的。但不允许不懂时不问,自做主张。

3.应坚持使施工更方便,成本在公司和建设单位能接受的范围内的原则。

4.现场资料的填写、包括井控台帐等写写划划的事,那就是自己份内的事,不要说这该谁来做、那不应该是技术员的事,至少要做出一份标准,不要在员工写完后再挑毛病。

工人不听指挥,突发状况使施工无法继续,生产进度与安全环保工作难以兼顾等等,都是技术员在现场常见的囧境,我的做法是:

1.自我营造一个良好的工作氛围,让周围的人认同你,多做实事,少发牢骚,牢骚于事无补,辛苦和付出会有人看到的,得到领导的认可和工人的尊重是干好技术员工作的第一步。

没有好脸色的,客气一点哼一声说知道了,不客气马上给你噎个半死:“原来你干啥去了?”

3. 多站在工人的角度看问题,例如在风天你只是想风大了就甩单根,风小了就起立柱,不考虑工人在钻台起下单根多费劲,考虑工人爬架子多危险,你就永远也不会理解工人,你到现场说的话也不要埋怨工人不听。

4.多注意工人的操作,看看有哪些没按规范上的去做,对施工质量有什么不好的影响,大凡一种工作做久了,总有一些习惯性的东西,我说的习惯不单是操作方法,更多的是理念,自己一定要记下来做个总结,并督促工人改正。

三是施工中会遇到很多需要协商解决或协作施工的情况,建设方要求太多,现场监督难伺候,相关方难调派,出工不出力,如何与各方的更好的沟通也是技术员工作中的一个难点。

1.建设方我们常接触的通常也是技术人员,交往时要作到有理有节,不亢不卑,在交换对工程的`看法的同时,尽可能把自己单位的管理等好的一面展示给对方,决不能说自己单位的坏话,一个经常发牢骚的技术员是管不好一个队伍的,也是让人瞧不起的。

2.对现场监督,首先把工作作好,不能抱着不好好干活儿,与监督处好关系的念头去干事,小问题可以在互相尊重、互相理解的前提下与监督协商,但记住两点:一是不能吵,不搞人身攻击,就事说事;二是即使监督某个事真说错了也不要当面说破,换个时间,私下再给他解释也不晚,维护他的面子就是维护了你们之间的融洽感情。

3.与相关方不要互相踩轧,要作到互通有无,在不危害企业利益的前提下,尽可能帮助别人。今天我帮你做施工准备,明天我帮我吊点东西,签路单时要实事求是,但不要要挟之嫌:“你不给我干,我就不给你签路单。”

建议

1. 目前公司对技术员在专业方面的培训较少,通过自学和现场积累的经验,不够系统,在某些方面可能存在盲点,希望公可以多组织一些专业性的培训。

2. 希望公司能建立一个类似贴吧的交流平台,方便大家沟通,个人掌握的信息量毕竟是有限的,通过交流既可以增长阅历,也有利于大家管理水平的提高。

以上是我对自己岗位的认识和建议,不足之处请各位批评指正。

近年来,随着经济社会的快速发展,各类民间社团和青年社会组织依托网络等载体蓬勃兴起、大量涌现,这些社团和组织在青年群体中的影响力不断凸显,并在经济社会发展的各个领域内发挥着日益重要的作用。为进一步延伸团组织的工作手臂,加强组织与青年之间的联系和交流,不断提升共青团服务党政中心、管理青年事务、助推社会经济发展的能力,团区委积极探索青年社会组织工作新方法,通过强化服务、增进合作、团建结合等工作理念和方法,吸引、凝聚、教育和服务各类青年社会组织,切实推进区青年社会组织工作。

一、区青年社会组织的基本状况简介

《青年岗位实践经验交流会汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

校长经验交流会汇报材料篇五

一、强化学校班子管理,确保学校工作正常运转。

大家都知道,上一学年,我校的班子遭受了前史未有的打击,整天惶惶不安,极大限度地约束了学校各项工作的正常开展。于是,我们首先做好了班子建设的工作:

1、优化班子结构。新学年开始,我们根据上级组织精神,对学校的班子进行了大规模的调整,把工作积极、能力强、有责任心的年青教师吸收到班子中,激发他们的工作积极性,发挥他们年青的优势,参与学校的各种管理,组建成一支强有力的学校班子队伍。2、明确班子成员职责。作为班子成员,我们要求其把学校的工作放在首要的位置,认真做好本职工作。在每个星期一的上午都要组织召开班子例会,总结上一周的工作,找出工作中存在的问题,协商解决办法,并布置本周工作任务。同时要求每个班子成员,在工作中都要有创新,不仅仅完成工作,而是要把工作做好,做实。

4、抓好班子廉政建设。因为新的班子中,有半数以上是新成员,他们刚刚转变角色。于是,我们利用班子会多次进行廉政教育,让大家清楚地认识到,加入班子队伍,不能贪图享受,行使特权,而要有奉献精神,乐于奉献,廉洁自律。

二、强化教学工作管理,促进教学质量稳步提高。

教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。那么,教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。今年,我们加大了对教学工作的管理力度:

第一:狠抓了教学常规的落实。我们成立由校长亲自挂帅,教导处具体负责,教师代表参与的教学常规管理领导小组,在组织落实、制度落实的同时,我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。抓备课,实行每月一大查,每周一抽查;抓上课,采取行政值周人员每天不定时检查和班子成员推门听课并当堂检查教案的办法;抓听课,实行教师的每一节听课由教导处证实,班子成员的听课由教研组证实,还需交教导处检查;抓作业的布置和批改,采取调查学生的办法,杜绝弄虚作假。各项检查情况都要在本周五下午形成书面材料,在例会上进行通报,并张贴在学校宣传栏中,加强教师的相互监督。

第二、狠抓了教研工作的落实。

1、利用每周的业务学习时间,开展业务学习。教师轮流主持,体现主人精神,提高主动意识。把自己的思考感悟提出来与大家共享,结合每位教师的经验与实践进行思考、交流,促进教师业务水平的提高。

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。我校和河南小学结成了帮扶对子,请到了河南小学的骨干教师到我校定点支教。我们已经几次派出不同学科的教师到河南小学观摩学习,把一些先进的教学理念和教学方法带回学校,同时河南小学也多次派出骨干教师到我校进行教学指导,不断提高我校教师的教研水平和教学能力。

3、采取多种方式,全方位地提高教研工作的成绩。用以老带新的办法,在教师间结师徒对子,对新教师的教育教学方法进行及时有效的指导;鼓励广大教师使用现代化的教学设备,提高课堂效率;开展了中青年教师的教学比武,进一步提高了教师的业务水平和素质,改进教学方法,深化教学改革和教学研究。

三、强化安全工作管理,努力打造和-谐平安校园。

俗话说,一朝被蛇咬,十年怕井绳。为了给广大师生创造一个和-谐稳定的教学环境,我校紧紧围绕构建和-谐社会的目标任务,以维护师生的合法权益为立足点,以安全文明校园建设为切入点,以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点,进一步建立和完善工作机制,切实推进安全文明校园建设。我们主要做了以下几方面的工作:

1、成立了以校长为组长的安全领导小组,负责全乡小学的安全检查和管理。2、明确职责,把责任落实到人,各负其责,层层签定安全责任状。3、聘请了专职门卫,花大力气整顿了以往学生自由出入校园,在外逗留的现象,最大限度地降低了事故发生的可能性。4、实行了班子成员和教师值周管理制度,及时发现日常生活、学习中的安全隐患和不良情况,及时汇报,督促整改,把问题处理在萌芽状态。5、加大了安全管理的宣传力度。我们把每周一的早操时间作为学生例会时间,开展了“国旗下的讲话”活动,认真抓好每节班队活动课,办好安全教育专栏,进行教育宣传,让学生懂得生命的宝贵,学会珍爱生命。

四、强化师德师风管理,着力提高教师自身素质。

今年暑假,我校大部分教师都参与了为前任校长的签名请愿一事,事后大家都为自已的错误举动后悔不已,担心受到组织的严肃处理,情绪很不稳定。珍对此种状况,我们努力做好各方面的工作:

1、稳定情绪,让大家安心教学。为了让大家能全身心地投入教学,一方面,我们积极地和上级领导进行沟通,妥善处理问题。另一方面,和老师谈心,消除老师的思想包袱。

2、组织学习,提高思想认识。我们利用每周例会时间进行政治思想学习,先后学习了教师法《教师法》《未成年人保护-法》《教师职业道德规范》等法律法规,并组织学习了《黄德刚书记在全县教育工作会议上的讲话》《5.12地震灾区优秀教师事迹报告》,增强了教师的法律意识,提高了教师的职业道德水平,学会明辨是非,不盲从。

3、以“师”为本,为教师排忧解难。我们以学校工会为纽带,成立了“教代会”,深入到教师当中,倾听教师的呼声,对教师的合理要求,我尽最大的能力解决。今年,我们在学校资金极其紧张的情况下,花了近两万元购置了一体化速印机。抓好了食堂管理,从细节入手,改善了师生生活,让教师工作顺心,生活舒心。

各位领导,各位同仁,在强化学校管理的思想指导下,我们已经取得了一些成绩,但也暴露了不少问题,比如,有些工作考虑不周,抓得不够细,不够严,对工作的胜利开展造成了一些不利的影响。面对困难,顶着压力,在20xx年的工作中,我们坚持以“三大工程”考核为目标,踏踏实实地抓好学校的安全工作,提高教学质量,在困难中崛起,为新界埠的教育事业创造辉煌。谢谢大家!

校长经验交流会汇报材料篇六

富裕老窖酒业有限公司是2001年经过产权制度改革而组建的民有民营股份制企业。随着党政领导班子的建立,公司总工会也应运而生。工会主席由党委副书记兼任,并进入了公司董事会,参与公司的重大决策和管理,为在源头上维护员工合法权益提供了保障。公司工会在基层设立了11个工会小组,494名员工都是工会会员,入会率100%。工会自成立以来,持续推进厂务公开和民主管理,维护员工的合法权益。全面开展了企业集体合同协商工作,签订了员工集体合同、工资集体协商合同、酒类行业工资集体合同。为保障员工合法权益,推动企业持续发展做出了积极地贡献。

一、积极推进集体合同的签订

1、完善健全集体合同协商机制。

公司坚持依法协商的原则,根据《劳动法》、《工会法》、《劳动合同法》、《集体合同规定》、《工资集体协商试行办法》等法律法规的要求,制定了集体合同协商的实施办法,建立了工资集体协商制度。每年召开一次工资集体协商会议,确保工资调整幅度与公司效益挂钩,员工工资高于富裕县最低工资标准。

2、严格集体合同协商过程。

公司工会认真维护员工利益,依法有序开展了合同草拟、要约协商、文本形成、合同签订等程序。做到四个规范:一是程序规范。合同签订中充分发挥职代会监督作用。合同文本经过职代会通过、劳动部门审核、公示等环节。二是内容规范。合同的内容、条款,符合相关的法律法规。

三是责任规范。合同中明确劳企双方享受的权力和承担的义务、责任等要求。四是文本规范。合同内容语言表述准确、法律依据充分。

3、签订酒类行业工资集体合同。

2017年,在县总工会的组织指导下,依据《富裕县行业性工资集体协商工作方案》、《富裕县酒类行业工资集体协商指导意见》的规定,与福星、大荒村、大秋酒业的员工代表积极协商,结合行业生产经营状况、市场环境变化等,拟定了《富裕县酒类行业工资集体协商合同(草案)》,按照工资集体协商程序,由四家企业职代会共同通过《酒类行业工资集体协商合同》。在县总工会、人社局的组织下,富裕老窖工会及其它三家酒业公司工会分别与本公司签订了《富裕县酒类行业工资集体合同》。并报上级工会、人社部门备案。

二、认真履行集体协商合同

1、集体合同履约良好,提高了员工工资标准。

自2017年签订工资集体合同以来,足额发放员工工资,不断提高员工福利,有效地激发了员工节能增效、为企业经营生产献计献策的积极性和主动性,企业经济效益和员工工资逐年增加。未出现工资争议及违反集体合同的行为。目前,企业最低工资为1760元,是县人社部门规定的最低工资标准的2.1倍。

2、提高了员工福利待遇,实现职企双赢。

假半天;每天为员工提供廉价的丰盛的午餐;每年免费为员工检查一次身体;各种节假日及时发放福利,并按国家规定放假,不能休息的员工,发放加班工资;每年用于慰问员工婚丧嫁娶、病难灾祸约5万元,设立了助学、助残等资金,帮助员工解决实际困难。

3、热心公益,实现惠民一方。

富裕老窖通过建立绿色原料基地,与周边农户签订种收合同,提供种子,免费田间管理,带给农民科学种植科学管理的知识和方法,带动农民增收、农村增产、农业增效,实现共同致富。每年安置残疾人、退伍军人4-8人,尽可能多地提供就业岗位,安置社会剩余劳动力,为地方稳定发挥了积极作用。热衷公益事业,先后为灾区、扶贫、助残等社会救助100多万元。2012年捐资15万元建立“富裕老窖圆梦”助学基金,让贫困孩子圆大学梦。

三、面临的问题和挑战

1、2012年以来,受“三公消费”、酒驾等限令的影响,使白酒行业遭遇罕见寒冬,全面陷入低迷不振、市场萎缩的困局。公司工会工作遇到严重挑战,既要带领员工同心同德共度企业难关,又要加强对企业集体合同履约的监督力度,维护好员工的合法权益。

2、“酒行业工资集体协商”工作是一个新课题,对这项工作的熟悉程度还不够。需要在今后的工作中,不断学习,提高认识。

《老窖经验交流会关于集体合同的汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

四、下步工作措施

1、加强相关法律法规的学习,依法保障员工的利益。进一步完善工资集体协商工作。

2、继续健全工会组织,切实发挥工会组织的桥梁纽带和生力军作用,发掘员工潜能,壮大企业实力,实现劳企双赢。

3、重点抓好“酒行业工资集体协商”工作,总结经验,查找不足,不断完善。

股份公司集体合同履行情况检查小组:

首先,代表五公司对股份公司xx部长、任经理,集团公司张部长一行莅临检查指导工作表示热烈的欢迎!现就五公司2017年度《集体合同》履行情况汇报如下:

一、人力资源及劳动合同管理

(一)生产经营情况:截至2017年3季度末,公司年累完成生产任务18.85亿元,占年度计划31.5亿元的60%;年度已完成新签合同额59.94亿元,为年度计划50亿元的120%,实现利润274万元。

(二)人力资源及劳动合同管理。

1、人员情况:五公司现有员工3433人(包括协议工436人,其中男2994人,女439人)。目前在岗员工2202人,其中管理层981人,作业层1221人;未在岗员工1231人,其中内部退养22人,长病长伤30人,临时息工待岗970人,其它不在岗人员209人。2017年办理内退职工4名,未办理提前离岗。

2、员工合同管理情况:公司加强了员工合同的清理和签订工作,截止目前,已签订劳动合同3368人,其中新分配大中专毕业生新签订合同20人,劳务派遣生84人。有97人合同到期未续签,合同签订率为98.1%。

(三)外协队伍(人员)管理情况:公司目前在建项目32个,共使用外协队伍48个,按照集团公司《工程项目管理标准》中对"劳务队伍管理标准"和五公司的相关规定, 与外协队伍签订施工合同或协议381份,截止到9月底共有农民工2691人。

二、劳动报酬、工作时间及保险福利

难职工再上岗工作,以彻底解决困难职工家庭贫困,今年以来共举办转岗培训班3期,推荐待岗职工重新上岗105名。

(3)社会救助情况:公司在职工生活保障上拓展思路、"眼光向外",加强与民政局、街道办事处的工作联系,积极为困难职工家庭争取社会救助。目前,五公司累计已办理低保304户,享受人员508人,年享受国家最低生活保障费183.44万余元。此外,通过公司社区居委会的努力争取,公司职工家属参加城镇居民、少年儿童医疗保险5285人;参保社区居民养老保险1012人;申报城市居民廉租房24套,公租房14套;办理再就业优惠证11人。公司工会加强引导单位职工发扬互助友爱精神,为大病或特困职工捐款活动,云桂铁路项目部、甘青铁路项目部及公司机关等单位先后为5名大病或特困职工捐款11.5万余元,拓宽了救助渠道。

了为五公司新发展、新辉煌而努力奋斗的豪情壮志。来自五公司机关和基层的150名员工、30余名老领导及200余名职工家属一同观看了文艺演出。

(5)员工再上岗情况:近些年来,受国家基础设施建设规模缩减大环境影响,特别是今年,铁路项目急剧萎缩,公司生产经营形势严峻,息工待岗职工大幅度增加,通过多方努力,截止到2017年三季度,已经安排在职工上岗173名,但息工待岗职工仍比去年同期上升了17.7%。为此,下一阶段我们将密切关注待岗职工中的困难群体,转移"三不让"承诺帮扶重心,最大限度地帮助他们渡过难关。同时,努力在促进困难职工再上岗。一是加强调查研究,把群众呼声及时反馈给党政主要领导,引起各方高度重视并采取有力措施;二是积极呼吁、多方沟通,优先推荐困难职工再上岗;三是加强培训,鼓励职工自主创业,推动实现更加广泛的就业渠道;四是做好思想工作,化解矛盾,努力维护内部稳定。

(6)职工住房情况:一直以来,公司对职工的'住房问题高度重视,在职工住房建设上给予了大力支持。为了改善职工住房条件及环境,近两年来,除了加强原有小区环境配套设施建设外,还先后建设了路西综合楼,解决无房职工170户;正在建设的石坝河3、4号高层住宅楼,解决无房职工360户。计划在2017年开工建设石坝河1、2号高层住宅楼及高新综合楼,计划实施后将彻底改善长期以来职工住房紧张的局面。

三、劳动安全与卫生

公司在建的云桂铁路石林隧道、晋中南发鸠山隧道、宝兰客专、蒙河铁路、林拉公路等工程,均为集团公司的重点项目,具有施工安全风险大、技术含量高、施工地质条件差等特点,为确保安全生产和员工职业健康安全与卫生,公司一方面抓好安全责任的落实;另一方面抓好施工技术管理对安全生产的支撑。同时,在各项目部设立群众安全生产监督员178名,其中分包方群安员53人,基本实现了全覆盖。群安员共督促整改安全隐患、制止违章作业和报告安全隐患1650余项,提出安全生产建议230条;参加安全学习、培训和检查1265人/次。今年以来,安全工作基本处于受控状态。

1、安全教育活动情况:一是按照公司安全生产管理制度,与新开工项目部签订了安全生产责任书8份。二是安质部在职代会上对88名与会代表进行安全知识培训;今年1-10份组织公司安全管理人员参加住建厅和交通部"三类人员"安全考核培训,共有126人通过考试取得证书,组织群安员培训7期109人次;三是创新安全教育模式,提升了员工安全意识。由公司工会牵头组织的职工安全演讲赛已连续举办了六届,今年我们把安全质量工作会纳入活动内容,开展了包括安全质量案例及群安工作培训、现场安全巡视、安全承诺签名等7项内容,把"安全生产月"活动推向了高-潮。同时,我们对10个具有代表性的安全事故案例进行整理,绘制70余张漫画,喷绘后在全公司10余个重点项目巡展,深受一线职工欢迎,并制作了安全漫画扑克下发到班组,通过寓教于乐的方式对职工进行安全教育。五是公司工会组织两级职工代表,先后对云桂铁路、甘青铁路、宝兰客专等9个项目进行了安全巡视,发现和整改安全隐患26项。

2、职业健康检查情况:公司在施工过程中严格执行《中华人民共和国职业病防治法》、《中铁一局职业健康、环境安全实施细则》等法规和制度,加强隧道、桥梁等作业过程的安全防护和职业病危害因素检测。公司卫检所今年先后对宝兰客专、甘青、合肥地铁等5个项目的有毒、有害场所进行了检测,出具了检测报告。同时,公司医院为以上项目的1765名作业人员(其中包括外协劳务工1456人)进行了常规体检。

3、女职工特殊权益保护情况:按照《集体合同》及相关法律规定,公司对429名女职工进行了妇科普查,查出患妇科疾病者56人。公司工会女工委在公司本部和各项目部进行了《女职工权益保护专项集体合同》的检查,各单位在工作中能够认真履行女职工特殊权益专项保护合同,女职工的特殊权益和合法利益得到了有效保护。

名职工持有效证件上岗,特殊工种持证上岗率达100%。

5、劳动保护情况:按照集团公司规定,公司各单位按"四统一"的原则,为所有从业人员配备劳动防护用品,如工装、安全帽等。同时为特种作业人员配备特种劳动防护用品,如安全带、绝缘手套、防护面罩等。并按照使用期限定期发放。

校长经验交流会汇报材料篇七

班级是学校的基本组成单位,班级工作琐碎而繁多。但是,只要班主任心怀一颗热心,用一颗爱心,凭借一番耐心,都会把班级工作做好。这次班主任惊艳交流会汇报的题目是《我的平凡的班主任工作》。

一、做好学生情况分析,了解学生是做好班级工作的前提。

要做好班级工作,了解学生是前提。本班共有学生63人,其中男生39人,女生24人,男女生的比例大体为2:1,所以男生过多,给班级工作带来很大的难度,但是我有充分的思想准备,也有做好班级工作的愿望。因此,刚接手这个班级的第一天,就通过各种渠道对全体学生进行全方位的了解:到学生的家里,了解学生在家的表现和家庭及家庭教育情况;电话联系家长随时互通学生在校和在家的表现;或者把家长请到学生实际查看学生的在校表现。通过最多一学期的努力,基本把握了所有学生的性格特点、学习状况、家庭情况,在平时的工作中给每一个学生最合理的教育方式和手段,发扬它们的优点,改正缺点,弥补不足,是每个孩子都能够健康、快乐、和谐、全面的发展。由于对学生的充分了解,很多问题都能够消灭在萌芽状态之中。将近三年的相处,得到学生和家长的充分认可。

二、做好学生的表率,用自己的言行影响教育学生。

动的每天早上6:30准时出现在教室门口,夏天白天长,学生来得早,我就在6:10左右到达学校,在教室门口迎接每一个学生的到来。只要学生在校一天便会有我的身影,从没有间断过一天,这是我当班主任时对学生做的承诺,也是对自己的承诺。学生进入教室,值日班长在讲桌前督促学生尽快安静下来,课代表安排好自习之前要复习的内容,值日生同学按照分工打扫自己的负责区域,我在班内巡视,工作每天这样有条不紊地进行,没有什么波澜,没有什么惊天动地。学生有较高的自觉性,养成了良好的行为习惯和学习习惯。为什么这做呢?我始终这样认为:只要班主任到达学校,出现在学生面前,学生就像吃了颗定心丸,学生立刻就会意识到自己应该干什么而且应该努力去干好,什么不能干而敬而远之,做到令行禁止,直至变成学生的自觉行为。然后到七点左右,我就沿东楼梯下行,检查楼梯的打扫情况,顺便到操场转一圈,看看各班的卫生扫除情况如何,最后言中楼梯回到办公室,等上课的教师去上课了,我在办公室内备备课、批批作业。在这个过程中,我实际上把整个级部的卫生检查一遍,把整个级部的纪律查看一遍。哪个班级的卫生没有打扫好和班主任说一声或者找学生去打扫,哪个班的纪律比较乱,走进教室顺便维持一下纪律,督促一下学生的学习。每天就是这样的生活,简单单调,我却乐此不疲。对学生要求的我首先自己做到:看到地上的字纸和垃圾,自己随手捡起,积极践行“弯腰工程”,给学生树立良好的榜样。

中午除了查看教师盯班情况之外,同时也对各班的午休秩序维持一下。每天下午放学时我就站在教室门口目送每一个学生安全离校,和学生说一句注意安全,学生心里舒舒服服的,最后检查门窗是否关好了,自己才最后一个离开。这就是我一天的生活,是我生活的主旋律。

三、给学生心理暗示,让学生勇于承担责任,培养责任意识。现在的学生最最缺乏的就是责任意识,头脑一冲动,就什么也不管不顾了,所以培养学生良好的责任意识非常重要。我对学生经常说的一句话就是:你现在是中学生了,你长大了,你应该对自己的行为负责,你应该勇于承担责任。当学生头脑一冲动犯了错误时,给学生适度的惩罚是必要的,他会想到他理所当然的得有批评或者处罚,理所当然的、心甘情愿的接受批评或者处罚,因为他早已经做好了心理准备。学生受到这种心理暗示,给做好班级工作提供了有力保障。学生会在做某件事情之前想象做了的后果如何,会受到一些什么批评或者处罚,就能主动避免一些错误的发生。即使在犯错之后受到批评或者处罚,他也会比较坦然的接受和面对,不会和老师产生敌对情绪。

四、关注班级的隐形人。

一个班级之内总有这么几个人:他们学习成绩很差,也不喜欢学习,他们也不违反纪律,也不喜欢交往,总是默默无闻,以致于老师和学生都忘记了他们的存在。但是这些人的确不应该忽视,因为他们也是班级的一员,也是集体的一分子。我总是有意识的和他们说上几句话,过问一下他们的学习和生活,或者开一个小小的玩笑,让他们感受到集体的温暖,感受到老师的爱,感受到他们存在的价值,将来他们走上社会不会忘记老师,也许会铭记在心,也许会深深的感激你,也许会为你感动,因为这就是人,这就是孩子。我们都有如此的体会吧。

至于怎么建立健全班委会,更好的发挥班委会的职能;或者问提升的转化、优秀生的培养等等在此不多说,我只选择了我认为班级工作中最深刻的几点,谢谢大家。

校长经验交流会汇报材料篇八

班级是学校的基本组成单位,班级工作琐碎而繁多。但是,只要班主任心怀一颗热心,用一颗爱心,凭借一番耐心,都会把班级工作做好。这次班主任经验交流会汇报的题目是《我的平凡的班主任工作》。

一、做好学生情况分析,了解学生是做好班级工作的前提。

要做好班级工作,了解学生是前提。本班共有学生49人,其中男生22人,女生27人,虽然男生不多,但调皮的不少,这就给班级工作带来很大的难度,但是我有充分的思想准备,也有做好班级工作的愿望。因此,刚接手这个班级的第一天,就通过各种渠道对全体学生进行全方位的了解:军训表现,与原科任教师交流了解孩子的在家表现及家庭教育情况;电话联系家长随时互通学生在校和在家的表现。通过半个学期的努力基本把握了学生的性格特点、学习状况、家庭情况,在平时的工作中给每一个学生最合理的教育方式和手段,发扬它们的优点,改正缺点,弥补不足,是每个孩子都能够健康、快乐、和谐、全面的发展。由于对学生的充分了解,很多问题都能够消灭在萌芽状态之中。将近三年的相处,得到学生和家长的充分认可。

二、做好学生的表率,用自己的言行影响教育学生。

哪个班级的卫生没有打扫好和班主任说一声或者找学生去打扫,哪个班的纪律比较乱,走进教室顺便维持一下纪律,督促一下学生的学习。每天就是这样的生活,简单单调,我却乐此不疲。对学生要求的我首先自己做到:看到地上的字纸和垃圾,自己随手捡起,积极践行“弯腰工程”,给学生树立良好的榜样。

中午除了查看教师盯班情况之外,同时也对各班的午休秩序维持一下。每天下午放学时我就站在教室门口目送每一个学生安全离校,和学生说一句注意安全,学生心里舒舒服服的,最后检查门窗是否关好了,自己才最后一个离开。这就是我一天的生活,是我生活的主旋律。

三、给学生心理暗示,让学生勇于承担责任,培养责任意识。

现在的学生最最缺乏的就是责任意识,头脑一冲动,就什么也不管不顾了,所以培养学生良好的责任意识非常重要。我对学生经常说的一句话就是:你现在是中学生了,你长大了,你应该对自己的行为负责,你应该勇于承担责任。当学生头脑一冲动犯了错误时,给学生适度的惩罚是必要的,他会想到他理所当然的得有批评或者处罚,理所当然的、心甘情愿的接受批评或者处罚,因为他早已经做好了心理准备。学生受到这种心理暗示,给做好班级工作提供了有力保障。学生会在做某件事情之前想象做了的后果如何,会受到一些什么批评或者处罚,就能主动避免一些错误的发生。即使在犯错之后受到批评或者处罚,他也会比较坦然的接受和面对,不会和老师产生敌对情绪。

四、关注班级的隐形人。

一个班级之内总有这么几个人:他们学习成绩很差,也不喜欢学习,他们也不违反纪律,也不喜欢交往,总是默默无闻,以致于老师和学生都忘记了他们的存在。但是这些人的确不应该忽视,因为他们也是班级的`一员,也是集体的一分子。我总是有意识的和他们说上几句话,过问一下他们的学习和生活,或者开一个小小的玩笑,让他们感受到集体的温暖,感受到老师的爱,感受到他们存在的价值,将来他们走上社会不会忘记老师,也许会铭记在心,也许会深深的感激你,也许会为你感动,因为这就是人,这就是孩子。我们都有如此的体会吧。

《班主任经验交流会汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

您可能关注的文档