在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。
活动策划互动环节篇一
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝。
活动地点:小小1班教室。
活动时间:4月30日下午3:00——4:00。
活动策划互动环节篇二
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
游戏目标:通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力,以及边听边用动作表现数目,在游戏中享受胜利的快活。
游戏准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,净水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
游戏玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高—德克萨斯扑克,家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)。
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发明,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是玄色的。)。
3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照耀,持续视察有何变化?(光线是红色的。)。
4、请孩子用玩具持续表演,然后描写看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象影象像什麽?
6、亲子分离轮流竖手指,另一人依据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
游戏目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力。
游戏准备:篮子5只,沙包50个。
游戏规则:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的处所投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。重复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。
游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。
人数:5名幼儿一组。
游戏玩法:请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶,准备好。当幼儿听到老师说:“开始!”时,才可以开始从水池中钓“鱼”,并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说:“时间到!停!”时,幼儿要停滞钓“鱼”。在规定的`时间内(1——2分钟),谁钓的“鱼”多,谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。
游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。
人数:每5人一组。
游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为止。
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
活动策划互动环节篇三
准备:10个饮料瓶、皮球(或其他球,下同)。
玩法:妈妈先将10个饮料瓶摆成四排(这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个),然后宝宝手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置。接下来,宝宝让皮球贴着地面滚向饮料瓶,看看能击倒多少个饮料瓶。
注意:爸爸、妈妈可在饮料瓶中装上水,以增加游戏的难度。
玩法:游戏每次分6组进行,家长协助孩子在一分钟时间内,串彩珠数量最多的为胜,获得相应礼品。
规则:幼儿从起点跳过障碍,穿过山洞,到达终点。家长抱起幼儿将挂着的礼物拿下即完成任务。
注:幼儿站在起点,家长站在终点等待。
准备:啤酒瓶、筷子。
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的`距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶时,便是优胜者。
准备:沙包10个。
玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。
备注:
(1)大、中、小班距离不同。
(2)沙包10个。
玩法:游戏每次分六组进行,家长和幼儿最先包完十颗糖果为胜,获得相应的礼品。
注:破掉的糖果不算。
规则:
(1)游戏分五组进行;
(2)当听到哨声后,大人抱起孩子,经过障碍,回到起点。
玩法:分成三组,家长在起点抱起幼儿,跑到垫子前,家长止步,幼儿爬起垫子去拿礼物,然后跑到家长处,先到为胜!
活动策划互动环节篇四
一、活动主题:
欢乐童年。
二、活动时间:
xx年11月25日后(暂定)。
三、活动地点:
京豫希望小学四、活动对象:北科大采矿1401同学五、活动背景:虽然北京是中国的首都,但是有些小学教育设施仍然不完善,有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表,家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。
为响应国家号召大学生支教,丰富自己课外生活的原则,给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。
六、活动目的:
(1)给那些希望小学小学生带去欢乐。
(2)寓教于乐,通过支教,让希望小学学生学到宝贵的东西。
(3)锻炼大学同学,培养其沟通能力,展现自己爱心李关怀,充分了解公益活动。
(4)加强班级建设,通过支教活动,让同学们团结协作,感受合作的力量。
(5)展现当代大学生精神面貌,代表当代大学生积极进取,关注社会,投身公益,为中国梦奉献自己的一份力量。
(1)带领小学生学习《弟子规》。
(2)与小朋友做游戏,给与他们快乐,寓教于乐,让大家有收获。
(3)帮助小朋友解决学业方面的难题。
(4)开展专业的未来规划,与小朋友们沟通,交流。
八、活动流程。
(1)与学院青年志愿者协会取得联系,获取途径来进行公益(前期)。
(2)进行相应的.人员分配,任务分配(前期)。
(3)对参加公益的人员进行专业培训,提出相应的要求。(前期)。
(4)乘车去京豫希望小学,进行为期约一天的活动。(中期)。
(5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期)。
(6)撰写新闻稿。(后期)。
(7)对活动进行总结,反省。(后期)。
九、负责人:
总负责人:董春雨。
现场负责人:武子豪。
新闻稿负责人:李玉波。
总结会议负责人:苗元丰。
十、预算估计:
(1)给小朋友们带来一些礼品,学习工具等约五十元。
(2)来回车费约三十元。
十一、预期效果。
(1)让小朋友度过快乐难忘的时光,大学生了解公益,热爱公益。
(2)大学同学间进一步了解,加深感情,培养更强的团结意识,合作能力。
(3)锻炼同学们的各项能力,拓展素质。
活动策划互动环节篇五
游戏规则:
1、主持人讲解游戏规则:这是一场拍卖会,发给大家各1000元及一张物品拍卖清单,为保证游戏有一定的竞争因素,确保拍卖物品与参与人数之比不超过2:1。
2、先请选手大致浏览所有拍卖的物品,并能有自己初步的选择。然后安排他们的预算,看看自己究竟想用多少钱拥有多少物品。每人只有1000元,物品拍卖时每次加价100元。大家可以把他们的钱分到几件物品上,也可以花到一件物品上,这由他们自己决定。当然,每件物品都会给所有者带来利益及负面影响。
3、然后开始拍卖,其规则是:a.每件物品底价从100元起,b.每次加价只能为100元,c.必须举手出价,d.三次确认后以价卖出物品,不许反悔。
4、当所有物品都卖出后,结束拍卖。
5、主持人总结:a.在拍卖过程中,你有什么感受和想法?从其他人的身上你观察到了什么?b.有什么物品是你确实非常想拥有,但最终却没有得到的?为什么没有得到?c.有什么物品是你不敢竞买的,为什么?d.在游戏中你只是花费虚构的钱来购买你想要的东西,可现实生活中同样想要得到的,你会冒什么样的风险呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、众叛亲离、钱、权……)。
晨会游戏。
通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。
游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;。
游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;。
游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;。
游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。
游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;。
游戏5:踩气球;用具:100个气球。
游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。
游戏6:谁是卧底。
这个游戏看似难,其实很简单,很容易带动现场的气氛,颇受现在年会的欢迎。
游戏人数:7名,其中1名为卧底。
游戏规则:选定类似的两个词语,6名游戏人拿同样的词语,1名卧底拿另一个类似词语。每个人对自己手上的词语进行描述,但不可直接说出来。向同胞暗示自己手中的词语,但又不可以让卧底猜出正确的词语。每轮描述完毕后,7名游戏人投票选出卧底,得票最多的人出局。若卧底坚持到最后三个人的时候,卧底获胜,反之,卧底出局。
游戏7:萝卜蹲。
相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏,
游戏人数:四人以上。
游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。
游戏8:数7游戏:。
这个游戏很适合全场一起玩,而不仅仅局限参加的员工,很好的带动全场气氛。
游戏人数:5人以上,人越多越好。
游戏规则:任意一人开始从1计数,遇到7的倍数或者含有7的数字,必须跳过,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过,则算输。
游戏9:我爱你和不要脸。
游戏人数:5人以上。
游戏规则:这款游戏也许在不经意中会撮合一对情侣哦。选择男女间隔坐成一圈,向自己左边的人说“我爱你”,向右边的人说“不要脸”,两个人之间的对话不能超过3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反应不过来,说错话,就要接受惩罚。
游戏10:吃货大联盟。
游戏人数:8人以上,形成小组。
游戏规则:这项游戏考验了吃货的能力,也配合了团队协作。在游戏者面前放上任意食物,是不易下咽需要拒绝的食物,譬如喜蛋、香肠等,也可以搭配饮料等。当一个人吃完面前的食物时,需当场吹一个响哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而继续吃的游戏者则接受惩罚,整个团队出局。
游戏11:国王游戏。
游戏人数:5人以上。
游戏规则:抽选一人做国王,国王可以命令做任何事情,譬如让两个男人接吻,如果不愿意,则出局,需接受惩罚。这个游戏比较适合调侃游戏者,制造比较多的欢乐。国王的选择可以由胜利者当选,最后进行“报复”,会有比较多的搞笑点。
游戏12:放硬币。
游戏人数:2人以上。
活动策划互动环节篇六
2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动。
3、卡士酸奶创意甜品制作。
所有奖项奖品准备:共38份。
中大班:集体评奖。
最佳创意奖:5个。
最佳构建奖:5个。
最佳合作奖:5个。
最佳思维奖:5个小班,9个班。
各班单独评奖:拼搭高度最高的两个作品获奖。
卡士酸奶。
幼儿园准备工作及分工。
9:00中大班全体幼儿准时集中完毕,主持人宣布开始活动。
9:00—9:05开场及手上亲子小游戏或小律动。
9:35—9:55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
10:00—10:20酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程,可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。
10:30结束活动,班级合影。
活动策划互动环节篇七
提高社会对儿童事业的关注度,推动幼儿事业发展;
促进商场和红黄蓝品牌推广。
四、活动筹备:
1、舞台装饰。
2、准备礼物(毛绒玩具)。
3、卡通人偶。
4、气球和横幅:布置红、黄、蓝彩色气球。外拉横幅一条:提前确定挂在哪,量好长度,宽70-80公分即可。(字体可选择:热烈庆祝北京红黄蓝亲子园xx分园正式开园或红黄蓝-中国儿童教育领先品牌或红黄蓝-适合中国0~6岁的早期教育或红黄蓝-多彩人生第一步)此横幅以后出去活动时也能用。
音响和音乐:选择欢快的音乐(如:红黄蓝宝宝之歌),开业当日早晨音箱放在门口播放造气氛(固定一人播放,前一天调试好音响和音乐)。
摄像和照相。
5、园内前台:必须一直留一个人负责咨询和报名工作。前台一定要张贴正式课程表、促销价格表、报名表、每日收费明细、收据(2本)、预约示范课表。
6、抽奖箱/奖号(登记个人资料领取:宝宝姓名/出生年月日//。
乳名/性别家长姓名/电话)同时领取礼品袋),礼品袋:红黄蓝三折页、课程单页、红黄蓝logo的小礼品、赞助商提供的礼品。
特等奖(1名):价值1560元课程。
一等奖(2名):价值500元课程抵价券。
二等奖(3名):价值300元课程抵价券。
三等奖(4名):价值100元课程抵价券。
幸运奖(6名):红黄蓝书包一个。
6、活动流程。
主持人:(背景音乐)。
沐浴清晨的第一缕阳光,我们迎来了“红黄蓝”与您欢聚的日子。花儿开了,宝宝笑了,树儿绿了,伴随您的宝宝一起成长。
红黄蓝愿用爱心、诚心、信心编织宝宝的梦想,愿教会您的宝宝用稚嫩的小手调配出一个缤纷灿烂的美丽世界。
放飞天使的翅膀吧,让红黄蓝与您和宝宝一起迈向更加灿烂辉煌的明天。
教师开场舞(欢快、有激情、快节奏)。
模仿操。
现场互动游戏(根据现场孩子年龄段确定组织哪个年龄段活动)。
撕纸6—9个月。
规则:1)每组3个宝宝,可分5组。
2)每个宝宝2张彩纸,1分钟内,撕的最多者为胜,大人不能帮忙。
准备:彩纸若干份,托盘3个,地垫3块抽奖。
教师舞蹈。
现场互动游戏。
金属夹球(2—2.5岁)。
(示范动作)手部控制能力及手眼协调能力。
1)每组3个宝宝,可分5组。
2)用金属夹将在左侧碗中的10个球夹入右侧碗中,不得用手碰触球。
3)家长不得协助。
4)以2分钟内,右侧碗中最多的为胜。
准备:6个小碗,夹子3个,地垫3块。
爬行大赛9—12个月。
规则:1)每组3个宝宝,可分5组。
2)长为5米,家长可在前方逗引宝宝,但不能帮忙,最先到达者为胜。
准备:地垫15块6个月——1岁。
抽奖。
现场互动:邀请现场爸爸或妈妈做舞蹈大比拼。
手偶剧表演。
抽奖。
现场互动:小动物搬家(1—1.5)。
规则:1)每组3个家庭,带上头饰,从起点出发,走。
到装玩具的箱子哪,拿一个玩具返回起点,
把玩具放在自己的箱子里,在出发继续拿。
2)每次只能拿一个。
3)在1分钟内拿的玩具最多者为胜。
准备:小动物头饰3个,若干带响或毛绒玩具、6。
个空箱子。
抽奖。
现场互动:贴乖乖脸(2.5—3.5岁)。
每组3个家庭,妈妈与宝宝,妈妈剪,宝宝到对面有脸部轮廓贴好。
2分钟内,贴的最多最准确的为胜。
准备:脸部轮廓若干,五官若干,剪刀3把。
歌舞表演。
抽奖。
全体教师《红黄蓝宝宝之歌》。
活动策划互动环节篇八
活动名称:
我有一个家。
活动目标:
1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。
2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。
3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。
活动准备:
幼儿用书、全家福的照片。
活动过程:
1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。
引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。
幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。
2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。
引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。
老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每。
3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。
幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。
老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。
4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。
联系生活体验,请幼儿说说家是什么。
活动策划互动环节篇九
用具:小推车10辆,易拉罐40个。
玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得的获胜。
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的身前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。家长必须双腿并拢向前跳跃,孩子不能落地。
用具:夹子。
玩法:首先,给每位小朋友的衣服后背上夹6个小夹子,然后家长背着自己的宝贝儿在划定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子,并且防止自己的夹子被拔掉。
游戏持续5分钟,结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名,剩余夹子最多小朋友获胜。注意,拔掉别人的夹子可以拿在手上,结束时也可以算作是自己的夹子。另外游戏中可能会有所冲撞,父母要注意孩子的'安全。
用具:背箩3只,小球若干。
玩法:家长背起小背箩,站在离父母三米远的地方,听到指令后,孩子拿起桶中的球,投向父母背着的背箩中,一分钟之内,看哪组家庭投的最多。
用具:轮胎12个。
玩法:孩子与家长一组游戏,孩子在起点将轮胎运到终点给家长,家长在运到起点,先到者获胜。
玩法:当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团。最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
用具:球。
玩法:家长与孩子手拉手,将一个球放在胳膊上面,两人平行往前移动,球掉算失败,没有掉球的按时间定输赢。
用具:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前走,看看谁先到终点。(规则:幼儿双脚不能离开家长的脚。)。
用具:2块垫板。
玩法:家长与孩子利用2块垫板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。家长和幼儿脚都不能接触地面。
玩法:此游戏为家长和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,家长站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向家长,站在跑道中离家长两米的地方投向家长的篮子内,孩子和家长要相互配合。反复进行,共十个沙包,投的最多为胜。
玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。
准备:布带若干。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
活动策划互动环节篇十
微信和微博在性质上一样,都属于社交性网站,而在这样的平台上,最重要的就是企业与粉丝的互动与交流,所以官方账号需要不时策划微信粉丝互动活动方案,通过活动来增加产品或服务的人气和关注度。
为提升舜和国际酒店海鲜超市、巴西烤肉餐厅人气,增加餐厅消费,使之与微信粉丝之间加强互动,并带动粉丝数量的增加,特制定如下微信粉丝互动活动执行方案:
一、推送信息。
增强互动,就是要让更多的`用户参与进来,可以先淡化营销,以让用户体会到微信公众平台带来的乐趣为主。随后再注入品牌价值,不是泛泛做广告。
推送内容:美剧或电影中的经典句子,名人名言,国际新闻,生活小常识。
二、幸运大转盘。
活动地点:舜和巴西烤肉餐厅。
活动时间:20xx年*月*日至*月*日。
奖项设置:一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)。
中奖设置:
一等奖享受巴西烤肉单人半价优惠。
二等奖享受周六、周日八折优惠。
三等奖享受巴西烤肉单人八五折优惠。
三、刮刮卡。
活动地点:舜和海鲜超市。
活动时间:20xx年*月*日至*月*日。
奖项设置:一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)。
中奖设置:
一等奖赠送帝王蟹一只。
二等奖夏威夷特大夏日贝个/人(限10人)。
三等奖长寿鱼一条。
四、电子优惠券。
为推动巴西烤肉周一午晚餐人气,推出舜和巴西烤肉电子优惠券,定期向粉丝发放一张电子优惠券,使用时间:周一。
活动策划互动环节篇十一
不限。
每人一张画有等边三角形的a4纸,笔。
1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张;。
3、不能使用其他道具,完成后所有人写上自己的名字,然后交卷;。
4、拿一个事先准备好的图形做对比,看谁标对了,谁标错了。
然后让错和对的人分别说说为什么自己会做错和做对呢?可能有的人根本说不出来为什么,其实原因是在于大家将三角形的两个边作为参考物。
活动策划互动环节篇十二
合:大家上午好!
甲:感谢大家在今天这样一个特殊的日子和运动宝贝的全体教职人员相聚在。
乙:说道感谢,我觉得今天要感谢的人太多了,首先要感谢父母给予我们生命,再含辛茹苦地给我们养大。上学后是老师教会了我们做人的道理和传授我们知识。
甲:那我也要感谢一下了,我还要感谢身边的朋友,是大家的支持与鼓励帮助自己度过人生中一个又一个的考验与历练!感谢集体,在历经风雨中,我们同舟共济相亲相爱,不离不弃!
乙:看来我们今天确实要感激很多的人,因为感激才使我们今天得以相聚!甲:同样的,在今天的聚会里让我们心存感激,心存大爱!
乙:手拉手,心连心,让爱传递千万家!(口号)。
甲:好的,现在请大家拉起身边人的手,一起说出我们的感恩口号:手拉手,心连心,让爱传递千万家!
活动策划互动环节篇十三
两组以上,每组最少3人。
图片(人物、风景、建筑、动物等),数量必须大于参加游戏的人数。
首先,将所有图片汇集在一起,随意打乱后由各小组随机抽取,小组有几人就抽取几张,然后给所有人员五分钟时间,各小组成员对自己抽到的图画进行排列和讨论,目的是将自己小组的这几张图画组成一段故事,要求字数大于300个字。然后每组轮流进行讲述,描述时情节完整、内容充实、编排合理的小组获胜。
由主持人裁定获胜者,并听取其他小组的意见。
故事可以天花乱坠,但是必须要有逻辑性,不能前后矛盾,对于十分搞笑可以给加分哦。
早会就是在每个工作日内,开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内,全方位地对每个人、每件事进行清理和控制,达到改善员工精神面貌,创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制,聚焦公司品牌文化引导企业行为,提高核心竞争力。
活动策划互动环节篇十四
用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/六面的骰子。
1、各队派出一人掷骰子,按照骰子的点数来跳远。
2、下一位要以前一位所占的位置为起点。
3、进行到最后一位时,前进(或者后退)的位置最远的一组获胜。
我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1、晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”。
2、晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”。
4、晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”。
5、晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法。
活动策划互动环节篇十五
小编精心为大家挑选的《主题派对活动策划方案推荐》,希望对大家有所帮助!!!更多相关内容,请查看策划频道。
一、活动主题:“一起happy吧!”协会派对。
二、活动目的:从纳新到现在,为了增进大家间的相互了解,加强协会部门间及个会员的凝聚力,书法协会举办一个小型派对!
三、活动的形式:会议与娱乐相结合。
四、活动地点:三栋106。
五、活动时间:x月x日下午6点至8点。
六、活动参与人员:协会全体会员及全校的非会员学生。
七、活动组织人员:由组织、策划部组织、宣传部、文艺部、学习部协助下进行。
八、活动前的准备。
1、会长对本学期书法协会活动作总结报告,组织、策划部部长协助;。
2、会场的布置由文体部、宣传部负责(包括音响设备、耳机等);。
3、活动物品(蜡烛、零食、饮用水等)的购置由会长及宣传部负责;。
4、活动零食的分发由秘书部负责;。
5、会场秩序的维持由纪律部负责(以及保持会场的`干净、清洁);。
6、迎接会员入场由外联部负责;。
7、活动期间现场的气氛由组织部和文体部调动;。
8、活动结束后注意清理会场。
九、活动流程。
第一阶段:活动宣传阶段;。
海报宣传:由宣传部负责写具有书法协会特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点。
第二阶段:活动前期阶段——会长作总结报告(6月11日);。
第三阶段:活动主体阶段——小型派对;。
表演环节:演唱(由文体部、组织部负责)必须出两个。
游戏环节:1、一个比划一个猜;。
2、发破音吹蜡烛:
3、表演双簧;。
4、字词连成句;。
5、故事接龙;。
6、猜价格;。
7、猜歌名或歌手;。
8、模仿秀。
(本环节有奖品相赠,积极参与吧!)。
第四阶段:活动接近尾声——齐唱会歌《相亲相爱的一家人》。
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