有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大家一些启示和指导。
教师朗诵比赛主持稿篇一
(男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲近中华经典。
(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
(女)愿五千年文化的血脉永久传承。
(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
教师朗诵比赛主持稿篇二
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵千古美文,传承华夏文明。
女1:今天,我们欢聚在遂平一中,共诵中华经典,聆听诗文书韵。
女2:今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。
男:我是主持人--。
女1:我是主持人--。
女2:我是主持人--。
男:今天我们很荣幸的邀请到教体局副局长,教体局普教股、办公室领导。
合:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。
女2:现在有请我们敬爱的柯校长为汇报演出--致词:
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女1:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女2:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
女1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,
女2:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。
男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
合:遂平一中,“诵中华经典,做博学少年”经典诗文诵读汇报演出,现在开始。
教师朗诵比赛主持稿篇三
亲爱的同学们:
大家下午好。
三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香,
我们走进了经典。
诵读千古美文,传承华夏文明。
现在让我们怀着最真挚的情感,用我们美的语言,颂出最动人的篇章!
教师朗诵比赛主持稿篇四
尊敬的各位来宾,亲爱的各位同学们,大家下午好!
冬日的脚步悄悄来临,此时此刻让我们与诗歌相约!
在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!
今天是11月26日,也是一个重要的节日,大家知道吗?
感恩节。
在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
下面我们宣布本次朗诵比赛现在开始!
首先请允许我介绍一下本次的评委团,他们分别是:翁源县万豪儒林小学校长贺莉女士、教务处刘丽丽主任、德育处潘艳媚主任,语文组的教师代表,以及我们的家长代表们。欢迎你们的到来。
过渡语:(班级)。
第一阶段:进行的是我们的集体朗诵。请各班级做好准备。
1.我们在海边沐浴着海风,放开歌喉自由的歌唱;我们在树林中尽情地玩耍,向小鸟献上爱心。
接下来请欣赏302班带来朗诵表演-《大海的歌》,掌声欢迎。
2.大自然是美丽的。我们只有爱护树木花草、鸟兽虫鱼,才能生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里。
接下来请欣赏201班带来朗诵表演-《我真希望》,掌声欢迎。
3.少年是祖国的希望,少年强则中国强。
接下来请欣赏601班带来朗诵表演-《中国少年说》,掌声欢迎。
4.母亲是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,仍然清澈澄净。
接下来请欣赏602班带来朗诵表演-《歌颂母亲》,掌声欢迎。
5.一株小草,虽然弱小,但它是那样令人敬佩。小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
接下来请欣赏402班带来朗诵表演-《小草之歌》,掌声欢迎。
6.我们在海滩上编织童话,享受着它们带来的快乐;我们吹着五彩的泡泡,让它们把我们的梦想捎给太阳。
接下来请欣赏301班带来朗诵表演-《大海的歌》,掌声欢迎。
7.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一片片成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语.接下来请欣赏102班带来朗诵表演-《风》,掌声欢迎。
8.秋风拂过,满树的“小扇子”摆动起来,发出“簌簌”地响声,为人们带来一丝丝秋的凉意。一些“小扇子”飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。接下来请欣赏101班带来朗诵表演-《树叶》,掌声欢迎。
9.山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。
接下来请欣赏501班带来朗诵表演-《沁园春·雪》,掌声欢迎。
10.万豪是我家,人人都爱它。我们的学校就像是我们的家一样温暖。接下来请欣赏502班带来朗诵表演-《万豪之歌》,掌声欢迎。
11.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
接下来请欣赏401班带来朗诵表演-《小草之歌》,掌声欢迎。
过渡语:(个人)。
第二阶段:进行的是个人朗诵,请各参赛选手做好准备。
1.感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。
接下来请欣赏201班梁子杰、吴诗带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。
2.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
接下来请欣赏301班杨锦带来朗诵表演-《和时间赛跑》,掌声欢迎。
3.感恩不一定是感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
接下来请欣赏301班陈丽桐带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。
4.山感恩地,方成其高峰;海感恩溪,方成其博大。
接下来请欣赏302班刘佩雯带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。
5.对一个人来说,选择责任,选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的。
接下来请欣赏401班刘丽媛、包昕旖带来朗诵表演-《学会感恩》,掌声欢迎。
6.世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
接下来请欣赏402班陈靖带来朗诵表演-《和时间赛跑》,掌声欢迎。
7.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
接下来请欣赏502班梁芷莹、肖瑜婷带来朗诵节目-《大自然的语言》,掌声欢迎。
8.郭沫若称赞这首诗:这里燃烧着无限的激愤,但也放射着明澈的光辉,这才是真正的诗。
接下来请欣赏502班雷裕杰带来朗诵节目-《囚歌》,掌声欢迎。
9.因为别人的爱,我们幸福的生活;因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人。
接下来请欣赏601班胡豫、胡列权带来朗诵节目-《学会感恩》,掌声欢迎。
10.感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。
接下来请欣赏601班李婕、廖逸凡带来朗诵节目-《学会感恩》,掌声欢迎。
11.在追求梦想的道路上,我们也会遇到各种各样的挫折,但最终我们得到的荣耀绝对不会比那些天赋异禀的人取得成功得到的少。
接下来请欣赏602班甘权仙带来朗诵节目-《我有一个梦想》,掌声欢迎。
节目表演:
宣布名次:
集体朗诵:
个人朗诵:
结束语:
总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往„„。
总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬„„。
在今后的学习生活中,愿诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!
今天的朗诵比赛到此结束,感谢大家的参与!谢谢!
教师朗诵比赛主持稿篇五
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!
首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!
看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!
b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!
好,“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!
c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!
教师朗诵比赛主持稿篇六
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家下午好:
一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。
风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。
下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。
教师朗诵比赛主持稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们。
大家下午午好!
今天我们相聚一起,共涌心中赞歌,传华夏精神,今天我们欢聚一堂,唱响中国年梦,抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌,曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确途径。多难兴邦,艰难困苦,压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下,揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤,同是黑眼睛。同是龙的传人,同是炎黄子孙,我们都有一个复兴中国的梦。今天,我们优秀青年教师代表齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。
首先请允许我隆重介绍。
担任本次比赛的评委有:张仁林主任姚元强校长姚元芳主任金杭州校长姚通富主任冉亚乔老师。
让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。
教师朗诵比赛主持稿篇八
男:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节就要到了,虽然烈士的事迹已成为过眼云烟,但是英雄的伟绩却永垂不朽。
女:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心,今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会,意在鼓励少先队员从我做起,学习革命先烈的光荣传统和革命精神。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
女:首先……。
(结束)女:同学们,我们是21世纪的少年儿童,我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神,做了不起的中国人”。男:我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,听党的话,永远跟党走,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!
教师朗诵比赛主持稿篇九
b:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。
a:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。
b:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。a:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。b:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!a:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
b:下面,我宣布青神中等职业学校20xx感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节。
男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。
男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!
女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!
教师朗诵比赛主持稿篇十
女:我们特举办本次师德演讲比赛,
男:希望通过这次比赛,
女:能够切实增强大家的责任意识,
男:使学校教学向优质、精品教育发展。
女:同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
男:为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,
女:教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。
男:好,请大家把掌声献给他们。
女:在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!
教师朗诵比赛主持稿篇十一
朗诵是艺术,是传情艺术。教师应具备一些朗诵的基本功。下面是本站小编给大家整理的教师朗诵比赛。
主持词。
范文,仅供参考。
男:声情并茂地朗读,是一种感染。
女:抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉。
男:我们喜欢在课堂中漫步。
女:我们也愿意在经典中徜徉。
男:身与心的陶醉。
女:心与文的碰撞。
男:让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女:让我们用最美的朗诵来营造书香校园。
男:“诵读经典美文,营造书香校园”合:白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。
男:声情并茂地朗读,是一种感染。
女:抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉。
男:我们喜欢在课堂中漫步。
女:我们也愿意在经典中徜徉。
男:身与心的陶醉。
女:心与文的碰撞。
男:让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱。
女:让我们用最美的朗诵来营造书香校园男:“诵读经典美文,营造书香校园”
结束语:
男:诗情画意展风采。
女:声情并茂铸师魂。
男:秋高气爽驱烦意。
女:字正腔圆诵经典。
男:让经典永驻,让诵读不息。
女:让课堂上书声朗朗,愿老师们再接再厉。
合:到此结束!谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家下午好:
一个普通的名字在词典里站了几千年,默守一方净土,勤耕三尺讲台,那就是老师,今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。
风声雨声读书声,声声祝愿,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。
下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。
尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)。
本次比赛三等奖获得者是:
二等奖获得者是:
一等奖获得者是:
特等奖获得者是:
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第二十九个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。
活动第二项:请学校校长王学军同志致词。
活动第三项:比赛正式开始。
(一)初中组。
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;。
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;。
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;。
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;。
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;。
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;。
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;。
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第二十九个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
教师朗诵比赛主持稿篇十二
开场白:
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
男:新年的脚步悄悄来临,20__年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!
女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!
女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。
男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!
过渡语:
女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。
男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。
1.七(5)班《我爱这土地》。
女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。
2.八(2)班《让世界充满爱》。
男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟。
女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;。
女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。
合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》。
3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》。
女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。
4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》。
男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。
女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情呢?
男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。
女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。
5.九(3)班《作弊记》。
6.七(2)班《沁园春雪》。
男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;。
女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;。
合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。
7.九(4)班《青春的赞歌》。
女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!
8.七(4)班《海燕》。
9.九(1)班《守住梦想》。
女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。
男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。
女:我仰慕您,因为您的'胸怀如此宽大。
男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。
合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》。
10.九(2)班《拥抱艾青》。
女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。
男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。
11.八(3)班《祖国啊,我亲爱的祖国》。
男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。
故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。
女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。
12.九(5)班《乡愁》。
男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。”
13.八(1)班《少年中国说》。
女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。
男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。
女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。
14.七3班《黄河颂》。
女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。
男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是。
结束语:
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬,
男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!
女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!
合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
教师朗诵比赛主持稿篇十三
男:我们喜欢在课堂中漫步。
女:我们也愿意在经典中徜徉。
男:身与心的陶醉。
女:心与文的碰撞。
男:让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱。
女:让我们用最美的朗诵来营造书香校园。
男:“诵读经典美文,营造书香校园”
合:白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。
男:我们喜欢在课堂中漫步。
女:我们也愿意在经典中徜徉。
男:身与心的陶醉。
女:心与文的碰撞。
合:第一届教师朗诵会现在开始。
教师朗诵比赛主持稿篇十四
尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第###个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。
请学校校长王学军同志致词。
比赛正式开始。
(一)初中组。
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;。
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;。
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;。
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;。
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;。
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;。
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;。
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第###个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
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