总结是一种不断学习和进步的过程，只有持之以恒才能取得持久的成效。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。以下是一些有关总结的范文，希望可以给大家带来一些灵感和启示。

自然辩证法概论知识点篇一

营组织。

有限责任公司：是指有两个以上股东共。

同出资，每个股东以其出资额为闲对公。

司承担责任，公司以其全部财产对公司。

债务承担责任的企业法人。

中外合资经营企业：是指外国的企业和。

其他经济组织或个人，按照平等互利的原则，同中国的企业或其他经济组织在中国境内共同投资举办的企业。

战略联盟：是指两个或两个以上的企业。

为了某种具有战略性的目标，通过一定。

方式组成的优势互补、风险共担、要素劳动保险：在企业中劳动保险是以保险营销手段相互结合，优势互补，细心的的形式，在劳动者暂时或者永久的丧失去发现潜在的市场，从而创造新的市场。劳动能力时提供的一些物质帮助，是一高价位战略：名牌面对高的消费群，实种员工享受的物质保障。行高质量和高价位的组合战略。经营战略：是指企业面对激烈变化的环国际市场营销：是以国际市场需求为导境，严峻挑战的竞争，根据内外环境当向，以开发、占领和扩大国际市场为目前和未来有可能出现的各种条件，为确标跨出国门开展市场营销所进行的商务定企业发展目标和实现目标的途径、措活动。施、手段，为谋求企业生存和不断发展直接融资：是指企业直接进入证劵市场所作出的总体性、长远性的谋划和方略。通过发行股票和债卷等方式筹集资金。战略思想：是指指导经营战略制定和实企业筹资：是指企业利用筹资方式通过施的基本思想。它由一系列观念和观点资金渠道，筹集生产经营所需要资金的构成是企业领导者和职工群众对经营中财务活动。发生的各种重大关系和重大问题的认识流程管理：是系统的识别、理解和管理和态度的总和。企业的业务流程，追求组织整体绩效改双向或多向流动的松散型网络组织。

企业管理的二重性：是指企业一方面具。

有同社会化大生产和生产力相联系的自。

然属性；同时又具有同生产关系和社会。

制度相联系的社会属性。

行政方法：是行政组织运用行政手段，按照行政的从属关系来执行管理职能，从而完成管理任务的方法。

事业部结构：又称联邦分权制或部门化。

组织结构，是一种以分权为基础特征的组织结构。它把企业的经营活动按商品。

加以划分，成立各个经营单位，即事业。

部。每个事业部在财务上向总公司负责，内部实现独立核算、自负盈亏。每个事。

业部都是一个利润中心，并拥有相应的独立经营的自主权。

股东大会：是一种定期或临时举行的由。

全体股东出席的会议，同时又是一种非。

常设的由全体股东所组成的公司制企业的最高权力机构。它是股东作为企业财。

产的所有者，对企业行使财产管理权的组织。

学习型组织：是美国学者彼得圣洁提出的。是指以共同愿景为基础，以团队学习为根本特征，对顾客负责的组织系统。

企业精神：是由全体企业成员所共同信。

守的基本道德境界和基本信念。

经营管理风格：是企业为实现管理目标。

在整个经营管理活动中坚持的基本信。

念，是企业领导者对企业经营方针、管。

理风格的哲学思考和抽象概括。

物质文化：也叫表层的企业文化或企业。

文化的物质层，它是指那些通过感觉器。

官就能直接体察到的视之有型、闻之有。

声、触之有感的文化形象。

结构工资制：又称组合工资制、分解工。

资制。即把几种体现不同劳动因素具有。

不同功能的工资部分组合成工资总额的工资制度。一般包括：基本工资、职务。

工资、年功工资、奖励工资。

员工福利：是指企业主要依靠自己的力。

量兴办的集体福利设施，提供员工生活。

量，企业组织全体职工和相关部门参加，同时运用一套质量管理体系、管理技术、科学方法来控制影响质量全过程因素、连同改善生产技术，经济的研制和生产用户满意的产品的系统管理活动。

定额：就是企业为了人力、物力、财力等资源得到合理的利用，而规定的在一定的生产技术条件下的消耗标准预占用标准。

管理幅度：指一名主管人员直接指挥下级人员的人数。

劳动定额：指在一定技术组织条件下，采用科学合理的方法，对生产单位合格产品或完成一定工作任务的劳动消耗量所规定的标准。

计时工资：根据员工工资等级所示的工作额，按实际劳动时间来计算并支付的劳动报酬的一种工资形式。

品牌营销：企业利用自主品牌，发挥其识别功能、促销功能、形象功能和增值功能，吸引顾客买其产品和服务满足顾客要求，提高顾客满意度和忠诚度，加强和扩大市场所作出的谋划和方略。企业投资：是企业运用资金的一种经济活动，即根据市场需求和国家产业政策，用新投入的资本建立各种生产经营条件和开展某种经营活动。

标准化：企业制度和实施标准的过程。经营战略管理：指企业经营战略的制定、实施和控制过程所进行的管理。或指运用战略对整个企业进行的管理，企业的整个生产经营活动都要在经营战略的指导下进行贯彻战略意图，实现战略目标。制度文化：也叫中层的企业文化或企业文化的制度层，它主要是指企业文化中对企业职工和企业组织行为产生规范性、约束性影响的部分，具体表现为企业组织机构、规章制度、处理企业内外人际关系的行为准则和道德规范等被一定的制度所约束和规范的内容。

彼得原理：指在企业中某位管理者在其岗位上取得突出成就后，就被提升到更高的层次上，但他不具备从事这一职务的才能。

名牌扩散效应：名牌的带动能帮助企业源源不断开发的新产品和新服务获得成功，就是名牌的扩散效应。

模拟分权结构：是在事业部结构的基础上发展起来的。它把企业分成若干“组织单位”它们各自拥有自己的职能结构，给他们尽可能大的生产经营自主权，但不能真正的独立核算、自负盈亏，只是模拟这种经营方式，目的是调动企业各级组织的积极性，改善经营管理。

计件工资：是根据员工完成合格产品的数量或作业数量，按既定的计件单价，来计算和支付员工劳动报酬的一种工资形式。

综合评价法：是在定量分析方法上从系统的整体概念出发，综合各种因素的评价方法。

战略决策的科学化:是指战略决策者主要依靠经验进行决策转化为主要依靠科学进行决策的过程。

集团化成长策略：就是以生产经营名牌的一家或少数几家骨干企业为核心以一批具有共同利益，以资产或契约方式作为联接纽带的企业之间，形成一个稳定的密切的经营联合体的过程。

企业管理的具有二重性是因为它所管理的生产过程本身具有二重性。生产过程是生产力和生产关系相互结合，互相作用的统一过程。要保证生产过程顺利进行，就必须执行合理组织生产力和维护生产关系两种职能。两种职能互相结合，共同发生作用。这样，企业管理就具有了二重性。

简述企业的资本所有权与经营权相分离的原因？

企业的资本所有权与经营权相分离并且普遍化，根本原因是社会化大生产和现代商品经济发展的必然趋势。具体地说，主要有以下两个原因：

(1)企业生产技术与经营管理的复杂化。由于经济的发展、科技的进步和市场竞争的推动，企业通过资本积聚与集而不断扩大规模，拓展经营领域，拓宽市场，开发和采用先进技术，使得企业经营管理日益复杂，在这种情况下，如果没有专业知识和实际工作能力与经验，仅凭手中握有股份，是无法胜任企业高层管理职务的，这必然导致资本所有者逐渐退出企业生产经营舞台。

(2)公司制的企业组织形式及其股权的分散化。进行大规模生产和销售的大企业，一般都采取公司制的组织形式，因为这样才能实现巨额资本与生产的集中。公司制的发展，把越来越多的社会闲散的资金吸收过来，使股权分散化也同时迅速的发展，股东人数迅速增加。这必然产生资本所有者与经营者之间的委托代理关系，使资本的所有权同经营权相分离。

公司制企业具有哪些明显的优越性？公司制企业是适应社会化大生产和市场经济发展要求的产物。同个人业主制企业与合伙企业相比，公司制企业有明显的优越性，主要表现在：（1）具有大规模筹资的能力，能迅速扩大企业生产经营规模，增强企业实力，推动整个国民经济的发展;(2)有限责任制减轻了股东的投资风险，有利于消费资金转化为生产资金，有利于资本集中，实现规模经营;(3)公司资本能保持一定的稳定性和延续性，不会因股东的变化而变动，使得公司在市场活动中具有较高的信誉；（4）实行所有权与经营权相分离，股东可根据公司经营状况，随时转让股票，这将加大对经营者的压力，有利于改善企业经营管理，提高企业经济效益水平。

我国国有企业实行现代企业制度的必要性是什么？

一、企业资产呆滞、政企职责不分、企业效益不佳，使国有企业的进一步发展遇到了很大的困难。实行现代企业制度，有利于消除这些弊端，所以，在我国国有企业中推行现代企业制度是很有必要的。

论述我国发展企业集团的意义。企业集团是把一批具有共同利益，受少数几个或一个大企业控制和影响的企业作为外围，通过各种联系结成的紧密和稳定的企业联合体。企业集团的特点为：（1）核心企业实力雄厚，对集体成员具有控制力和影响力；（2）结构组织具有核心层、紧密层、半紧密层、松散层；（3）企业以资产联接为主，通过多种方式来影响和控制成员企业。

企业集团通过许多企业的联合，在更大规模和范围内组织生产力，能够按照统一的经营战略合理配置资源，同时又能赋予成员企业经营灵活性来发挥优势，从而能使生产力得到最大限度的发挥。企业集团对于增加我国国有大中型企业的活力，提高企业经济效益以及社会主义市场经济体制建立步伐的加快，都具有重大意义。

现代企业管理必须承担和完成以下三项任务：必须始终把经济上取得的成就放。

在首位：使工作富有活力，使员工取得成就；履行社会责任。

企业管理的职能是对企业管理的基本拟分权结构和矩阵结构。

在发展型组织中，领导者行为应遵循的原则有哪些？

1.个人义务原则2.信任原则3.保护员工原则4.员工自尊原则5.绩效伙伴原则6.组织的提高绩效原则7.组织连续性原则必须重视和加强职工的思想政治工作，从而找到新路子，来有效的提高员工的思想、政治、道德素质，为企业的建设和发展创造一个良好的环境。同时，新时期思想政治工作的特殊性，又使之面临巨大的冲击和挑战。并且员工的思想，工作内容及其过程所作的理论概括。依据管理的二重性原理，企业管理的职能包括一般职能和特殊职能。一般职能是指在协作劳动中产生的，合理组织生产力的管理职能；特殊职能是由劳动过程的社会性质（即生产资料所有关系）产生的，是维护生产关系的职能。这两种基本职能紧密的结合在一起。简述企业管理基础工作的作用。

试述研究系统论观点在企业管理中的意义。

系统是由若干个相互作用和相互依赖的组成部分综合而成的具有特定功能的有机整体。世界上有各种各样的系统，从是否认为的角度划分，有两大类系统：一类是自然界本来就有的系统，称自然系统；另一类是人造系统，即经由人工创造或改造的系统。

企业是一个人造系统。人造系统具有整体性、相关性、目的性、环境适应性等特点。

学习和掌握系统论观点，对于研究和改进企业管理有着十分重要的意义。我们把企业及其管理作为系统来研究，这样将有助于全面考虑、正确处理企业生产经营活动中的各种矛盾关系，寻求提高企业管理水平，进而提高企业经济效益的最佳方案。可以说，企业管理所要解决的每个重要问题，都需要运用系统论的方法作指导。

组织设计的依据有哪些？

一个合理可行的企业组织结构，应当充分考虑到企业自身的条件和所处的外部环境。在设计企业组织结构的时候必须考虑以下几个因素：（1）经营战略;(2)技术特点；（3）企业规模;(4)外部环境。另外，也必须考虑企业人员状况、企业文化和企业所处生命周期的发展阶段等因素的影响。

简述企业组织结构的基本形式。

8.有效沟通原则9.全面考虑原则10.组织隶属原则。

试述组织变革的动因和发展方向。（1）组织变革的动因是多方面的，总体上分为外部动因和内部动因。外部动因是指企业存在外部环境的变化。包括知识经济的降临、信息技术革命、经济的全球化。内部动因主要是人的变化、组织结构本身的缺陷、企业的成长等原因引起的。

（2）组织变革的方向。企业内外条件的巨大变化一方面为组织变革提出了挑战，另方面又为组织变革提供了先进的技术工具。企业组织变革的总趋势变现为：1扁平化2网路化3柔性化。简述企业文化的形成机制。

企业文化的形成机制：1企业文化建设是企业生存发展的需要；2企业文化发端少数领袖人物和先进分子的倡导示范；3企业文化必须形成一定的系统和规范；4企业文化是坚持宣传、不断实践和规范管理的结果。

简述企业文化的结构。

企业文化的结构可以分为三个层次：深层的企业文化（精神文化）、中层的企业文化（制度文化）和表层的企业文化（物质文化）。

企业文化的功能是什么（企业文化有哪些特点）？

1导向2约束3激励4凝聚5辐射。

论述企业文化建设和思想政治工作的关。

系

两者区别：1范畴不同2适用范围不同3工作方法和过程不同。

如何进行企业文化的建设。

建设企业文化要解决以下几个方面的问题：

殊性。

现在社会出现了新问题和形势要求企业心态、生活方式日益呈现出多元化和复杂化使得造成了思想工作的艰巨性。简述员工培训的意义。

（1）确定培训的需求和目的（2）制定培训计划（3）培训效果评价。

人力资源管理信息化体现在哪三个层次上？

人力资源管理与传统的人事管理有哪些区别？

简述人力资源管理的程序。

（1）职务分析（2）人力资源规划（3）招聘和使用（4）考核（5）激励（6）培训。

试述人力资源战略的各种方案人力资源战略可以从以下角度提出方案：

我国国有企业员工福利制度改革的原因和方向是什么？

我国自建国以来的几十年间，由于长时间实行计划经济体制，致使国有企业承担了过多的社会职能，形成了“企业办社会“的局面，这种局面是不正常的，是生产力发展水平低，社会分工落后的具体表现，增加了企业的负担，极大地削弱了企业的活力。

水平的提高和生产力的发展，市场提供的产品日益丰富，市场竞争日趋激烈。3科学技术不断进步，要求企业加紧开发新的技术和产品。4工业企业大量消耗资源，其供应日趋紧张，自然界的矿产资源储量有限，不能再生。要求企业作出长远的规划，进行有步骤的研发。5社会、政府、顾客对企业的要求越来越高，限制越来越多。6外部环境产业结构的变化，促使企业主动地谋划适应环境要求，划，从而使企业得到稳定、持久的发展。3竞争态势。研究目标市场的竞争状况是激烈还是相反。4企业实力。要在考虑自身条件的情况下选择目标市场，有利于企业扬长避短。1.简述企业专门从事技术开发的科技人员的主要来源。

1.从企业外部招聘2从现有技术人员中抽取一部分人员，主要从事技术开发活动3从有实践经验的“能工巧匠”中选拔、培养成为专门从事技术开发活动的经营战略管理的含义和特点。

经营战略管理有广义和狭义之分。广义的战略管理是指运用战略对整个企业进行的管理，企业的整个生产经营活动都要在经营战略的指导下进行，贯彻战略意图，实施战略目标；狭义的战略经营管理是指对企业经营战略的制定、实施和控制过程所进行的管理。

战略管理的特点：全程性、未来性、管理环境的不确定性、高层性。战略决策民主化的标志。

企业经营战略决策工作的重要性如何？经营战略决策在企业管理中处于核心地位，是关系企业前途命运的重要工作。它的重要性表现在以下三方面：1企业经营战略决策决定着企业最基本的经营行为。2是企业管理周期的中心环节。3是全体职工的行为纲领。

经营战略实施过程中需要遵循哪些原则？

为了保证经营战略的顺利实施，需要遵循下列原则：1.木匾分解、任务合理原则2.统一领导、组织协调原则3.突出重点、兼顾全局的原则4.适应变化、机动灵活的原则。

如何才能组建好一个企业的战略领导班子？

组建企业战略领导班子需遵循以下四条原则：1选择首要领导的原则2首要领导组阁的原则3能力匹配优化组合原则4合作、和谐原则。

论述企业经营战略提出的历史背景。国内外企业经营战略提出的共同环境背景有以下六个方面：1随着市场经济的进行产业结构的调整，提高自身的竞争能力。

1.市场需求分析的内容包括哪些？

包括以下三个方面：1企业总体市场的调查和分析2企业细分市场需求的调查和分析3用户和消费者产品需求的趋势分析。

2.对竞争对手状况进行分析研究的内容有哪些？

内容包括四个方面：1竞争对手总体情况的调查2竞争对手竞争能力的调查3竞争对手发展新产品动向的调查4潜在竞争对手的调查。

论述企业外部环境调查分析的必要性。企业外部环境是指社会的政治、军事、经济、法律、教育、科技、文化、物资等环境。这些因素都对企业有密切的关系，同时对企业产生了十分重大的影响，同时国民经济各部门及各级政府、经济组织也对企业产生直接影响。因此，研究外部环境十分必要，必要性表现在：1保证战略决策的科学性和正确性2保证战略决策的及时性和灵活性3提高战略决策的稳定性和效益性。

1.简述企业职能战略的含义及特点。企业职能战略即分战略，即在总体战略的指导小，为总公司各部门、二级经营单位各职能部门制定的战略。

2.简述企业战略目标决策的内容及分类。一种分类方法是把战略目标分为四类：发展性目标、效益性目标、竞争性目标和利益性目标。另一分类方法是把战略目标分为八类：市场推销目标、创新目标、人员组织目标、财务资源目标、物质资源目标、生产率目标、社会责任目标、利润目标。

试述企业使命决策应考虑的因素。1要考虑国家长远发展规划和产业政策。只有企业选择的目标市场尽可能地与国家发展规划确定要发展的领域一致，才能得到国家支持。2市场需求。只有当前与未来需求量都大地市场，才能使企业选择合理的经营规人员。

2.怎样做好技术开发成果的推广工作。1认真细致地做好推广应用中的思想工作。

2技术成果投产后，做好相应工作，从制度上、组织上巩固成果的推广应用。

论述企业技术开发的条件。

技术开发是实现企业技术进步的重要手段。

（1）创新型的技术开发途径。是指以科学技术为先导，在企业独立地进行科学研究的基础上创新发明的新技术（2）引进（转移）型技术开发途径。是指从企业外部引进与转移新技术（3）综合与延伸型的技术开发途径。是指通过对现有技术的综合与延伸，进行技术开发，形成新的技术（4）总结提高型的技术开发途径。是指通过生产实践经验的总结、提高来开发新技术。

什么是技术评价？技术评价应遵循哪些。

原则。

技术评价是指全面审查、综合分析和比较鉴别技术开发的过程和结果。目的是为采用、改进、运用和推广新技术提供科学依据。

技术评价应遵循以下几点原则：（1）把技术的先进、经济的合理性和生产性相结合（2）把当前需要和长远需要结合起来（3）把局部利益和整体利益结合起来简述生产作业计划工作的主要内容.(1)进行生产负荷与生产能力的核算与平衡,以确保生产任务的安排切实可行.(2)进行作业顺序,规定和各个加工业务的顺序,以指导工人的作业活动.(3)制定和修改期量标准.(4)进行日常生产派工.(5)搞好生产作业现场管理,使生产现场始终保持良好的工作环境.简述定量库存控制法的优点.(1)能随时掌握库存动态,及时提出订购、不易出现缺货；（2）保险储备量较少；（3）每次订购固定，采用经济订购批量；（4）控制方法比较简便，便于运用计算机管理。

设备综合管理的主要特点是什么?

（1）追求设备的寿命周期费用最经济。（2）对设备的“一生”进行全过程的管理。

（3）实行全方位和全成员参与的管理。（1）市场面的多与少，大与小的关系（2）重点市场和一般市场的关系（3）本地市场和外地市场的关系（4）国内市场和国外市场的关系（5）当前市场和长远市场的关系简述企业选择目标市场的条件。作为目标市场必须具备以下条件：（1）该市场有一定的购买力（2）该市场有一定的尚未满足的需求，竞争对手不至于完全占领该市场（3）本企业在某些方面具有一定的优势，有能力进入该市场生产经营者销售商品有何规律。

企业筹集资金的要求有哪些？

简述企业投资对企业生存和发展的作用企业投资主要有以下作用：（1）建立在消除浪费，全面质量和人员素质这三个基本构成要素基础上，它对生产关系系统及运行的要求为：（1）实行拉动式物流方式（2）生产批量小量化（3）作业人员多能化（4）合理布置生产设备（5）改进与供应商的关系，使原材料、零部件供应在质量、时间、速度等方面适应jit生产方式的要求。

简述产品质量与工作质量的关系。

产品质量与工作质量概念不同，但是却密切相关产品质量是工作质量的综合反映，工作质量是一定产品质量的基础和保证。因此，应当把相当一部分精力用在抓工作质量上，从而来保证和提高产品质量。

组织质量检验要注意什么？

（1）要正确规定检验的范围和专职检验点的设置；（2）合理的选择检验方式；（3）实行自检、互检、专检相结合。

试述全面质量管理的特点。

（1）把满足用户需要看作是全面质量管理的基本出发点。

（2）管理的对象是全面的。（3）管理的范围是全面的。（4）是全员参加的管理。（5）所采用的方法有很多种。

企业选择目标市场应处理好哪些关系？的购买目标吸引到本企业推销的产品上（3）帮助用户克服购买中的困难，增强对用户的吸引力（4）以能经受用户挑选的方式推销产品，态度让顾客满意。市场细分的含义和必要性。

市场细分是指根据众多用户或众多消费者不同需求的特点，把企业某一产品的总体市场，划分为若干个用户或消费者群，即细小市场的过程。

简述市场细分的要求。

简要说明市场细分的标志。

（1）消费品市场细分的标志有：人口因素，地理区划因素，购买心理因素，购买行为因素。

（2）生产资料产品市场细分的标志有：企业规模；客户使用要求，产业、行业特点。

简述开展国际市场营销的动因。

试述国际市场营销战略决策应考虑的因。

素。

为了管理好、用好流动资产，必须符合三个要素：

（1）保证流动资产的需要量，确保生产经营活动正常进行（2）尽量控制流动资产的占用量。占用过多，增加资金成本，影响经济效益（3）加速流动资产的周转。周转快，意味着占用资金少，会带来更多的经济效益。

简述无形资产及其特征。

如何做好期间费用的控制。

主要是搞好费用预算，建立各项费用管。

理制度，按制度、预算规定规准限额审核控制费用支出。

简述标准化工作的意义。

简述企业标准化工作的新趋势企业标准化呈现出新趋势：（1）标准化领域不断增加（2）标准不断升级（3）国际竞争的标准障碍（4）抢占制定标准的制高点（5）用动态标准引导企业（从静态的标准到动态的标准）。

简述企业经营实力分析的内容。

企业质量体系建立和运行应抓好哪些环节？

企业质量体系建立和运行应抓好以下五个环节：

论述质量体系认证的作用。

质量体系认证，又称质量体系评价与注册。这是由权威的、公正的、具有独立第三方法人资格的认证机构派出合格审核员组成的检查组，对申请方质量体系的质量保证能力依据三种质量保证模式标准进行检查和评价，对符合标准要求者授予合格证书并予以注册的全部活动。

试述新型的组织结构。

（2）保持工作地点的正常秩序，维持良好的工作环境。

（3）正确地组织工作地供应和服务工作。

试述供应链管理和传统管理的主要区。

别。

供应链管理比传统管理更强调下列概念：

简述资本经营的作用。

简述企业使命及决策的内容。

自然辩证法概论知识点篇二

概论知识竞赛是一项考察综合知识的比赛，通过学生对文学、科学、历史、地理等多个领域的基础知识的掌握和理解程度。作为参赛者，我从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我参加概论知识竞赛的心得体会，并就如何取得更好的成绩提出一些建议。

首先，参与概论知识竞赛让我认识到知识面的广度和深度。在比赛中，我经历了对各个学科领域进行梳理和研究的过程。通过复习和整理各个学科的知识点，我重新认识到这些知识点的广度和深度，让我深刻感受到知识的无限性。对于一个学生来说，拥有广泛的知识常识是非常重要的，因为这不仅可以帮助我们在竞赛中取得好的成绩，更是我们成长为全面发展的人才的关键。

其次，概论知识竞赛也教会了我如何有组织地学习。在准备比赛过程中，我清楚地认识到复习是一个系统性的过程，需要合理安排时间。通过设立学习计划，我可以根据自己的时间安排来组织学习，做到有序而高效。此外，我还发现不同的学科有不同的学习方法和技巧，因此我开始尝试不同的学习策略，如思维导图、重点标记、复习总结等，以提高学习效果。这些学习方法和技巧不仅在准备概论知识竞赛时非常有效，同时也对我的学习习惯和方法产生了深远的影响。

再次，概论知识竞赛培养了我团队合作的能力。在竞赛中，每个队伍都需要密切合作，通过互相协作和配合来完成各个科目的答题和解决问题。在与队友们的相互配合中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也提高了自己的沟通和表达能力。团队合作不仅仅是在概论知识竞赛中重要，更是在日常生活和工作中必不可少的一项能力。通过参加概论知识竞赛，我学会了如何与他人合作，以及如何充分发挥自己的个人才能。

最后，为取得更好的成绩，我认识到坚持和不断努力是至关重要的。概论知识竞赛是一个繁琐而长期的过程，它不仅需要我们全面掌握各个学科领域的知识，还需要我们付出大量的时间和精力来学习和准备。面对复杂而庞大的知识，我意识到要在概论知识竞赛中取得好成绩需要付出艰苦的努力和持之以恒的坚持。只有通过坚持不懈的努力，我们才能不断提高自己的知识储备和应对问题的能力，从而取得更好的成绩。

综上所述，概论知识竞赛不仅是一种考察我们知识水平的方式，更是一种人生阅历的积累和锻炼自身能力的机会。通过参与概论知识竞赛，我提高了知识面的广度和深度，学会了有组织地学习，培养了团队合作的能力，并意识到坚持和不断努力的重要性。我相信，这些经验和体会将对我未来的学习和成长产生积极的影响。希望未来能继续参与其他知识竞赛，不断提高自己的综合素质和知识水平。

自然辩证法概论知识点篇三

英文名称：enterprisemanagement。

开课学期：短2。

学时/学分：36/2。

课程类型：选修课。

开课专业：经济学、金融学、财政学、国际贸易专业本科生。

选用教材：黄渝祥主编：《企业管理概论》高等教育出版社2000年9月版主要参考书：

1、蒋景楠：《现代企业管理》，华东理工大学出版社1995年版。

2、哈罗德•孔茨：《管理学》，经济科学出版社1993年版。

3、迈克尔•波特：《竞争战略》，乔晓东等译中国财政经济出版社，1989年版。

4、迈克尔•波特：《竞争优势》，管中华等译中国财政经济出版社，1989年版。

一、课程性质、目的与任务。

企业管理学是以计划、组织、指挥、协调、控制等为手段，以提高企业的经济效益，实现企业的盈利为目的的一门应用科学。本教学的主要目的和任务是：在学生学习企业经营管理理论的过程中，培养学生的管理意识，提高学生的管理技能。

二、教学基本要求。

1、明确企业的运行环境是社会主义的市场经济。

2、掌握系统全面地分析企业的外部和内部环境的方法。

3、能够运用所学的理论、方法，解决企业案例的实际问题。

三、各章节内容及学时分配。

第一章企业与企业组织（4学时）。

第一节、企业历史回顾。

一、企业的含义。

二、企业的产生。

三、企业的发展。

第二节、企业法律形式。

一、个体企业。

二、合伙制企业。

三、合作制企业。

四、无限责任公司。

五、有限责任公司。

六、股份有限公司。

第三节、企业组织结构。

一、组织结构。

二、组织变化。

三、组织发展。

第二章管理与企业管理（4学时）。

第一节、管理概述。

三、管理的职能。

第二节、管理思想的演变。

一、西方管理思想的演变与发展。

第三节、企业管理。

二、企业管理发展的主要趋势。

第三章企业管理环境（4学时）。

第一节、影响企业的环境因素。

一、经济和技术环境。

二、政治和法律环境。

三、社会和文化环境。

第二节、企业对环境的影响作用。

一、影响供应者。

二、影响竞争者。

三、影响顾客。

四、影响其他方面。

第四章企业经营思想与战略（4学时）。

第一节、企业经营思想与目标体系。

一、经营的概念。

二、企业的目标体系。

第二节、企业经营战略。

一、经营战略的概念与系统。

二、企业产品——市场战略。

三、企业联合战略。

第三节、公共关系。

一、公共关系的定义。

二、公共关系的职能。

三、典型的公共关系活动。

第五章市场营销（4学时）。

第一节、市场营销策略。

一、市场营销概念。

二、市场营销组合策略。

三、产品策略。

四、价格策略。

五、营销渠道策略。

第二节、市场促销策略。

一、市场促销策略概念。

二、人员推销和营业推广。

三、广告促销。

第六章企业财务（4学时）。

第一节、资金运动、资产、负债与所有制权益。

一、企业的资金运动与资金筹措。

二、资产、负债与所有者权益。

三、流动资产管理。

四、固定资产管理。

第二节、企业财务流程。

一、损益表。

二、现金流量表。

三、企业财务流量与存量关系。

第三节、成本分析与控制。

一、成本要素与成本项目。

二、成本控制与分析方法。

第四节、财务效果分析。

一、财务效果指标。

二、财务状况诊断。

第七章、生产过程组织（2学时）。

第一节、生产环境概念。

一、生产环境与市场需求。

二、现代技术的发展。

第二节、制造过程的组织、方式和管理。

一、生产管理与生产过程概述。

二、生产过程组织与生产方式。

三、生产管理系统。

第三节、准时化生产方式。

第八章质量管理（2学时）。

第一节、现代企业质量管理的一般概述。

一、产品质量形成的规律与全面质量管理。

二、iso9000族标准的产生与发展。

三、质量与质量管理的基本概念。

四、企业质量管理体系的建立与改进。

第九章人力资源开发与管理（4学时）。

第一节、人力资源开发与管理概述。

一、人力资源及其特点。

二、人力资源开发与管理的含义与内容。

三、人力资源开发与管理的基本原理。

第二节、人力资源开发。

一、人力资源开发的基本途径。

二、人员选聘。

三、人员培训。

四、人员激励。

第三节、人力资源规划。

一、人力资源规划的任务与内容。

二、人力资源规划的程序。

三、人力资源供求预测。

四、人力资源规划的综合平衡。

第四节、人力资源评价。

一、岗位评价。

二、人员素质评价。

三、人员绩效评价。

第十章企业物流（2学时）。

第一节、企业物流的一般概念。

一、物流的概念。

二、企业物流的概念。

三、几类典型企业的物流过程。

四、企业主要物流过程。

第二节、国际物流发展趋势。

第十一章高新技术中小企业管理特点（2学时）。

第一节、新技术中小企业的创新。

第二节、创业过程中的融资。

一、风险投资的概念。

二、风险投资的融资过程。

三、融资时需要准备的文件。

第三节、高新技术中小企业的组织体制与管理。

一、高新技术中小企业的组织体制与人才管理。

二、知识管理。

三、生存空间的选择。

四、考核方式：考查（开卷）。

五、备注：企业管理学应在具备《管理学》，《会计学》等相关课程的知识的基础上进行。

学习。

自然辩证法概论知识点篇四

自然辩证法概论课是我大学学习中的一门必修课程，我在这门课程中受益匪浅。通过学习这门课程，我深刻理解了辩证法的基本概念和运行规律，并且将这些概念和规律应用到了自然科学的研究中。下面我将结合自己的学习经历，分享我对自然辩证法的心得体会。

首先，自然辩证法是一种科学方法论。在自然辩证法概论课上，我了解到自然辩证法是一种系统的科学方法论，用于分析自然界的物质变化和运动。自然辩证法提出寻求事物发展规律和变化机制的方法，通过辩证思维和实际操作来揭示自然界各种矛盾的产生和解决方式。其所依据的基本原理包括对立统一和质量互变，这些原理不仅适用于自然科学，还适用于社会科学。

其次，自然辩证法强调整体观念。自然辩证法认为任何事物都是一个有机的整体，各个部分之间相互联系、相互作用。在自然辩证法概论课上，我们学习了很多关于整体的概念和原理，如系统论和协同学。通过这些知识的学习，我意识到在研究自然界的问题时，不能以片面的、孤立的视角来看待问题，而是要将其放在更大的背景中进行分析。只有这样才能找出问题的本质和根源。

再次，自然辩证法能够促进创新思维。自然辩证法强调思维的开放性和创造性，鼓励人们以新的视角看待问题，激发创新思维。在自然辩证法概论课上，教师通过案例分析和实验案例的讲解，引导我们从多个角度思考问题，并尝试提出创新的解决方案。这种学习方式对于我们掌握新知识、提高科学素养和培养创新能力具有积极的作用。

最后，自然辩证法帮助我们认识到自然界的无尽神奇。通过学习自然辩证法，我感受到了自然界的独特之处和无限可能。自然界是一个巨大而复杂的系统，其中蕴含着无穷的智慧和秘密。自然辩证法教会了我用科学的眼光去观察自然界，从中发现和探索隐藏的规律。同时，我也更加珍惜和尊重自然界，意识到人类与自然的互动是一种合作共生的关系。

总之，通过自然辩证法概论课的学习，我对辩证法的基本概念和运行规律有了更深入的认识，并且学会了将其应用到自然科学研究中。自然辩证法作为一种科学方法论，强调整体观念和创新思维，帮助我们认识自然界的无尽神奇。我相信这门课程对于我今后的学习和科研道路都有着重要的启迪和指导作用。

自然辩证法概论知识点篇五

高铁作为现代交通工具的代表，已经在中国以及世界范围内取得了巨大的成功和影响。我对高铁概论课程的学习让我对高铁的起源、发展和未来有了更深入的了解。通过学习，我发现高铁技术的背后是对科技创新和国家发展的不懈追求，也让我认识到高铁的重要性和现代交通发展的前景。

第二段：起源和发展。

高铁的起源可以追溯到20世纪70年代，当时的法国提出了利用磁浮技术进行高速运输的想法。然而，真正意义上的高铁出现在中国，由中国自主研发。通过学习，我了解到中国高铁的背后是一个持续近40年的发展过程。从初期的技术引进到如今的自主创新，中国高铁已经取得了巨大的突破和成就。高铁的快速发展推动了中国经济的增长和国家形象的提升，也成为了国际交往的重要桥梁。

第三段：技术创新和优势。

高铁技术的不断创新和升级是高铁发展的关键。学习中，我了解到高铁技术的核心是轨道交通技术和列车控制系统。通过轨道技术的改进和优化，高铁列车得以在高速运行中保持稳定和安全。列车控制系统则通过现代化的控制技术，实现列车运行的自动化和精确控制。这让高铁具有了高速、安全、环保和舒适的特点。高铁的快速发展也带来了大规模的经济效益和就业机会。

第四段：高铁的挑战和前景。

虽然高铁已经取得了巨大的成就，但它仍然面临着一些挑战。学习中，我了解到高铁建设和运营需要海量的资金和技术人才，同时高铁的快速发展给环境带来压力。另外，与航空等交通方式相比，高铁的速度和航程仍有一定差距。然而，随着技术的不断升级和国家的支持，这些挑战将逐渐得以解决。高铁将继续发挥重要的作用，成为未来交通发展的主导方式。

第五段：个人体会和展望。

通过学习高铁概论，我深刻认识到高铁作为一种现代交通工具的重要性和优势。高铁的出现改变了人们的出行方式，缩短了时间和距离的感知，实现了不同地区之间的快速交流和合作。作为一名大学生，我希望将来能为高铁的发展贡献自己的力量。我相信在不久的将来，高铁将进一步发展，成为世界范围内的重要交通工具，也成为国家科技创新和经济发展的标志。

自然辩证法概论知识点篇六

概论知识竞赛作为一种智力竞赛形式，是大学生们展示自己学识和智慧的平台。在参与概论知识竞赛的过程中，我深切感受到了知识的重要性，并且也体会到了知识竞赛给我带来的种种好处。

第二段：积累知识的重要性。

在准备概论知识竞赛的过程中，我们需要学习大量的知识。通过背诵课本、查阅资料、理解概念，我们积累了大量的知识面。这让我意识到了知识对于参与竞赛的重要性。知识是我们的武器，是我们在竞赛战场上的利剑。只有拥有了丰富的知识储备，我们才能更好地应对各种难题，并且在竞争中脱颖而出。

第三段：锻炼思维能力。

概论知识竞赛不仅仅是对知识的考察，更是对我们思维能力的锻炼。竞赛中的问题通常都是与现实生活紧密相关的，需要我们通过分析、推理、判断和解题能力来解决。在与他人的辩论过程中，我们需要灵活运用我们所学到的知识，发挥我们的逻辑思维能力。这些都是我们在日常生活当中所缺乏的，通过概论知识竞赛，我们可以进一步培养和提高我们的思考能力，使我们更具思维敏捷性。

第四段：增强自信心。

在概论知识竞赛中，我们不仅需要展示我们的知识水平，还需要与他人竞争，展示我们的团队合作能力。这使得我越发意识到自己在团队中的作用和重要性。而每次获得胜利，都给了我极大的成就感和自信心。这种自信感是从参与概论知识竞赛中得到的，而这种自信感也会延伸到我的日常生活中，使我更加自信坚定地面对困难和挑战。

第五段：总结。

通过参与概论知识竞赛，我深刻认识到知识的重要性，并从中体会到了锻炼思维能力和增强自信心的好处。作为大学生，我们应当积极参与这种形式的智力竞赛，不仅仅是为了取得好的成绩，更是为了在竞赛的过程中得到成长和锻炼。对于知识竞赛，我们不应仅仅只看结果，更要关注其中的过程和所带来的收获。

自然辩证法概论知识点篇七

第一段：介绍高铁的发展背景和意义（300字）。

随着中国经济的持续发展，高铁作为重要的交通工具，对于国家的经济发展起到了重要作用。高铁具有速度快、准点率高、运力大、安全稳定等特点，可以提高人们的出行效率，缩短不同城市之间的时间和空间，推动区域经济的发展。高铁的发展也让人们更加意识到绿色交通的重要性，减少了对空气的污染，提高了人们的出行品质。因此，深入了解高铁概论知识，对于我们更好地认识高铁的背景和意义，以及如何更好地利用高铁，提高我们的生活质量，具有重要的现实意义。

第二段：了解高铁的发展历程和技术特点（300字）。

高铁的发展历史可以追溯到20世纪初，但在近年来高铁的发展速度非常迅猛。中国高铁的技术和建设，以其高效率和世界领先的水平而闻名于世。中国高铁的速度是世界上最快的，最高时速超过300公里/小时，高铁线路的里程也是世界上最长的。在高铁的建设过程中，中国还取得了很多技术突破，如轨道交通信号自动化技术、核心动车组技术等。由于高铁的复杂性和技术难度，对高铁技术特点的深入理解，可以更好地认识高铁发展的历程，为我们更好地利用高铁提供了基础。

第三段：高铁的影响和局限性（300字）。

高铁的发展对于我们的交通出行和区域发展起到了积极的推动作用。高铁的建设和运营不仅可以缩短不同城市之间的距离，还可以提高区域的辐射效应，促进经济的互联互通。高铁带来了巨大的经济效益和社会效益，给旅游业、物流业、商业等带来了发展机遇。然而，高铁的建设也存在一些局限性。高铁的投资金额庞大，需要国家和地方政府的大力支持，而且高铁的建设对于土地使用和环境保护也提出了很大的挑战。因此，我们在利用高铁的过程中，需要充分认识到这些局限性，并做好相应的规划和管理。

第四段：体验高铁出行的个人感受（200字）。

我亲身体验过高铁的出行，特别是长途高铁旅行，使我对于高铁的便利性有了更深刻的认识。高铁车厢的舒适度和设施齐备，让长途旅行不再那么辛苦和疲惫。而且高铁的准点率非常高，乘坐高铁的时间规划更加可靠，不再担心错过飞机或火车换乘的情况。在高铁上，我还注意到高铁的服务人员态度友好，设施齐全，为乘客提供了良好的出行环境。通过个人的体验，我更加深刻地认识到高铁的优势，也更加珍惜高铁给我们带来的便利。

第五段：总结认识和展望（200字）。

深入了解高铁的概论知识让我对于高铁的发展背景、技术特点和影响有了更清晰的认识。高铁的发展对于推动中国社会经济的发展具有重要的意义，我们应该进一步加大对高铁技术研发和应用的支持，推动高铁向更高远的目标发展。当然，高铁的建设和运营也需要我们充分认识到其局限性和挑战，并加以解决。从个人角度出发，我们应该充分利用高铁的便利性，提高自身的出行效率，同时也应该保持对高铁发展的关注，推动高铁更好地为社会服务。

在不同交通工具中，高铁的地位日渐重要。其快捷、准点、安全的特点已经成为人们出行的首选方式。而学习高铁的概论知识，不仅能让我们更好地认识高铁的背景和发展历程，更能够充分利用高铁的优势，提高我们的生活质量。希望我们能够加强对高铁概论知识的学习，推动高铁事业的持续发展。

自然辩证法概论知识点篇八

整合和优化配置组织所拥有的资源，更有效地实现组织既定的目标管理这一定义有四层含义1.管理是一个过程2.管理的核心是达到组织既定的目标3.管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源4.管理的本质是协调。

管理的有效性和效率。

管理的有效性指管理工作对投入后的产出与企业目标一致性的影响。

管理的效率是指管理工作对投入余产出的关系的影响。

管理的有效性和效率是相互联系的，管理只讲有效性不讲效率，或者只讲效率不讲有效性都是应当避免的，良好的管理是应该既是有效的又是高效率的，既能达到企业的目标，又充分的利用企业资源。以最小的投入获得既定的有效产出。

管理的职能。

计划组织领导控制。

四种职能相互联系，密不可分，其中某一职能的完成情况会受到其他职能完成情况的影。

响。

企业组织结构主要形式五种。

什么是企业战略，企业战略的特征。

swot分析法。

波特的竞争战略。

三个管理体系分别代表什么。

企业人力资源开发与管理的基本原理。

什么是公司财务。

能看懂资产负债表。

几种不同的财务分析法。

股利分配管理。

什么事管理信息系统。

mis。

影响市场的主要因素。

产品整体概念示意图。

常用的价格策略。

新产品的定价方法。

生产运作流程分析。

什么是生产运作流程。

产品的定义。

质量管理理论与实践的发展阶段。

什么是质量管理。

库存商品结构的确定。

结合你所学的采矿工程专业谈谈对学习企业管理的认识。

自然辩证法概论知识点篇九

第一段：引言（介绍知识竞赛的背景和意义）。

知识竞赛作为一种智力竞赛形式，近年来在学校和社会中越来越受到重视。通过比赛，参赛者可以展示自己的知识储备和思维能力，同时也可以通过与他人的较量，不断提高自己的学习能力和综合素质。在我参加的概论知识竞赛中，我收获颇丰，在比赛中的体会也给我留下了深刻的印象。

第二段：准备不充分是失败的原因。

在知识竞赛中，我发现准备不充分是导致失败的主要原因之一。知识竞赛涉及的范围广泛，题目涉及各个学科和领域，因此只有在广泛的知识储备的基础上，才能从容应对各种题目。我反思了自己在比赛前期的准备情况，发现自己对一些基本概念的理解还不够深入，对一些经典案例的了解也不够全面。这给我的竞赛表现带来了一定的影响，因此在今后的准备中，我努力通过查阅资料和学习经验总结，增强自己的知识储备。

第三段：灵活思维是成功的关键。

除了知识储备，灵活的思维也是在知识竞赛中取得成功的关键因素。知识竞赛的题目往往具有一定的难度，需要参赛者能够快速思考和判断。在比赛中，我发现有些题目并不能完全依靠记忆来解答，而是需要通过对问题的分析和推理，从而得到正确答案。这就要求我们要具备灵活的思维方式，善于运用所学知识解决新问题。我在比赛中逐渐提高了自己的思维能力，学会通过联想和归纳等方法，解决一些复杂的问题。

第四段：团队协作是取得突破的关键。

除了个人能力的强大，团队协作也是在知识竞赛中取得突破的关键。在知识竞赛中，我们通常需要与其他人一起合作，共同解答题目。通过团队合作，每个人可以发挥自己的长处和特长，提高解答问题的效率和准确性。在比赛中，我与队友们紧密合作，相互帮助，通过共同努力，我们成功地解答了许多难题，并最终取得了优异的成绩。团队协作的经验也让我认识到，团队合作可以将个人的能力发挥到极致，互补不足，实现共同进步。

第五段：总结并展望未来。

通过概论知识竞赛的经历，我深切感受到知识竞赛对于个人学习和成长的重要性。在知识竞赛中，知识储备、灵活思维和团队协作是不可或缺的关键要素。通过这次比赛，我发现了自己的不足之处，并认识到了今后的努力方向。今后，我将更加注重知识的广泛学习，培养自己的思维能力，同时也更加重视团队协作的重要性。我相信，在今后的竞赛中，我会实现更大的突破和成长。知识竞赛不仅是一种比赛，更是一次向自己发起的挑战，通过这个挑战，我们能够不断提高自己，追求更高的目标。

自然辩证法概论知识点篇十

1自然辩证法是19世纪中叶由恩格斯在概括和总结当时自然科学最新成果的基础上创立的一种自然科学哲学。

2三大发现：细胞学说，能量守恒与转换定律，生物进化论。

3自然辩证法的创立：马克思和恩格斯共同努力的结果，系统的研究并建立主要是恩格斯进行的。

4马恩第一次明确地提出了以社会实践为基础、出发点和目的的认识论和方法论。

5马恩认为科学首先是人类历史上的一种特殊的而且极其重要的历史活动。

6自然辩证法的内容：辩证唯物主义的自然观、科学技术方法论、科学技术观。（1）辩证唯物主义自然观。辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质及发展规律的根本观点。它根据辩证唯物主义和科学技术的已有成果，说明自然界的存在方式，概括自然界的演化发展，揭示自然界的本质，探索自然界的发展的规律，更深刻地认识和理解人与自然的关系，提供人们对于自然界以及人与自然关系的总观点。（2）辩证唯物主义的科学技术方法论，是马克思主义关于人类认识自然和改造自然的一般方法的理论。它以辩证唯物主义认识论为指导，在现代科学技术发展的水平上对各门科学技术的研究方法做出概括和总结，阐明各种科学技术研究方法在整体上的特点，和相互间的区别和联系，以及对其科学的理解和评价，从而揭示科学技术研究是如何按照自然界和人类认识的客观规律辩证进行的。（3）辩证唯物主义的科学技术观，是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。辩证唯物主义科学技术观以马克思主义哲学为指导，一方面，把科学技术作为认识现象和社会现象结合起来进行研究，研讨其发展规律；另一方面，研究科学技术与社会的互动以及科学，技术，经济，社会的协调发展等问题。以上三部分构成了一个体系，体现了逻辑和历史的一致。自然系统的基本形态：

1根据自然系统与环境的关系可将自然系统划分为:孤立系统、封闭系统和开放系统。

孤立系统：系统与环境之间没有任何物质、能量和信息的交往，是一个与世隔绝的系统。封闭系统：与外界环境没有物质的交往只有信息和能量交往的系统。

开放系统：与外界存在着广泛的信息、能量和物质交往的系统。

7自组织形成的根据和条件：

(1)开放性是系统有序演化的必要条件。支撑这一原理的有两块基石：一是经验基石，指一切生命系统的有序演化都以系统和环境不断交换物质、能量和信息为先决条件；二是理论基石，即热力学第二定律断言任何与环境没有物质能量交换的系统必然走向无序的平衡态。(2)远离平衡态是系统有序演化的外部源泉。这一原理认为系统从平衡态过渡到近平衡态，再从近平衡态过渡到原理平衡态，是通过外界对系统施加的非平衡约束来实现的。

(3)非线性相互作用是系统有序演化的内在根据。非线性相互作用是相对于线性相互作用而言的。线性相互作用使得系统各要素之间彼此独立，要素间的组合只有量的增长，而不会有质的变化。

(4)正反馈是系统有序演化的内部机制。非线性相互作用使系统具有滚雪球式的增长效应，使过程的结果又影响到过程的原因和过程本身，这就是反馈作用。(5)内部涨落是导致系统有序演化的直接诱因。一个开放系统处于远离平衡态并有非线性相互作用存在，只是提供了系统进化的可能性，而涨落的放大才最终把系统推向有序。

自然界普遍存在的以自组织形式来实现的进化过程是在具备了开放性、远离平衡态、非线性相互作用、正反馈机制和涨落等诸多条件的前提下进行的，缺少任何一个条件，系统都难以产生新的有序结构。

8人工自然：指人类实践手段所及从而变革了的那部分自然界。

人工自然演化阶段：萌芽阶段、成长阶段、成熟阶段人工自然的客观物质性是改造过的客观物质性。生态系统：是指由生物群落及其地理环境相互作用所构成的功能系统。这一概念是由英国生态学家坦斯利于1953年提出的。

11.人与自然协调发展的基本条件。

首先，在人与自然相互作用的关系中，人是唯一具有智慧的方面，是人与自然界调控系统中的控制者；第二，在自然界方面，同样存在着协调人与自然界关系的多种可能性。自然界本身的平衡是动态的，也就是说这种平衡是一个不断地被打破和不断重建的过程。第三，在中介方面，也存在着人与自然协调发展的可能性。在人与自然界的关系中，人类的实践活动起着发动机和调节器的作用。

12.协调人与自然界关系的基本原则。

a.要摆正人与自然界的位置.在人与自然的对象关系中，人是主体；在人与自然界构成的调控系统中，人是控制者。b.必须坚持生态平衡的原则。c.要进一步完善人类的认识能力和实践能力d.建立合理的社会制度。要实现人与自然的协调发展，除了调整人自身观念、坚持生态平衡的原则和发展新的科学技术手段之外，还要调整社会关系，建立合理的社会制度。

13可持续发展最初是在1987年联合国环境发展委员会发表的《我们的共同未来》研究报告中提出的，是“既要满足当代人的需要又不对后人满足其需要的能力构成危害的发展”

14科学研究为什么从问题开始？

科学研究之所以从问题开始，这是由科学研究本身的探索性所决定的。所谓科学研究，就是对人类未知的问题给出解答。所有的科学研究都是解决尚未完全解决的问题，都是探索未知的一种过程，是一个提出问题和解决问题的过程。可以说，在科学史上，没有一项具体的科学研究不是从发现问题开始的。事实证明科学研究离不开观察，但纯粹的观察不能导致科学开始。

观察方法是人们通过感觉器官或借助于科学仪器，在自然发生的条件下，有计划、有目的地感知客观对象从而获取科学事实的一种研究方法。

1）试验方法可以简化和纯化研究对象2）试验方法可以强化研究对象。

6）试验方法是一种经济可靠的认识和变革自然地方法13.分析方法在思维方式上的特点，在于它从事物的整体深入到它的各个组成部分，通过深入地认识事物的各个组成部分，来认识事物的内在本质或整体规律。分析思维的环节：

第一，把整体加以“解剖”，把它的各个部分从整体中“分割”或“分离”开来；

第二，深入分析各个部分的特殊本质，这是分析方法的重要环节；

第三，进一步分析各个部分相互联系、相互作用的情况，阐明它们各占何种地位，各起何种作用，各以何种方式与其他部分发生相互作用的规律性。14归纳和演绎：

归纳方法是从个别或特殊的事物中概括出共同本质或一般原理的逻辑思维方法，逻辑学上又叫归纳推理。目的在于通过现象达到本质通过特殊揭示一般，包含着认识的能动飞跃。

演绎方法：从一般到特殊。

直觉思维有时还伴随着被称为“灵感”的特殊心理体验和心理过程，是认识主体的创造力突然达到超水平发挥的一种特定的心理状态。直觉和灵感的基本特征：

沃勒斯在1926年出版的《思考的艺术》一书中提出，任何创造过程一般要经历四个阶段：第一，创造的准备期；（包括发现问题，收集资料以及从前人的经验中获取知识得到启示）第二,创造的酝酿期；（主要是冥思苦想，包括利用传统的知识和手法，对问题作各种试探性解决）第三,创造的明朗期；（在酝酿成熟的基础上突然出现灵感，产生顿悟，新思想脱颖而出）第四,创造的验证期。（对灵感突发等得到的初具轮廓的新思想进行检验和证明）广义的创造性思维是指在创造过程中发挥作用的一切形式的思维活动的总称；狭义的创造性思维大体分为两种形态：以非逻辑思维形式（相象、直觉、灵感等）为主的创造性思维和以逻辑思维为主的创造性思维。18发散思维（吉尔夫德提出），是指在解决问题时，思维能不拘一格地从仅有的信息中尽可能扩展开去，朝着各个方向去搜寻各种不同的解决途径和答案。

实践优于立场；第二，融会贯通的思路；第三，文理交叉的作法；第四，测度是直接方法。

21技术方法与科学方法具有许多共同的方面。这是因为，技术作为变革、控制和利用自然界的手段；必须以对自然规律的认识为前提（可以是科学形态的认识，也可以是经验形态的认识）；技术要达到变革、控制和利用自然界的目的，必须创造出相应的人工系统和人工条件，还必须认识自然规律在这些人工系统中和人工条件下的具体表现形式。所以。科学认识方法对技术研究和技术开发也是具有其影响作用的。技术方法的特点：

一、技术方法具有很强的实践性；科学研究的进程是实现人类认识过程的第一次飞跃，即从物质到精神，从实践到认识的飞跃。

二、技术方法具有很强的社会性；技术本身就具有两重性，即它的自然属性和社会属性。技术的物质形态作为人工自然物，受到自然规律的支配。

英国科学哲学家波普提出了科学发展四阶段模型，它是：问题—猜测性理论—因错误而被排除—问题。具体的说，就是科学从问题开始，针对问题，科学家进行各种大胆的尝试性的猜测，形成假说和理论；各种理论之间激烈竞争，互相批判，并经受观察实验的检验，在检验中清除错误并筛选出逼真度较高的新理论；新理论被科学技术的的进一步发展所证伪，又出现新问题。这四个环节循环往复，使科学发展处于不断的上升状态。

（1）科学技术对生产力发展的推动作用：

科学技术是人们认识自然及改造自然的知识，手段和方法，反应的是人与自然的关系。“科学技术是第一生产力”是邓小平提出的马克思主义的论断。但是科学技术处于知识形态的时候还是一般的生产力或潜在的生产力，只有通过对生产力各要素的作用，才转化为现实的生产力，推动生产力的巨大发展。

（1）对劳动者的影响。劳动者是生产力中起主导作用的最活跃的因素。劳动者的生产能力包括体力和智力两方面，生产力的提高既靠体力又靠智力，随着科学技术的发展，智力所起的作用越来越大。科学技术对劳动者的影响正是通过教育帮助劳动者掌握新的科学知识和较高的生产技能，来提高劳动者的知识水平和劳动技能，促进生产力的发展。

（2）对劳动资料的影响。劳动资料包括生产工具，机器设备和仪器仪表等，是人类智慧的物化，是生产力发展程度的重要标志。科学技术通过技术发明等途径改革和创新劳动资料，提高生产效率和产品质量，使社会生产力获得迅猛发展。

（3）对劳动对象的影响。科学技术发展不断增多对自然物属性的认识，扩大劳动对象的范围，用途和数量。特别是现代材料科学的发展，人们不仅可以充分利用天然原料，而且可以合成许多新材料，还可以变废为宝，化患为利。

（4）对生产管理的影响。科学技术对生产力的巨大作用还表现在它对促进生产力系统结构的优化和系统整体功能的调整。生产力系统中诸要素只有最佳的结构，才能发挥最佳的系统功能。这就必须依靠科学的管理。现代科学技术不仅为现代管理提供了理论，方法和手段，而且科学管理也已经成为现代生产力的一种新要素。科学技术不仅是生产力的基础，而且决定着生产力发展的方向。尽管新的生产力的发展要以及的的原有的生产力为基础，但是生产力向何处发展，取决于科学技术的发展。

1）科学技术是推动社会前进的革命力量；马克思认为“科学是一种历史上起推动作用的，革命的力量”。科学技术革命带来的生产力的巨大发展必然引起生产关系的变革。人类发展史上一系列生产关系和社会制度的深刻变革都源于劳动资料的变革，而区分经济时代标志的劳动资料又是科学技术的物化，它的变革又是由科学技术的发展引起的。

2）科学技术的发展和资本主义的社会变革；西方主要资本主义国家的发展大体经历了三个阶段，自由资本主义，垄断资本主义和现代资本主义。而这三个阶段同历史上三次科学革命密切相关。随着科学技术的进步和生产力的提高，促使资本主义生产关系和社会制度不断调整和改革。

着前所未有的影响。

32社会意识对科学技术的影响。（论述）（1）哲学对科学技术的影响。

哲学是一种系统化，理论化的世界观方法论。各时期的科学技术工作者总是受该时期占统治地位的哲学思想的制约，在一定的的世界观和方法论指导下进行自己的理论思维。哲学不仅通过科学技术工作者的理性思维直接影响科学技术，而且通过科技决策者和管理者的思想，影响整个社会的精神风貌和价值取向，从而间接的影响到科学技术的发展方向。（2）教育对科学技术的作用。

教育作为一种综合性社会实践部门，其基本职能是传授知识和培养人才。因此，教育对科学技术发展的作用取决于其两大职能的发挥程度。当今世界各国竞争日趋激烈，而竞争的实质是科技人才的竞争，也就是教育的竞争。但是，由于人才的培养需要一定时间，教育投资对科技和经济影响有一个滞后期，因此，在教育的发展和投入上必须超前，这是保证科学技术持续发展的一个根本性措施。

（3）文化对科学技术的作用。

文化的核心是价值观念和行为规范的集合，它是文化发展中最稳定的部分。它体现在人们社会行为和生活方式中，经过历史的积淀形成了强大的文化传统，构成了科技生长的环境。文化传统其所具有的被社会所接受的认同性和稳定性，对科学技术以多方位，多层次的影响。一定时期社会文化传统构成了科学技术产生和发展所必需的社会条件。

（1）科学技术是第一生产力。

邓小平不仅提出科学技术是第一生产力，而且立足中国国情，指明了实现科学技术是第一生产力的具体途径。第一，要充分重视科学技术在国民经济中的先导作用。邓小平明确指出，四个现代化，关键是科学技术的现代化。第二，科学技术要面向经济建设。科学技术作为第一生产力的巨大威力，只有在与社会生产和经济建设的结合中才能实现。第三，要以科技体制的改革进一步解放生产力。我国的科技体制存在缺少活力，科技与经济脱节的现象。邓小平说，经济体制，科技体制两方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制应该是有利于技术进步的体制，新的科技体制应该是有利于经济发展的体制。第四，发展高科技，实现产业化。是邓小平从国际竞争和实现中国跨世纪发展战略全局考虑的。3）尊重知识，尊重人才，创造良好环境。科学技术的发展要靠人才，人才积极性的调动要靠正确的方法和政策。邓小平一贯重视尊重知识尊重人才，为科技发展和知识分子作用的发挥做出卓有成效的贡献。

4）重视科技人才的培养。人才培养的基础是要搞好教育，邓小平始终强调，“抓科技同时必须抓教育，经济发展快一些，必须依靠科技和教育，科学技术人才的培养基础在教育”。

34胡锦涛同志的科学技术思想。

（1）坚持以科学发展观统领经济社会的发展全局。（2）深入实施科教兴国和人才强国战略。（3）建设资源节约型，环境友好型社会。4）提高自主创新能力和建设创新型国家。5）努力创造良好的环境保证整个国家科技事业的顺利发展。

自然辩证法概论知识点篇十一

2、音素文字：是用一定的字母为书写单位，用字母来记录语言中的音素或音位的文字。音素文字由字母按照拼写规则合成词，字母本身不表示词的意义。

3、音节文字：是以音节为最小的书写单位，一个书写符号表示一个音节，不同的音节用不同的符号代表。

4、象形字：是模拟事物形状来表示字义的一种造字方法。

6、会意字：是汇合两个或两个的字来构成一个字的造字方式。

7、形声字：所谓形声就是一个表意成分跟一个表音成分合起来组成一个新的造字方式、

9、词根：词当众表示基本意义的语素。

10、词缀：词当众表示附加意义的语素。

11、单纯词：是由一个语素单独构成的词。

12、合成词：是由两个或两个以上的语素组合构成的词。

13、单义词：只有一个义项。

14、多义词：有两个或两个以上的义项而这些义项之间又具有内在的联系。

15、同音词：读音相同、意义有没有联系的两个词或多个词。

16、异形词：一个词具有两种或多种不同的写法。

17、理性义：词义中同概念有关的意义部分叫理性义。

自然辩证法概论知识点篇十二

自然辩证法概论课是大学阶段我所选修的一门哲学课，这门课让我对辩证法有了更深刻的理解和认识。通过学习自然辩证法，我认识到自然界万物之间都存在着一种矛盾的辩证关系，这种关系不仅贯穿于自然界的每个角落，也贯穿于人类社会的方方面面。以下是对这门课程的心得体会。

第一段：了解辩证法的起源和发展。

在课程的最初阶段，我们学习了辩证法的起源和发展。从中国的十三经注疏开始，辩证法的思想就开始形成，并在后来的历史时期得以发展和完善。通过这部分的学习，我了解到辩证法具有深厚的历史底蕴，是人类思想发展的重要成果之一。

第二段：认识辩证法的基本原理。

在学习了辩证法的起源和发展之后，我们开始了解辩证法的基本原理。辩证法的核心思想是“矛盾普遍存在”，即任何事物都包含着自身的矛盾，这种矛盾是事物发展的动力和源泉。通过学习，我认识到了自然界万物之间的矛盾关系，无论是生物还是非生物，都存在着矛盾，并且这种矛盾是推动事物不断发展的驱动力。

第三段：辩证法与现实生活的关系。

除了了解辩证法的理论原理，我们也学习了它与现实生活的关系。通过学习实例，我意识到辩证法不仅存在于自然界，也贯穿于人类社会。人与人之间的矛盾，社会与自然之间的矛盾，都是辩证法的研究对象。了解了这一点，我深感辩证法对于解决实际问题具有重要的指导作用。

第四段：探索应用辩证法的方法。

在课程的后期，我们进一步探索了应用辩证法的方法。通过学习，我了解到应用辩证法进行问题分析和解决的核心思想是“正确认识矛盾和把握主要矛盾”。只有正确识别和把握了问题的主要矛盾，才能找到解决问题的有效办法。在实际生活中，我也开始尝试应用辩证法的思维方式，不仅能更深刻地认识问题的本质，也能更好地解决问题。

通过学习自然辩证法概论课，我对辩证法有了更深刻的理解和认识。我明白了辩证法的基本原理，并在实际生活中开始尝试应用辩证法的思维方式。同时，我也意识到学习自然辩证法只是一个开始，我将继续深入学习和研究辩证法的相关课程，进一步提高自己的思辨能力和问题解决能力。

总之，学习自然辩证法概论课是我大学生活中一次十分有意义的经历。通过这门课，我不仅对辩证法有了更深刻的认识和理解，也增强了我的思辨能力和问题解决能力。我相信，通过不断学习和实践，我会在将来的工作和生活中更好地应用辩证法，为实现个人目标和社会发展做出更大的贡献。

自然辩证法概论知识点篇十三

近年来，高铁在中国迅猛发展，成为了新时代的交通利器。高铁的快速、安全、便捷等优势，让人们在出行时体验到了前所未有的舒适感。本文将从高铁的起源和建设、高铁的发展与现状、高铁的优势和劣势等方面进行探讨，总结出高铁概论知识的心得体会。

高铁起源于西方国家，其原型可以追溯到19世纪末的美国。1964年，日本的“新干线”成为了世界上首条真正意义上的高铁。而在中国，高铁的发展始于20世纪90年代。经过几十年的快速发展，中国如今已经成为了全球高铁建设最快的国家。高铁的建设促进了中国经济的腾飞，也使得人民群众的出行更加便捷。因此，高铁建设无疑是中国交通史上的一大里程碑。

高铁的发展与现状值得我们关注。如今，中国高铁的运营里程已经达到了世界第一，高铁网络覆盖全国大部分省市，人们可以选择高铁作为出行的首选方式。高铁的运行速度也越来越快，最高时速已经达到了350公里。高铁的车厢内设施齐全，乘坐气氛舒适，乘客可以尽情享受快速列车带来的便利。高铁之间的互联互通也形成了一个紧密的网状系统，人们可以通过高铁到达更多的城市，实现了地理上的扩大。

高铁的优势在于快速、安全和舒适。首先，高铁的运行速度非常快，不仅缩短了人们的出行时间，还大大提高了工作效率。其次，高铁具有先进的技术和设备，确保了列车行驶过程中的安全性。此外，高铁的座椅舒适度高，车厢内配备了各种设施，如WIFI和充电插座，让乘客在旅途中能够享受到更好的服务。这些优势使得高铁越来越受到人们的青睐。

然而，高铁也存在一些劣势。首先，高铁的票价相对较高，可能不适合所有人的经济承受能力。其次，高铁的车次数量有限，尤其是对于一些偏远地区，高铁并不能完全满足出行需求。此外，高铁的建设也带来了对环境的一定压力，因为高铁的运行需要大量能源消耗。因此，我们在享受高铁服务的同时，也需要警惕高铁的劣势，进一步优化高铁网络的发展方向。

综上所述，高铁作为一种现代化的交通工具，已经深入人心。高铁的快速发展让人们对交通出行的概念有了全新的认知。我们在享受高铁带来的便利的同时，也需要对高铁的发展和劣势有着清醒的认识。相信随着时间的推进和技术的进步，高铁会越来越好，为人们的出行提供更加便捷、安全、舒适的选项。

自然辩证法概论知识点篇十四

高铁作为一种现代化的交通工具，已经在中国以及世界范围内得到了广泛的应用和推广。通过学习高铁概论课程，我对高铁的发展历程、技术特点、经济意义以及未来前景有了更深入的了解。下面将从这四个方面进行总结和体会。

首先，高铁的发展经历是令人瞩目的。自1964年日本东海道新干线的建成以来，高速铁路被引入到世界各国。然而，中国高铁的发展速度和规模无疑是最为惊人的。即便是作为中国人，我依然不能不感叹中国高铁建设的雄伟壮丽。从建设第一条高铁线路到超过2万公里的高铁里程，中国高铁在时间上和规模上都取得了巨大的突破，成为世界高铁的一个重要窗口。

其次，高铁的技术特点也是高铁领域的独特之处。高铁以其高运营速度、舒适的乘坐环境和高度智能的运营系统著称。高铁线路采用了专用的长轨道、大曲率转弯设计等技术，不仅能够保持高速的运行稳定性，还能够提供更好的乘坐舒适性。高铁列车的设计也从外形、减震、降噪等各方面进行了优化，使得乘客在高速行驶中也能感受到舒适的乘坐体验。

第三，高铁的经济意义是显而易见的。高铁的建设和运营对于国家经济的快速发展有着积极的作用。高铁建设不仅能够刺激基建投资，推动相关产业的发展，还能够解决交通拥堵、提高运输效率，降低能源消耗等问题，对国家和人民的生活水平都有着积极的推动作用。同时，高铁还能够促进区域经济的发展，实现各地之间的经济联通和资源共享，进一步拉动区域发展和城市规划。

最后，高铁的未来前景是令人期待的。近年来，高铁的发展已经进入到一个新的阶段。高铁技术的革新和突破，使得高铁的时速和运输能力不断提升。同时，随着“一带一路”倡议的推动，中国高铁也在国际舞台上逐渐崭露头角，走出了国门。未来高铁有望进一步覆盖国内更多城市，形成更加便捷的交通网络，同时也将在国际上建立起更加紧密的合作，共同推进高铁在全球的发展。

通过对高铁概论课程的学习，我深刻认识到高铁作为一项重大的基础设施，对国家的经济和社会发展有着深远的影响。在今后的发展中，高铁将进一步成为连接城市与城市、连接国家与国家的桥梁。我相信，在不远的将来，高铁将为我们的出行提供更加便捷、快速和舒适的交通方式。同时，我也对高铁行业的发展前景充满了信心，相信高铁会在全球范围内继续取得巨大的成功。高铁不仅是一种交通工具，更是国家实力的象征和国家形象的窗口。高铁的发展让我为中国感到骄傲和自豪，也让我更加期待未来高铁的发展。

自然辩证法概论知识点篇十五

自然辩证法是一门重要的哲学学科，它通过探讨自然界的发展规律和矛盾运动规律，揭示事物间的内在联系，为人们认识和改造自然界提供了重要的理论基础。在自然辩证法概论课上，我收获颇丰，感受到了哲学思维的力量，深刻认识到自然辩证法对于我们的思维方式和认识世界的意义，这让我对未来的学习和工作产生了更深的思考。以下是我对该课程的心得体会。

自然辩证法课程的第一部分是对自然辩证法概念与方法的介绍。在概念方面，我们学习了自然辩证法的起源和发展历程，了解了各个学派对自然辩证法的解释与阐述。在方法方面，老师通过案例分析和实例引导，教我们如何通过抽象与具体，分析与综合的辩证思维方式，更好地认识和理解自然界的发展规律。这些知识对我打开了一扇新的思考之门，让我看到了整个宇宙的瑰丽和奥妙。

第二段：统一物质与运动，揭示矛盾包容的规律。

自然辩证法概论课的第二部分是关于统一物质与运动的探讨。我们学习了物质的本质、性质和运动的基本形式，揭示了物质与运动是密不可分的关系。通过学习，我们了解到自然界的一切事物都是处于不断运动和变化之中的，没有一成不变的东西。而且，在这个过程中存在着各种矛盾，矛盾的存在是推动事物不断发展和进步的内在驱动力。通过学习这一部分，我深深感受到了矛盾包容的规律对于世界万物的影响，也明确了在矛盾面前如何正确处理问题。

第三段：发展规律与事物间的联系。

在自然辩证法概论课的第三部分，我们学习了发展规律与事物间联系的要点。通过系统地学习和分析，我对事物间的联系和相互作用的认识得到了深化。我了解到发展是事物内在的需要，是事物间相互联系和相互作用的结果。同时，也认识到事物之间的联系可以是因果联系、相互渗透联系和相互转化联系等。只有深刻理解和把握这些联系，才能更好地认识事物的本质和规律，从而应对和解决实际问题。

第四部分是自然辩证法在实践中的应用。在这一部分，我们学习了如何将自然辩证法理论运用到我们的实际生活和工作中。通过分析实例，我们了解到自然辩证法可以帮助我们正确处理复杂问题，做出合理的决策。它要求我们从全局的角度来看待问题，以求发现问题根源和解决问题的方向。通过学习这一部分，我认识到自然辩证法不仅是一种学科知识，更是一种指导我们思考和行动的哲学。

第五段：自然辩证法的意义与启示。

通过自然辩证法概论课的学习，我深刻认识到自然辩证法对于我们的思维方式和认识世界的意义。自然辩证法能够帮助我们从全局的角度看待问题，理解事物间的联系和发展规律，以此指导我们做出正确的决策和判断。它增强了我们的辩证思维和创新能力，为我们今后的学习和工作提供了有益的启示。因此，我将会在今后的学习和实践中继续深入研究和应用自然辩证法的核心思想，努力将其贯穿于实际生活和工作中，提高自己的综合素质和解决问题的能力。

总结起来，自然辩证法概论课让我领略到了哲学思维的力量，让我认识到自然辩证法对于认识世界和指导实际工作的重要性。通过学习自然辩证法的概念、方法、规律和实践应用，我不仅扩展了自己的知识面，更提高了自己的思维能力和解决问题的能力。我相信，将来在面对更多复杂的问题和挑战时，我会运用自然辩证法的思维方式进行分析和解决，取得更好的成果。

自然辩证法概论知识点篇十六

高铁作为一种重要的交通工具，已经成为现代社会不可或缺的一部分。在高速发展的同时，了解高铁概论知识成为我追求的目标。通过学习与研究，我对高铁概论知识有了更深入的认识，并从中获得了一些宝贵的体会与感悟。

高铁概论知识涵盖了高铁的定义、特点、发展历程以及与传统铁路的区别等。在学习过程中，我了解到高铁是一种速度较快、技术先进、安全可靠的城市间快速轨道交通方式。而高铁的发展历程也令人瞩目，从最早的“和谐号”到如今的“复兴号”，高铁技术不断创新，速度不断提升，成为世界交通领域的典范。

高铁的技术原理是我在学习中最为关注的内容。高铁的发展离不开先进的技术支持，其中包括列车设计与运营、轨道技术与道岔、供电与牵引、通信与信号等方面。通过学习，我了解到高铁的列车设计非常注重空气动力学和牵引力学，以保证列车在高速运行时的稳定性和舒适性。同时，轨道技术与道岔的合理设计也是确保高铁快速、安全运行的关键因素。

高铁的发展不仅对经济有着显著的促进作用，同时也对环境产生着积极的影响。高铁的经济效益主要体现在加快了区域间的交流与合作，提升了人们的出行效率，促进了旅游、商贸等领域的发展。而在环境方面，高铁的出现减少了空气污染，缓解了交通压力，同时也对减少碳排放，保护生态环境起到了积极作用。

第五段：个人体会与总结。

通过学习高铁概论知识，我对高铁产业的重要性有了更加深刻的认识，也体会到了高铁发展所带来的巨大影响。高铁作为一种现代化的交通方式，为人们的出行带来了便利，同时也为国家的发展做出了巨大贡献。在高铁概论的学习中，我深刻认识到技术创新对于一个行业的发展至关重要，也对环境保护与可持续发展提供了重要支撑。通过不断学习、探索，我将继续关注高铁发展，努力为高铁产业的进步贡献自己的力量。

总结：高铁概论知识的学习让我对高铁有了更全面、深入的了解。了解高铁的基本概念与发展历程，揭开了高铁背后的技术奥秘；了解高铁的技术原理与应用，使我对高铁的运行过程有了更深入的了解；了解高铁的经济与环境影响，让我意识到高铁的巨大作用与责任。通过学习高铁概论知识，我也培养了对技术创新和环境保护的重视，对高铁产业的发展充满期待。我相信，在不久的将来，高铁将继续为人们带来便利与快捷，为社会发展做出更大的贡献。

自然辩证法概论知识点篇十七

高铁是一种高速铁路交通工具，以其高速、舒适、安全等特点，在现代交通中扮演着重要角色。作为现代化国家的重要标志之一，高铁的发展对于经济发展、交通便利化等方面都起着重要的促进作用。近年来，高铁在我国迅速发展，对于国民出行方式产生了革命性的变化。在学习高铁概论课程的过程中，我深入了解了高铁的历史背景、建设技术和运营管理等方面的知识，产生了一系列的心得体会。

第二段：历史背景与建设技术。

高铁概论课程为我们提供了高铁发展的历史背景，包括了世界各国高铁发展的经验和我国高铁建设的成就。通过学习，我了解到高铁的发展离不开科技的进步，而高铁又推动了科技的发展。高铁建设的技术也引起了我的兴趣，例如，高速铁路的设计与施工都需要各种专业技术，包括地质勘探、线路设计、车站建设等。同时，高铁的运行平稳性、安全性也是高铁建设技术的重要指标之一。通过了解这些知识，我不仅加深了对高铁发展历程的了解，也对高铁建设技术有了更深入的认识。

第三段：高铁与人们生活的关系。

高铁的发展不仅仅对于交通出行产生了重大影响，也对人们的生活产生了深远的影响。在经济领域，高铁的发展促进了区域经济的合作与发展，改善了交通状况，加快了人员和货物的流动，提高了生产效率。在民生领域，高铁的发展使得人们的出行更加方便快捷，缩短了人们的旅程时间，提升了出行体验。在城市规划方面，高铁的建设将城市之间有机连接起来，形成了高速交通网络，推动了城市的发展和空间扩张。这些变化使得高铁成为了人们生活中不可或缺的一部分。

第四段：高铁的优势与挑战。

高铁作为一种现代化的交通方式，具有许多优势。首先，高铁的速度极快，能够为人们提供更高效的出行体验。其次，高铁作为一种环保、低碳的出行方式，对于减少碳排放具有积极影响。再次，高铁的安全性和舒适性既能满足人们的出行需求，又能够为人们带来舒适的出行环境。不过，高铁的发展并非一帆风顺。高铁的建设和运营也存在着一系列的挑战，例如，高铁的建设需耗费巨额资金、土地资源等，给国家和地方政府带来了较大的压力。另外，高铁的管理和运营也需要面对安全、维护、票务等方面的难题。尽管面临着挑战，高铁仍然是未来发展的重要方向，我们应该积极面对这些挑战并寻求解决方案。

第五段：个人体会与启示。

通过学习高铁概论课程，我深感高铁作为一种现代交通工具在我国和全世界都发挥着重要作用。高铁的建设和发展不仅对国民出行方式进行了革命性变化，也对国家的经济和社会发展起到了积极推动的作用。同时，高铁的发展也离不开科技的进步和专业技术的支持，这对我们在专业领域的学习和发展提供了重要的启示。面对高铁的优势和挑战，我们应该抓住机遇，积极应对挑战，为高铁的发展贡献自己的力量。我相信高铁将会在未来继续取得更大的成就，为人们的生活带来更多的便利和福祉。

自然辩证法概论知识点篇十八

(1)了解科学和技术的旨趣。

(2)理解科学的力量。

(3)理解科学精神及其内涵。

2、科技变革中的人文关怀。

(1)理解科技发展与人类的精神危机。

(2)了解流行的反科技思潮及其悖谬。

(3)理解科学与非科学的互补。

(4)理解传统文化与科学文化的关系。

二、自然观及其变革。

1、科学发展与自然观的变革。

(1)掌握古代自然观与中世纪自然观。

(2)掌握近代科学的兴起与机械论自然图景。

(3)掌握当代科学突破与自然观的新探索。

(4)理解自然观对于科学认识活动的意义。

2、人与自然关系的反思与重构。

(1)掌握人与自然关系的历史考察。

(2)了解人类中心主义。

(3)了解非人类中心主义。

(4)理解人与自然协调发展的可能性。

3、可持续发展观与可持续发展战略。

(1)理解环境危机与增长的极限。

(2)掌握从经济增长观到可持续发展观。

(3)掌握从工业文明到生态文明。

(4)理解中国可持续发展的战略抉择。

三、科学论与科学方法论。

1、科学的实验基础与逻辑前提。

(1)掌握科学事实的获得与整理过程。

(2)掌握科学规律的合理性与可错性。

(3)掌握科学实验中的经验与理性。

(4)掌握科学理论的逻辑结构与功能。

2、由问题而发现、从假说到理论。

(1)掌握提出问题和解决问题、科学问题的产生、解决科学问题的基本途径。

(2)掌握科学假说的创立与检验。

(3)掌握理性准则与假说-演绎方法。

(4)掌握证明的逻辑与发现的逻辑。

3、科学理论的评价与演变。

(1)掌握科学理论的评价依据和社会确认。

(2)掌握科学理论演变的动力。

(3)掌握传统的科学理论演变模式。

(4)掌握现代科学理论演变模式的意义。

四、技术论与技术创新论。

1、技术的概念、方法和意义。

(1)掌握技术的本质、功能和范式。

(2)掌握技术的分类、形态和体系结构。

(3)掌握技术发明与工程技术方法。

(4)理解技术是人与客观世界实践关系的中介。

2、技术发展的动力与模式。

(1)掌握技术的建构及其发展的动力机制。

(2)掌握技术演变方向与技术进步模式。

(3)理解技术科学化与技术科学。

(4)理解代技术与消费文化的互动。

3、技术创新的理解及其实现。

(1)了解市场经济架构下的技术创新。

(2)了解技术创新的主体。

(3)了解技术创新的过程。

(4)了解从技术变革到产业革命。

自然辩证法概论知识点篇十九

艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。

艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的学科，是阐述艺术的'基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点的科学体系。

1、系统和全面地阐释艺术活动的基本规律，确立进步的、科学的艺术观。

2、了解艺术活动系统各个环节之间的本质联系，以及艺术活动的规律与特点。

3、指导人们遵循审美规律和艺术规律进行能动的创造、接受和批评。

艺术概论的研究方法包括以下三个层面：

1、坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则。

2、运用行之有效的科学方法，研究艺术活动的实践与发展。

3、运用艺术学科特有的研究方法，研究艺术领域的各种问题。

即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界。具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。

艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料，所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。

艺术制作与艺术创作密切相关，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。在当代艺术活动中，艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。