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最新税务会计例题及答案(汇总13篇)
  • 时间:2023-11-19 08:35:29
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需要不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和变化。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。接下来是一些成功者的成功心态和方法,或许可以帮助我们实现目标。

税务会计例题及答案篇一

二、判断题。

1.在伙伴系统中的伙伴是指任意两块大小相同、位置相邻的内存块。()。

【北京邮电大学2000一、8(1分)】。

三、填空题。

2.二进制地址为011011110000,大小为(4)10和(16)10块的伙伴地址分别为:________、_________。

【上海大学二、2(2分)】。

税务会计例题及答案篇二

3、5月份发生下列有关经济业务:

(1)5.10,购入生产用a材料10吨,取得税控增值税专用发票,价款600000元,税款10元,已开出并承兑商业汇票一张面值702000元。货物未入库;(材料按实际成本核算)。

借:在途物资600000。

应交税费一应交增值税(进项税额)102000。

贷:应付票据702000。

转1。

借:原材料100000。

应交税费一应交增值税(进项税额)17000。

贷:应付账款117000。

转2。

(3)5.15,支付上述a材料运费价税额,取得运输业增值税专用发票上注明的价款2000元、增值税税额220元。开出转账支票支付运费,材料验收入库。

借:在途物资2000。

应交税费一应交增值税(进项税额)220。

贷:银行存款2220。

银付1。

借:原材料602000。

贷:在途物资602000。

转3。

(4)5.18,销售a产品,开具增值税专用发票,100箱,不含税价款1000000元,增值税税额170000元;货物已发出,已办妥托收手续。以银行存款支付代垫运输费(含税)30000元,取得运输业增值税专用发票,并将该发票交付购货方。销售产品时收取出借包装物押金50000元,款项存入银行。

借:应收账款1170000。

贷:主营业务收入1000000。

应交税费一应交增值税(销项税额)170000。

转4。

借:应收账款30000。

贷:银行存款30000。

银付2。

借:银行存款50000。

贷:其他应付款50000。

银收1。

(5)5.18,开出支票支付销售a产品运输费用,并取得运输业增值税发票注明价款4000元,增值税税额440元。

借:销售费用4000。

应交税费一应交增值税(进项税额)440。

贷:银行存款4440。

银付3。

(6)5.25,购买不需要安装的生产设备1台,取得税控增值税专用发票,价款30000元,税款5100元,款项以银行汇票结算,余款900元同日退回,设备已交付使用。

借:固定资产30000。

应交税费一应交增值税(进项税额)5100。

贷:其他货币资金第一文库网35100。

转5。

借:银行存款900。

贷:其他货币资金900。

银收2。

(7)5.27,将自产b食品产品用作职工福利,该产品为新试制的.新产品,无同类产品的销售价格,该产品生产成本200000元,成本利润率为10%,同日发放该产品,平均发放。企业职工比例:生产工人占60%、车间管理人员占5%、行政管理人员占25%,销售人员占10%。

会计与税法相同均作视同销售处理。

制造费用12870。

管理费用64350。

销售费用25740。

贷:应付职工薪酬257400。

转6。

借:应付职工薪酬257400。

贷:主营业务收入220000(200000×(1+10%))。

应交税费一应交增值税(销项税额)37400。

转7。

借:主营业务成本200000。

贷:库存商品200000。

转8。

(8)5.28,企业以c产品用于广告宣传,免费品偿,账面成本100000元,公允价值110000元,计税价与公允价值相同。

税法视同销售,但会计不确认销售。

借:销售费用118700(成本+销项税额)。

贷:库存商品100000。

应交税费一应交增值税(销项税额)18700(110000*17%)。

(9)5.29,为扩建厂房购入建材,取得税控增值税专用发票,价款100000元,税款17000元,该建筑材料已验收入库,货款未付。

借:工程物资100000。

应交税费一应交增值税(进项税额)17000。

贷:应付账款117000。

转10。

(10)5.30,购买生产经营用的办公用品,取得税控增值税专用发票,价款5000元,税款850元,开出转账支票支付。该办公用品生产车间领用10%,公司管理部门领用70%、销售部门领用20%。

借:制造费用500。

管理费用3500。

销售费用1000。

应交税费一应交增值税(进项税额)850。

贷:银行存款5850。

银付3。

(11)5.31,向农业生产者收购免税农业产品作为加工食品的原料,收购价款80000元以银行存款支付,材料已验收入库。

借:原材料69600。

应交税费一应交增值税(进项税额)10400。

贷:银行存款80000。

银付4。

(12)5.31,将收购的免税农业产品用于职工福利,当日平均发放,原材料账面成本43500元。

制造费用5000。

管理费用12500。

销售费用5000。

贷:应付职工薪酬50000。

转11。

借:应付职工薪酬50000。

贷:原材料43500。

应交税费一应交增值税(进项税额转出)6500。

转12。

(13)5.31,经查“其他应付款一包装物押金”明细账其中上年2月10日收取的押金14040元,尚未征税。

借:其他应付款14040。

贷:应交税费一应交增值税(销项税额)2040(14040/(1+17%)×17%。

其他业务收入12000。

转13。

(14)5.31,机修车间对外提供设备修理服务,取得含税收入23400元,并开具增值税专用发票,收到对方开具的转账支票,当天将支票送存银行。

借:银行存款23400。

贷:其他业务收入20000。

应交税费一应交增值税(销项税额)3400。

银收3。

进项转出=43500/(1-13%)*13%=6500。

销项(专用发票)=1000000*17%=170000元。

=342000*17%=58140元。

税务会计例题及答案篇三

一建考试,实务案例题是重中之重。如何在这里多拿分,是通过考试的关键。

但是,当大部分学员们的重心,都放在“多拿分”上面时,学天小工提醒大家,其实我们忽略了另一方面:少丢分。需要你从现在开始,在以下七个方面养成习惯,才能在考场上做到发挥自如。

切记不要在试卷上作任何标记和文字,像和题目无关的三角,圆形符号姓名。对于这种做标记的卷子,在判卷时一定是零分处理的。

案例题都是人工阅卷,而阅卷时是根据得分点给分的。比如问建筑装饰幕墙三性试验,只要答出来“气密性,水密性,风压变形性”就能得满分,其余的`任何辅助文字都不会多得分,当然也不会扣分。

说到底主观题还是需要阅卷老师来评分,那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分扣分,但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定就是零分了。

因为所有的卷子在判卷钱都要输入电脑,每个老师只负责其中一道题的评分,其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细,让答案“对号入座”,书写在应该的位置,否则阅卷时老师是看不到的,即便答对了也是枉然。像一些朋友标注的“转第几页”等都要避免。

答题时尽量使用专业术语答题,也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分,另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象,有助于顺利通过考试。

答题时应多用语言简练的短句,避免长篇大论的答案。最好分条作答,每一条一个得分点,这样既节省自己的答题时间又方便阅卷老师寻找答案。不要迷信长篇大论的作答会得高分,是否得分只在于是否写上了得分点。

这里面所说的漏题指的是大家都容易忽略的小问题,比如某案例题问“是否正确并说明理由”,那么应该分两步作答:首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略的判断,这种丢分非常可惜。

这七点,虽然看起来简单,但做起来实在是太难了。根据我们的回访,这七点都能做到的考生不超过20%。最关键的原因,是平时没有养成习惯,考场上作答时间都不够用,对这几点就注意的更少了。

所以,我们建议从现在开始,做案例题的时候,就严格做到这七点,一步一步养成良好的习惯。

税务会计例题及答案篇四

贷:银行存款、库存现金等。

三缴纳以前年度印花税的`处理。

按照《小企业会计准则》和权责发生制原则,应做如下分录:

借:以前年度损益调整。

贷:银行存款。

因为是属于以前年度的支出,不能计入当年的期间费用。如果是当年度当期的计提,则做如下分录:

借:营业税金及附加印花税是对经济活动和经济交往中书立、领受具有法律效力的凭证的行为所征收的一种税。因采用在应税凭证上粘贴印花税票作为完税的标志而得名。印花税的纳税人包括在中国境内书立、领受规定的经济凭证的企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体、其他单位、个体工商户和其他个人。

贷:应交税费-应交印花税。

按照《小企业会计准则》,印花税计入“营业税金及附加”科目,而《企业会计准则》是计入“管理费用”科目。

税务会计例题及答案篇五

题奉晚(周敦颐)。

花落柴门拾夕晖,昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。

时已晚春,花儿纷纷飘落,有的还扬进了门内,把夕阳的余晖挡在门外。

苍茫暮色中,可以看到几只黄昏时的乌鸦,紧挨着林子飞着。

诗人吟罢诗句在栏杆外放目远望,

望见樵夫渔子,担柴提鱼,一路归来。

首句花落写暮春之晚,昏鸦数点写乌鸦绕林,距离较远,模糊不清,是傍晚的景色。诗描写诗人读书吟诗后傍晚稍立门外所观之景,外出打渔的人们也相跟着回到村子,村野薄暮时分和谐、静谧。

诗描写诗人读书吟诗后傍晚稍立门外所观之景,村野薄暮时分和谐、静谧。但是,不显得清冷、空寂。因为花在落,鸦在飞,人在归,三个动词化寂为动,富有生机。

(1)这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点?

答:吟余小立闲干外。

(2)诗人描写昏鸦时为什么用点而不用只?说说你的理解。

答:因为诗人写的是晚景,天色昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更像点,用点比用只更形矣。

(3)本诗的题目为题春晚,请分析诗句是怎样紧扣诗题的。(3分)。

答:首句花落写暮春之晚,昏鸦数点写乌鸦绕林,距离较远,模糊不清,是傍晚的景色。樵渔归家也是写日之晚。(对每一句的解说正确给1分)。

(4)为什么说本诗的意境是静而不寂?(3分)。

答:本诗描写诗人读书吟诗后傍晚稍立门外所观之景,村野薄暮时分和谐、静谧。但是,不显得清冷、空寂。因为花在落,鸦在飞,人在归,三个动词化寂为动,富有生机(分析静,得1分;分析不寂,得2分。)。

税务会计例题及答案篇六

1.体现公共行政的性质和方向的.是()。

a.国家职能。

b.政府职能。

c.立法职能。

d.司法职能。

2.条块结合,以条为主的形式,是我国现行编制管理工作所采取的一种形式,这种形式适用于()。

a.包括公安、安全、司法等政府机构在内的政法工作部门。

b.上级业务主管部门垂直领导的工作部门。

c.地方党、政、群机关的大部分工作部门。

d.地方各级人民政府机构的大部分工作部门。

3.公民、法人或其他组织因不可抗力或其他特殊情况耽误法定期限而向人民法院.申请延长期限的,必须在障碍消除后的多长时间内提出()。

a.7日。

b.10日。

c.15日。

d.无时间限制。

4.下列哪个具体行政行为不在行政复议范围:()。

a.某甲不服行政机关对其任免的决定。

b.某乙认为民政局发给其的抚恤金数额不够。

c.某丙认为行政机关没有依法保护其财产安全。

d.某丁认为公安局的罚款是违法的。

参考答案:1.b2.b3.b4.a。

税务会计例题及答案篇七

企业自行研究开发技术一项,申请获得专利权时,以银行存款支付律师费2000元,注册费6000元。

2.企业以银行存款支付税款滞纳金1000元。

3.摊销本月印花税355元,摊销生产车间固定资产修理费2200元,(此两项已列入待摊费用)。

4.计提应由本月负担的长期借款利息10000元。

5.摊销管理部门报刊费600元,车间修理费540元。

6.以工行存款1200元支付企业预订下一年度上半年的报刊杂志费。

7.企业本月支付电费4800元,其中生产车间电费2000元,生产车间电费1800元,行政管理部门电费1000元,以银行存款支付。

8.将短期股票投资8500元出售,所售价款9500元存入银行。

9.管理部门报废设备1台,原价50000元,已计提折旧42000元,将报废固定资产转入清理。

10.摊销由基本生产车间负担的固定资产修理费用800元。

11.用银行存款支付已计提的'某施工工程土地增值税2000元及工程应负担的长期借款利息费用3600元。

12.以银行存款10500元买入某公司的三年债券为短期投资,其中已到付息但尚未领取的债券利息为800元,该债券按年付息,到期还本,年利率为8%,票面金额10000元。

13.企业生产车间委托外单位修理机器设备,对方开来的专用发票上注明修理费5850元,计入本期成本费用,款项从银行存款支付。

答案。

1.借:无形资产8000贷:银行存款8000。

2.借:营业外支出1000贷:银行存款1000。

3.借:管理费用-印花税355制造费用-修理费2200贷:待摊费用2555。

4.借:财务费用10000贷:长期借款10000。

5.借:管理费用-报刊费600制造费用-修理费540贷:待摊费用1140。

6.借:待摊费用1200贷:银行存款1200。

7.借:管理费用1000制造费用(生产成本)3800贷:银行存款4800。

9.借:累计折旧42000固定资产清理8000贷:固定资产50000。

10.借:制造费用800贷:待摊费用800。

11.借:在建工程3600应交税金-应交土地增殖税2000贷:银行存款5600。

(短期投资计算方法,取得时实际支付的价款中包含已宣告尚未领取的现金股利,或已到期尚未领取的债券利息,在实际收到时冲减已记录的应收股利或应收利息。)。

13.借:制造费用5850贷:银行存款5850。

税务会计例题及答案篇八

商务礼仪是在商务活动中运用的礼仪。关于商务礼仪的案例分析有哪些呢?下面是本站小编为大家整理几篇商务礼仪小案例分析,希望对你有帮助。

张先生与女友一起参加一个舞会,跳过几曲之后,有一个熟识的朋友过来邀请张先生的女友跳一曲。张先生因为觉得这位朋友以前有意追求自己的女友,所以不悦,暗示女友不能去。但是女友没有听从,还是笑着赴约了。一曲终了,张先生等女友回来后,指责女友不应与那人跳舞。女友表示不能接受,张先生觉得不能忍受,大声斥责,终于在舞厅大吵,引得别人奇怪地看着他们两人,最后女友一个人离开了舞厅,张先生在众目睽睽之下也觉得颜面尽失。

【分析】参加舞会,一般不邀请有男伴的女士,但是因为是熟识的人,所以反而是邀请女士共舞更符合礼节,而男士应该大度,一方面是尊重对方,另一方面也是对女友的信任与尊重。但是张先生却显得极没有风度,小心眼,而且透露出对女友的不信任、不尊重以及自己的不自信。这样的社交事件是很失败的。

星期天,一对年轻的夫妇带着他们可爱的小宝宝逛商场。小宝宝看着琳琅满目的商品,用小手指指点点,显出兴致勃勃的神态。当来到儿童玩具专柜前,售货员笑脸相迎,热情地向孩子的父母打招呼:“您二位想买点什么,想给孩子买个玩具吧?”夫妻俩看看商品的标价,歉意地摇摇头,抱着孩子就想离开。突然,小宝宝哭闹起来:“我要玩具!我要玩具!”夫妻俩只好赔着笑脸又劝又哄,却无济于事。售货员好像悟出了什么,立即挑出了几件高级电动玩具,打开开关让玩具动起来给孩子看,并亲切地问道:“小宝宝,你想要哪件玩具呀?阿姨给你拿。”孩子立即停止了哭闹,语气干脆地说:“机器狗!”这时售货员看了一眼年轻夫妇,见他们犹豫了一下,交换着眼神,终于拿了钱买了机器狗。

请回答:(1)售货员运用了什么样的谈判策略?为什么会成功?

(2)这种策略的特点是什么?在商务谈判中适用于什么情形?

答案:(1)售货员运用的是以柔克刚的策略;找到了孩子这一对方的薄弱环节,通过诱导孩子的需求,从感情上打动了顾客。

(2)这种策略的特点是利用了对方的感情弱点,同时自己要保持耐心,要善于表达友好的态度,以获得对方的好感。在商务谈判中,这种策略适用于那些强硬、自大,同时又存在明显感情弱点的对手。

某酒店正在举行婚礼,在司仪的主持下,新郎跪下身向岳父岳母敬茶。一名旁观者小声地评价:“跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了。”另一人接口道:“这种礼节很久不用了,现在又开始时兴起来。”第三人不禁问道:“什么时候废除的呢?”

【分析】在饮茶礼仪的上茶时,倒的第一杯茶不宜过满,以杯身的2\3处为宜。新郎为岳父岳母即长辈敬茶时更应该注意细节,以表示对长辈的尊敬。新郎跪都没有跪相,摇摇晃晃的,茶都要洒出来了是十分失礼的表现。而其他宾客作为客人,在沟通中应注意技巧,批评是为了让人进步,而不是针对他人,在宴会上一轮新郎的行为时对新郎的不尊重,应该在私下与新郎合理沟通。因此,这样的社交事件是失败的。

1960年,周恩来赴印度新德里就中印边界问题进行磋商、谈判,努力在不违背原则的前提下与印方达成和解。其间,周恩来召开记者招待会,从容应对西方和印度记者的种种刁难,当时一个西方女记者忽然提出一个非常私人化的问题,她说:“据我所知,您今年已经62岁了,比我的父亲还要大8岁,可是,为什么您依然神采奕奕,记忆非凡,显得这样年轻、英俊?”这个问题使得紧张的会场气氛松弛下来,人们在笑声中等待周恩来的应对。周恩来略作思考,回答道:“我是东方人,我是按照东方人的生活习惯和生活方式生活的,所以依然这么健康。”会场顿时响起经久不息的掌声和喝彩声。

记者的面子也没有透漏私人信息。而且,周的回答还赞扬了我们东方人的生活习惯和生活方式良好,极高的维护了我们的国家尊严,同时也维护了自己的尊严。是成功的社交事件。

税务会计例题及答案篇九

1.下列关于货币经纪公司的说法,正确的有( )。

a.不得从事任何金融产品的自营业务

b.从事为金融机构提供贷款服务等业务

c.从事融资租赁等业务

d.服务对象是境内外金融机构

e.从事促进金融机构间资金融通和外汇交易等经纪服务

【正确答案】:ade

2.下列哪几家机构属于《银行业监督管理法》所称银行业金融机构( )。

a.国家开发银行

b.中国银行业协会

c.北方期货公司

d.中国人民银行

e.广州市农村信用合作联社

【正确答案】:ae

【答案解析】:银行业金融机构是指在中华人民共和国境内设立的商业银行、城市信用合作社、农村信用合作社等吸收公众存款的金融机构以及政策性银行。国家开发银行属于政策性银行。广州市农村信用合作联社属于农村信用合作社。所以答案ae正确。

3.理财顾问服务是指商业银行向客户提供的( )等专业化服务。

a.财务分析与规划

b.私人银行

c.投资建议

d.个人投资产品推介

e.理财计划

【正确答案】:acd

【答案解析】:个人理财业务是指商业银行为个人客户提供的财务分析、财务规划、投资顾问、资产管理等专业化服务活动。

4.狭义的银行信贷是银行借出资金或提供信用支持的经济活动,主要包括( )等。

a.担保

b.信用证

c.减免交易保证金

d.信贷承诺

e.承兑

【正确答案】:abcde

【答案解析】:狭义的银行信贷是银行借出资金或提供信用支持的经济活动,主要包括贷款、担保、承兑、信用证、减免交易保证金、信贷承诺等。

5.下列关于中国邮政储蓄银行发展规划和市场定位的叙述,正确的是( )。

a.继续依托邮政网络经营

b.支持社会主义新农村建设

c.以批发业务和中间业务为主

d.实行市场化经营管理

e.中国邮政储蓄银行与其他商业银行形成互补关系

【正确答案】:abde

【答案解析】:中国邮政储蓄银行的市场定位是,充分依托和发挥网络优势,完善城乡金融服务功能,以零售业务和中间业务为主,为城市社区和广大农村地区居民提供基础金融服务,与其他商业银行形成互补关系,支持社会主义新农村建设。

6.国家风险可分为 ( )。

a.政治风险

b.信用风险

c.社会风险

d.经济风险

e.操作风险

【正确答案】:acd

税务会计例题及答案篇十

我们瞧不起前一种人,说他们是“空想家”,可是往往赞美后一种人,说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的,但是只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。

这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转,永远不会想一想为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法。能够这样想的只有人。人在劳动中不断动脑筋,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力,提高效益的方法。人类能够这样劳动,难够一面做,一面想,所以文化能够不断地进步。要不,今天的人类就只能像几万年以前的人类一样,过着最原始最简单的生活了。

2、第二段开头两个破折号改用_____号而用法相同。

3、说说下列句子中划线词的作用:

a、能够苦干固然是好的,但是只顾埋着头,不肯动脑筋来想想自己做的`事,其实并不值得赞美。()。

b、人在劳动中不断地动脑筋,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力,提高效率的办法。()。

4、“文化能够不断地进步”的原因是()。

a、人类不断地埋头苦干。

b、人类能够创造财富。

c、人类不断想办法提高效率。

d、人类能够把想和做联结起来。

1、强调。

2、括号。

3、a、“固然”表示不完全否定,“只”突出这种现象走向极端。b、“不断”说明动脑筋是人在劳动中持续行为,“渐渐”说明办法是逐步想出来的。

税务会计例题及答案篇十一

课标要求:1.图文结合,了解古代埃及、古代西亚、古代印度产生的自然环境,勾勒人类文明起源的脉络和方向。2.体会尼罗河在古代埃及文明、两河流域在古代西亚文明中的重要作用。

知识要点:(1)古代埃及:自然环境、文明的产生、统一、强盛、衰亡、古代埃及的政治制度、尼罗河对古代埃及文明的贡献、古代埃及对人类文明的贡献。(2)古代西亚:自然环境、文明的产生、古代西亚文明、西亚地区的早期居民。(3)古代印度:自然环境、文明的产生、种姓制度、古代印度的佛教。

第二课中华早期国家与社会变革。

课标要求:1.比较中华文明与世界其他地区文明的差异,感受中华文明的博大精深。2.了解春秋五霸和战国七雄,掌握商鞅变法主要内容及其作用,理解变革与争霸的关系,理解历史人物和人民群众在变革中的作用。3.认识分析春秋战国时期农具和牛耕技术的使用对社会生力的发展产生的作用。4.对诸子百家的代表人物和他们的思想有一个初步认识,理解百家争鸣的原因及其对后世和整个中国传统文化的影响。

知识要点:(1)早期国家的建立、夏朝后期的都城、商的建立、甲骨文、中国青铜文化、西周的建立、夏商周军队和刑法、分封制、礼乐制度、疆域、西周灭亡。(2)东周、春秋时期、春秋争霸局面出现的原因、齐桓公称霸的实质、战国时期、商鞅变法。(3)形成百家争鸣局面的历史背景、主要学派、思想家及其主张、孔子的生平、孔子学说的影响、老子的贡献、百家争鸣的影响。

第三课西方古典文明。

课标要求:1.了解古代希腊典型的国家管理形式,能根据资料描述出古代希腊文明的特点。2.认识雅典民主制的双重性,知道斯巴达崇尚武力。直到亚历山大帝国的概况。3.了解古代罗马帝国的兴衰,能根据资料描述出古代罗马文明的特点。4.认识古代罗马人的民族特性,即尚武精神,知道帝国发展的基本脉络。5从古代希腊、罗马文化与后世欧洲文化的联系中,感受古典文化的巨大成就和影响。

知识要点:(1)希腊的地理概况、城邦文明时代、雅典的民主制度、斯巴达的政治特征、希腊的衰落、亚历山大帝国的概况影响。(2)古代罗马的兴起、罗马共和国的时期、罗马帝国的建立和全盛时期、罗马帝国的贸易、基督教产生、罗马帝国的衰落。(3)希腊、罗马的古典文明是西方文明之源、古代希腊的文化成就、古代罗马文化的成就。

第二单元相继兴衰的中古欧亚国家。

第一课西欧封建国家与基督教文明。

课标要求:1.归纳出欧洲主要封建国家的形成和发展,以及封建土地所有制和封建等级制的形成与特点。2.理解基督教对欧洲封建社会的影响,理解西欧封建王权和教会联手共同统治的特点。3.了解封建庄园制度、封建农奴制度、封建等级制度。

知识要点:欧洲中世纪、西欧封建国家的兴起——法兰克王国、西欧封建国家走向兴盛——查理曼帝国、西欧封建制度的形成、查理曼帝国分裂、英吉利王国、基督教势力成为欧洲的主宰、欧洲中世纪庄园、城市的兴起与发展、行会的出现、市民阶级形成。

第二课阿拉伯帝国与伊斯兰文明。

课标要求:

1、了解伊斯兰文明的形成、特点、主要贡献、影响和作用。2.理解东西方文化相互交流的重要意义和历史作用。3列举历史上有代表性的科技发明,了解他们是如何推动历史前进的。

知识要点:伊斯兰教的创建、阿拉伯半岛的统一、阿拉伯帝国的盛衰、世界三大宗教比较。

第三课日本的大化改新。

课标要求:1.描述日本文明的形成特点,理解中日文化交流的内容和作用。2通过对大化改新的背景、内容、意义的学习,理解改革对推动社会历史发展的巨大作用。

知识要点:日本大化改新的历史背景、时间、过程、主要内容、历史意义。

第三单元绵延不绝的中华文化。

(一):统一多民族国家的建立和发展。

第一课秦始皇开创大一统基业。

课标要求:1.了解秦统一的社会原因,秦统一的时间、人物,学习分析秦统一的策略和秦统一的意义。2掌握并理解秦朝巩固统一的措施及其深远影响。3.评价秦始皇的功过和秦朝中央集权制度的利弊。

知识要点:秦的统一、秦始皇、秦朝疆域、秦朝统一的历史意义、秦始皇巩固统一的措施。

第二课秦末农民起义与汉朝的建立。

课标要求:1.学习秦朝统治者穷奢极欲、大兴土木,理解秦朝迅速灭亡的原因。2.了解陈胜、吴广起义和楚汉之争的概况。3.了解汉朝的建立。4.理解汉初实行休养生息政策的原因及措施。5.学会归纳“文景之治”出现的原因及表现。

知识要点:秦朝的残暴统治、秦末农民起义、楚汉之争与汉朝建立、汉初休养生息政策与“文景之治”。

第三课汉武帝时代的大一统格局。

课标要求:1.理解汉朝大一统格局形成的原因。2.了解西汉初年的分封制与七国之乱。3.掌握汉武帝在政治、经济、思想文化上为促进大一统一格局形成所采取的措施。4.了解王莽改制和东汉的建立。

知识要点:汉武帝在政治、经济、思想文化上为促进大一统一格局形成所采取的措施。王莽改制和东汉的建立。

第四课开疆拓土与对外交流。

课标要求:1.理解秦汉时期与匈奴、西域的关系,把握汉初到汉武帝时期对匈奴和战策略演变的原因。2.理解张骞初使西域和丝绸之路的开辟。3.了解西汉政府对南方的经营;了解汉朝与朝鲜、日本的来往。

知识要点:秦汉时期的民族关系和外交关系,西汉不断扩大了自己的疆版图。

第五课昌盛的秦汉文化。

课标要求:1.了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术、《周髀算数》《九章算术》《皇帝内经》,以及张仲景和华佗等重要历史人物。2.了解司马迁的《史记》3.分析秦汉文化昌盛原因。

知识要点:我国是世界上最早发明纸的国家、数学的巨大成就、传统医学、史学发展、佛教传入我国、道教兴起。

第四单元绵延不绝的中华文化。

(二):“多元一体”格局。

与文明高度发展。

第一课三国两晋南北朝:政权分立与民族汇聚课标要求:1.了解东汉后期的豪强割据和军阀混战。2.知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成,学会评述政权分立。3.了解西晋的短暂统一。4了解东南晋的政局。5.初步了解我国人口的南迁和江南地区的开发。5.知道两晋南北朝的更替。6.通过了解北魏孝文帝改革。7了解魏晋南北朝时期重要的科学技术成就、书画艺术,理解佛教的兴盛。

知识要点:(1)官渡之战、赤壁之战、三国鼎立、西晋的建立。(2)东晋的建立与灭亡、前秦政权、淝水之战、南朝、江南的开发。(3)内迁的少数民族、北方的统一、北魏孝文帝改革、北朝的更替。(4)科学技术成就、书画艺术,理解佛教的兴盛。

第二课隋唐:开放革新的时代。

课标要求:1.知道隋朝的统一。2.了解大运河的开通3.知道隋朝灭亡的原因。3.知道唐太宗和“贞观之治”4.知道唐玄宗和“开元盛世”认识唐朝兴盛的原因,知道“安史之乱”5.唐代民族和睦与中外文化交流的发展。6.了解盛唐的社会气象。

第三课宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展。

课标要求:1.北宋的建立,北宋为加强中央集权所采取的措施2.知道辽、西夏、与北宋的对峙局面。了解少数民族首领在其民族发展中的作用。3.了解女真族的崛起和金的建立4.知道金灭辽及北宋。5.知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡西夏、金和南宋。6.元朝的统一、民族融合。7.南方经济的发展8.了解宋朝的社会文化生活及科技。

知识要点:(1)北宋的建立、加强中央集权所采取的措施、影响。(2)辽的兴起、辽与宋的关系、檀渊之盟、西夏的崛起、宋夏关系。(3)女真的崛起和金的建立、金灭辽及北宋、金加强中原的统治。(4)成吉思汗统一蒙古、元朝大一统、民族融合。(5)经济重心发生南移的原因、南方农业发展的表现、南方手工业的兴旺、南方商业的繁荣。(6)了解宋朝的社会文化生活及科技。

税务会计例题及答案篇十二

2017年二级心理咨询师精选案例题(附答案)

一般资料:求助者,男性,24岁,大学毕业,待业。

案例介绍:求助者大学毕业两年,在父母的强压下去过一次招聘会,可到了招聘会场,没说一句话就走了。自述不擅于表达,看见别人都很会推销自己,觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验,害怕不能胜任工作,所以一直没有自信,呆在家里。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,独立性差,不爱交朋友,情绪低落。

下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:

心理咨询师:你希望在哪方面得到我的帮助?

求助者:我害怕去招聘会。

心理咨询师:你去过招聘会吗?

求助者:去过,转一圈就走了。

心理咨询师:你去招聘会转一圈,什么都不说,那叫应聘吗?

求助者:我不敢说,怕拒绝,我害·怕胜任不了工作。

求助者:毕业快两年了,还没有找到工作,我真的很着急,可我真的不知道怎样应聘。

心理咨询师:作为大学毕业生,你想想,有可能怎样去应聘呢?

求助者:(沉默)得去参加招聘会,和人家说我想找工人作,讨论工作性质、条件、工资等。

心理咨询师:因何原因你没有做这些呢?

求助者:我怕去了人家不要我。

心理咨询师:你的意思是说你去了,人家就应该聘你,因此,你到国务院应聘,人家就聘你,你到市政府应聘,人家还聘你,你到企业,人家同样会聘你。

求助者:啊…好像不是这样的,(摇摇头)

心理咨询师:由于时间的关系,这次咨询只能到这里了,请你回去思考,下次咱们继续讨论。

15[多选题]引发求助者心理问题的主要原因包括()

a.性格因素

b.人际压力

c.认知因素

d.经济压力

16[多选题]心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是()

a.直接逼问

b.开放式提问

c.间接询问

d.封闭式提问

17[单选题]心理咨询师“你去招聘会转一圈…那叫应聘吗?”表明其对求助者()

a.指责

b.质疑

c.启发

d.鼓励

18[单选题]心理咨询师“这似乎存在着矛盾,你能解释一下吗?”表明其使用的技术是()

a.指导

b.对峙

c.鼓励

d.解释

19[单选题]沉默现象的几种主要类型中并不包括()

a.怀疑型

b.理智型

c.茫然型

d.反抗型

20[单选题]“我怕去了人家不要我”反映出求助者存在()

a.悲观的态度

b.过分概括

c.绝对化要求

d.糟糕至极

21[单选题]心理咨询师说“你的`意思是说你去了,……”本段所使用的是()

a.亚里士多德诡辩术

b.产婆术辩论法

c.合理情绪想象技术

d.合理分析报告

事件:大学毕业两年,仍待业

性格特点:内向,独立性差,不善交往,缺乏自信

认知特点:去应聘就应该被录用,怕被拒绝,怕不能胜任工作

情绪特点:情绪低落。

。解析:求助者的问题主要是缺乏自信和认知偏差造成的。

17.a

18.b。解析:对峙又称面质,是针对求助者表现出来的矛盾或不一致提出问题的一种咨询技术。

19.b。解析:沉默的类型主要有反抗型、茫然型、怀疑型、思考型、情绪型。

20.c。解析:“去了人家就要你”是绝对化的要求。

21.b。解析:“产婆术”式辩论法是从求助者信念出发进行推论,在推论中因不合理信念出现谬论。

税务会计例题及答案篇十三

印花税是对经济活动和经济交往中书立、领受具有法律效力的凭证的行为所征收的一种税。因采用在应税凭证上粘贴印花税票作为完税的标志而得名。印花税的纳税人包括在中国境内书立、领受规定的经济凭证的企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体、其他单位、个体工商户和其他个人。

财务人员日常会计工作中在做印花税的会计处理时,通常对是否需要计提印花税这个问题不是很明白,本篇文章按常见印花税的处理情况总结如下。

企业交纳印花税会计分录处理,通常分为下列几种情况:

一不通过应交税费科目核算。

企业交纳的印花税如果金额比较小,比如定额贴花的营业账簿和产权许可证照等,不需要预计应交数的税金,不通过“应交税费”科目核算(关键点),如果金额小购买时直接减少银行存款或库存现金即可。实际缴纳的印花税:借:管理费用(印花税)贷:银行存款、库存现金等。

二通过应交税费科目核算。

比如,根据豫地税发[]第43号文件《河南省印花税核定征收管理办法》相关规定:购销业务,分别按实际采购、销售或购销总额70%的比例核定计税依据,依照“购销合同”税目征收印花税。当然,不同的省份规定是不一样,所以企业在实际计算缴纳印花税的时候一定要先查询当地的相关规定。

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