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九年级语文作文成长篇一
我紧紧地跟在他们后面,大口大口地喘着粗气,身子似踱下楼梯似的,心跳那般急促。
去办公室批改作业?我一个震撼,身子也显出不和谐的一面,忙收住手中不断推进的笔。随着一怔,我扭扭歪歪地卷着作业本走着“八”字,黑压压的人群挡住眼帘,我不禁向后退了几步,手臂也泄了气似地垂下来,只得龟缩在后面。“这题真的不会做?”“咦,那题呢?”我们轻轻讨论着,轻声细语,却依然掩不住忡忡忧心。
“又是她的课!”我默默地念叨,虽有些厌烦,但仍努力跟上。“大家请举手!”随之,一只只手亮了出来,我狠狠吸了口气,怯懦地举起手,又狠狠地在脑海里将解题过程想了一遍又一遍。紧接着,脑海里一道闪电,像是要把我劈开。“某某”竟是我的名字,我的心里一阵猛颤:这可是堂公开课,可却喊我这只乌鸦作答。腿乏力地立了起来,可还是撑住了。我有些打结,抬头却看到她殷切的神情,我还是努力地想,努力地说,那道题竟被我解了。
真的,有时候,微笑并不难。
九年级语文作文成长篇二
成长,是年龄、身体的成长,更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们在成长。
五岁时洗脚。有一次记得我五岁时,特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时,就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。当奶奶靠近我时,屋里就像安装了喷泉,水花四溅。看到奶奶身上溅满水,我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了,我才会罢休。看见我的杰作奶奶和我的身上、脸上,没有一处是干的,地上也像刚下完雨,我高兴地拍手叫好。每当奶奶把我哄睡了,她才静悄悄地把地拖干净。
八岁时,我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。奶奶常跟我开玩笑:我最愿让你自己洗脚了,一天到晚,除了睡觉是安静,就属这会儿最安静了。洗完脚,我端起水向外走。哐当——洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说:要是有个心脏病人在咱家住着,早就被你吓死了!
现在洗脚已经上七年级了,我逐渐意识到,我长大了。很多次,我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候,爷爷奶奶都睡了。于是我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说:你晚上像小猫似的。我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂了爱别人!
家长们的爱是对我们最大的支持,没有他们我们就什么都做不了,我在这里想对支持我的家人们说一声:谢谢你们!
九年级语文作文成长篇三
我喜欢一个人走在林阴小道上,愣愣出神,听一些伤感的音乐,去细细体会其词的意味。人的一生最重要的就是要走好每一步路。我踏出的脚印,深的被铭刻,浅的则被拭去。
面对成功,我们只能一步一个脚印,继续往前走,每一步都踏踏实实地走过,才能将我们的成功保存;才能将我们的青春挥洒;才能将我们的价值体现。
作为刚刚步入青年队伍的我,回头只能看见几只零星的脚印,使我有一些绝望。转过头来,我甚至不敢正视前方,透过我的眼睛你甚至可以看见那淡蓝色的忧郁。对于命运的安排,我不知所向和方。面对渺茫的前途,我更不知到哪儿可以寻找光明。
我深知,要想走上美好而光明的康庄大道,我唯有拿出我雄鹰般的豪情壮志,跟上时代的步伐,每一步都走得更稳。努力,才会有回报!
还记得刚进校的那种轻福总以为毕业还遥遥无期,脚步也是一种飘然,几乎看不见印迹,可谁知时光匆匆,转眼较我已进入了高二,脚步也不知不觉地沉重起来,当然,脚印也变得更加清晰。命中注定我不能成为天才,笨鸟要先飞,就得勤加练习。努力,一切皆有可能!
我的眼睛也变得清晰了。好像刚从老君的炼丹炉中熬出来,炼出了一对睿智的目光。于是我开始高—瞻远瞩,放眼未来,密切关注今后一切可以留下足迹的地方。
我决定认真走好人生中的每一步,在人生的征途中留下我的脚樱向自己的目标前行!
九年级语文作文成长篇四
蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。
天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。
曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的`,从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。
读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行。然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。
我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里。
成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。
九年级语文作文成长篇五
“牛仔大王”李维斯的西部发迹史中曾有这样一段传奇:当年他像许多年轻人一样,带着梦想前往西部追赶淘金热潮。
一日,突然间他发现有一条大河挡住了他前往西去的路。苦等数日,被阻隔的行人越来越多,但都无法过河。于是陆续有人向上游、下游绕道而行,也有人打道回府,更多的则是怨声一片。而心情慢慢平静下来的李维斯想起了有人传授给他的一个“思考致胜”的法宝,是这样一段话:“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一个成长的机会。凡事的发生必有其因果,必有助于我。”于是他来到大河边,“非常兴奋”地不断重复着对自己说:“太棒了,大河居然挡住我的去路,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”果然,他真的有了一个绝妙的创业主意――摆渡。没有人吝啬一点小钱坐他的渡船过河,很快,他人生的第一笔财富居然因大河挡道而获得。
一段时间后,摆渡生意开始清淡。他决定放弃,并继续前往西部淘金。来到西部,四处是人,他找到一块合适的空地方,买了工具便开始淘起金来。没过多久,有几个恶汉围住他,叫他滚开,别侵犯他们的地盘。他刚理论几句,那伙人便失去耐心,一顿拳打脚踢。无奈之下,他只好灰溜溜地离开。好容易找到另一处合适的地方,没多久,同样的悲剧再次重演,他又被人轰了出来。在刚到西部的那段时间,他多次被欺侮。终于,最后一次被打之后,看着那些人扬长而去的背影,他又一次想起他的“致胜法宝”:“太棒了,这样的`事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”他真切地、兴奋地反复对自己说着,终于,他又想出了另一个绝妙的主意――卖水。
西部黄金不缺,但自己无力与人争雄;西部缺水,可似乎没什么人能想到它。不久他卖水的生意便红红火火。慢慢地,也有人参与了他的新行业,再后来,同行的人已越来越多。终于有一天,在他旁边卖水的一个壮汉对他发出最后通牒:“小个子,以后你别来卖水了,从明天早上开始,这儿卖水的地盘归我了。”他以为那人是在开玩笑,第二天依然来了,没想到那家伙立即走上来,不由分说,便对他一顿暴打,最后还将他的水车拆烂了。李维斯不得不再次无奈地接受现实。然而当这家伙扬长而去时,他立即开始调整自己的心态,再次强行让自己兴奋起来,不断对自己说着:“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”他开始调整自己注意的焦点。他发现来西部淘金的人,衣服极易磨破,同时又发现西部到处都有废弃的帐篷,于是他又有了一个绝妙的好主意――把那些废弃的帐篷收集起来,洗洗干净,就这样,他缝成了世界上第一条牛仔裤!从此,他一发不可收拾,最终成为举世闻名的“牛仔大王”。
你知道吗:
李维・施特劳斯,1829年出生于一个德国的小职员的家庭,是德籍犹太人。他最初设计的帆布工装裤是给淘金者穿的,后来经过改革,创立了著名品牌“levi’s”,经过一百四十多年的发展,李维斯公司已发展成为在世界十多个国家和地区开办了近四十个生产经营机构的国际公司,年产牛仔裤超亿条。如今,世界上牛仔裤虽已出现众多品牌,但李维斯牛仔裤在世界七十多个国家的销售量仍稳居第一。
“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”这是一种笑对人生的积极态度。如果我们只知道说这句话,却没有任何后续的行动,那就不折不扣地成了鲁迅先生笔下的阿q;但如果我们把这句话作为我们走出沮丧的警句,从而转变面对失败时的心态,换个角度思考后重新行动,就有可能获得成功。
九年级语文作文成长篇六
“相见时难别亦难,东风无力百花残”、“山回路转不见君,雪上空留马行处”、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”……在古代文人笔下,告别往往是一种不舍,一种惆怅,然而,我要说:“告别也美丽!”
告别之美,美在不同流合污的高尚情怀。
他站立着,一动不动,只有他的目光在眺望远方。江边,一轮残阳缓缓下沉,这个吟唱着“世人皆醉我独醒”的诗人,如今也醉了吗?不然,又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊,任凭浪头拍打他为民奔波的双脚,任凭余晖刺痛他看透朝野的浑浊的眼眸了。他静静地转身,望着远处的国都,一切都消失在不息的江水之中。他告别了天下人。
告别之美,美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。
怀藏利刃,背向大风,他吟诵着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的千古名句,向朋友挥泪告别。酒罢风起,送着这位一去不复返的豪杰,风呜咽了,卷起尘沙以懈心里的愤怒,壮士的身影渐渐消逝在风沙之中。
告别之美,美在“采菊东南下,悠然见南山”的淡然恬静。
他早已习惯了现在的生活,清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊花丛中漫步在田园中劳作,闲适自在。外面的世界已经被深山阻隔,想起自己愤然告别官场的决然,他微微一笑,“我不为五斗米折腰”,历史将他定格在他告别的一瞬间。他留给后人一个远去的背影,告别了充满尔虞我诈的黑暗仕途。
告别之美,美在……。
告别之美,是感人的情怀,告别也美丽。
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九年级语文作文成长篇七
我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。
丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。
我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。
站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。
人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。
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九年级语文作文成长篇八
‘学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……’每当听到这声动悦耳的儿歌,我们都会想起雷锋和雷锋那说不尽的事迹。
雷锋在很小的时候,就成了孤儿。生活艰苦9岁时,在党和人民政府的关怀下,结束痛苦的生活,他参加了儿童团,进小学读书又担任儿童团大队长。毕业后,雷锋参军入伍全心全意为人民服务,只要对祖国人民有利的事,他都心甘情愿的去做,他说过,‘人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去’。
雷锋做过的善事实在太多了,他的精神也源源不绝的影响着一代又一代的中国人,其实在现社会中,也有许许多多的好人,助人为乐,弘扬正气,正因为有了这些现时代“活雷锋”,我们的社会才能美好团结。
作为新中国的小学生,除了做力所能及的好事之外,我觉得我们更应该学会如何对待社会上这些乐于助人的好人好事,我们要学会感恩,感谢社会上的所有给我们带人便利的善人善举。
感恩老师,每天夜里,老师都在辛苦的给我们批作业,眼睛里布满了血丝,头上稀稀地长出一些银丝,啊!老师是你给我们插上了奔向成功的翅膀,是你为我们点燃奋进的斗志,是你为我们照亮前方的道路,引我们走向黎明。让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁,拥有钻石般的灿烂光芒。老师是我们成长路上的引导者,是人类灵魂的工程师,是澎湃浪涛的有座灯塔,老师不单是知识的传播者,还引导我们走上正确的人生道路,我们要好好学习,以良好的成绩来回报学校。
感恩父母,当我们呱呱坠地时,迎来的是父母无比欣喜的笑容。当我们呀呀学语时,迎来的是父母鼓励的眼神。当我们步步登高事,迎来的是父母欢喜的表情。我们任意一个微小的变化,都会使父母欢天喜地或焦虑不已。爸爸妈妈呵护着我们长大,不让我们受委屈,带我们四处旅游,领略各地的风土人情,教我们如何适应社会,感恩父母,是你们给了我生命,哺育我的成长。
感恩大自然,如果没有氧气,我们活不了一个小时,如果没有水,我们活不了一个星期,感谢所有工人,农民,是你们创造了城市,生产了食物,感谢警察叔叔,是你们维护的社会的安定.....,所以,我们要珍惜食物,杜绝浪费,爱护地球。
现在我们过着衣食无忧的生活,享受着爸妈的疼爱,老师的关怀,但我们在成长的过程中,要知道这种幸福的生活背后有好多好多的“当代雷锋”的辛勤付出,我们要感谢他们,更加要记住,长大后我们也要回报社会,回报这些为我们默默付出的人。
九年级语文作文成长篇九
在当代民间有这样一句话“一天不学习,赶不上刘少奇”,当然,将一代伟人的名字用在这里,似有不妥,我想,这可能是原创者追求压韵的结果。看似有些戏谑的一句话,却折射出这个社会对我们的要求,那就是每个人必须树立终身学习的观点。作为一名教师,承载着传播文化,培育建设者的责任,就更应该活到老,学到老。
不前进就要后退,前进慢了也要后退,只有通过不断的学习,才能丰满双翼,跟上时代的新形势、新节奏。有了这个明确的认识后,我紧张起来,放眼看身边的世界,要学的太多了,赶紧加入学习的大军中,我惊喜的发现可学的很丰富。有了紧张学习的日子,我明显感到自己的工作和生活顺畅起来,精神面貌飞扬起来,性情也豁达起来。
在学习中我觉得自己就象一只拥有蓝天的鸟,不仅可以自由翱翔,还可以尽情领略万里江山的风景。在阅读中,我一次次的重温了三国战场的叱咤风云,跟着于丹一起感悟了论语中的学习之道,为人之道,处事之道,在《傅雷家书》中,我学着做一个好家长,在《怎样培养合格的人》和《给教师的一百条建议中》中,我学着做一个好老师。在网络学习中,我学会了将天下信息尽收眼底,学会了利用精美的课件带着我的学生遨游,学会了在博客上交流思想,分享成果,在学校教研活动中,我与同事们一起探讨,互相交流,共同提高,在校外的观摩和学习中,我认真领悟,积极吸收,接受了很多新的课程理念,学到了很多行之有效的教育方法和手段。有了学习的日子总是过的很快,在不知不觉中,我觉的自己就象一个孩子成长起来,可以放开手脚自如的工作生活。
“不是我不小心,只是这个世界变化太快”,我时时用这种方式提醒自己,学海无崖,这个海是汪洋大海,永无边际,我们要学的很多很多,享受学习的成果是快乐的,认真领略学习的过程,其实也是快乐的,让我们在学习中享受快乐,在快乐中幸福的成长。
九年级语文作文成长篇十
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏东坡先生的这句词形象的表达了我们现在的处境。新冠肺炎爆发,紧张与庆幸之余,我们也面临了一个重要的问题:为了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。
一开始,因为害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出门。电视里每天播放的《新闻联播》成为我了解外界的窗口。收看之余还不忘了追追剧,看看书,在网络平台的“学习通”上学学习,答答题。家里库存的零食也派上了用场。
渐渐的,零食吃光了,电视也没什么好看的了,安分了几个月的心又躁动起来,如困在笼中的小兽,挣扎着要自由。谁知疫情还是吃紧,父母为了我的安全,还是不同意我出去活动。我虽心急如焚,但还是为了顾全大局而放弃了。我觉得我真是“太难了”。
唉!没办法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找乐趣吧。我迅速调整了心情,开始在网上认真学习,按照课表上课,运动,讨论。
除了学习以外,我还帮助父母做很多我力所能及的家务活,还学习了许多以前我没有掌握的技能。我忽然发现,快乐其实存在于生活之中的每一个角落,只要你用心去探索,一定会有收获。
现在,在医务工作者与社会各界人士的共同努力下,疫情已经开始拐点,我可以每天下楼活动,可以和朋友们一起运动了。说实话,我也要感谢这次疫情,让我磨练了心性,变得有耐心起来。
我们韩老师说过,人生是一个终生成长的过程。面对这次疫情,我想了很多,也领悟了很多。
九年级语文作文成长篇十一
跨出国门固然迈出了成长中的重要一步,不过,要想在国外学有所成,还得首先克服诸多的困难。第一对于刚刚到国外的孩子们来说,新奇感过后,就会突然发现一切都不太适应,进入文化休克期,生活中会面临很大的困难。此时,应该要有渡过难关的勇气,积极寻求帮助和支持。当地的教会、中国大使馆、留学团体或者亲朋好友等都是应该想起的求助对象。
第二要学会适应国外的教学方法。在国内长期接受满堂灌的教学方式,到了国外必须要培养自己的学习能力、应变能力、理解能力等。有的学生在国内学习成绩非常优秀,到了国外,不能适应这种学习方法,就会有失落感。所以在出国之前,就要有意识地培养自学能力等,以求能尽快适应国外的学习。
第三出国留学心态要正常。有的学生在国内不认真学习,带着逃避的心态出国,以为出国以后问题就迎刃而解。这种心态是最危险的。国内不认真进取的学生,出国会面临更多的问题。很多中国学生出国以后不好好学习,只管花钱,几年以后回国学无所成,失落感会更加强烈。这种出国的经历对于孩子来说也是一种成长缺陷。
九年级语文作文成长篇十二
成长的滋味是甜甜的;成长的滋味是苦苦的;成长的滋味是咸咸的;成长的滋味是辣辣的;成长的滋味还是......
耶!耶!我高兴地跳起来。这次期末考试考得这么好,回家一定会大饱口福了!”我暗暗在心中念叨。在老师对我的赞扬中,在同学们对我的崇拜中,在爸爸妈妈对我的认可中,我觉得成长的滋味是甜甜的。
“哦不!”我竟然忘带作业了!我心里好像烧着了一把火一样,无比着急。
“你为什么没带作业?”老师用严厉的目光盯着我,用生气的语气问着我。在老师的批评吓,父母的责备下,我觉得成长的滋味是苦苦的。
“别玩玩具了,老师讲课的时候你不该好好听讲吗?把你的玩具交出来,下课我再还给你。”我大义凛然地告诉同桌,同桌不情愿地把玩具交给了我,可是——老师竟然误以为我上课没好好听,还罚我去后面站着听讲。唉,我觉得成长的滋味是咸咸的。
“你上课状态是不好吗?为什么这次才考了89分?你考试时是去睡觉了?这次卷子这么简单,你还考不好?”面对老师的层层逼问,我一句也插不上。我知道我平时考试分数比这次都高得多,可是也不至于批这么惨吧,更何况还是当着全班同学的面。现在我觉得成长的滋味是辣辣的。
成长的滋味可能是甜的,可能是苦的,可能是咸的,可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸,都是我成长的滋味,成长的记号。
九年级语文作文成长篇十三
当我们一天天长大,长高,由小学一年级到小学六年级,这意味着什么?当我们爸爸妈妈的额头上的皱纹明显增多了,这又意味着什么?从这些平凡的事中,我们可以发现时间一去不复返。随着时间一天天流逝,我们正在渐渐长大。
在这人海茫茫的人群中,我们大家能相聚于此校园就是缘分,我们应该懂得珍惜,学会珍惜同学之间友谊和师生之间的感情,那么我们才能共同建造一个美丽的校园。在这种融洽的环境下,我们也才能健康成长。
那我们为什么能在学校这种良好的学习环境下学习呢?是爸爸和妈妈含辛茹苦,不惜在外奔波劳累,辛苦赚钱。因此我们不要辜负了爸爸妈妈的一番苦心,我们要学会关心父母,体贴、孝敬、回报父母,俗话说的好:滴水之恩当以涌泉相报。
在学习上,难免会遇到一些挫折与困难。当我们还年幼时,总是寻求爸爸妈妈的帮助才能解决,但是现在我们长大了,不再用以前的方式来解决问题了,我们要学会自信和坚强,不能脆弱,鼓足勇气向前奋斗,取的成功,也不能骄傲自满,要不断攀上巅峰。
人生的成长过程就是一个战胜自我的过程,让我们丢掉幼稚无知,克服自卑胆怯,战胜懒惰马虎,乘风破浪,勇往直前,用手中的笔去谱写人生新的乐章。
九年级语文作文成长篇十四
检票处并不是很忙,检完票后,我走进一辆较前的公交车上。
车上乘客还很少,一个女孩手捧着手机打短信,我走过她,寻找合适的座位。后面一个人在睡觉,越过他,走到一个挨着窗子的座位坐下了。
安稳了,我把书包放到腿上,四周无人,世界也。
就这么大,就在今天上午我放肆的给自己放了一天假,离开了那个开放而封闭的学校和那些熟悉而陌生的同学。
片刻,司机上了车,点了点人数便开始启动公交车。
车开得很慢很慢,我把视野放到窗外,一个小孩穿着滑冰鞋在人行道上滑过,他带着我扭弯了头,最后还是消失在车尾。
偶尔听见车内半路上来的农民状的乘客为了5角钱与售票员发生口角的声音。
脑海中闪现了儿时的我,那个永远被妈妈手拉着的小孩。贪玩手中的泥人儿忘记了走路,妈妈把泥人夺过来,拉起我让我慢跑似地紧跟着她。
车停了,我也醒了。错误的时间里我竟遭遇了一路红灯。车毫无节奏地走走停停……。
车出了市区,没有了交通灯,座儿也满了,车驶着,坐在座位上能感觉到轻摇,仿佛玻璃上的阳光也在欢腾的跳跃。窗外是绿油油的麦田,是路边的万年青。我把脸贴到玻璃上,心想多好啊!
不下车了,车也不要停,永远不要停。
熙熙攘攘的大路上,忙碌的建筑工人亮着膀子和泥推沙。车徐徐地放慢速度,随后“咣”的一声车门打开了,家乡的阳光第一时间照在了我的头上、我的体恤衫与牛仔裤上。
一切都没变,巷子口依旧坐着一些年迈闲暇的`老太,乐乐家的门前依旧溜动着一条不会“旺旺”的夹尾巴小狗。巷子很窄,路也不太平整,墙角阴暗处还是那些不知名的小草。我一步步走着,却无意间感到了一丝惬意,于是我尽量放慢脚步,一步、一步、一步,就这样,一直走向心灵的脚步也走不到的终点。可是,惬意极短,“终点”幻灭了,滞在眼前的是那个用黑漆刷过的榆木大门——我到家了,序幕拉到了末尾,角色改上场了。
“不是、不是,我就是回趟家嘛,看看电视,多睡会觉。哪有谁在学校里欺负我啊。”
我被妈妈问得不耐烦了。她不问了,不一会儿转向了别的话题。
“村南那个宝儿你认识吧,前几天回家对她爸说不愿上学了,她爸把她好打了一顿……”
“为什么打她?不愿意上了就找一份工作呗。你们是不是总觉得上了学才能有出息?”说完便后悔了,我上了妈妈的钩了。
他用异样的眼神看着我,“为什么打他?你想想家长好不容易供你们上了高中,眼看就到了大学的门槛了,说不上就不上这能行吗?宝儿是一时兴起,她爸打她也是为她好。”顿了顿她又重复她那句亘古不变的真理:“知识改变命运……”
我急忙叫了暂停,“啊—啊—”
妈妈“哼”了一声走了。
电视里广告陆续地播着,偶尔传来小孩子“咯咯”的笑声,我坐在沙发上发呆,想想还是算了,什么也别说了,安静地待一个晚上明天早点回学校吧。
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九年级语文作文成长篇十五
想到很多很多的事,老电影一样地一幕一幕在脑海里放着。想到和同学曾经发生的不愉快。我们曾经是那么要好,一起吃饭,一起放学,一起上厕所,一起笑一起闹……本来以为这样的日子就是幸福,有人一起快乐一起悲伤,这好像就是我想象里的美好生活。可是后来,因为许多事,这友谊还是倒掉了,碎得七零八落。一个人的时候,会流眼泪,很少但很凉。再后来,我们又很好了,虽然不似以前那么亲密,毕竟花瓶碎过之后,再怎么粘合也终会有裂纹,不过我相信,只要我们两人都用心修补,裂纹会越来越淡直至消失不见的。忘不掉她递给我卷子时,轻轻说出的那句话:哦,要努力了啦,好好学!我低着头,感觉幸福一圈一圈地在心底漾开,一直漾到眼睛里都湿润了。
写出了这些文字,感觉心头轻松了许多。16岁的心哪,装这么多东西,一定很累。如果心里也有“删除”这项功能的话,真想全部删除。可回头想想,不正是这些经历让我成长吗?让我懂得了友谊的珍贵,让我明白了亲情的重要,让我知晓了困难更促进我成长,现在是积蓄知识的阶段,一定要好好努力……有了这笔财富,以后的路不管有多难,我都会很坚强、很勇敢地去闯。
很想写给同学们一句话:从明天开始,我们都做幸福的人,带上阳光,带上自己的心灵,和幸福一辈子走在一起,永不分离!
写完才反应过来,干嘛是明天呢?今天,就是现在,抓住我们拥有的,珍惜我们拥有的,去创造我们的未来。
九年级语文作文成长篇十六
胜利时分享,跌倒时扶助,都是友情的体现,感受友情的温馨真好!
以前,我跳绳总是不及格,因为我根本就不会跳,这让我非常难过。这不老师又说快要体育考试了。我一听就愣住了,想,这次我一定要及格。
体育课上,我想:这节课我用来学跳绳,我一定要学会。我拿起绳子却不知道怎样跳,手脚不知道怎样配合才能跳过去。我正在着急时,孙盼丽来了。她看了看我,说:“黄子熙,你想学跳绳吗?”我点点头说:“是呀!难道你教我吗?”孙盼丽点了点头,回答道:“可以呀!我教你。”她拿起绳子说:“你听到啪的一声时,就要跳。”我拿起绳子照样跳了起来,可是绳子还没有到地,我就跳了起来,等绳子到地时,我已经站在地上了,没有跳过去不说,绳子还把我的腿给打乌青了,一股疼痛感涌入心头。我唉声叹气地说:“我还是放弃吧,不跳了这么难。”可是孙盼丽坚定地说:“黄子熙,不要放弃,你可以的。”听了这句话,我咬咬牙说:“好,我继续跳。”说完,我又拿起跳绳努力地跳了起来,可是我怎么跳也跳不过去。这时孙盼丽在旁边喊着:“一二三,跳!一二三,跳!……”我本想放弃的,可是看她这么热情,又不想辜负了她对我的希望。我就对自己说:“黄子熙,你可以的。加油!”我又拿起绳子随着她的口令跳了起来。这次居然跳了过去,我兴奋极了。
我又继续练习,终于可以一口气跳五个了,你可千万别笑我,我这可是已经有很大进步了哟!
我终于学会了跳绳,友情真好!
九年级语文作文成长篇十七
失败了,你可能会失望。但如果不会尝试,那么注定失败。
大胆的尝试,让人磨炼胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。
今天,我在看书,妈妈在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸则在看电视。我看完了书,走进厨房,看见妈妈炒菜炒得满头大汗,我心想:妈妈炒菜太累了,我一定要学会炒菜,让妈妈好好休息一下。
于是,趁妈妈停下的时候,我马上走过去,拿住妈妈的铲子,放好,对妈妈说::“妈妈。您太累了,休息一下吧!我来帮您炒菜!”这时,爸爸走了过来,带着一点儿嘲笑的口吻对我说:“你会炒菜么?别给妈妈添乱了。”听了爸爸的这番话,我心里很不是滋味,马上反驳:“不会可以学嘛!乔丹篮球打得这么棒,不也是学的!”爸爸被我说得哑口无言,继续出去看电视了。
我搬来一张椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不会做,奶奶只好来帮我。
奶奶教我,首先,打开煤气炉,我照做了。然后,奶奶倒了点油进锅里,她拿出一个番茄,让我切。我切好了之后,把番茄放进锅里。这时,我的收被一滴油烫到了,我大叫一声,马上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手还是红红的。
这时,爸爸进来了,看见这番景象,又嘲笑我说:“不行就别坚持嘛!”我不理爸爸专心炒菜。炒了不一会儿,由于烟太多了,我马上咳嗽起来,奶奶见状,关心地问我:“有没有事?要不要把抽油机给开了?”我点点头,奶奶就把抽油烟机开了。
不一会儿,油烟没了,番茄也炒好了,我马上欢呼起来。爸爸在一旁给我泼冷水:“只是番茄炒好了,鸡蛋呢?”我马上把剩下的鸡蛋打进锅里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他们放进盘子里,端了出去。妈妈直夸我,做得好吃,只见爸爸,低着头走了。
只有敢尝试,才有胜利果实开花的一天,只有敢尝试,才会使人更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼。
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