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2023年参加工作个人自传500(优秀11篇)

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2023年参加工作个人自传500(优秀11篇)
2023-11-11 07:20:57    小编:ZTFB

总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。

参加工作个人自传500篇一

工作地点:不限。

工作岗位:日语翻译、中级教育、行政人员。

月薪要求:1500-。

基本资料。

姓名:某某某。

性别:男。

年龄:24。

身高:172cm。

婚姻状况:未婚。

学历:本科。

工作经验:1年。

毕业院校:某某师范学院。

专业:应用数学。

电脑水平:熟练。

英语水平:cet4。

教育背景。

9-6某某师范学院应用数学专业本科学士学位。

2008.9-.1某某外语进修学院日语全日制1级班。

技能专长。

日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。

工作经历。

工作描述:

一、每学期初,根据上级要求和本班特点,制定生工作计划。学期中,每周填写一次报表,汇报本周工作情况。学期末,对照计划检查本学期工作写出工作小结。针对学生的.学习、生活、政治思想、道德品质及各项活动等方面的表现,每学期至少进行三次班级讲评(学期初、学期中、学期末),及时表扬先进,批评落后。

自我评价。

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。

参加工作个人自传500篇二

做为一名厂内基层工作人员,立足本职工作,做好份内事,为企业领导分忧,为全厂员工解难,也算是为厂做份贡献。全厂上下,任何岗位都是为厂做贡献,只是分工不同。不知不觉中,我从事焊接工作岗位9年,主要工作总结如下:

在厂领导和全体员工的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作-----压力容器的制造与验收,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。在完成好本职工作的同时,能够按时完成厂领导分配的其它任务。

一、几年来的所做的工作和参与的工作。

1、参加编制、修订、贯彻《质量保证手册》焊接质量控制系统的有关内容及制度。负责贯彻执行有关压力容器焊接的法规、标准。

2、编审压力容器制造焊接工艺试验方案和焊接工艺评定方案,指导并参加焊接工艺评定工作,审核焊接工艺指导书和焊接工艺评定报告。

3、做好焊接工艺的审核,保证焊接工艺的正确性与合理性。指导现场施焊,监督焊接工艺的贯彻执行,并解决施焊中遇到的焊接技术问题。

4、做好本系统的焊接工艺人员的培训,做好对企业焊工的基础知识和实践操作培训工作。

参加工作个人自传500篇三

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我因材施教,把学生的“学”放在教学的主体地位上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”,在教学方法的设计上以激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习,为适应新世纪教学要求,积极投身研究性学习的教学改革中去,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。虽然我是一名老教师,可我能自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究初中学生的年龄特点和认知规律,充分利用学校教学资源、八、九十年代的录音机、幻灯、投影仪是我教学中的所爱,现代信息技术与学科整合教学模式的运用,又增长了我的教学技能;我努力学习和运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体地位,在教学中改革传统讲法,代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。11月参加了哈尔滨市呼兰区第二届校本课程大赛,并荣获初中组二等奖,月执教的《englisheverywhere》一课,在呼兰区现代教育技术与学科课程整合塞克中,荣获一等奖,2007年3月撰写的《whatshouldido》一课教学实录被评为一等奖。208月20日被评为呼兰县2001―,大面积提高教学质量先进个人。1990年4月26日在哈尔滨市教育学院举行的1990年初三毕业复习指导经验交流会上作了《如何在复习巩固中提高学生的质量》的经验介绍,受到了时任哈尔滨市教育学院初中英语教研室主任林森老师的高度评价;1990年3月30日执教的莲花中学有史以来第一节县级英语公开课,得到了县领导及教育同行们的好评;在1984―1987年呼兰县中考成绩联评期间,我所任课的班级学生平均成绩一直名列前茅,1986年中考以平均分成绩名列全县第一名。

二、把真诚的爱奉献给学生。

人们常说:“教师是辛勤的园丁,燃烧的蜡烛,教育事业是太阳底下最神圣的事业。”献身于教育事业是我一生的追求。1978年我怀着对教育事业的热爱和对美好理想的追求,我迈进了教书育人的课堂,成为一名人民教师,从教以来,我一直任教英语课,在多年的教学生涯中,我时刻牢记:“师爱为魂、学高为师、身正为范”;处处以中小学教师职业道德规范严格要求自己,一心一意的教书,全心全意地育人,用爱心、关心、热心对待每一名学生,特别是那些所谓的顽皮生(学困生),平时,经常利用休息时间为他们辅导功课,同时,也和他们进行情感上的交流,聆听他们倾诉。当他们犯了错误时,尽可能的给予宽容和理解;当他们取得成绩时,及时的送去赞赏的目光和鼓励的语言,在这其中,我感受到了奉献的快乐;同时,我也领悟到:一个合格的人民教师只有把全部的爱植根于事业中,植根于学生心中,才能实现自己的人生价值。

教书育人,比翼双飞。我时刻以“敬业乐业好园丁,教书育人排头兵”自勉。在教学与学校工作中不停地钻研。作为一名教师,要让学生们接受你,你就要尽洒爱心、滋润学生心田。列夫,托尔斯泰说过:“如果教师能把爱事业和爱学生结合起来,那么,他就是一个完美的教师。”一个班级,学生成绩的好坏,学生素质的高低,都在于老师的培养,既然选择了我崇拜的事业,我就要把全部的爱献给我的学生,特别是一些学习成绩差的学生,更需要老师的关爱,教师的爱能给他们树起理想的风帆,促使他们积极上进。后进生和优生是相对的,只有老师对他们多付出一份挚爱,用爱的星星之火点燃他们扭曲的心灵,使他们踏上人生的正路。作为教师要倾注真情、让学生自己找回自信。教师的爱能给学生树立理想的风帆,增添生活的勇气,攻克难关的力量,苏盼同学入学后学习成绩一直很好,自从他母亲患病以后,这突如其来的打击给她的思想带来巨大的压力,因此,她辍学了,我知道后,首先在生活上尽力帮助她,减轻她的家庭负担,双休日主动到她家给她补课,有时间就对她讲学习的重要性,通过几次的谈心,她受到了教育,又从新跨入了校门。经过半年多的时间的努力,他的学习成绩又名列前茅。事后她动情的说:“若不是老师的真诚帮助,我真不知道将来会怎样呢,亲爱的老师,谢谢您!”。作为教师,尊重学生、信任学生也是爱。尊重和信任学生,首先要尊重学生的自尊心,因为每人都有较强的上进心和自尊心,发掘他们身上积极的美好的东西,就能使他们自觉的克服自身的缺点,俗话说:“树怕伤根,人怕伤心。”凡是有经验的教师在教学实践中都非常注意尊重学生。尤其对后进生,从不公开接他们的短,更不挖苦辱骂他们,避免给学生造成心理障碍,教育好一位后进生和培养一位优生同样重要,使他们能和优生一样愉快的生活在校园里。

作为教师,要信任学生有上进的愿望,有改正缺点的勇气和能力,学生得到教师的信任,就会深刻体会到做人的尊严。我的班上有一个性格十分内向,学习成绩较差的男同学张春鹏,通过了解我知道他家父母离异、孩子同爷爷、奶奶一起生活的情况后,对他的自卑和孤独的性格的形成有了进一步的了解,所以我一方面鼓励他要看到他自己的长处,正视生活中的困难,从学习上、生活上关心他,帮助他。并根据他善画的特长让他出班级的板报,在多方面的帮助下,这名学生鼓起了勇气学习和参加活动的积极性也调动起来了。在学校春秋两次书画展中获得了好成绩。信任使他获得了成功。

作为班主任教师,我经常利用班会课的教育性及预防性,找典型问题,确立主题有点有面的处理学生出现的各种问题,一个班级团结向上的气势是一个班级的灵魂。我重视学校的各项活动,鼓励学生参与,培养学生的集体荣誉感。被欣赏是快乐的,喜欢表扬也是学生情感的需要。所以,我经常竖大拇指,竖得恰到好处,竖得及时准确,与学生建立平等和谐、朋友式的师生关系。我重视健康的心里品质培养,不断转化后进生,做了大量的长期的细致的工作,收到了明显的效果。

2007年6月在哈尔滨市呼兰区第五届德育实践活动课大赛中执教的《我与同学》一课,荣获一等奖。

三、探索实践,继续研究。

参加工作个人自传500篇四

我叫周xx,1983年7月15日出生于x市的一个城镇家庭,xx年加入共青团组织,并于xx年年出递交了入党申请书,现在工作于xxx部门。

我志愿加入中国^v^,成为一名光荣的中国^v^员。因为中国^v^是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中,我体会到了什么叫真正的入党动机。

1990年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂,走出了人生中关键的第一步,进入了市重点小学xx小学。上小学后,我专心听讲,学习上,努力刻苦,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进,每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学三年级时光荣地加入了中国少年先锋队,每天配搭着鲜艳的红领巾,我暗暗下定决心,一定要更加进步,刻苦学习,成为德才兼备的人,在小学六年里,我最后被评为了市优秀学生。

我以优异的成绩考上了省重点中学--xx中学。在这个陌生的环境里,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马列主义^v^思想的教育,在初中三年理,我一直担任着班长,并在初一第二学期光荣地加入了共青团。在初中的三年里,我一直都刻苦学习,成绩优异。

9月我被全国示范性高中xx高级中学录取,在高中阶段我一直担任班级的学习委员;学习上,我刻苦努力,学习成绩名列前茅;思想上,我成为了学校的学生团员代表,参加了市共青团xx代表大会,并被评为了xx年的x市优秀共青团员。我高中顺利毕业,被xx大学录取。

大一,在院里积极紧张有序的开展各项工作,我通过努力竞选为院团支部书记。大二我被组织吸取为一名入党积极分子,我先后参加了校团委举办的团干培训班和校党委举办的入党积极分子培训班,并顺利通过党课结业考试。也就是在那时,我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。

我从xx大学毕业,作为一名学校的优秀毕业生,我被市xxx录用,正式成为了一名xxx的普通员工,在现在已经工作了4年之久了,在这4年里,我不断学习党的先进思想,在学习实践科学发展观活动中,我更不断在进步。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课,但对党的基本知识有所了解,思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。当然我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的爷爷对我的教育给了我很好的启示。平日里,我最喜欢同爷爷探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我心里疑虑并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。中国^v^从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国^v^始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。中国^v^不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,始终不忘自己的身份和使命。我积极参与工作任务的竞赛,和大家积极配合完成各项工作任务;尊敬师傅,关心同事,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约,作风正派,无不良影响。我十分感激党组织对我的信任,给了我培养为人民服务,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。

我还利用业余时间学习了《党的基本知识》,参加党校的学习,阅读了《^v^宣言》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等书籍和文章,并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策,很大地加深了对共产主义的认识与理解,提高了自身的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想,与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流,并积极参加党组织举行的有关活动,上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党,向党组织靠拢,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的^v^员!

参加工作个人自传500篇五

请党组织考验我!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

敬爱的党组织:

您好!

今天,是我第四次向党组织递交入党申请书。这对于一个工作快两年的我来说,做为一名年轻老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步,以后还需要多学习来想党组织靠拢。

我志愿加入中国***,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为****奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

自19建党至今,我们的党已经走过了xx年光荣的斗争道路。这几十年,中国***从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党,并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、***、***为核心的三代党中央领导集体。正如***所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。”

党的辉煌历史,是中国***为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国***无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

***站在党和国家发展的历史高度,反复强调:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。”

我之所以要加入中国***,唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务,更好地学习,更好地工作。目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步。我国古代伟大教育家,思想家孔老夫子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名入党积极分子就应该是榜样,是表率,我是这样想的,也是这样做的。我在教育教学中始终严格要求自己,教书育人,为人师表。我积极参加各种政治学习,认真学习“”精神和***“三个代表”的重要思想,虚心向身边的***员学习,工作勤勤恳恳,任劳任怨,把党的教育方针,政策贯穿在教育教学工作中,关心、爱护每一个学生,不歧视差生,具有良好的职业道德。在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名人民教师,做好自己的本职工作是最重要的。我深深地知道成为一名***员后,只有精通自身的业务,才能在集体中起到良好的模范带头作用。尤其,我作为校长助理和教科室主任,更应该具有良好的业务能力。

几年来,我积极参加各种教研和科研活动,努力学习别人优秀的教育教学经验。同时在课堂教学中能够把习的收获落实到具体的课堂教学改革中去,在不断的学习和总结中,我的业务能力得到了长足地进步。科研是一个教师成长的摇篮,我深深得明白这个道理。我是教科室主任,做好全镇小学的科研工作是我的重要工作。在科研方面做个带头人是我的义务。我业余时间在教育研究方面做了大量的尝试与研究。几年来,我撰写的多篇论文在省、市、区获奖。

今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日成为一名光荣的***员。请党组织在实践中考验我!

愿意接受党组织的考验。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

参加工作个人自传500篇六

李代英,女,汉族,1980年2月29日出生,7月毕业于哈尔滨市供销学校微机专业并来玉泉中心小学工作至今。刚参加工作,就深造学习,就读了东北师范大学中文专业,于7月毕业。工作十年来先后从事小学语文、数学、微机、学前教育等教学工作。

任现职以来,在上级领导的关心和同行的帮助下,本人尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

首先,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习和实践党的^v^精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,始终与^v^保持一致,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除自己参加县、校级的公开课之外,坚持听课、评课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘,一份收获。

《火烧云》教学教计镇级、11。

《故乡的芦苇》教学大赛一等奖2008、10。

《火烧云》教学设计阿城2008、6。

《暮江吟》教学设计阿城2008、5。

《logo语言重复命令》教学设计省级、6。

《要团结合作》教学设计阿城2002、6。

《要团结合作》教学大赛阿城2002、9。

《大脑科技竞赛》教师指导证阿城、6。

《和谐校园》德育实践活动课阿城、7。

《提高教师语言表达艺术的策略》uc发言、6。

《清贫》教学设计2008、7。

《美丽的文字》教学设计2004、5。

《倍的认识》课件国家2008、11。

《军犬黑子》三位一体玉泉2008、12。

《美化你的文章》优质课省级2004、1。

《生命生命》录像课获科研成果一等奖、8。

《生命生命》阿城市级引领课2009、9。

参加工作个人自传500篇七

每个人都有自己的生活目标和命运转折,企业也是如此。

从到xx年这十年间,我从懵懂的大学生,到成家立业、结婚生子,我一天天成熟,身上的责任一分分加重;我的工作岗位从技术到市场,从市场到行政,最后专注于经营分析,我一天天在挑战自己,一年年在变革中成长;这十年间的企业,每一年都展现出一幅新的面貌,从狠抓服务、企业转型、重组上市到3g牌照发放、全业务运营。

十年,我是改革的见证者,也是改革的受益者。

在企业变革中,我们实现生活的“小目标”的同时,还要有一种“大视野”,“大视野”就是要顾全大局,不锱铢必较,不怨天尤人,不低沉沮丧,坚定的相信我们的企业一定能够做的最好,相信我们的努力一定不会徒劳,相信我们就是企业的成长动力。

现在北京联通处于关键的全业务经营时期,只要我们同舟共济,相信我们的企业能以破茧化蝶之势在蜕变中新生,在通信行业中飞舞着美丽的翅膀,向着更为广阔的天空去探索、去翱翔!

如果说医院是一个生与死较量的战场,那么急诊科就是这个战场最激烈的前沿,急诊科的医生和护士就是那些冲锋陷阵的勇士。

在急诊科工作了十年,这十年把自己生命之中最繁华的青春岁月,最壮美的人生时光都献给了这个与死神较量的竞技常我们工作的环境不是医院最好的,待遇在医院中也是比较一般的,工作中除了承受繁重的抢救任务,还要承受每天真实上演的室内情景剧——人生的喜怒哀乐,人生的生离死别,带给心灵上巨大的反差和震动,同时还要承忍着个人和同事现实生活中的痛苦和不幸。

有许多同事不适应这里的环境,到临床其它科室工作,也有很多像我一样的人坚定地留了下来。

十年过去了,缤纷绚丽的美好时光早已不在,但一份对生活对人生火一般的热爱,火一般的激情却依然在美好地燃烧,今天再度回首这十年充满着激情,充满着艰辛,充满着泪水,充满着奋斗,充满着欢乐,充满着骄傲的青春岁月,心中百感交集,但有一种感觉最清晰:我不悔!

今天满怀感慨写下这些文字,除了纪念自己生命中一段难忘的青春岁月,也把此文恭敬地献给那些为急救事业作出巨大牺牲的同仁们,献给我可敬的同事们,献给我亲爱的姐妹兄弟们,献给那些刚刚步入急诊科开始实习工作的年轻朋友们!愿我们携起手来,满怀激情,并肩奋斗,用我们的智慧和辛勤崇高的劳动再度写意我们更加美好辉煌的未来!

参加工作个人自传500篇八

我叫徐汪霞,1984年3月17日出生于安徽省潜山县岭头村的一个农村家庭,5月加入共青团组织,并于20xx年9月出递交了入党申请书,现在就职于潜山县外贸总公司。

我的志愿是加入中国^v^,成为一名光荣的中国^v^员。因为中国^v^是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名光荣的入党积极分子,我的入党动机是我在我这些年的成长过程中逐渐形成的,并且经受得起考验。

1991年9月我走出了人生中关键的第一步,进入了岭头小学,开始在知识的殿堂里遨游。上小学后,我认真学习知识,听从老师的安排,团结同学,帮助他人,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进;并且担任过班长等职务以及多次获得“三好学生”、“优秀班干”等荣誉称号,小学四年级时我光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。

我以优异的成绩考入潜山第二中学。从此我成为了一名中学生,也意味着我开始了独立生活,这里是一所寄宿制学校,在这个陌生的环境里,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,学会独立生活照顾好自己并且学习好。同时我自觉接受马列主义^v^思想的教育,在二年级时我终于光荣的加入了党的优秀后备队伍——中国共青团,成为了一名优秀的共青团员,成为团员之后我就更加努力的学习和协助班主任工作,以身作则带领全班级同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。在初中的学习过程中,我学到了更多党和团的知识,那时我就坚定将来我要加入优秀的^v^,成为一名优秀的^v^员,更好的为人民服务。此期间,我学到了更多的知识学会了独立生活和处理各种问题,在担任班长、团支书和学习委员等职务期间我更多的为老师分忧和服务同学同时积累了经验和教训,并且也多次获得了“优秀团员”和“三好学生”等容易称号。

9月我考入了安庆舒州中学,在高中阶段我我更加努力地学习知识,学习成绩名列前茅;同时我也不忘我的志向,我更多的学习了思想政治,对党有了更多的认知更加坚定了入党的信念,同时对党的政策也有了更多的了解,拥护党的政策和领导。在高中期间,我也长期担任班级各种职务为同学们服务,协助老师搞好班级事务。

20xx年参加工作,就职于安庆舒州中学。在舒州中学任教的几年中,我一直兢兢业业,刻苦努力,得到了师生们的一致好评,并获得“优秀教师”的称号。

20xx年调入潜山县外贸总公司。新的环境,新的起点,我将一如既往的努力工作。下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,虽然我对党组织有很多的了解,但是没有对党组织有本质上真正的认识;后来上了两期的党课,开始对党组织有了更深的理解,思想上更加迫切要求入党。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。中国^v^从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国^v^始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。中国^v^不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国^v^,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国^v^,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有^v^,就没有新中国,只有^v^,才能救中国,只有^v^才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国^v^能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!

作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己思考得也少,对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,过于耿直,也容易给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白“细节决定成败”,这些不足之处一定多下力气加以改正。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动,和大家积极配合完成集体任务;团结同学,关心同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约,作风正派,无不良影响。我十分感激党组织对我的信任,给了我培养为人民服务,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。我还利用业余时间学习了《党的基本知识》,积极参加党课学习小组的讨论活动,阅读了《^v^宣言》、《^v^文选》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、科学发展观等书籍和文章,并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策,很大地加深了对共产主义的认识与理解,提高了自身的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想,与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流,并积极参加党组织举行的有关活动:

上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党,向党组织靠拢,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的^v^员!

参加工作个人自传500篇九

敬爱的党组织:

我志愿加入中国^v^,并以中国^v^党员的要求来要求自己!

自从我儿时开始,我就开始不断的听到中国^v^这个名字,我当时并不明白其中的含义,只是不停的跟着大人学习怎么说。当我渐渐长大,我开始明白了中国^v^其中的含义,我知道了毛主义,^v^,我知道了中国^v^是在如何的困难情况下打跑了日本侵略者,建立了我们伟大的社会主义新中国。

我开始慢慢的下决心,一定要加入中国^v^。

在改革开放三十年的伟大日子里,我郑重的向尊敬的党组织提交我的入党申请书:我自愿要求加入中国^v^,是因为我们党是伟大的党,是无产阶级的先锋队,是由我们中华民族优秀的先进分子所组成的,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国^v^党员。

通过学习历史,我已深深懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山,是中国^v^,给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意,在童年时代我便积极向上,加入少先队,加入共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,学习永争第一,爱憎分明,听党号召度过了我火红灿烂的青春。

我加入党的愿望由来已久。后来工作了,在生活的忙碌中,渐渐不敢有入党的奢望,只是远远的观望。昨天,当我听到我终于有可以入党的机会时,我心潮澎湃。是啊,十二年孜孜以求,十二年热切盼望,我终于可以有成为一名党员的可能,我无比激动,无比喜悦。加入中国^v^将给予我一种执着与崇高的信念,这种信念将给我克服一切障碍、全身投入全面建设中国特色社会主义伟大事业的勇气、信心和力量,将开启我人生多彩绚丽的篇章。

中国^v^以马克思主义、^v^思想、^v^理论,“三个代表”作为自己的行动指南,全面贯彻落实科学发展观。马克思主义揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现。

敬爱的党组织,今天我郑重地递上入党申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的^v^员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,争取早日加入党组织。

如果党组织拒绝我的入党申请书,说明我做的还是不够,我的水平和思想是以都没有达到^v^员的要求,我不会感到灰心和悲伤,我只会在以后的工作岁月里,积极的提高我自己的个人素质,努力团结好身边的每一个人,将自己的素质提高到一个新阶段。

如果党组织批准了我的入党申请书,我也不会感到骄傲自满,这只能说明我在过去一年或者更早的时候表现不错,不能说明我在以后的岁月里不犯错。所以我会更加努力的坚持着作为一名中国^v^党员的要求,我不能受到外界的不来那个干扰,保持着一名^v^员的先进性和自律性。

现在的中国发展日新月异,我们不能沉醉在其中不能自拔,我们要清醒的认识到我们国家面临到的问题。我们要以唯物主义的观点看待我们的发展,不能好大喜功。

请党组织在实践中考验我!

敬礼!

申请人:**。

20**年**月**日。

参加工作个人自传500篇十

20xx年1月16日,作为xx高级中学新进音乐教师的我,很荣幸的听了一堂我校省级教学能手吴xx老师的高中音乐鉴赏课《钢琴音乐的奇葩》,在学习吴老师的本堂音乐鉴赏课中,让我获益匪浅,受益终生!

想想自己刚刚走出大学校门,步入教师讲台,成为一名高中音乐教师,这种快速的角色转变,无疑是对于我自身的一种极大的考验,从单纯的学习音乐专业技能,转变成现在的从事高中音乐教育教学工作,这之间确实存在很大的差异,从而也就要求我自己本身要快速的学习和掌握怎样上好一堂高中音乐鉴赏课,怎样很好的将自己的专业知识和技能用于高中音乐鉴赏课的教学实践中,使得自己成为一名合格的音乐教师。

自从九月份参加工作以来,我一直受到了邱xx老师和吴xx老师以及谢xx老师的悉心指导和帮助,不得不说,三位老师为了使我快熟成长为一名合格的高中音乐教师付诸了太多心血,在此,真心的感谢你们!谢谢你们促进了我的成长。

这次,通过学习了吴老师这么一堂精彩的课程,以及紧接着参加的评课讨论活动,对我真的是一种极大的提高,吴老师有机的将自己精湛的钢琴演奏技能用于到了这堂音乐鉴赏课中,在引导学生鉴赏音乐作品的同时,通过自己亲自演奏,让学生更直观的理解了作品,这,不简单的只是一种教学方法,更是一种很好的自我展示,通过这种展示,让更多的学生来热爱音乐,热爱钢琴艺术,培养其健全的音乐情感。那么,反思自己,作为主修声乐专业,是不是也可以很好的将自己专业的演唱技巧和表现用于音乐鉴赏课中,通过自己的演唱,让学生更加直观的理解音乐作品,在潜移默化中培养学生热爱音乐,欣赏音乐的主观能动性。我想,这是非常可行,也是非常有必要的。

其次呢,在吴老师的本堂音乐鉴赏课中,我的又一重大收获便是学习到了他超强的课堂组织能力。现在的音乐教学,学生是课堂的主体,判断一堂音乐鉴赏课是否完美,其中一个重要依据便是看这堂课的学生是否有积极的参与进来。那么,吴老师的这堂课在组织学生这方面,做的是非常到位,值得学习和肯定的,这无疑为我今后的教育教学工作指明了方向。

另外,吴老师的本堂课对教材的挖掘尤为深入,整堂课的设计理念到位,教学手段得当,对整个教学三维目标把握精准,重难点突出,以及整个教学设计意图明确,等等都是值得我去悉心学习和借鉴的。

总之,作为一名新进教师来到xx高级中学,我非常荣幸能够遇到诸如吴老师这样优秀的骨干教师,有了他们的指导,相信在不久的将来我也会逐渐成长为一名合格甚至优秀的音乐教师,实现自己的人生价值!

参加工作个人自传500篇十一

作的第一天起,我就准备将毕生的精力贡献在教育事业之中。自工作以来,我随时随地以此人生誓言来对照自己,在工作中兢兢业业,勤勤恳恳,从不后悔。

19xx年x月—19xx年x月,我就读于腾冲师范学校,三年中我认真求。

学,积极进取,努力拼搏,使我更系统、更专业地学到了从事教育工作的初步知识,为我以后在实际教育教学工作中准备了条件。19xx年x月,我毕业被分配到腾冲县固东乡顺利完小任教。19xx年x月到19xx年x月我在本乡的和河头附中任教,同时在19xx年x月至19xx年x月,我参加云南师范大学历史专业函授学习并取得本科学历,19xx年x月调到腾冲县花花中学任教,19xx年x月我晋升为中学一级教师,19xx年x月调到腾冲一职校工作至今,20xx年x月我晋升为中学高级教师。

自参加工作以来,在教育教学及班主任工作中,自己不断探索、总结、

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