通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，为未来的发展制定更好的计划。在写总结时，可以结合实际案例，进行综合分析和评估。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。

二年级作文小白兔篇一

前几天在菜市场看到一笼大白兔。今天又去菜市场，发现只剩三个了。

那些小白兔去哪里了？他们可能成了别人的午餐。我很难过。呜呜呜！

我在路上看到一片蝴蝶般的叶子。我给它起了个好听的名字，“蝴蝶叶”。

小白兔一直盯着我的蝴蝶叶，就像看到好吃的一样。我以为小白兔只喜欢胡萝卜和蔬菜。后来才知道它也爱吃树叶。我把叶子放在笼子里。

小白兔犹豫了一会儿，先在叶子中间咬了一个洞。另外两个看着同伴没吃东西，就一起过来吃，吃的津津有味。我看着看着就流口水！

二年级作文小白兔篇二

我养了一只小白兔，它最喜欢吃胡萝卜了。记得有一天，妈妈买了一些胡萝卜，是给小白兔吃的。一到家，还没下车，它就象闻到了味道一样，马上跳上跳下的，好像在对我说：“主人，你太好了，就知道我喜欢吃这个。”看着我手中的东西，简直要流口水了。我见了就马上跑下车，把胡萝卜放到了它的笼子里，只见它津津有味的吃了起来，不到一分钟就全部解决了。

留下了一些残羹冷炙，还用嘴添着，感觉还没吃过瘾。我看着贪吃的小白兔，觉得它好可爱呀！

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二年级作文小白兔篇三

说起小白兔，大家应该都不陌生吧！我家就养过一只，它长着一双长长的耳朵，像玉石一样红色的眼睛，一个三瓣嘴，一身雪白的绒毛，还有条像绒球一样的尾巴。

每天我一放学，就来到笼子面前看望它，每次它都用爪子钩住笼子站起来，张着嘴看着我，好像在说：“我饿了，”每次我一把它抱起来，它就用腿蹬着我，想逃脱。我喂它食的时候，它总是一下子抢过去，生怕有人会抢走。

我还知道一个有关兔子的传说：在以前兔子的嘴不是三瓣嘴，它的嘴和别的小动物的嘴一样，可是有一段时间兔子总在背后说别人坏话。别人说它，可它还不改，天神为了惩罚它，就把它的嘴变成三瓣嘴，让它们兔子家族，世世代代都有一个三瓣嘴，好让它们记住这个教训。

二年级作文小白兔篇四

今天，我给大家介绍，我家养的`小白兔，它有一个胖胖的身体和一双像红宝石一样的漂亮的眼睛，还有一对和雷达一样厉害的耳朵。

它喜欢吃的是我妈妈在菜场里买来的大白菜，有时也会吃红萝卜，和白萝卜……每次，我看到它吃东西的时候，都会在心里默默地笑起来。

小白兔，还喜欢玩小水球，每次我扔一个小球的时候，它都会一下扑上去把水球再弄破，有时小水球也会扑腾一下被弹飞了。它也喜欢玩我们家的沙发。它会把沙发当着蹦床，在上面跳来跳去，一看到这样的情景，我们就会生气。

你看，这就是我们家养的小白兔子，你们觉得它可爱吗？

二年级作文小白兔篇五

我养了一只小白兔，它最喜欢吃胡萝卜了。记得有一天，妈妈买了一些胡萝卜，是给小白兔吃的。一到家，还没下车，它就象闻到了味道一样，马上跳上跳下的，好像在对我说：“主人，你太好了，就知道我喜欢吃这个。”看着我手中的东西，简直要流口水了。我见了就马上跑下车，把胡萝卜放到了它的笼子里，只见它津津有味的吃了起来，不到一分钟就全部解决了。

留下了一些残羹冷炙，还用嘴添着，感觉还没吃过瘾。我看着贪吃的小白兔，觉得它好可爱呀！

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二年级作文小白兔篇六

一天，小白兔在家里照镜子，看见自己的毛雪白雪白的，眼睛像红宝石，觉得自己很漂亮，可是它又发现了自己的尾巴又小又短，看起来没用，于是它就去向别人借尾巴。

小白兔来到树林里，它看见松鼠妹妹的尾巴又蓬松又柔软，就高兴地问松鼠妹妹：“妹妹，你能把你的尾巴借给我吗？”“不行！不行！没有了尾巴，我晚上睡觉时就没有被子盖了。而且，我往下跳时，主淌有‘降落伞’来保护我了。”松鼠妹妹抱怨地说。小白兔听了，闷闷不乐地离开了树林。

小白兔来到田野里，它看见牛伯伯的尾巴又细又长，还可以赶牛蝇，就兴奋地问牛伯伯：“又细又长，还可以赶牛蝇，就兴奋地问牛伯伯：“伯伯，您能把您的尾巴借给我吗？”“我不可以把尾巴借给你。”牛伯伯摇摇头，“没有了尾巴，我就不能赶牛蝇了。”小白兔听了，垂头丧气地离开了田野。

小白兔还向袋鼠阿姨、燕子姐姐、猴子哥哥、金鱼弟弟借了尾巴，可是它们都拒绝了，小白兔只好失望地回家了。

回到家，小白兔把事情的经过告诉了白兔妈妈，白兔妈妈对它说：“我们的尾巴可以使我们跑得快，不被敌人捉住。”小白兔听了，开心极了。

二年级作文小白兔篇七

有一天，小白兔正美美地照着镜子，发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛，美丽极了！突然它发现自己的尾巴又小又短，很不好看，而且看见其它的小动物都有一只漂亮的尾巴，小白羡慕极了！所以它决定要去借尾巴。

小白兔来到森林里，悄悄地走到小松鼠旁边问：“小松鼠，你能把尾巴借给我吗？”小松鼠连忙说：“不可以，不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢！”小白听到小松鼠的话，就慢慢的离开了。

小白兔又去问牛伯伯：“牛伯伯，牛伯伯，你可以把尾巴借给我吗？”牛伯伯说：“不可以，我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢！”小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。

小白兔来到小河边问小鱼：“小鱼，你可以把尾巴借给我吗？”小鱼说：“不行，如果我把尾巴借给你的话，我就会被大鱼给吃掉，所以不可以。”小白兔听见小鱼的话也就失望地走了，它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。

它只好慢慢的走回家，最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处，小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。

二年级作文小白兔篇八

远远望去，它像一个小小的、雪白的足球。走近一看，却是一只毛茸茸的小兔子。它的眼睛就像红彤彤的小红果。嘴是三瓣的，吃起东西来很灵活。耳朵就像头上长着两片柳树叶，睡觉时慢慢开始热起来，烫得就像把手放在电压力锅的上面一样。身上披着比纸还白，比雪花还白的绒毛。睡觉时前腿很短，后腿很长，所以跑起来很快，很活泼，于是我就给它取名叫“扑噔”。

我喜欢这只小白兔！

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二年级作文小白兔篇九

爷爷养了许多兔子，今天他送给我一只刚满月的小兔。小兔子长着一身雪白的皮毛，很可爱，我就给它起了个名字叫“小可爱”。妈妈让我把它养在姥姥家，因为姥姥家门口有一片绿绿的草地。我把它放到草地上，这是它第一次独自在草地上吃草，它东跑跑，西逛逛，对一切充满了好奇。晚上，我用纸箱子给它做了个窝，我先把卫生纸铺在箱底，然后放了一点鲜嫩的青草，我把“小可爱”放进去，它懒洋洋地躺在里面，嘴巴不停滞不前地动着，好像在说：“这个窝真好，这个窝真好……”

我真喜欢“小可爱”。

二年级作文小白兔篇十

暑假，表姐送我一只小白兔。它的毛很柔软，又密；它有一双红宝石似的眼睛；它的嘴巴一动一动的，好像在说什么。所以我给它起名叫爱爱。为了让爱爱吃的好，我每天都带它去喝“下午茶”。每次我走进笼子前面，它就搭在门上，它的嘴巴一动一动的，好像在说：“主人，我饿了，我饿了！”这时，我就让它饱“餐”一顿。吃完“早餐”，我就放它出去玩。玩前它总是和我亲热一番后再跑到别处去玩。我有时追着爱爱跑，有时抓它痒痒爱爱一天天长大，我心里美滋滋的，就对它说：“爱爱，你什么时候能长得更大啊？”它好像听懂了我的话似的，一下子站了起来。

二年级作文小白兔篇十一

我家有只小白兔，温顺又可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，像一个小雪球，摸上去松松软软的，好舒服，一双圆溜溜的眼睛通红通红的，像两颗亮晶晶的红宝石，小兔的耳朵长长的，它的听觉很灵敏，它的嘴巴很特别，三瓣嘴，总是在不停地耸动，不知是因为害怕，还是在寻找食物，前腿又小又短，后腿又长又有力，小兔子的尾巴又短又小，就像有句俗语说的：“兔子的尾巴长不了。”

小白兔喜欢吃青菜和胡萝卜，有一次我拿来一根胡萝卜，小白兔见到美食，高兴得不得了，围着我团团转，我故意把胡萝卜拎得高高的，小兔子后退一蹬，向上一跃，用小嘴猛地咬住胡萝卜，死劲往下攥，结果攥下来半根，真棒！

小兔真可爱，给我带来了无穷的快乐！