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近视的影响因素调查报告(大全10篇)

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近视的影响因素调查报告(大全10篇)
2023-11-11 20:34:07    小编:ZTFB

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近视的影响因素调查报告篇一

就业市场需求状况和特点要求必须提升女大学生的就业竞争力。根据对-2521家面向42个专业高职院校女毕业生招聘的用人单位招聘条件的调查分析,提升女大学生就业竞争力应根据女性就业市场需求设置专业,根据女生身心特点培养女生职业素质,根据专业方向拓展女生就业市场,根据女大学生创业需求加强创业教育。

一、高职女生就业市场需求状况和特点。

在本次调查中,2521家用人单位招聘对象为包括财经、旅游、公共事业、电子信息、轻纺食品、艺术设计与传媒等六大类42个专业,提供的职位类型包括行政事务人员、商业服务业人员、专业技术人员、推销和展销人员等共30类。2521家用人单位所在行业主要分布在商贸、金融、信息技术等为主的第三产业(见表1),可见第三产业是高职女生的主要就业市场。

按照招聘条件被用人单位提及的次数作统计,用人单位对女大学生提出的招聘条件主要包括职业道德、专业对口、沟通能力等方面,见表2。

从表2可以看出,被用人单位提及的招聘条件中,职业道德、表达能力、计算机水平、形象、性格、沟通能力占据前六位。

职业道德的受重视程度与众多研究者的结果是一致的,职业道德始终是被用人单位最为看重的素质。

表达能力位居第二,尤其是语言的要求,有741家用人单位要求应聘的女生能讲流利的粤语和国语,占了57%。女生拥有语言优势,而用人单位在此方面对女生亦抱有期望。

形象位居第三,也是令人深思的问题。一万面的确是岗位的需要,如酒店管理等行业,另一方面则与用人单位在当前可选择范围较大的情况下,也将此方面作为选择的条件。用人单位对形象方面提出的条件并不太明确,一般除了对身高有严格标准外,其他大多是“形象好”“气质佳”等弹性较大的要求。

计算机水平位居第四,说明计算机操作等动手能力也是备受用人单位关注的。

性格(本研究主要包括抗压能力和自信水平)也受到了用人单位的关注。随着近年独生子女成为大学生的主体,养尊处优的环境使部分大学生在挫折面前不堪一击,心理素质十分脆弱,同时女大学生在就业竞争面前的信心不足,使自信心与抗压能力都成为用人单位的判断依据,可见用人单位是有备而来的。

沟通能力位居第六,也是许多用人单位考虑岗位特点提出的要求。

专业对口也有部分单位看重,但许多用人单位看重的是毕业生的综合职业素质,而不仅是专业对口,因此专业对口所居位置并不靠前。而外语水平也只是部分岗位所需,因此也排名靠后。经验虽然也受到用人单位的重视,但毕竟招聘的是毕业生,因此用人单位在招聘毕业生时有时会忽略这一项。

二、基于用人单位需求对提高女大学生就业竞争力的审视与思考。

就业竞争力一般可以理解为毕业生具有比竞争对手更能满足社会和用人单位需求的能力。大学生的就业竞争力既是衡量高校毕业生能否满足岗位需求的重要依据,也反映社会和用人单位人才选择的尺度。当前虽然性别歧视仍然存在,但调查也发现,就业实力强的女大学生选择的余地仍然较大,仍然是“实力=发言权”。因此,在就业形势严峻的情况下,女大学生要成为人才市场竞争中的优胜者,就必须具备较强的就业竞争力。基于上述调查结果所反映的就业市场对女大学生需求的特点,对提高女大学生就业竞争力提出以下几点思考。

(一)根据女性就业市场的需求设置专业。

根据女性就业市场的需求设置专业是提高女大学生就业竞争力的根本。高职教育是以市场为导向的教育形式,其中女大学生人数占据学生人数半壁江山,要使她们受到市场的欢迎,要根据女性就业市场的需要来“生产”。加强对就业市场需要的研究并根据就业市场的需要来设置专业和培养学生,一直为高职教育工作者所重视。但是,对决定女大学生就业出路——女性就业市场需求的研究却少有专门研究,尽管高职女生的分布在高职院校中的分布也有所侧重,但多是学生自己选择的结果,而非高职院校根据女性就业市场设置专业的自觉行为。因此,应加强对女生就业市场需求的调查和研究,并据此对学生专业选择和挥业作合理引导。从本研究所调查的'结果来看,面向高职女生招聘2521家企业多分布在现代服务业、旅游、金融等第三产业,而近年我国尤其是沿海经济发达地区也积极推进传统产业的升级换代,众多企业也改变经营模式,这也为女性就业市场的拓展提供了广阔的空间,高职院校可抓住机遇设置合适的专业,以提高女生的就业竞争力。

(二)根据女生身心特点培养女生职业素质。

根据女生。

身心特点培养女生职业素质是提高女大学生就业竞争力的核心。影响女大学生就业竞争力的成因是多方面的,如市场的需求、高校的专业设置等,而女大学生自身的职业素质是决定女大学生就业竞争力的核心所在。提高女大学生职业素质的途径是多方面的,但在培养过程中应注意以下两点:

1.核心能力的培养。核心能力是从事任何职业都需要的一种综合职业素质,是女大学生适应经济社会发展、技术进步、岗位变换及创业等必须具备的能力,是女大学生就业之本。女大学生核心能力的培养要以坚持就业为导向,以能力为本位,以职业活动的学习领域为内容,以行为引导的教学方法组织教学,以多元评价的方法进行教学评价,在教学每个环节都融入职业核心能力培养的内容。要注意采用项目化、实习、实训、顶岗实习等实践教学形式.加强女大学生动手能力、业务能力的培养,使女大学生步人岗位即能自如开展工作。其中尤其值得关注的是,女大学生分布较多的专业及其优势专业以文科类专业为主,但文科专业教学的实践环节及实践、实训基地的建设都是薄弱环节,以至许多文科学生实践能力缺乏,在就业中处于劣势。因此,要注意切实加强文科专业教学的实践实训环节和实训基地的建设。

2.优势能力的培养。男女两性由于生理构造不同以及后天环境、教育的影响,形成各有优劣的职业能力特点。相对而言,女大学生在职业能力方面的相对优势表现为突出的语言表达能力、较强的适应和承受能力以及良好的亲和力。从前面调查结果也可以看到,不少用人单位也正是因为岗位特点和女生的优势而提出招聘女生的要求的。因此,应进一步强化女生此方面的优势能力,如通过选修课程和各种实践活动,强化女生语言能力、表达能力、沟通能力的训练,同时加强良好职业女性形象和素养的塑造,使其优势成为女生就业竞争的强大支持。

3.求职能力的培养。目前,随着就业竞争的加剧,学校都普遍重视开展毕业生求职能力的培养和训练,但很少考虑根据女性就业特点开展其求职能力培养。事实上,女生在求职过程中由于主客观原因,有着与男生不同的困惑和问题,其中以下三方面尤其值得关注。

一是根据女性职业生涯发展形态特点进行职业生涯规划的指导。职业生涯规划教育近年在我国高校毕业生就业指导工作中越来越受到重视,但却鲜有就业指导人员针对男女差异开展职业生涯规划的指导。现实中,女性的职业生涯发展形态有别于男性,比如在生育期,其生涯发展形态处于低潮状态,这一特点必须在开展女生职业生涯规划教育时予以考虑。

二是强化女生就业自信心的训练。在仍然以男生为中心的社会文化中,在仍然相当程度是“男主外、女主内”的社会现实中,尤其是面对女生在就业中的相对弱势,女生的自信和成功期望往往受到无形的削弱和伤害。因此,开展求职能力的培养时应予女生自信的训练,以使她们更好应对就业的挑战。

三是开展自立自强的教育。女性自立自强教育虽然早不是新命题,但日益严峻的就业形势,日益拉大的贫富差距,让越来越多的女生感到迷茫、无所适从。因此,开展自立自强的教育,帮助女生树立主体意识,确立通过个人的努力和奋斗走向成功的信念也非常有必要。

(三)根据女生专业方向开拓女生就业市场。

根据女生专业方向开拓女生就业市场是提高女大学生竞争力的关键。近年各类就业市场为大学生开辟了就业渠道,但现有就业市场中招聘单位提供的岗位,往往并非都适合女大学生就业,而一些用人单位即使碍于有关规定表面上不拒绝女大学生,但实际上女生基本上难以得到录用机会,这样就导致女大学生求职成本的浪费。同时,一些想招聘女生就业的用人单()位在综合性就业市场上却招不到合意的人选,招聘效率不高。所以,有必要开拓和建设女生就业专门市场,为需要招聘女生的用人单位举办专场,不仅大大节约女生求职成本,提高成功率,也使企业的招聘效率大大提高。

另外,除了建设专门化女生就业实体市场外,应充分发挥网络信息作用,为女生就业搭建无形就业市场。为用人单位和女大学生提供相互了解、相互展示的便捷渠道,提高用人单位招聘效率,而且为女大学生提供网络查询招聘信息、网上发布求职信息、网络面试等,是节约求职成本,提高求职成功率的重要途径。

(四)根据女大学生创业需求加强创业教育。

根据女大学生创业需求加强创业教育是提高女大学生就业竞争力的重要途径。随着就业压力的持续加大,根据女大学生的创业需求和特点开展创业教育,提高其创业意识和创业能力,鼓励女大学生积极创业,就业竞争中另辟蹊径,也是提高女大学生就业竞争力的重要途径。

从近年女大学生创业现实来看,不少女生具有创业意向,如中华女子学院对本校女生所作调查显示,考虑过创业的女生近六成。然而,女大学生尽管有创业意向,但对创业这一领域却又显得陌生,亟待接受相关的教育和训练。开展女大学生创业教育,应注意把握两方面。

一是注重创新意识和创新能力的培养。创新意识和创新能力是大学生创业的基础,尤其对经常自觉不自觉被灌输追随意识的女大学生而言,创新意识和创新能力尤其重要。虽然目前有许多女大学生有创新的意向,但这种意向依然是模糊的,甚至是缺乏理性思考的。因此通过创新意识和创新能力培养,可以帮助女大学生认识到个人创新能力状况,对是否具备创业条件作理性思考,并通过创新能力的培养为创业奠定坚实的基础。

二是把握女大学生的创业需求和创业特点。女大学生由于专业分布、个人特点等因素影响,在创新需求上有自身特点,比如在创业形式上,超过一半的女大学生选择自主创业形式,其次才是合伙创业、家庭创业等其他形式。在创业领域方面,女大学生希望在与自己专业相关的领域及餐饮等第三产业领域创业的人最多。因此,在开展女大学生创业教育时,要注意把握女大学生的创业意向和需求,有的放矢地开展创业知识教育和能力训练,并有针对性地提供扶持,才能更好地帮助女大学生实现成功创业。

邓金龙,论高职学生职业核心能力的培养.中国成人教育,(7).。

柯羽.反思·扬弃·超越——从“就业率评价”到“就业竞争力评价”江苏高教,(5).。

周华珍,关于当前我国女大学生就业弱势问题的思考.中华女子学院学报,2009(3).

侯典牧,王淼,在校女大学生创业意向与创业需求调查分析.中华女子学院学报.(1).。

张英.高职院校如何帮助女大学生提升就业竞争力.中国科教创新导刊.(2).。

近视的影响因素调查报告篇二

随着我国经济的发展及人民生活水平的提高,学生的消费水平也大大的提高,江西财经各大校园超市间的竞争日趋强烈。超市满意度也成为各商家关注的焦点。超市的顾客满意度是关于企业过去、现在和未来业绩的一个基础性评价指标。累积的顾客满意度以顾客满意度和经济回报之间的联系为焦点,驱使超市从提高顾客满意度的角度来研究顾客满意度的基本理论。顾客满意度是一种从消费者角度客观进行评价的一种手段,并一直被作为判断一个超市是否具有竞争优势的一种度量方法,也被作为度量商业经济运行健康状况的晴雨表。发现企业存在的经营和管理上的问题,使超市管理者能够做出更好的策略方案,提高市场竞争力。

而校园超市针对的对象是大学学生,由于其消费者有一定的特殊性。所以在服务上和其他的超市是有不同的。我们不可以照搬一般超市的经营模式。但也有一定的共性。所以我们要借鉴一般超市的优秀模式,但也要针对性,总而言之,适合就可。因此,我们通过研究校园超市顾客满意度及其影响因素,把服务做到更到位。为了让大学生消费更加快捷方便,挖掘校园消费的潜在消费人群,进行商品的正确定位,基于此,我们对校园超市的消费进行调查。

二、调研目的。

为了加强校园超市与其主要顾客群体学生的沟通,本次调查首先通过市场调查了解超市各因素如商品价格,商品种类,超市环境,服务态度等在学生消费者心里的重要性程度,以便于了解在校大学生的消费观念和消费习惯。再者,通过市场调查了解当前客户(学生)对目前高校超市的主要映像,包括对商品质量价格,工作人员服务态度等的看法。以及学生对高校超市在经营上和管理上的一些问题的看法。收集学生消费者对超市的建议,便于广大的高校超市针对消费者的反馈及时对自己的经营进行改善,争取获得买卖双方的互利共赢。

三、调研内容。

我们主要通过调查问卷的方式进行此次调研,调查主要涉及到各项指标的重要性调查和满意度调查。根据消费心理学原理,结合市场调研特点和实践,顾客满意度调研指标体系一般应包括以下几个变量:

(1)商品特征。对商品特征的印象是超市满意度的'核心,顾客对商品的感知度,对顾客满意度起决定性的作用。商品特征主要包括商品质量、商品价格、商品种类这几个方面。

(2)服务状况。顾客对超市服务的感知应来自两个方面:一是超市员工的服务状况,主要表现在员工服务态度。二是超市服务状况。包括服务环境以及便利项目等。

(3)购物环境。超市购物环境直接影响到消费者的购物情绪。调研指标一般应包括:环境卫生、购物氛围(空气、灯光、音乐)、进出线路、购物安全等。

(4)信誉情况。超市处理意外退货事件的态度和方法,以及促销活动承诺的礼品等的发放情况。或者对宣传内容的负责程度,都属于超市的信誉情况。

(5)货源情况。校园超市对学生消费种类的满足情况,是否能及时补充货源,充分满足消费者购买需求。

四、调研方法。

我们小组采用的方法主要为观察法、问卷法、交谈法和模型法,

在调查过程中,通过与被调查对象进行交谈,运用自己的感官或录音录像等辅助手段,分析调查对象的语言行为以及心理活动规律,从而得出相应的变量关系,进行控制变量实验,构建模型。在问卷结束后,从收回的问卷调查中整理信息并导出已经建好的excel表格,剔除回答不完整、不符合或者相互矛盾的无效问卷的数据,重新建立有效数据的excel表格,将数据导入spss统计数据分析软件进行处理,构建简单胡模型。最终得出可靠结论。

五、调研对象。

调研对象以江西财经大学本科在校生为主要调研对象。大学生调研合作意向和配合度会比较高;他们是我高校超市的消费主体。高校超市也是我校学生主要获取生活用品的场所。在购物中会有比较细致的观察和独特的购物体验,可能会提出比较有用的建议,反馈给各个超市,便于他们改进和改善。在提供超市管理的改进意见的同时,提高学生自身购物体验的美好度以及商品质量。因此本次调研是十分有价值的。

并且本次调研对象设定为江财高校学生,所以主要调查蛟桥校区三个大家熟悉的校园超市,南区为民超市,北区21栋新舸超市,以及财大购物广场。

六、调研计划。

为了严格控制我们的调研进度,保证调研计划的顺利完成,我们制定了我们小组的调研进度表,遵照调研进度表展开我们的调研。

调研计划进度表。

调研阶段具体日期工作内容

计划阶段10.24查找调研计划资料。

10.25—10.27撰写调研方案。

10.28—10.29设计调研问卷。

实施阶段10.30—10.31打印问卷。

11.2采购礼品。

11.8—11.9发放问卷采集信息。

报告阶段11.10—11.11录入数据。

11.13—11.14查找资料分析数据。

11.15—11.18构建模型。

11.19—11.24撰写调研报告。

七、调研人员。

本次调研人员为小组成员:谌丽萍,李倩,宋燕存,刘志伟,兰欣,由谌丽萍为本次调研负责人。小组成员分为三组,分别在三个超市地区向在校学生发放问卷。其中兰欣,刘志伟一组在为民超市发放;李倩,宋燕存在财大购物广场发放问卷;谌丽萍在21栋超市进行问卷发放。各小组人员在被调研人员配合填写问卷后发放相应的礼品(陶瓷饰品)。在问卷调查过程中,小组成员应着装得体,态度谦和,亲切,把握好谈话氛围,举止有度,打造一个良好的调研小组形象。

八、调研预算。

本次调研主要在三校园超市摆点,所以初步预计发放问卷400份,其中财大购物广场200份,21栋超市100份,南区卫民超市100份,为期两天。预计有效回收问卷为一百份,所以主要预算如下:

调研预算如下:

一、礼品费:1元/例*100例=100元。

二、问卷印刷费:消费者问卷:0.5元/份*400份=200元。

三、问卷编码、录入费:0.1元/份*500份=100元。

共计:100+200+100=400元。

九.附录。

根据我们的调研计划,设计出如下调查问卷:

关于高校超市满意度问卷调查。

亲爱的同学:

您好!我们是来自工商管理学院的学生。我们现在正在进行一项关于学生对学校超市满意度的调查。很想听听您宝贵的意见,目的是要更好地了解校园超市的商品、服务、购物环境等方面是否能满足大家的日常生活需要,从而进一步地服务于在校学生,对于您的回答我们可以完全保密。希望您能积极参与,调查要耽误您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作!

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近视的影响因素调查报告篇三

经济环境是影响工业品购买行为的重要环境因素,经济大环境的好坏、企业的经济状况都直接影响到工业品的购买需求。经济不景气时,就会减少投资,压缩采购,减少库存,工业品的购买需求就会受到打击。同时,也会受到政治、文化、国际形式、社会发展等的影响。

b、组织因素。

我们已经知道,工业品的购买一般是由采购部或由多个部门组成的采购小组进行采购,每个企业都会有他们自己的需求、采购目标、决策组织、采购程序。其中每一环节都影响着购买行为的进行,作为市场营销人员应该深入了解客户企业的真正需求是什么?具体的采购目标?由谁进行采购决策?有哪些人或部门参与采购?只有对这些影响因素有了全面的调查和了解,才能知己知彼,有的放矢。

c、人际因素。

采购企业内部的人际关系对工业品购买行为的影响也是至关重要的,

客户在购买大宗工业品时会由专门的采购部或临时采购决策小组来进行,这些人的个性不同、地位有异、权利有别,他们之间的内部关系也是错综复杂的,因此,他们的购买要求会有所不同,对购买决策所起的作用也有所不同,表现出纷繁复杂的人际关系。作为营销人员应该摸清客户的决策成员,成员的个性、喜好、权利、地位等,弄清采购企业的采购标准、决策方式,有目的、有计划、有区别地与客户成员建立起良好的人际关系,为营销成功打好“人际通道”。

d、个人因素。

工业品市场的购买行为虽具有专业性、理智性、目的性,但也有其个人性,参加购买决策的是一个个的个人,每个人都有其自己的个性特征,受年龄大小、受教育差别、生活背景、职位高低,以及购买风险与自己的厉害关系的不同,每个人在采购决策中就会表现出不同的立场和态度,摸清每个人的个性特征,把握每个人的态度、立场,是营销人员在营销公关时必须要做的“功课“,个人因素在工业品的购买过程往往是最重要的决策影响因素,掌控好个人因素,就为营销开启了成功之门。

近视的影响因素调查报告篇四

大学生就业专业对口指所从事工作与所学专业相符。目前,大学生就业中专业不对口的现象很普遍,并随着近年大学生就业难的趋势表现得更加明显。就业蓝皮书中调查研究表明,全国届本科毕业生的对口就业率为67%,高职高专毕业生为57%。

本调查旨在研究近年我国大学生就业的专业对口程度,从地区、高校层次、学历层次、专业、个人意向等方面对专业对口的情况进行分析,从已经就业人员的就业情况(近5年)和即将就业的应届生的就业意向两方面综合调查,并分析大学生就业专业不对口对职业发展可能存在的影响。

本次调查中,针对已就业人员,在全国范围内采取网上调查和实地随机调查形式进行调查,针对应届毕业生,在全国有代表性的地区(北部选择北京,中部选择河南、湖南,南部选择广东),选择不同层次的高校采取实地调研形式进行调查。本调查实地调研发放问卷1000份,回收有效问卷896份。网络调研问卷完整填写量为94份,实地调研和网络调研共收到990份有效问卷。

【基本情况】。

(一)接受调查者情况。

1.性别。

接受此次调查的大学生性别比例为男生56.38%,女生43.62%,男生略多于女生,但性别比例基本均衡。

2.学习层次(学历)。

接受调查者专科(高职)占25.53%,本科占29.79%,硕士研究生占28.72%,博士研究生占15.96%。本科生所占比例最高,除博士研究生外,其他三个层次的调查对象人数比例相差不大。

3.最后获得学位的学校层次。

接受调查者的最高学位获得学校分布于各层次,其中“985”高校或中科院占31.91%,“211”高校占10.64%,非“211”普通本科高校占34.04%,高职高专校占23.4%。学校层次中位于中等的非“211”普通本科高校比例较高,其次是“985”高校和高职高专学校,构成结构既有普遍性,又均衡兼顾了较高和较低层次的高校。

4.获得最终学位大学所处地区。

接受调查者最后就学的大学所处地区主要位于中南部,其中中西部内陆占42.55%,南部占36.17%,另有小部分属于北部(12.77%)和中部沿海(8.51%)。

5.所学专业。

接受调查者的专业分布为理科(自然科学)占59.57%,具体学科根据受调查者的填写有数学、化学、生物、力学、经济学、信息与计算科学、电子科学、环境科学、医药、护理、园林、道路施工、土木工程等专业;文科(社会科学)占40.43%,具体学科根据受调查者的填写有教育学、教育经济与管理、经济学、会计、财务、英语、国际贸易、电子商务等专业。专业分布较广泛。

6.所学专业就业面判断。

受调查者对本专业的就业面判断,认为就业面广和限于专业相关领域的分别为约40%,认为就业面窄、需求量小的占18%。主观判断总体较为乐观。

7.年级。

受调查者中已毕业工作的大学生和在校生约各占一半,具体而言,的应届毕业生占18.09%,非应届的在校生占26.6%,及以前毕业生占55.32%。在校生和非在校生各占约一半的情况让两类调查对象较为平衡。

(二)接受调查者的对口就业情况与就业满意度。

8.未来工作的专业对口意向。

接受调查的在校大学生对未来工作与所学专业相关度的意向为,严格限本专业的占7.06%,与本专业相关即可的占56.47%,对专业无要求的占17.65%,不想从事所学专业工作的占18.82%。可见在校大学生对未来工作的专业要求不严格,超过七成的被调查者对就业的专业要求宽松。

9.对未来的工作设想。

接受调查者对未来工作设想情况是,56.1%的人表示不清楚,但都愿意尝试,42.68%的人表示考虑得很清楚,还有1.22%的人从来没想过工作的事。对未来工作呈积极态度的人接近99%。

10.就读学校及院系的职业规划指导情况。

接受调查的在校大学生中,15.66%的人接受过所在学校和院系3次以上职业规划指导,53.01%的人在入学时接受过职业规划指导,还有31.33%的人从未接受过职业规划指导,未提供职业规划指导的学校或院系超过三成,比例偏高。

11.所从事职业与所学专业的对口情况。

接受调查者中,有略多于一半的人所从事职业与所学专业部分相关,剩下的一半中,从事职业与所学专业完全对口的占26.83%,不相关的占20.73%。可见,从事职业与所学专业相关的达到八成。

12.就职年份。

接受调查者中,就职年份在2年以内的占67.12%,2年到5年之间的占26.03%,5年以上的占6.85%。大部分就职年份较短。

13.对现在工作内容和状态的态度。

接受调查者中,对当前的工作状态很满意的占15.94%,表示一般的占71.01%,表示不满意的占13.04%。

14.认为专业不对口对工作发展有无影响。

接受调查者中,认为专业不对口对工作发展影响很大的占17.33%,认为影响一般的占70.67%,认为没有影响的占12%。其中认为专业不对口影响一般的与对当前工作状态满意度一般的比例非常接近。

15.目前是否有跳槽打算。

接受调查的工作者中,目前没有跳槽意愿的占22.67%,有适当机会可以考虑跳槽的占70.67%,时刻寻找机会跳槽的占6.67%。对于跳槽表示不急切也不排斥的态度较平和者所占比例,与对目前工作状态满意度一般的比例一致。

近视的影响因素调查报告篇五

就业不仅是大学生极为关注的问题,也是学生家长、学校和社会共同关注的问题,因为它不仅影响到大学生毕业后的发展,也影响到大学生在校期间的生活、学习和发展定位,还影响到家庭、社会的和谐稳定。尽管大学生在中国仍属受过良好教育的少数群体,占中国总人口的比例不足10%,但是,大学生尤其是女大学生在人才市场上“失宠”却是不争的事实。

那么,女大学生的就业现状如何?其就业难究竟难在何处?如何才能有效防范和化解女大学生就业过程中的这些问题和障碍?为求获得第一手资料,有针对性地提出对策建议,笔者特意设计了调查问卷,旨在通过对西南政法大学届女大学毕业生(以下简称“本届女毕业生”)的随机取样调查,了解她们的就业现状和就业价值取向,深入剖析她们在求职过程中遇到的困难和问题,针对制约当代女大学生就业的一些带普遍性的主客观因素,探索解决问题的办法。

二、研究方法。

(一)被试的选取。

本次调查采取抽样问卷调查加个别访谈的方式进行,调查对象涉及西南政法大学2005届全校全日制普通高等教育各个专业的研究生和本、专科学生,共发出问卷700份,收回问卷672份,回收问卷率为96%;参与调查的学生中,女生586人,占被调查人数的87%,男生86人,占被调查人数的13%。

(二)问卷的编制。

为收集到必要的相关信息,本研究根据已有的研究成果,结合当前女大学生就业的客观实际,特意设计了包括择业价值取向、择业影响因素、理想职业的标准及择业过程中面临的主要问题和障碍等因素选项在内的调查问卷。

三、调查数据分析。

(一)调查对象的基本情况。

本届毕业生共有2972人;其中,女生1428人,占毕业生总人数的48%。总体来看,本届女毕业生具有良好的综合素质。被调查者中,学习成绩优良者占79%;在毕业前一学期,已获得了英语四、六级证书的占89%,取得计算机等级证书的占70%,获得相关执业资格证书的占15%,还有19%的学生获得驾驶执照等各类技能证书。在校学习期间,她们在努力学习理论知识的同时,也注重社会实践能力的培养和锻炼。有48%的学生担任过学生干部;35%的学生加入过社团组织;45%的学生参加过社团活动;59%的学生参与过各类社会实践活动。

(二)本届女毕业生的就业状况。

1.就业现状(毕业离校前1个月)在被调查者中,“已签约”的占31%,“有意向,待签”的占28%,无着落者占41%。

2.对当前就业形势的感知。

调查显示,绝大多数本届女毕业生已经意识到就业形势严峻,她们中的82%认为目前就业形势非常严峻和比较严峻;其中,有38%的人认为,女生在这种严峻的就业形势下很难找到理想的工作。

由此可见,多数女生能够正确认识当前就业形势,若能据之调整其就业期望值,合理确定就业目标,就可能切实把握就业机会。

3.未就业原因。

在对目前未就业的原因的分析中,有38.6%的被调查者认为是自己“目标定位不准”(占第一位的原因);36%认为是自己“缺乏应试技巧”;21.4%认为是自己“缺乏相应的职业技能”;3.8%认为是自己“形象气质不佳”。

能从自身主观方面找原因,表明女大学生就业心态和人格特征日趋成熟。若就业目标定位不准,求职者往往会走不少冤枉路,甚至会南辕北辙;但只要认清了问题之所在,解决起来就相对容易;若没有目标,则无法调整方向;至于缺乏求职技巧和职业技能,通过相应的培训就能弥补。

实际上,女大学生在进入就业市场之前,应该先问一下自己:“我的专长和爱好是什么?”“什么样的工作能给我带来最大的满足?”“为什么要选择这家单位?”等等,以便对自己的未来发展进行理性定位;同时,也有必要主动根据自己的兴趣、特长进行一个中长期的职业生涯规划,以适应现代社会对专业人才的特殊要求。如果仅以薪水高、名气大作为出发点,日后就可能出现无法适应工作的窘境。其次才是选择最适合自己发展的单位和具体的工作部门。

4.对暂未就业的态度。

当被问及“假如离校前仍未找到工作,你将用何种心态对待”时,多数被调查者选择的是“不气馁,继续努力寻找就业机会”。其中,有46.5%的被调查者选择“先就业再择业”,即尽量调整就业期望值,无论工作是否理想,先争取一切机会,努力实现就业。这表明学生较以往更加务实,就业心态更加成熟。

但是,也有20.5%的被调查者选择“工作不理想就不就业”,这说明部分学生的就业期望值太高,过于理想化,不能理智面对客观现实,试图一步登天,只考虑我要做什么,没有考虑我能做什么、社会需要我做什么。实际上,在社会生活飞速发展的现代社会,一次就业定终身的陈腐观念早就应当革除,随着毕业生社会阅历的增长和人格的成熟,重新找寻适合自身的工作已经成为一种社会常态。

另外,还有28%的被调查者选择“暂缓就业”以“充电”、考研等。尽管考研在一定程度上可以暂时缓解就业压力,但对于大多数毕业生而言,以增加就业砝码为目的的深造正在变味,面对研究生的扩招,高学历人才的就业竞争压力也正日益加剧。因此,较为现实的选择应当是先就业,再有针对性地“充电”、考研。

(三)本届女毕业生的就业价值取向。

综合本届女毕业生就业期望值的各项因素,分析其就业价值取向,尽管总体上趋于客观、合理,但相关调查数据也显示出她们在某些方面的期望值偏高。

1.对工作环境条件的期望。

42%的被调查者把“工作稳定”排在“收入高、发展空间大”和“能否发挥专业特长”等选项之前;有36%的被调查者将“高收入”排在首位;另有30%和19%的被调查者将“能否发挥专业优势和特长的对口岗位”放在首位;只有13%的被调查者表示青睐富有挑战性的职位。

由此可见,女性在求职中更关注工作的稳定性和收入高低,而对专业优势的发挥和今后的发展空间等问题考虑不多。

2.对就业单位的期望值。

或许与学校所开设的专业课程及社会需求的针对性有关,有75%的被调查者将国家机关和事业单位作为首选单位,而首选各类企业的仅占25%,其中选择私营企业者占9%。

把国家机关、事业单位作为首选单位,一方面是由于这些单位的社会地位较高,工作条件、工作环境相对较好,物质待遇也不低;另一方面也说明了工作的稳定性是很多学生尤其是女生在求职时的首选(与前一结论正好吻合)。而有25%的被调查者将各类企业作为首选,则表明这部分学生在择业时已开始注重以社会需求为导向,及时调整自己的就业期望值,以主动适应不断发展的客观现实。

3.对就业地区的期望值。

有48%的被调查者选择了经济发达地区,而愿意到边远地区就业的仅有3%,愿意到中小城市或回家乡就业的皆不足30%。可见,本届女毕业生对就业地区的期望值较高。通过访谈还了解到,她们中的相当一部分人尽管明知就业形势严峻,也明知自己的家乡可能会有更多的就业机会,但认为,自己好不容易才考上大学,若再回到地处边远、经济不发达的家乡,大学就白念了;因此,她们宁愿在大城市找个条件稍差的工作岗位也不打算回家乡就业,以至于造成求职者与招聘单位的错位:一方面是一些地区和单位求贤若渴,却难以招收到合适的大学毕业生;另一方面是毕业生和高校就业指导部门为大学生就业难而深感压力。

4.对工资的期望值。

或许是受到周边地区劳动工资现状的影响,有71%的被调查者选择的月薪在1500-2500元之间,只有29%的被调查者选择的月薪为800-1500元之间或2500元以上。由此可见,女生们对工资的期望值较为客观。

5.对女大学生自主创业的态度有超过40%的被调查者认为“可以尝试”;23%的人认为“有一定的可行性”;12%认为“非常可行”;而认为“条件不成熟,暂不可行”的占25%。

这或许是女大学生面对竞争激烈的严酷就业环境所做的积极应对,是当代女性自主意识觉醒的最好印证,也是对国家出台的鼓励大学生创业的信贷支持、税收减免等优惠政策的积极回应。但创业毕竟不是闹着玩儿的,需要具备相当的条件,如社会资源、行业经验、资金等等,缺少哪一样都不行,而大学生在这些方面一般都很欠缺。套用一句俗语:“创业有风险,入市需谨慎。”大学生创业,尤其是女大学生创业需仔细思量,认真衡量自身条件后再做决定,不可只图一时之快,轻率决定。

(三)求职中面临的实际困难和问题。

1.对就业困难的自我认知对“就业过程中面临的最大困难”,有近一半的被调查者把就业困境归结为性别歧视、就业信息不灵等客观不利因素,而没有从主观上找原因;这表明女大学生的自我认知与客观现实(用人单位普遍反映学生综合素质包括社会实践能力、交际能力、专业知识储备以及诚实信用、勇于承担责任的职业道德素养等难以满足岗位需求,亟待改进和提高)有一定的差距。

也有51%的被调查者认为自身实力的不足(如求职技巧、职业技能缺乏)是遭遇就业困境的主要原因,这表明女大学生们历经市场的洗礼,已经开始直面现实,反思自我。

2.对于决定求职成败的因素的主观认识在对女性获得理想职业的主要因素的调查中,有58%的被调查者认为知识、技能和综合实力是求职成功的主要因素,因此刻苦学习,积极参加社团组织和社会实践活动,注重自身综合素质的培养和提高,以增强就业竞争力;但也有49%的被调查者认为外貌、气质是女性成功求职的关键,以至在求职过程中一些女生不惜血本购买高档化妆品和名牌服装,甚至拍写真集等。还有28%的被调查者认为,关系、门路在大学生特别是女大学毕业生求职过程中起决定性作用;有人甚至认为,学习好不如有个好爸爸,工作找得好,不如嫁得好,如果嫁得好,可以大大缩短自己辛苦奋斗的时间。因此,有关系可依靠的,不用为就业操心,缺乏努力学习、积极进取的动力;而没有关系可依靠的,则认为自己无论做出多少努力都是白费功夫,因此丧失信心,感到前途渺茫。其实,在社会经济高速发展、人才流动频繁的当今社会,职场人际关系网的铺就主要靠当事人自己,女大学生完全可以通过网络求职、课余兼职等,与用人单位建立联系,为实现自己的职业生涯规划创造条件。另有13%的被调查者认为,国家有关政策是制约女性获得理想职业的主要因素。

3.双项选择的就业政策对女大学生就业的影响有62.5%的被调查者认为“政策有利,但结果不利”;有9%的被调查者认为“它使女生就业更困难”;21.5%认为更有利;还有7%选择了其他。

通过访谈得知,多数被调查者认为,政策本身是有利于个人发展的,只是各种传统观念和某些社会因素限制了女大学生的就业和发展,因此,关键还在于女大学生应该加强自身综合能力的培养,努力使自己适应社会发展需要。

4.恋爱对就业的影响当前,大学校园中女大学生谈恋爱的比例较高。调查表明,“男朋友”已经成为对女大学生就业影响最大的因素之一。有87%的被调查者认为,女生在求职就业过程中或多或少会受“男朋友”的影响。其中,有26%的人认为,“男朋友”对女大学毕业生的影响较大甚至很大;只有14%的女大学生认为“男朋友”对自己择业没什么影响。这些数据充分说明,当前女大学生择业过程中,“男朋友”是影响她们择业、就业的重要因素。在求职择业时,她们多半会考虑与其“男朋友”在择业区域、择业方向甚至工作类型上保持一致。

由此可见,女大学毕业生择业的影响因素中,除了个人能力素质、社会需求情况、相关政策法律之外,“男朋友”的作用也不可小视。实际上,恋爱中的女大学毕业生往往会把“男朋友”的工作去向或就业建议作为自己求职就业过程中的一个重要因素来考虑。这从某种意义上增加了女大学毕业生就业的限制因素,增大了她们就业的难度。

但是,当爱情与自己喜爱的工作不可能兼得时,勇于果断选择自己喜爱的工作的女大学生是坚定选择爱情者的5倍多,分别为47%和9%。另有44%的被调查者选择的是“视情况而定”。这表明,经历市场的洗礼之后,女大学生社会人格更加成熟,心态更加理智――与其死抱虚幻的爱情理想,不如先脚踏实地求得经济独立,后再创造条件成就爱情。实际上,人们置身不同社会环境、处于人生不同阶段,对于爱情的理解和追求是各不相同的,学生时代的浪漫爱情与步入社会之后的家庭婚姻本身就不是一回事,故女大学生们在处理爱情理想与就业现实的冲突时,以就业现实为导向也就不足为奇了。

5.性别歧视――不公平的就业环境本次调查结果显示,有94%的被调查者认为在求职过程中存在较为明显的性别歧视;在同等条件下,招聘单位会优先考虑男生。在被调查者中,认为这一现象“普遍存在”的占53%;认为“局部存在”的占40.7%,认为“不明显”的占5%;认为不存在的仅占1%。

这也许与她们所青睐的就业单位直接相关:有75%的同学将国家机关和事业单位作为首选单位,而这些单位又是目前高校毕业生竞争最为激烈的目标单位――它们掌握了市场准入的话语权。由于历史传统和社会现实因素的综合作用,这些单位实行“男性优先”甚至“不要女性”自有其经济理性根源――背负沉重的“企业办社会”负担,却需精简机构、提高机关办事效率,其理性的市场选择结果当然是预期劳动产出高而成本低的男性。因为至少从表面看来,雇佣男性不用直接负担女性特有的生育成本和家务劳动成本。

在问及是“哪些用人单位提出了性别限制”时,有70%的被调查者首推“政府机关、事业单位”;而认为在国有企业、私营企业、外资企业中存在性别歧视的被调查者比例分别是28%、24%、17%(上述两项结论正好相互吻合)。

这与人们心目中企业为追求自身经济利益而排斥女性的经济理性预期并不完全吻合。实际上,由于我国现行法律法规不健全,本该为促进社会和谐领风气之先的政府机关、事业单位却成了实行就业性别歧视的“领头羊”。面对这令人无奈的客观现实,女大学生们除了呼吁法制的完善和社会的关爱之外,避开这些不利的藩篱,找寻那些女生有就业优势的行业、职业,恐怕才是明智之举。而现实生活中有些职位也的确比较适合女性,如文秘、教师、服装设计等,女生们择业时应尽量往这些相关职位上靠,在客观环境不能改变时,发挥个人的主观能动性就显得尤为重要。

(四)在求职过程中存在的突出问题。

本次调查显示,本届女毕业生在求职过程中存在一些较为突出的主观不足:

2.缺乏必要的求职技巧有58%的女大学生不了解求职所需技巧,不清楚自荐材料应当包括哪些内容,一般只想到自荐信、个人简历、学校推荐表、各种获奖证书及相关证明材料,而忽视了在校期间所做的有价值的调查研究、论文等实际成果。有人甚至不知道面试的基本礼仪――从着装到言谈举止,无一不感迷茫。

四、解决女大学生就业问题的对策建议。

近视的影响因素调查报告篇六

(一)加强学校的职业规划指导,培养学生正确的职业观。

各高校应重视学生的职业规划指导,加强职业素质和职业意识的培养。一方面,开设一定量的职业指导课程,每学期至少开展一次集中的职业规划指导,在大学生入学时就进行相关指导说明,有意识地培养学生的职业素养;根据不同年级学生的课程内容和心态变化,实时跟进,及时关注和解答学生们与职业规划相关的困惑和问题,使大学生有正确的职业心态和积极进取的职业观,客观冷静地认识自己,为毕业后顺利对口就业打下坚实的基础。另一方面,高校应重视学生在校期间与社会的接触,加强“社会课堂”的开展,为学生提供与所学专业相关的勤工俭学的机会,寻找和开辟实习和实训基地,加强学生对与专业相关的工作的了解,明确个人的兴趣爱好特长,尽早制定就业计划。鼓励学生以积极的心态、吃苦的精神为出发点,提高个人的学业水平和职业核心竞争力。

(二)合理设置和调整高校招生名额与专业,大力发展高等职业教育。

我国从开始高校扩招,使越来越多的人享受了接受高等教育的权利,促进了高等教育均等化发展,每年的毕业生数量也不断增加,相对于岗位数量,毕业生供过于求的态势愈加明显。在大学毕业生就业率持续走低的情况下,就业对口率势必打折扣。在这种环境下,高校的人才培养亟须与市场对接。

要控制大学毕业生的数量,在源头上解决就业难的问题,停止大学扩招,合理设置高校专业与名额,参考市场导向,使人才培养与社会需求接轨。同时,借鉴发达国家的经验,大力发展职业教育,推广职业技术体制,通过职业大学的教育渠道,培养训练有素、职业感强的毕业生,达到解决就业率和对口率低的难题,加快我国转型时期的产业升级。

(三)鼓励民办高校的发展,支持校企合作为毕业生提供对口就业机会。

民办高校是社会组织或个人利用非财政性经费创办的高校,在过去没有受到足够的重视,但在近年其优势逐渐显现,尤其是由实体企业出资创办的高校,培养学生的同时也是在为企业储备专业技术人才,采用“工学结合、就业直通”的模式,大大提高了毕业生对口就业的可能性。虽然目前对于民办教育的分类管理模式尚无定论,但实业界和学术界都进行了关注和讨论,应积极鼓励民办高校的发展,吸引社会资金投入高等教育,倡导以企业为支撑的民校自己根据需要培养人才,自己解决对口就业。

校企合作是民办高校发展的重要模式,企业创办的高校应加强同其他企业的合作,而没有企业背景的高校更应寻求和加强与多方的合作,与企业签订人才供需合同,展开“订单式”培训,开拓和丰富学生的就业渠道。

(四)正确认识专业对口的意义,培养学生就业的灵活性和可塑性。

最后需要注意的,也是非常重要的一点,任何企业和个人都不应过分夸大就业专业对口的重要性。对口就业固然是充分利用了教育资源,减少了人力资源和知识浪费的现象,但在不能保证对口就业的前提下,更应重视求职者的职业能力和综合素质,挖掘和发挥个人潜能,规避不对口可能带来的负面影响。

首先,对于求职者个人,应勇于尝试不对口行业的工作,进行行业了解和职业规划,主观上增强就业的灵活性,分析自身的优势和长处,寻找个人能力和兴趣与不同行业工作的契合点;同时加强通用知识技能的学习获取,例如外语能力、计算机使用、软件操作等,增强自身在各行业的适应性和兼容性。

其次,对于用人单位,也应改变不合理的招人条件,例如有些基层管理岗位,用人单位接收文史、政管等专业的学生,却拒绝数理专业的学生,这是在求职者公平竞争的起点上进行了区别对待,这种招人方式应得到改善。另外,用人单位应鼓励各专业交流,吸收具有不同视角的新鲜血液。

再其次,从职业发展和延续性来看,对口就业不具有必须性。就业者对于工作满意度的判别,对口与否所占比例很低。一旦进入职场,就不需要刻意强调所学专业与工作内容的差异,毕竟无论对口与否,差异是肯定存在的,而个人扎实的基础、全面的知识、协调的能力、谦虚的态度,对于职业发展和延续都是很重要的。同时在拥有一份满意的工作时,有适当机会可以考虑跳槽,更说明了职场中可塑性的重要。职业延续固然能让个人厚积薄发,但是职业的流动性也是物尽其用、人尽其才的重要方面。

近视的影响因素调查报告篇七

商圈是一个地理概念。广义上的商圈指的是不同业种和业态的零售业者在一个相对集中的区域从事经营活动,而这个区域的范围就叫商圈。从狭义上来说,商圈是指店铺能够有效吸引顾客来店的地理区域。在连锁经营和许多大型项目(特别是房地产项目)的可行性论证中,商业研究是必不可少的一个重要环节,特别是对商圈内的竞争状况、业态类型、消费者特征以及经济地理状况等深入了解是进一步确定立项和制定经营策略的重要依据。

影响商圈的三大要点。

1.人口调查:人口调查的内容包括该区域的人口数量、人口结构、购买习惯、经济收入、人流量的'大小等。人口数量与人口结构这两个要点主要是调查该地的消费容量。购买习惯和经济收入主要是确定销售的终端与产品的结构。

2.竞争品牌。竞争品牌的调查主要以竞争品牌的数量、品牌结构、潜在竞争品牌等要素来进行分析。竞争品牌数量、品牌结构的要素调查主要是调查当地市场是否饱和、竞争是否激烈,如果是同一个行业品牌数量极多、品牌结构比较丰富,那么就很容易吸引顾客的高度聚集,增加整个区域的市场容量,当然这是选择的重要场所。潜在的竞争品牌的分析,也将预示着未来的市场提升。

3.基本费用:基本费用调查的要素主要有:转让费、租金、物业管理费、国税、地税、水电费、装修费、人员工资等。

1.商业信誉:信誉好的商店,其商圈规模会比同行业其他商店大。

2.经营规模:商店的经营规模越大,商品经营范围越广,其吸引顾客的空间范围也越大。

3.商品种类:经营日用品的商店的商圈较小,经营选购品、特殊品的商店的商圈较大。

4.竞争商店位置:相互竞争的商店之间的距离越大,它们各自的商圈也越大。但是,有时相互竞争的商店毗邻而设,顾客因有较多的选择而被吸引过去,则商圈也可能会因竞争而扩大。

5.顾客流动性:顾客流动性大,顾客商店的来源会更广,商店的边缘商圈因此会扩大,从而整个商圈规模会扩大。

6.交通地理状况:商店位于中心商业区或交通便利的地区,商圈规模会因此扩大。

7.促销活动:商店可以通过各种促销手段扩大其知名度和影响力,吸引更多的边缘商圈顾客慕名光顾,从而使其商圈规模扩大。

现代社会的发展日新月异,商业经营环境变换迅速,商家必须有效地掌握其变动才能生存。利用商圈进行选址分析,能够使决策更加科学化、直观化,同时还可以提高决策效率,降低决策风险度。

提前做好商圈调查更有利于企业后期的发展,有利于发现不足及时改进。就是一家专业的市场调查公司,在商圈调查方面有着丰富的经验,可以为您的调查提供很多指导。

近视的影响因素调查报告篇八

04月06日09:25中国青年报3月23日,北京师范大学经济系的一位女大学生刚刚参加完第二次“提高农村女大学生就业素质培训”,她感慨地说:“介绍自己就业经验的学姐讲了好多很实用的内容,是她们自己失败教训的总结,这些是老师不会讲给我们听的。现在我知道通过改变自己还是能够成功就业的。”

这项培训是北京师范大学教育系多元文化教育研究中心日前启动的“提高农村女大学生就业素质培训项目”开展的具体活动之一,目的就是希望通过大范围的讲座唤起女大学生们的注意,及早着手准备;通过小规模的培训慢慢改变一些农村女大学生就业的自卑和消极心理,改善她们的就业认知以及明确就业方向,提升她们的就业能力。

选择提高女大学生就业素质的培训,缘于不久前该中心对农村女大学生就业状况的一项调查。结果显示:认为女大学生就业情况不好和非常不好的共占90.8%,大学生群体对来自农村的女大学生就业形势普遍不乐观。

此次调查的对象为100名大学生,来自北京几所高校的各文、理科系,囊括了从本科一年级到博士各年级阶段,其中农村学生有51人。调查结果显示,影响女大学生就业的因素排名依次是专业、性别、外貌、家庭出身及国家政策,家庭出身成为影响女大学生就业的第四大因素。

北京师范大学教育系多元文化教育中心的主任、此次“促进农村女大学生就业项目中心”负责人郑新蓉教授说:“来自农村的女大学生整体上缺乏社会背景和经济背景,外语和人际交往等方面的能力相对薄弱,在应聘中容易缺乏自信、被动,就业期望值过低,这都严重影响她们顺利就业。有的女大学生甚至连获取信息的渠道都没有,她们怎么能成功竞聘呢?”“面对用人单位,女大学生永远是被动的、弱势的。”辽宁大学一位毕业班辅导员说,“每年毕业生找工作都是我最头疼的.时候,文科院系本身女生多,而现在用人单位偏偏不要女生。至于农村籍的女生可能受到的限制还要更多一些,如果要是自身心态好、比较开朗、善于利用外界信息、善于沟通则会好些,但是她们往往在这方面不擅长,就业时会遇到更多的障碍。”某企业人力资源部的副主管也称:“有些企业对农村籍女生存在不公正心理,在面对同等水平的两名应聘者时,他们往往会选择城市籍的。”

郑新蓉教授发现自己门下很多成绩优异,但来自农村的女学生找工作时困难重重。2月21日,从北京国际展览中心汹涌的人流中挤出来的林英(化名)一脸茫然,她刚刚参加了在那里举行的第十七届共创未来人才招聘会。林英今年6月将从北京师范大学药剂学专业毕业,本来她认为自己是名牌大学研究生,找工作不成问题,但这两个月求职中的“屡战屡败”让她对自己失去了自信。

林英认为让自己失去很多就业机会的因素首先是她的性别,其次就是她不愿意提起的隐痛―――自己来自河南农村,在北京没有亲戚,交友范围也很窄。由于很多用人单位的招聘信息并不对外公开,她无法在第一时间得到有效的信息。上一次她听说北京一家医院药剂科招人,赶紧打电话询问,可是对方说面试已经结束了。而就是这样“迟到的”信息,她还是通过在北京工作的师兄辗转打听到的。眼看着毕业时间一天天临近,她一天比一天焦躁,“家里还有妹妹在上学,我很需要一份工作能养活自己、缓解家里的负担”。

郑新蓉说:“数次求职失败的经历,可能会把一个大学生十几年积累起来的自信心摧毁得一干二净。农村女大学生群体因为籍贯、性别意识的限制,遇到这种情况时更容易产生消极情绪,会更多地进行内归因,过分反省自己的缺点。甚至觉得对不起父母,从而产生深深的自责。这样她们可能会放弃自力更生的就业道路,转而想依靠男性或者干脆自暴自弃。另外,还会有一些女大学生走向另一个极端,就是开始盲目追求所谓高起点高学历,不断深造―――这也是求职市场上女研究生远多于男研究生的原因之一。但这并不能解决她们的根本问题,反而使就业门槛越来越高。这是人才的浪费啊!”

据了解,一个普通农村家庭供一个孩子读高中,教育支出就要占到整个家庭收入的1/3甚至是1/2,而对于普通的农民家庭,一个大学生一年的花费,几乎相当于全家两三年的收入。郑新蓉认为,虽然随着观念的转变,女孩在逐渐获得平等的教育机会,但是农村女性接受教育的机会还是比男性少。在这种情况下,高学历女生就业情况如何就显得尤为重要。只有女大学生顺利就业,让家庭看到高等教育给个人和家庭生活带来的种种改变,才能让广大农村家庭更愿意为女孩进行教育投资。

对此,林英感触颇深,“如果我不能找到工作,家里可能就不能再供一个大学生了。如果我都找不到工作,乡亲们该怎么看我呢?他们还会送自己的女儿去上学吗?”

郑新蓉认为,农村女大学生十几年寒窗苦读最终就是想改变自己的生活境遇,如果不能顺利就业,从表面来讲,影响的是个人的短期生活,在更深的层面上,将挫败农民参与教育的积极性。中国的教育基础在广大农村,一旦把这些农村女大学生边缘化,使农村家庭对教育失去信心,将是一件很危险的事。

培训是改变她们就业状况的重要途径。

根据“促进农村女大学生就业项目中心”的调查,认为通过培训能一定程度上改善农村女大学生群体中个人就业状况的占到了总调查人数的78.6%,有76%的人表示自己所在院校没有开展过针对女大学生就业的相关培训,而专门针对农村女大学生就业培训更是一片空白。记者走访了许多来自农村的女大学生,她们都表示学校每年都为毕业生开设就业指导课,但均是从大四时才开始的,这样应景式的指导没有针对性,对自己帮助并不大。

参加过“提高农村女大学生就业素质培训”的农村女大学生都表示,希望学校能从大一开始就为她们提供实践和实习的机会,针对她们这个特殊群体开展就业技能培训,指导她们进行职业生涯规划,请一些成功就业的农村大学生传授经验,提供一些心理建设性意见。“我甚至希望将来高校能在大学生找工作的那段时间,为确实有需要的农村女大学生提供短期贷款,帮助她们渡过求职期的经济难关。”郑新蓉说,“我们也希望能对‘农村女大学生就业培训’的相应模式和内容作出积极的探索和尝试。呼吁社会承认并肯定农村女大学生的优点,也希望我们的呼声能够引起相关部门的关注和重视,让决策者为这群优秀的年轻人提供平等的就业环境―――这需要政策法律的切实保障。我相信农村女大学生通过自身努力,积极争取,能找到合适的工作。谁说就业岗位只为男性和城市学生准备呢?”

在学生眼里,农村的女大学生与城市的学生有没有差别?来自小城市的女生包栗表示,在她眼里,农村女生和城市女生并没有很大的不同。只是,有一小部分农村女生过于强调这一点,放大了某些细微差异,导致了自卑的心理。她说:“农村女生应该针对自己的弱势,积极参加各种社会活动,锻炼自己和人交流的能力。我原来也很自卑,但在加入辩论队、学生会等组织后就发现自己真的一点一滴地在改变。”

虽然众多被访者历数了农村女大学生就业的劣势,但调查中也有一组让她们振奋的结果,调查表明:40.3%的被调查者认为踏实认真是农村大学生明显的就业优势,此外,能吃苦、学习成绩好、不好高骛远、抗挫折能力强、愿去基层工作等都是农村学生的优势。

北京北森职业发展公司全球职业规划师(gcdf)杨开说,她以前做过的非正式调查表明,工作初期来自大城市的毕业生往往表现会优于农村籍学生,“这是因为农村学生适应环境的能力相对较差,这对他们展现自己的才华很不利。但我发现,其实很多公司都更愿意聘请农村学生,因为经过一段适应期,农村学生的优势就会得到明显发挥。他们普遍更踏实认真、吃苦耐劳、抗挫折能力也较强,对工作不会挑三拣四”。

杨开说,在她接触的个案中,绝大部分农村籍女生通过大学4年的锤炼已经融入了都市生活,“只要她们在就业时端正心态,培养起良好的性别认同感―――充分估计困难,也看到自己的优势,多一些耐心,多一些坚持,就一定能够成功就业”。(实习生杨扬任华南)。

近视的影响因素调查报告篇九

(1)交通条件分析。这是一个重要因素,它既决定商店的货流是否畅通,也决定商店的客流是否畅通,从而制约商店的经营效率。

(2)客流分析。店铺应该开在一个客流量比较多,比较集中的地方,让更多的消费者前来消费。

(3)竞争店铺分析。店铺周围的竞争情况对商店的经营也有很大的影响。一般来说,如果店铺的经营内与竞争店铺相同或相似,应尽量远离竞争对手开店;如果店铺经营内容与竞争店铺不同或互补,则应选择在竞争店铺附近开店。

(4)地形特点及位置布局分析。要选择能见度高的地点开店,一般来说,拐角的位置往往是最理想的地点。

(5)城市规划分析。要考虑城市建设规划,零售商必须从长计议,在了解交通、街道、市政、绿化、公共设施、住宅建设等规划的前提下做出最佳地点的选择。

(6)效益分析。最后一道工序是对店铺的未来效益进行评估,要详细地测算出成本费用情况,以此来决定是否需要开设店铺。

选址对商圈店铺的重要意义。

选址是店铺位置的选择、确定。对一家店铺来说选址是非常重要的,因为顾客在购物或者是消费的时候,店铺的位置是首要考虑的。同时,店铺的空间位置也是形成差别甚至垄断经营的重要条件。店铺里面商品的价格、商品组合、服务内容与促销手段等都是可以变化的,但是只有店铺的地址是很难改变的。因此,占优势的店铺位置对于经营者来说是非常重要的。

其次,店铺选址是一项大的、长期性投资,关系到店铺的发展前途,店铺选址是经营者确定经营目标、制定经营策略的重要依据,店铺选址是影响经营效率的重要因素。

提前做好商圈调查更有利于企业后期的发展,有利于发现其不足的地方,及时地更改。就是一家专业市场调查公司,在商圈调查方面有着丰富的经验,可以为您的调查提供很多指导。如果您需要了解关于其他方面的调查资讯也可以直接登入查看与咨询。

近视的影响因素调查报告篇十

择业观念仍存在误区。

调查结果显示,在对理想工作单位的选择上,69%的女大学生选择国家机关和事业单位及三资企业,重点考虑的因素依次为职业稳定且高报酬、有良好的发展空间、工作环境好、有社会保障。就业热点仍然集中在我们传统认为的所谓“适合女性从事的行业”,如医院工作者、财务、审计、银行职员、新闻工作者、餐饮旅游、市场、广告、公关、行政、文秘等。可见女大学生对自身的就业期望值过高,她们宁愿放弃自己的专业,也要追求体面、收入高的工作,这无疑延长了她们求职的时间,增加了她们就业的难度。

求职过程中遇性别歧视。

在问及女大学生就业面临的最大问题是什么,65%的人回答是求职过程中遇到过男女不平等的情况,主要表现是:用人单位在招聘简章中明确写着“只限男性”、“同等条件下男性优先”等字样,也有些用人单位虽没明确说只要男性,但女大学生在面试中也被问到过带有性别倾向的问题,如“我们这个职位会经常要求加班加点,你认为女性从事合适吗”和“你有男朋友吗”等等。

而用人单位被问及选人首先考虑的因素是什么时,86%的单位认为他们看重的`是“综合劳动能力”(劳动效率),除此之外他们还要看劳动力成本。女大学生工作后结婚、生育、哺乳、养育幼儿的职能对工作会产生一定影响,在此期间,企业需要安排人选临时替代其工作,从而增加企业的劳动成本。

缺乏实际操作能力。

调查结果显示,因缺乏工作经验和应试技巧而被用人单位拒绝的女大学生高达87%。在问及用人单位女大学生的素质能力有哪些不足时,59%的单位回答是女大学生缺乏工作经验和实际操作能力,培养成本高,相比之下,他们更愿招聘有过工作经历的大学生。

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