无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和学习。
班长交流会上的发言稿篇一
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
处里领导安排我在这里讲一下统计工作经验,其实经验也谈不上,只是从事统计工作多年,有一些体会,在这里与大家交流一下。
我是一名综合统计,今天与大家交流内容的主要是站在一个统计人员的角度,谈一下自己在工作中的得失,希望能对大家的工作有所帮助。
我们都是在开发区做统计工作的,可能所属的部门不一样,有的象我一样是统计部门,有的则是项目、招商或其它部门,统计是一项繁琐的工作,整天与数字打交道,尤其到季报、年报,各项报表工作纷至沓来,应接不暇。就我感觉要想在统计工作中得心就手、应运自如,从几个方面入手来做,这样效果会好一些:
对于统计工作领导的重视主要体现在对我们工作内容的熟悉,对我们所做的工作支持,这就是领导的重视。领导对统计的重视是有一个过程的,除了领导自己认识到统计工作重要性外,我们做为统计人员要积极争取领导的重视,多把自己的统计产品向领导推送,比如一些分析、信息快报、与其它相关区域的比较资料等,同时对领导关心的热点问题及时提供相关资料,从我们统计的角度提出建议等等,这些都能取得领导对统计的重视的方法。领导重视统计,对我们工作的支持力度就会加强,理解程度也会提高,反过来领导对我们工作的要求也会有增加,更能促进我们工作能力和整体水平的提高,两方面是相辅相成的。
统计报表特点长期性,固定性,统计工作是一种重复的工作,只有把心沉下去才能进入状态,只有高度的责任感才能使我们能够耐心细致地做好各项工作。在工作中要多想,要把各种报表上报时间列个表,掌握好报表的节奏,报表中每一项指标是如何取材、什么时间我们能够取到,做到心中有数,各个指标按时间分别取,而不要等到马上就要报表再集中取数,这样就能把工作分散到平时,避免因找不人,个别指标出不来,耽误了报表时间,保证报表的及时性。在准确性上,对于报表中的每一个数字,首先要反复与专业核对、与相关部门资料核对、与其它报表相互核对,多方核对保证数据的准确性,其次报表中逻辑关系的审核。
因此我们解决办法是以普查资料为基础,参照全市统一的方法核算,个别行业没有办法取数年的就大体估计一下,再逐渐规范,与全市方法并轨。再如在历年资料的积累、整理和保存上,我们建区很早,前几年统计资料大多分散在各专业人员手中,人员的流动,办公场所的变换等,统计资料的安全受到威胁,为此我们在20xx年参照市统计年鉴格式出版了开发区的统计年鉴,此后每年一本,已经出了六本,同时对需要存档的统计资料进行档案化管理,这些都需要开创性的工作。
学习对于从事任何工作都是必须的,统计更需要不断学习。首先要学习的是统计指标,统计指标涉及国民经济的方方面面,每个专业指标的含义、范围、统计方法都是什么,统领指标是什么,每一个指标反映经济运行的哪些特点,各个指标相互间的关系等,都是我们学习的内容;其次要学习相关部门的业务知识,如税务部门、财政部门的相关指标取材、范围,以及这些指标与我们统计指标的关系,这对我们把握区域经济的整体发展状况有很大的帮助,另外我们综合发展水平评价体系中的指标很多来自于相关部门,比如环保、国土、财政、规划等,虽然不能做到完成明白,但要了解;第三要学习的就是分析和写作的方法,这也是我自己很欠缺的地方,我们的手头掌握着大量统计信息,但只是一些“死”的数字,只有经过加工,形成分析资料才能成为“活”的信息,因此如何分析,如何形成分析报告就是我们最基本也是最重要的能力。除了以上这几方面,其实还有许多需要我们学习的知识,如国家的宏观经济政策,计算机软件的使用技巧等等,总之我认为统计是需要不断学习的专业。
以上是我从事统计工作的一些粗浅的体会,其实在我的工作中还有很多不足,还有很多需要向大家学习的地方,希望通过次机会期待我们的工作在今后共同进步。
谢谢大家!
班长交流会上的发言稿篇二
尊敬的领导:
作为xx县委政法委驻xx镇xx村第一书记,我时刻将助推村级集体经济发展壮大的责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,立足实际、因地制宜,着重从三个方面发力,探索多元化增加村级集体收入的新路子。
一是带好村“两委”班子。发展村级集体经济关键在党组织。“火车跑得快,全靠车头带”。因此,第一书记的第一责任就是要强组织、聚民心,帮助健全村“两委”班子,推进党支部规范化建设,把班子配强。发展村级集体经济,最缺的是人才,我们通过“三会一课”、主题党日、外出参观学习等多种途径,加大对村干部科学技术等知识的.教育培训力度,提高村干部思想政治素质和经营管理能力,有效提升村干部引领村级集体经济发展的能力。
二是谋好发展出路。发展村级集体经济,关键是要找准优势、找对路子。xx村7个村小组中有5个村小组整村搬迁,90%以上的村民已搬迁到xx镇集镇居住,山高林密水清人稀是优势。我们利用这一优势,在继续发展光伏发电产业的基础上,大力发展小脚黄牛、黑山羊、蜂蜜、甲鱼等绿色养殖产业及双孢菇、绿皮冬瓜、槟榔芋等种植产业,帮助集体经济薄弱的xx村实现“输血”到“造血”的转变。在村级集体经济达13.1万元的基础上,力争2022年村级集体经济突破15万元以上。同时搭乘xx镇打造“军工特色小镇”的东风,长远谋划发展绿色旅游、红色旅游产业,打造“乐山乐水乐游xx”的绝美胜地。
三是协调好项目资金。我们大胆探索实践,创新方式方法,充分运用自身掌握的社会资源,依托派出单位,积极主动与村级集体经济产业发展或项目建设有关主管部门协调沟通,争取xx村项目建设及产业发展资金支持,增加xx村村级集体经济的原始积累,为xx村加快发展打好基础,走出一条产业发展、强村富民的新路子,为xx村实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴目标作出应有的贡献。
班长交流会上的发言稿篇三
各位领导、老师:
刚才,几位老师从不同侧面,围绕“教师传道授业、为人师表、教书育人”等作了很好的经验交流,听后很受启发和教育,也深受激励和鼓舞。从他们的发言中,我们可以强烈地感受到了我们外语系老师对学生深深的爱,对教书育人工作的责任和追求。
作为老师,我们不仅是教书,还要育人;不仅是学生的老师,还要是学生的朋友。我们深知,只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持,才能取得理想的教学效果。
雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。只有像刚才三位老师所说的那样,对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。
爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融入到整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。
今天,我们选取、三位老师作经验交流,并不是说这三位老师在各方面都无可挑剔,但是他们确实在某些方面,特别是在班主任工作中走在了前面,有值得我们学习和借鉴的地方。当然,我们外语系还有许多优秀的教师,由于时间的关系无法上台交流,他们三人只是我们外语系众多优秀教师的代表。
今天的工作经验交流会可以说是圆满的,成功的。学院以及教务处,组织宣传部,学生处等领导亲自到会指导,显示学院对这次会议的重视,对我们外语系工作的重视,特别是对学院师德学风建设和班主任队伍建设的高度重视。
我相信,这次会议能够唤起我们外语系老师对师德学风建设更多的关注,唤起我们担任班主任老师对所在班级建设更多的投入。我更希望我们外语系的老师,能够以此次交流会为契机,进一步转变观念和态度,把自己的教师工作做的更好,以更饱满的热情投入到学院“迎评”工作中去。
班长交流会上的发言稿篇四
爱的同学们:
大家好!
我是xx中学七年级五班的xx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的.事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。
让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
班长交流会上的发言稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我很荣幸能在这里同大家交流一下我对学习的一些看法和浅薄经验,不当之处,还请老师和同学们批评指正。
我认为,学生的学习成绩主要取决于三个方面:学习态度、学习能力和。
学习方法。
其中,学习态度是基础在座的同学们都是通过层层选拔进入滁州中学的,学习能力相对较高,因此只要我们认真、刻苦,投入足够的精力,我相信,大家都会摸索到适合自己的学习方法,相应地,学习能力也就会随之再进一步了在这里,我想简要地向各位同学介绍一下自己的学习方法,或许能与大家的方法碰撞后会产生一些思维的火花。
我觉得,学习一定要有条理,有计划。如果下一阶段的学习任务较多,我会简单地列一个计划表,完成一项就划掉一项。比如,国庆七天我就列了一个计划,把每天要完成的任务都列在一张纸上,像第天的任务是做完作业,第二天是训练语文答题、整理英语笔记和刷题。这样把复习任务分散开,复习起来就很有条理。这对我的学习帮助还是很大的,我不会在空闲时感到无所事事,也不会在复习时手忙脚乱、脑子一团乱麻。尤其是每次完成一个任务,我都会重重地把那个任务划掉,那样其实很有成就感,心里也很踏实。所以,我觉得列计划表应该是一个比较好的学习方法。
一般来说,在上新课之前,比如在寒暑假期间,我会预习下一学期的内容,如背诵语文科目要求背诵的诗篇、段落;预习课本后做一些难度不大的习题。预习时,我会把自己不理解的地方记下来,待上课时重点解决,这样也可以提高课堂的学习效率。上课的45分钟是非常重要的,在课堂上,我会集中精力认真去听,记下重点笔记,课后再进行完善。听课为主,笔记为辅,有疑惑的内容先记下来,下课后立即解决。我认为,学习上遇到的问题是不应该积累多了再去解决的,这样会影响到后续的学习,降低效率,可能会产生更多的问题,从而导致恶性循环。
除了课前的扎实预习和课堂上的专心听讲,课后巩固也是很重要的。按时高质量地完成作业是必须的。另外,我还会做一些课外辅导资料,对知识进行进一步地巩固。我认为辅导资料不必过多,每科1~2本就足够了,关键是如何使用。我用的理科课外辅导资料是老师推荐的《五年高考,三年模拟》和《点拨》,大家可以根据自身情况和任课老师的建议选择,最好有本讲练结合的资料。做之前先看一下前面的讲解,画下重点,这样不仅对做题有帮助,也利于复习时节省时间。
学好理科固然重要,但政史地三门科目同样关键。其实,我不怎么背书,只是理解后在练习中巩固。这样做当然也有不好的地方,考试时一些基础题会丢分,所以该背的还是要背。一般来说,如果晚上学习完后还不累的话,我会在睡前翻一翻书,看着看着就睡着了。其实睡前记忆的效果最好,因为记忆完后就没什么可以干扰的东西,第二天起来后还能记清。需要记背的东西仅靠晚上是不够的,应抓住时间节点进行背诵,如下课空闲时间,刷题后换换脑子的时间。做操间隙也是很好的机会,但我没有试过,下次争取尝试一下在做操前后背5个单词。
这也是我一贯的做法。我个人认为,复习的关键在于系统、有条理,如果漫无目的地复习,不仅效率不高,自己大概也是不太有信心的。考试时冷静仔细是决胜法宝,而我认为,只要有实力、有信心,也是容易达到冷静仔细的。
我们大家都很看重成绩,但理智地说,考完试的总结与分析更应被重视。如果我们不能从考试中总结出一些得失和经验,那又为什么要考试呢?考试的关键作用在于引导我们发现并解决问题,从而不断提高自己。其实,网上通过数据已经帮我们分析了一些,结合数据我们自己也应评估一下,哪些科目或题型失分较多,然后相应地进行加强。以我自己为例,我的。
英语听力。
和任务型读写在本次月考中失分较多,于是我及时地通过资料进行专项训练,我想应该是会有用的。
其实,论智力水平,我在大家中不能算突出,我的学习方法也很普通,没什么特别之处。但我始终坚信,天道酬勤。我们无法选择自己的智商,但至少,我们都能做到刻苦、认真地学习,尽可能将自己的能力发挥到极致。坚持、努力、不放弃,总会等到黎明到来的那一刻。
每天清晨叫醒我的不是闹钟,而是我心中的梦想!希望我们大家都有自己的梦想,并能坚定地为之奋力拼搏,做到青春无悔!
我的发言完了,谢谢大家!
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班长交流会上的发言稿篇六
尊敬的各位领导,各位同仁:
我叫xx,来自xx乡政府,xx年xx月参加工作。首先,我衷心感谢县委组织部给我们提供的这次宝贵的交流机会。
今天,我主要想通过我自身的几年工作经历谈谈如何给自己定位以及找准位置、发挥所长、干出佳绩的问题,记得刚参加工作时,我自己经历了一段较长的迷茫期,乡镇工作很具体、有时看起来是简单而单调,似乎稍有点文化程度的人就能干了,有时可能比你这个正牌大学生都干的好,所以那时总是有种有力无处使的感觉。直到xx年底,在全国第一次经济普查工作中我才首次在工作中有了充实感、满足感和荣誉感,那时我和农税所所长负责乡政府驻地的普查工作,那个村从事二、三产业的户主占了全乡95%以上,我俩夜以继日地工作了一个礼拜完成了全部普查任务。第二年,我乡获得了国务院授予的“全国经济普查工作先进集体”荣誉称号。
从xx年年初我被借调到县委xx办公室工作一年,这期间是我很重要的一段工作经历,正是在这段时间我开始给自己慢慢定位。我当时主要负责活动简报编发工作,刚开始的时候分管办公室的领导总是批评我写的材料空话、废话比较多、实际内容很少,我从那时起就开始留心市上、省上印发下来的简报以及各级党报、党刊,参照它们的写法,借鉴它们的经验,简报的质量就逐渐上去了。为了提高工作效率,我又开始尝试在电脑上写材料,因为以前用电脑机会少,刚开始打字速度很慢,往往几个小时才能完成一篇稿件,经过一段时间的适应逐渐掌握了不盯键盘就能打字的技巧,效率也就慢慢提高了。在活动结束的时候,我共出简报x期,得到了办公室领导的好评,并被评为“全县xx工作先进个人”。这时我也开始初步给自己找准了位置,并积累了足够丰富的工作经验。
回到乡上,乡上主要领导给我第一个工作任务就是编写“全乡‘十一五’经济社会发展规划”,任务完成好领导对我的工作很满意。从xx年开始,我正式给自己找准了位置,针对全乡新闻宣传工作非常薄弱又没人愿意干这份工作的现状,我主动承担起这份工作,在年初就计划年终一定要使这项工作取得突破性的进展。通过一年的艰辛努力,仅《xx日报》就刊载了我乡新闻稿件将近20多篇。
我被县委xx办公室借调半年多,这时我的工作主要是编写活动各种汇报材料、工作总结和活动简报,虽然任务比以前繁重的多,但因为文字功底比原来过扎实,干起来也感觉得心应手的多,活动结束后我的工作也得到了xx主要领导的好评。
9月回到乡上后我又开始着手乡上的新闻宣传工作,针对全乡网络宣传工作在处于空白,我首先利用新浪网这个平台开办了“xx政务信息”博客,年底又在县政府的统一要求和帮助下开通了我乡的门户网站,及时发布各种信息,建立了我乡同外界尤其是广大网民沟通的渠道。由于这两年我乡在新闻工作方面取得的突出成绩,今年9月在全县新闻宣传工作表彰会上,我乡被评为“全县新闻通讯工作组先进集体”,我个人也作为全县先进通讯员代表在大会上做了发言。这些成绩的取得一是与各级组织、领导及同事们的殷切关心、热心帮助和大力支持密不可分的;二也是与找准工作定位、充分挖掘自身潜能、发挥所长、艰苦拼搏密不可分的。
通过这几年的工作,我认为,作为当代的年轻领导干部,我们自己不能眼中只有位置很少有事情,而是既要有位置更要有事情,当然没有更高的位置可能会限制发挥你更大的潜能,但首先你要在现有的位置上把事情干出色、干漂亮了,那时我想属于你的更高的位置自然也就来了。唯物辩证法告诉我们,主要矛盾和矛盾的主要方面决定事物发展的方向;内因是决定事物发展变化的主要因素,外因通过内因起作用;在尊重客观实际、客观规律基础上,要充分发挥人的主观能动性,积极进行变革事物、改造世界的活动,因此我认为在工作中关键是要给自己找准位置,利用自己的专长,瞅准单位上比较薄弱的、很少有人愿意干的工作,充分挖掘自己的潜能,努力学习、勤奋工作、一心为民,就一定能干出一片属于自己的事业。谢谢大家!
班长交流会上的发言稿篇七
一、本学期工作指导思想。
1、领导层方面:高度重视并大力支持推广“高效课堂基本范式”的教学理念和实施。
2、教师层方面:我们给予老师的信息是团体智慧是力量的来源。
3、学生的良好纪律是“高效课堂基本范式”推广的有力保障。所以我们首先大力整顿学生的纪律问题,创造良好的学习环境。
二、本学期“高效课堂基本范式”的步骤。
1、第一轮:动员会的召开,消除老师对“高效课堂基本范式”的种种顾虑心理,给予老师鼓鼓劲。在第一轮的研究课中,采取老师自愿报名参加的方法,主要是消除老师的顾虑心理。并及时的评课,提高认识“高效课堂基本范式”的教学理念。
2、优化“高效课堂基本范式”的四大环节,通过教师之间听课、评课,并通过学校、教师博客平台进行在线交流研讨,还利用每周一下午例会进行对“高效课堂基本范式”的学习,让老师们进一步对“高效课堂基本范式”的认识、认可,提高认识。
3、第二轮:采取定标形式,由学校定老师定课题践行“高效课堂基本范式”的公开课。让更多的老师参与研究课,使老师们更一步深入“高效课堂基本范式”的践行,提高教育教学的质量。
4、本学期的最后阶段,进行“高效课堂基本范式”的.评优课,并总结表彰。
三、我校教师们的“四个转变”
1、教师们从“争论、排斥”到“认可、积极参与”。
2、学生从“不敢发言”到“积极发言”。
3、“教师在课堂上少表扬”到“课堂上随时有表扬鼓励的评价语言”。
4、课后,常常听到教师们交流讨论某位教师的课堂组织好,某位教师的学教案设计好,某位老师如果某个环节这样设计会更好等等。
今后,我们学校一定要坚持不动摇的对“高效课堂基本范式”的推广下大力度,对学校存在的问题坚持找出良策,对症下药,利用团体的智慧和力量,把学校推向新的台阶。
我的发言完毕,谢谢大家!
班长交流会上的发言稿篇八
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
期中考试之后,很多人都说没考好,我也这样说,仿佛这样就可以使我显得不特殊,也会考虑没考好的原因,却不愿意往更深的一层挖掘。老师找我谈话时说我是一个任性的孩子,回来细细的想了一番,我想我确实是一个任性的孩子。我的任性体现在我偏爱语文和生物,却从心底排斥物理。老师说一个成熟的孩子首先要学会将一碗水端平,而我却根本没有这个意识。从这一点上讲我是一个任性的孩子无疑。我喜欢语文,是一种本能,我喜欢生物,却有一个变化过程。高一的时候,年轻的老师没有足够的气场,我不能正确调整自己,认为生物是一门“好欺负”的学科,不爱学,不好好学,成绩总在及格线徘徊。而韩老师改变了我对生物的看法,他说因为我的认真负责,他喜欢我,他整天都笑眯眯的,于是,我强迫自己喜欢上生物。从一做题就犯困到能够认认真真的做完一道题,我花费了别人想象不到的时间和精力。那是我到目前为止最拼的时刻,基础太差,我将书抄了一遍又一遍。那段时间,很少有人像我一样学到十二点之后。可努力总是会有回报,那段时间,我的生物也有了很大的进步。究其原因,是心态变了,我变的渴望学生物,我也有将这渴望化为动力的毅力,所以,我将生物学好了。
同样是未学好的学科,物理却没有生物那般幸运。因着三次物理考试都不曾及格,我在心里为自己下了这样一个定义:我的物理学不好了。更因着老师说学习物理需要天赋,我将自己学不好物理的原因归到天赋上去。一有难题,想的不是如何去做这题,而是我肯定不会做这道题,结果就很少有做对的。甚至有些简单题,我也会想“这道题不可能这么简单”从而将题做错。我将物理放在一个错误的位置,以一种错误的心态对待。越难越不愿意学,越不愿学越排斥,越排斥越学不好,越学不好便觉得其越难。如此,我陷入一个怪圈,而怪圈的根源,不过是我对自己下的一个定义:我肯定学不好物理。
看,我是一个多么任性的孩子。生物和物理有着和其惊人的过去,又有着和其不同的未来。而这一切,不过取决于我的态度:因为我喜欢生物,所以我将生物越学越好;因为我从心底排斥物理,所以我的物理越学越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至还为轻的减了重量,为重的添了砝码,让天平更加倾斜。若说我的学习看的还不明显,那么咱班又有多少人,学习已经倾向于一面倒,重理轻文,重喜欢的而轻厌恶的,重成绩好的而轻成绩差的。从这一点上讲,我们都是任性的孩子,只是任性的程度不一罢了。
那么如何改变这种任性呢?我们首先需要的是心态的改变。要从心里热爱这门学科,强迫自己面对这门学科花费比别的学科更多的时间和精力,久而久之,当强迫变为一种习惯,我们便能勉强将一碗水端平。
其实不任性更多的时候注重的是一种细节当大体都差不多时,细节才能决定一个人的成败。就像值日时,所有人都值了,但要看一个人值得认真、干净与否,就要看死角:门后、暖气片底下、书包下面......如果这些都干净,那我的值日水平肯定会比只扫过道的人高很多。就像化学,这里一分,那里一分,一分一分的累积,扣得分更多。
改变任性,从现在做起,从改变心态做起,从改变细节做起,不需要多大的毅力,只需说服自己有学习这科的欲望,有深入了解的欲望,那么总能学好这门学科。现在起,让我们做一个成熟的孩子。
班长交流会上的发言稿篇九
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
转眼假期就过去了,大家是否还没有玩够呢?新的学期,新的开始,也要是一个好的开始,把玩心收一收,继续努力学习吧。
而对于上一学年的成绩,考得不好的同学不要感觉失望,考得不错的同学也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。如有机会我要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的同学要分析一下自己学习方法及其课堂认真程度,考得好的同学也要分析不足的地方,再接再厉。
在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。
态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜。
班长交流会上的发言稿篇十
尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:
大家好!
在座的各位,你们都是影帝影后,你们相信吗?
不要怀疑,当之无愧,你们是的。你们一点都不比刘德华、张曼玉来的逊色。
不相信是吗?那来证实一下吧。
从妈妈肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演着胎儿的主角。破蛋之后,你开始扮演,渐渐地你长大了,你又多了一个主角,学生。此刻,你们正扮演着听我演讲的听众。并且,你们都发自内心地扮演着,真城的听着我的演讲。所以,你们当之无愧是影帝影后。
今日,我站在那里。就是讲讲,我进入大学这一年来。我所扮演过的主角的一些体会。数数,我扮演的主角还挺多的。比如,大学生,世博志愿者,外联部的部员,助理等等。
在此,我就谈谈我所扮演的大学生和世博志愿者这两个主角。
首先,我要谈得是大学生这个主角。从呱呱落地,到如今,已经20年了。最终,最终,学生这词前多了个大字了,最终,我最终是个大学生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我写得第一个词语,单词或许就是大学生和university了吧。
我真的很感激二工大,能给我们机会,让我进入这所花红柳绿,碧空如洗环境优美的大学。中华上下五千年,二工大也上下五十年了。综观这五十年的历史,是一部艰苦创业的历史,是贴近社会需求不断改革的历史,二工大见证了中国高等职业教育的发展。全校师生进取探索,努力前行,取得了一项又一项的成就,为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表诸多人才,积淀了朴实深厚的人文底蕴,铸就了“厚生,厚德,厚技”的学校精神。看着教学廊的墙壁上,那些为了国家,为了人民时刻奉献的优秀人才。我真得,感到十分荣幸,能和他们成为校友。他们是活生生的雷锋,是我的标样。我也期望,有一天,我的照片也能框起来挂在那里。接触二工大这一年下来,我觉得,它是一所十分开放,时尚,前位的大学。那里,有60多个社团供你选择,来满足你的课余生活。那里,有数不胜数的比赛,是你展示才华的舞台。所以在那里,我要对10届的朋友说,你们千万不要吝啬你们的时间,不要低估你们的本事。在这大学3年里,充分展示你们自我吧。
第二,我要谈得是世博志愿者这个主角。
依稀记得高考后的第一天,我上了世博志愿者官网,报了名。当时那种,惟恐自我不能选上的心境,此时的我还能感受到。14天的志愿者生活,让我永生难忘。难忘那一生碧绿的白菜服,难忘那的工作人员,难忘那来自世界各地的旅客,我真的很怀念志愿者的日子。同时,14天的生活,也让我感触颇多。志愿者的工作不仅仅是体力的考验,更是应变本事和心理素质的考验。来询问的游客真得是源源不断,让你应接不暇。7000万个游客,有7000万个不一样的问题,7000万不一样的心境。我们小白菜要用热情、活力去服务他们。我们可能做的都是一些简单重复性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的问题千百遍,在烈日下曝晒,还有许许多多数不胜数的好人好事,每一天都在我们身边上演着。因为那些可爱的“小白菜们”,也给世博园增添了一道亮丽的风景线。
我相信,职责心是做好每一件事情的必要条件,也是志愿者必不可少的品质。“赠人玫瑰,手有余香”,14天的服务工作虽然结束了,但志愿者精神是不会变的。我会始终以一名志愿者的身份,以饱满的热情,服务世博,奉献世博。
此刻,你们相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10届同学能在这二工大里,多多扮演不一样的主角,尽全力把主角扮演成功。
最终,我祝愿上海第二工业大学50周年校庆及上海世博会完满成功。多谢!
班长交流会上的发言稿篇十一
各位领导、来宾、老师、同学们:
大家下午好!
首先我代表重庆能源职业学院对回母校参加报告会的学子们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
你们刚踏入社会,在各自的岗位上都取得了不菲的成绩,你们爱岗敬业、执着追求、不懈奋斗为在校学生树立标杆和榜样,你们的事迹情真意切,感人至深,催人奋进,是我们在校学生鲜活的成才教育教材。在此,我谨代表学院向他们取得的优异成绩致以诚挚祝贺,向他们的努力付出表达崇高的敬意,并对他们真切感人的报告表示衷心感谢!
在今天看来他们是优秀的,有着各种各样的荣誉光环笼罩。不过他们曾经也跟你们一样,在这个校园里快乐充实的学习、生活;受专业不喜欢或自认为学历低等问题困扰而自信不足,因为工作环境与预想的巨大落差而消极彷徨,陷入过有理论知识而无实践技能的困境,经历了放弃与奋斗的挣扎。但因为对自身价值的追求和对成才的渴望,他们及时调整了心态,吃苦耐劳,干一行,爱一行。通过潜心钻研技术,兢兢业业工作,任劳任怨付出,做到了会一行,精一行。
听了这么精彩的报告,想必大家对自己的未来有了新的想法和规划。这就要求大家从现在开始,以他们为榜样,踏踏实实过好每一天。
在此提几点要求:
第一,要树立励志成才的信心和决心。“只要肯干,你们就会超越;只要用心,你们就会成功”、“只要付出,你们都会是一粒闪闪发光的金子”,想必这句话应该还在大家耳边回响,三百六十行,行行出状元,大家要立志成为自己行业的模范,为自己将来的发展,也为更好的报效企业,树立足够的信心和决心。
第二,要端正学习态度。要成才,必须具有学习的能力,而学习能力的培养必先依赖正确学习态度。每天学一点,每天进步一点,培养良好的学习习惯和学习氛围,形成积极进取的学风。
第三,要利用好三个实习环节。为体现“高职教育,技能为先”的原则,加大操作技能训练的比例分配,提高实训实效,大家一定要珍惜学院提供的来之不易的实习机会,认真学习,苦练技能,为早日成为岗位技术能手打好基础。
再次感谢优秀毕业生从繁忙的工作中抽出时间回到母校做报告,感谢你们的付出为母校赢得的荣誉。欢迎你们常回母校看看,关注母校的发展,为母校的发展献计献策。
最后,祝你们工作顺利,万事如意!祝同学们天天进步,快乐健康!
班长交流会上的发言稿篇十二
江西光大旅游公司经理宋小林到九资河考察十分看好峡谷漂流项目但是苦于没有足够的水镇领导得知后迅速和县电力公司协调把属县电力公司的两个小水电站转包给宋老板用小水电站的蓄水库蓄水满足漂流的需要为了让项目在十一黄金周前启动我们又及时组织人力帮其清理河道终于赶在启动了首漂式实现正式运行。三是实施“感情工程”。充分发挥老区人民热清淳朴的传统与外商讲感情、交朋友、表诚意以热情请进外商以亲情、友情感动外商促使外商来镇投资。武汉惠涛集团中药饮片加工厂项目本来已到恩施、英山、浠水等地进行了考察为了拉来这一2000万元的项目我们利用该集团老板曾在九资河做过生意有不少朋友的条件由镇领导和该老板的朋友组成的招商专班在武汉一住就是7天用友情和诚意使集团公司决定来镇考察。为了准备好考察我们事先在文字材料、选址、政策优惠、中药材基地等多个方面进行了认真准备当集团老板带领省中药材协会的专家一行前来考察时镇主要领导和他的朋友全程陪同边叙友情边考察让考察组一行既看到了我们的诚意又看到了我们无与伦比的资源优势最终决定投资九资河。四是实施“以外引外工程”。我们对每一位来我镇创业的人员都给予优惠政策让他们有丰富的回报以良好的信誉换得他们的信任。同时又把他们当作自己的招商员鼓励他们为我们牵线搭桥。福建施老板在我镇赵家坳、马岔河村投资办厂尝到甜头后去年他又引来浙江温岭连老板投入250万元创办石雕工艺加工厂产品内销国内大中城市对外打入日本市场。
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