最近的学习和工作生活等方面发生了很多事情,现在需要对它们进行总结。怎样提高自己的环保意识与实践?这些范文不仅有很高的文学价值,更能让我们从中得到一些有益的启示和教训。
消防安全教育的主题篇一
1、提高消防意识,共建跟谐校园。
2、学校消防千重万重,教育预防必要紧要。
3、火蛇肆虐,吞食世界,红色恶魔,小心谨慎。
4、烟花爆竹必须定点购买。
5、人人参与消防,家家幸福平安。
6、为预防火灾、减少火灾危害,请时刻注意防火。
7、油锅起火别慌乱,找个锅盖速盖上;油锅起火别惊慌,找些青菜锅里放。
8、坚持依法治火,保卫沈城平安。
9、人人树立防火观念,家家清除火灾隐患。
10、珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起。
11、普及消防知识,增强防火观念。
12、劳动创造财富,安全带来幸福。
13、火种生命充满激情,火灾生命变得脆弱。
14、加强消防宣传、提高消防意识。
15、居家要太平,火烛要小心。
16、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
17、消防治理人人参与,百姓安居户户受益。
18、安全自检,隐患自改,责任自负。
19、消除隐患,创建安全生产,生活环境。
20、任何单位对存在火灾隐患,应当及时予以消除。
21、火灾起,命为重,身外物,莫贪图。
22、防盗网,妨道网!请给生命留条通道。
23、维护消防安全,保护消防设施。
24、校园之大,难挡一把火燎;生命之重,难抵一次火灾;为你我安全,拒绝玩火。
25、依法保护消防设施,提高自防自救能力。
26、严把消防安全关,喜架平安幸福桥。
27、离家外出检查火险,关闭煤气切断电源。
28、在燃放前要仔细阅读燃放说明按操作规程做。
29、火苗星光熄灭,把安全灯光点亮。
30、出门无牵挂,先把火源查。
31、一棵大树可以造出千万根火柴,一根火柴可以毁掉千万根大树。
32、要想创建美好校园,得注意消防安全。
33、致富千日苦,火烧当时穷。
34、学好活动知识,一生平安幸福。
35、要想人财安,安全住居先。
36、关心消防避火患,珍爱生命减灾难。
37、家用电器看管好,火灾事故能减少。
38、明确单位消防责任,实行严格管理。
39、现代化城市,需要现代化消防。
40、不要当失去时才后悔,不要当火起时才泼水。
41、平时家里备根绳,火灾临头好逃生。
42、人人参与消防,家家幸福安康。
43、搞好消防安全工作.树立企业安全形象。
44、为民第一,好而思远,科技强警。
45、消防进家园,平安到永远。
46、火烛可以照亮黑暗,切不可它吞没蓝天。
47、社区是我家,防火靠大家。
48、防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。
49、预防跟扑救火灾,是全社会共同责任。
50、群众利益无小事,消防责任大于天。
51、消防通道似血管,堵了通道命危险。
52、火警电话,该出手时出手。
53、珍惜生命,远离火患。
54、人人共创消防安全,家家同享跟谐平安。
55、火字两点插翅难飞,请珍惜生命之翼。
56、煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。
57、不同设施,不同用途;加强培训,熟练使用。
58、救火难,防火易;学会防火,大家之利。
59、消防安全不放松,家庭幸福乐融融。
60、天也干,物也燥,防火灾,安全牢。
61、做好防火工作,全家幸福快乐。
62、依法治火,利国利民。
63、小烟头莫小看,随便扔留火患。
64、单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。
65、会引导疏散,能逃生自救。
66、步步小心,寸寸平安;创建千日成,火烧一瞬光。
67、校园是我家,防火靠大家;只要有你、有我、还有他,平安校园人人夸。
68、人人防灾防火,家家平安快乐。
69、珍爱生命从防火做起,杜绝火灾从自我做起。
70、消防安全,人人有责。
71、消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。
72、油锅着火别着急,捂盖严实火窒息。
73、消除火灾隐患,保障社会安全。
74、建设精锐部队。培养科技尖兵,强化消防科学。提高保卫能力。
75、誓消防腾飞,奔向小康社会。
76、依法燃放是你权利,文明燃放是你义务。
77、吸烟烧香点蜡烛,远离床铺可燃物。
78、消防紧扣平安线,大家齐把平安校园建。
79、关注消防安全始于心,消除火灾隐患践于行。
80、善用一点一滴火种,珍爱一生一次生命。
81、一懈二懈千万懈,懈则祸至;你防我防全民防,防则患消。
82、严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。
83、别消防通道成为储物道,别逃命路变成绝命路。
84、烧香祭祀不注意,小心火神发脾气。
85、广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动,提高公民消防安全意识。
86、党心民心万众一心,防火防灾众志成城。
87、坚持专群结合消防工作原则。
88、乱放烟花爆竹,等于谋财害命。
89、消防连万家,平安你我他。
90、火电无心需正用,人若留意亦无灾。
91、生命诚贵,平安无价。
92、消防靠大家,平安你我他。
93、消防安全时时注意,生命财产刻刻平安。
94、人人防火种,家家保太平。
99、查找隐患堵漏洞,消防安全又保证。
100、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。
消防安全教育的主题篇二
1:熟悉环境,暗记出口。
当你来到酒店、卡拉ok厅、商场时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道理,尽快逃离现场。几年前,长春一家酒店发生大火,在仅有的几名逃生者中有一位外国商人。原来,这位外国人在入住酒店时就专门查看了走火通道。当深夜酒店起火时,他便能够摸黑找到逃生口。
2:保持镇静,快速撤离。突遇火灾,面对浓烟和烈火,要强令自己保持镇静,快速判明危险地点和安全地点,决定逃生的办法。
a.得知有火警时,如无法得到确切的信息,可用手摸房门或门把手,已经感到烫手,此时开门,火焰和浓烟将扑来。这时,可以采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。
b.如果决定撤离,不要进电梯,要走消防通道。用水浇身,要用湿毛巾捂住口鼻,采用低姿或卧姿,呼吸要小而浅。(毛巾折叠起来捂住口鼻就会起到很好的防烟作用。人们通常遇到的烟浓度按减光系数计算为10%,若将干毛巾折叠16层,就能使透过毛巾的烟雾浓度减少到1%以下,即烟雾消除率达到90%以上。但考虑实用,一条毛巾折叠8层为宜,这时烟雾消除率可达60%。实验证明,这种情况下,人在充满强烈刺激性烟雾的15米长的走廊里缓慢行走,没有刺激性感觉。湿毛巾在消除烟雾和烟雾中刺激性物质方面的效果要比干毛巾好得多,但毛巾过湿会使呼吸阻力增大,造成呼吸困难。因此,在使用湿毛巾时,应将毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻时,一定使过滤烟的面积尽量增大,确实将口鼻捂严,在穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大,也决不能将毛巾从口鼻上拿开。一旦拿开就可能立即导致中毒。)要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处,等待救援。
c.在逃生无门的情况下,努力争取救援也不失为上策。被困者要尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方,及时发出求救信号,引起救援人员的'注意。在将要失去知觉前,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进的。
d.低层楼房逃生常用布条攀援法:具体操作是将被罩、床单等撕成条条弄湿后绑牢在屋内坚固的足以承担你自身重量的管道或大家具上,看窗外有没有可供攀援的管道,如果有,抓牢布条小心向管道移动,抓牢管子后顺管子慢慢下滑。如果附近没有管道就拽紧布条力争下到下一层或下到下一层的窗户旁踢开窗户跳进室内。
1、不入险地,不贪财。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。今年1月6日凌晨广州海珠南路发生一场特大火灾,事后,人们在清理现场时发现三名遇难者手中都抓着存折或金饰。
2、火已烧身,切勿惊跑。火烧身时,千万不可惊跑拍打,因为奔跑和拍打时会形成风势,促旺火势。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚,压灭火苗。
酒店消防设备。
对员工的要求:两知三会。
(1)乱扔未熄灭的烟头、火柴梗,引起地毯沙发、衣服等可燃物起火。
(2)宾客酒后在客房内吸烟,不慎引起被褥或窗帘等可燃物起火。
(3)宾客睡觉前在床上吸烟不慎,烟头引起可燃物起火。
(4)客房内使用电饭锅、电炉子、不慎引起火灾。
(5)无限度增加电器设备,引起负荷量超载造成电源短路,引起火灾。
(6)客房内客人所带的易燃、易爆物品引起火灾。
(7)服务员为方便把未熄灭的烟头吸到吸尘器的蓄尘袋内。
(8)客房内使用电熨斗不慎引起火灾。
(9)客房内台灯、壁灯、点灯等灯罩与灯泡相触或距离太近,引起火灾。
(10)在客房内维修动火,没有采取防火措施。
(11)客房内使用化学涂料、油漆等,没有采取防火措施。
(12)客房内电器设备安装不良,使绝缘损坏,短路起火。
(14)电冰箱、电视机、电风扇等开启后,使用时间过长,以致元件发热而起火。
(15)防火安全系统不健全等。
1、餐厅收台时不要将烟头火柴卷入台布内,
2、其次要定期检查钢瓶、管道等是否有油垢等异常情况。在开火烧饭时,要避免油锅里的食用油过多,并且在煎炸时人不要离开现场。一旦油锅着火,务必注意,切勿用水,而是切断电源,盖上锅盖或是用黄沙等物灭火。
消防安全教育的主题篇三
1、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
3、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
4、对新员工进行岗前消防培训,经考试合格后方可上岗。
5、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。
6、消控中心等特殊岗位要进行专业培训,经考试合格,持证上岗。
(1)有关消防法律、法规;
(2)本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程;
(3)本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施;
(4)报火警以及自救逃生等消防安全基本常识;
(5)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
(6)组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的'知识和技能;
(7)典型事故案例及事故应急处理措施等。
消防安全教育的主题篇四
11月9日是全国第__个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。
第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:
1、校园内led宣传标语,营造消防安全宣传气氛。
2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。
3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。
4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。
5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!
消防安全教育的主题篇五
1、讲授一堂消防安全教育课。利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对消防安全知识的重视和预防。
2、开展一次消防疏散逃生演练。更加有效的提升师生自防自救能力。
3、开展一次师生灭火体验。每学年组织师生参加使用一次灭火器才灭火体验活动,掌握器材的使用方法及初期火灾的扑灭方法,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
4、开展一次消防安全警示教育。组织学生观看消防安全教育光盘,要求每位学生看完后写出自己对消防安全的认识和感想。购买一套消防安全知识挂图,分门别类地张贴到各个部位,有效地对学生进行了消防安全知识的宣传。
(1)召开消防安全教育主题班会。在学生的脑海深处灌入一切事故都是可以控制和避免的“预防观”,“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的“责任观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”,“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。
(3)每位学生制作一份消防安全知识手抄报。对消防安全有更深的理解,也充分认识到消防安全的重要性,营造浓厚的学校消防安全氛围。一次消防知识运用,一份家庭火灾逃生计划,一次消防疏散逃生演习,一次师生消防体验,一堂消防安全教育课,既有理论指导,又有实践,既生动又实用,我们的目的只有一个“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”。
消防安全教育的主题篇六
1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火筒操作,学会保护孩子。
2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。
3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后,马上拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育员下班前,要关好所有电器,电热水器每天晚上要切断电源,不能开过夜。
5、各班睡室、活动室之间的门口,通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。
6、经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。
消防安全教育的主题篇七
第一条为进一步贯彻落实“预防为主,防消结合”和“谁主管,谁负责”的消防工作方针和原则,加强消防安全工作,杜绝火灾的发生,保护公共财产和师生员工的生命安全,根据国家的有关法律、法规和上级精神,结合本校实际,特制定以下消防安全制度。
第二章组织领导。
第二条加强对消防工作的领导,学校安全领导小组负责全校的消防安全工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则。各班主任对本班的消防负责。
第三条消防工作必须贯彻“预防为主,防消结合”的方针,实行“群防群治”。各功能室、办公室和教室要全面做好消防安全工作。
第四条加强全校师生的防火安全教育。提高师生的消防安全意识,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119和急救电话120。
第五条利用各种形式开展消防安全教育宣传及培训,要求人人熟知消防自防自救常识和安全逃生基本技能。
第六条学校安全领导小组至少每年集中组织全体师生进行一次消防安全知识讲座和消防逃生演练。
第四章日常工作。
第七条保障校内各种灭火设施的正常使用。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
第八条教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
第九条学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
第十条易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
第十一条图书室、机房等场所严禁吸烟及私自使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
第十二条加强用电安全检查,必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
第十三条办公室内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快、电热毯等电器,点燃蜡烛、蚊香,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
第十四条对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
第十五条学校教职工宿舍不准带入、存放易燃易爆等危险物品,一旦发现上述物品,将予以代管、没收或上缴公安部门。
第五章责任追究。
第十六条消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
消防安全教育的主题篇八
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《消防安全在心中》。
同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第18届国际消防日,今年的主题是关注消防、珍爱生命、共享平安。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国的火警电话号码119恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发时节,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的'进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失年均达十几亿元,年平均死亡20xx多人。同学们想一想,这组惊人的数字是多么令人心痛啊。所以说学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。
首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。我们国家的火灾报警电话是119,在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。
其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。因为同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,如果发现火灾,最重要的是听从指挥尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。
再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。必须处于"常备不懈"的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同学们能够牢记这些小常识,在发生火灾时保护好自己,并能将安全时时记在心里,处处加强防范!
百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。乘我国第18届"119消防日"的东风,让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育周系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们福清市城关小学建成文明、安全、和谐的乐园而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!
谢谢大家!
消防安全教育的主题篇九
一、教学目标:
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
二、教学内容。
(一)学习自救知识,几种逃生方法:
1、关门求生。
2、测试门的.温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生。
(二)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:__×单位、__区__街__号发生火灾,__×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是______×。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(三)教师引领学生在校内考察逃生路线。
a)制作逃生路线图。
b)制作逃生路标。
(四)深入学习火场逃生十三诀。
第一诀:逃生预演,临危不乱。
第二诀:熟悉环境,暗记出口。
第三诀:通道出口,畅通无阻。
第四诀:扑灭小火,惠及他人。
第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
第六诀:不入险地,不恋财物。
第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。
第八诀:善用通道,莫入电梯。
第九诀:缓降逃生,滑绳自救。
第十诀:避难场所,固守待援。
第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。
第十二诀:火已及身,切勿惊跑。
第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区。
三、作业:
制作一期防火自救的墙报。
消防安全教育的主题篇十
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的消防安全教育作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
星期六下午,我站在小北儿童中心门口。咦,我怎么会在这里呢?原来,为了更多的了解火灾逃生和一些安全常识,我们三年级的'小朋友们到这里上一堂别开生面的安全体验课。
我们由一位志愿者带领进入安全体验中心。一踏进大门,我们就被丰富多彩的体验设施吸引住了。可我们并没有心想事成,这位志愿者把我们带到一个课桌和几排不大整齐的凳子旁边。等我们都坐下来,一位年轻的女老师为我们讲了一节关于火灾求救和逃生的课。上完课之后,她问大家想不想去体验绳索逃生。我们的手都举得高高的,显得迫不及待。老师把我们分成三个小组。很幸运,我在第一组,最先去体验绳索逃生。在排队的时候,我忍不住兴奋的心情,时不时和前后的同学们讨论。终于轮到我了。我穿上防坠服,一步步踏上楼梯。突然我感到很紧张,因为我看见前面正在下去的男孩脸上充满恐惧。我走上前,用手抓紧绳索,鼓起勇气跳了上去,用双脚夹住绳索,一步一步的滑下去。我终于安全无恙地到达了地面。我还体验了其它项目,如答题、打结等,最后才依依不舍地回家了。
晚上睡觉的时候,老师的话又回响在我耳边:“全世界每年平均有六百多万场火灾,有数十万人死在火场。”多么恐怖的数据!安全第一,财富第二。大自然的灾害是无情的,但是人们可以提前预防一些。我们在出门前、睡觉前检查电器、炉子等物品是否关闭,这样就能防患于未然。安全应该放在第一位,让我们携起手来,共同努力,预防大自然灾害。
消防安全教育的主题篇十一
1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。
2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全职责制。
3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。
4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。
5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责:
(1)制定消防安全制度,消防安全操作规程;
(2)实行防火安全职责制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全职责人;
(3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育;
(4)组织防火教育,及时消除火灾隐患;
(6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置贴合国家规定的消防安全疏散标志。
6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责:
(1)建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;
(2)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;
(4)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。
7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。
8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警供给便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。
9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。
10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。
11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。
12、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事职责。
1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、火灾事故的严重性,在于它不发生则已,一旦发生,极可能演变成不一样于一般灾害的恶性火灾。
3、火灾特点:
(1)燃烧猛烈,蔓延快。
在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就能够构成大面积火灾。
(2)火灾伤亡大。
厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生很多高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。
(3)经济损失大。
库房、厂房内由于有很多物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。
(4)扑救困难。
高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。
4、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。
5、火灾的分类:火灾分为a、b、c、d四类。
a类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。
b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
c类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
d类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。
6、火灾的发展规律:人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。
火灾的构成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。
(1)火灾初起阶段。
一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。
这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不一样而不一样。
在这种情景下,只需少量的人力和简单的灭火工具就能够将火扑灭。
(2)火灾成长阶段。
如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间构成一团大的火焰。
在这种情景下,必须有必须数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。
(3)火灾猛烈阶段。
随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流到达最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物到达最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。
这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。
在这种情景下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。
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