在我们的生活中，总会遇到一些特殊的情况，这时我们需要根据实际情况来进行总结。怎样使总结内容具有针对性和可操作性？阅读这些总结范文后，我们可以对比自己的写作，找出需要改进的地方，并在下一次的总结中尝试应用。

给西部小朋友的一封信50字篇一

亲爱的西部同学：

你好！我们虽然没有见过面，但是我相信缘分，总有一天会让我们见面的。

我叫xxx，今年11岁了。我最喜欢画画，小时候还被称为画画天才。

我们正在学有关草原的课文，草原真的有那么美丽吗？我真想去欣赏一下草原的美丽风光。

听说你们玉树发生了7。1级的大地震，你们有没有事？我想说：“失去父母的孩子，不要哭，我们就像你们的家人一样会帮助你们的。”我们捐了很多钱给你们。你们有什么困难，大家一定会帮助你们的。

我家里有一副漂亮的绣花图，两台海信电视，一台笔记本电脑。要是你们来我家肯定很羡慕我。你们住上两三天肯定不想走。

对了，我要写作业了，再见。

最后祝你身体健康，万事如意！

想和你做朋友的xxx。

给西部小朋友的一封信50字篇二

你们还好吗？你们还不认识我吧？我姓王，叫紫涵，是一个开朗、热情的小女孩，我的皮肤黑黑的，有着黝黑的头发，两道修长又浓密的眉毛，给黑黑的脸增添了不少色彩。我有一张樱桃小嘴，能说会道，总能大事化小，小事化了。或许你是个温柔漂亮的女孩儿，或许你是个帅气勇敢的男孩儿，不管怎样，这封信落在你手里，就是我们的缘分，让我们交个朋友吧！

我从书上了解到，你们的生活条件很差，特别是一张照片，使我感受颇深：一个小男孩儿，为了学习，他打着手电筒，坐在一块破旧的木板上，认真而吃力地写着一个个字。我们这里非常富饶，但我却不珍惜，因此感到非常惭愧。在这里，我真诚地祝愿你们的明天更加的美好！

我的学校非常漂亮，如果你到我们这里来，一定会被这里的美景所陶醉。这里绿草如茵，花团锦簇，无与伦比！大门是全自动的，银光闪闪。走进校园，首先映入眼帘的是三栋高大的教学楼，当你走进我所在的五（4）班，你会感觉到有种家的感觉。教室宽敞明亮，桌椅摆放的整整齐齐。我们教室还有一台多媒体教学机呢！我们的操场很宽，足有200米，是用塑胶做的，跑道是红色的，每当同学们在这里玩耍时就会非常的快乐！我们学校3号楼前还有一个大花坛，一年四季都盛开着各种花卉。

我的家乡驻马店是一个山清水秀的城市。天空蔚蓝，河水甘甜，到处鸟语花香。我的家乡有一座嵖岈山，那里怪石嶙峋，野花遍地，素有“华夏第一盆景”之美誉。让我们好好看看这一幅美丽的画卷吧！山高耸入云，非常陡峭，水缓缓地从山上流入湖里。湖水真清，像一面镜子；湖水真绿，让人仿佛感觉置身仙境一般。一阵微风吹过，荡起层层波纹，然后一圈圈慢慢散去。我们的家乡还有许多的名胜古迹：鸡公山、白云山、大别山……还有很多特产，举世闻名：木耳、花菇、花生、小磨香油……欢迎你来到我的家乡，与我一起游山玩水，品尝特产吧！

祝您学习进步，天天快乐！

给西部小朋友的一封信50字篇三

亲爱的xxx：

你好。

在你的家乡——西部，有着风景柔美的大草原，也有着历史悠久的“丝绸之路”，还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话，我挺羡慕你的，可以在一碧千里的草原上自由地玩耍，嬉戏。但是，当我了解你们的日常生活时，感到无比的羞愧。你的家乡虽然有漂亮的自然风光，但是，却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室，只能坐在石头上读书，但阻止不了你们对读书的热情。冬天，你们吃不饱，穿不暖，却渴望得到知识的浇灌。在我的家乡，有着先进的教学设备，天天衣来伸手，饭来张口，有时甚至还会挑食。和你们相比，我们真是身在福中不知福。

说到这里，我先作下自我介绍吧。我叫胡阳，是一名五年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳，大大咧咧的。

在我的家乡，最有名的就属桃花山了。春天，是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放，五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞，就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子，停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里，前来参观的游客络绎不绝。假如你有条件的话，也可以来参观。

最近，我们班开展了“手拉手”的活动，和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。假如你有条件的话，我们还可以一个月互访一次。

祝你。

每天快乐。

来自远方的朋友：xx。

20xx年3月10日。

给西部小朋友的一封信50字篇四

你们好。

我是xx省xx市xx区xx小学的x年级学生xxx。收到我的来信，你一定很惊讶吧，其实并不然。每当一次次看见西部的环境、在那生活的孩子，都会让我很有感触，想关心关心你的情况。

每当大城市的孩子正吃着香喷喷的米饭时，你们只能吃上玉米粥，日复一日，年复一年，都没能吃上几顿肉，有的还要忍饥挨饿!可是对比之下，我们餐餐都能吃上丰富的佳肴，但我们却不珍惜，浪费粮食。但自从我看到你们的'生活条件后，我彻底地明白了，也懂得了，不能浪费粮食;也真正体会到了：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句话的含义了。每当看到一张张关于你们西部的图片时，我心中都饱含着对你们的热情祝愿。我看见你们在冰冷的“屋子”外读着“破烂不堪”的书时，心中不禁深感愧疚。我们上课能坐上舒适的椅子，看着高科技的电视机，也经常开小差。但是你们……却只能坐在粗糙的石头上，连一间最简陋的教室也没有，但也都能认真上课，即使手冷得僵硬，也能认真上好每一节课，认真写好每一个字。所以，希望我们能多沟通，如果有学习上的问题可以问问我，如果生活上有困难，我也会想办法帮助你。

西部的小朋友们，希望你们有什么问题尽管对我说，这样彼此之间可以相互了解，正所谓：“一方有难，八方支援。”让我们一起努力，创造美好的明天。你们不要绝望，在世界的每一个地方都在热心地帮助着你们，只要你们坚持下去，将会越来越美好的。

祝：身体健康，学业进步。

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给西部小朋友的一封信50字篇五

你好，虽然我们素不相识，可我相信，只要我们种下友谊之花，那一定累累硕果的。

我先自我介绍吧！我叫林童茵，今年12岁，我居住在美丽的大朗。我是一个活泼的女孩，心里藏不住任何一句话，总是“叽叽喳喳”的。不过在课余的时间里，我喜欢看看课外书。

我在宏育小学读书，那是一个充满着快乐的美丽学校。一进学校大门，一个宽阔、干净的操场就闪现在你的眼前。那也是个神奇的操场，为什么会神奇呢？因为我们在操场跑步时，并不觉得累，那是因为操场周围那绿油油的树为我们扇风，为我们加油。

我们的教学楼更加美丽，教学楼中间有一个大花园，每当我们下课时，总会在走廊往花园望，眼睛就变得精神了。我们的老师和蔼可亲，同学乐于助人，每当我有困难时，他们总会帮助我，当我有烦恼时，他们总会安慰我。

大朗也是个美丽的城市，毛织是我们大朗富民强镇的特色产业，每年政府都会举行一次毛织展览。世界地的毛织从业者均会来大朗参观。当然，我们大朗还有美丽的自然景色，会竖起大拇指的松山湖。

松山湖那里的湖水水平静得像一面镜子，倒映着沿岸那迷人的景色。诗人刘禹锡写的：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”就是松山湖的真实写照。

我觉得这次学校开展“手拉手”的活动很好，能让我们认识更多新朋友。看完了我的介绍，你应该对我清楚一些了吧？你的学校美丽吗？你的学习生活丰富多彩吗？你那里的风景美丽吗？希望我们之间的友谊之花能早日开放，结出累累硕果。我盼望能早点收到你的回信。

祝：

学习进步，心情愉快。

你的新朋友：林童茵。

20xx年3月4日。

给西部小朋友的一封信50字篇六

你们好!

我们虽然素不相识，但我深信友谊之花将在我们心中生根，发芽，开花，我们将会是好朋友。

我先介绍一下自己吧！我叫卞磊，是河南省焦作市马村区实验学校五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么喜欢西部这个神秘的地区啊！在草原一课中，我了解到西部如画的风景，热情好客的主人。在丝绸之路中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在白杨和把铁路修到拉萨去中体会到了西部建设默默无闻、无私奉献的精神，可是同时我也知道了，西部还非常贫穷落后。

你们生活在偏僻的小山村里，那里的经济不发达，没有电视机、电脑、手机等等。我知道你们那里的学校十分简陋，可是我们的学校却有着洁白的教室，干净的课桌，但是我却没有珍惜这个机会，你们那里的早饭、午饭、晚饭只是一两个硬馒头和一些米。可是我们有时候吃的却是大鱼大肉，很浪费粮食。虽然我们这里的经济很发达，但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道，可是你们那里呢，空气十分新鲜，吸一下让人精神饱满，神清气爽。我们那里还有许多美丽的风景：如青龙峡、云台山、清明上河园等旅游景点。你们有空来这里参观一下吧！我会热情的招待你们的。

你爱我的家乡吗，爱的话快来这里做客吧！

你的未来好朋友:卞磊。

2013年3月3日。

给西部小朋友的一封信50字篇七

你好！

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生，我叫区伟勤，今年十一岁。今天，我冒昧地给你写信，是因为我们班正在开展“手拉手”的活动，我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人，我的老家在湖南常德，那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一，常德的柑橘是又大又甜，还圆鼓鼓的，真是既好吃，又好看。每年秋天一到，柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼，走到树下，你都可以随意摘一个来吃，那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦，生活很不容易，具体是怎么样的？希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动，想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的：首先，我们用写信的方式，取得联系；然后我们在书信中畅谈学习和生活，弄清楚你们的困难；接着，我们在学校开展募捐的活动，将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们；最后，如果你愿意的话，我们打算去你们那儿游玩，请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客，我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁，让我们成为知心的朋友。

祝你。

学习进步，心想事成！

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

给西部小朋友的一封信50字篇八

你们好！

我是舟山南海实验学校小学部五（5）班的一名学生，叫郑一驰。我的兴趣爱好广泛：看书、打羽毛球、骑自行车。

我们学习的第一单元课题就是“走进西部”。《丝绸之路》让我感受到西部悠久的历史和灿烂的文化。老舍笔下的《草原》仿佛让我看见了如诗如画的西部和热情好客的主人。

同时我也了解了西部艰苦的环境：用泥土和稻做的教室、矮小的桌椅、满是划痕的黑板。虽然环境艰苦，但你们并不屈服，依然孜孜不倦地努力学习。每天早上天麻麻亮，你们就早早地起床了，翻山越岭，才能到达学校。你们放学后还要帮爷爷奶奶放牛、放羊、割草、烧饭、洗衣服。

比起你们来，我就差远了。我起床后，老妈就已经给我做好了丰盛的早餐，可谓是“衣来伸手，饭来张口”。我每个暑假都参加过夏令营，还游览过购物天堂香港，攀登过高耸入云的上海东方明珠塔。跟你们说这些，可能会觉得我身在福中不知福。

为此我们决定与你们开展手拉手活动，与你们交流，建立友谊。让同学们把看完的书收集在一起，让邮局寄给你们，从而解决你们缺少课外书的问题。我真诚地邀请你们来舟山玩，请你们吃海鲜、赏海景、吹海风，并带你们游览海天佛国普陀山、碧海金沙朱家尖、5a级景区大青山。

现在我要好好学习，一旦西部需要我的话，我就会毫不犹豫地去当一名西部建设者，为西部出一份力。

祝

你们学业进步，天天快乐。

一个远方的同学郑一驰。

20xx年3月1日。

给西部小朋友的一封信50字篇九

你们好！

听到这样的事情后，我们学校开展了一个“手拉手”活动，我们仲元小学师生都献出自己的一份爱心。我将父母给我的零花钱都捐了出去，虽然钱不是很多，但是，见你们在如此贫困的生活中，还如此喜欢学习，你们比我们勤奋多了。我捐了钱，表示我一点小小的心意，希望你们能理解。我还与老师商量，把班上同学自己觉得好看的书，好玩的玩具，温暖的棉被……捐赠给你们。

希望我们手牵手，心连心，长大以后，为祖国事业出一份力。也希望你们能来我们这里旅行，了解祖国南方的文化。

最后，让你们感受到仲元小学全体师生的一份份微薄之力，帮助你们点亮希望。

祝你们：

学习进步！

身体健康！

20xx年2月25日。