在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写作,找出需要改进的地方,并在下一次的总结中尝试应用。
给西部小朋友的一封信50字篇一
亲爱的西部同学:
你好!我们虽然没有见过面,但是我相信缘分,总有一天会让我们见面的。
我叫xxx,今年11岁了。我最喜欢画画,小时候还被称为画画天才。
我们正在学有关草原的课文,草原真的有那么美丽吗?我真想去欣赏一下草原的美丽风光。
听说你们玉树发生了7。1级的大地震,你们有没有事?我想说:“失去父母的孩子,不要哭,我们就像你们的家人一样会帮助你们的。”我们捐了很多钱给你们。你们有什么困难,大家一定会帮助你们的。
我家里有一副漂亮的绣花图,两台海信电视,一台笔记本电脑。要是你们来我家肯定很羡慕我。你们住上两三天肯定不想走。
对了,我要写作业了,再见。
最后祝你身体健康,万事如意!
想和你做朋友的xxx。
给西部小朋友的一封信50字篇二
你们还好吗?你们还不认识我吧?我姓王,叫紫涵,是一个开朗、热情的小女孩,我的皮肤黑黑的,有着黝黑的头发,两道修长又浓密的眉毛,给黑黑的脸增添了不少色彩。我有一张樱桃小嘴,能说会道,总能大事化小,小事化了。或许你是个温柔漂亮的女孩儿,或许你是个帅气勇敢的男孩儿,不管怎样,这封信落在你手里,就是我们的缘分,让我们交个朋友吧!
我从书上了解到,你们的生活条件很差,特别是一张照片,使我感受颇深:一个小男孩儿,为了学习,他打着手电筒,坐在一块破旧的木板上,认真而吃力地写着一个个字。我们这里非常富饶,但我却不珍惜,因此感到非常惭愧。在这里,我真诚地祝愿你们的明天更加的美好!
我的学校非常漂亮,如果你到我们这里来,一定会被这里的美景所陶醉。这里绿草如茵,花团锦簇,无与伦比!大门是全自动的,银光闪闪。走进校园,首先映入眼帘的是三栋高大的教学楼,当你走进我所在的五(4)班,你会感觉到有种家的感觉。教室宽敞明亮,桌椅摆放的整整齐齐。我们教室还有一台多媒体教学机呢!我们的操场很宽,足有200米,是用塑胶做的,跑道是红色的,每当同学们在这里玩耍时就会非常的快乐!我们学校3号楼前还有一个大花坛,一年四季都盛开着各种花卉。
我的家乡驻马店是一个山清水秀的城市。天空蔚蓝,河水甘甜,到处鸟语花香。我的家乡有一座嵖岈山,那里怪石嶙峋,野花遍地,素有“华夏第一盆景”之美誉。让我们好好看看这一幅美丽的画卷吧!山高耸入云,非常陡峭,水缓缓地从山上流入湖里。湖水真清,像一面镜子;湖水真绿,让人仿佛感觉置身仙境一般。一阵微风吹过,荡起层层波纹,然后一圈圈慢慢散去。我们的家乡还有许多的名胜古迹:鸡公山、白云山、大别山……还有很多特产,举世闻名:木耳、花菇、花生、小磨香油……欢迎你来到我的家乡,与我一起游山玩水,品尝特产吧!
祝您学习进步,天天快乐!
给西部小朋友的一封信50字篇三
亲爱的xxx:
你好。
在你的家乡——西部,有着风景柔美的大草原,也有着历史悠久的“丝绸之路”,还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话,我挺羡慕你的,可以在一碧千里的草原上自由地玩耍,嬉戏。但是,当我了解你们的日常生活时,感到无比的羞愧。你的家乡虽然有漂亮的自然风光,但是,却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室,只能坐在石头上读书,但阻止不了你们对读书的热情。冬天,你们吃不饱,穿不暖,却渴望得到知识的浇灌。在我的家乡,有着先进的教学设备,天天衣来伸手,饭来张口,有时甚至还会挑食。和你们相比,我们真是身在福中不知福。
说到这里,我先作下自我介绍吧。我叫胡阳,是一名五年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳,大大咧咧的。
在我的家乡,最有名的就属桃花山了。春天,是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放,五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞,就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子,停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里,前来参观的游客络绎不绝。假如你有条件的话,也可以来参观。
最近,我们班开展了“手拉手”的活动,和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。假如你有条件的话,我们还可以一个月互访一次。
祝你。
每天快乐。
来自远方的朋友:xx。
20xx年3月10日。
给西部小朋友的一封信50字篇四
你们好。
我是xx省xx市xx区xx小学的x年级学生xxx。收到我的来信,你一定很惊讶吧,其实并不然。每当一次次看见西部的环境、在那生活的孩子,都会让我很有感触,想关心关心你的情况。
每当大城市的孩子正吃着香喷喷的米饭时,你们只能吃上玉米粥,日复一日,年复一年,都没能吃上几顿肉,有的还要忍饥挨饿!可是对比之下,我们餐餐都能吃上丰富的佳肴,但我们却不珍惜,浪费粮食。但自从我看到你们的'生活条件后,我彻底地明白了,也懂得了,不能浪费粮食;也真正体会到了:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句话的含义了。每当看到一张张关于你们西部的图片时,我心中都饱含着对你们的热情祝愿。我看见你们在冰冷的“屋子”外读着“破烂不堪”的书时,心中不禁深感愧疚。我们上课能坐上舒适的椅子,看着高科技的电视机,也经常开小差。但是你们……却只能坐在粗糙的石头上,连一间最简陋的教室也没有,但也都能认真上课,即使手冷得僵硬,也能认真上好每一节课,认真写好每一个字。所以,希望我们能多沟通,如果有学习上的问题可以问问我,如果生活上有困难,我也会想办法帮助你。
西部的小朋友们,希望你们有什么问题尽管对我说,这样彼此之间可以相互了解,正所谓:“一方有难,八方支援。”让我们一起努力,创造美好的明天。你们不要绝望,在世界的每一个地方都在热心地帮助着你们,只要你们坚持下去,将会越来越美好的。
祝:身体健康,学业进步。
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
给西部小朋友的一封信50字篇五
你好,虽然我们素不相识,可我相信,只要我们种下友谊之花,那一定累累硕果的。
我先自我介绍吧!我叫林童茵,今年12岁,我居住在美丽的大朗。我是一个活泼的女孩,心里藏不住任何一句话,总是“叽叽喳喳”的。不过在课余的时间里,我喜欢看看课外书。
我在宏育小学读书,那是一个充满着快乐的美丽学校。一进学校大门,一个宽阔、干净的操场就闪现在你的眼前。那也是个神奇的操场,为什么会神奇呢?因为我们在操场跑步时,并不觉得累,那是因为操场周围那绿油油的树为我们扇风,为我们加油。
我们的教学楼更加美丽,教学楼中间有一个大花园,每当我们下课时,总会在走廊往花园望,眼睛就变得精神了。我们的老师和蔼可亲,同学乐于助人,每当我有困难时,他们总会帮助我,当我有烦恼时,他们总会安慰我。
大朗也是个美丽的城市,毛织是我们大朗富民强镇的特色产业,每年政府都会举行一次毛织展览。世界地的毛织从业者均会来大朗参观。当然,我们大朗还有美丽的自然景色,会竖起大拇指的松山湖。
松山湖那里的湖水水平静得像一面镜子,倒映着沿岸那迷人的景色。诗人刘禹锡写的:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”就是松山湖的真实写照。
我觉得这次学校开展“手拉手”的活动很好,能让我们认识更多新朋友。看完了我的介绍,你应该对我清楚一些了吧?你的学校美丽吗?你的学习生活丰富多彩吗?你那里的风景美丽吗?希望我们之间的友谊之花能早日开放,结出累累硕果。我盼望能早点收到你的回信。
祝:
学习进步,心情愉快。
你的新朋友:林童茵。
20xx年3月4日。
给西部小朋友的一封信50字篇六
你们好!
我们虽然素不相识,但我深信友谊之花将在我们心中生根,发芽,开花,我们将会是好朋友。
我先介绍一下自己吧!我叫卞磊,是河南省焦作市马村区实验学校五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的走进西部,我是多么喜欢西部这个神秘的地区啊!在草原一课中,我了解到西部如画的风景,热情好客的主人。在丝绸之路中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在白杨和把铁路修到拉萨去中体会到了西部建设默默无闻、无私奉献的精神,可是同时我也知道了,西部还非常贫穷落后。
你们生活在偏僻的小山村里,那里的经济不发达,没有电视机、电脑、手机等等。我知道你们那里的学校十分简陋,可是我们的学校却有着洁白的教室,干净的课桌,但是我却没有珍惜这个机会,你们那里的早饭、午饭、晚饭只是一两个硬馒头和一些米。可是我们有时候吃的却是大鱼大肉,很浪费粮食。虽然我们这里的经济很发达,但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道,可是你们那里呢,空气十分新鲜,吸一下让人精神饱满,神清气爽。我们那里还有许多美丽的风景:如青龙峡、云台山、清明上河园等旅游景点。你们有空来这里参观一下吧!我会热情的招待你们的。
你爱我的家乡吗,爱的话快来这里做客吧!
你的未来好朋友:卞磊。
2013年3月3日。
给西部小朋友的一封信50字篇七
你好!
我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写信,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。
我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。
听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。
我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。
希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。
祝你。
学习进步,心想事成!
此致
敬礼!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
给西部小朋友的一封信50字篇八
你们好!
我是舟山南海实验学校小学部五(5)班的一名学生,叫郑一驰。我的兴趣爱好广泛:看书、打羽毛球、骑自行车。
我们学习的第一单元课题就是“走进西部”。《丝绸之路》让我感受到西部悠久的历史和灿烂的文化。老舍笔下的《草原》仿佛让我看见了如诗如画的西部和热情好客的主人。
同时我也了解了西部艰苦的环境:用泥土和稻做的教室、矮小的桌椅、满是划痕的黑板。虽然环境艰苦,但你们并不屈服,依然孜孜不倦地努力学习。每天早上天麻麻亮,你们就早早地起床了,翻山越岭,才能到达学校。你们放学后还要帮爷爷奶奶放牛、放羊、割草、烧饭、洗衣服。
比起你们来,我就差远了。我起床后,老妈就已经给我做好了丰盛的早餐,可谓是“衣来伸手,饭来张口”。我每个暑假都参加过夏令营,还游览过购物天堂香港,攀登过高耸入云的上海东方明珠塔。跟你们说这些,可能会觉得我身在福中不知福。
为此我们决定与你们开展手拉手活动,与你们交流,建立友谊。让同学们把看完的书收集在一起,让邮局寄给你们,从而解决你们缺少课外书的问题。我真诚地邀请你们来舟山玩,请你们吃海鲜、赏海景、吹海风,并带你们游览海天佛国普陀山、碧海金沙朱家尖、5a级景区大青山。
现在我要好好学习,一旦西部需要我的话,我就会毫不犹豫地去当一名西部建设者,为西部出一份力。
祝
你们学业进步,天天快乐。
一个远方的同学郑一驰。
20xx年3月1日。
给西部小朋友的一封信50字篇九
你们好!
听到这样的事情后,我们学校开展了一个“手拉手”活动,我们仲元小学师生都献出自己的一份爱心。我将父母给我的零花钱都捐了出去,虽然钱不是很多,但是,见你们在如此贫困的生活中,还如此喜欢学习,你们比我们勤奋多了。我捐了钱,表示我一点小小的心意,希望你们能理解。我还与老师商量,把班上同学自己觉得好看的书,好玩的玩具,温暖的棉被……捐赠给你们。
希望我们手牵手,心连心,长大以后,为祖国事业出一份力。也希望你们能来我们这里旅行,了解祖国南方的文化。
最后,让你们感受到仲元小学全体师生的一份份微薄之力,帮助你们点亮希望。
祝你们:
学习进步!
身体健康!
20xx年2月25日。
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