报告的撰写应当注重文体规范，符合学术或机构的要求和惯例。写报告前，我们需要明确研究的目的和范围，确定需要收集的信息和数据。为了帮助大家更好地撰写报告，以下是一些范文和写作指导。

学院领导述职报告篇一

根据学校人事制度改革工作部署，完成了岗位聘任，其中，校聘岗位8人，为学院发展提供了组织教育保证。

加强组织领导，周密安排、注重细节，与学校职能部门积极配合，完成了教学评估工作任务。

围绕学校党委提出的“解放思想、转变作风、理清思路、科学发展、以改革创新的精神全面推进高水平大学建设”主题思想，通过院务会、学术委员会、系主任、科研骨干等各种形式的座谈会以及和学校有关职能部门交流沟通，深入调查研究，听取各方面意见，客观分析我校机械工程学科在本科生培养、硕士点数量、师资整体水平、招生规模等方面的特色、优势和存在的差距、问题，理清思路，提出了“凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地、深化教育教学改革、建设高水平学科”工作任务，制定了机械工程学科3-8年发展规划，明确了今后一个时期工作的着力点，力争在尽量短的时间内，使机械工程学科成为博士学位授权学科。

以建校60周年为契机，成立了机械工程学院济南校友会，北京和青岛校友会正在筹建中，凝聚社会力量支持学科发展，为提高社会服务能力开辟了更多的平台。

教学管理委员会结合“迎评”方针与要求，对现有的教学管理制度重新进行了修订、完善和补充，细化了教学资料的要求，教学管理更加规范化。

组织强化课程建设、教学研究等内涵。xx年4门课程达标、1门课程达优；获得1项重点教学项目资助；获得优秀教学研究成果二等奖2项；xx教授获得学校“优秀教学奖”、赵东副教授制作的《机械设计基捶课件被评为学校“十大精品课件”。

学院教学和学生管理两位领导密切配合，组织教师和学生积极参与大学生创新实践工程。在学校xx年大学生“srt”项目立项中，获得11项资助，占全校资助项数的16.7%；在xx年山东省大学生机电产品创新设计大赛中，取得一等奖4项、二等奖6项、三等奖4项的好成绩，并获得“优秀组织奖”单位称号；在xx年全国大学生机械创新设计大赛中，取得全国二等奖2项。

以教学评估为契机，完成了实验中心重新建制和实验室环境整理，包括仪器设备调整、清理，重型机床设备维护保养、文化建设等，使实验中心面貌焕然一新，提高了工作效率。

学院分管领导带队，组织实验中心人员赴青岛4所大学调研，学习兄弟院校的办学经验。本年度获得济南大学实验技术与实验成果奖3项；机械专业基础实验室被评为济南大学实验室先进集体；史锦屏被评为济南大学实验先进个人。

学院上下形成了积极引进高素质人才与现有队伍的优化并重、加大学术梯队建设的基本共识，实施学科培育新举措。学院重点培养有学术潜力的个人和团队，重点支持年轻教师和高学历教师的研究方向主动与学院学科建设规划相融合。

进一步坚持人才引进与人才培养并重，正在积极引进学科带头人。本年度有7位教师在职获得博士学位，引进博士3人，派出2位教师出国短期访问学习。目前专任教师博士率已达42％，师资结构进一步优化。

取科研项目和经费的突破。xx年获得国家自然基金1项、省自然基金4项、、山东省科技攻关计划项目4项、横向课题10余项，合计经费190余万元，其中横向项目经费108万元，首次超过纵向项目经费，与纵向经费的比例约2.3:3；发表论文近100篇，其中被sci、ei、istp检索的32篇、学术会议37篇、重要学术期刊29篇；授权实用新型专利7个，申请实用新型专利6个。

积极申报“机械工程”一级学科硕士学位授权点；获得机械工程领域工程硕士学位授权并开始招生；进一步探索研究生培养工作新模式，努力提升研究生培养水平。

围绕学校学院中心工作，强化以学生为本，服务学生的工作理念，以学风建设为主线，打造工作新亮点。例如：在学校首次推出学工人员进课堂制度，加强学工人员与教师、学生的了解和互动；进一步完善学生职业生涯规划教育和心理健康教育，今年举办四场相关报告会，引导帮助学生规划未来。

成功举办第一届“励志·成才”学风建设月，期间举行讲座报告、电脑竞技大赛、英语征文比赛等活动24项，学习风气得到较大改观，英语四级一次性通过率达61.6%，考研率达14.36%。

充分利用校友资源，广泛联系科研院所、企事业单位，通过多种措施拓宽就业渠道，加大就业指导力度，xx届机械工程及自动化专业一次性就业率94.60%，机械设计制造及自动化专业96.86%，工业工程专业97.01%，工业设计91.30%，各项就业指标均列全校第一。

明确领导班子及每一个成员的岗位职责，提高谋划发展能力。提倡民主的工作方式和按制度办事的工作作风，书记和院长、班子成员之间较好地做到了经常性的思想交流，初步形成了勤政务实、团结协作、廉洁高效的集体。

加强制度建设，力求建立推动事业发展的长效机制，坚持和完善学院党委会、院务会、学术委员会、教学管理委员会等的'议事规则，各种会议严格执行民主集中制，从根本上保证正确行使权力，不出问题。

实行院务公开，对相关重要事项，在决策前均以不同方式征求教职工意见，坚持了院务民主、公开和重要情况及时通报制度，自觉将院务工作置于师生的监督之下，实施了处级干部轮流参加基层教学单位学习活动的制度，把党风廉政责任制渗透到各项工作中。

进一步加强对基层党建工作的探索和研究，注重发挥党组织的政治核心和党员的先锋模范作用，53名教工党员共缴纳特殊党费20220元，党员教师曹树坤获得学校“师德标兵”。积极做好学生党员的教育培养和严格组织发展程序，xx年发展预备党员153名。

采取多种方式、加深师生员工对党的路线、方针、政策及学校、学院发展目标的理解和认同感，并力求使每一位教职工都能在学院的发展过程中找到应有的位置。

支持工会、共青团举办有益于师生身心健康的活动，在全院构建风正气顺、团结和谐、干事创业、进取成才的人文氛围。例如学院工会组织的教工排球赛，参与人数达教职工的85%。

学科带头人的引进还没有突破性进展；科研经费纵、横项比例还不够合理，经费数。

额不够大；精品课程建设有待突破。

学院领导述职报告篇二

1.学院党委规定每月30日为院党委中心组学习时间，2020年党委中心组先后就弘扬红船精神，十三届全国人大一次会议精神、习近平总书记博鳌论坛讲话、《习近平谈治国理政》(第二卷)学习、全国组织(思政)工作会议、《榜样3》、《厉害了，我的新时代》、《习近平总书记纪念马克思诞辰两百周年重要讲话》、《赤子情深--战略科学家黄大年》、《我们一起走过—致敬改革开放40周年》等进行专题学习14次。

2.学院党政领导班子团结合作、思路清晰、措施有力、成效显著，认真落实党委主体责任，党委书记切实履行抓党建第一负责人职责，领导班子成员认真履行“一岗双责”。

3.重新修订学院党委会议和党政联席会议制度，三会一课制度等相关基层党建制度;制定了学院党委在学术活动等重大问题上政治把关的制度、学院党委班子成员经常联系师生党支部制度。

学院领导述职报告篇三

1.学院党委规定每周五为全院教职工大会时间，每周一为教工支部学习交流时间，每周一晚上为学生支部学习交流时间。2020年共组织全院教职工学习14次，组织教工支部学习20次，组织学生支部学习38次。实行支委对普通党员、党员对支委、党员之间相互监督的联网式监督机制;认真贯彻落实“双带头人”培育工程，选配学院副教授、教工党支部书记杜娟为“双带头人”，鼓励并支持其申报高校“双带头人”教师党支部书记工作室，选派其在第三方脱贫评估、乡村振兴规划等社会服务中担任骨干教师，充分发挥“双带头人”教师党支部书记的榜样带头作用。组织召开党支部书记述职考核评议会，对所属5个学生支部和1个教工支部书记进行述职考核评议，评出等次为“好”的党支部书记为杜娟和武路广，等次为“较好”的党支部书记为穆晓丽、郝旭燕、仇欢欢、孔德昇。

2.依托学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组，创新性地开展了百日打卡等各类学习活动，让更多师生参与到新思想的学习与研究中来。与马克思主义学院共同开展了“学习新思想，千万师生同上一堂课”活动。鼓励专业教师结合自己的研究特长，开展相关的学习研讨活动。扎实推进“五进”主题实践活动，通过线上与线下相结合的方式，将学习覆盖到全院师生，促进了新思想进学术、进学科、进课程、进培训、进读本。

3.编制学院管理手册、便民服务手册、应知应会手册、工作运行流程图;始终坚持以学习促能力提升，全面实施启动《习近平谈治国理政》(第二卷)百日打卡学习活动，成为全省乃至全国高校第一家系统学习习近平《习近平谈治国理政》(第二卷)的基层党委，形成优秀理论成果61篇。党委齐利平副书记也多次指导并参与此项学习活动，进一步调动起大家学习的积极性。

4.充分发挥自身“党建+专业”“党建+企业”优势，结合工作实际，强化责任，坚持两手抓，积极贯彻落实新时代党的各项方针政策，取得了明显的成绩。为全体学生党员订阅了1920册中央党校党建类权威期刊《现代领导》，引导教职工旗帜鲜明地唱响主旋律，牢牢把握住新时代高校办学大方向。以全民阅读活动为契机为师生发放喜马拉雅读书会员卡，进行纪念改革开放四十周年主题教育活动。

5.经管院现有学生党员135人，2020年共发展学生党员66人，组织入党积极分子参加党课培训254人次，进入重点培养环节90人。学院教工支部现有正式党员49人，预备党员1人，2020年发展教工党员1人。

6.学院积极组织所属党支部书记申报2020年党建研究项目，学院领导班子带头努力形成研究成果。先后8次在《xx日报》和《贵州日报》特约刊发习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究成果，8月28日撰写的《构建协调发展的城镇新格局》一文由全省新闻战线纳入“粟实”署名的重大理论文章，发挥了思想引领和解疑释惑作用，激发了全院师生学习研究新思想的兴趣。

7.积极运用互联网技术和信息化手段推动党组织活动载体创新和工作机制创新，全年通过微博、微信公众号、学院官网等平台推送各类党建学习内容30余条，努力推进“互联网+党建”、“两微一端”等新媒体平台建设。

8.党支部基本活动经费有保障，全年各支部举办活动购买各类用品总计4386元，为党员活动室添置投影仪幕布等学习设备。

9.高度重视党建信息报送工作，信息报送及时准确。

学院领导述职报告篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年既是新中国成立70周年也是实现第一个百年奋斗目标的冲刺年。这一年，本人以******新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕上级党委和行政的工作部署，以“不忘初心，牢记使命”主题教育学习为主线，努力向着理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标努力奋进。这一年，在工作中，始终以高度的责任感，饱满的工作热情，务实的工作作风，兢兢业业，恪尽职守，履行工作职责。取得了一些成绩，也看到了一些不足，现将一年来的情况总结如下。

一、以主题教育为契机，加强思想政治理论学习。

今年通过对“两书一章”全面系统学、深入思考学、联系实际学，对******新时代中国特色社会主义思想有了更加清晰的认识和领悟，对党***大政策大方针的理解有了进一步地提高。在贯彻落实党的政策方针方面的自觉性和坚定性有了进一步地增强，在提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力方面上了一个新台阶。并且上了一堂“不忘初心，牢记使命，在提升党性修养和锤炼中推进学生工作”专题党课，作了四次专题理论学习研讨发言，在交流中巩固了理论学习。

思想是行动的先导，在读原著学原文悟原理过程中，更加坚定了马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念，补了不少的精神之钙。在不断加强思想建党的同进，更加牢固“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终做到知信行统一，自觉在思想上政治上行动上同党***保持高度一致，忠诚于党，全心全意服务于人民。

通过参观xx革命根据地纪念馆、xx乡革命纪念馆、和主题教育学习会等活动，增强理论学习认识，坚定了共产主义理想信念和党的宗旨意识。通过志愿服务，帮助他人等活动中，收获快乐的同时提升了党性修养，更加坚定自己的党性观念。

二、围绕中心工作，聚焦工作职责。

（一）党建工作。

协助党委书记贯彻执行***“守初心、担使命、找差距、抓落实”的主题教育总要求，协助党委落实落细学校党委主题教育领导小组布置的各项学习要求，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿学习教育全过程。

协助党委积极推进“健康xx我先行”党建xx建设，积极参与所在支部和联系支部的党建指导工作，参与支部的规范性得到了较好的提升，支部特色也更加明显。积极组织学院党员参加上级党组织要求的如“走进浙西南革命老区”党员服务一条街等愿服务项目，受到了上级组织部门的认可和广大群众的点赞。党建工作在各方面的努力下，去年我院党委党建工作取得了“优”的好成绩，个人也被评为了校、市优秀基层党务工作者。今年学院党委也取得了浙江省高校先进基层党组织的荣誉。

作为分管学生工作的副书记，对学生支部党建工作的指导是重要的工作内容之一。2019年，学生支部党建工作除规范党员发展程序和要求，严把党员入口关以外，进一步加强了“xx”党建品牌建设，使专业与支部特色更融合，使先锋模范更显现。同时也加强了学生支部与教师支部的联动，整体推动学院党委的“健康xx我先行”党建品牌建设。

（二）学院行政方面主要工作。

今年行政方面主要工作是配合教学线顺利通过专业认证。为此，我与学生工作线其他同志一起较好的完成了学生模块的档案整理，护理学专业宣传片制作，外媒的专业系列报到，教师学生用学习手册的编写，学生的动员培训以及专家的接待和专家在校工作期间的影像记录等。

主要完成以口腔医学省一流学科建设、护理学硕士点建设、香港华夏基金会项目学校协作会服务等制度完善和材料收集工作。以校友思政为主的校友接待、捐赠、奖助金发放等联系实施等工作，以及学院对外宣传工作。

（三）主要学生工作。

去年，我院学生工作在学校目标考核中排名第一。今年我院学生人数和学工队伍都有较大变化。学生人数超过x千人，人数已排在各二级学院前列。学工队伍中辅导员，一人离职一人升迁，人手严重不足，师生比已超过1：xxx。在众多困难之下，学生工作依然保持良好的成效。

为适应学院快速发展，确保班主任队伍的强健，新制订了《班主任工作实施细则》，完善班主任的考核。为加强学风建设，突出学业成绩的核心课程的重要性，制订《学生综合素质评价实施细则（补充说明）》。为规范校友奖助基金的使用，继续制订了《xx助学金管理办法（试行）》。

在加强和保持辅导员队伍务实、协作的工作作风同时，督促他们个人能力和素质的提升。一方面严格贯彻落实学工部要求的“六个一”制度，另一方面督促他们专业化职业化的提升，今年，辅导员队伍中，科研能力有了明显的提高，共主持厅级思政课题1项，校思政课题x项，校党建课题x项，共发表论文xx篇。

学风建设是学院学生工作的永恒主题之一。今年从大一新生入手，就进一步加强了学风建设。一是选好配强班主任和班主任助理，选配了高职称。

当前隐藏内容免费查看和有经验的，专业背景相近的专任教师当班主任，选拔优秀的学生干部作为班助，目的就是要从新生入校开始就引导学生向考取研究生等更高的学习目标迈进。同时，配套如管理制度、课外学习指导、考研指导、考研经验交流会、家校联系以及校友思政等各项活动和措施，护航学风建设的顺利进行，并且取得了较好的成绩。

主要组织相关班主任开展毕业一年后和毕业三年后的跟踪调查。这部分工作是学生工作考核的重要内容之一。今年对这部分工作花了较大的精力，在学工部刚刚通报的数据看：临床医学专业xxx％，护理学的为xx％，口腔医学xx％；专业相关度口腔护理临床分别排全校第一第二第三，均在90分以上；创业率为x，未达到学校考核要求，2016届跟踪调查工资水平学校还未反馈结果，其中护理学本科人均工资水平达到x千元，排名学校第一。2018届毕业生用人单位满意度调查结果不良，排名靠后，未达到考核要求。取得了一些成绩，但也有很多工作要加强。

我院2019届毕业生人数为xxx，比去年增长xx％，在全国上下稳就业的背景下，我院就业工作通过班主任和辅导员的共同努力，初次就业率达到了xx％，取得了稳就业目标，就业质量不降反升，其中升学人数达到了新高。

一是配合学校心理咨询中心，研判学生心理健康和心理动态，开展重点心理帮扶，提高重点人群的心理素质。二是指导好贫困生认定和学生奖助贷评定和帮扶工作，关心关爱贫困学生的学习生活，加强发展性资助和临时困难补助，把扶困与扶志结合起来，将感恩教育融入到日常思想政治工作当中，使学生全面成才。据统计，今年升学考上研究生的学生中，受资助学考取率达xx％以上。

三、纪委主要工作。

主要协助学院党委推动学院全面从严治党向纵深发展，深化执纪监督，维护党章党规，为学院发展提供坚实纪律和作风保障。

一是针对2018年发展的学生党员开展系列教育，并且加强新入党学生的廉政思想教育，提高学生入党初期的廉政意识，为筑牢腐思想打好扎实的基础。二是组织全院党员干部赴之江监狱参观新犯收押中心、监犯宿舍，观看警示教育片，通过实地体会，案例警示教育等多种形式，让全体党员深刻体会，全面从严治党永远在路上，不可有一时和一丝的思想对自己放松。三是协助党委，通过各种学院教职工大会、工会集体活动、网络群等途径加入廉政文化和上级纪律下发的案例教育，加强党员和教职工的思想认识。

四、存在的问题。

1.理论学习不够深入，学习目标不够坚定，学习知识面、科研能力都有待于提高。

2.深入师生的调查研究还不够，措施和方法不多，解决难题能力有待于进一步提高。

3.自我剖析不够，下决断过于犹豫，工作效率有待于进一步提高。

学院领导述职报告篇五

1.开展贫困县退出专项评估，助力脱贫攻坚战略。组织全员师生高质量完成了2020年xx省8个县脱贫验收第三方评估。受国务院扶贫办委托，组织师生赴黑龙江开展专项评估，圆满完成了各项任务，为学院和学校赢得了声誉。营销系党小组组长王宏民老师带领的脱贫攻坚核查摸底工作组在8月暑期不辞辛劳，走村入户，为大同市的脱贫攻坚贡献力量，得到了大同市脱贫攻坚指挥部的充分肯定，并专门给学校寄出了感谢信。

2.结合我院乡村规划设计方面的师资优势，推动我院与各个地市县合作，累计共为25个市县编制了《乡村振兴战略规划》，受到了省市县的一致好评。

3.开展了研究生德育导师结对活动，建立研究生德育工作网络，充分发挥校党委书记(齐利平副书记)、学院党委(副)书记和党支部书记三级书记抓德育的作用，聘请省教育工委宣传部部长张湘韬、xx日报理论部主任胡羽等专家担任德育导师，达到研究生德育导师全覆盖，常态化联系学生、服务师生，及时关心了解他们的思想政治状况，做好教育引导协同育人工作。

4.持续营造创新创业氛围，2020年学院学生双创团队在全国大学生“创青春”创新创业比赛中获铜奖一项，在省级赛事中获金奖一项，铜奖五项;在省“互联网+”创新创业大赛中获一、二、三等奖各一项。

5.国际交流合作取得新进展。积极拓展国际合作培养学生工作，经过几轮商谈，与马歇尔大学已确定合作意向，目前已进入文件签署报批阶段。现已成功启动2020年春季的交换生项目，2月份，经管院有1名学生将进入马歇尔大学学习，拉开经管院国际交流合作办学的序幕。

6.我院65名学生志愿者承担了在xx省太谷县举办的农村改革(太谷)论坛的会务接待礼仪志愿服务工作，受到了晋中市委市政府的充分肯定和与会嘉宾的高度评价。

学院领导述职报告篇六

1.按照《xx农业大学本科教学工作审核评估评建工作方案》要求，学院成立了学院评建工作组，按照学校评建工作计划，结合学院具体情况与工作任务，将学院的评估工作进行了分解，认真组织、安排和实施。按时保质保量完成了2020年本科教学基本状态数据采集工作。

2.按时完成了所属6个专业的教学大纲的修订和完善工作，并提交教务处。

3.组织农林经济管理、农村区域发展、市场营销、国际经济与贸易、物流管理教学系主任，对2020版人才培养方案进行了修订。

4.学院建立了档案资料存放室、配备了资料管理员，对试卷、毕业论文(设计)进行整理归档;成立了审核评估督查组。配备了固定的实验室管理人员，对实验教学日常管理与考核档案进行了完善，实验教学、实验室设备管理、使用更加有序。

5.顺利完成了2020年本科生实习工作：太谷县小白乡xx绿美苗木基地实习、蟒河实习、山东寿光实习、北京苏宁实习、汾阳实习、乡宁实习。2020年完成了1个新的实践教学基地建设。学院与xx锐臻教育科技有限公司签订了校外实习基地建设协议书，并实际投入运作，达到了目标要求。

6.积极申报省级、校级教学改革创新项目。申报获批了xx农业大学2020年校级教学改革项目2项：(李茜：农林经济管理专业财务分析应用型人才培养的教学改革与实践;孟志兴：乡村振兴背景下农村区域发展专业实践教学体系建设研究)。

7.完成了学院6个专业的《专业自评报告》和《经济管理学院本科教学自评报告》。

8.学院根据教师人员变动及所带课程的变化，对教研室进行了调整和完善，并对教研室教研活动进行了强调和规范，教研活动记录完整，效果明显。

学院领导述职报告篇七

1.领导班子工作还不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。有时面对重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，有时缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。对新时代新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新时代高等教育改革开放相关的新知识、新业务缺乏深度学习。

2.加强宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习领会习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话。全面加强领导班子建设，提升领导能力，不断提高自身的理论政策水平和组织领导能力，增强执行党的政治纪律的自觉性和坚定性，进一步发挥领导干部的带头表率作用。

3.全面深化“牢记使命”主题实践活动，建设服务型党组织。推动学院党委要努力构建学习型、服务型党组织，不断强化支部目标管理，继续加强党支部建设，完善各项制度，健全党员活动机制，认真抓好党员队伍建设工作，提升党组织的纯洁性和先进性。

4.全面加强思政工作和人才培养质量。继续重视教师的思政工作，将学院工作与学校构建的“三全”思政工作格局结合起来，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，不断提高人才培养质量。

5.进一步提升本科教学质量，以本为本，四个回归。在总结今年工作的基础上，出台教学质量考核办法，引导督促老师们提高自身的教学素质，适度提高监考、教改等工作的激励标准。另外，通过优化课程安排，加强线上课程、双语课程、精品课程的建设，从而进一步提高教学质量。

6.进一步加强人才引进，加大年轻教师的培养力度，打造过硬的技术团队。

7.进一步抓科研工作。继续做好纵向项目申报，重点冲击国家级项目。持续抓论文的质量提升工程。继续做好横向项目，鼓励全院教师走出去联系项目。加大社会培训工作的力度，抓住全省新型职业农民培育的机遇，使老师们走出去，接受锻炼。

8.继续鼓励教师们走出去，参加学术会议、教材编写，开阔眼界，提高素质，为学科建设打下基础，争取全年能出去学习、参加学术会议的人次超过上年的规模。

学院领导述职报告篇八

1.始终把意识形态工作牢牢抓在手中，结合教职工大会、学习交流会，认真抓好学习，切实在思想、行动上同党中央保持高度一致。积极贯彻执行国家的民族宗教政策，利用实体会议、新媒体等平台向师生宣传马克思主义民族观、宗教观，努力维护校园安全稳定，保证师生有一个良好的学习、工作和生活环境。学院率先尝试并积极完成支部进公寓工作，目前实施方案已经研究确定，围绕党的历史发展、优秀支部风采和学院特色工作的3大栏目57张宣传板块已经设计完成，并初步布置到了研究生公寓，各项具体工作将在2020年1月份全面启动。

2.合理利用优质的社会资源进行思想引领，12月7日喜马拉雅智慧党建项目赞助的价值59610元600余册5本好书及会员全程助推庆祝改革开放40周年师生阅读活动，以此深入落实建设领导班子使命感，责任感。举办师生阅读活动，学习《改革开放四十周年，今天的中国经得起任何人比较学习》。学院65名学生志愿者承担了在xx省太谷县举办的农村改革(太谷)论坛的会务接待礼仪志愿服务工作，受到了与会嘉宾的一致认可和高度评价。

3.积极构建“三全”育人格局，培育xx农业大学乡村振兴发展规划教师团队，发挥高校优势，通过科技创新引领实施高校服务乡村振兴行动;选树《公管实务课》为“学科育人示范课程”;以xx省大同市广灵县为教育基地进行国情教育思想政治教育;并从教育与实践中探索出了一套独特的教学实践方式，即“2311培养模式”，长期坚持精准扶贫成效第三方评估活动，助力精准扶贫，促进实践育人。

4.重视学院形象宣传，在省级以上新闻媒体公开报道反映学院特色工作新闻报道2篇。学院网站“经管要问”、“团学快讯”、“党务公开”等重点栏目，官方微信，官方微博每月均有相关信息更新，综合展现学院综合实力、办学优势、特色和亮点。

学院领导述职报告篇九

1.2020年学院领导班子分别就创业就业、新生开学、学风建设运动会动员、安全教育等召开学生工作专题会议8次，副书记召开17次学生工作专题研讨会;组织全体学生大会或年级会议7次;举办了4场“校友导航——成功者之路”报告会;年末组织各年级学生代表召开了学生先进集体和优秀个人表彰大会;分别邀请刘艳萍和常平凡老师做客“农大故事会”传承讲述学院故事。

2.学院现有专职辅导员5人，兼职班主任21人，每个班级配备班主任1名，班主任兼任不超过3个班;专人负责心理健康教育工作，全年组织开展心理健康教育活动多达36次。

3.学院能够及时更新“学生工作主题专栏”网页、学院分团委微信公众号、微博等平台上的信息;全年公开发表学生工作方面的论文2篇，在省级以上新闻媒体——光明校园传媒上公开报道反映学院学生暑期“三下乡”社会实践的新闻报道2篇。

4.加强学生管理和校规校纪教育，全年违纪学生低于2‰，学生私自校外零住宿。

5.认真组织开展主题团日活动和各项校园文化活动，成功召开团员大会和学生大会;组织4次院级青年马克思主义者培训课程，培训人数760余人，超出学院学生总数的35%，培训时间达到10个学时;组织开展“人文素质大讲堂”2场;积极组织开展“三下乡”社会实践活动，组建校级重点团队2支，并积极申报团中央“千校千项”项目。

6.强化大学生创新创业教育、培训和实践，举办创业讲座及论坛3场;新组建培育创新创业团队4支，均入驻“两园一厅”。

7.重视和加强毕业生就业工作，全年举办就业指导讲座20次，专场招聘会39次，年底毕业生就业率达94.81%。

学院领导述职报告篇十

1.为强化学科内涵发展，优化人才梯队建设，完成了农林经济管理学科带头人、学科方向带头人的推荐工作，进一步明确了学科队伍及新进人员归属学科方向，并进行了备案。

2.组建了学院学位授权点合格评估领导小组开展了学位点自我评估。2020年3月28日，聘请专家对农林经济管理一级学科硕士学位授权点和农业硕士(农村与区域发展和农业科技组织与服务)硕士学位授权点自评情况进行评议，最终认定各学科点定位准确，办学规范，特色明显，达到合格要求。

3.2020年学院与xx农科院农业资源与经济研究所、临县县政府、广灵县政府进行合作共建研究生、本科生实践基地。

4.按照农业硕士对应领域调整，完成了农业管理和农村发展专业学位研究生培养方案修订工作。组织研究并制定了农林经济管理和农业硕士学位授权点的学位授予标准、合格标准，报校学位评定委员会审议通过。

5.学院首先借助社会实践调研的机会，扩大学校知名度，开展招生宣传，吸引优秀生源。在此基础上，结合学科专业发展实际，优化了初试科目设置，并对招生专业目录进行了重新编制，合理设置调剂基本要求，健全了选拨机制，努力提升生源选拨质量，研究生生源充足，农村发展专业硕士录取分数线远高于国家线。

6.不断加强导师队伍建设，完善导师库，2020年新增李艳红一名硕士生导师。

7.为规范学科建设和研究生教育日常工作管理，进一步完善《经济管理学院研究生培养管理指南》。

8.借学位授权点合格评估之机，总结分析学院学位和研究生教育工作成绩同时，努力发现存在问题和不足，编制了经济管理学院2020年度学位与研究生质量报告。

9.为加强研究生思想政治教育，通过请专家做讲座，组织学生集体收看《2020年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会》等专题节目，资助优秀论文等多种形式相结合，引导学生积极投入科学研究，倡导学术诚信。积极组织学习《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》并加以落实，学院李茜老师入选《xx省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划》。

学院领导述职报告篇十一

根据学校人事制度改革工作部署，完成了岗位聘任，其中，校聘岗位8人，为学院发展提供了组织教育保证。

加强组织领导，周密安排、注重细节，与学校职能部门积极配合，完成了教学评估工作任务。

围绕学校党委提出的“解放思想、转变作风、理清思路、科学发展、以改革创新的精神全面推进高水平大学建设”主题思想，通过院务会、学术委员会、系主任、科研骨干等各种形式的座谈会以及和学校有关职能部门交流沟通，深入调查研究，听取各方面意见，客观分析我校机械工程学科在本科生培养、硕士点数量、师资整体水平、招生规模等方面的.特色、优势和存在的差距、问题，理清思路，提出了“凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地、深化教育教学改革、建设高水平学科”工作任务，制定了机械工程学科3-8年发展规划，明确了今后一个时期工作的着力点，力争在尽量短的时间内，使机械工程学科成为博士学位授权学科。

以建校60周年为契机，成立了机械工程学院济南校友会，北京和青岛校友会正在筹建中，凝聚社会力量支持学科发展，为提高社会服务能力开辟了更多的平台。

二、巩固本科教学的中心地位，实施教育教学质量工程。

教学管理委员会结合“迎评”方针与要求，对现有的教学管理制度重新进行了修订、完善和补充，细化了教学资料的要求，教学管理更加规范化。

组织强化课程建设、教学研究等内涵。xx年4门课程达标、1门课程达优；获得1项重点教学项目资助；获得优秀教学研究成果二等奖2项；xx教授获得学校“优秀教学奖”、赵东副教授制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。

学院教学和学生管理两位领导密切配合，组织教师和学生积极参与大学生创新实践工程。在学校xx年大学生“srt”项目立项中，获得11项资助，占全校资助项数的16.7%；在xx年山东省大学生机电产品创新设计大赛中，取得一等奖4项、二等奖6项、三等奖4项的好成绩，并获得“优秀组织奖”单位称号；在xx年全国大学生机械创新设计大赛中，取得全国二等奖2项。

以教学评估为契机，完成了实验中心重新建制和实验室环境整理，包括仪器设备调整、清理，重型机床设备维护保养、文化建设等，使实验中心面貌焕然一新，提高了工作效率。

学院分管领导带队，组织实验中心人员赴青岛4所大学调研，学习兄弟院校的办学经验。本年度获得济南大学实验技术与实验成果奖3项；机械专业基础实验室被评为济南大学实验室先进集体；史锦屏被评为济南大学实验先进个人。

三、提升学院学科建设和学术实力，优化师资队伍建设。

学院上下形成了积极引进高素质人才与现有队伍的优化并重、加大学术梯队建设的基本共识，实施学科培育新举措。学院重点培养有学术潜力的个人和团队，重点支持年轻教师和高学历教师的研究方向主动与学院学科建设规划相融合。

进一步坚持人才引进与人才培养并重，正在积极引进学科带头人。本年度有7位教师在职获得博士学位，引进博士3人，派出2位教师出国短期访问学习。目前专任教师博士率已达42％，师资结构进一步优化。