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2023年知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用(汇总8篇)
  • 时间:2023-11-19 11:35:55
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2023-11-19 11:35:55    小编:ZTFB

使我们能够更好地评估自己的进步和发展。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。以下是一些比较有分量的总结范文,对于写作总结有一定指导意义,希望能对大家有所帮助。

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇一

看完知之深爱之切这一本书后,你一定有很多感受体会,下面是小编搜集整理的知之深爱之切学习。

欢迎阅读。

我作为一名普通水政执法人员,通过学习“知之深、爱之切”这本书,讲述了“青年时代在正定为官的历史生涯”,使我领悟到,《人才对发展经济的作用不可估量》。这条法则不但适用于行政、事业单位管理,也同样适用于各企业单位、以致各行各业的管理工作。

现在,人才问题已经引起各级干部和广大群众的普遍重视,并已成为大家经常讨论的一个重要问题。诗人龚自珍说,“一代之治,必有一代之人任之”。人民要富裕,国家要富强,中华要振兴,就必须要求涌现出一大批与社会主义现代化建设相适应的各种有所作为的人才。可以说,没有人才,我们的经济就不会振兴;没有人才,我们的现代化目标就会化为泡影。

纵观中国历史,凡是生平昌盛之世,总是伴随大批人才贤士的出现;凡是有所作为、有建树的历史人物,对人才问题总是高度重视的。像萧何月下追韩信、刘备三顾茅庐请“卧龙”等故事,已成为大家熟知,成为千古佳话。

自《九条》措施公布后,多数干部群众拥护,但也出现一些不同认识,有必要加以说明,以统一大家思想。

1.《九条》措施的核心,是树立新时期的用人观点。选拔人才要扩大范围:招贤人才,就必须坚决肃清“左”的思想影响,摆脱“论资排辈”的封建思想观念和“人要完人”等形式上观点的束缚。

因此,提出要树立新时期的用人观点,就是要解放思想,打破框框,消除偏见,任人唯贤,不拍一格的选拔人才。

一方面,我们要大胆启用和广泛挖掘各种人才;另一方面,选用人才也要坚持德才兼备的原则。

2.《九条》措施的目的,是“招贤纳士、博览群才”。在选拔人才问题上:招贤既包括外地人才,也包括本地人才,上到各级领导,下到一般干部、一般职工等,只要确有真才实学,能够为我的精神建设和物质文明建设做出贡献,都必须一视同仁。

引用近期电视连续剧《少帅》,张作霖对同志们的经典语句,“只要你们打得胜仗,我除了老婆不能给你们,其他的什么都可以给你们”。

1.要排除思想阻力,排除障碍。

2.要认真搞好人才开发工作。

3.要做好本地、本单位,管理人员、科技人员、技术骨。

干的管理使用工作。

4.要加强人才队伍建设。

最后引用诗人龚自珍语录收尾:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。

我们相信,在党的十二大至xx大精神指引下,各级领导认真执行党的有关政策,排除各种雨雾灰尘,则人才就如群星当宝,尽在眼前,翻两番的目标,将随着人才的开发而早日实现;振兴河北新乐水利,振兴祖国辉煌史章,将随人才的荟萃而必获成功。

读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章,不由得为其真挚的为民情怀所感动,为其深刻的思想观点所折服。30多年前的讲话、文章,今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率,改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中,我们可以看到今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。

实践出真知,智慧来源于实践。15岁到陕北农村插队7年,后来又经过大学的深造和部队的锻炼,到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民,深谙人民的诉求,立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华,成为他领导全国人民为实现伟大的“中国梦”而奋斗的力量之源。

今天,我们学习一系列重要讲话精神,同学习《知之深爱之切》这部著作结合起来,可以使我们更加深刻地理解和自觉践行管党治国理政思想。当前,我们所处的环境同30多年前比,已经有了很大的变化,我们取得的成就和国家的实力已远非昔日可比,我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多,但是,我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的政治智慧的精神动力。

要学习《知之深爱之切》中所体现出来的那种坚定忠诚的政治品格。在当前纷繁复杂的国内外形势下,必须坚定共产党人的理想信念,不为西方敌对势力软硬兼施的伎俩所左右,不为国内外左右错误思潮所干扰,坚持道路自信、理论自信、制度自信,使改革开放的方向沿着正确的道路前进。

要学习真挚深厚的为民情怀。实现“中国梦”、全面建成小康社会,归根到底是为了全体人民共享改革发展的成果。我们要重视民生、民主、民意,一切从人民的利益出发,千方百计解决人民群众遇到的住房、就医、升学、就业等迫切需要解决的民生问题,这是全面建成小康社会的出发点和落脚点。学习为民情怀,就要在“十三五”规划的制定和落实中,在党的一切工作中进一步体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。只有这样,才能更好的带领全体人民为创造自己的幸福而齐心努力。

要学习勇于担当的改革精神。勇于担当是一种责任感,只有为人民利益勇于担当,不怕困难,才能做出成绩。当前特别要反对那种麻痹松懈、不作为、不主动的情绪,振奋广大党员干部的精神,焕发起克服一切困难的勇气和决心,才能排除各种艰难险阻,把改革引向深入。

要学习强烈鲜明的问题导向。在国内外形势纷繁复杂的情况下,矛盾层出不穷,只有正视矛盾,不回避矛盾,才有可能找出解决问题的出路和办法。要以改革创新的精神面对困难,以人民群众迫切需要解决的问题为出发点,以深化改革需要解决的难点为突破口,以全面发展的要求为课题,以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为钥匙,才能解决前进道路上遇到的一个个拦路虎,把我们的事业推向前进。

要学习从严治党的坚定态度。从正定时期“县委一班人要遵守六项规定”、“刹住新的不正之风没有气势不行”,到“抓作风建设,首先要从中央政治局做起”,反映了从严治党的决心。党的xx大以来,党中央大刀阔斧地惩治堕落,形成了对堕落分子的高压态势。这场反腐风暴,初步扼制了堕落现象进一步扩大的势头,许多方面的风气有了根本性的好转,人民群众亲眼看到了反堕落的效果。但是堕落现象由来已久,不是搞一段就能根除的,需要长期艰苦的努力。只要象那样,对堕落现象零容忍,持续抓,保持反腐的气势,实现党风根本好转就是大有希望的。

读了这本书,我受益匪浅。

读了这本书,让我懂得了诚信,不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。正如乔叟所说,“真诚是人生最高的美德”。的确,无论你高低贵贱,也无论你是任何人,都必须遵守信用,做到言必信,行必果。

其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这一章节中的故事:“0分成绩”。

故事是这样的:美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课老师发觉,判定为剽窃,并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为0分。这位老师说,她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可,要求布置的作业都必须由学生独立完成,欺骗或剽窃将导致作业失败。支持他的人说:“教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要”。

这位老师果真给学生判了个“0分成绩”,她深刻地诠释了“不自欺,不欺人”的含义,这值得我们去深思。作为一名小学生,我们就应该从小做一个诚实守信的人。

有一次,班里做了一次模拟考试,结果我得了100分,心里美滋滋的。

回到家后,我我自豪地拿给爸爸看,起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地,爸爸的脸色沉了下来“媛媛,你过来一下”“嗯?”“你看,这道题目算错了,按理说,应该扣掉一分的……”“我不要嘛,万一扣掉一分的话,那我就不是全班第一名了!再说,反正老师也不知道……”

第二天,尽管我很不情愿把试卷交给老师重新打分,但还是硬着头皮向老师说明了情况,并重新打了分数。老师夸我是个诚实的孩子,我笑了。爸爸妈妈知道了这件事后,都很高兴,竖起大拇指表扬了我。

我们在人生的路途中行走,每一步都会留下一个脚印,这脚印不可能深浅一致,也不可能纹丝不乱,因为人总是难免犯错,一旦犯错,我们需要做的是努力改正错误而不是隐瞒,只有以利益实际行动来弥补过失,才能使自己成为一个诚实正直,有责任心而又能博得别人信任和喜爱的人。只有一路真诚,才能一路阳光。

由河北人民出版社出版的《知之深爱之切》已公开发行,收录了xx1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇,还附录了离开正定后撰写的三篇回忆文章,以及当年报刊刊登的三篇新闻通讯。时隔30多年,现在读来仍感受到拳拳爱民之心。

在书中有这么一个小故事:主张简化就是效率,速度就是效率,并以身作则,全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时,发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马,调查了解同一个问题,还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣,脸上露出愠色。在办公室,他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下,他火了:“给局长打电话,先把打字机封了,再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得,慢不得,拖不得,当年远见和作为,到如今仍然时刻警醒着我们,“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。

“惟知之深,故爱之切”,在撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中,他写到,正定是我的第二故乡,正定人民是可爱的人民,正定人民具有刚强智慧的素质,勤劳朴实的传统,更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。从正定期间的爱民之心到2019年新年贺词中“我要为我们伟大的人民点赞”,有一根红线紧紧相连,在时光流逝中,永不褪色,这根红线就是“知民爱民”。

爱,是个人的行为,是一个人的内心很深切的情感。这情感绝对不是别人要求怎样,就能怎样的。情感,从来都是真切才动人的。只有自然流露的真情,才有可能惊天地泣鬼神,而虚假的眼泪只会让人嗤之以鼻。

教育首先是爱的教育:爱的教育是理解,爱的教育是欣赏,爱的教育是尊重,爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私奉献;爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。

从书中也让我想到了中国有句古诗:“换我心,为你心,始知相忆深。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”

而“乐其道”,“行之坚”,便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力,真正的师爱需要我们用心去完成正如马卡连柯所说:“如果没有爱,那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生,那么,就必须深入到学生中去了解学生的内心世界,把握学生的情感动向,从而赢得学生的尊敬和爱戴。

“师者,传道授业解惑也。”老师,是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说:教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻“好学才能上进,好学才有本领。”的要求,让自己的知识成为川流不息的长流水,才能满足时代教育的需要。时代不同,造就不同的人才,对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师,要与时俱进,要树立终身学习的目标,让自己成为一个热爱学习,善于学习的人。

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”从1982年来正定,到1985年离开,也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深,爱之切》一书37篇文章、书信,我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中,带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今,作为新时代的教师,肩负着祖国新一代建设者的教育,全面发展人才的培养。在今后的教育道路上,我们有决心、有勇气去探索教育的真谛,去诠释理想的教育。这正是我们对勇于探索,无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育,知之深,爱之切,行之坚,成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇二

我作为一名普通水政执法人员,通过学习“知之深、爱之切”这本书,讲述了“青年时代在正定为官的历史生涯”,使我领悟到,《人才对发展经济的作用不可估量》。这条法则不但适用于行政、事业单位管理,也同样适用于各企业单位、以致各行各业的管理工作。

现在,人才问题已经引起各级干部和广大群众的普遍重视,并已成为大家经常讨论的一个重要问题。诗人龚自珍说,“一代之治,必有一代之人任之”。人民要富裕,国家要富强,中华要振兴,就必须要求涌现出一大批与社会主义现代化建设相适应的各种有所作为的人才。可以说,没有人才,我们的经济就不会振兴;没有人才,我们的现代化目标就会化为泡影。

纵观中国历史,凡是生平昌盛之世,总是伴随大批人才贤士的出现;凡是有所作为、有建树的历史人物,对人才问题总是高度重视的。像萧何月下追韩信、刘备三顾茅庐请“卧龙”等故事,已成为大家熟知,成为千古佳话。

自《九条》措施公布后,多数干部群众拥护,但也出现一些不同认识,有必要加以说明,以统一大家思想。

1.《九条》措施的核心,是树立新时期的用人观点。选拔人才要扩大范围:招贤人才,就必须坚决肃清“左”的思想影响,摆脱“论资排辈”的封建思想观念和“人要完人”等形式上观点的束缚。

因此,提出要树立新时期的用人观点,就是要解放思想,打破框框,消除偏见,任人唯贤,不拍一格的选拔人才。

一方面,我们要大胆启用和广泛挖掘各种人才;另一方面,选用人才也要坚持德才兼备的原则。

2.《九条》措施的目的,是“招贤纳士、博览群才”。在选拔人才问题上:招贤既包括外地人才,也包括本地人才,上到各级领导,下到一般干部、一般职工等,只要确有真才实学,能够为我的精神建设和物质文明建设做出贡献,都必须一视同仁。

引用近期电视连续剧《少帅》,张作霖对同志们的经典语句,“只要你们打得胜仗,我除了老婆不能给你们,其他的什么都可以给你们”。

1.要排除思想阻力,排除障碍。

2.要认真搞好人才开发工作。

3.要做好本地、本单位,管理人员、科技人员、技术骨。

干的管理使用工作。

4.要加强人才队伍建设。

最后引用诗人龚自珍语录收尾:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。

我们相信,在党的十二大至xx大精神指引下,各级领导认真执行党的有关政策,排除各种雨雾灰尘,则人才就如群星当宝,尽在眼前,翻两番的目标,将随着人才的开发而早日实现;振兴河北新乐水利,振兴祖国辉煌史章,将随人才的荟萃而必获成功。

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇三

摘要:自觉学好《知之深爱之切》,努力为建设经济强县、美丽正定做出积极贡献,下面是小编为您收集整理的知之深爱之切学习。

1500字,欢迎大家阅读。

《知之深爱之切》这本书内容丰富,记载了在正定期间的足迹和实践。这其中,有他对正定在其执政履历和人生情感中的定位:在《中国青年》1984年第5期发表的文章《知之深爱之切》中,他就提到“这里,我想向我的青年朋友们谈谈我的第二故乡———正定”、“我和许多外地来这里的人把正定引以为自己的第二故乡,也由衷地产生了这种自豪感”。在他1987年7月为《正定古今》作的序中,标题就是“我爱自己的第二故乡”,随后的第一句话就是“正定是我的第二故乡”。2019年4月2日,他回正定考察座谈时的话更为直接:“今天来正定走一走,我感到很高兴!一个原因是又回到了河北,回到了正定,对此很高兴。因为这是令我经常回想起来,经常触景生情的地方。还有一个原因就是我从政的始发地在正定。在这之前不能算。之前我插队七年,当大队支部书记那是在基层;后来在中央机关,那是当工作人员。真正当领导干部,起步是在正定。现在回想那个时候无论什么体会都是非常鲜活的,非常深刻的。因为开始让我下到县委来做县委副书记,感到诚惶诚恐。我心想这是老虎吃天———不知道从哪下口。虽然有一定的知识面,但是这不能代表实践经验,一切从头开始,一切都要学习。这个学习过程,这所学校就是在正定。所以想到河北想到正定,感到格外亲切。虽然只有三年时间,但那是不寻常的三年,不同于一般的三年。”有他在正定执政履职期间的思考和理念。xx大后好多治国理政的思想,都可以在正定找到发轫。比如,现在强调的“八项规定”,就可以从1983年他主持起草、审定的中共正定县委《关于改进领导作风的几项规定》中发现一以贯之的思想和观点。又如,亲自谋划推动的京津冀协同发展,第一次把河北全域纳入国家战略,《京津冀协同发展规划纲要》更是两处直接提到正定,而早在1984年他在全县传达省委召开的地市县委书记会议精神会议上就曾讲到“有位经济学家从研究经济地图的角度,根据邯邢石保京津沧七个城市的位置,说河北有一个‘北斗星座’,将以城市带乡村,形成一个经济区。现在有了上海经济区、珠江三角洲经济区,我们也可能成为一个‘北斗七星’经济区”。再如,党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,同样也能在正定找到“绿色”的“影子”,他也是在1984年全县传达省委召开的地市县委书记会议精神会议上讲到“就生态环境讲,有一个生态战略问题。如何保持良好的生态环境,给人类、给农业经济的发展,提出了一个世界范围内的生态问题,或者叫农业发展的生态战略问题。在自然规律中,生态平衡规律对经济建设、对农业发展的关系最为重大”、“只有在生态系统协调的基础上,才有可能获得稳定而迅速的发展”。可以说,这本书填补了执政履历中关键阶段的著作空白,对丰富其执政理念,对弘扬正定的知名度美誉度,对推动正定的快速发展,都将起到巨大作用,也必将载入史册。

其次,要常常感念对正定的深情关怀和美好期待。正定是从政起点和第二故乡,他在正定三年多时间为正定留下了许多改革开放的理念、推动发展的举措和传为美谈的动人故事,并与正定人民结下了深厚的情谊,建立了永久的联系。离任后曾先后6次回到正定,特别是2019年1月,作为中央政治局常委第一次离京到基层调研,就回到正定;2019年11月19日,在刚刚就任党的第四天,就通过中共中央办公厅致信河北省委转达了他对正定人民的问候和感谢、期望和要求;2019年7月11日,当刚满百天,就又回到正定,并说与正定的联系是一种天经地义的、顺其自然的联系,来正定就是为了接地气;2019年8月24日,他对正定古城保护作出重要批示,“充分肯定近年来正定古城保护工作。要继续做好这项工作,秉持正确的古城保护理念,即切实保护好其历史文化价值。”就如文物局领导说得那样,不会不知道他批示的含金量,这是正定之幸、正定百姓之幸。国家文物总局和省、市的大力支持,开辟了古城保护的全新局面,其他重点工作也迈上了新台阶。可以说,对正定的这种深情弥足珍贵、令人感动!能够在正定生活和工作,确实值得自豪和珍惜。

第三,要自觉学好《知之深爱之切》,努力为建设经济强县、美丽正定做出积极贡献。要学出责任,2019年7月11日,在接见县四大班子领导干部时,语重心长地对大家说“现在接力棒传到你们手里了,好好干,一棒接一棒,把正定事业传承下去,按照全面建成小康社会的要求,把正定建设好,让正定人民过上幸福美好的生活!”要结合这个要求从书本中学到作为党员干部所应肩负的政治责任、历史责任,传棒接力,不折不扣地把优良作风传承好、弘扬好,积极参与、坚持不懈地把正定建设好、发展好。要悟好精神,通过学习感悟好“老书记”坚定忠诚的政治品格,把忠诚融铸于魂;感悟好“老书记”真挚深厚的为民情怀,把为民沉淀与心;感悟好“老书记”勇于担当的改革精神,把创新践之于行;感悟好“老书记”强烈鲜明的问题导向,把问题矗立于标;感悟好“老书记”从严治党的坚定态度,把党建扛之于肩。要干出激情,通过学习充分认识到振奋精神状态的重要性,靠难得机遇振奋精神状态,靠严峻挑战逼出精神状态,靠精诚团结提升精神状态,特别是要靠工作实践检验精神状态,真正把心放在工作上、把工作放在心上,努力为建设经济强县、美丽正定做出新的更大贡献,不辜负对正定的关怀和期待!

连日来,通过参加《知之深爱之切》学悟行动员会、座谈会,拜读《知之深爱之切》这本书,更加真切地感受到那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深,灵魂又一次受到触动,精神又一次受到洗礼,思想又一次得到升华。作为党的宣传思想文化战线上一名领导干部,要先学一步、深学一层,做到真学、真悟、真行,走在前、作表率。

真学就要学习好为民情怀、务实作风。王韶华市长指出:“《知之深爱之切》这本书是在县委书记岗位上的理想追求、理论思考、实践探索的体现,是一篇生动的教材,一笔宝贵的财富,一座永远的丰碑,一种强大的动力”。从在正定时的讲话到现在的讲话来看,他的讲话非常朴实,非常清新,用的都是老百姓听得懂、记得住的语言表达执政思想,一以贯之接地气,拉近了同人民群众之间的距离。正定作为“从政起点”和“第二故乡”,从他“真刀真枪干一场”的执政理念,到久久为功的实干精神;从他真诚质朴的为人处事,到不唯书、不唯上、只唯实的锐意改革勇气;从他念好“人才经”的热切期盼,到争项目、办旅游的生动实践,无不体现出他亲民为民的平民情怀,务实的工作作风,赢得了人民群众的拥护和信赖。谈起当初这些变化,正定人民至今耳熟能详、历历在目。正所谓“金奖银奖不如老百姓夸奖,金杯银杯不如老百姓口碑”。做好新形势下的宣传思想工作,就要学习领会好真挚诚朴的平民情怀、坚定不移的改革勇气、久久为功的实干精神。宣传思想工作只有切实深入一线,扎根基层,把党的声音传播到每一个角落,把政府的主张贯穿到惠及民生全过程之中,才能唱响具有时代感和感染力的主旋律;只有走近群众、深入生活,多创作贴近生活、贴近群众、富有时代色彩、充满生活气息、群众喜闻乐见的宣传作品,才能进一步增强宣传思想工作的感染力和吸引力。要多关注民生,多进进百家门,喝喝百家水,聊聊百家事,帮帮百家忙,始终做到与人民同呼吸、共命运、心连心,在工作中才能更多地惠及民生。真悟就要去感悟政治品格、崇高风范。在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起,与人民心心相印、与人民同甘共苦,不讲吃穿、不讲排场、不端架子,深入实际大搞调查研究,把自己的汗水洒遍正定的每一个角落,踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。他敢于担当,锐意改革,使正定发生了巨变。他在正定1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程,为我们留下了非常宝贵的财富,在干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象,赢得了人民群众的拥护和信赖,为我们的干部群众树立了标杆。古人讲,“为官避事平生耻。”作为领导干部,就要抛弃“小我”,心系事业、为民谋福、勇于负责、敢于担当。宣传思想战线上的领导干部是党和政府形象的化身,一言一行都体现着县委的整体形象,一举一动都事关宣扬教化的神圣职责,作为一名宣传战线上的领导干部更要模范践行“三严三实”,坚决克服和防止工作中存在的不良作风,常葆“为民”情怀、常行“务实”作风、常修“清廉”形象;更要追求大作为,开拓新天地,实现大发展,使宣传部门、宣传队伍在政治上、能力上、素质上、作风上强起来,人人掌握“看家本领”,人人成为“行家里手”,形成推进宣传思想工作的强大合力。

真行就要把优良传统传承好、弘扬好。正定作为工作过的地方,我们担负着“发展更快、让人民生活得更好”的政治使命,面对“建设经济强县、美丽正定”目标要求,面对实现“正定梦”的美好向往,我们要把系列重要讲话精神学习好、领悟好,提振精神、转变作风,做“三严三实”精神的传承人,把优良传统传承好、弘扬好。要充分发挥宣传思想工作鼓舞干劲、凝聚共识的作用,牢固树立“大正定”理念,跳出正定看正定,跳出正定思考正定,跳出正定发展正定,在推动正定经济社会又好又快发展的进程中,发挥好宣传部门的作用。要加大对外宣传力度,整合各项社会资源,多方发力,全面铺开,打造舆论强势,凝聚干事创业、正气升腾的“正能量”,使这种“正能量”广泛地、深入地融入到我县改革发展稳定的方方面面,鼓舞全县人民积极投身到建成小康社会的大环境中来。通过讲好正定历史故事,把正定悠久厚重的历史、灿烂辉煌的文化宣传出去,用厚重的历史文化和精彩的人文故事凝心聚力,增强正定人的名城尊严和荣誉感;通过讲好正定当代故事,把正定经济社会发展的突出成就宣传出去,把正定百姓民风淳朴、勤劳智慧、谦和包容、开放创新的良好品质宣传出去,用一大批先进典型的感人事迹激励斗志,增强正定人的自豪感和再铸辉煌的信心;通过讲好正定未来故事,大力宣传我县的美好发展前景,把正定良好的政治优势和区位优势宣传出去,把招商引资新举措、文化旅游资源新优势、古城保护新规划、新农村建设新蓝图、人文环境新亮点宣传出去,把正定风清气正的社会氛围宣传出去,提振正定人的精气神。着力打造“三国子龙故里、佛教临济祖庭、京外名刹之首、乒乓冠军摇篮、元曲创生中心、红楼文化经典”六张文化品牌,依托书画文化、子龙文化、临济文化、战鼓文化等品牌,深入开展对外文化交流项目,提升正定的知名度和美誉度。积极做好影视剧目上大台、精品文章上大报、文艺作品得大奖、宣传推介大手笔“四大”工作,讲好正定故事,传播好正定声音,为建设经济强县、美丽正定贡献力量。

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇四

下面是由为大家整理的《知之深爱之切》的学习心得体会,欢迎阅读!

爱,是个人的行为,是一个人的内心很深切的情感。这情感绝对不是别人要求怎样,就能怎样的。情感,从来都是真切才动人的。只有自然流露的真情,才有可能惊天地泣鬼神,而虚假的眼泪只会让人嗤之以鼻。

教育首先是爱的教育:爱的教育是理解,爱的教育是欣赏,爱的教育是尊重,爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献;爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。

从总书记的书中也让我想到了中国有句古诗:“换我心,为你心,始知相忆深。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”

而“乐其道”,“行之坚”,便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力,真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说:“如果没有爱,那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生,那么,就必须深入到学生中去了解学生的内心世界,把握学生的情感动向,从而赢得学生的尊敬和爱戴。

“师者,传道授业解惑也。” 老师,是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说:教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻总书记“好学才能上进,好学才有本领。”的要求,让自己的知识成为川流不息的长流水,才能满足时代教育的需要。

时代不同,造就不同的人才,对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师,要与时俱进,要树立终身学习的`目标,让自己成为一个热爱学习,善于学习的人。

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”总书记从1982年来正定,到1985年离开,也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深,爱之切》一书37篇文章、书信,我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中,带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今,作为新时代的教师,肩负着祖国新一代建设者的教育,全面发展人才的培养。在今后的教育道路上,我们有决心、有勇气去探索教育的真谛,去诠释理想的教育。这正是我们对总书记勇于探索,无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育,知之深,爱之切,行之坚,成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇五

连日来,通过参加《知之深爱之切》学悟行动员会、座谈会,拜读《知之深爱之切》这本书,更加真切地感受到总书记那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深,灵魂又一次受到触动,精神又一次受到洗礼,思想又一次得到升华。作为党的宣传思想文化战线上一名领导干部,要先学一步、深学一层,做到真学、真悟、真行,走在前、作表率。

真学就要学习好总书记的为民情怀、务实作风。王韶华市长指出:“《知之深爱之切》这本书是习近平总书记在县委书记岗位上的理想追求、理论思考、实践探索的体现,是一篇生动的教材,一笔宝贵的财富,一座永远的丰碑,一种强大的动力”。从总书记在正定时的讲话到现在的讲话来看,他的讲话非常朴实,非常清新,用的都是老百姓听得懂、记得住的语言表达执政思想,一以贯之接地气,拉近了同人民群众之间的距离。

正定作为习总书记的“从政起点”和“第二故乡”,从他“真刀真枪干一场”的执政理念,到久久为功的实干精神;从他真诚质朴的为人处事,到不唯书、不唯上、只唯实的锐意改革勇气;从他念好“人才经”的热切期盼,到争项目、办旅游的生动实践,无不体现出他亲民为民的平民情怀,务实的工作作风,赢得了人民群众的拥护和信赖。

谈起当初这些变化,正定人民至今耳熟能详、历历在目。正所谓“金奖银奖不如老百姓夸奖,金杯银杯不如老百姓口碑”。做好新形势下的宣传思想工作,就要学习领会好总书记的真挚诚朴的平民情怀、坚定不移的改革勇气、久久为功的实干精神。

宣传思想工作只有切实深入一线,扎根基层,把党的声音传播到每一个角落,把政府的主张贯穿到惠及民生全过程之中,才能唱响具有时代感和感染力的主旋律;只有走近群众、深入生活,多创作贴近生活、贴近群众、富有时代色彩、充满生活气息、群众喜闻乐见的宣传作品,才能进一步增强宣传思想工作的感染力和吸引力。要多关注民生,多进进百家门,喝喝百家水,聊聊百家事,帮帮百家忙,始终做到与人民同呼吸、共命运、心连心,在工作中才能更多地惠及民生。

真悟就要去感悟总书记的政治品格、崇高风范。习近平总书记在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起,与人民心心相印、与人民同甘共苦,不讲吃穿、不讲排场、不端架子,深入实际大搞调查研究,把自己的汗水洒遍正定的每一个角落,踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。他敢于担当,锐意改革,使正定发生了巨变。

他在正定1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程,为我们留下了非常宝贵的财富,在干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象,赢得了人民群众的拥护和信赖,为我们的干部群众树立了标杆。古人讲,“为官避事平生耻。”作为领导干部,就要抛弃“小我”,心系事业、为民谋福、勇于负责、敢于担当。

宣传思想战线上的领导干部是党和政府形象的化身,一言一行都体现着县委的整体形象,一举一动都事关宣扬教化的神圣职责,作为一名宣传战线上的领导干部更要模范践行“三严三实”,坚决克服和防止工作中存在的不良作风,常葆“为民”情怀、常行“务实”作风、常修“清廉”形象;更要追求大作为,开拓新天地,实现大发展,使宣传部门、宣传队伍在政治上、能力上、素质上、作风上强起来,人人掌握“看家本领”,人人成为“行家里手”,形成推进宣传思想工作的强大合力。

真行就要把总书记的优良传统传承好、弘扬好。正定作为总书记工作过的地方,我们担负着“发展更快、让人民生活得更好”的政治使命,面对“建设经济强县、美丽正定”目标要求,面对实现“正定梦”的美好向往,我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好,提振精神、转变作风,做“三严三实”精神的传承人,把总书记的优良传统传承好、弘扬好。

要充分发挥宣传思想工作鼓舞干劲、凝聚共识的作用,牢固树立“大正定”理念,跳出正定看正定,跳出正定思考正定,跳出正定发展正定,在推动正定经济社会又好又快发展的进程中,发挥好宣传部门的作用。

要加大对外宣传力度,整合各项社会资源,多方发力,全面铺开,打造舆论强势,凝聚干事创业、正气升腾的“正能量”,使这种“正能量”广泛地、深入地融入到我县改革发展稳定的方方面面,鼓舞全县人民积极投身到建成小康社会的大环境中来。通过讲好正定历史故事,把正定悠久厚重的历史、灿烂辉煌的文化宣传出去,用厚重的历史文化和精彩的人文故事凝心聚力,增强正定人的名城尊严和荣誉感。

通过讲好正定当代故事,把正定经济社会发展的突出成就宣传出去,把正定百姓民风淳朴、勤劳智慧、谦和包容、开放创新的良好品质宣传出去,用一大批先进典型的感人事迹激励斗志,增强正定人的自豪感和再铸辉煌的信心;通过讲好正定未来故事,大力宣传我县的美好发展前景,把正定良好的政治优势和区位优势宣传出去,把招商引资新举措、文化旅游资源新优势、古城保护新规划、新农村建设新蓝图、人文环境新亮点宣传出去,把正定风清气正的社会氛围宣传出去,提振正定人的精气神。

着力打造“三国子龙故里、佛教临济祖庭、京外名刹之首、乒乓冠军摇篮、元曲创生中心、红楼文化经典”六张文化品牌,依托书画文化、子龙文化、临济文化、战鼓文化等品牌,深入开展对外文化交流项目,提升正定的知名度和美誉度。积极做好影视剧目上大台、精品文章上大报、文艺作品得大奖、宣传推介大手笔“四大”工作,讲好正定故事,传播好正定声音,为建设经济强县、美丽正定贡献力量。

读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章,不由得为其真挚的为民情怀所感动,为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章,今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率,改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中,我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。

实践出真知,智慧来源于实践。习近平同志15岁到陕北农村插队7年,后来又经过大学的深造和部队的锻炼,到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民,深谙人民的诉求,立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华,成为他领导全国人民为实现伟大的“中国梦”而奋斗的力量之源。

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇六

认真学习研读《知之深爱之切》,真切感受到了同志的爱民之心、为民之情、惠民之举,灵魂一次次受到触动,思想一次次得到升华。深刻认识到,作为“一线总指挥”的县委书记,必须不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要像同志那样,心中时刻装着群众,始终把群众福祉放在心间,想问题、办事情从群众角度出发,布置工作、谋求发展从群众意愿出发,满怀深情地去爱脚下这片土地,爱这方百姓,以赢得人民群众的爱戴和拥护。

要真心爱民。《知之深爱之切》是生动的教材,宝贵的财富,也是强大的动力。同志在正定工作时的讲话朴实清新,字里行间充满着深厚的为民情怀,他用爱民之心,拉近了同人民群众的距离,赢得了百姓认可和点赞。作为新时期的县委书记,要像同志那样甘做“孺子牛”,制定每项决策都以“群众满意不满意,高兴不高兴”为准则,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需。始终把人民群众放在心中最高位置,经常到基层寻求“源头活水”,与群众融为一体、打成一片,从群众中汲取智慧和营养。

要实心为民。同志在正定工作期间,面对高产穷县的现状,没有走只抓粮食生产的老路,而是创造性提出了走“半城郊型”经济发展的新路子。思路一变天地宽。正定县大力实施“依托城市、引进智力,加速两个转化”战略,发展商品经济、大搞农业现代化、壮大乡镇企业,短时间内就扭转了经济落后局面。同志一心为民,真心实意为人民办实事、谋利益,给广大党员干部作出了榜样。作为县委书记,就要以带领全县干部群众推动改革发展为根本职责,以实实在在的业绩赢得群众的赞许。近年来,由于行政区划调整,邯郸县钢铁、煤化工等“当家吃饭”的入统工业产值减少70%,经济发展遭遇前所未有的困难。为此,我们不断强化责任意识,狠抓项目建设和招商引资不动摇,由县级干部带队组成招商小分队,建立项目全程帮办责任制,全县谈招商、抓项目蔚然成风。

要全心惠民。同志把正定作为自己的第二故乡,热爱这里的每寸土地。他在正定工作期间,骑自行车走遍了所有乡镇、村街,了解人民疾苦,摸清发展底数。同志到正定不久,就对全县学校危房进行了一次普查,发现200多所小学共有3590平方米危险校舍,他要求全县干部提高对改善办学条件重要性的认识,采取有力措施,迅速改善办学条件。他还自己捐钱帮助北贾村维修校舍。1984年,正定筹措187万元,对全县办学条件进行了改善。改善办学条件这项工作,他一直抓到离开正定。我们谋发展、搞建设的最终目的就是让老百姓过上好日子,抛开群众谈发展,摒弃民生搞建设,不能称之为“心中有民”。对党员干部来讲,群众利益无小事。群众关心柴米油盐、衣食住行,关心孩子能不能到好学校上学,关心有病能不能到好医院就医……这些群众关心的,就是我们要做的并且要做好的。

指出:“县委书记是直接面对基层群众的领导干部,必须心系群众、为民造福。大家心中要始终装着老百姓,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,做到不谋私利、克己奉公。”我们要牢记这一要求,聚精会神谋发展、倾心尽力惠民生,始终以“三严三实”严格要求自己,努力干出让党和人民满意的业绩。

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇七

爱国,也是。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国,咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的热血,也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热,越是来源于对祖国的深彻的了解。所谓“知之深方能爱之切”,就像爱一个人,一见钟情的情感很少能够地老天荒,只有随着相处时间的增加,对彼此的了解逐渐加深,两个人在彼此的心里的分量越来越重,彼此间的情感才有可能日渐深厚。这种情感从来就不是上级领导或者长辈说“你必须爱他”,就能够毫无保留地爱上他的。

七零后的一代是看着革命烈士的影视剧长大的,小时候的潜移默化让这一代的人心里还有“英雄情结”,还有对祖国的热诚,更有天生的壮志豪情,这一代的人很容易义愤填膺,很容易群情激奋。那么,是不是说八零后、九零后甚至是零零后的年轻人就没有意气风发的时候了呢?事实绝对不是如此。现在我们的国家一旦遇上什么大事,志愿者中占多数的还是八零后九零后的年轻人,他们的身影就像我们的鲜红的五星红旗,青春和热血震撼着千千万万国人的心。那是因为他们埋首书桌之时,依然抬头仰望世界,俯首注视大地,他们深知我们这片大地上的荣光和痛苦。我们中国申奥成功,他们欢呼雀跃,20xx年北京奥运,最辛苦最热情的是他们;冲在支教最艰苦的第一线的更是他们。他们就像夜空中最耀眼的星光,点缀了我们伟大中国最浩瀚的苍穹。

都可以尝试。不要让“两体一艺”的时间又一次地被作业填满,真正地发挥它的作用吧,丰富学生的学习生活。尽量让学生在校的每一分钟过得精彩一些更精彩一些。

知之深爱之切体会学习知之深爱之切体会通用篇八

《知之深爱之切》一书生动展现了习总书记在正定县期间的工作、生活情况,以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果,是广大干部群众认真学习的珍贵史料。通过阅读这本书,能够感受到习总书记对第二故乡正定的感情和深厚的为民情怀。

总书记在书中关于建设好正定县的论述,内容丰富、题材多样,具有很强的可读性与思想性。作为“三严三实”精神的孕育地,正定干部群众一定要勇于担当、坚定忠诚,争做“三严三实”精神的传承人,满怀激情地践行好“三严三实”专题教育,不断把党的群众路线教育实践活动推向深入,为建设经济强县、美丽正定凝聚强大正能量。

“做好新形势下的教育工作一定要以习总书记的重要论述为指导,顺应新形势、承担新任务,锐意改革、重视人才,加强党建、严肃纪律,努力推动教育文化事业发展。”正定县教育局局长赵军山表示。正定一中教师宋洁说:“习总书记朴素的家国情怀,能够感染和激发每个人的爱国情感。

作为一名教育工作者,我觉得应该把书中提到的‘立德树人’作为教育事业的根本,把我们的孩子培养成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人,让他们从小就有爱国亲民、忧国忧民的道德情操。”正定镇东门里村党支部书记张计存告诉记者,“这本书凝聚了习总书记在正定工作时的大量心血,知识信息丰富,工作指导性强,我们一定要认真学习,深刻领会其中的精神实质,并把它们转化成切实可行的工作方法。”

“这本书体现着习总书记在工作岗位上的理想追求、理论思考、探索实践,是一本生动的教材,一笔宝贵的财富,一种强大的动力,全县党员干部要认真学习领悟。”

副市长、正定县县委书记王韶华说,全县广大党员干部要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好,把总书记优良传统传承好、弘扬好,结合“三严三实”专题教育,不断把群众路线教育实践活动引向深入,做“三严三实”精神的传承人。要提振精神、转变作风,坚持把心放在工作上,把工作放在心上,确保各项重点工作有效推进。要紧紧围绕建设经济强县、美丽正定的目标,抢抓京津冀协同发展的历史机遇,认真抓好各项工作,努力加快县域经济发展、实现跨越赶超。

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