读后感是读完一本书后,根据自己的感受和理解对书中内容进行总结和思考的一种书面表达形式。读后感能够帮助我们更加深入地理解书中的主题和思想,同时也能够激发我们对阅读的兴趣和欲望。看完一本书后,我们不妨写一篇读后感来记录自己的感受和思考。读后感是我们和书之间的对话,通过它我们可以更好地吸取书中的智慧和启示。同时,读者可以观察作者的写作技巧和表达手法,探讨作者的意图和风格。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能够对大家写作读后感有所帮助,同时也能够激发大家对于阅读的兴趣和热爱。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解读后感的写作要领和技巧,同时也可以拓宽我们的思维和视野。让我们一起来欣赏这些精彩的读后感,分享我们的观点和感受吧。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇一
本周,学生们学习了20xx多年前伟大的教育家、儒家学派创始人孔子和他的弟子的语录。其中两个给我最深的感受是:“三人行,一定有我师范”、“知之为知,不知为不知,是知也。”。前者是几个人一起走,所以他们中的一些人一定是我的老师;后者告诉我们实事求是,学习也是如此。诚实是第一位的。理解就是理解,不理解就是不理解。这才是真正的智慧。虽然这两句话来自二千年前的孔子之口,但在这一天,同样具有教育效益。
如果你想拥有像大海一样深刻的知识,你应该善于从生活中寻找好老师和朋友,并从他们的优势中学习。如果崇拜老师是理所当然的,那么“知道,不知道”很容易做到。首先,你必须放下你强烈的虚荣心,不要渴望荣耀,不知道假装理解,结果只是无聊和荒谬。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇二
在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自我尊重自我,才是最好的解药;每自我身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。
本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次,一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊,在你生命的最终时刻,你就会后悔平时不跟别人交流。
美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能成为常识,仅有一样东西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是绝对的美!
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇三
我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书,我都很喜欢。海伦凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
小的时候,妈妈每天晚上都会拿着一本厚厚的《童话故事》给我讲“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新装”的故事。听着一个个故事,我总是似懂非懂的睡着了。
等我再大一点,我已经能自己看书了。我喜欢看《寓言故事》《成语故事》,喜欢“狐假虎威”里狐狸的机智勇敢,喜欢“高山流水”里俞伯牙和钟子期知音的相知相惜。读小学的时候,我喜欢上了长篇小说,什么《西游记》,《雾都孤儿》,《汤姆索亚历险记》等等,都是我的最爱。现在正在读初二的我当然并不满足于这些,我喜欢读世界名著,喜欢读杨红缨的搞笑,喜欢读鲁迅先生的认真,更喜欢读马克·吐温的幽默。“书籍是人类进步的阶梯。”没错,在我14年成长的岁月里,最亲密的就是书了。它伴随着我度过春夏,转眼到秋冬,又是春夏……尽管它不会说话,但是它却是最真摰的伙伴,最忠诚的`朋友。拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。
我愿与书交朋友,让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪,它使我的成长路上萦绕缕缕书香!我的青春,书香相伴!
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇四
青春,是人生中最美好的年华;阅读,是沉淀心灵最好的方式。
对于正当青春初始的我们,要常常沉淀心灵,更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平,也可以让我们认清自己,认清未来的路。
我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书,而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节,散文有优美沉静的风格,诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻,而在于是否适合文章内容的表达,能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想,我们也可以在阅读中思考:如果是我,我会怎么办?我应该怎么办?为什么要这样……在思考中进一步完善自己,在青春的迷茫中更好地认识自己,这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里,面对选择,我们需要前人的经验以供参考,帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春,规划一下人生,对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说:“未来的生活有各种选择机会,一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的,人生的道路是坎坷的,而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度,完全取决于青春时的'你有没有做好准备,而阅读可以给我们别人的经验,让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。
青春是一个路口,它可以通向那前程似锦的将来,也可以通向歧途。而阅读对我个人而言,是一盏灯,它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路,它也注定会在我的青春里熠熠生辉,让我受益匪浅。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇五
说实话,这个作文题对我来说还是颇有些难度的。因为,我的青春阅读基本处于虚无状态,或者干脆说,我的青春无阅读。
也许有人会说,怎么可能呢?你应该上过网,从中寻找过你需要的资源吧;你一定浏览过几部名著改编过的电视剧,或者《舌尖上的中国》一类的文化片,多少充实了大脑的仓库吧;最起码,你一定读过几本甚至几十本课外书,多多少少也开阔了自己的眼界吧。青春无阅读,这说法太矫情了吧!
别急,且听我细细道来。
名著改编的电视剧还真看过几部,张纪中版的《西游记》,高希希版的《三国》,我时断时续地都看过,但看的时候,更多的是看热闹,过后也没什么感想之类。而且,稍有常识的人都知道,改编后的电视剧与原著之间的距离是很大的,看影像与看文字是两种不同的反应;电视剧我能看下去,原著嘛,翻页的速度那就相当慢了。而《舌尖上的中国》,我爸爱看,我是沾了他的光。只是,我看的时候想的是,这么好吃的东西,我什么时候能品尝到。这连“文化”的边儿都挨不上,与“阅读”就更八竿子打不着了。
课外书这些年看了很多。什么“名师辅导”“满分作文”“考场阅读”,当时可都是奉若至宝般从书店请回家的。看得挺细,有没有效果到现在我也说不清楚。但有一点我是清楚的,就是这些“课外书”算不算真正意义上的课外书,我是有疑问的。如果课外书指的是课堂外的文学、历史、地理、政治等方面的书,那我敢肯定地说,我没读过。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇六
梅教授说:“我们都是点灯人!”,其实他就是一位最好的点灯人,点亮的不仅仅是孩子的心灵之火,还有我们教师、所有关心孩子的人。我想这就是梅教授对自己的要求,也是对我们所有教师的最亲切的希望。这样的希望是送给老师最真诚的祝福,也是送给孩子最精美的礼物。
对于一些内容,我总是一知半解,主人公灵魂深处的那些最微妙、精彩的地方,总是不大理解。每次读书就像在进行没有目标的机械运动,读就是读,从第一页一直翻到最后一页,读完了那就读完了。尽管有时自己不断的追问自己:“这书到底告诉给了我们什么?告诉孩子什么?”但是总是寻找不到答案。渐渐的也对童书失去了信心。
当看到梅教授的《阅读儿童文学》之后,我才恍然大悟,原来这些童书中竟有着如此丰富、精彩的生活,这些生活无处不影响着、改变着孩子,激起他们用敏锐的眼光去发现生活美的兴趣,从而让他们热爱生活、珍惜生活。
这些话深深的刻在了孩子的心理,他们知道了许多:“不要伤害别人!他们也是需要开心的!即使最弱的人!”“原来表达自己的愿望有很多种方式!”“优秀的人是看不出来的!或许她就在你的身边!”……这些都是孩子告诉我的,而我所说得确是梅教授在这本书中所告诉给我们的。品味着这些话,我无不被梅教授的独特见解所折服。
这是一本凝结智慧的书,希望这本书带给我们的,我们也将带给孩子,愿他们会幸福,愿所有的人都喜欢这本书。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇七
今年放寒假之前,老师给我们每个同学发了一本《阅读年选》,当我第一眼看到它时,就被它深深地吸引住了,翻开淡黄色的封面,我如饥似渴地“享受”了起来。
第一个映入眼帘的就是“阅读旅行”系列文章,看了《栽一棵树》这篇文章,它告诉我们人要学会感恩,栽一棵树不容易,培育一个人更不容易,我们要感恩周围关心和照顾我们的每一个人。
带着一颗感恩的心,我又来到了“成长故事”的乐园,我读了《使我失败的10元钱》,启发了我们做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。
然后,我又走进了“大自然的启迪”家园,《义鼠》这篇文章深深地感动了我,一只义鼠为了救古丽娜一家而不惜牺牲自己的生命,结果古丽娜一家躲过了一场大地震,义鼠却被打死了,动物虽然不会说话,但它也是生命,我们要爱护动物。
“生活的启迪”中,《日本人用筷子给我上“环保课”》对我触动很大。我觉得我们每个人要从自身做起,爱护环境,爱护我们的家园,节约每一滴水每一度电,尽量不用一次性筷子和饭盒,保护我们赖以生存的地球。
在“你应该知道”的栏目内,《人体的数字》一文真是不看不知道,一看吓一跳,原来人的各个器官都很奥妙,也很神秘,都可以都过数字反映出来。有了对人体生命的.探索,我又饶有兴趣地读完了“科普之窗”,没有想到世界上还有《比钢铁还要硬的树》,这种树叫铁桦树,连子弹也打不穿,水里也浸不烂,真是不可思议。
最后,我又在“童话世界”里畅游了一番,《最时尚的女巫》中,琪雅是一个时尚的女巫,虽然她是一个女巫,但她有一颗善良的心。
我觉得这本《阅读年选》是我新年最好的礼物,它不仅教会了我许多做人做事的道理,还让我学习了许多科普知识,我一定会好好珍藏它。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇八
我的选择是最后一种方式。最近,添了一些书,有名家巨著,有经史子集,有学术专著,有网络文字,凡此种种。每天挤点时间看一看读一读,有片言支语之获,便欢喜的不得了。关于读书,已经写过许多文章,关于读书方法的,关于读书收获的,关于读书评论的,关于读书情怀的……这次写什么?就写写我的青春阅读,由读书带来的,所谓精神食粮吧,但这于我却不是一个易于动笔的话题,因为我不知道应该如何来写。
你,为什么读书?这个问题,你是否认真思考过?为了学业,为了生计,为了仕途,为了家庭,为了精神……恐怕要你说出一个准确表达你内心想法的答案,并不是一件容易的事情。每当你拿起一本书,你是否明白为什么拿起它,每当你阅读一本书,你是否真的需要阅读它。无缘亦无故的情况下,你会去阅读一本书吗?不要急着回答我,也不要急着回答你自己,只要你静下心来想一想即可。
记得n年前,联合国有一项统计,其内容大意为,四十岁后很多人便停止学习。他们拒绝主动接受新事物新思维,他们更依仗经验和阅历,很多人在四十岁之后,已经很难完整地阅读完一本书,而这种情况在我们这里则更加突出。网络的日益发达,电子产品的广泛应用,社交媒体的异军突起,让书本更加碎片化,一知半解望文生义,想当然拍脑门,比比皆是,由此,我们的.精神得到的是什么?请你告诉我。
有人把精神食粮定义为,满足人类精神需求的事物,即满足人类欲望的各种东西。由此可见,精神食粮应该是一个中性词,人的欲望有好有坏,这东西自然有是有非,精神食粮当然也要有所区别。若人的精神需求有千种,则精神食粮又何止万种。狭义的看,更多人喜欢把精神食粮定义为书,定义为墨海书香,可问题是,你还读书吗?这又回到了文首,我们便进入一个死循环。
精神食粮的存在,是因为人的精神需要欲求渴望,更是因为人的灵魂需要涤荡和滋养。灵魂的安详,精神的富足,可不是听几千块一场的歌剧或音乐会,也不是无事时吟风弄月泼洒鸡汤,更不是读了几本书写了几篇文章,那应该是一种灵魂追求,一种滋滋不倦不避险阻永不放弃的灵魂追求,唯于此有助的东西,或可以精神食粮谓之,这也是阅读的终极享受。所以,借用一段话,看起来每天熬夜,却只是拿着手机点了无数个赞。看起来在图书馆坐了一天,却真的只是坐了一天。看起来买了很多书,只不过晒个朋友圈。看起来每天很晚地离开办公室,上班时间却在偷懒。看起来去了健身房,却只是在和帅哥美女搭讪。那些所谓的努力时光,是真的头脑风暴了,还是,只是看起来很努力而已?鸡汤再多再好,是因之锻造灵魂而改变自己,还是仅仅让别人作为精神食粮呢?此文一出,可让人心底骂声一片,亦可收获点赞若干,又言,你我皆难免俗,怪不?不怪!
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇九
品读经典,不仅仅关乎个人的发展,更关乎一个民族的兴衰。它们都反映了那个最真实的时代,凝聚了一代又一代大师的心血,是人类智慧的接近,是人类历史最真实的记录者。古人云:三日不读书,便觉面目可憎也。品读经典,为我们原本平凡的生活提供了多种可能性,也在无形中提升着我们生命的价值。
在假期中,我阅读了一本经典之作——《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔是穷人家的孩子,生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时,保尔,一个十五岁的少年,毫不犹豫地参军从戎,走上了革命的道路,从此也就过上了更艰苦的生活。他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。
我十分敬佩保尔不畏病魔侵扰和百折不屈的革命精神。他时时刻刻都在为革命事业奋斗。有一次他不幸染上了伤寒,他却凭借自己惊人的毅力,奇迹般地从死亡线上活了过来,重新义无反顾地投入到火热的工作岗位中。
读完这本书,我深感羞愧。我们从小就是爸妈的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家长对我们无微不至的照顾,使我们从小就过着养尊处优,衣来伸手饭来张口的生活。与保尔相比,真是令人无地自容。
革命先烈和保尔身上,都有一种宝贵品质,那就是坚强!正是因为这一点,他们才会取得如此高的成就。的确,坚强意志在每个人的成长过程中起着非常重要的作用,它可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造奇迹,坚强意志是走向成功的保障。
坚强意志亦是我国的传统文化。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”“坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。”“人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。”都足以说明坚强意志在我国的地位之重。
我们做为祖国未来的希望,更应该学习革命先烈的坚强意志,并用它奉献社会,报效祖国,做一个无愧于时代和世界的人!
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十
《论语》是古代著名的思想家、教育家孔子和弟子的言行。主要讲学习的态度和方法,教我们如何做人。这也让我学到了很多。
“不要对别人做你不想做的事。“这句话的意思是:不要把你讨厌的东西放在别人身上;你不喜欢的东西或东西不能给别人。开学的时候,我们班要发新课本,但是有同学发现一本书的角落有皱纹,就和别人换了。这是错误的.做法。虽然只是一件小事,但它展现了一个人的品德。我们应该为别人着想,从别人的角度去思考。
“温故而知新。“这句话讲的是学习方法,意思是:复习旧知识后,会有新的发现,新的体会。在生活中,我们应该巩固和复习我们所学到的知识。有些人很聪明,但他总是不能取得好成绩,因为他没有复习,所以他忘记了。对我来说,我没有考试前复习,但有一次,我忘记了明天考试,没有复习,考试无聊,感觉很简单,但总是不记得了。由此可见复习的重要性。我们不能只在考试前复习,学完的知识要在同一天巩固,这样才不会忘记。
通过阅读《论语》,我明白学习要注意方法和态度;当你遇到困难时,你必须克服它;我也知道一句话:“不要对别人做你不想做的事。”这真的让我受益匪浅。
我们必须虚心学习别人的优点;虚心学习知识;虚心学习做人的道理。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十一
近期一直在想年后第一篇原创写什么题材,思来想去,决定写写自己的阅读心得。
选这个题材的原因有三点:
1、很多人在新年伊始立下flag,希望在新的一年里能多读书,但是却很难坚持下去。
2、有些人虽然能坚持阅读,但每次回想起自己看过的书和文章时,却无法讲出自己究竟学到了什么。
3、我在新年伊始也立下了一项和读书相关的flag,所以想此机会梳理下自己的阅读方法。
下面言归正传。
一、加入收藏夹的文章,不等于你学会的知识。
记得罗胖在今年《时间的朋友》跨年演讲中说过一句话:我们在朋友圈里又佛又丧,在收藏夹里积极向上。
这句话反映出一个现状:人们因为渴望进步,所以会通过大量阅读来获取知识。但互联网上的信息浩如烟海,我们有限的时间难以全部阅读吸收,只好加入收藏夹,以便需要时查看。
曾经我也遇到过这个问题,收藏夹中塞满了文章,总以为有一天会用到。可是在整理时发现,很多文章已经想不起当时为什么要收藏。
为了解决这个问题,我在读文章时,会将文章分成三类:
第一类,明确知道这篇文章会被用到,会用到哪些内容,会如何使用。
第二类,感觉这篇文章会被用到,但是不清楚会用到哪些内容、如何使用。
第三类,完全不会用到的文章。
对于第一类文章,要仔细阅读,做到把文章掰开揉碎后细细品味。理解文章表达的思想,能用自己的语言讲述文章的主题。最重要的是,要将文章的思想和自己已有的知识体系相结合。
同时还需要摘抄记录文章中重要的段落,记录自己读文章时的心得。在回顾文章时,这些记录会起到重要作用。
总的来说,第一类文章不需要收藏,因为已经消化吸收,成为了自己的知识。
对于第二类文章,要像第一类一样阅读。但是之所以我们不清楚如何使用文章,是因为还没有深刻理解,没把它变成自己的知识。
对于第二类文章,阅读要求与第一类相同,区别在于既要既做笔记,又要收藏。
但并非收藏后就不管了,而是需要制定一个周期,定期检查收藏夹。如果检查时发现还是不清楚文章的用处,或者发现文章已经对自己没用了,那么就及时删除。
对于第三类文章,处理方法是读完即可,不需要收藏。
二、如何阅读一本书。
在所有讲述阅读方法的书中,《如何阅读一本书》无疑是相当出名的。当然,这本书也对我摸索出自己的阅读方法提供了一定的参考。下面来说说我的阅读方法。
1、纸质书or电子书。
研究表明,和阅读电子书相比,人们阅读纸质书要更加专注,对书中内容的理解程度也更高。但是我本人更喜欢阅读电子书,原因有三点:
(1)阅读场景限制。
我每天大部分的阅读时间是在上下班路上,在拥挤的地铁中,电子书相比纸质书更容易携带和阅读。
(2)记笔记便利。
我喜欢做读书笔记,这方面电子书的便利程度要高于纸质书。而且,我还有个毛病,就是不喜欢往纸质书上写字,这对于阅读来说不是个好习惯。
(3)可以交流学习。
近半年来使用“微信读书”较多,好处在于能看到其他读者的笔记,在阅读当中,能看到他人的思考,也不失为一种乐趣。
当然,我并不是想表达电子书好过纸质书这个观点。我想表达的是,要想坚持阅读,就要想办法让进入阅读状态成为一件便捷、有趣的事。
打个比方,如果你看电纸书时会为手机中的信息分心,想着刷微博、看朋友圈、玩游戏等,那么阅读电子书就不适合你。因为在看书时,你必须得调动意志力和自己的欲望抗争,这样看书会很累。
2、阅读的步骤。
其实,阅读并没有固定步骤,所谓的步骤,不过是养成的习惯罢了。下面我就说说自己的阅读习惯。
首先要了解作者的生平、成就、所处的时代等等。不需要做很详细的了解,只是为了对作者有一个大致的认识,这样对读者的观点也更容易接受。
了解作者后,便开始看书的`目录和序言,目的是从全局把握书的来龙去脉和组织架构,以便在阅读正文时,能够对所读内容与全书的关系有准确认识。
还有一个好处,就是能够从目录中发现感兴趣的或有帮助的章节,有针对性地进行阅读。
阅读过程中,倘若遇到自己已经知道的、不感兴趣的或者没有帮助的内容,可以只阅读首尾,或者采用略读、跳读等方法处理。
总之,阅读一本书最重要的找到与全书主题密切相关的篇章,领会书中的逻辑与思想,使其成为自己的知识。而前面说的了解作者、阅读目录,都是为了达到这个目的。
3、如何做笔记。
现在的阅读类app,笔记功能很强大。不但可以对重点句划线、进行评论,而且还能看到其他人划的重点及书评。
我在阅读时,非常喜欢看其他人的评论,常常会因为看到对自己思想、见识有所启发的评论而开心。对于同样的内容,不同的人有不同的领悟,结合各自的经历与学识,能阐述出自己独到的见解。
但是,我发现大多数人的读书笔记,只对章节的首尾处总结性语句划线,而没有评论。这样做读书笔记,恐怕做了后也很难有深刻印象,也不利于对书中内容的总结和吸收。
做读书笔记的目的,是为了更深刻地理解书中的思想,使其同自己的经历、认知、知识体系相结合。对于同一句话,不同的人会有不同的感悟。不同的人,也会因为不同的语句而有所感悟。能打动所有人的语句毕竟是少数,况且我也不相信,每个章节的首尾处,都写的那么精彩,能让那么多人同时产生感悟。
举一个反面例子给各位读者看,下图是我看《如何阅读一本书》时所做笔记的一段截图。该笔记只摘抄了书中的重点内容,没有结合自己的阅读方法来展开,也没谈到如何将书中的方法融合到自己已有的习惯中。那些阅读原则,很多的我已经没印象了,也从来没用过,更别提有什么体会。
那么,我们该如何做读书笔记呢,我认为有两种方法:
第一种,遇到自己有所感悟的语句,划重点并写下自己的心得,为什么会对这句话有所触动,看到这句话想到了什么,是否跟自己目前的工作、生活、学习相关,是否能融入自己已有的知识体系中。
第二种,每读完一个章节,写下通过这个章节学到的知识。注意,这里不是把章节的重点摘抄一遍,而是要把对书中内容的理解和感悟,用自己的话写出来,变成自己的东西。
这两种方法可以同时使用,也可以选取其中一个来使用,我本人更喜欢用第一种方法。读完一本书,在写读后感时,并非是将书中知识点进行罗列,而是查看读书笔记中记录的自己有所感悟的知识点,选择其中的几个,重点来写。
4、一本书应该读几遍。
我认为,一本书读几遍,要视书的类型而定。根据我的理解,大致可以分为三种类型。
第一种是了解即可型。对我而言,这种类型的书通常是小说、名人传记、方法理论等,通常不会讲述很深刻的思想和知识。我一般只看一遍,为的是了解书中讲述的内容。
第二种是理解内涵型。这种书通常讲述了深刻的思想哲理,或者是对工作、生活有帮助的理论知识和方法。这类书看第一遍时,大脑会沉浸在大量高质量信息的冲击中,对书中内容的理解很难一步到位。所以,需要看两遍,第一遍了解书中的内容,第二遍吸收精华。
第三种是掌握运用型。这种通常针对工具书或是教授某项技能的书。这类书不会规定看几遍,而是要一遍遍地看下去,直至不但理解书中的内容,还能把所学的技能灵活运用。
以上就是我的阅读心得,不敢说是正确的,但是就目前的使用情况来看,比较适合我。当然,每个人都有自己独特的方法,希望读者朋友能给我留言,我们一起讨论。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十二
第一次的.阅读,大概是从我的年龄极小的时候开始的,那时候也只能看一些只有图画的书,或是让长辈念给我听,所以虽然有印象,但是的确没记住些什么,不过这的的确确是我的阅读的开始。
进入学校后,我认识的字才渐渐多了起来,也正在那时,我真正地体会到了书籍的重要还有其独特的魅力所在。
现在,作为一个学生,我认为读书已经变成了我青春中不可分割的一部分。
从最初的图画到现在的长篇小说,我阅读额的形式在不断变化着,但是从始至终我都不忘记在闲暇时间翻开书,无论是科普作品还是文学名著,我都会去品味那优美的文字中的底蕴。
但有人说阅读不一定都是要读书,对于这句话,我也是赞成的。读书,就是要从文字中感受作者的意境并从中吸收知识,那么我们身处复杂的社会当中,过着属于自己的生活,我们就身处一部看不见文字的,叙述着我们的人生的书籍之中,我们也要善于阅读这本“无字”的“书”,它可以教会我们为人处世的道理,和一些语言无法表达的奇妙而又重要的东西。
路在我们自己的脚下,我们有权利决定自己的生活,但这终究不是一件容易的事。我们在面对挫折时要勇敢起来,积极面对,并做出改变,这样才能真正地拥有属于自己的,有意义的青春。
这,就是我青春阅读的经历。在这个过程中我学会了从生活中获取生命的养料,使生命充盈起来。面对自己的青春阅读,我只希望我能坚持下去,不要让自己虚度美好的青春年华,要拥有属于自己的人生!
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十三
朋友们说我是“书痴”,我一笑置之。
我挺爱阅读的,在阅读中,我不仅能感受到作者丰富的情感和人生阅历,更能在激扬文字里畅游,在阅读中体会到无穷的乐趣。
阅读是什么?仅仅是读一本好书吗?肯定不止这些。阅读不只是让我开阔眼界、增长见识,更能陶冶我的情操、让我心旷神怡。在阅读中,能体会到一份久违的宁静和平和。
阅读已成为我的一种业务习惯。在学校里,学业繁重,但我仍然会在课间或午休休息时翻一翻书,有时一看就会停不下来了,对我来说,在巨大的学习压力下,阅读也是一种解压的方式。每天睡觉前,我也会读几首古诗,晚上是最宁静的时候,与诗风古韵相伴,倒别有一番意味。这便是阅读的魅力,它能帮你排解压力,它能让你心旷神怡。
有人可能会有这样的烦恼:一看书、一读书就会犯困。就好像我们每天的早读一样,有些同学一拿起书就昏昏沉沉的,跟没睡醒似的。其实说白了,他们本来就不喜欢读书。老师也经常批评那些同学,说大早上起来应该是最有精神的时候,读个书却是有气无力的。我想,如果给那些同学们每人一部手机,应该一个比一个有精神吧。
其实,想要读好书就要先好读书。就比如李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”多么有气势;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”多么浪漫。只要我们喜欢阅读,细细去品味书中的“人情世故”,每个人都能成为一个高雅的人。
罗曼·罗兰说过,读书,就像迎着朝阳走路。我真有这样的感觉。
每当我遇到挫折,比如考试失利等,我就会想起《老人与海》中的那句话:“人不是生来被打败的”。简单的一句话,不只是海明威人生的选择,更是激励我前进、在困难中给我安慰的“指路明灯”。书就是太阳,做一株向日葵,即使悲伤,也不怕背对朝阳。
在这个物质远胜于精神的年代,避开尘世的喧嚣,停下来,读一本好书,关照一下自己的内心,让狂躁的物欲之心能够被思想的净水洗濯,得片刻安宁。
我们每个人的青春都会经历痛苦和绝望。我们能做的,只是不被它们压倒。而阅读,就是在绝望中的一束光,它会让你看到光明,寻到希望,让你绝地逢生,柳暗花明。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十四
阅读是无一不做过的事,虽说阅读方式在大多数人看来是大相径庭的,但总归说是有些不同的',今天我就说说我的阅读吧。
什么是阅读?常看为阅,常说为读。阅读对于我来说就是如此简单,多看多说即为阅读。作为学生,阅读在日常生活中显得格外的重要,阅读方法的效率也造就一名名精英人才……我的阅读方法相对于常人来说,的确是有点相同:第一遍先粗略的了解一下文章的大意,第二遍再精炼提取重要信息。第三遍时,便重新再看一次文章,了解作者想要表达的情感。
人们无时无刻不在阅读,毕竟在这个信息遍布各处的时代,一脱离阅读,便会跟不上时代的步伐,被身后的人超过。因此,我们没有能力也没有资格来停止自己的阅读,停止自己的学习,俗话说学无止境,我们无时无刻都需要通过阅读来充实自己的大脑。
阅读即是学习,尽管说阅读是枯燥乏味且干涩的,但我们也不得不通过阅读来增强自己大脑的知识量,我们无法停止阅读,也不能停止阅读,“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基曾经所言。书籍即指代阅读,换句话来说,就是阅读是人类进步的阶梯,我想这句话非常有道理。我们应该与时代接轨,做更好的自己,从阅读开始吧,为什么一看书就像睡觉呢?因为读书是梦开始的地方。
阅读不仅仅是对我而言非常重要的,更是对众多莘莘学子而言的,阅读早已成为了学习,开拓思维的代言词。阅读不再是文艺青年的代言词,已经是全球所有的不可缺失的东西。
让我们从阅读开始,做更好的自己吧。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十五
对于《心法》鉴读,我想一千个人会有一千个哈姆雷特,每个阶段年龄层的人更有会有各自不同看法观点。
读完这本书,对这稻盛先生的人生经历令人肃然起敬。他从一位默默无闻的普通青年,逐步进化为一名科学家,企业家,哲学家,慈善家,这种波澜壮阔的人生阅历令人叹服。对于90后的我,也已经到达了一个不再青春的年纪,是时候学会去参悟自己的人生,让生命变得更加有意义。刨去社会浮躁情绪的干扰,直面审视自己的灵魂。每个人都会面对我为何而来,人生的终极目的究竟是什么。对于这样的拷问,稻盛先生的哲学观给出了非常深刻的参考。人生一场,只是为了更美好更高尚灵魂的修炼。这种理解却真的是当你经历过困境后才会恍然醒悟的。
人生路漫漫,命运反复无常。在对生命的最初看法上,得理解人生一定并非一帆风顺的模式。每个人被安排了不同的命运,在不同的阶段遭遇不同的经历,或是幸运或是痛苦,但这样的安排却不是命运的本意。当面对幸运,生活顺风顺水的'阶段,应该懂得去思考如何克制自己的欲望,避免贪婪不知足拖你走入泥潭,同时更要通过现有的成功和资源去带动帮助其他人取得成功和幸福;而当面对苦难,生活一筹莫展的时候,应该懂得摆脱抱怨愤恨的情绪,避免负面消极的态度把情况变得更糟,尽快丢掉思想的枷锁赶紧投身到改变现状的生活工作当中,钻研精进工作,培养勤奋的品行。
不管是顺境还是逆境,都不过是人生的不同考验罢了,要想完成正解达成人生的最终目的,那就是通过人生各式各样的不同的考验锻炼磨砺自己的心性,打造美好高尚的灵魂。
当明白理解了这些原理,瞬间就释然放松了许多。当今的社会,年轻人面对很多挑战和压力。往往当遇到困难的时候,会深陷悲观的情绪当中无法自拔,最终对生活无能为力惶惶不可终日,曾经我可能也是这样一直迷途的羔羊,完全不懂得生命的意义。现在却豁然开朗一身轻松。面对烦恼苦难,选择认真工作,精进自己的技能消除烦恼的侵占;选择锻炼身体,保持健康同时磨炼自己的意志;选择诚善待人,去关怀自己的家人且去帮助他人提升爱的能力。这一切不光光仅是脱离困境之道,在其过程中更会得到意想不到的人生幸福和淳厚灵魂。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十六
高尔基曾经说过:“书籍鼓励了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中,无助与失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍体鳞伤,颓废不堪,正是因为它的出现,让我重拾生活的信心,坚定最初的信念。阅读,点燃了我的青春。
阅读是一方良剂,医愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羁,随心所欲,是青春一律的代名词,它们浓缩了我们的想法,情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼,正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚,它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时,它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》,史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作,让人手不释卷,带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的,我学会捧起一本自己喜欢的书,静静地呆在某个角落,用心去感受文字的奇妙,书香的魅力。渐渐驱散了痛楚,也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂,医愈了青春的痛楚。
阅读是一纵光芒,耀明了青春的方向。面对黑暗,我束手无策,迷茫填充着整个惶恐不安的心,没有方向,没有勇气,只有一昧的畏手畏脚。然而,当你走进《平凡的世界》,这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡,你便不再畏惧,而是沿着它撒满的道路,坚定地前进。是自信,是阳光,让我变得不再迷茫,阅读是光芒,耀亮我心膛。
阅读是一阵疾风,扬起了青春的远航。我在行走,也在前进,但我迟钝、缓慢,我付出了常人的努力,但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着,也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧!控制你的生活!《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为,我们每个人的.体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人,发现我真实的目的,控制我的生活,激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量,丰富着我的头脑,让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风,扬起了青春的远航。
因为有了阅读,青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读,青春的方向不再迷茫。因为有了阅读,青春的航帆越发苍劲。阅读,点燃我的青春。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十七
本来码了一中午的感想,结果没存好给丢了,本着“忘了的就是不重要的”的原则,在我每周仅有的今天晚上放松时间,抓紧时间简单回顾记录一下,阅读救自己读后感。
这本书的确很大气,提到的一些经济学原理和两岸关系我也没什么感觉,但还是有很多契合了当前我的状态,对我有所启发和帮助。
书里面提到的很多企业家,教育家和学者等等,他们都很有本事,而且有社会责任感,努力营造好的社会氛围,做志公企业家,如温世仁的百元电脑计划,史文逊给耶鲁赚了很多钱,他们都是拥有很多财富,但同时又精神不空虚,有生活的意义。
至今为止对我的大学唯一惭愧的就是没有培养起来一项专业技能,我知道这是很致命的弱点,我也知道再抱怨这个无奈的专业也没什么用(就继续:世界不动,我动!)高老师说,前两项有了之后,再加上自己的软实力,比如沟通能力,博爱公益之心,艺术文化修养等来使自己成为一个拥有饱满人格的人,成为专业领域内行,专业外不外行的人,还好现在外语能力有抓起来,还好我还大三还有一些机会,还有现在知道了这些道理,还有李申哥的提醒,让我不至于为了抛弃本科专业的`可惜,又功利的追求自己不想要不喜欢的东西,我还有机会,对!跟着自己的内心走》。
自己之前埋怨父母对我和弟弟的教育有些功利,让我在大一和之前有种学习强迫症,有点被自己和学习的奴隶的感觉;其实他们对于我们教育的重视,在他们的物质水平和思想认识的基础上已经非常努力了,让我们上更好的学校,小学初中高中的无数次接送,早饭,宵夜,很多次的叮嘱和开导。所以我有机会在一个比较好的学校,认识一些良师益友,对我的成长产生直接的帮助。所以要特别感谢他们对于教育的重视,有了今天我还算茁壮的成长,所以在我马上要完全掌舵我的人生时,一定也要坚定这一原则:教育是最好的投资,而且要不断阅读思考,学习成长我相信,我找到专业方向,并且有扎实的专业本领!
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十八
读书就像吃巧克力,如果不是亲自咬下去,你永远不会真正知道滋味如何。于我而言,读书就像吃巧克力一样惊喜,味道却远比它要丰富多彩。我的人生信条是人生在世,一定活得要有趣。
阅读,确是件趣事。幼时完全不知阅读为何物,只是极尽所能地读所有能认识的字,标着汉语拼音的童话、厚厚的诗集子、各种作家的散文、甚至一张电器说明书也能让我读得津津有味。这些方方正正的字块通过各种奇妙的排列组合,把我拽出了充斥着父母争吵的小屋,挥散我的戾气,恍若至此终年。未知于我意味着十足的新鲜感和莫大的乐趣。找个角落随意一窝,混乱喧嚣通通都无所谓。当如潮水般的文字扑面而来,瞬间将我卷进书中,周遭的于我便是无物。曾经破马张飞的桀骜少年褪去一身尖锐,乖乖仰着脑袋,听着那些伟岸到无与伦比的巨匠们娓娓道来。而那些作者似乎是诚实而宽容的,没有人在乎你成熟或幼稚,深沉或肤浅,他们总是一股脑儿地说出自己的想法,而那些东西是往往有趣而充满惊喜,让你知道,哦,原来世界还可以是这样,还有人会这么想。于是在思想迅速生根发芽的年少,我听庄周“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的沧桑慨叹,也读“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的潇洒问询,嚼了藏在黑洞里的艰涩研讨,又笑薛定谔奇怪的逻辑和愚蠢的猫。任性地在时间里穿梭,在空间内跳跃,如永远不知疲倦的饕餮,我贪婪地侵吞着一切书籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重组,思想如野草般疯长,离经叛道,却是含了几分慈悲和少许锋芒。
马一孚说“已识乾坤大犹怜草木青。”这不就是读书的意义么?看似杂乱无章的阅读,于我却是件天大的趣事。忽而迷茫了,师长总教导读好书,读有意义的书,我读了这么多的书,不能全部记住,真的有用吗?后来听人讲,阅读就如同吃饭,虽不能记住吃过的所有东西,但它已经融化在我的骨血里,成为我的一部分。于是释然,然后又似痴似嗔地扎进书堆。世事洞明皆学问,人情练达即文章。我的阅读生活才刚刚开始。
有人说阅读是饮浓烈的酒,有人说阅读是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有骂。读的酣畅淋漓或神怡气静其实都很好,俗雅也真不重要。重点是我沉醉于此,它也造就了我独立的人格和坚韧清醒的内心,令我欢喜,足矣。阅读有无数种选择,人生也是。随意找个地方,拿本书便是妙趣横生、快然自足。任思绪如野草般狂长,或惊喜,或惆怅。有什么所谓的呢?反正我还年少,有大把时光恣意飞扬。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇十九
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在阅读的当中,我们可以无限的想象,幻想出我们心中的场景。在青春中的我们,本身就是在阅读人生中的一本书,这本书中写了许多许多的人生百态。我相信:这是属于大部分人的青春阅读!
在青春中,我们阅读着生命的活力,生活的烦恼。生活从来都不是一件容易的事,默然萧条的境遇,忧愁抑郁的心情,懵懂青涩的日子,是每个人必不可少的必修课。即使小心翼翼地不去主动招惹那缠人的烦恼,这种烦恼也会随时充盈在心头。而剑拔弩张的各种执着,让这种烦恼也溢满了我们的生活。
说青春需要一种素质,那么就需要一种更广阔的视野,或运用锲而不舍的青春元素,登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中,活出生活的朴素的意义与价值。
青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题。需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰,看见生活那些浮云聚散的灰色与伤感,做的了自己心地的主人。
都说生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。人生在哪里出发,目标有多远,归宿在何方,在李商隐的《夜雨寄北》当中说到:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。恰似我们的青春不任由那来势汹汹的烦恼兴师动众,而是活出内心明亮的关照,最适合人生向前的力量。
对于青春的理解,不可否认,它是生命中最丰富和精彩的时光,历练着人生迎接未来的勇气和信念,也成就着人生承担压力和突破困惑的能力。青春就是一场积极,努力,不懈怠,不消极的美好时光,我们都应该去乐观并积极地去面对我们的生活,这才是我们光芒万丈的青春!
文档为doc格式。
我的青春阅读范文我的青春读后感通用篇二十
小的时候父母曾因为我不爱读书而发愁,整天就知道玩耍,视读书为“敌人”。为此他们可谓是煞费苦心,有一天爸爸想出来一个办法,他每天都给我讲一个睡前故事,有时候是三打白骨精,有时是7个葫芦娃,有时还是小红帽的故事……长此以往,我便对读书产生了浓厚的兴趣。
小学时我喜欢读一些寓言以及童话故事,故事中的情节总是使我废寝忘食,记得有一次,我为了读完我所心爱的书,半夜竟然打着手电在被窝里看了一个晚上,以至于第二天上学都是无精打采的,还被老师骂了一顿。我意识到这样不行,后来便没有这样做了。
步入初中我有了自己的小烦恼,当我不开心的时候,我都会拿出来我最爱看的书,翻动几页。一旦沉迷于故事的情节,那些不好的情绪也会一扫而空,我仿佛已经融入到书本里面无法自拔。
随着年龄的增长,我开始厌倦童话书了,相比之下,现在的我更喜欢读一些有关文学历史类的书。书对于我来说早已不是打发时间的`工具,而是教会我成长的导师。
它教会了我为人处事的道理,让我在处理朋友之间的关系时游刃有余;它教会了我美好的品德,让我不用为自己该怎么做而发愁;它让我成为了老师眼中的骄傲,家长口中“别人家的孩子”。
它还让我积累了不少文学素材,让我出口成章,我的作文一直是得高分,也是多亏了它呢。邻居见了我写的文章都要夸我是一个有前途的孩子呢。
阅读带给我的好处举不胜举,我只能说:在我的青春里,有书相伴,真好!
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