最新一个有趣的人初中(汇总9篇)

总结的过程中，我们可以结合他人的意见和建议，提升自己的思考能力。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结？总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式，希望对你有所帮助。

一个有趣的人初中篇一

语文迷为大家整理的一些关于“初中一件有趣的事”的作文，欢迎大参考参阅。

一个星期六，我们一家人都在看书、看电视，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我发现了一只“战争导火索”一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了，四处逃亡。

我和爸爸一人操起一把武器扫把对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿，老鼠终于被我的“半月斩”击中，扫飞了几米远，老鼠“叽”的一声惨叫，往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，两个扫把合着一挡，老鼠一下无路可走，“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”，老鼠被打得直打滚儿，我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时，老鼠后退了几步，一副视死如归的架势，然后冲到扫把前一跃，在天空中划出一道优美的弧线，竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!

老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打老鼠啊。

呵呵，这次人鼠大战真有趣!其实，只要细细回想家里每一件事，你也会发现家庭里的趣事哦!

在我姥姥家，有一只小巴西龟。它非常的可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。她在她的`小房子里面，来回动。我给她起了一个名字叫做，魅儿。秋天了，一天早上，我起床一看，发现魅儿不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊：”爸爸，乌龟死了。”

爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟，它还是一动也不动。爸爸说：“不能吧!”你去上网查一查。”我一边向电脑奔去，一边回答爸爸：“好!”我上网，找到了这个网站，啊哈，我发现原来如此乌龟冬眠!于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：“乌龟没死!它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来!不信，咱们走着瞧!”

从那一天开始，我就开始，等呀等，盼呀盼，，终于盼到了第二年的春天了。一天，我去厨房拿吃的，只见魅儿伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：“小主人，我们又见面了!”我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：“魅儿，你醒了，你醒了!”经过观察和查阅资料，我才发现了，原来魅儿真是会冬眠的。而，没有死。我心里有说不出的高兴!差点连吃的也忘了拿。这时我才发现，大自然都有生长规律呀!今天又收获了一个知识。

中国象棋是一项既可以娱乐身心，又能增长智力训练思维的游戏。但是你必须懂得象棋规则和棋子的走法，否则就会闹出像我第一次下棋的笑话来。

前一段，在班里经常看见有的同学课间下象棋，我因为不懂规则看的懵懵懂懂，但觉得非常热闹有趣，回家便缠着妈妈也给我买了一副象棋。吃过晚饭，我抓紧时间把作业写完，就迫不及待地铺好棋盘摆好棋子。可是爸爸不在家，没有对手只好自己和自己下、我的左手用黑子代表对方，右手用红子代表自己。

开战了，我的红棋勇猛直前，车、马、炮满天飞，越过界河，见到敌方的子就杀，五个小兵也跟在后面，左突右杀、英勇无比!黑棋哪是我的对手，就像一群等着被宰杀的羊，被我打得溃不成军，敌方老将很快就成了一个“光杆司令”，于是我直接用我的大象飞过河去吃掉了它!我大获全胜!第一次下象棋就让我尝到了胜利的滋味，真过瘾啊。

“哈哈哈……象棋还能这样下?真有趣!哈哈哈……”我回头一看，爸爸正在我后面捧腹大笑，可能是我太全神贯注了吧，不知道爸爸什么时候回到家站到了我身后。我一看到爸爸就缠着他跟我下棋，爸爸说：“你连基本的象棋规则和走法都不懂，怎么和你下?帅(将)、仕不能出宫，相(象)不能过河，‘马走日、象走田、车走直路炮翻山’……”爸爸一边说一边用棋子在棋盘上比划着，怎么有这么多规矩?听得我的头直发大。

唉，我的棋艺还要多加强啊!

一个有趣的人初中篇二

我知道玩许许多多的游戏，如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……，其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。

这个游戏既简单又有趣。游戏的规则是三个以上的小朋友，其中一个小朋友做“瞎猫”——用红领巾或手帕等物蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在规定的范围内追逐，捉到所有“老鼠”后，游戏结束。

怎么样，有趣吧！欢迎你也来加入我们的游戏队伍！

一个有趣的人初中篇三

今天课上，赵老师拿着实验品神神秘秘地走到讲台上，说要给大家做。

听到做实验，同学们纷纷起哄，教室里立刻炸开了锅。

赵老师问：“如果让你来熄灭一根蜡烛，你会用什么方法？”有人说：“吹口气。”有人说：“浇水。”还有人说：“踩两脚。”正在大家讨论的热火朝天的时候，赵老师的实验开始了。她首先拿出了一根蜡烛，把它点燃，放入了透明的玻璃杯中，又在蜡烛周围均匀地撒了些许“魔术粉”，然后又倒了一点“魔术液”，盖上了盖子。这时，只见杯子中已经被点燃的蜡烛慢慢的熄灭了。同学们纷纷感到奇怪：“这时怎么回事呢？”

原来，“魔术粉”就是小苏打，魔术液就是白醋。小苏打里面包含一种成分——碳酸钠，而白醋中含有醋酸，碳酸钠与醋酸反应，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，而且密度比空气密度大。所以，蜡烛在没有氧气的环境里，就熄灭了。

这节课，我不仅看见了神奇的实验，还明白了实验的原理，学到了知识，这真是个有趣的实验啊！

作文讲评：小作者将课上所做的实验详细的描述出来，实验步骤交代的清楚明了，结尾还加入了自己的感受，非常棒！如果加入一些心理描写，相信文章会更精彩！

一个有趣的人初中篇四

游水当然是最好玩的事情，在酷热的夏天里。几个孩子相伴或骑或牵着各自家里的老黄牛来到田野里，不管那里是不是有足够的青草让家里的牛吃饱，找条好玩的小溪是最重要的。老黄牛们一安顿好，小队伍就闹闹哄哄地冲到溪边，把全身仅有的一点小裤衩扔下之后，便迫不及待地扑往溪里，让长满红痱的身子尽情地泡在清凉的溪水中。会游泳的`在水里追逐嬉戏、捕捉一些小鱼小虾，不会游泳的在浅处抓着两把长在溪边的水草使身体浮起来好用双脚拍打溪水嘭嘭作响来获得另一种快感。掏出溪底凉凉的泥沙往身上抹也是我们喜欢做的事情之一，那种舒爽是只可体会不可言传的。为了学游泳，听信比我们稍大一点玩伴的话，用大蜻蜓来咬自己的肚脐眼并不是很聪明的做法，现在想起来的确很可笑，捉来的蜻蜓一般是不愿意配合的，通常摆弄了半天也不能让它张开金口，但一不留神就被猛咬了一口疼得直呼起来。被蜻蜓咬过几次之后，“果真”学会了游泳，这么“好”的办法当然要告诉比我们小几岁的朋友们了。

荔枝树下的网床，曾经轻轻摇过许多个夏日的中午。我家屋后有好几棵相互挨着生长的老荔枝树，它们繁茂的枝叶撑下一片很大的绿荫，及时清扫掉偶尔飘下的落叶后，这里就是最天然最好的乘凉之处。再热辣的阳光经过它们宽大的怀抱后，也只剩下可爱的斑斑点点，在阵阵微风中轻轻地跳动。午饭之后，老爷爷老奶奶们左手拎着坐得发亮了的小木凳，右着摇着一把带着古老岁月颜色的草扇悠悠然地来到常坐的那棵树头下，几个老人聚在一起聊聊人情世故，讲讲天文气候，或翘着拇指称赞谁家的孩子有出息，或摇着头直叹谁家闺女嫁错了人家……伯伯叔叔们穿着早上从田里回来带着泥巴的衣服大大咧咧地摆到树下，看到空地就直往地下撇，几分在意几分随意地谈了谈田梗优劣庄稼长势后就躺在空牛车上或依着粗壮的荔枝干打起呼噜来，任由一身的困顿从鼻孔里释放出来……两头各拴住一棵荔枝树干悬挂在三四十厘米高处的网床是孩子们又一个值得留恋的怀抱，无忧无虑地躺在里面，放下一只脚轻推地面使它缓缓地摆动，脸朝着密密的荔枝叶透过小小的缝隙看到了天空的颜色，也可以看到路过的小鸟停在某一个枝头东张西望，总在忽起忽停的知了歌唱声中模糊地睡去。由于网床不够用，玩玻璃球是决定今天谁将拥有它们的好方法，一般来说，在赢得网床的同时，也意味着今天轮到你要被“戏弄”一番，因为在你睡熟了一段时间之后，总会觉得很有味道很好吃的食物放在你的嘴边，所以你拼命地吮吸嘴唇或那个在你美梦中的食物，直到被一阵阵狂笑声吵醒，抹掉口水后才发现：原来是一粒粗盐，或者一段小木丝。

西瓜是驱走暑热的好食物，但让我难忘绝对不仅仅因为好吃。收获西瓜的夏季，父母经常把一些因长相不好等原因不能卖掉的西瓜拉回家，我几兄妹会每人挑上一个喜欢的用指甲往上面刻好刚学会的汉字，然后藏往各自认为隐蔽的地方。当剩下的“公家”西瓜吃完后，我总是第一个忍不住把私藏的拿出来吃，在我开始吃那个属于我自己的西瓜时，也会表示分一点给他们，但前提是等到他们吃的时候也要分给我，他们经常当心到时会吃亏所以没有要，而我当然也舍不得无条件地分给他们。

一个有趣的人初中篇五

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我还去过几次了呢！”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我心里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。而在我的童年里，更多的是有趣的事情，欢笑的笑声。

二舅和三舅两个人很喜欢钓鱼，为此，他们海买了不少与钓鱼有关的东西。记得三年前的“五一”劳动节，二舅和三舅趁着放假有空，带我到户外钓鱼。

我们开车来到了一座桥上，二舅和三舅他们俩打算到桥底下钓，说下面有很多大鱼。走过一条小路，我们到了桥底下。三舅拿出钓鱼杆、鱼饵等要用到的东西。三舅叫我过去，说他要教我。我听了，立马认真起来。三舅在鱼钩上勾了些鱼饵，然后抛向海里，海面风平浪静，只有浮标在那里轻遥三舅要我拿着鱼杆，说：“看着浮标，如果它一有动静，或觉得钓鱼杆晃动，像是有鱼在吃饵时，就要立刻一把拉起来，有问题就大声叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一块石头上，静静地等待。不一会儿，鱼杆突然间晃动，浮标也逐渐降下去了，知道看不见了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不动，还很吃力。我很着急，心想这一定是大鱼。我立即大叫：“三舅，快来我这儿啊！有大鱼上钩了，我拉不上来啊！快点，别让它跑了。”这时二舅和三舅冲了过来，一把就拉上来了。我看见了一条大黄花鱼，心里可高兴了，立刻鼓起掌来活蹦乱跳。鱼钩把这条大鱼给稳稳勾住了，我还以为它会跑呢？这条鱼可真贪吃。接着，三舅想把鱼钩取下来，可是取不下，只好把线剪断了。三舅称赞道：“思儿可真厉害，刚第一次钓鱼就钓到大黄花鱼了，二舅和三舅到现在还毫无收获呢！”顿时，我很高兴，觉得钓鱼还真是件有趣地事。

直到傍晚，我和二舅、三舅共收获了差不多十条鱼，其中最大条的当然就是我钓到的大黄花鱼。后来回到二舅家，我特地向全家人宣布这条大消息，大家听了都挺意外，以为我从没钓过鱼，却取得这般成绩，都意外极了！二舅母还去称了一下，有半斤多呢！那条鱼很新鲜，直到煮前还活蹦乱跳呢！就像我的心情。

童年的趣事多得不得了，但唯独这件事让我至今难忘，童年真好，在我度过的童年里，虽然有时会伤心掉眼泪，但童年给我更多的是快乐，让我在笑声中度过。

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一个有趣的人初中篇六

我在一次阅读科学书的时候，看到了，材料很简单，只需要一些绿豆，两个盒子。于是，我迫不及待地找来了材料，按照科学书上的要求准备做实验了。

这个实验的目的是让我们尝试后得出结论：“豆子发芽需要哪些条件。”首先我拿出两个盒子，在每个盒子中放入五颗同样大小的绿豆，然后一个加入少许水，一个不加水。过了三四天，盒子里加入水的绿豆像快乐的小树苗一样茁壮地成长；而盒子里没有水的绿豆却像一个个害羞的小姑娘似的，不敢抬起头来。所以第一次实验说明，豆子想要发芽必须要有水分。

第二次，我还是拿出两个盒子，在每个盒子里放入少许水，然后一个放入大盒子里，用胶布裹得严严实实；另一个盒子被我放入另一个盖子上有许多小洞的大盒子里。又过了三四天，有小洞的大盒子里的绿豆发芽了，而那个被胶布裹得严严实实的盒子里的绿豆虽然也发芽了，但是没有之前的那个盒子里的绿豆苗长得好。第二次实验证明了，豆子发芽后，在充足的水分和阳光下才能长得更好。

伽利略说得好：“一切推理都必须从观察与实验中得来。”我们在生活中也要多多观察，大胆地实验，这样才会有更多的收获。

一个有趣的人初中篇七

各式各样的夜晚中，我最喜欢去年的中秋之夜，是我和妈妈一起过的。那天刚好也是国庆节，是个举国欢庆的好日子。可惜爸爸和叔叔回了老家。

那天晚上我和妈妈吃过晚饭，一起到附近的湘府文化公园散步赏月。就像课文里说的：我和阿妈，走月亮!

清风明月，丹桂飘香。小区里到处都是桂花树，我们不时捡起几朵飘落的桂花，放在鼻子前闻一闻，十分香甜。我们走在小路上，那轮高悬的明月也跟着我们走。我发现此时吸足了阳光的月光还有太阳的金色。那月宫里的图案清晰可见，仿佛嫦娥仙子的玉兔正在卖力的捣药呢!

我和妈妈来到公园，草丛里的蟋蟀高唱着收获的欢歌。成群结队的人们有的载歌载舞，有的悠闲散步。

我们不知不觉来到了公园东北角的乐之书店，那里有我爱看的，想看的，一直看不完的书。我每每来到这里，总会忍不住进去看上一会儿。这时，妈妈就会拿一本书，安静的坐在一旁等待。等到闭店广播响起，我才会把书依依不舍地放回书架。

回来的时候，头顶的月亮还是那么明亮，只是褪去了金色，就像一个白玉盘，它会一路陪着我，目送着我和妈妈回家。

那晚，我的梦都是香的。

一个有趣的人初中篇八

不能只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期之后的寒假，要知道，它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。

首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。

学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为__年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名着，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。

当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。

一个有趣的人初中篇九

有时候我们会不禁感慨，这个人真有趣。你是否也接触过有趣的人，他有趣在哪里呢？下面是本站小编为您整理的关于一个有趣的人的初中600字。

作文。

素材，希望对您有所帮助!

她是七一班的一员，个子不高，眼睛大大的，嘴巴小小的，脸蛋圆圆的，活像一个沙包。她最大的特点就是乐观、幽默。

一次合唱队训练，她那张“能说会道”的嘴巴可给她找来了一个好差使。课前，她正在叽叽喳喳地讲个不停，老师问还有哪些同学没来，她马上如数家珍般一一道来.于是老师就让她去把没来的同学叫过来训练。她“不远千里”地撒腿就跑，从体艺馆三楼噔噔噔奔到一楼，再呼呼呼一口气跑到新大楼四楼，“风尘仆仆”地闯进教室，“咚”地坐在椅子上，像机器人一样地说：“超负荷，脱水，嘀——”说完便一头栽倒在桌子上。结果让她的同学差点笑掉大牙。

她是和平主义者，不喜欢吵架。但是，她一吵起来，准会吸引很多同学来看“好戏”。一次，她跟她的“仇人”——张志鹏吵了起来，一场好戏开始了。她唾沫横飞、滔滔不绝地说着，让对方想说也插不上话。可是，就在她咽下口水换气的时候，张志鹏就“反唇相讥”。她没办法，只好出绝招。她吸了一口气，用“女高音”的嗓门朝着他大吼：“啊咿啊咿呦啊啊咿呦啊咳咿呀咿呦咳呀啊哦——”她的神曲——《忐忑》，把他给吓得镇住了。结果，对方被她喷得“口水直流三千尺”!一场“火山爆发”般的吵架才宣告结束。

她还喜欢说一些绕来绕去的话。有一次，她为了“报复”她表哥，就说：“我妈妈的姐姐的妈妈的大女儿的妹妹的女儿的表哥是个超级大笨蛋!”他听了，愣在那里。过了一会，才怒气冲冲地去找她算帐，可是她早已消失得无影无踪了。

你想知道她是谁吗?哈哈，她就是我。

他成绩不算好，但很会编笑话;他虽然不帅，但傻得可爱;他虽然体积笨拙，但很会演笑话……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈!他就是笑话大王兼我的同桌——余常青。

他有一头乌黑的头发，浓浓的刀眉，小得像一条缝一样的眼睛。他的鼻子很不听话，时不时淌下一条“青龙”。别看他肥头大耳别人不敢欺负她，可他有一个致命的缺点——别人挠他肚子他就会痒痒。

他可是我们班公认的笑话大王。有一天中午，他在洒水时不小心把水全部洒到我的作业本上了。我很生气，他好像想问我题目，但我可不会轻易告诉他。于是他讲起了第一个笑话：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋?核(河)蛋!一只蛋特别倒霉，他叫什么蛋?导(倒)蛋!有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋?松花蛋!旁边人都笑了，可我不能便宜他，所以尽量忍着不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明：今天教室里多了什么东西?小明答道：多了一个校长!老师连忙说：校长不是个东西!”哈哈哈!教室里笑得人仰马翻，而我捧腹大笑，自己差点被口水噎死!

他真是一个幽默的人，是一个名副其实的笑话大王!

“哈哈哈......”同学们又被调皮鬼林泽森逗笑了!只见泽森扭着屁股，手做成兰花指，踮着脚尖，装出一副妩媚的样子，尖声尖气地说了一句：“我是小妞，漂亮的小妞......”说着，他还不时地眨眨眼。这下，同学们笑得更开心了，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，喘不过气来。

说起这个林泽森，真是我们班出了名的调皮鬼，他常常惹出不少笑话。记得有一次，林泽森惹老师生气，也惹同学们大笑。那次，社会老师正在上课，林泽森是典型的猴子屁股——坐不住。他一会儿玩东一会儿玩西，不知是从哪来的纸折手枪，只见他眯着左眼，右手往上一提纸折手枪，就一阵乱打。不一会儿，他又玩得无聊起来，拿起一张纸条往额头上贴，不时转过头来望望同学，仔细一看，快要让人笑破肚皮，上面居然写着“双枪老公公”，唉，真拿这个调皮鬼没办法!老师发现了，林泽森还在“哦”嘴做成“o”形在那儿直叫唤。老师生气了，拉起他就要往外走，这下，泽森可不敢乱来了，一直求饶。可是，过不了多久，他又开始嬉皮笑脸。

一下课，林泽森逗人笑的“才华”更是发挥得淋漓尽致。只要下课铃声一响，林泽森马上就从座位上跳起来。头往后一甩，大摇大摆地走出教室。不一会儿，他又跑回座位，龇牙咧嘴的，身子缩成一团，“嘿嘿”地笑。只要林泽森一笑，谁看见他都得大笑一番，他实在太有趣了!课上，如果上课太乏味了，他总会制造一些气氛，他把嘴张得大大的，“哇”一声，又发出“吱吱”的声音，好像口水要流下来。

林泽森的经典动作不能不说。只见他抖抖腿，把一只腿架在另一只腿上，手指夹着一根笔叼在嘴里，装出一副悠然自在的样子。然后，“扑通”一声一屁股坐在地上，嘴里不住地哀叫“我的屁股......好疼。”没想到，一瞬间，他又变脸似的大笑，嘴巴张得大大的，舌头伸得长长的。同学们不得不又大笑起来。

林泽森这个人真有趣!你跟他在一起，能不开怀大笑吗?瞧，林泽森见我要写他，高兴地握着拳头大叫呢!